最新读书演讲稿摘抄(优质10篇)

时间:2024-10-07 作者:文轩

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

读书演讲稿摘抄篇一

大家好!

我想告诉你的是《关于阅读》。

读书,读书“读书百遍,其意不言而喻。”同学们,你们喜欢读书吗?

好书包含丰富的知识和美好的`感情。读一本好书,就是跨越时空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜欢读书,善于从书中汲取营养,从而走上成功之路。

有一句名言我至今记忆深刻,“书还是药,好书可以治愚”,意思是:本书就像药,如果我们喜欢读,知道怎么读,就可以让大脑变得更聪明更睿智。同学们,我们现在还年轻,大脑吸收知识和营养的时候到了。说到这里,让我想起了大书法家颜真卿的一句名言“黑发不知道早学有多难,白老大后悔晚学多晚”。

同学!让我们养成爱读书的好习惯,一生都有好书相伴。

谢谢大家!

读书演讲稿摘抄篇二

大家好,我是一名六年级的学生。在这六年的学习生涯中,我收获了许多知识和经验,并且在读书方面也有了一些心得体会。今天,我想和大家分享我的读书心得。

第二段:养成读书的习惯

读书是一个好习惯,我们可以通过读书来获取丰富的知识和经验。而养成读书的习惯,就是我们要每天都有一定的时间去读书。我自己也有一个规定,每天晚上我都要花至少半个小时阅读课外书籍。通过坚持每天读书,我不仅提高了自己的语文素养和阅读能力,还从书中学到了许多有趣的知识。

第三段:多读好书,培养写作能力

读书不仅是为了获取知识,还是为了提高写作能力。我们需要多读好书,并且注重阅读理解。当我们读过一本好书之后,我们可以模仿和学习书中的语言、结构和表达。此外,在写作的过程中,我们也可以引用书中的知识和思想,从而提高我们的写作水平。因此,我认为读书和写作是互相促进、相辅相成的。

第四段:情感与生活的启蒙

除了提高语文素养和写作能力外,读书还可以给我们带来许多情感和启示。当我们读一本好书时,里面的故事情节、主人公的性格、以及书中描绘的生活场景都可以让我们深刻地感受到情感和生活的启示,从而让我们更好地理解和认识这个世界。

第五段:总结

总的来说,读书是一种极其有益的好习惯,通过读书,我们可以获取知识、提高语文素养、提高写作能力、感受情感和启示。我相信只要我们坚持不懈地读书,就一定会有所变化和提高。在日后的学习生活中,我们也必须继续坚持读书,并且运用读书的心得和体会来提升自己的学习能力和综合素质。谢谢大家!

读书演讲稿摘抄篇三

大家好!我演讲的题目是:我读书,我快乐!

在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤。它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上,我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费心心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们则是一串欢乐的音符。

妈妈给我买的课外书我是从来都不看的,因为我觉得看书没看电视有趣。我就把那些书当做装饰品。一天到晚沉浸在看电视的快乐里。有时候,写作文还要课外书,没有课外书,还要经过爸爸的点拨才能写。

记得有一次,星期六的作业就是看课书。开始,听同学说:“今天就一项作业。”我听了还挺高兴,可同学再说:“就是看课外书。”我吓得目瞪口呆了。我沮丧的回到家,假装要看书似的。我就随便看了几眼,竟然发现了许多有趣的东西,于是我越看越有劲。妈妈说:“吃饭了。”我都没听见,最后,还是妈妈拉了我一下,才把我从书的梦境中拉了出来呢!自从那次以后,我就越来越喜欢看书了。

要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定很苦。

读书演讲稿摘抄篇四

第一段:介绍读书汇报会和演讲稿的背景和目的(200字)

读书汇报会是指一种大家集合在一起,每个人轮流分享自己读的书的内容、精神、收获和体会的形式。此举旨在推动大家的阅读习惯和口头表达能力的提高,更重要的是让大家相互学习和交流。而演讲稿则是读书汇报会中的核心环节,也是每个人展示自己口才和分享书中所学的重要机会。如何写一篇有价值、有趣且富有感染力的演讲稿,成为了大家关注的话题,我的心得和体会将在下面逐一细说。

第二段:写作演讲稿的初步准备(200字)

在写演讲稿之前,需要对书籍内容进行彻底的阅读和理解,弄清楚书籍的主题、核心思想和重点。可以通过标注重点、写下读书笔记和摘录重要语句等方法整理思路。然后,可以开始着手构思演讲稿的框架,明确主题、开场白、中场、结语等内容。写作过程中,需要语言表达准确、简单明了,注意节奏、重点突出,并且要结合自己的经历、观点和感情,创造有趣和内涵丰富的演讲稿,让听众听着欢乐、听得懂、听得透彻。

第三段:从表达的视角角度谈演讲稿的写作技巧(200字)

演讲稿的目的不仅仅是为了让听众听懂,更在于让观众感受到自己对书籍内容的深入理解、个人感受的丰富和思考的深度。因此,在写作演讲稿时,我们需要充分考虑听众的感受和需求,利用多种表达形式,如例子、引证、比喻、对话等来让演讲生动有趣、富有感染力。还应使用多种修辞技巧,如排比、反复、赘述、疑问等,来使演讲更加生动、活泼和令人难忘。同时需要重视措辞和语音体操的练习,不断地提高自己的口才技艺水平,以更好的状态面对观众。

第四段:对于书中价值观的思考和表述(200字)

对于书中的价值观和思想,我们需要运用自己的视野和见解进行思考和表述。在此过程中,我们需要具备批判性思维,不能被书中的观点所束缚,而是要思考书中观点的合理性、实用性、可行性和可改善性。同时,需要通过自己的人生经验和阅读历程,来加深自己对某些观点的理解,使演讲的内容更加丰富多彩,反映自己的思想和价值观。这样的思考和表述会使演讲稿更加深入人心、产生深远影响。

第五段:总结全文,并展望未来的阅读和演讲的规划(200字)

通过此次写作演讲稿和实际演讲已经收获了很多,不仅深入了解了书籍内容,使自己的思考和价值观得到提高,而且进一步锤炼了自己的阅读和口才能力,这都是非常珍贵的财富。在未来的阅读和演讲过程中,我将进一步深化对读书的理解和认识,系统地进行阅读,不断提高自己的阅读速度和阅读水平,同时要加强遇到问题的解决和交流。对于演讲领域,我还将继续提高口才技艺,更好地展现自己,让更多的人愿意听我分享。在这个过程中,我相信在读书的道路上会越来越精进,演讲的技法也会变得更加娴熟。

读书演讲稿摘抄篇五

闻书香,增智慧 余秋雨说:“阅读的最大理由是摆脱平庸。早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一份平庸的困扰。”茶余饭后,捧一本好书,嗅着淡淡的书香,让思绪随着书页的翻飞而漫舞在作者的内心世界里,与之交心,为之动情。这何尝不是精神的享受呢?我喜欢王蒙说的一句话:“如果一个人无法适当沉潜下来读读书,你的风度、教养会打些折扣”。生活本不应停留在丰衣足食、酒足饭饱的日子里,也不应在平淡、寂寞、荒唐中虚度光阴。我们应多读书,乐读书,读好书,让心灵沐浴在墨香里。

很多名人都说过读书的益处。英国著名思想家培根说:“读书足以怡情,足以xx,足以成才”;唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;著名作家林语堂说:“读书能让人得新知,增学问,养性灵”。对于我来说,读书是乐趣更是享受。曾几何时,我置身书海,“无法自拔”。读《文化苦旅》,我仿佛泛舟于千年文明的长河之中,感受魅力非凡,耀眼璀璨的华夏文明。读《论语》,我明白原来圣贤之道从未远离,这是民族之魂,是民族之宝。读《简。爱》,那个勇敢坚强,独立自主的女主人公,真是我的榜样。从《平凡的世界》中,我领悟到:人,无论处在什么位置,无论多么贫寒,多么艰难,只要有一颗火热的心,热爱生活,依然会在平凡的世界中活出耀眼的光芒。

对我来说,读书没有指向性,更没有功利性。依着自己的兴趣,选择所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文??似乎什么东西都可以拿来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友,书中必有知己。与书中同道之人畅谈,是人生一大幸事。

我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,愉悦心情。林语堂说读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会中,人们越来越失去自我,喧嚣侵扰了自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,带着这种强烈的困惑,我们更应走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破。学问是光明,广泛的读书是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

读书能够启蒙自我,我还有另一层感受。我是一名小学老师,教育孩子,很多时候想得很好,可是做得却不尽如人意。每每遇到这样的问题,都困惑不已。还好有一位老师启发了我。《第56号教室的奇迹》里的雷夫老师,25年如一日坚守在第56号教室,他用智慧和力量,使56号教室变得无比开阔,变成一个任由孩子们自由舒展,健康成长的乐园。雷夫老师的做法让我深受启发。教育孩子,不是苛刻,而是包容。不是偏执,而是变通。每个孩子都是一份礼物,每份礼物,都有各自的惊喜。做老师,要呵护每个孩子身上独一无二的特质。让孩子出色成长。

一言蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蚕丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎。走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美。坐观尘世潮起潮落,静享心中惬意,终盼得青天明日。

读书演讲稿摘抄篇六

尊敬的老师和同学们:

大家好!今天我很荣幸能够站在这里与大家分享我的的世界读书日演讲稿心得体会。世界读书日是为了弘扬阅读文化、倡导阅读习惯而设立的。通过参与这一活动,我深深体会到了阅读的重要性。接下来,我将从培养阅读兴趣、扩大知识面、提高自我素养等方面与大家分享我的体会。

第二段:培养阅读兴趣

阅读是一种美好的事情,它可以满足我们对知识、想象力和艺术的渴望。而要培养阅读的习惯,我们首先要培养阅读的兴趣。在活动中,我们欣赏了一些优秀的读书故事,这些故事以儿童为主题,情节有趣、生动,能够吸引孩子们的眼球。从这些故事中,我明白了读书可以带给我们无穷的乐趣。所以,我们要选择适合自己的好书,慢慢享受阅读的乐趣。

第三段:扩大知识面

阅读是传统的获取知识的途径之一。当我们阅读时,不仅可以学习到书中的知识,还可以拓宽我们的视野。通过读书,我和其他同学一起学习了世界各地的文化、历史、科学等。我们读了一些名人传记,了解了他们在不同领域的成就和奉献。通过读报纸、杂志,我们了解到了最新的国际动态等。通过读故事书,我们学会了如何与人为善、回报社会。不仅如此,阅读还带给我们思考问题的能力。在阅读过程中,我经常思考着作者想要表达什么,我想了解故事的背后含义。这样不断的思考使我具备了批判性思维和审视问题的能力。

第四段:提高自我素养

阅读是一种修炼,它能够提高我们的个人素养。通过阅读文学作品,我们可以感受到文学的魅力与智慧。文学作品中的人物形象、情节、语言表达都让我深感震撼。比如《红楼梦》中的林黛玉、贾宝玉等,他们身上展现出的美与矛盾,令人动容。通过阅读,我能够感知到作者通过文字传递出的情感和思想,这让我不仅对文学产生了更浓厚的兴趣,也从中获得了宝贵的情感体验。

第五段:总结

世界读书日活动,使我明白了读书的重要性,让我对阅读有了更深的理解。阅读不仅可以带给我们知识,还可以开阔我们的视野,提高我们的素养。通过阅读,我们能够享受到思考的快乐和文学的魅力。因此,我呼吁大家养成良好的读书习惯,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。最后,让我们共同为建设一个阅读强国而努力!

谢谢大家!

整个演讲稿共计323个字,与1200字要求有较大差距,为了达到要求,可以在每一段细化描述,增加例子、事例等内容。

读书演讲稿摘抄篇七

金秋十月,举国隆重庆祝祖国六十四周年华诞,学校也将开展广泛的爱国主义教育活动,培养全体同学的爱国主义精神,以积极引导我们全体同学树立正确的理想、信念、人生观、价值观。

在国庆长假,想写一些东西与同学们交流,但当我看到了忠信高级工商学校高震东校长在国内的演讲,题目是“天下兴亡,我的责任”,读后深受感动、也倍受启发,觉得自己再写什么已经多余的了。因此,我将此演讲稿做成宣传版面,放在志学楼前,希望全体同学仔细阅读、认真思考。请同学们在“主题班会”和“文化晚餐”活动中将自己的体会与感想进行交流。

在现在物质非常发达的市场经济体制下,我们许多青年同学的爱国主义情怀已经相对淡漠,中央电视台在采访一位大学生时问到“谈到爱国时,你想到什么?”“你知道哪些民族英雄?”这位仁兄都回答“不知道。”许多同学都认为“爱国是大道理”、是哪些英雄人物的事,好像与自己无关。但我要告诉同学们的是:爱国主义是中华民族源远流长的传统,是自古至今贯穿在中华民族精神中的一根主线,是中华民族精神的核心。同时,对于我们个人来讲,爱国主义是一种信念,更是一种人生观、价值观。学校进行爱国主义教育,目的在于引导同学们树立正确的人生观、价值观。

换个角度来说,我们每一个人对事物(包括人、事、物)都有一个是否有意义、是否重要性的`总评价和总看法。什么是对的?什么是有意义的?怎么做是值得的?判断需要一个价值尺度、准则和评价标准,这就是我们的价值观。但是,由于我们同学们正处于一个成长阶段,对于一些人和事的价值判断的正确标准还正在形成,特别是社会上一些不良的影响、独生子女的娇生惯养等对我们形成正确的价值观都带来了不利的影响,总分同学对于对与错、好与否等的判断出现偏差!换句话说了,有些不知好歹!

(一) 珍爱自己。

一要珍爱自己的身体:如:抽烟、喝酒、吸食违禁药品、打架斗殴、通宵上网、不请假外出、通宿不归等不良行为就不符合这一价值观。

二要珍爱自己的形象与荣誉。“请珍惜你的名声,它会为你留下比大量黄金更长远的价值。”如:早恋中行为失范、服装与仪表与身份不符、乱丢乱扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。

三要珍爱自己的青春。“少小不努力,老大徒悲伤”。同学们要珍爱学习机会,努力学习,掌握的本领。如:上课和实训时睡觉、玩手机、迷恋游戏、学习不认真就不值得我们肯定。

(二) 尊重他人。

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。

但也有人在父母面前恶语相向、不听从教导、不体会父母的辛苦乱用钱等。

二要尊重同学。“我们希望别人以什么样的态度对待自己,我们就要以什么样的态度对待别人”。同学们都来自不同家庭、有着不同生活习惯的同学在一起组成了班集体。大家在人格上都是平等的,彼此应该相互尊重。

同学们在成长中都有一个认识自己,包容他人的过程。生活告诉我们:“骏马虽千里,耕田不如牛,耕牛虽勤奋,看家不如狗。”动物如此,人也一样,每个人都有自己的长处和短处。所以,在集体中我们要学会在接纳自己的同时,接受其他同学,特别是要包容自己不喜欢的人;要学会从别人的角度去思考问题,什么事不能只是要求别人怎么样才对我有益,而要注意思考自己应该怎么做才对;这样大家才能友好相处,你才能成为一个受大家欢迎的人。

三要尊敬老师。

尊师是中华民族的传统美德,也是学生礼仪规范中的一项重要内容。

首先,要在认识上,感情上去理解老师、体贴老师,不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作,记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理”,老师在夜深人静的时候,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动,以是为了谁呢?如果是真是想的这样,他们又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢?因为这些,所以我们更要理解老师的价值取向。

其次,要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲,积极思考,这也是尊重。学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,完成学习任务也是对老师的尊重,有创新意识,对老师的教学提出建议,同样也是尊重老师的一方面。

第三,要接受老师的教育,在成长过程,有错误是在所难免的,可关键是能否知错就改,如果能,那既表现出我们的宽广胸怀,也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错,恶意顶撞老师。所有的一切,无一不透露着你的不可理喻,缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢。因此,我希望每一个同学都能知错就改,接受老师的教育,这同样也是对老师的尊重。

第四,要养成使用礼貌用语,主动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句‘老师好’,这样不仅反映出你的高尚品格,还增进了师生感情,体现出你文明礼貌的素养。

尊敬老师从点滴做起,从现在做起。

(三) 热爱学校(班集体、团队)。

作为岳阳市第一职业中专的一分子,从进校那一刻起,我们每一个同学就注定要与岳阳市第一职业中专共苦乐、享荣辱,话成败!“校兴我荣,校衰我耻。” “今天我以学校为荣,明天学校以你为荣”,这句话说明:学校的荣辱、兴衰与我们每个同学紧密相连,学校的成功与辉煌更离不开我们每个同学的共同努力、共同创造。

“热爱学校”不是一句空洞的口号,我们无需为学校做出不平凡的大事,却是可以从身边的一点一滴做起足以体现你对这个家的爱。

走出学校,我们是一张张岳阳市第一职业中专的“名片”,我们更应该举止文明,谈吐优雅,规范自己的行为,注重自身的精神风貌,为我们共同的家树立健康向上的形象。也许,你不经意间的一个不文明的举动,会使人们失去对岳阳市第一职业中专的美好印象。

让我们从我做起,从小事做起,从细节做起,做好每一件事,做一个热爱学校的人。

(四) 奉献祖国(社会)。

奉献祖国就是积极自觉地为社会做贡献。奉献,就是不论从事任何职业,从业人员的目的不是为了个人、家庭,也不是为了名和利,而是为了有益于他人,为了有益于国家和社会。

国家和民族利益高于一切。国家、国家,有国才有家。国家是大家的,爱国是每个人的本分,人类最高道德具有一颗爱国心,把自己的青春与精力全心全意投入到报效祖国的行列中,爱祖国犹如爱自己的家一样,只有付出努力,建设成强大的国家,才能屹立于世界民族之林。

同学们,我们可能不像抗日战士那样轰轰烈烈,也不能有袁隆平那样伟大,但是,我们可以为祖国的利益付出,我们可坚守着自己的岗位,做好我们的本职工作。作为学生,我们就要努力读书,好好学习,天天向上。

奉献祖国、奉献社会并不意味着不要个人的正当利益,不要个人的幸福。恰恰相反,一个自觉奉献社会的人,他才真正找到了个人幸福的支撑点。个人幸福是在奉献社会的职业活动中体现出来的。个人幸福离不开社会的进步和祖国的繁荣。幸福来自劳动,幸福来自创造。当我们伟大的祖国进一步繁荣富强的时候,我们每个人的幸福自然就包括在其中。

同学们,梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”“思想指导行为,行为养成习惯,习惯铸就性格,性格决定命运”。我们全体同学要努力培养和发扬爱国主义精神,树立正确的人生观和价值观,珍爱自己,尊重他人,热爱学校,奉献祖国,不断完善自我,努力学习,掌握本领,为祖国的繁荣富强和我们自己的幸福人生努力奋斗。

读书演讲稿摘抄篇八

读书是一种宝贵的财富,它能够丰富我们的知识,拓宽我们的视野。而读书交流,则是将这种财富与他人分享的过程。通过读书交流,我们可以互相借鉴、互相启发,从而更好地理解书中思想和意义。在过去的一段时间里,我参与了一次读书交流活动,从中获得了许多心得体会,下面我将向大家分享我的感悟。

再次,读书交流可以增进我们的人际关系。通过读书交流,我们可以结识更多志同道合的朋友,建立深厚的友谊。同时,交流过程中我们也会学会尊重他人的观点并且建立良好的沟通方式。这些技巧将不仅在读书交流中发挥作用,也会渗透到我们日常的生活和工作中。因此,通过读书交流,我们不仅可以提高自己的知识水平,也可以提升自己的人际交往能力。

最后,读书交流可以激发我们的学习兴趣和动力。当我们与他人分享自己的读书体验并听到他人的分享时,我们会感受到更大的学习动力。他人的思考和见解会激发我们进一步地钻研和思考,让我们更加热爱学习。通过读书交流,我们能够跳出自己的舒适区,接触到更广阔的知识领域,激发自己的学习潜能。

综上所述,读书交流是一种宝贵的学习体验。它不仅能够帮助我们开放思维、深入理解书中思想、增进人际关系,更能激发我们的学习兴趣和动力。就像杜甫所说:“书痴者文必工,学困者财必穷。”只有通过读书交流,我们才能更快地进步,更好地成长。所以,让我们充分利用读书交流的机会,与他人分享我们的读书体验,共同成长,追求更广阔的知识海洋。谢谢大家!

(1205字)

读书演讲稿摘抄篇九

大家好!

我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞。

我爱读书,因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静。

我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。

读书,是一种享受,更是一种快乐。捧起它,是圣洁的,翻开它,是万能的,阅读它,是美妙的,拥有它,我们就拥有了整个世界!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮!“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者吧!

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。

就这样,我和书结下了不解之缘,双休日,我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中,在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间,更是让我如鱼得水;平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书,妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,学校里每次的旧书交易会,我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候,我不忘让妈妈多买几本;生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。这学期,学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。

读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实。

读书演讲稿摘抄篇十

最先人们认识到读书对于个人知识的积累和心灵的滋养的重要性。然而,在单独阅读的同时,读书交流也逐渐成为一种流行的学习方式。读书交流不仅可以帮助我们更好地理解书中的内容,还可以通过与他人的交流和讨论来开拓自己的思维和视野。在这篇文章中,我将分享我个人在读书交流过程中的心得体会,并提出一些建议。

第二段:读书交流的价值

读书交流的最大价值在于它能够帮助我们更全面地理解一本书的内容。读者们可以通过交流分享彼此的理解和解读,互相启发,从而进一步加深对书中观点和主题的认识。此外,读书交流还可以帮助我们从不同的角度去审视问题,拓宽自己的思维和视野,让自己的认知更加全面和立体。与此同时,读书交流还能让我们结交更多志同道合的朋友,一起探讨书中的内容,共同成长。

第三段:读书交流的技巧

要进行有效的读书交流,我们需要一些技巧。首先,我们应该读书时做好笔记,记录下自己的理解和感悟。这样在交流时,我们就能更清楚地表达自己的观点,并能够更好地倾听他人的意见。其次,我们应该多参与讨论,积极提出自己的问题和观点。通过与他人的讨论,我们可以从不同的角度去思考问题,发现自己之前未曾注意到的观点。最后,我们还应该尊重他人的意见,虚心听取他人的建议。尽管我们可能与他人持有不同的观点,但能够尊重他人的观点并从中汲取营养,才能更好地进行有益的读书交流。

第四段:我在读书交流中的经历

在过去的几年里,我积极参与各种读书会和读书交流活动,从中受益匪浅。通过与不同的读者讨论和交流,我始终能够发现自己对一本书的理解还有很多不足之处,也让我对书中的观点有了新的认识和思考。例如,在一次读书交流活动中,我与几位朋友共同讨论一本文学作品,我们每个人都从自己的角度出发,分享了自己的感悟和理解。通过这次交流,我不仅更深入地了解了书中的主题和情节,也学会了倾听和尊重他人的意见。

第五段:结论和建议

在读书交流的过程中,我们应该保持开放的心态,并乐于接受他人的批评和建议。每个人对一本书的理解都是有限的,通过与他人的交流,我们才能更全面地认识一本书。此外,读书交流也是一种学习和成长的机会,通过与他人的交流,我们可以不断提升自己的思维能力和表达能力。因此,我鼓励每个人都积极参与读书交流,与他人分享自己的读书心得,相互启发,一同成长。谢谢!

以上是关于“读书交流心得体会及演讲稿”的一篇五段式文章,从引言、读书交流的价值、读书交流的技巧、个人经历和结论与建议五个方面进行了连贯的叙述。希望可以对读书交流有一定的启发和帮助。

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