围绕感恩设计价值问题 围绕感恩教师节的(实用5篇)

时间:2024-09-27 作者:文轩

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

围绕感恩设计价值问题篇一

老师是每个人小时候都非常害怕的‘大人物’,虽然我的老师非常严厉,但我还 是非常感谢她。

小时候,我总是不理解老师为什么总是要求让我们写那么多作业。我们是因为想早点去玩,所以把作业的字写的非常潦草,可是到了学校,老师总会说,“你看看你们这一个个的字,都飞起来了,每个人再写十张!”那个时候,我觉得老师不应该这样,如果她让我们少些一点作业,那我们的字体不就像现在一样了吗?我虽然是这样想的,但就是不敢说。

渐渐的,我们随着年龄的增长,慢慢的从一个无知的小孩子长成了一个个大孩子了,从原来的低年级变成现在的高年级。

有一次,我去办公室交作业,看见老师正在批改我们考试的4张卷子。我们班一共有64人,64×4=256 天哪!老师要批改256张卷子,真是太多了,老师怎么做到的?顿时,我明白了老师的用心良苦,小时候的那个疑问,我也在此时寻找到了答案,其实老师布置的越多,自己改的就越多,如此下来,不知道老师要改多久。我真责怪我当时幼稚的想法,想想真是惭愧。

老师让我们写的作业多,是想让我们更出色,知识学得更扎实,可我当时却那样想,真是对不起老师。老师每天要改那么多作业,那么辛苦,却没有丝毫抱怨,我们只用写一份作业,老师却要批改64份。现在的我真正的感受到了老师的辛苦。

我想每个老师都是这样的吧。每个同学也应该都会像我以前一样抱怨老师布置的作业多吧,如果你也像我以前一样感同身受,那么你终有一天会明白老师的用心良苦。

老师请您原谅我对您的不理解,您总是说“让老师原谅你的最好方法就是用实际行动表现出来。”老师请您放心,我一定会用我的实际行动去得到您的原谅。

愿天下所有的老师身体健康,幸福快乐。

围绕感恩设计价值问题篇二

【春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干】

又是一年,老师的岁数又加了一位;又是一年,老师的白发又加了一根;又是一年,老师的皱纹又加了一道;但是,老师的意志却焕然一新。

锲而不舍、孜孜不倦、认真负责的精神永远是老师的标签。

为了祖国,老师竭尽全力去培养“祖国的花朵”,播种、浇水、除草、杀虫,老师就像“园丁”,直至最后的“开花结果”,老师才心满意足。

为了家庭,老师起早贪黑,煮饭、洗碗一系列“家庭主妇”的工作,老师照样需要承担。

为了学生,老师锲而不舍,刻苦去钻研。她们把教好学生当成一种责任,牢记在心;她们把较好学生当成一种义务,义不容辞;她们把较好学生当成一种锦囊,永不遗弃!

很多时候听到,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是一种错误的说法。虽说如此,难道古人就不知道了吗?创出此诗,就必有原因,浅谈便是对老师的高度赞美!

【一日为师,终身为父】

为何这么说呢?很多人觉得:父母的养育之恩与老师的教育之恩是不能相提并论的。是!并没错,但此句不过是为了告知我们:

老师的教育之恩应终身不忘。

虽说“滴水之恩,应当涌泉相报”,但是,不管我们在物质方面怎么馈赠老师,她们都是不会接受的,她们最多是结束精神方面的滋养。

【青出于蓝胜于蓝】

常言道,“严师出高徒”,此话不假,但未必“慈师无高徒”,只是少罢了。

不管如何,徒弟一边胜于老师,一方面徒弟学会了老师的技巧;另一方面,徒弟另有自己的技巧。

因此常常出现徒弟争夺老师的饭碗之事,其实,这种行为不该取!

总而言之,老师对我们的恩情甚大,我们要学会感恩老师!

围绕感恩设计价值问题篇三

亲爱的父母:

您们好!

转眼十四年。我茁壮成长的十四年,您们辛勤付出的十四年。一个可以把一个牙牙学语的孩子变成青春期的少女的十四年,把一个年轻英俊的年轻人变得沧桑衰老的十四年。我不是一个善于表达爱的孩子。我喊不出“爸爸”这样亲昵的字眼,只会平平淡淡的喊一声“爸”;回家了,我不懂得喊一句“爸,我回来了”,仅仅看见一个熟悉的身影,心里泛起温暖的涟漪;我不曾像给母亲买礼物一样买给您们,曾经唯一做的一张贺卡却被我藏了起来,因为后来我发现它不够好,曾经唯一写的一封信也因为觉得不好没有给您们,但后来您们发现后写了一封让我感动落泪的回信。

但是,就在现在,我被说不出的情感萦绕,我流泪了。我想,这是爱,深爱。

于是,当我回想起以上种种,现在的我感到多么幸福。而生活中您们也有另一面,它让我更深刻的理解父爱:为了支撑这个家,被生活压力所迫,被这残酷的现实所迫,被腐败的阶层所迫,您们也是脆弱的吧。我看见您们抽烟的模样,眉头蹙起了,眼神是深邃的,或许您们那时的眼睛看到的并不是我作为一个孩子能看到的深层东西。于是我才明白了父母并不是超人,人有的一切消极情绪他也会有。但,您们只是一个人扛着,对我和弟弟您们有再多的压力也不会说,这才真正是父爱独特伟大之处。就这样,每当我看到抽烟对身体的诸多危害时,我想起了您们,但每每我又不你说起很多,如果说您们吐出的一圈圈烟雾可以给您们一些慰藉,带来一些轻松,我又怎能在您们的健康与快乐之间很快做出抉择?并让您们按我说的做?我想,我贪婪的渴求你同时拥有他们二者。但又只能是在看到您们不高兴时,下定决心长大后一定让您们很幸福,让您们身上的重担少那么一点。

想到以上这些您们的衰老,却不得不说起与之同步的我的成长。所以,感谢您们,父母,而如今我后悔过去没有乖一点让您们省心一点,已是徒劳。而将来,我必须也一定会努力,回报您们的爱。

信接近末尾,我才发现自己根本没有按照开始构思的清晰思路写下去,因为写的过程中,太多的记忆突然出现在我的脑海,引发太多话语插入其中。总之,父母,您们十四年来辛苦了,来女儿感谢您们的爱,女儿都明白。

祝节日快乐,身体健康,工作顺利!

爱您们的女儿:范茜

xxxx年xx月xx日

围绕感恩设计价值问题篇四

当你在上课时心不在焉时,是否会想起老师备课时的辛劳・

当你听到老师感冒时的一阵阵咳嗽声时,是否会想起老师为了全班同学而坚持上课・

当你生病时,老师对你问寒问暖时,是否会想起老师对你的爱・

当你犯了错误时,老师严厉的批评时,是否会知道这是为你好・

......你是否知道老师为你做得一切全都是为你好・

时光飞逝,我们慢慢地长大,老师慢慢的变老了。她们对我们非同寻常的爱,你有没有感受・那一点一滴的爱,对我们丝毫没有改变。

转到这个学校上二年级的时候,我的胆子很小,每次老师让回答问题的时候我都不敢举手,就害怕回答错了。过了一段时间老师把我叫到办公室,对我说:“你不要害怕会回答错问题,有时候自己的意见是对的,即使自己回答错了也不要气馁,记住这次错的地方,下次就不会犯同样的地方了。”这使我明白了:要大胆,要积极发言,也许自己的是最好的答案,即使是错的我们也知道错在哪儿了,下次就不会再犯。老师这几句话对我来说是刻苦铭心。

我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去办公室去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂。老师又耐心的给我讲了几遍。皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那么的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声:“老师谢谢你们!是你们这些辛勤园丁,用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁!”

围绕感恩设计价值问题篇五

亲爱的同学们:

早上好!今天我再次演讲的题目是――〈感恩,围绕我们的生活〉。

也许会有许多人问,什么是感恩,又怎样才能做到感恩呢?

我认为的感恩像是《西游记》中孙悟空和唐僧之间的师徒之情;感恩又像是《水浒传》里的兄弟情义;感恩也像是《红楼梦》里贾宝玉对贾母的亲情。感恩是不拘泥于任何一个词汇的,感恩就在我们的心中,它悄无声息,体现在生活的每个点滴中。

给你进步提升自己的空间,通过不懈的努力取得更好的'成绩。

感恩是一种美德。每个成功的人,在他们获奖上台致辞时,他们首先说的,就是感谢帮助过他们的人,让我们感受到了感恩的心。懂得感恩的人,值得我们去帮助,当别人帮你捡起东西时,你是否对别人说了声谢谢?感恩其实也是一种礼貌,懂礼貌的人也懂得感恩。

滴水之恩当涌泉相报,你帮助别人,别人也会对你

心怀感激,在你困难时,自然而然的也去帮助你。这,就是感恩。

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