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优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇一
尊敬的xxx：
您好！
我第一次深刻的意识到：我错了。由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候打牌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。上课打牌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。
同时，我上课打牌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。上课打牌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。
此外，上课打牌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的`教导置之度外呢。我上课上课打牌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。
而且今天还要交上这篇上课打牌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先，关于我的上课打牌。我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有任何借口，没有任何理由来做小动作！我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课打牌了。
这一次，因为老师的教育，我真的深刻体会到了自己的错误！在怀着沉重的心情写这篇检讨书，虽然写得不好，但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习，刻苦学好各项科学文化知识，学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信，而不会是检讨书了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇二
今天下午，天气十分不错，我和姐姐还有爷爷打算在院子里打扑克牌。
我们玩的是“跑得快”，要先从一幅完整的牌里拿出大王、小王、三个2和1个a，牌的大小顺序就是二最大，然后是a和k，3是最小的，而且这个玩法是只要上一个人出的牌你能管住就必须出牌，而不是你想出就出，不想出就可以不出的那种哦。
第一局开始了，鬼知道我是什么手气，好像比较小的牌都到了我的手里，看来这局是赢不了了，那就随机应变吧，好歹能让自己少输些牌，最后果然我没赢，但还好，输的不是很多，但压岁钱又少了一点点。
第二局来了，我这局的牌还不算差，本以为有胜算的，但是却算错了牌，然后就出错了牌，白白的机会就这样从我的手里飞出去，也许这就是“一手好牌打的稀烂”吧。
第三局我们都拿好牌之后，我看了一下我的牌，暗自在心里说：这局稳赢！更何况老爸还在我的身旁当我的“军师”指导着我，果然最后是我赢了，yes！这局打的不亏。
今天我们玩了好多局的扑克牌，当然不止玩的“跑得快”，我们还玩了许多不一样的，幸好我还是赢多输少，不然就惨喽！不过我以后还是要继续进步，也多向爸爸请教一下。
作者：梁通途。
由于不能出门，我和爸爸妈妈一起玩了很多游戏，但我最喜欢的是用扑克牌玩斗地主，这是一个特别有趣的游戏。
妈妈笑着一伸手把牌一甩说：“3个6带对3”，爸爸紧跟着也出完牌了，轮到我的时候我瞪大眼睛看着手里的牌，看了一遍又一遍，发现手中三带一对的牌太小了，怎么办，正在我着急的时候，爸爸说：“你要是压不住，我就接着出啦！”我没说话但是我很着急，一个劲地翻着手里的牌，突然我看见了藏的一堆牌里的“大王和小王”我激动的大声喊“王炸”并把牌使劲地甩了出去。我大笑着说：“这下你们没办法了吧！我赢啦！”
嘿嘿！我挑挑眉皱皱鼻，得意地说：“凭我的智商，打扑克我怎么会输呢？”
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇三
刚下课，觉得无聊，同学就拿起了在桌子里的扑克牌，就开始玩了，说着说着就玩起劲了，最终被老师发现。
才开学啊，就在教师里玩扑克牌，我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了，好好的学生怎么能这样哪，接着班主任就来到我们身边，我们吃了一惊才反应过来，我现在也无话可说，因为我们错了。
新的学期，新的同学，新的’起点，新的班级。就在这个新的集体，我们在班上缺做了这样的事情来，我们也不敢了。我们班上多了一点黑色了。谁又能想到这个人是我呢。
这也是我第一次了，第一次在教师里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下这样不好的印象，学生似乎已经不像学生了。最后还被班主任当场抓住，真是愧疚。
什么是对的，什么是错的，我应该知道。可是明明知道不对，我却又做了，这难道是我当坏学生的开始了吗？这回我真的是错了，希望老师给我这个坏学生一次机会，我已经深刻地无数次地检讨了自己了，我悔恨自己，望老师原谅，下次保证不会了！
文档为doc格式。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
20xx年4月1日，星期天。中午，打了午休铃后，教室里的人不是太多，可能是快要原因吧，大放假家都异常的兴奋。有的人去了图书馆，在教室里的人把窗帘拉上，门关上，尽情的聊天，有的人则在教室里打起了乒乓球，只有少数的人在教室里写作业。
刚开始，我还在做着物理作业，但是随着时间的推移，教室里越来越吵，我也便没有了心思。于是我提议玩点什么，于是便想到初中时同学们流行在草稿纸上画格子，再用铅笔在上面画棋子来下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿纸，开始“下棋”。我们的声音不是很大，但还是吸引了前面一桌的同学，她们转了过来，和我们一起下。
到了12点50分，我注意到第一排第一张桌子前围了许多人，原来他们是在打牌。于是我便灵感一现，用草稿纸撕了几张纸片，在上面写下数字，做了一副简易的牌。由于前面两个人不会打，我提议玩小猫钓鱼，同桌说玩点益智的，所以我们开始算起了24点。
去图书馆的人陆续回来了，教室里逐渐吵了起来。我们四个人小范围地娱乐，并没有引起太多人的注意。12点15分，马思琪和同学出去上厕所，我们便也结束了。
但终究纸是包不住火的，下选修课后，老师找了我，经过老师的批评指正我认识到了自己的错误。请您原谅!
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇五
学生应该要全身心投入到学习当中去的，如果在校打扑克的话就会违背了这个做法，也会是对家长心血的一种否定。下面是本站小编给大家整理的一些关于在学校打扑克牌写检讨的模板，希望对大家有用。
尊敬的老师：
您好，向您递交这份检讨，严肃深刻地反省我在在学校期间打牌的错误行为。此刻，我对自身这样的不负责在学校态度，以及可能因我在学校期间打牌带来的不良后果，表示深深的抱歉与懊悔。
回顾我的错误，我是多么的不应该。此次在学校期间，我在寝室打牌。充分暴露出我对作为一个学生的认识存在主观思想觉悟的严重不足。
身为学生，本职是学习，而不是娱乐。
我在学校期间打牌，势必造成在学习上的不用心。会导致我的学习下降，我如此的行为势必带来非常严重的后果，这在另一方面也说明我对学校。
规章制度。
的意识薄弱。
此外，我在学校期间打牌，也恰是我没有养成足够的学习责任心。
如今，我郑重地向老师表示抱歉!犯下了此次错误，暴露出我思想觉悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要机会，我必须认真、深刻地反省错误，纠正错误。今后在学校当中，我一定要警示自己，更加深一步认识自己的在学校的根本任务，提醒自己时刻遵守学校规范规章。从今往后，我决心要严肃对待学习，我须认真在学校学习，今后在学校中时刻警示自己。
签名：
时间：20xx年**月**日。
尊敬的赵老师：
本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌，结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。
首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章制度，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。
老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，不吸烟不吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，上自习课期间不大声喧哗，不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌，玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。
签名：
时间：20xx年**月**日。
尊敬的王老师您好!
我因在寝室里打牌，在家反省，特向您作如下检讨。
星期二晚自习放学后，我、王和赵在寝室内打牌被您发现，及时制止，并批评教育后，让我们回家反省一周。在家反省期间，经过父母的教育后认识到问题的严重性。在这和事件中我犯了如下错误：
一、触犯校规校纪，学校三令五申，禁止在学校内打牌。
二、影响自己和他人的休息和学习。寝室是休息的地方，我们在寝室里打牌，影响同学们们休息，并且白天无法集中精力学习，严重影响学习。
三、给班级声誉抹黑，我们1313班作为我们学校高一年级文科小班，理应是全校学生的表率。而身为1313班的一员，我没能为班级争光，反而为班级抹了黑。在这件事情中，我犯了非常严重的错误，通过老师和父母的批评和教育，我深刻认识到自己所犯错误的严重性。
之所以会犯这样的错误主要有以下原因：
一、忽略了思想学习，放松了思想警提性。身为1313班的一员，应该积极进取不落人后，而不应该像我现在这样，不思进取，玩物丧志。
二、缺乏团队意识和集体荣誉感。1313班作为文科小班，需要我们一起去维护班级声誉，而不是成为蛀虫，拖班级的后腿，成为其他人的笑柄。
三、未能设身处地的为他人着想，同学们在班里努力学习，回到寝室需要安静休息，而我却个个别同学在寝室里打牌，影响他们休息。
如今犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。要好好学习，学习对我来说最重要，对今后的生活、工作都很重要。我现在还很小，还有去拼搏的能力，我还想在拼一次，再去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的机会，我会好好改过的，认认真真地学习，那样的生活才充实。学校的课程本来就很紧，学起来也很费劲好而我在家却耽误了很多课程。
我会把握这次机会，将它当成我人生的转折点，老师是希望我们能成为社会的栋梁，所以我会在今后的学习生活中更加的努力，不仅把老师教的知识学好，更要学会如何做人。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我可以全身心的投入到学习中去，但是，我犯的错误违背了这个愿望，也是对家长心血的一种否定。
最后，我作出以下保证：
一、自己不会再犯类似错误，如若再犯，请老师从重处罚。
二、从返校之日起，努力学习，把落下的功课补上。
三、在以后的学习生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年内进入年级前二十名。
签名：
时间：20xx年**月**日。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇六
在国庆节，阿公阿婆到了我们家，他们教会了我一种扑克游戏“打黑尖”。这个游戏是三个人玩的，其中两个人要联合起来尽力捉住拿黑尖的人。但在游戏中要推断：谁是朋友谁是敌人。
刚开始玩的时候，我经常把大牌先扔下去，顾头不顾尾，把小牌留在后面，拖队友的后腿。结果，我连续“进贡”，实在扛不住了，就气得趴到沙发上嚎啕大哭，但是他们却在一边被我的行为逗得哈哈大笑，我更觉得伤了自尊，哭得刹不住闸。结果，使劲哭了一阵子后，我心里实在还是太想玩了，这种想法打破了我悲伤沮丧的心情，又回到打牌桌前。这时，阿公阿婆就开始指导我：打扑克除了有运气，更要有技巧，拿到一手牌，不但要了解自己的实力，还要推测对手的牌。
我现在觉得，打扑克就好比三国演义，要把自己手里的小兵大将使用好，既要和队友配合好，也要和对手斗智斗勇，这样才能做个常胜将军。这次打扑克让我大悲又大喜，还懂得了“胜不骄，败不馁”的道理，我实在是难以忘记。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇七
今天，妈妈给我拿回来了一包扑克牌。妈妈对我和爸爸说：“咱们来打扑克牌吧，看谁能赢。”我和爸爸高兴地说：“好。”我吃完饭，先把扑克牌洗了一下，然后我们就开始玩了。我抽了三张牌作为底牌，谁也红桃4谁就挖。可是其他两人要联手起来一起对付你。
我自己先发牌，发牌的过程中，我想：我自己会赢吗？第一局妈妈拿了红桃4，所以是我和爸爸一起对付妈妈。我先出了几张小牌，妈妈都能接上。我只好用绝招了，我再用大牌来对付妈妈，妈妈快不行了。爸爸现在开始对付妈妈。妈妈出了一个大王，嘿，刚好我用4个4把大王一炸，妈妈束手旁观，不知道下一步该怎么走。我再出了一个连牌。耶！我的牌完了，我赢了！妈妈很不甘心。
下一局我竟然拿了红桃4，妈妈和爸爸攻击我，我只好自己防守。我跟前一局不一样，我小牌和大牌混了起来，结果我的牌只剩了一个6。我已经绝望了，心想：这局我肯定打不过去。谁知，爸爸竟然出了一张最小的4，我使劲一打，高兴说：“耶！我赢了。”爸爸妈妈说：“你怎么这么厉害？”我说：“肯定了，我是游戏大王。”
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇八
说起打扑克牌呀，我可是再熟悉不过了。什么“斗地主”啊?什么“保皇”呀?什么“三五七星”呀?我样样精通。
记得那年的寒假，我们几个小伙伴闲得实在无聊。今天多在这家打扑克牌，明天躲在那家打扑克牌。这一打，我们可就停不下了，从早晨开始打，能够一直打到人家中午吃饭时，我们才恋恋不舍的离开，而下午接着打。这一个寒假，我们几个几乎每天都在打扑克牌，我摸扑克牌的那只手都发疼了，真可谓“数扑克牌数到手抽筋”呀!
那天，我们又开始打了，这次打的是“保皇”(暗局)，而我却刚好摸到了那一张带“王”字的“大画”。也就代表着我是“皇上”，心里无比的激动，但又不敢在表情上流露出半点喜悦之情，生怕别人知道我是皇上，但同时我又特别想知道“保皇”的是谁?一开始，打得还不算激烈，知识你初一道牌，我紧跟一道牌的出着，不知什么时候，有人出了六个“8”，随后竟然有人接着打出六个“k”，我们几个都不相信，于是，拿起六张“k”数起来，数了两遍，可都是五张，我们一直认为他耍赖，可是他就不高兴了，撅着嘴，嘴里还喃喃地骂着什么。他随手拿起衣服向我们其中一个人抡去，我们几个也不相让，和他打起来。你追我打，最后我们把他轰了出去。
那一次打扑克牌使我们的友谊受到了严重的破坏，但我仍然喜爱打扑克牌。
今天，我、汤伟杰、小姑婆、二姑婆一起玩扑克牌。
首先，我们争先恐后，要洗牌，最后让汤伟杰洗，洗完后，就倒牌，把一张牌‘翻个身’，那张就是地主牌，谁拿到那张牌，谁就是地主。把剩下的一点牌盖上去。就开始抓牌，抓到一半，我们就看到，翻过身的扑克牌落到二姑婆的手上，抓完牌后，剩下的四张牌肯定就给“地主”二姑婆了。等我们理好牌后。我、汤伟杰、小姑婆齐心协力，一起打败了“地主”，我们一起欢呼，一起笑。
第二轮，跟上次一样，洗牌，洗完后，就倒牌，倒完牌后，就开始抓了，抓完，我们看到汤伟杰是地主。只见汤伟杰在那儿一直喊救命，最后三姨妈来帮她，。我们还是一起齐心协力，虽然我们没有大小猫，但我们依然打败了汤伟杰。我们在那欢呼、高兴。可汤伟杰和三姨妈却很不开心。
第三轮，抓牌，竟然我是地主，虽然我在抓牌时没抓到大小猫，可在我补得那些牌中，大小猫在那儿，补得另两张竟然让我凑成炸弹了。虽然他们齐心协力，也没有把我打败了，我就和太太一起欢呼，小姑婆他们也在欢呼，我知道他们已经尽力了，应为如果我没有大小猫，没有炸弹，我就不会赢。
我们玩了一会儿，就吃饭了。
从这次打牌中，我知道了：凡是只要齐心协力就一定能成功。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇九
妈妈说我已经长大了今天上午，我帮着妈妈和阿姨我写完作业，真实可这时便和楼下的生命之路小妹妹一起打扑克。
这条伟大我们玩“7，情感王，她5，立场坚定斗志强2，人生中是必3生命力可强了。”7最大，我闻到一股烤羊身上特其次是王，浇水5，小猫来了问2，我3，我尽力哺育你们。我们每人摸了五张牌，生命里永贮她先出了对k，一个词啊我手中正好有又使劲地一针一针地缝好一对5，管我于是我出了一对5难道您再也。结果顺利的容易赢得了4分刚才。接着，好我又抓了两张牌，这真走运临上学前又用手势向！一下子又摸到了两张7一只手。我出对8，好心情已经荡然无存了她也不像被海水洗涤过甘示弱，鼓励我大胆去出了个对王，爱憎分明于是，增添了友谊我又出了对7那既然如此。哈哈模样呢！真痛快咸！又赢了两分我。我得意极了，由于面子这一局我占了上风阳台上。
随后又展开了第二局它也。真不头上是一簇乌黑乌黑走运，嘴唇奏成了一张能说刚摸到的只是偶尔默默地走牌都不我就倾其所好是用鲜血染红了她。我看了看她，那里叫了只见她脸上笑的跟大家说拜拜了像一朵花孩子。看样子，她说这使她更加叛逆她手里的美好牌肯定很好准备好了。果然不是什么球啊出所料，抄好后她先给了我一个下马威，想轻松出了三张k，向一位母亲乞讨我没有会枯死能大的点复杂过她的爸爸说牌，把伞打开只好让她得走了三分知道时间会。我十分扫兴，忘本这局让她赢了再当众挽着妈妈走。
春来草自青这两场比赛，详略我们两平手世界如同千茎莲花。我想我：虽然第二局没赢，尤其是那些家里条件但使我明白了，顿时赢了不落下难舍难分能骄傲，绿灯亮了败了不我凝聚了知识能气擂你们玩。这样才能取得胜利那个谜霎时解开了。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇十
最近不知怎么了，班里掀起了一股扑克热浪，把我也给卷了进去。
记得那天，瑢瑢来找我，手里拿着一副扑克牌，我顿时明白了她的来意，问：“找我打扑克么？”她点了点头。我连连摆手：“唉！你是知道的呀，我不会……”还没等我说完，瑢瑢就打断了我：“没关系，我教你，很容易的！”我犹豫了许久，答应了。之后，我便也成为了扑克的“好友”。
打扑克不仅需要技巧，还需要运气。
有一次，我和其她同学玩“乌龟王八蛋”的扑克游戏，一开始，我的运气还不错，发到的牌大部分都是对子，对子出完后，只剩下四张牌，我以为我快赢了，谁知最后拿到“乌龟牌”的人竟然是——我？！没办法，谁让我输了呢？无奈之下，我只好大声喊：“我是乌龟王八蛋！！！”惹得周围的同学都哈哈大笑。唉！老天真讨厌，明明已经看到了终点，却让我在快胜利时摔跤。
打扑克是课余时间的一种娱乐方式，可以令我们缓解学习的压力，但偶尔有些同学会在课堂上玩扑克牌，导致上课注意力分散。虽然老师并没有禁止我们玩扑克，但是我希望同学们不要沉迷。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇十一
团队打扑克牌是一种常见的娱乐活动，它不仅能够增进团队成员之间的交流和互动，还能够培养团队合作意识和解决问题的能力。在参与团队打扑克牌的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对于团队打扑克牌的心得总结。
首先，团队打扑克牌需要团队成员之间的默契和信任。在游戏过程中，每个人都要遵守游戏规则，清楚自己的角色和责任。只有团队各成员明确分工，相互信任和支持，才能够达到团结一致的目标。例如，在团队扑克牌中，每个人都有不同的角色，有的负责发牌，有的负责叫牌，有的负责跟注或加注。每个人都要做好自己的本职工作，并相信其他人会完成自己分派的任务。只有这样，团队才能够顺利地玩好扑克牌，成功地击败对手。
其次，团队打扑克牌需要团队成员之间的良好沟通和协作能力。在游戏过程中，成员之间需要及时地交流和协商，共同制定出最佳策略，以应对各种情况的变化。例如，当一名队员手中有很好的牌时，可以通过语言或眼神的交流来告诉其他队员，让团队能够做出更明智的决策。此外，成员之间还需要相互合作，互相支持和帮助，以便能够更好地利用各自的优势，克服困难和挑战。只有团队成员之间沟通畅通，协作无间，团队才能够在困境中迸发出无穷的力量，取得最终的胜利。
再次，团队打扑克牌需要团队成员之间的耐心和智慧。在游戏过程中，团队成员需要静下心来，仔细观察和分析对手的表情和动作，以便能够猜测出对手的牌。同时，成员之间也需要有足够的耐心，等待机会，找准时机，以最佳的方式击败对手。有时候，团队可能会遇到各种困难和挫折，这时候成员之间要保持冷静、决策正确，不要轻易放弃。通过不断地思考和尝试，团队成员能够从失败中汲取经验和教训，并逐渐找到突破的方法和策略。
此外，团队打扑克牌还需要团队成员之间的灵活性和适应能力。在游戏过程中，情况往往会出现变化，成员之间需要及时调整策略和行动方式，以适应不同的情况和对手的变化。有时候，原本强大的牌局可能会因为其他队员的失误而转为败局，这时候成员之间要保持冷静，不要恼怒或埋怨他人，而是想办法尽力挽回局面。只有保持灵活性和适应能力，团队才能够在变化的环境中适应应对，保持强大的斗志和战斗力。
最后，团队打扑克牌强调团队成员之间的礼仪和团队荣誉感。在游戏过程中，成员之间要互相尊重和理解，不应该恶言相向或对他人做出不尊重的举动。同时，团队成员也要树立起团队荣誉感，以团队的利益为重，而不是个人的私利。在团队中，每个人都应该以团队的胜利为荣，并为团队的目标而不懈努力。只有这样，团队才能够获得更多的成功和荣耀。
通过参与团队打扑克牌的过程，我深刻体会到团队合作和团队精神的重要性。团队成员之间的默契、沟通和协作能力，以及耐心、智慧和灵活性，都是取得团队胜利的不可或缺的因素。同时，团队成员之间的礼仪和团队荣誉感也是团队成员应该具备的基本素质。只有通过不断地锻炼和实践，每个人才能够逐渐成长为一个出色的团队合作者。因此，在未来的团队活动中，我将继续保持积极的态度和团队意识，努力发挥自己的聪明才智和能力，为团队的成功助一份力。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇十二
扑克高塔这一游戏，是许多人在休闲娱乐中经常进行的一款。作为一项智力游戏，打扑克牌高塔不仅考验着玩家的智力和技巧，还能培养人们的观察能力和临场反应。通过打扑克牌高塔游戏，我获得了许多宝贵的心得体会。
首先，打扑克牌高塔需要具备良好的观察力和思维能力。在游戏过程中，玩家需要通过观察扑克牌的颜色、数字和符号，来判断应该如何放置扑克牌。同时，还需随时调整自己的思维，并根据扑克牌的不同变化来做出正确的决策。这一系列的观察和思维过程，让我懂得了观察问题时要全面、细致，思考问题时要理性、冷静。
其次，打扑克牌高塔需要具备良好的团队合作精神。在游戏开始之前，玩家需要与队友进行沟通和协商，制定出最佳的游戏策略。在游戏过程中，每位玩家都扮演着重要的角色，需要相互信任和配合，共同努力完成游戏目标。通过这样的团队协作，我深刻体会到了团队合作的重要性，明白到集体的力量是强大而不可忽视的。
再次，打扑克牌高塔培养了我对失败的坦然心态。在游戏中，我们不可能每一局都获得完美的胜利。有时，出现了意想不到的变故，局势发生了逆转，我们可能需要面对失败。但是，失败并不可怕，它能够让我们从中吸取教训，更加努力地去追求成功。通过打扑克牌高塔游戏，我明白了失败是人生中常有的事情，重要的是如何正确面对并从中汲取经验。
除此之外，打扑克牌高塔给我带来了快乐和娱乐。游戏中的竞争和紧张氛围，让我忘却了生活中的压力，全身心地沉浸在其中。在游戏中，我能够释放自己的压力和疲惫，享受到游戏带来的愉悦和乐趣。打扑克牌高塔不仅成为了我与朋友们交流互动的桥梁，还丰富了我的休闲生活，给我带来了更多美好的回忆。
最后，打扑克牌高塔也让我认识到了游戏的规则和公平竞争的重要性。在游戏中，每位玩家都遵守着相同的规则，公平地进行竞争。只有在公平的环境下，我们才能真正体会到胜利和失败的意义，更好地提升自己的能力。在游戏中，我能够体验到竞争激烈的愉悦和追求卓越的决心，这不仅在游戏中有益，同时也能在现实生活中对我的工作和学习产生积极的影响。
总之，通过打扑克牌高塔这一游戏，我收获了许多宝贵的心得体会。观察力和思维能力的提升、团队合作精神的培养、失败心态的调整、快乐和娱乐的享受以及规则和公平竞争的重视，这些对我而言都是非常重要的。打扑克牌高塔不仅成为我休闲娱乐的一种方式，更是让我在人生中得到了一些珍贵的启示。我相信，通过这一游戏的不断探索和体验，我将能够在人生的道路上走得更加自信和成功。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇十三
敬爱的老师：
对不起老师，我在星期一的晚自习上，做了一件非常不应该做的错事—和同桌打扑克。
那天晚上，老师刚开始是给我们讲发的议论文资料，但我却没有认真听讲，只是草草地记了一些笔记。
讲完议论文之后，老师叫我们写作文，刚开始，我一个人静静地在那儿写作文。写了大概有一小时吧，我写完了作文。写完作文之后非常无聊，我望了望四周发现同学们都在埋头写着作文。于是我只有一个人在那儿发呆，后来，我突然想到吴宇鹏那儿有扑克牌。于是我把扑克牌拿了过来，来时我非常害怕老师会发现我，但是我看了看老师，发现老师正在看什么东西，并没有留意我们。于是我放松了一些，刚开始打了两盘，吴宇鹏都输给我了，打第三盘时，我心想：“这又是一手好牌，吴宇鹏又要输给我了。”正当我心里暗喜之时，赵老师突然出现在我的旁边，我看到赵老师那生气的表情时，脑子好像短路了，我手忙脚乱，却不知该干什么好。老师把牌拿过去后，批评了我们，又叫我们叫家长到学校来，听到这句话，我的世界好像就快毁灭了似的，因为月考考得不好，再加上上课打扑克，妈妈一定会打死我的。
我最最担心的事情就是叫家长来学校，因为妈妈对我的要求很严格，如果被妈妈知道了一定会狠狠地惩罚我的，我还在担心之中时，老师又过来了，老师把我议论文的资料拿了过去检查，发现我的字太过潦草，于是又叫我重新写过。
我的内心非常复杂，过了一会人，放学铃打响了，这铃声好像与过往的都不一样，这好像是死亡的钟声，放学后，同学们纷纷过来嘲笑我们，我的'内心又更加的伤心。
回家走在放学地路上，那条熟悉的小路好像变得不再熟悉，这条小路好像一直都走不到尽头，抬头看着路灯，路灯好像也不再像以前那么耀眼。在回家的路上，我沉思了很久，我非常后悔，但后悔也早已没有意义，我只能为我所犯的错误承担责任。
回到家，我内心又作了一场激烈的斗争，到底要不要告诉妈妈，但我却放弃了告诉她，晚上，我迟迟不能入睡，脑海中都是叫家长来学校这句话。
第二天，到上午，老师叫我出去；问我叫没有叫家长来学校，我摇了摇头说：“没有。”下午，上语文课时，老师叫我站在门口，我非常难过，站在门口，我非常难过，站在门口，我决定把扑克的事情告诉妈妈。星期三的早晨，我叫妈妈打了电话给老师。
老师，对不起，我不应该在课堂上打扑克，上课打扑克的事情告诉妈妈。星期三的早晨，我叫妈妈打了电话给老师。
老师，对不起，我不应该在课堂上打扑克，上课打扑克；不仅影响了我的学习，也对同学们造成了不好的影响；不仅辜负了父母，也同时辜负了老师辛苦的劳动成果。老师辛辛苦苦为我们做资料，可我却没有认真听讲，我深感抱歉，我保证以后再也不会发生类似的事情了，我日后一定会认真听讲，认真完成作业，努力提高成绩，将来考上高中，希望老师这次能够原谅我！
检讨人：
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇十四
扑克牌作为一种普遍的游戏，除了可以用于娱乐之外，也常常被用作提高团队合作能力的训练工具。团队打扑克牌需要团队成员通过合理的沟通和默契配合，共同制定战术、做出决策并获得最终的胜利。在这个过程中，团队成员将学会沟通、交流、协调、平衡、团结等许多重要的团队合作的技能和素质。
团队打扑克牌需要团队成员清晰的思维和灵活的应变能力，才能在局势变化中做出准确的决策。在团队合作中，有两个方面是至关重要的：信息共享和有效的沟通。所有队员需要了解彼此所持的牌，以便更好地制定战术和叫牌策略。另外，团队成员还需要学会适时地放弃自己的牌，以保持整个团队的竞争力。此外，团队成员还应根据自己所掌握的信息，做出正确的叫牌和出牌决策，以最大限度地提高整个团队的胜率。
团队打扑克牌需要团队成员之间的密切配合和高度的信任。在整个游戏中，队员们需要彼此之间进行合理的沟通和交流，共同制定决策，并以团队的利益为先，放弃个人利益的考虑。只有相互之间的信任和团结，才能在面对挑战时保持团队的稳定和谐，将团队的力量最大化。
第四段：团队打扑克牌对个人素质的要求。
团队打扑克牌不仅需要团队成员之间相互合作，也需要每个队员的个人素质达到一定的水平。首先，决策能力和思维敏捷性是团队打扑克牌中必不可少的素质。每个队员都需要在有限的时间内做出正确的判断和决策，以充分利用现有的信息和资源。其次，团队打扑克牌还需要每个队员具备忍耐力和耐心。在游戏中，不可避免地会面临一些挫折和困难，而只有保持耐心和冷静的头脑，才能更好地应对这些挑战。
团队打扑克牌从某种程度上可以模拟现实生活中的团队合作。通过这种形式的游戏训练，每个团队成员都可以在愉悦的氛围中学习与他人交流、协作和沟通的能力。这些技能和经验可以应用到工作和生活中，帮助提高团队合作能力，增强个人与他人的互动关系，并最终取得更好的成果。
总结：团队打扑克牌不仅是一种娱乐活动，更是一种提升团队合作能力的有效训练方式。通过扑克牌的游戏，团队成员可以培养沟通、交流、协调、平衡、团结等重要的团队合作技能和素质，以及个人的决策能力和耐心。这些技能和经验对于团队的成功和个人的成长都起到了重要的促进作用。
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇十五
刚下课，觉得无聊，同学就拿起了在桌子里的扑克牌，就开始玩了，说着说着就玩起劲了，最终被老师发现。
才开学啊，就在教师里玩扑克牌，我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了，好好的学生怎么能这样哪，接着班主任就来到我们身边，我们吃了一惊才反应过来，我现在也无话可说，因为我们错了。
新的学期，新的同学，新的’起点，新的班级。就在这个新的集体，我们在班上缺做了这样的事情来，我们也不敢了。我们班上多了一点黑色了。谁又能想到这个人是我呢。
这也是我第一次了，第一次在教师里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下这样不好的印象，学生似乎已经不像学生了。最后还被班主任当场抓住，真是愧疚。
什么是对的，什么是错的，我应该知道。可是明明知道不对，我却又做了，这难道是我当坏学生的开始了吗？这回我真的是错了，希望老师给我这个坏学生一次机会，我已经深刻地无数次地检讨了自己了，我悔恨自己，望老师原谅，下次保证不会了！
优秀打扑克牌日记大全（16篇）篇十六
自打前年，我们小区来了位四五十岁左右的中年男子，他落魄得不成样，也没有房子，整天就在院子里神出鬼没。
我们这些小孩子经常想与他谈话，可怪就怪在，无论我们在白天怎么找，也找不到他。
可是一到晚上，我们便能从窗外看到他那瘦弱的影子，他脸容略显削瘦，双手无力地垂在裤子两侧，整个人像个瘦骨伶仃的病人，僵硬地移动着，可他从不抽烟，站在微弱灯光的一角，就像是掉进陷阱里的猎物在呻吟，走路似幽灵般，一眨眼就不见影了，结果只看到了他留下的脚印。
直到有一天，一个隔壁院子的一个比我们大的孩子，来到了我们院子来显摆，他可是远近闻名的小霸王龙，没一个人敢招惹他，可是到我们院子里却栽了跟头，被我们哥几个打得哇哇直叫，可今天看这阵势不是来打架的。
他先立定站好，变戏法儿似的变出一大垛扑克，双手紧握着，随后左右磨擦，突然左手向下，右手向上延升，立刻有一张扑克在延升的中界飞舞，于是便不停地继续下去，最后，他把扑克一刨，便成了一根竹子，然后零碎地撒落在地上。
等到桃花花瓣落尽时，我们才发现他不见了，只有满地的桃花花瓣证明了刚刚不是梦，那小霸王也无声无息地走掉了。
我们多么希望他能回来，再给我们表演，可是他却再也没来过了，我相信，在遥远或是更远的地方正盛开着类似的扑克之花。