最新民族团结少先队活动教案 民族团结教育月活动方案(优质10篇)

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

民族团结少先队活动教案篇一

民族团结少先队活动教案篇二

为了在全校师生中深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断提升我校民族团结进步创建工作水平，营造稳定和谐的校园氛围，发挥好我校作为全县民族团结进步教育示范引领作用，进一步打造我校“发挥党团组织和党团员骨干的力量，集思想教育、文化浸润、严格管理、关爱学生为一体”的民族团结进步创建工作体系，按照中央和省、州、县有关文件精神，结合实际，现将我校2015-2016学年“民族团结进步宣传教育月”活动安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕学校育人中心工作，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以“中国梦”引领民族团结，以“两个共同”巩固民族团结，以“三个离不开”思想发展民族团结，以“四个认同”提升民族团结，唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，让广大师生自觉维护祖国统一和民族团结，坚决反对分裂，形成促团结、保稳定、增和谐的良好局面，为学校各项工作扎实稳步向前推进营造良好氛围。

二、活动内容

1、在8月29日开学第一天举行“升国旗”仪式，同时启动学校“民族团结进步宣传教育月”活动。（责任部门：校办、团委）

2、在开学第一周以主题班会的形式学习民族团结进步相关内容，使广大青年学生树立正确的祖国观、民族观、文化观。（责任部门：政教处、各班级）

3、发挥课堂主渠道作用，在开学前两周以形势政策课的形式开展“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题宣讲活动。深刻领会“中国梦就是五十六个兄弟民族一家亲的团结梦”的重要内涵。（责任部门：教导处）

4、深入开展“结对子”活动，挖掘近年来“结对子”活动中涌现出来的典型，在9月份召开“结对子”成果宣讲和经验推广会，邀请“结对子”典型代表介绍做法和经验。（责任部门：校办、政教处、全体师生）

5、在全校开展2015年“民族团结进步先进集体”和“民族团结进步先进个人”及“民族团结进步教育之星”的推荐评选和表彰奖励活动，发挥先进引领示范作用。（责任单位：校委会、政教处)

6、在12月25日举办民族团结进步主题报告会及庆元旦师生书画展（责任部门：政教处、美术组）

7、在4月28日举办“五十六个民族团结一家亲”主题之“特长生演出汇报”大型校园文艺活动暨春季田径运动会。（责任单位：团委、音乐组、体育组)

8、将“民族团结进步宣传教育月”活动与正在开展的“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题教育结合起来，开展“两个建设”为主题的校园学生演讲比赛、青年志愿者等校园文化系列活动，让民族团结进步之花绽放校园内外。（责任部门：团委、语文组）

9、在5月4日开展庆五四暨“青春影像时代声音”优秀爱国主义电影展播活动。（责任部门：团委）

三、活动要求

1、注重结合，力求实效。将民族团结进步宣传教育月活动与正在开展的“中国梦”主题教育、党的群众路线教育实践活动、“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题教育结合起来，与意识形态领域的反分裂分渗透教育工作结合起来，与学校育人的中心工作结合起来，以活动促进民族团结进步，促进校园和谐稳定，促进学校教育教学改革和内涵发展。

2、明确路径，打造体系。创新我校民族团结进步宣传教育月活动格局，明确“以课堂为主渠道，以先进典型为引领，以校园文化活动为载体”的民族团结进步创建工作路径，着力打造我校“发挥党团组织和党团员骨干的力量，集思想教育、文化浸润、严格管理、关爱学生为一体”的民族团结进步创建工作体系。

3、挖掘典型，推广经验。重点挖掘“结对子”活动中涌现出来的典型，并组织好“结对子”成果宣讲和经验推广会；努力做好两年一次的民族团结进步先进集体和先进个人推荐评选工作，切实发挥先进典型的引领示范作用。

康乐中学

2015年8月28日

民族团结少先队活动教案篇三

中共新疆维吾尔自治区党委书记陈全国出席会议并讲话。他指出，在新疆开展“民族团结一家亲”活动，是进一步巩固发展民族团结的有力抓手，是被实践证明了的促进各民族交往交流交融的成功经验，是做好民众工作的必然要求，是推进脱贫攻坚的有效途径，是转变干部作风的现实需要。

陈全国强调，要以结对认亲为重点，推动“民族团结一家亲”活动广泛深入开展、取得实实在在成效。各级行政事业单位党员干部带头每人结对联系1户基层群众，各民族之间相互结亲，实现党员干部结对认亲全覆盖。要经常走访，坚持每两个月与结对认亲户开展一次交流活动，从日常生活入手、从具体事情做起，密切与民众的血肉联系。

要真情帮扶，帮助解决结对户最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题，帮助解决上学难、看病难、就业难等燃眉之急，做到一次结亲、终生结缘。

陈全国说，结对认亲要突出重点区域。自治区本级行政事业单位党员干部带头与南疆四地州基层各族民众结对认亲，各地州市行政事业单位党员干部要积极与本地基层民众结对认亲。还要形成长效机制，把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去，实现制度化、常态化、长效化，让民族团结的种子植入各族干部民众的心田，生根、开花、结果。

陈全国还说，对在“民族团结一家亲”活动中涌现出的先进集体和先进个人，要隆重热烈、大张旗鼓地进行表彰、表现突出的优先提拔使用。

新疆维吾尔自治区主席雪克来提?扎克尔在主持会议时指出，开展“民族团结一家亲”活动，是自治区党委在深入调研、系统思考、反复研究新疆工作的基础上，就加强新疆民族团结作出的科学决策，完全符合新疆实际，为新疆巩固发展民族团结、创建民族团结模范区指明了方向。

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民族团结少先队活动教案篇四

民族团结少先队活动教案篇五

深入贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会与***总书记系列重要讲话精神，全面落实相关要求。组织开展系列民族团结进步宣传教育活动，扎实做好民族团结进步创建工作，切实强化民族团结意识，牢固维护民族团结的思想防线。

九月为我们的民族团结宣传月，德育处根据相关文件要求组织开展了“民族团结主题教育”系列活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。

周一由二年级一班做国旗下讲话，本班就“民族团结，从我做起”进行了国旗下讲话。同时也在主题班队会进行形式多样的关于民族团结的活动。有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。同时在此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。各学科老师有机渗透民族团结教育。例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。

通过国旗下讲话，主题班队会的`开展来宣传民族团结教育，起到了很好的效果，使学生能够了解基本的民族风俗，民族的分类。也在校园内开展了学生之间，师生之间的交流活动，使得师生能够做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起”，达到了“交流思想、情感、文化”的目的。

活动的精心开展，在现阶段看来起到了非常好的作用，但仍要不断的进行回头看，发现问题和漏洞及时地改正，也会在日后中的各学科不断渗透民族教育知识，使民族团结深入人心。

民族团结少先队活动教案篇六

市信访局2014年“民族团结月”活动方案

2014年9月是自治区党委、政府确定的第15个“民族团结月”，为扎实开展 “民族团结月”活动，根据固原市委办公室•关于印发†固原市2014年“民族团结月”活动方案‡的通知‣（固党办„2014‟37号）文件精神，结合市信访局工作实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观为指导，坚持以现代文化为引领，按照管用有效原则，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬宁夏精神，着眼推动民族团结宣传教育活动常态化，使民族团结思想真正融入广大群众的血脉，成为各族人民群众共有的精神家园，1 为加快区域中心城市建设提供坚强的思想保证和强大的精神动力。

二、活动主题

以“转作风、办实事、促团结”为主题，结合第二批党的群众路线教育实践活动，凝聚各族干部群众的力量，投入到团结鼓劲、共推发展、促进和谐的大局上来。

三、主要工作

（一）深入学习宣传贯彻十八大、十八届三中全会精神，广泛开展民族团结宣传教育。围绕全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的要求，引导广大干部职工自觉把思想和行动统一到十八大精神上来。深刻领会十八大、十八届三中全会精神，正确认识形势，准确把握党和国家政策，坚定不移走科学发展之路，大力宣传各族群众近年来生产生活发生的巨大变化，宣传我市民族团结、宗教和顺、社会和谐的大好局面，着力展示固原“和谐发展”新形象。

（二）开展社会主义核心价值体系宣传教育。深入开展学习宣传•社会主义核心价值体系建设实施纲要‣活动，使广大干部群众坚定走中国特色社会主义道路的信念。继续开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，广泛开展道德模范、身边好人评选表彰活动，巩固各族人民群众团结奋斗的共同思想道德基础。大力推进诚信建设，选树一批诚实守信模范，为建设公平正义、诚信友爱、美丽幸福固原创造良好环境。

2 人的典型事迹和崇高品德，巩固全市各族团结和睦的大好局面；深入开展学雷锋实践活动，开展“关爱他人，关爱社会、关爱自然” 志愿服务活动。

（四）开展爱国主义教育和民族团结进步创建活动。按照市委统战部、民宗局的统一安排，做好本单位的文明单位创建工作，借以推动本单位民族团结互助的优良传统，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建设步伐，依托六盘山长征纪念馆等红色旅游景点，积极开展爱国主义教育和民族团结活动。

（五）探索建立民族团结教育活动长效机制。按照“完善保障措施、建立长效机制”的工作要求，认真总结提炼在民族团结教育活动中探索出来的好措施、好办法，努力把经验上升为普遍性的工作要求，把成熟做法固定为常态化的工作制度。深入推进全局民族团结教育深入开展。

三、工作要求

（一）加强组织领导。切实加强对民族团结教育的组织领导，明确工作任务，突出重点，抓好落实，确保民族团结教育活动取得实效。

（二）营造舆论氛围。利用多种形式开展宣传教育活动，用更贴近群众的方式增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力，广泛吸引群众积极参与到民族团结教育月活动中来。

（三）做好工作总结。按照规定要求，于10月11日前，将工作总结报市民族宗教事务局。

固原市信访局 2014年9月20日

固原市信访局 2014年9月20日印发

民族团结少先队活动教案篇七

今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动，对于促进民族团结，夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础，推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据市委宣传部、市教育局工作部署，现将我校民族团结教育月活动安排如下：

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导，以“民族团结、从我做起”为主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体，紧密结合我校实际，把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手，作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与，为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。

二、活动目的通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

民族团结，从我做起

四、组织机构

组 长：

副组长：

成 员：

五、活动内容

大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动，以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。

1、加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。 我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结，从我做起”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、黑板报、led显示屏等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。 通过全体教职工大会的机会，开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”，加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识问卷，把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育，着重把民族团结进步事业的主流讲充分，把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚，把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。 扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中;课堂之外，组织学生开展读书活动，读一本关于加强民族团结的好书，读书活动后，撰写读书心得，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

1)响应自治区的号召，开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动，遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。

2)向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

5)，开展“民族团结”主题班会。

六、工作要求

1、责任上肩，主动作为。各处室(年级组)党员干部尤其是领导干部要按照市教育局的要求，责任上肩，主动作为，认真梳理本处室(年级组)民族团结教育工作存在的问题，制定深入开展第32个民族团结教育月活动的方案，做到认识到位、措施到位、保障到位。各处室(年级组)要立足当前，着眼长远，出台加强本处室(年级组)民族团结教育工作的措施和办法，每月确定一个“民族团结活动日”，以日促月，以月促年，将民族团结教育工作制度化、常态化，形成长效机制。校园电视台要常设专栏，深入持久地宣传民族团结工作动态、经验做法及成效。

2、因地制宜，讲求实效。要按照“到人、管用、有效”的要求，解放思想，开阔思路，面向基层，贴近生活，从群众最关心、最容易感知的地方入手，教育引导每个人从自身做起，从小孩抓起，从身边实实在在的小事做起。要克服形式主义，坚决避免以会议落实会议，以文件贯彻文件，照抄照转，不注重解决实际问题，不注重实际效果的官僚主义作风。通过组织宣讲、网上互动、图片展览、公益广告、手机短信等多种方式，进行生动活泼、形式多样的普及教育。特别要发挥好手机报、微信、qq群等新兴媒体传播快、覆盖广的优势，确保各项活动取得实实在在的效果。

3、齐抓共管，形成合力。各处室(年级组)要结合各自职能，积极开展民族团结教育工作。广大党员干部和中层以上领导要以身作则，率先垂范。要加强对各级党员干部教育和管理;要坚持正面宣传，加大舆论引导，组织创作编排民族团结文艺节目，开展群众喜闻乐见的文化活动，在全社会营造浓厚的舆论氛围;要把民族团结教育思想贯穿到课堂内容中，抵制和消除宗教极端思想的影响，充分发挥教育的引导作用。各处室(年级组)要各尽其能，相互配合，形成合力，共同把民族团结教育活动引向深入。

民族团结少先队活动教案篇八

为推进我园新形势下的民族团结进步事业，巩固和发展平等、团结、互助、和-谐的社会主义民族关系，经讨论研究，结合幼儿园教育、教学工作实际，制定如下实施方案：

以科学发展观为指导，坚持“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题结合“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动，教育引导全园师幼员工维护民族团结，反对民族分-裂，巩固和发展“平等、团结、互助、和-谐”的社会主义民族关系，为建设美丽生态和-谐幸福新恩施、创建人民满意教育、打造窗口示范幼儿园奠定坚实的基础。

（一）全力维护民族团结和社会和-谐稳定。把反对民族分-裂，维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调，引导全园师幼职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识。

（二）妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体，结合“爱国守法感恩”教育活动，把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂，面向幼儿和家长广泛宣传，妥善处理影响民族团结的问题，积极引导幼儿从小遵纪守法。

（一）结合典型宣传，强化示范引领作用。结合学习周国枝老师先进事迹活动，充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型，用先进事迹教育、感染、引领广大师幼员工投身民族团结进步事业。

（二）丰富活动载体，增强宣传教育活力。以主题升旗仪式，家长会等活动为载体，利用集体活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。

族文化讲解，促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通，增进和-谐互助的感情。

（四）立足民族教育，打造创建活动品牌。大力开展民族歌曲和民族舞蹈进校园。打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。

道大力宣传民族团结的优良传统，进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。

1．第一阶段：宣传动员阶段（3月下旬）。

2．第二阶段：成立领导小组，制定活动方案（4月上旬）

民族团结进步活动领导小组：

组长：陈小华

副组长：李雪（负责具体实施和资料的搜集整理）

成员：田启平、谭琳(负责宣传报道)、陈芙蓉、卢宇

3．第三阶段组织实施阶段（4月中旬——12月中旬）

4．第四阶段：总结资料整理阶段（12月下旬）

民族团结少先队活动教案篇九

以铸牢中华民族共同体意识为主线，努力开创民族团结进步事业新局面。

2020年9月1日至30日

（一）积极参与天津市民族团结进步模范集体和模范个人表彰活动。按照市民宗委统一部署，积极参与以市政府名义表彰我市近五年积极投身民族团结进步事业，为巩固和发展我市平等团结互助和谐的社会主义民族关系、促进民族团结进步作出突出贡献的模范集体和模范个人。宣传和弘扬新时代民族团结先进事迹，以点带面，在我区掀起向民族团结进步模范学习的热潮。

（二）开展各领域的民族团结进步宣传活动。一是发放市民宗委印制的以铸牢中华民族共同体意识、促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起、“五个认同”、“三个离不开”等为主要内容的宣传海报，为国庆营造民族团结、社会和谐、祖国统一的良好氛围。二是全区各单位、街道充分利用宣传栏、led电子显示屏等宣传媒介大力宣传民族团结进步标语口号；三是各单位要认真组织广大党员干部学习《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》，把服务各族群众的措施落实到本职工作的全过程；四是各街道要结合本辖区民族工作实际情况，开展丰富多彩的活动，积极搭建服务各族群众的有效平台，促进各族群众间的交往交流交融；五是组织全区各族干部群众集中收看民族题材影视节目，引导各族干部群众不断增强对“五个认同”的认识。

（三）上好“民族团结第一课”。教育系统要以秋季开学为契机，集中开展“讲好民族团结第一课”活动。将民族团结教育以主题班会、团队活动等形式融入到对学生的教育之中，大力宣讲民族团结进步模范集体和模范个人的先进事迹，利用板报、橱窗、标语、挂图、电子屏幕宣传民族政策法规、民族基本知识，学唱、传唱民族团结歌曲等多种形式，讲好民族团结好故事、唱好民族团结好声音、传播民族团结正能量，吸引各族师生广泛参与。

（四）开展在津少数民族学生“党旗在我心中、国旗在我心中”主题教育活动。组织我区在津少数民族学生积极参加天津市第十一届“感恩伟大祖国、增进民族团结”演讲比赛和第五届内高班少数民族学生普通话比赛，引导各民族学生牢固树立“三个离不开”思想和“五个认同”意识，传承尊师爱生、大爱无疆的传统美德，促进各民族学生交往交流交融。

（五）推动我区民族团结进步“七进”创建工作。今年我区民族团结进步创建活动在往年的基础上提质扩面，实现“七进”全覆盖，即民族团结进步创建活动进机关、企业、社区、乡镇、学校、连队、宗教活动场所。指导2个创建示范单位做好创建工作，推动我区民族团结进步创建工作向纵深发展。

民族团结少先队活动教案篇十

为进一步营造和深化民族团结、和谐稳定的良好氛围，全力推进民族团结进步事业发展，引导群众不断增强爱国意识、法治意识、中华民族共同体意识，在全县上下营造民族团结进步的浓厚氛围。根据《中共琼结县委员会关于琼结县第30个“民族团结进步宣传活动月”工作方案的通知》，从即日起面向干部、群众、部队官兵、僧尼、学生开展2020年琼结县民族团结进步宣传月征文活动。

围绕“创建民族团结进步模范区、铸牢中华民族共同体意识”主题，着眼民族团结进步创建工作群众化、大众化目标，充分结合自身实际，以“个人”与“国家”、“个人”与“时代”的关系为视角，通过所见所闻、所思所想，展现琼结县各族干部群众安居乐业，深入交往交流交融的生动现实。

即日起至2020年9月27日止。

（二）作品须为作者原创、首发，并对作品拥有完整的著作权，不侵犯他人合法权益，严禁抄袭。

（三）征文投稿需提供作者真实姓名、工作单位、学校年级、联系方式，可配发少量相关图片。

（一）邀请专家对所有征文稿进行筛选并对选取优质文稿造册，作为民族团结进步宣传教育材料。

（二）组织单位将对获奖者发放奖品。

可通过报送纸质版（须附带电子版）至新党政办公楼六楼611，也可邮箱投稿发送至13908934580@。

固定电话：0893—7352107

联系人：巴桑旺堆18208032229