精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)

时间:2024-09-09 作者:温柔雨

通过教师心得体会的撰写,可以促进教师间的交流和经验分享。“教师心得体会——关于培养学生创新思维的几点经验总结”

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇一

作为一名幼儿教师,我对党史国史有着特殊的感情。通过学习党史国史,我深入了解了党的光辉历程,了解了祖国的发展变化,也深感时代的责任重大。在教育幼儿的过程中,我不仅要传授知识,更要培养爱国爱民的情怀。在这篇文章中,我将分享我在幼儿教育中的体会和心得。

第二段:培养孩子的爱国情怀。

作为幼儿教师,我发现孩子们对祖国的认知往往是模糊的,他们还无法理解国家的概念。因此,我通过多种途径来培养孩子们的爱国情怀。在课堂上,我通过游戏、音乐、绘画等形式,生动地介绍祖国的历史和文化。我告诉他们,中国是一个有着五千年文明的古老国家,有着众多令人骄傲的历史事件和伟人。通过讲述党史,我让孩子们了解到党的先辈们为了国家和人民付出的艰辛和牺牲,激发他们爱国、热爱集体的情感。

第三段:让孩子明白自己的责任和使命。

当孩子们逐渐理解国家的概念时,我开始引导他们明白自己作为国家未来的栋梁之材,应该肩负起什么样的责任。通过党史国史的学习,我让孩子们了解到国家改革开放的艰辛过程,感受到祖国各个时期的发展变化。我告诉他们,祖国的未来需要他们去努力,去为之发光发热。我通过教育孩子们珍惜时间、勤奋学习,明确自己的目标和方向,为实现中国梦贡献力量。

第四段:培养孩子的社会责任感。

除了爱国情怀,我还注重培养孩子的社会责任感。我希望通过党史国史的教育,让孩子们了解社会的发展变迁,感受到人民的需求和社会问题。通过教育活动和社会实践,我让孩子们亲身参与社区服务、环保活动等,让他们认识到自己是社会的一员,有责任为社会的进步做出贡献。我希望他们能在成长过程中树立正确的价值观,关心他人,尊重他人,为社会和谐稳定做出贡献。

第五段:我作为一名幼教人的责任。

作为一名幼教人,我深感自己肩负着教育下一代的使命和责任。通过党史国史的学习,我明白自己的工作是培养具有创新精神、社会责任感和爱国情怀的未来人才。我将秉承党史国史的精神,不仅在课堂上传递知识,更要通过自己的言传身教,引导孩子们树立正确的人生观、价值观。我将用自己的行动告诉孩子们,只有在不断学习进步的过程中,才能为国家的繁荣和社会的进步做出更大的贡献。

总结:

通过学习党史国史,我深刻体会到了自己作为幼儿教师的责任与使命。我将继续努力,通过多种途径培养孩子们的爱国情怀和社会责任感。我相信,有着正确的引导和教育,我们的幼儿将会成为祖国的未来栋梁,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇二

第一段:引言(200字)。

党的百年历程中,充斥着各种风云变幻的故事,共产党人以坚定的信仰和高尚的品格为人民事业奉献了毕生,为中华民族的独立、民主和富强进行了顽强的斗争。作为一名教师,我们不能忘记自己的初心,这是我们献身教育事业的动力源泉。学习党史,守住初心,让我们更好地为人民的教育事业做出贡献。

党的百年奋斗历程给我们上了一堂深刻的思想教育课。通过学党史,我们深刻认识到党所追求的共产主义理想的伟大、崇高和正确性,以及党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。党的初心和使命激励着我们为人民尽职尽责,推动学生全面发展、培养社会主义建设者和接班人。学党史守初心,让我们教师成为推动社会进步的先行者,不断提高自身的理论水平和教育水准。

第三段:践行初心履行使命(200字)。

作为一名教师,我们以课堂为战场,把培养学生成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人作为自己的使命。学党史,我们深知教育的重要性和神圣使命,心灵深处涌动起一股爱国之情、家国之恋。我们用真情和智慧去关心学生,用耐心和热爱去教导学生,引导他们树立正确的人生观、价值观,培养他们的逻辑思维和创新能力,培养他们志存高远的人生追求。

第四段:争做先锋成就人生(200字)。

作为以学党史为动力的教师,我们竭尽全力去争做一名合格的先锋,为学生做示范,努力培养他们为中华民族伟大复兴而奋斗的信心和决心。我们教师要有良好的品德修养,不断提升自身素质和能力,不断学习和探索新的教学手段和方法,努力做到身心健康、充满活力,为学生们形成良好的榜样。我们也要积极投身于学校的各项工作,积极参与学校教育改革的决策和实施,推动学校的进步和发展。

第五段:总结感想展望未来(300字)。

学党史守初心,让我们教师更加坚定献身教育事业的决心,更加深刻认识到教育事业的伟大意义和重要性。学党史,不仅要培养学生的爱国情怀和家国情意识,更要引导他们树立正确的人生观、价值观。学党史,我们要一以贯之,不忘初心,牢记使命,努力培养更多德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。我相信,在学党史守初心的道路上,我们教师会不断进步,为教育事业做出更大的贡献!

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇三

自从中国共产党成立以来,已经走过了一个世纪的历程。在这百年的岁月中,党的发展历经了无数的艰辛和挫折,但也创造了无数的辉煌。党的繁荣和成就离不开广大人民群众的无私奉献,其中就有幼儿教师。作为基层党员,幼儿教师在党史中扮演了重要的角色。

第二段:教育的使命。

幼儿教师是幼儿教育事业中的重要一环,他们肩负着培养和教育下一代的重大责任。教育是党的事业之一,幼儿教师作为党的一员,使命更是重大。回顾百年党史,幼儿教师们对党的教育事业的热爱和奉献是显而易见的。他们坚守岗位,倾心为幼儿教育工作,为实现人民对美好生活的向往不懈努力。

第三段:从实践中感悟。

作为幼儿教师,我亲身体会到了党的领导下教育工作的变化与进步。百年党史中,党始终关注并支持教育事业,推动了教育的发展。在党的正确领导下,幼儿教育工作得到了全面推进。我们深入贯彻党的方针政策,坚持素质教育,注重幼儿的全面发展,更好地服务于幼儿们的成长。

第四段:思考与展望。

回首过去,我对党的教育思想和幼儿教育工作有了更深的理解。党的教育思想鼓励发展每个幼儿的个性,提倡多样化的教育方式,注重培养幼儿的创新精神和实践能力。随着社会的不断进步和变革,幼儿教育也将面临新的挑战。我们要继承和发扬党的教育思想,不断创新教育方法,为幼儿提供更好的教育环境和资源,培养他们的创新能力,使他们在未来的社会中立足。

第五段:奉献与积极参与。

作为幼儿教师,我感到自豪和骄傲。我要发挥自己的专业优势和教育理念,为幼儿教育事业更好地服务。在工作中,我会坚守初心,不断学习和进步,为幼儿教育贡献自己的力量。同时,我也会积极参与党组织的各项活动,增加自己的政治觉悟和理论水平,为党的事业贡献力量。

通过百年党史的回顾与思考,我深切感受到党的领导对幼儿教育事业的重视和支持。作为幼儿教师,我将倍加珍惜党的培养,努力为幼儿教育事业做出更大贡献。我们要时刻铭记党的教育思想,牢记自己的使命,为幼儿的成长和发展负责任的引路人。让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇四

随着时间的推移,中国革命的前车之鉴和中国共产党的发展历程成为了幼儿教师们重要的学习内容。作为幼儿教师,我们对党史国史的研究,不仅帮助我们更好地了解自己的职责和使命,还使我们能够在教育孩子的过程中更好地传承红色基因。在学习党史国史的过程中,我有了许多的体会和心得。以下是我对于“幼儿教师党史国史心得体会”的几点思考。

首先,学习党史国史让我们更加深刻地认识到幼儿教育的重要性。幼儿教育是祖国未来发展的关键环节,它不仅涉及到每一个孩子的健康成长,也关乎着整个国家的未来。在学习党史国史的过程中,我们看到了无数的幼小英雄,他们在困境中坚韧不拔、勇敢顽强,用他们的身体、他们的智慧为自己和国家的独立、解放、富强不断做出贡献。这使我对幼儿教育的重要性有了更加深刻的认识,让我深感作为幼儿教师的责任和使命。

其次,学习党史国史净化了我们的思想和灵魂。在幼儿教师的工作中,我们时刻要面对的是天真烂漫的孩子们,他们的笑容和纯真无邪是我们工作最大的动力。然而,现实社会的复杂性、市场经济的高压力等因素,使得幼儿教师们也不可避免地受到了一些杂质的影响。学习党史国史,使我们明白了幼儿教育纯真和祖国光辉的无比美好,让我们感受到了红色精神的洗礼,使我们的心灵得到了净化。我们时刻将这种纯真和光辉带给我们的孩子,使他们成为有坚定理想和信念的一代!

再次,学习党史国史激发了我们对学科知识的热爱和探索欲望。党史国史中的许多英雄故事和壮丽的历史场景,彰显了伟大的科学精神、奋斗意志和创新思维。我们作为幼儿教师,需要具备广博的知识和敏锐的洞察力,才能更好地引导和教育孩子。通过学习党史国史,我们了解到很多伟大人物的奋斗历程,理解到他们成功的不仅仅是个人的努力,更融合了世界上的知识和他们对事物的独特见解。这使我们对学科知识产生了更大的热爱,并激发了我们对探索不知的渴望。

最后,学习党史国史让我们更加明确了自己作为幼儿教育工作者的责任和使命。我们幼儿教师是对孩子成长环境中直接负责的人,我们的教育支持将直接影响着孩子们的成果。在学习党史国史中我们深刻认识到,革命英雄们在为国家建设、发展和民族振兴的过程中所做的牺牲,希望我们带着他们的精神回到幼儿教育一线,为孩子们的成长付出更多的努力。我们要紧跟时代的步伐,勇于创新,不断学习新知识,提升自己的知识与技能,为培养未来的社会栋梁贡献自己的力量。

综上所述,学习党史国史对于幼儿教师来说具有重要的意义。它不仅让我们更加深刻地认识到幼儿教育的重要性,净化了我们的思想和灵魂,激发了我们对学科知识的热爱和探索欲望,也明确了我们作为幼儿教育工作者责任和使命。在今后的教育实践中,我们将以不懈的努力,将红色基因传承给下一代,让我们的教育工作更具有意义,成为孩子们成长路上的引路人。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇五

作为一名幼儿教师,对于党史的学习一直都是必不可少的内容之一。而在这个动荡的时代,我们更应该深刻地认识中国共产党的历史,从而更好的传承和弘扬党的优良传统,以及做好革命事业的工作。

第二段:反思历史,珍惜今日。

通过学习党史,我深刻地认识到中国共产党的创始人们是多么不屈不挠,不屈不挠地为了人民利益奋斗,甘愿舍弃个人利益、家庭幸福和生命安宁。这让我想起了自己的家庭生活,有时候作为一个幼儿教师,我会感到无望和疲惫,但是要铭记这些革命先辈们的奉献精神,不断教育自己,再次披荆斩棘,让教育从业者能够真正的致力于孩子们的成长发展。

第三段:学史明理,常怀感恩之心。

通过党史学习,我们还会深刻理解到共产党人所追求的真爱、真理和真善,内建长久的情感链接和相互激励的心灵力量。学习党史我们应该常怀感恩之心,更好的珍惜自己的生活和身边的人。每一位幼儿教师都应当坚守自己的职业使命,尽好教育每个孩子的责任,以此来回报社会和人民群众。

第四段:感恩师恩,传教育之火。

在党史的学习中,我们也应该感恩师者的伟大,尤其是那些为了革命事业献身的过往先辈们。为更好的教育幼小的儿童,我们应该自觉加强自身素质的提升,做出高尚的行为模范,让每个孩子都能感受到我们教育工作者的热情和奉献精神。让我们传承师恩的火种,让教育之光更加灿烂。

第五段:砥砺前行,不辜负时代之任。

同样是在党史的学习中,我们丰富了自己的宏观视野,在理性认清前进方向和目标的同时感悟到,塑造幼儿的人格和个性成为我们的头等大事,不辜负时代之任,肩负教育奉献之责是我们共同的使命。让我们时刻铭记党的初心,努力依靠各种先进教育理念,融入教育实践中去,不断学习知识、丰富实践,为推进我国教育事业发展贡献一份力量。

党史的学习,给予我们幼儿教师一份宝贵的经验,让我们在教育幼小儿童的时候更加有底气、有志向、有担当,我们以此为契机,通过个人的精神层面和实践行动,助力市场经济的改革进程,推进新时期教育的创新和进步。让我们把党的教育路线放在实践中落地生根,尽可以打造更加丰富多彩的幼儿教育事业。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇六

作为幼儿教师,我们肩负着培养祖国未来的栋梁之才的重任。为了更好地履行职责,我们迫切需要了解党史国史的知识。通过学习党史,我们可以深入了解中国共产党的创立、发展和革命斗争历程;通过学习国史,我们能够了解祖国的历史演变、文化传承和民族精神。通过系统学习党史国史,我们能够更好地理解和传承红色基因,增强教育干部的政治站位和政治能力,更好地为儿童教育和国家未来的发展服务。

第二段:党的光辉历程对幼儿教育的启示(200字)。

通过学习党的光辉历程,我们深刻领悟到教育的力量。中国共产党在长期革命斗争中,始终将教育看作是国家发展和社会进步的基石。党的光辉历程告诉我们,幼儿教育不仅仅是知识的传递和技能的培养,更是培养下一代的思想道德、情感态度和生活习惯的一个重要环节。我们需要在实践中不断探索,创新教育方法,培养儿童的综合素质,努力让每个孩子都能享有平等的教育机会。

第三段:国家历史的宝贵经验对幼儿教育的启示(200字)。

通过学习国家历史,我们深刻体会到历史是一面照妖镜,可以让我们更好地认识和理解自己的国家和民族。了解历史,可以培养幼儿的爱国情怀、维护民族尊严的意识。我们要向孩子们传递国家历史的宝贵经验,让他们从小就有自尊自信、敬畏历史的意识。只有这样,他们才能更好地成长为有责任感、有社会意识的公民,为祖国的发展贡献力量。

第四段:幼儿教师肩负的责任和使命(200字)。

作为幼儿教师,我们肩负着传承红色基因的特殊责任和使命。党史国史对于我们来说,不仅仅是一门学科,更是对我们从事幼儿教育工作的指导方针。我们要通过学习党史国史,不断提高自身的政治意识和政治能力,坚定理想信念,热爱祖国,热爱党,热爱我们的教育事业。我们要将党史国史的知识运用到实践中,用党史国史的精神指导我们的工作,为每一个孩子的成长创造更加优质的教育环境和条件。

第五段:幼儿教师在传承中创新,为国家未来贡献力量(200字)。

幼儿教师是国家未来的建设者,我们要在传承中创新,为国家的未来贡献力量。通过学习党史国史,我们能够更好地理解祖国的发展道路和现代化建设的方向。我们要把党史国史的知识与幼儿教育结合起来,不断创新教育模式和方法,为每个孩子提供更加个性化和全面发展的教育。我们要把爱国情怀融入教育中,培养孩子们的报国心和社会责任感。只有这样,我们才能更好地为国家的未来做出贡献。

总结:作为幼儿教师,学习党史国史对我们来说至关重要。通过学习党史国史,我们能够激发自身的爱国情怀和责任感,不断提高自身的政治能力和教育水平,为国家的未来贡献力量。我们要将学习成果运用到实际工作中,为每个孩子的成长创造更好的教育环境和条件,努力培养有社会责任感和创新能力的未来栋梁之才。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇七

通过研读《中国共产党简史》,我了解了党的历史,几经岁月沧桑,不变的是党引领我们爱国的热忱之心。

包括我在内的很多人会有这样的疑惑:“爱国”和“爱党”有本质上的区别吗?爱国,是每一个人民发自内心的要求,是一个人对国家的忠诚与归属感。而爱党,很多人认为党通过权力控制国家,国家可以通过人民更换政党,爱党是党员的职责。

当我仔细阅读《中国共产党简史》后,我的疑惑迎刃而解。如果我是一名美利坚合众国的公民,我可以毫不犹豫地宣称我不爱任何一个党,民主党或者共和党都不是我的信仰。我可以在党派的选择上随心所欲。而令我自豪的是,我是一名中华人民共和国的公民,热爱中国共产党就是热爱中国是一条颠簸不破的真理。这是中国共产党的性质、宗旨和革命史、建设史、发展史所已证明的。

《中国共产党简史》,向我们描述了中国共产党始终坚持把改造旧中国、建设新中国作为自己的历史使命,争取民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。多年的艰苦奋战,中国共产党的队伍不断扩大,党内的凝聚力更强。在血雨纷争的年代,一个党坚持自我,不受嗟来之食的刚强意志打动了我,我们这一代没有经历先辈的艰难困顿,却又有更多挑战等着我们攻克。2020年绝对是不平凡的一年,新型冠状肺炎在春节前夕引爆。不得不说,中国及中国共产党对于疫情的防御、救助与组织抗疫能力打破了传统中国的概念,我们的团结、凝聚力和归属感达到了空前绝后的统一。在这背后,绝对少不了中国共产党的领导和无数党员的奋斗。

无论是抗战,还是新时代的困难,总有党带领我们向更好的方向发展,我们也要树立对党的信心与热爱,与党共行。

在“悟初心守初心”主题教育工作会议上,习近平总书记从践行党的根本宗旨实现党的历史使命的高度,深刻阐述了中国共产党人的初心和使命,深刻阐明了开展担使命的重大意义目标要求和重点措施,对开展担使命作出全面部署,为在全党开展担使命指明了努力方向提供了根本遵循。

今年是中华人民共和国成立72周年,也是我们党在全国执政第72个年头,作为一名基层党员民警,在这次担使命中,我深刻的意识到这是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争伟大工程伟大事业伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

公安民警的初心是什么?初心,就是在人生的起点所许下的梦想。在收到警察录用通知书那一刻起,我就选择了忠诚,选择了无怨无悔。每当听到[人民警察之歌]熟悉的旋律时,我都自豪感油然而生,作为一名基层民警时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,不忘“对党忠诚服务人民执法公正纪律严明”的誓言。“忠诚”是人民警察树立价值观的要求,人民警察的权利是人民赋予的,人民警察的好坏是人民评价的,惟独做到公正严明,不怕凶险,勇于牺牲,为弘扬社会主义公平正义作出贡献。“廉洁”是人民警察保持清纯党性的道德准绳,民警必须加强自我约束洁身自好,才干守护自己的家庭,维护国家的尊严。

路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索。作为一名基层党员民警,在大兴安岭林区发展改革的道路上,既要有热情,更要有责任,一份热血保林区平安,一份忠诚保祖国稳定,一份担当保家国安宁。

中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,那么“悟初心”在教师尤其是党员教师的身上,又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师,该如何悟初心?下面谈谈自己对“悟初心”的理解和熟悉。

一一名悟初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。

一名悟初心的教师,要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏,既是一种人生态度,又是一种生活信念,心怀敬畏,方知行有所依,行有所止。教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的期望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平庸,但意义重大。假如没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏,视职业为事业,不断提升自己的学识和人格魅力,用新时代教育理念引领自己的教育旅程,锻造自己的教育意志,见证自己的成长。

二一名悟初心的教师,应该拥有对事业的追求之心。

一名悟初心的教师,应该拥有对事业的追求之心,要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界高远的治学境界。我们要能静下心来思量,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。学高为师,身正为范,我们既要以过硬的水平赋予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝日益精进去做细学问做深学问做大学问,为学生成才提供强盛的智力支撑。

三一名悟初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心。

一名悟初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体此刻平庸的工作中,体此刻学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸等等,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节中。多关注情感,多表扬激励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验自我痊愈的时空。

四一名悟初心的教师,应该拥有对浮华的淡泊之心。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”一名悟初心的教师,要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。惟独看淡名利,才干抵御外界的纷扰,才干坚守平庸的岗位,才干甘之如饴地潜心工作。唯有如此,我们才干教有所进事有所成业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧,超脱是一种能力。“壁立千仞,无欲则刚”,惟独对名利的理性超脱,我们才干真正去追求职业的幸福,实现人生的价值。

悟初心,方得始终。在各种思潮相互激荡各种文化交互融合各种观念相互碰撞,浮躁功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下,我们当敬畏事业,因为事业是我们当初的选择;追逐梦想,因为心若在,梦就在;淡泊明志,因为淡泊宁静,才干安心定神,远离浮华与骚动,追求没有功利而平等,崇尚回归自然而传统的根的教育,演绎一段好老师意义上的教育人生。

悟初心不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和领悟。习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是指引党和人民战胜一切艰难险阻的强大思想武器,是做好各项工作的根本指针。它不仅包含着党治国理政的重要思想,更承载着中国共产党人矢志不渝的初心和使命。不忘初心、牢记使命的根本任务,就是要坚持不懈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,带着责任、带着感情、带着问题持续不断深学细研,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,用心领悟贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,蕴含其中的政治品格、精神风范、人民情怀,切实做到学思践悟、真心笃行、知行合一。实践证明,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得越好,对初心的感悟就会越深,使命定位就会越准,工作就会越有成效。

悟初心加强对党章党规党纪的学习和领悟。党章党规党纪是党的初心使命制度化的表达,是对全党如何践行初心使命做出的制度性规定。认真学习、严格遵守党章党规党纪是践行初心使命题中应有之义,对党章党规党纪不学不懂不了解不执行,甚至违反党章党规党纪的任何行为都是对党的初心和使命的背离。不断加强党章党规党纪的学习,对相关规定和要求了然于胸、时刻牢记、时时对照检视,就会不断增强党的意识、党员意识、纪律意识,不断提高政治境界、思想境界、道德境界,就会更加自觉践行党的初心和使命。

悟初心注重对党史和新中国史的学习和领悟。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史是感悟初心的生动教材,认真学习党史和新中国史是感悟初心的必修课。通过了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,更加深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀,更好地回归初心、感悟初心,自觉做到知史爱党、知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

以史为鉴,可以知兴替。学习“四史”可以坚定党员的理想信念,激发斗争精神,肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战,我们在“四史”学习中反思自己,把工作摆进去、把责任摆进去,从而推动党员干部知史爱党,知史爱国,从而把学习着重落实到解决群众实际问题,推动事业发展,不断提高群众的幸福感和获得感。

学“四史”以守初心。通过学习“四史”,在学习中逐渐形成,并不断巩固树立起正确的历史观,使之入脑入心,深植于骨血。只有深入学习“四史”才能认识到为什么中国要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中国特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头,是无数有信仰的共产党人站了出来,在斗争中成长,在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史,奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心,共产党人永远守护的信仰,从而给自己的补足精神之钙,筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战,面对更加复杂的国际形势,更要强化党性修养,不忘历史,砥砺前行。

学“四史”以激斗志。在那个无比动荡的年代,在那个风雨飘摇的中国。我们党为了救中国而成立,自成立以来,一路艰辛,充满着血雨腥风,但是无数的共产党人前赴后继,为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏,最终成立了新中国使人民站了起来。之后在改革开放中,不断探索,不怕失败,终于摸索一条中国特色的社会主义道路,让人民富了起来。伴随着深化改革,“一带一路”建设、科技创新的飞速发展,带领中国人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道,前面充满着未知,只有要一步步的探索才能前行,前方充满着荆棘,只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习“四史”来激发自己的斗争精神,无论将来会面临什么样的挑战,都绝不做软骨头,坚持奋战,勇于斗争。始终做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为人民向往的美好生活坚持奋斗。

学“四史”以勇担责。“一代青年有一代青年的历史际遇。”在动荡的年代,无数有理想的青年人先醒悟过来,并扛起了救中国的重担,在改革开放中,无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水,建设新中国。进入新时代,更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全。在学习“四史”的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思自己所应肩负起的责任和使命,将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合,肩负起历史的责任和担当。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇八

全党同志要学史明理,学史增信,学史崇德,学史实践,学党史,悟思想,做实事,开新局,以昂扬的姿态开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,以优异的成绩迎接建党100周年。2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。***总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,全面动员和部署了党史学习教育,也表达了学习党史的深刻含义。***总书记多次强调,历史是最好的教科书不仅要学好,还要学好。

身为青年党员,要从党史中汲取雄伟的精神力量。中国共产党自成立以来,一直把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,毫不犹豫地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行艰苦奋斗,谱写壮丽的史诗。要善于从党史中汲取雄伟的精神力量,将其融入共产党人的血内生为坚定的政治方向和强大的前进动力。

身为青年党员,我们要从党史中汲取刚健有为的力量。我们党的伟大成就充分展示了共产党人的奋斗和责任精神。一代又一代的共产党人发扬了不怕牺牲、不怕奋斗、不怕改革创新的精神,不断努力,取得了民族独立和人民解放、国家繁荣和人民幸福的伟大成就。未来,我们仍将继续朝着实现中国特色社会主义的伟大事业和中华民族伟大复兴的宏伟目标前进。

通过学习党的历史和国家历史,我们应该深刻理解我们党90多年来带领人民在应对各种困难和挑战中表现出来的巨大勇气、巨大智慧和力量,深入学习党在复杂环境下克服各种困难和障碍的宝贵经验,从而不断提高自己的技能。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇九

最近,我读了《入党:40人信仰选择》这本书。书中主要讲述的是40人入党的故事。其中有朱德、叶挺、彭德怀、贺龙、叶剑英等老一代革命家、宋庆龄、邓初民等着名民主、高树勋、续范亭等原国民党人、钱学森、程砚秋等着名文化家、徐虎、梁稳根等新时期入党党员。我最感动的入党故事是朱德抛弃高官厚禄,在法国寻求入党的许光达不怕武汉国民政府的清党压力,登记表上写着死不退出共产党的豪情壮语,罗瑞卿在困境中发表了冻死饿死,决不背离共产党的誓言,陶峙岳作为曾经的国民党高级将军,90岁还提出入党,入党后兴奋地说伟大的共产党,追随幸运的缘分。这些伟大的人物,无论个人的荣辱还是牺牲,义无反顾地选择加入中国共产党,究其原因是信仰的力量支持着他们。

哲学家萨特说:世界上有两样东西从古至今没有变化。一个是悬在我们头上的日月星,另一个是隐藏在每个人心底的高贵信仰。中国共产党自成立以来就以实现共产主义理想为信仰。从南湖到塞北,从瑞金到北京,从陕北窑洞兴国之光到实现中国梦想的新道路,共产主义信仰就像永不褪色的精神旗帜,引导着世代和世代共产党人继续奋斗。

今年,我党成立了一百周年。在这个特殊的历史时刻,所有的共产党员都应该不断问自己为什么入党,不断问自己的初心,让信仰照亮人生。作为新时代的党员,我们要不断净化心灵,提高思想境界,始终练习坚定的共产主义者,勇于奋斗,承担时代责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦想增加砖块。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇十

通过“认真履责喜迎”教育活动的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

2021年是中国共产党成立100周年,按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习,我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

习近平总书记强调,我党历来重视党史学习教育,重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志,明确方向,以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。

以史为鉴,知荣辱,决定信念。作为新时代的思政课教师,要政治要强。相信中国共产党领导我们走中国特色社会主义道路,开展中国特色社会主义教育,坚信我们有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的护卫,一定会稳定远行。2021年到来,在庆祝我们党百年诞生的重要时刻,在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点,开展党史学习教育,当时是必要的。教育现代大学生爱党,尊敬党,与党走富路。

历史是最好的老师,最好的教科书,清醒剂,营养剂。新时代的思政课教师必须继承党的成功经验,发扬。开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。

时代在召唤,使命落在肩膀上,实现了中国的梦想。从党史中汲取精神钙,坚定不移到党中央,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,自觉在思想上政治上与党中央高度一致,不辜负韶华。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,做忠诚的爱国者、爱党者、爱社会主义者、走在时代前列的奋进者,为中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的力量。

即将召开,做为一名新时代的教师,应感召的精神,立志做一名爱岗敬业的好教师。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨,也是所有教师实现自我价值,获得个人满足,完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此,作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代的需要,完成育人任务。

首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于-人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

春暖花开的日子,在“创新争优”的学习热潮中,我们将迎来党的建党100周年,我再次学习了党史,再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,让我更加深刻地认识了党:只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,努力做到:

充分发挥党员的模范带头作用,勇于开展批评和自我批评,及时修正自己的错误和缺点,在各方面不断改造自己的主观世界,在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负,时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质,肯钻研,肯下功夫,肯花力气,努力做到业务精、专业强,在实践中增强创新意识,提高自己的综合能力,争做教师、学生的表率,积极参与教育教学科研工作,成为教育创新和改革的示范者。

结合所任教学科的特点,积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任,用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生,指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成坚定的信念和不懈的追求,有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标,具有强烈的依法执教和依法治校意识。

我要在全心全意为学生服务、为家庭服务,为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针,树立强烈的事业心和责任心,主动关心学校的建设和发展,做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策,发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神,正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系,不计个人名利得失,富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要,让学生高兴,让家长放心,让社会满意。

自觉遵守党的纪律,严格执行党的决定,坚决完成党的任务。服从组织分配,认真履行职责,带头遵纪守法,特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实,严守纪律,坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志,乐于助人,是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志,以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,一名优秀的共产党员。

“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐明党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行全面动员和部署,亦道出了学习党史的深刻涵义。习近平总书记多次强调,“历史是最好的教科书”,不仅要学,而且必须学好。

作为青年党员,我们要从党史中汲取磅礴的精神力量。中国共产党自成立伊始,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。我们要善于从党史中汲取磅礴的精神力量,将其融入共产党人的血脉,内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。

作为青年党员,我们要从党史中汲取刚健有为之力。我们党所取得的伟大成就充分展现了共产党人的奋斗和担当精神。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,持久地艰苦奋斗,取得了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的伟大成就,未来,我们依然要秉持艰苦奋斗的政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中国特色社会主义的伟大事业和中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

我们要通过学习党史国史,深刻认识我们党90多年来带领人民在应对各种困难和挑战中所展示出来的巨大勇气、巨大智慧和巨大力量,深入学习党在复杂环境下克服各种艰难险阻的宝贵经验,从而不断提高自身本领。

今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。

作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。

通过学习,增强了我教书育人、为人师表的责任感和使命感,使我们的思想和觉悟产生了新的飞跃,让我受益匪浅。我将以100%的热情投入到活动之中,以100%的责任心和爱心、脚踏实地、立足岗位,创新业绩。

对学生,我将一视同仁,公平公正,不冷落、不挖苦、不抛弃、不放弃,用心去交流,用心去爱护,用心去关心,用心去感染,心与心地沟通,爱与爱的交流,让残疾学生感受党的阳光雨露,同在一片阳光下,健康成长。

对工作,我将发扬长征精神,重于求实、独立创新、勇于开拓,主动破除一些旧思想、旧观念、以“敢”字当头,以“创”字领头,大胆探索数学新的教学教法。只有树立了目标,才耐得住清苦,耐得住寂寞。甘为人梯,乐于奉献,以我们自己的实际行动投身到特殊教育这个大熔炉中去。为实现学校的跨越式发展尽一份心,出一份力。

我的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我们要用“喜迎,争创新业绩,实现新跨越”活动精神来要求我们自己。建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观。在课堂上,我们要带着情感去上课,在课堂上实现三动原则,为学校打造有效课课堂尽心尽力。真正做到爱一切学生,爱学生的一切。

新时代对老师的要求更高了,我树立起了终身学习的理念,随时更新自己的教育素养和教育观念。唯有如此,我们才对的起家长和那群孩子们。

总之,我决心以本次活动为契机,严格要求我们自己,兢兢业业的做好本职工作,明确我们的工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把本次活动的精神落实到我们的工作当中,落实到实现每个学生的全面发展中。为学校的辉煌明天贡献力量。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇十一

中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,那么“悟初心”在教师尤其是党员教师的身上,又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师,该如何悟初心?下面谈谈自己对“悟初心”的理解和熟悉。

一一名悟初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。

一名悟初心的教师,要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏,既是一种人生态度,又是一种生活信念,心怀敬畏,方知行有所依,行有所止。教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的期望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平庸,但意义重大。假如没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏,视职业为事业,不断提升自己的学识和人格魅力,用新时代教育理念引领自己的教育旅程,锻造自己的教育意志,见证自己的成长。

二一名悟初心的教师,应该拥有对事业的追求之心。

一名悟初心的教师,应该拥有对事业的追求之心,要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界高远的治学境界。我们要能静下心来思量,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。学高为师,身正为范,我们既要以过硬的水平赋予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝日益精进去做细学问做深学问做大学问,为学生成才提供强盛的智力支撑。

三一名悟初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心。

一名悟初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体此刻平庸的工作中,体此刻学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸等等,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节中。多关注情感,多表扬激励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验自我痊愈的时空。

四一名悟初心的教师,应该拥有对浮华的淡泊之心。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”一名悟初心的教师,要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。惟独看淡名利,才干抵御外界的纷扰,才干坚守平庸的岗位,才干甘之如饴地潜心工作。唯有如此,我们才干教有所进事有所成业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧,超脱是一种能力。“壁立千仞,无欲则刚”,惟独对名利的理性超脱,我们才干真正去追求职业的幸福,实现人生的价值。

悟初心,方得始终。在各种思潮相互激荡各种文化交互融合各种观念相互碰撞,浮躁功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下,我们当敬畏事业,因为事业是我们当初的选择;追逐梦想,因为心若在,梦就在;淡泊明志,因为淡泊宁静,才干安心定神,远离浮华与骚动,追求没有功利而平等,崇尚回归自然而传统的根的教育,演绎一段好老师意义上的教育人生。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇十二

作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重要使命,同时也是党和社会的守望者和传承者。为了更好地履行自己的教育使命,我们在工作过程中需要不断学习党史,守初心,警醒自己始终保持教育的纯净,发挥我们的职业使命。通过学习党史,我深刻领悟到了“尽职尽责,为人师表”的重要性,更加坚定了党员教师的责任担当和教书育人的初心。

第一段:学党史增加使命感。

通过学习党史,我深刻理解了作为一名教师的使命。党史中充满了为了国家、为了人民、为了社会主义事业奋斗终身的先辈们的事迹。我深感自身的渺小,但同时也倍感教育工作的重要性。我们要守初心,用教育点亮人生,让更多的学生成长为有理想、有道德、有文化的社会主义建设者和接班人。

第二段:守初心促进责任担当。

学党史不仅让我加深了教育使命的认识,也让我深刻认识到这个时代对我作为一名党员教师的责任要求。党史中有大量党员教师用生命捍卫教育事业的事例,他们虽然身在不同的历史时期,但他们用一腔热血和坚定信仰,照亮着无数党员教师的前进之路。正是这种精神力量,激励着我不断追求卓越,将责任担当的精神融入到日常教育工作中。

第三段:以实际行动践行教书育人的初心。

学党史使我更加坚定了自己作为一名教师的初心,也使我更加明确了教书育人的重要性。党史中的无数先烈们用他们的实际行动证明了教书育人的价值,他们是灯塔,照亮了千千万万个学生的人生之路。作为一名教师,我们要牢记初心,用爱心和耐心去引导学生,用真诚和关怀去教育他们。只有在实际行动中践行教书育人的初心,我们才能够守住这份职业的纯净,发挥出自己的价值。

第四段:不断学习党史提升专业能力。

学党史对于深化专业学习和提升专业能力具有重要的意义。通过学习党史,我不仅了解到了先烈们的英勇事迹,更重要的是学到了一种奋发向上的精神品质和不断追求进步的动力。在教书育人的过程中,不断学习党史可以帮助我汲取先辈们的教育智慧和经验,提升自身的教学能力和专业素养。只有不断学习,我们才能为学生提供更好的教育和引导。

第五段:学党史永远保持初心。

学党史是教师职业的精神需要,也是我们完成教育使命的基础。通过学习党史,我们能反思自己的前进道路,更好地发挥教育职业的作用。守初心是教师职业的底线和底色,只有守住了初心,我们才能将教育之光照亮在每一位学生的心中。我们要铭记党史,坚守初心,在教育教学工作中起到典范和引领作用。

总结:

学党史守初心是一种精神状态,是教师肩负的使命与担当。通过学习党史,我们深入了解了党员教师的责任和义务,更加明确了教书育人的重要性。只有不断学习党史,我们才能将初心转化为实际行动,用爱心和责任感去培养学生,用智慧和努力去提升教育能力。学党史守初心,是每一位教师都应该坚守的信念,也是我们教育事业的前进动力。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇十三

党史是一份重要的教材,也是幼儿教师必须要了解的历史。通过读党史,可以让我们更加深入了解和认识党的历史,了解党的优秀传统和丰富历程,更好地传递爱国主义精神和社会主义核心价值观。作为一名幼儿教师,我深深地感受到党史教育在我们的工作中的重要性和必要性。

第二段:了解党的历史。

党史是我们了解党的历史的重要渠道,通过书籍、影像等多种方式深入了解党的历史,我们才能更好地认识党的性质、宗旨和历史使命,掌握奋发向前所必需的经验和智慧。党的历史告诉我们,党是代表人民利益、维护人民权益的先锋队,是团结全国各族人民、推动国家繁荣发展的力量。

第三段:传承党的优秀传统。

党史教育不仅仅是了解党的历史,更是传承党的优秀传统。通过党史教育,我们可以学习到无数优秀的党员先锋,他们的榜样精神和奉献精神将激励我们不断迈步前行。比如在近年来的抗疫过程中,各地医务工作者舍小家,为大家,全力以赴保护大家的身体健康。这种奉献精神正是我们需要在教育工作中传递给孩子的。

第四段:贯彻社会主义核心价值观。

党史教育的最大价值在于能贯彻社会主义核心价值观,使我们更加坚定自己的立场。现在的社会风气不良、道德沦丧,作为一名幼儿教师,我深感责任重大。我们教育的孩子是国家未来的希望,我们所做的教育工作将左右这些年轻生命的成长和发展。所以我们更应该把党史中那种坚定的理想信念、服务人民的情怀、爱国主义精神等传达给孩子。

第五段:结尾。

总之,读党史有助于我们了解历史、传承优秀传统、贯彻社会主义核心价值观。作为一名幼儿教师,我们更加需要深入学习和了解党的历史,把优秀传统、价值观传递给下一代。我们要不断学习、不断进步,不断在教育工作中为实现中国梦和民族复兴做出自己的贡献。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇十四

2021年对中国来说是非常重要的一年。在此期间,中国实现了全面疫情防控的阶段性胜利,中国经济社会发展取得了全面开放的历史成就。中国全面贯彻新技术发展理念,推进更深层次改革,实施更高水平的开放。国民经济持续健康发展,重大科技成果不断涌现。扶贫攻坚成果举世瞩目,环境更加优美,民生保障更加强大。可以说,中华民族的伟大复兴迈出了新的一步。这些杰出的成就是中国特色社会主义制度优势的充分体现和体现,离不开以***同志为核心的党中央的坚强领导。

2021年是中国共产党的百年生日,百年大的时候,真的很不平凡。在这波澜壮阔的百年奋斗中,中国共产党紧紧依靠人民,跨越一个又一个沟壑,取得了一个又一个胜利,为中华民族做出了巨大的历史贡献。一百年来,中国共产党一路走来,虽然经历了几次风雨,却从未被打败。之所以能从一艘小红船成长为一艘巨大的船,是因为它把马克思主义作为一个基本的行动指南,在实践中不断丰富和发展;就是把共产主义建立为远大理想和崇高追求,为之不懈奋斗;就是建立一个坚强的组织,用革命理想和铁打造的组织,保持严格的组织纪律;就是建立坚实的群众基础,获得最广大人民群众的真诚支持和支持;就是勇于进行彻底的自我革命,永远保持先进纯洁。

精选幼儿教师学党史守初心心得体会大全(15篇)篇十五

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求广大党员把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

“欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。98年的党史,70年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

“明镜所以照形,古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

在党的十九大报告开篇,习近平同志旗帜鲜亮地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

在全党自上而下分两批开展“悟初心守初心”担使命。此次担使命与十八大以来的系列教育活动一脉相承,更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体体现。开展“悟初心,守初心”担使命,把政治建设思想建设组织建设作风建设和制度建设等内容交互融合,是新时代加强党的建设的有效抓手,是党的建设这个法宝在新时代焕发生气的有力实招,是全面从严治党向纵深发展的战略工程,体现了新时代党的先进性和清纯性,为实现国家长治久安,人民生活幸福迈出了更加坚实的一步。

面对当前国际形势波谲云诡,周边环境复杂敏感,社会主要矛盾发生变化,改革发展稳定任务艰巨等难题,中国共产党人一路栉风沐雨砥砺奋进,始终保持重整行装再出发的精神状态,昂扬着“永恒在路上”的斗志与执着,牢记人民的嘱托,牢记民族的期盼,始终贯彻新时代党的建设总要求,始终坚持以人民为中心,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

2020年是中华人民共和国成立72周年,习总书记曾说:“走得再远,走到最光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要悟初心,继续前进。”通过开展担使命活动,全党要更加凝心聚力,更好地发挥马克思主义在思想领域的主心骨作用,不断增强广大党员干部的“四个意识”,用党的创新理论武装头脑指导实践工作,推动全党以高度的政治自觉强烈的责任担当深挚的为民情怀和鞠躬尽瘁的奉献精神,扎扎实实地做好各项工作。处在新时代,我们更应该初心不改,使命不渝,忠诚担当奋发有为,善于迎难而上顺势而为,不断攻坚克难,汇聚成强盛的改革发展动力引擎,在中华民族伟大复兴的新征程上砥砺前行,为实现决胜全面建成小康社会,进而为全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。

中国共产党党史,就是一部奋斗史,就是为民族谋复兴,为人民谋幸福,中国共产党史,新中国史,也正是由一位位共产党员、一位位革命先烈用血泪谱写的壮丽诗篇。在当下,国际形势复杂多变、国内环境错综复杂,学习党史、新中国史,显得尤为紧要。学习党史,就是要学习中国共产党人始终坚定理想信念,秉持崇高信仰;坚守初心本色,保持风骨气节;坚持人民立场,饱含为民情怀的高尚品德;学习党史、新中国史,就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。

身处民族复兴关键时期的我们,需要提升业务能力,突出业务工作实效。勤、廉历来是考量党员干部的重要指标。作为普通工作者,勤,也应是每一个人的做事准则,需要我们以勤为翅膀,抵达事业成功的彼岸。勤于思,善于抓住事物主要矛盾,创新工作方式方法,妥善化解工作难题;勤于行,面对工作困难,毫不退缩,勇往直前,用抓铁留痕的工作定力,实现事事有着落;勤于专研,聚焦工作热点、难点,大胆假设、小心求证、深入研究、稳妥验证,以工匠精神为引领,将业务工作做到极致。

新时代的我们,需要选准职业方向,强化爱岗敬业意识。只要矢志追求、努力拼搏,都可以实现人生抱负。我们每一个个体,都要做到干一行、爱一行,干一行、精一行。

在“悟初心守初心”主题教育工作会议上,习近平总书记从践行党的根本宗旨实现党的历史使命的高度,深刻阐述了中国共产党人的初心和使命,深刻阐明了开展担使命的重大意义目标要求和重点措施,对开展担使命作出全面部署,为在全党开展担使命指明了努力方向提供了根本遵循。

今年是中华人民共和国成立72周年,也是我们党在全国执政第72个年头,作为一名基层党员民警,在这次担使命中,我深刻的意识到这是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争伟大工程伟大事业伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

公安民警的初心是什么?初心,就是在人生的起点所许下的梦想。在收到警察录用通知书那一刻起,我就选择了忠诚,选择了无怨无悔。每当听到[人民警察之歌]熟悉的旋律时,我都自豪感油然而生,作为一名基层民警时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,不忘“对党忠诚服务人民执法公正纪律严明”的誓言。“忠诚”是人民警察树立价值观的要求,人民警察的权利是人民赋予的,人民警察的好坏是人民评价的,惟独做到公正严明,不怕凶险,勇于牺牲,为弘扬社会主义公平正义作出贡献。“廉洁”是人民警察保持清纯党性的道德准绳,民警必须加强自我约束洁身自好,才干守护自己的家庭,维护国家的尊严。

路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索。作为一名基层党员民警,在大兴安岭林区发展改革的道路上,既要有热情,更要有责任,一份热血保林区平安,一份忠诚保祖国稳定,一份担当保家国安宁。

在党的十九大报告开篇,习近平同志旗帜鲜亮地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

在全党自上而下分两批开展“悟初心守初心”担使命。此次担使命与十八大以来的系列教育活动一脉相承,更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体体现。开展“悟初心,守初心”担使命,把政治建设思想建设组织建设作风建设和制度建设等内容交互融合,是新时代加强党的建设的有效抓手,是党的建设这个法宝在新时代焕发生气的有力实招,是全面从严治党向纵深发展的战略工程,体现了新时代党的先进性和清纯性,为实现国家长治久安,人民生活幸福迈出了更加坚实的一步。

面对当前国际形势波谲云诡,周边环境复杂敏感,社会主要矛盾发生变化,改革发展稳定任务艰巨等难题,中国共产党人一路栉风沐雨砥砺奋进,始终保持重整行装再出发的精神状态,昂扬着“永恒在路上”的斗志与执着,牢记人民的嘱托,牢记民族的期盼,始终贯彻新时代党的建设总要求,始终坚持以人民为中心,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

2020年是中华人民共和国成立72周年,习总书记曾说:“走得再远,走到最光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要悟初心,继续前进。”通过开展担使命活动,全党要更加凝心聚力,更好地发挥马克思主义在思想领域的主心骨作用,不断增强广大党员干部的“四个意识”,用党的创新理论武装头脑指导实践工作,推动全党以高度的政治自觉强烈的责任担当深挚的为民情怀和鞠躬尽瘁的奉献精神,扎扎实实地做好各项工作。处在新时代,我们更应该初心不改,使命不渝,忠诚担当奋发有为,善于迎难而上顺势而为,不断攻坚克难,汇聚成强盛的改革发展动力引擎,在中华民族伟大复兴的新征程上砥砺前行,为实现决胜全面建成小康社会,进而为全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。

今年正值建党百年华诞,以习近平同志为核心的党中央高度重视党史学习教育,我校遵循习近平总书记的指示,大力开展了各类活动、推荐了各种关于党的历史的书籍供我们学习体会。通过这两个月以来对党的历史的学习,我感受颇深。

历史是最好的教科书,是最好的老师。我们中国共产党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学习历史能让我们更好的认识过去、能够让我们更好的活在当下、能够让我们更好的面向未来。回首往昔,中国共产党的历史震撼寰宇,为世界之奇迹;实践当前,中国共产党人干在实处,为中国梦而努力奋斗;憧憬未来,中国共产党砥砺前行,最终必将带领中国人民走向伟大复兴!中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我们党的百年奋斗和革命历史,振奋人心、荡气回肠,让人不禁回想起共产党先辈们不畏强暴、舍生取义的英勇事迹。学习中国共产党的百年史,不仅能够丰富我们的知识,让我们对我们的党有更为深刻的认识,还能够提高我们的个人政治素养,让我们在学习与生活中更好地跟随中国共产党的步伐,为实现中华民族的伟大复兴而贡献出自己的一份力量!

不忘历史才能开辟未来,善于继承才能勇于创新。先进的前辈同志身上那种特别能吃苦、特别能担当、特别能战斗的精气神,就是我们为之努力的精神氮泵。只有把这种精气神融入我们的血脉当中去,吃别人吃不下的苦,忍受别人忍受不了的痛,永远铭记革命先辈们的艰苦而又光荣的岁月,永远保持一颗平常心,才能在新时代背景下新的长征路上留下属于自己的一笔——即便光鲜亮丽,哪怕轻描淡写。作为新时代背景下的一名光荣的预备警官,我们是人民警察最为重要的后续力量,要以一名合格警察的要求来严格规范自己,向先进的警察前辈们看齐,随时准备为公安事业奉献一切;作为新时代背景下的一名合格的党员,我们要起好先锋模范作用,在日常中体现出一名合格党员应有的作风,学习党史更是我们义不容辞的责任。只有铭记中国共产党的百年奋斗史,我们才能够为中国的建设发展而努力奋斗;只有铭记中国共产党的百年革命史,我们才能够为中华民族的伟大复兴而砥砺前行。

不忘初心,牢记使命。始终牢记共产党人的谆谆教诲,不忘我们是从民族危难,从艰难苦难,从人民群众中来;始终践行共产党人的初心使命,为人民幸福,为祖国富强,为民族复兴而去。人皆有“初心”,组织也如是。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党从成立的那天起,就宣布自己是代表广大工人阶级和人民群众利益的政党,而且在实践中也和人民群众紧密地联系在一起,始终代表着广大工人阶级和人民群众的利益。正是中国共产党的这一最大政治优势,才使我们党从小到大不断进步,才使党的事业实现了从一个胜利到新的胜利不断发展。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

习近平总书记说过,“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。今年是建党98周年新中国成立72周年,值此伟大时代,作为一名刚刚加入公务员队伍不久的年轻人,有大片天空得以施展,但我明白自己仍有许多不足,下面就是我的悟初心守初心心得体会。

悟初心守初心就要学先辈之精神。新时代仍要不忘先烈,我们的美好生活是无数革命先烈用鲜血换来的,身处和平年代,更要明白今天的幸福生活来之不易。我曾去中江县黄继光纪念馆参观学习过,在此之前,黄继光的先进事迹已经是我从小到大耳熟能详的,但真正走进馆内,依然被先烈精神所震动。他胸怀全局奋不顾身的大无畏气势,他高度的爱国主义国际主义和革命英雄主义精神,依然是我学习的灯塔。

悟初心守初心就要学我辈之楷模。新时代有新的奉献,绵竹市公安局缉毒禁毒大队的民警韩顺军同志,因公牺牲在工作岗位上,先后被中共绵竹市委中共德阳市委授予“优秀共产党员”。作为一名缉毒警察,他常年奔走在缉毒一线,数次与死神擦肩而过。但他始终没有忘记一名共产党员的初心,没有忘记一名人民警察的使命,直至奉献完自己的最后一滴热血。他的事迹令人感动,他的精神值得学习,我将在今后的工作中,向他看齐,用自己的全部力量,为人民服务。

悟初心守初心就要成来日之栋梁。新时代有新要求,新时代有新征程。作为新时代的新青年,我更要积极学习党章,自觉以党章为标准要求自己,努力学习模范的力量。在工作中严于律己,时刻不忘“为人民服务”的宗旨,知行合一,把党章学深学透,把党章落实到工作生活中来。

恰逢“七一”来临,我向党组织递交了[入党申请书],积极地向我梦寐以求的党组织靠拢。在今后的工作学习中,我将时刻牢记宗旨使命,始终不忘人民重托,逐步成长为一名合格的共产党员和人民公仆。

作为一名法官,我们的信仰是什么?初心和使命是什么?法官存在的价值和意义又如何体现?工作中该如何努力让人民群众在每一个案件中感受到公平正义?这些都是我时常问自己的问题。

我想,唯有悟初心,守初心,才干让自己的人生价值得以体现,才干感受到“法官”这个职业的真正意义所在,才干无怨无悔地继续前行。我认为,要作一名合格的人民法官,应该拥有“六颗心”:第一颗心:忠诚心。忠于党,忠于国家,忠于人民忠于法律,这是人民法官的政治本色。惟独常念忠诚,把忠诚铭记于心,才干感受到党和国家所赋予的重大使命,才干感受到人民的信任与期盼,才干牢记自己的责任与使命。第二颗心:感恩心。感恩父母,因为是他们给了我们生命并养育了我们;感恩党和国家,因为是党和国家培育我们成长,使我们成为栋梁;感恩工作,因为是工作给了我们生活来源,并从中体会了职业的快乐,追求到了人生的价值。第三颗心:善良心。善良是法官做人的底线。有言道,法官之上是法律,法律之上是良心;小节不察生大隙,举头三尺有神明。作为一名法官,要有良好的职业道德,要有一颗善良心,这样才干对得起自已的良知,才干使自已所办理的每一件案件摆脱人情金钱关系的束缚,才干战胜邪念,维护法律的尊严。第四颗心:公正心。公正司法,维护社会公平正义,是法官的神圣职责。一名合格的法官要将公正司法作为最基本价值追求。要坚持秉公断案不徇私情;要以平等的态度对待各方当事人;要严把证据关,不偏听偏信;要坚持程序公正与实体公正并重;要在案件的裁判结果上追求法律效果与社会效果的统一。惟独公正司法,法官才干托得起手中的天平,称得上合格的法官。第五颗心:为民心。始终把人民装在心中,是法官的宗旨理念。群众利益无小事,作为人民的法官,时时刻刻都要为民着想。为民,要害在做,当群众对某个法律问题不理解时,我们能够耐心讲解,这是为民;当群众路途遥远,不方便到法庭参与诉讼时,我们主动到田间地头开庭,方便群众,这是为民;当群众情绪激动心情低落时,我们主动递去一杯温暖的茶水以安抚其情绪,这是为民。把人民放心中,就永恒不会失去司法的根基,司法裁判就会得到人民群众的认同和尊重。第六颗心:廉洁心。做到清正廉明无私奉献,是法官的基本操守。法官应当具有异于常人的睿智,高于常人的品行,独立于世的价值取向。无论别人怎么做,无论别人怎么想,也无论社会风气如何变化,法官务必要树立正确的价值观,做到自重;务必要提高职业道德修养,做到自省;务必要严格约束自己,做到自律。清清白白办案,堂堂正正做人,永恒保持清正廉洁,正是一名法官的立身之本。

维护核心永恒跟党走。立足本职爱岗敬业,捍卫公平正义,捍卫法律权威。让我们用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,悟初心,守初心,坚持向“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标努力前进,以新气象新作为,创新新业绩,努力成为一名让党放心,让老百姓满足的合格的人民法官!

在党的十九大报告开篇,习近平同志旗帜鲜亮地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

在全党自上而下分两批开展“悟初心守初心”担使命。此次担使命与十八大以来的系列教育活动一脉相承,更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体体现。开展“悟初心,守初心”担使命,把政治建设思想建设组织建设作风建设和制度建设等内容交互融合,是新时代加强党的建设的有效抓手,是党的建设这个法宝在新时代焕发生气的有力实招,是全面从严治党向纵深发展的战略工程,体现了新时代党的先进性和清纯性,为实现国家长治久安,人民生活幸福迈出了更加坚实的一步。

面对当前国际形势波谲云诡,周边环境复杂敏感,社会主要矛盾发生变化,改革发展稳定任务艰巨等难题,中国共产党人一路栉风沐雨砥砺奋进,始终保持重整行装再出发的精神状态,昂扬着“永恒在路上”的斗志与执着,牢记人民的嘱托,牢记民族的期盼,始终贯彻新时代党的建设总要求,始终坚持以人民为中心,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

2020年是中华人民共和国成立72周年,习总书记曾说:“走得再远,走到最光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要悟初心,继续前进。”通过开展担使命活动,全党要更加凝心聚力,更好地发挥马克思主义在思想领域的主心骨作用,不断增强广大党员干部的“四个意识”,用党的创新理论武装头脑指导实践工作,推动全党以高度的政治自觉强烈的责任担当深挚的为民情怀和鞠躬尽瘁的奉献精神,扎扎实实地做好各项工作。处在新时代,我们更应该初心不改,使命不渝,忠诚担当奋发有为,善于迎难而上顺势而为,不断攻坚克难,汇聚成强盛的改革发展动力引擎,在中华民族伟大复兴的新征程上砥砺前行,为实现决胜全面建成小康社会,进而为全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。

今年是中国共产党成立100周年。100年来,中国共产党为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福建立了彪炳千秋的丰功伟绩,党的历史是党领导中国人民进行革命、建设和改革的奋斗史、发展史,也是一部鲜活的资政育人的教科书。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育提供了根本遵循。新形势下加强和改进高校党史教育工作是在高校巩固马克思主义指导地位,坚持党的教育方针,培养社会主义事业建设者和接班人的需要,是推进中国特色社会主义事业发展的需要,是促进大学生全面发展的必然要求。

首先,学史以明理。

“欲知大道,必先为史。”历史是的“教科书”“营养剂”“清醒剂”,大学生学习党史,须把握好党的历史发展的主题和主线、主流和本质,务求学有所思、学有所得。要善于从党史中认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深知我们从哪里来、根扎在哪里、要走向哪里,切实找准历史坐标、把握历史方位、心怀“国之大者”,进一步增强忧党之心、为党之责、强党之志,始终坚守共产党人的精神追求和政治本色;善于运用系统思维,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,深入挖掘文字背后的历史、人物背后的故事、现象背后的道理,了解我们党的伟大成就、宝贵经验和光荣传统,旗帜鲜明批驳和抵制错误思想,不断强化党的意识、党员意识和组织观念。

党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,烛照的是未来,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。当今世界正面临百年未有之大变局,我国正处于由大向强发展的关键阶段,前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战增多。“明镜所以照形,古事所以知今。”站在“两个一百年”历史交汇点,广大青年学生尤其需要用马克思主义基本原理分析把握历史大势,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

重视党史学习教育、注重以史资政育人,是我们党的优良传统。早在1938年,毛泽东同志就提出:“如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻的了解,要取得胜利是不可能的。”我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,波澜壮阔的百年历程记录了我们党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大的光辉历程。广大青年学生只有学好党史,才能从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

其次,高校党史学习教育的践行。

一、从教育教学层面:高校思想政治理论课是大学生党史学习教育的主渠道、主课堂,校园文化活动和社会实践活动是大学生党史学习教育的重要途径。多年来,学院高度重视党史的学习教育,坚持把党史作为高校思想政治理论课的学科支撑、核心内容和教学重点,加强教学内容和教学方法研究,坚持开展思政课程和课程思政的结合。开展形式多样的校园文化活动,充分利用自治区红色文化中心,建立了学生社团,通过举办报告会、座谈会、知识竞赛、宣讲活动、读书活动、红歌比赛等形式开展党史教育,在校园里营造学习党史的浓厚氛围。利用法定节日、传统节日以及重大历史事件纪念日等,集中开展主题活动,引导学生学习革命烈士、英雄人物、先进模范,弘扬民族精神,增进爱党、爱国情感。重视在社会实践中深化党史教育,通过精心组织社会实践、革命圣地游以及各种参观、瞻仰和考察等活动,把深刻的党史教育内容融入到生动有趣的课外活动之中。通过设立爱国主义教育基地、社会实践基地,深入基层、深入社会考察调研,使学生们在潜移默化中受教育,在亲身体验中树信念。通过第一课堂和第二课堂、线上线下学习教育的有机结合,探索大学生了解党史、学习党史的有效途径和方法,使学校党史学习教育更加富有成效。

二、从教师队伍建设层面:为了更好地加深学生对党史学习教育重要性认识,理清学习中国共产党党史的目的;更好地提高教师的政治素质和业务素质,挖掘思想政治理论课与党史教学的结合点,做好思政课程和课程思政,增强课堂教学的吸引力和实效性;更好地发挥好高校思想政治理论课这一高校党史教学的主渠道、主课堂作用;剔除西方价值观、拜金主义及经济社会发展中出现问题的影响,旗帜鲜明反对历史虚无主义,我们要大力加强和改进新形势下高校党史教育,坚持系统性,注重理论联系实际、丰富党史教育的内容;加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元;紧扣时代性,积极探索党史教育新形式;把握规律性,提高党史教育的针对性和实效性。

百尺竿头,更进一步。高校开展党史学习教育,要结合贯彻党的创新理论、落实新时代党的建设总要求,将党史学习教育与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密结合起来;要联系新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践;要通过继承和弘扬伟大精神,感悟共产党人的初心和使命,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,努力完成立德树人根本任务,培养可堪大任的时代新人。

在党的十九大报告开篇,习近平同志旗帜鲜亮地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

在全党自上而下分两批开展“悟初心守初心”担使命。此次担使命与十八大以来的系列教育活动一脉相承,更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体体现。开展“悟初心,守初心”担使命,把政治建设思想建设组织建设作风建设和制度建设等内容交互融合,是新时代加强党的建设的有效抓手,是党的建设这个法宝在新时代焕发生气的有力实招,是全面从严治党向纵深发展的战略工程,体现了新时代党的先进性和清纯性,为实现国家长治久安,人民生活幸福迈出了更加坚实的一步。

面对当前国际形势波谲云诡,周边环境复杂敏感,社会主要矛盾发生变化,改革发展稳定任务艰巨等难题,中国共产党人一路栉风沐雨砥砺奋进,始终保持重整行装再出发的精神状态,昂扬着“永恒在路上”的斗志与执着,牢记人民的嘱托,牢记民族的期盼,始终贯彻新时代党的建设总要求,始终坚持以人民为中心,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

2020年是中华人民共和国成立72周年,习总书记曾说:“走得再远,走到最光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要悟初心,继续前进。”通过开展担使命活动,全党要更加凝心聚力,更好地发挥马克思主义在思想领域的主心骨作用,不断增强广大党员干部的“四个意识”,用党的创新理论武装头脑指导实践工作,推动全党以高度的政治自觉强烈的责任担当深挚的为民情怀和鞠躬尽瘁的奉献精神,扎扎实实地做好各项工作。处在新时代,我们更应该初心不改,使命不渝,忠诚担当奋发有为,善于迎难而上顺势而为,不断攻坚克难,汇聚成强盛的改革发展动力引擎,在中华民族伟大复兴的新征程上砥砺前行,为实现决胜全面建成小康社会,进而为全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。

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