在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
研究生政治思想表现评语篇一
近年来，赴日留学已成为众多中国大学生的梦想。其中，赴日读研究生更是备受追捧。作为一名赴日读研究生的学生，我亲自经历了这个过程，积累了一些宝贵的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我在日本读研究生期间的经历和体会。
首先，选择适合自己的专业是成功的关键。赴日读研究生需要投入大量时间和精力，因此选择一个你的兴趣和擅长的专业是至关重要的。在我读研究生之前，我深入调查和了解了日本各大学的研究领域，最终找到了与我的专业相符合的学校。这使得我能够对自己的研究充满热情，并在学术上取得了突破。
其次，适应日本的学习环境是必须的。日本的教育体系与中国有很大的不同，这需要我们做好充分的准备和适应。在我刚到日本的时候，我发现学习上的压力比我想象的要大得多。日本的课程设置更加紧凑，课业负担很重。为了适应日本学习环境，我不断调整自己的学习方法和时间管理能力。我开始主动与教授讨论自己的课题，并加入研究团队，通过与同学们的合作学习，提高了自己的学术水平。
第三，与国际学生建立友谊是十分重要的。在日本读研究生并不意味着你只能与日本学生交流，与其他国际学生建立友谊同样重要。这不仅可以帮助你提高自己的英语水平，还可以开拓你的国际视野。在我赴日留学的过程中，我积极参加国际学生组织的活动，参加交流会和友谊赛，结识了来自不同国家的朋友。这不仅丰富了我的日常生活，还帮助我建立了一个广泛的人脉。
第四，了解和尊重日本的文化和习俗是必备的。在日本读研究生不仅需要学术上的努力，还需要我们了解和尊重当地的文化和习俗。在我刚到日本的时候，我愿意主动了解和学习日本的礼仪和规范，并尽量遵守它们。这不仅使我在学术上更加受人尊重，还帮助我融入日本社会。此外，我还积极参加各种文化活动，例如茶道、剪纸等传统手工艺。这不仅使我更好地了解了日本文化，还使我更加深入地融入了当地社会。
最后，不断锻炼自己的语言和交流能力是成功的关键。作为一个国际学生，语言和交流能力是非常重要的。在日本读研究生期间，我主动参加了各种英语角和日语角，加强了自己的语言能力。我还不断锻炼自己的演讲和表达能力，参加学术研讨会，向他人展示自己的研究成果。通过这些努力，我的语言和交流能力逐渐提高，为我的学术研究和将来的职业发展打下了坚实的基础。
总之，赴日读研究生是一个充满挑战和机遇的过程。通过选择适合自己的专业，适应日本的学习环境，与国际学生建立友谊，了解和尊重日本的文化和习俗，并不断锻炼自己的语言和交流能力，我坚信每个人都能在日本的研究生生活中取得成功。这个过程不仅可以帮助我们提升自己的学术水平，还可以开拓我们的国际视野，为我们的未来铺平道路。希望通过我的经验和体会，能够帮助更多人顺利赴日留学并取得好的成果。
研究生政治思想表现评语篇二
自历史学以来，第二次世界大战一直是一个备受关注的研究领域，对于研究生而言更是一个重要的学术题材。作为一个历史专业的研究生，我一直对第二次世界大战很感兴趣。上学期我选修了一门关于二战的研究生课程，通过这门课程的学习，我对于二战的历史背景、战斗过程、影响以及其它相关问题得到了深入的了解。
第二段：历史背景
第二次世界大战始于1939年，910日持续到1945年9月2日。二战是人类历史上规模最大、破坏力最强、影响最广的一场战争。二战分为欧洲战场和太平洋战场，参战国家包括德国、日本、意大利和英国、美国、苏联等。这场战争的背景是第一次世界大战带来的国际局势发生的变化，引起的对于欧洲和世界格局的影响以及列强争夺的加剧等因素。黑白分明的电影、铁血染红的历史课本让我们对二战有所了解，但真正了解二战的历史背景需要通过体系化的研究课程。
第三段：战斗过程
在欧洲战场上，德国军队先后侵占了波兰、挪威、荷兰、比利时、卢森堡、法国等国家，并在苏联东线和北非战线上展开了激烈的战斗。同时，英美联军在北非和欧洲西线进行激烈战斗，时刻威胁着德国的后方。在太平洋战场，美国军队在珍珠港事件后正式加入战争，并联合澳大利亚和新西兰等国家，对日本军队展开了进攻。太平洋战场上，以色列、澳大利亚和新西兰等国家积极投入战场，根据其它战役战略的变化采用不同的作战方式，从而缩短了二战的时间。实际上，战斗过程十分的复杂，需要了解很多相关的知识和数据，这需要在研究生课程中有系统的介绍。
第四段： 影响
二战的影响范围非常广泛，影响深远。战争导致了人类历史上最大的人员伤亡、灾难性的经济损失和对人类道德价值的摧残。战争结束后，欧洲的经济基础和社会结构遭受了严重的冲击，而美国在战争后得到了进一步的经济发展。战后，国际关系和格局也发生了深刻的变化，国际秩序重建、国际组织的建立和多边外交体系的发展，以及对于人权、民主的思考等问题，都与二战有着重要的联系。能够在研究生课程中对这些问题有所论述，可以让我们更全面的认识二战及其影响。
第五段：总结
总而言之，学习二战的研究生课程是必要的，只有基本的了解才能对这场战争做出更合适的评价。同时，学习这门课程，不仅要了解战争的背景、过程和影响，还要关注以人类为中心的视角和人类共同的历史发展。正因为这个原因，我们更应该将这项学科作为未来人才培养的必修课程，并一直关注二战历史的更新情况，并从中获取更多的历史知识和启示。
研究生政治思想表现评语篇三
姓名：性别：年龄：
身份证号：学号：
所学专业：实习单位：
入学时间：年月毕业时间：年月
入学前学历：入学前所学专业：
以上情况属实，特此证明!
实习单位(章)研究生院(章)
年月日
注：此证明仅限报考2009年国家医师资格考试用，请考生凭此证明和学生证参加报名。
翻译硕士专业学位研究生在读证明表
姓名性别所在学校
身份证号学号
在读证明兹证明：学生自年月至今就读于我校学院系翻译硕士专业（mti）学习。如成绩合格将于年月取得学位证书。
学院盖章学校教务处
（盖章）（盖章）
年月日
备注根据国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部《关于翻译硕士专业学位教育与翻译专业资格（水平）证书衔接有关事项的通知》（学位28号）文件规定，在校翻译硕士专业学位研究生，凭此证明，在报考二级笔译翻译专业（水平）考试时，免试《笔译综合能力》科目，只参加《笔译实务》科目考试。
证明
姓名：性别：年龄：
身份证号：学号：
所学专业：实习单位：
入学时间：年月毕业时间：年月
入学前学历：入学前所学专业：
以上情况属实，特此证明!
实习单位(章)研究生院(章)
年月日
注：此证明仅限报考2009年国家医师资格考试用，请考生凭此证明和学生证参加报名。
翻译硕士专业学位研究生在读证明表
姓名性别所在学校
身份证号学号
在读证明兹证明：学生自年月至今就读于我校学院系翻译硕士专业（mti）学习。如成绩合格将于年月取得学位证书。
学院盖章学校教务处
（盖章）（盖章）
年月日
备注根据国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部《关于翻译硕士专业学位教育与翻译专业资格（水平）证书衔接有关事项的通知》（学位28号）文件规定，在校翻译硕士专业学位研究生，凭此证明，在报考二级笔译翻译专业（水平）考试时，免试《笔译综合能力》科目，只参加《笔译实务》科目考试。
研究生政治思想表现评语篇四
报考近代物理研究所硕士研究生入学考试考生，现将有关初试成绩公布及复查等事宜通知如下：
一、初试成绩公布首先通过电话方式告知考生（其中对部分考生电话处于无人接听或已停机等状态，改用发送邮件方式通知）。3月5日后考生还可登录中国科学院研究生院招生信息网通过输入考生姓名和准考证号查询。
如因考生本人所留电话及邮件地址不准确，造成我所无法及时告知考生成绩，责任自负。
二、考生如对初试评卷结果有异议，请于2月26日前填写申请表格，写明复查理由，并由本人签名后，将申请表扫描件发送至邮箱，同时将申请表原件寄往730000兰州南昌路509号研究生部华老师收。
复查申请截止时间为2月26日，以发送邮件时间和寄出邮戳时间为准，逾期不再受理。
三、经我所招生领导小组审查并同意后，在规定时间内对考生试卷进行复查。我所研究生部只接待全国统考科目主观题（非机读卡）和中科院研究生院统一命题专业科目成绩查询。查卷范围包括：（1）试卷小题加分错误；（2）试卷总分有误；（3）分数错登、漏登；（4）试卷中答题漏改；（5）试卷中定量性试题(指具有唯一性的，有明确数据结果的试题)及客观性试题(指选择题、填空题、名词解释、是非题等)有明显错误者。考试成绩复查不涉及评分标准的宽严程度。
四、国家分数线公布后我所再确定具体复试分数线。
注：所查询成绩中，若成绩显示为-1表示缺考。
五、附件：硕士研究生入学考试试卷复查申请表
研究生政治思想表现评语篇五
作为一名研究生，在学习期间，我有幸得到了学校的安排，去深入学习了一门名为《二战史》的课程。这是一门百年历史的复杂、庞大甚至有些惨痛的课程，但是也是由各方面专家学者努力奋斗而来的。在这门课中，我不仅仅学到了第二次世界大战的过程与事件，也学到了许多其他方面的知识，同时也悟出了许多人类历史的深刻道理。在这篇文章中，我将会详细介绍一下这门课程的感想与体会。
第二段：历史是永远不能忘记的过往
莎士比亚说过“历史是人类的鉴戒，历史是经验的积累”。二战纪实是人类历史上的重要事件之一，在许多方面影响着现在和未来。随着时间的流逝，年轻一辈逐渐淡忘、老一辈逐渐凋零，于是这个世界的文化与现象也开始逐渐变化。但是，历史是不会随人们的感觉与记忆而有所变化的。只有通过教育与传播，才能够使得历史得到广泛的了解、尊重与呈现，使每个人的生命能够为之注入新的活力和意义。
第三段：虽远必追，虽苦必读
在学习《二战史》这门课程时，我深刻领悟到历史研究的必要性和艰辛性。需要翻阅的书籍、需要面对的画面和音频，都使得这门课程充满了困难。当然，更重要的是，这个阅读与学习的过程充满了细节和要点，需要我们不断地尝试和思考。当读者理解和记住了关于那个时代的知识与信息，便能够从中发掘出很多深层次的思考和反思。到最后，我们可以体会到，历史研究不仅仅是传递知识，更是培养思维能力和批判意识。
第四段：回望过往，迎接未来
历史研究的核心是从历史中汲取正面的巨大价值，这样就可以更好地迎接未来。无论在政治、经济或社会方面，可以利用过去的历史事件和人物经验，来寻求自己的进步和发展。二战史就是为这个目标而存在的一个最好的案例。在过去的70年里，许多国家已经吸取了从二战中发生的教训。这展示了历史研究的巨大价值：它可以帮助人们判断未来走向，更好地面对未来风险。
第五段：总结与未来展望
总体来说，历史研究是一项极为重要的任务，它为我们提供了深刻的见解和探究新思路。同时，学习《二战史》的经历，也使我更意识到了历史不仅仅是一个单独的学科，也是一个综合性的文化语境。历史记载着人生的短暂、人类的命运以及我们的生命意义，这是我们不能忽略的基本事实。在未来的学习中，我们应做到既在历史研究中找到独立的力量，又在维持人性原则和精神价值的同时，运用这份力量更好地面对和塑造变化的外部世界。