热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)

时间:2023-10-31 作者:字海热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)

心得体会可以帮助我们总结经验,提炼出有价值的经验教训,从而在以后的学习或工作中避免犯同样的错误。这是一些优秀心得体会的精选范文,希望能够对大家撰写自己的心得体会有所帮助。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇一

亲爱的各位家长:

大家晚上好!

今天是我们小小班的第一次家长会,首先,请允许我代表小小班的教师对各位的到来表示热烈的欢迎!下面。我向大家介绍一下本班的教师。我姓陈,是一名有十多年教学经验的老师,同时兼任幼儿园的教研组组长。我自己的孩子跟你们的孩子差不多年龄,我自以为对这个年龄段的幼儿比较了解,是我今年任这个班级老师的原因。在这以前,我不曾尝试过带小小班。我们班的另一位老师是林老师,她已经连续三年带小小班,有着丰富的教学实践,得到家长的一致好评。我们班还有一位老师是吴老师,她兼任幼儿园的保健工作、图书管理工作,对幼儿的卫生保健工作细致认真,由于她的事情较多,所以担任我班一个半天的课。平时有空的时候她都会来帮忙。现在的孩子是家庭的核心,对孩子的教育家长也越来越重视。我们今天的家长会目的是:家庭和幼儿园如何共同教育好孩子。今天,我们的家长会包括以下几个内容:

1、教师介绍小小班的保育和教学要求。

2、分析本班幼儿的年龄特征。

3、家长如何与教师沟通,做到家园共育。

4、观看幼儿的在园一日活动录象。

5、家长发言,谈谈自己的教育孩子的心得体会,也谈谈对教师的要求。

6、教师说说对家长的要求。

1、重视情感照顾。教师要理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感,适时恰当的给予积极的关注,帮助幼儿建立对老师的依赖与信任,培养他们的安全感。

2、重视保育工作。教师精心护理幼儿的一日生活,积极培养幼儿的生活自理能力,做好卫生保健工作,保护幼儿的安全,发展他们的身体活动能力,增进幼儿身体健康。

3、寓教育于生活。教师注重幼儿良好的生活习惯的培养,为以后形成良好的行为方式打下基础。

4、注重语言发展。充分调动幼儿听和说的积极性,在日常生活中引导幼儿多开口,乐于用语言、动作表达自己的喜好与需求,乐意听别人说话,学习听懂并按照语言指令行事。多让幼儿接触图书、录音、录象中的正确语言范例,扩大语言经验。

今年我班的幼儿整体年龄偏小,入园时年龄不到两周半的幼儿有十多个,这就造成幼儿的自理能力较差的特点。这短短的一个多月,我可深切地体会了幼儿园老师就是高级保姆这句话。每天,要抱着那些不肯来园的幼儿,给不会拉小便的孩子脱裤子、穿裤子,给尿裤子的孩子换裤子,给不会吃饭的孩子喂饭,给孩子穿衣服、鞋子。以至于我们有的老师开玩笑说:去小小班当老师可以减肥!孩子的`自理能力,家长在家里就应该注意培养,而不能全把任务交给老师。就象吃饭,就算我们老师帮忙喂饭,也是时间有限,三十分钟,二位老师能给多少孩子喂饭?有的孩子饭含在嘴里不吞下去,一个中午的时间还不够喂他一个人的饭!就算我们几个孩子轮着喂,也是有限的。由于幼儿年龄小,口齿不清的也很多,有的幼儿是发音不清,有的幼儿是不能表达自己的意愿,有时候他们说什么我们老师也听不懂。我们班还有一个特点是教师子女多,有十多个,这是我园历届班级中教师子女人数最多的一次。以至于对于接手这个班级,不少老师有点担心班级工作会有些难做。在每位家长的眼里,看到的是自己的孩子。在家里,是大人围着孩子转;在幼儿园里,有那么多的小朋友,老师的眼里装的是一个班级的三十名幼儿,不可能围着一个孩子转。我想,就是我们老师和家长视角的不同吧!所以要让孩子尽快地适应幼儿园的生活,首先我们家长要改变观念:让孩子去适应环境,而不是环境去适应孩子。当然,为了让孩子愉快来园,我们教师也作了大量的工作,寓教于乐,让孩子在轻松的气氛里活动,多参加户外活动。现在。经过一个多月的努力,大部分幼儿都能喜欢上幼儿园。我国著名的幼儿心理与教育专家殷红博在他的著作《儿童关键期与超常智力开发》一书中写到;3岁左右是幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期。根据幼儿的这一年龄特点,我们注重幼儿的常规培养。很多幼儿是第一次上幼儿园,他们坐不住,静不下来。一些幼儿由于平时都是和大人一起生活,没有与同龄孩子交往的经验,刚来园时会不知如何交往。因此,幼儿间发生纠纷的现象比较多。有的孩子习惯了在家里别人都顺着他,在幼儿园里也很任性。他自己想要什么,不满足就会哇哇大哭,别人拿他的东西就动手打人。现在的孩子真的是越来越有个性也越来越凶了,动不动就打人,甚至咬人。孩子的这种为人处事和家庭教育是分不开的。孩子的任性可以说是家长惯出来的。带过小小班的老师有这样的经验,在小小班就调皮出名的孩子到了大班也还是鼎鼎有名,可见“三岁看老”这句话一点也不错。也许,小小班是改变你孩子的一个时机。

幼儿园承担对孩子教育的责任,这是大部分家长的想法。实际上,我们的教育不仅是学校的责任,也是家庭、社会的责任。作为教师,我们希望每一位孩子都能在自己的原有水平上素质得到提高。但每一个个体幼儿不同,发展水平也会不同。也许,同样一首歌曲,也许别的孩子已经会唱了,你的孩子还不会。这没什么。我们的教育观中更提倡的是一种竖向的比较,把你的孩子的昨天和今天进行比较,只要他也进步了,那么就不要吝啬你的鼓励和表扬。都说好孩子是夸出来的。你的鼓励会促使你的孩子向好的方向良性循环。在这里,还牵涉到一个问题:在孩子犯错误的时候,要不要责备孩子。在幼儿园里,我们老师经常会碰到个别幼儿打人、咬人的事,还有的孩子破坏性强,玩具乱扔、玩水,你好不容易整理好的东西,他把你搞的一塌糊涂;有的孩子一点规则意识也没有,别人做游戏,他故意挤撞,抢别人的东西等。在诸如此类的事情发生时,我们该不该批评孩子。我班有一位小朋友,刚来园时动不动就用手抓人,而且专门抓脸,经过教师批评后现在好多了,很少听到小朋友告她的状了。我听说过有这样的一位家长,由于孩子在幼儿园里被老师批评了,回家告诉了他爸爸,他爸爸马上带上孩子气势汹汹地找老师,把老师都给说哭了。这位家长的观点是我的孩子是只能表扬,经不住一句批评的。最终,由于家长和教师关系的紧张,这个孩子转学了。说到这儿,我想起浙江台有一个节目,叫《人生ab剧》我们家长可以就这个观点进行选择,同意批评的坐左边,不同意批评的坐那边。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇二

作为一名老师,开家长会是我们日常工作中不可避免的一部分。每次开家长会,都能与家长建立更加紧密的联系,了解他们对学生的期望和需求,同时也让我们更好地了解学生的家庭背景和教育方式。最近,我跟着一位新来的老师一起开了一场家长会,让我又重新认识了这项工作,并从新老师的角度看到了一些不同寻常的地方。

新老师和我一起开家长会,她非常认真、细致地准备了PPT,对于每个孩子的学习情况、优点、问题都有详细的介绍。在授课中,她脱稿自如,让家长们听得非常投入。在交流环节中,她主动与家长互动,积极沟通,让家长们感觉到她十分负责,为孩子们的学习付出了很多心血。同时,她还有很强的逻辑思维能力,让家长们更加深刻地认识了当下学生的教育环境和压力,通过这次家长会,她与家长们建立了很好的互信关系。

第三段:新老师的人才观。

在家长会之后,我和新老师一起吃饭,谈到了她的教育理念,她说她的目标不仅仅是培养学生的知识和技能,更要让他们拥有自己的人生理想和追求。她认为,学生不应该只是为了学好功课而来上学,学习不应该只是为了升学和赚钱,学生需要大量的锻炼和实践机会,让他们了解自己真正的兴趣和擅长之处。

第四段:新老师的成长。

新老师虽然只有一年的教学经验,却有着十分敬业的精神和对教育工作的热爱。她经常进行反思和学习,希望自己的教学水平能够得到不断提高,她会定期参加各种学习培训,利用互联网和教育app资源,不断改进自己的教育方式和方法,提升教学效果和学生成长。

第五段:结语。

通过这次新老师的家长会,我领悟了教育的关键在于师生之间的共同成长与进步。每一个孩子都有自己的闪光点和问题点,在老师的关心和引导下,才能逐步成为自己所期望和达成的样子。作为一名老师,不仅仅要关心孩子的学习成绩,更要关注他们的人生发展和未来的梦想。相信有了更多像新老师一样的热爱教育的教师加入我们的行列,我们的孩子们的未来会更加美好。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇三

9月25日这一天是周日,为了赶这“开学第一课”家长会,我们一家人周六中午回老家探望生病的老太太之后,晚上又赶回了喧嚣的城市,来回5个小时,到家时已经快11点钟了,海海的家长会是一定要参加的。

当时并不知道周日上午的这“开学第一课”会有如此的精彩。只知道开会的地方环境很美,因为以前我去过,诺贝尔幼儿园将会址放在那里说明了园领导和老师是足够重视的,停好车后,我只带了个本子和笔走进会场。会场逐渐坐满了家长们,大家都感受到了无比热烈的气氛,随着主持人余园长的闪亮登场,这几百名家长“学生们”就正式地开课了。

这一课进行了三个部分:走进诺贝尔摇篮、走进谢氏教育思想和家园共育事半功倍,五位家长抢答余园长关于幼儿在诺贝尔学习收获的提问,五位家长精心准备了授课式的关于育儿经的演讲,五位家长就如何配合支持园老师的教学共同培育幼儿发表感言。最后大家在《相亲相爱的一家人》、班主任团队的手语《感恩的心》和《由衷的感谢》的感人歌声中结束了这场精彩的.“开学第一课”。

这一课令我印象深刻的有很多,真的是受益良多,特别有感触的是前两个家长的“授课”,第一个发言的***的妈妈,她娓娓地讲述了在老师的关心教育下和自己的细心引导下,宝宝越来越懂得感恩,懂得理解,懂得礼貌,懂得道理,感受了女儿这个贴心小棉袄的温暖;第二个发言的孩子妈妈讲述了在园里和家里如何对宝贝在学习的专注力和兴趣上进行引导,以至孩子现在已经达到对阅读和学习充满了兴趣,养成了从被动到自觉学习的良好习惯。还有其他家长的发言,有讲到了孩子的立志和爱国的问题,我觉得都很有价值。

想到我们的海宝宝,和其他人相比还有一些差距,我自己也比较忙,没有足够的时间精力去辅导,不过我觉得我们海海还是有他的优势的,比如在立志上、自理上、感恩孝顺上以及某些课程的学习上,海海都做得不错。还要重点加强的方面就是专注力、阅读能力、英语学习兴趣上及音乐方面。我觉得就是要利用好一切可利用的时间,比如开车去玩的路上,玩的过程中,只要是和孩子在一起接触就可以引导他对语言数学英语等方面的学习兴趣,最理想的就是要达到以学习和阅读为快乐、以书籍可以作为奖励的程度,让宝贝自己想学、想读、想算、想唱,把学习当做是玩。达到这一步可不容易,我们得不断地努力,得把基础工作做好,老师布置的复习作业和其他该配合的认认真真做好,家庭联系册也要认认真真地填好,特别是要有意识地有计划地逐步培养,潜移默化中形成宝贝对学习和阅读的兴趣与习惯,这一点我们也在努力,好在我和海海妈妈在家经常都要看书或网上查资料、做ppt等,所以我们有信心也相信在老师和我们的共同努力下能培养好海海,做一流的家长。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇四

作为一名助教老师,我有幸参加了家长会,与家长交流、沟通,收获颇丰。在这次家长会上,我深刻感受到家长对孩子的关注和爱护,也收到了家长对我的信任和支持。通过这次交流,我深刻认识到了助教老师、家长和学生之间的互动关系对孩子成长的重要性。

第二段:助教老师的角色。

作为助教老师,我们不仅要负责课堂教学,还要在实践活动等方面引导学生进行更多的实践和体验。这就需要我们与家长保持密切的联系和沟通,让家长充分了解孩子在实践活动中的表现、兴趣和发展方向等。通过家长的反馈,我们能够更准确地分析孩子的优缺点,有助于我们更好地开展实践活动,更好地锻炼和培养孩子的兴趣和能力。

第三段:家长的角色。

家长是孩子最重要的教育者和指导者,他们对孩子的性格、兴趣、能力等方面都有着深入的了解。因此,家长对孩子的教育起着至关重要的作用。家长可以通过家长会、家长讲座等方式与学校交流,了解教育教学情况、教师的工作进展和学生的表现,从而更好地帮助孩子做好学习和生活的规划。通过家长的反馈和建议,我们教师也能不断地完善自己的教学工作,提高教学水平,为孩子的学习成长提供更好的保障和服务。

第四段:家长与学校的合作互动。

家长和学校之间的合作非常重要,这样才能更好地保障孩子的教育质量和教育效果。家长通过家长会和家长讲座等形式和教师进行交流和沟通,从而了解孩子的学习情况和道德情况,并可以积极参与到学校的教学管理中来,为孩子的教育培养作出积极的贡献。同时,家长也可以通过参与校内活动和社区活动,为学生提供更丰富的学习和生活资源,让孩子更好地成长和发展。

第五段:总结。

助教老师的家长会心得体会,让我更深刻地认识到了家长与教师之间的互动关系在孩子的成长中的重要性。只有家长和学校密切合作,才能更好地帮助孩子成长,更好地实现教育的大众化和普及化,让我们的下一代更有所作为。因此,我们助教老师要时刻关注家长的需求和期望,更好地开展教学工作,让孩子的教育获得更好的效果和保障。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇五

家庭是孩子最好的学校,父母是孩子第一任老师。良好的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。这次家长会,让我受益匪浅。下面是我作为孩子的母亲,对于目前家庭教育中存在的问题,结合今天的专家讲座,对我自己的思路以及方式方法的梳理。

一存在的问题。

1.作业依赖性强,对自己的时间没有规划。

孩子在写作业的时候,我通常会坐在旁边翻翻他的书,了解一下他今天都学了什么,或者写点我要写的东西,孩子总是在问,妈妈这样写行吗?对吗?写作业的速度倒是很快,但是没时候开始。也就是说,晚上放学后,什么时间看书,什么时间写作业,自己头脑中没有计划。我总是在一遍又一遍的催:“儿子写作业吧。”“得写作业了啊!”孩子根本没反应,就像我没说一样,无动于衷。

2.对学习不感兴趣。

曾有几天,每天把书本、文具都找到一起,面对作业开始哭,哭完了,才开始写。给我的感觉就是写作业成了一种负担。总是认为作业很多,不知道多久才能写完。完全找不到写作业的乐趣。也是我很少夸他,导致写完作业心里负担减轻了,但是没有成就感。由于孩子的性格、爱好都像爸爸的多,而爸爸又是对数学、数字不敏感,所以我一直担心他的数学。

3.对同学不友好,朋友少,不会分享。

孩子放学回来经常跟我说,妈妈不跟我玩了,我还不想跟他玩了呢。每每和同学之间有了隔阂,发生口角,都不会自己去化解矛盾,解决问题。这与他的性格有关系,也是我的方法不对。我从来不给他买小玩具,小礼品让他带到学校,我一直认为孩子小,自制力差,带这些东西去学校会影响上课,而且每次他拿回来的说是同学给的小东西,我都觉得这家长怎么这样,给孩子带这些乱七八糟的东西,多影响上课啊!直到有一次,孩子手中拿着一颗“钻”,说是同学送给他的,写完作业玩了一晚上,睡着的时候,“钻”还在手里。而且好多天他都在说这个同学有多好多好,我才意识到原来这些小东西也不是一无是处。孩子的童年确实需要这些小东西,平时同学之间的交流,来往,这些小东西往往起到了纽带的作用,也是通过这样的“礼尚往来”让孩子懂得了分享,学会了分享。

面对处处存在问题的孩子和自己,正在迷茫中苦苦寻求出路。恰逢家长会卢主任来班级给大家分享他的成功教子经验。恰如一场及时雨对饥渴秧苗中的洗礼。这几天我做了自我检讨,以后我打算从以下几方面培养,引导孩子。让学习变得轻松,不乏味。

一低年级孩子家庭教育中的重中之重——学习习惯的培养。

习惯是最好的老师。良好的学习习惯包括恰当的利用课堂时间专心致志学习的习惯和作业一气呵成、自主学习的习惯。

首先要让孩子养成专心听课的习惯,课上要理清思路,力求当堂掌握新知识的同时,理解老师的思维规律、方式方法、科学的思考问题,提高自己的思维能力。

其次,当天的作业是对学习效果的及时检验。通过作业加深对知识的理解和记忆,是一个对知识的消化过程。写作业过程中通过对知识的适当延伸,引导帮助孩子养成自助探究的习惯,努力寻求有利于培养孩子自助学习能力的学习内容及方法,建立内在学习动机,让孩子掌握一定的学习策略,想学,会学。

二营造良好的学习环境。

首先要让孩子生活在一个安定、温暖、和谐的家庭环境中。父母与子女之间的关系平等、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不倦的学习,这些行动的教育都会潜移默化的对孩子的意识产生影响。

其次,家长要给孩子创设一个安静、整洁的独立的学习环境。阳光明媚的温馨空间、舒适的学习桌、摆放整齐的各种书籍。孩子学习时尽量保持安静,以免分散其注意力,这样可以大大提高学习效率。

三多亲近,勤关心,少训斥,不打骂。

大吼大叫,对孩子发火,其实是最无效的教育方式,而且还会给孩子树立坏的榜样。容易让孩子养成用发火去处理事情的不良习惯。父母在孩子面前,不要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的态度,对孩子的自尊与自信会造成极大的伤害。

家庭教育中父母不仅仅是孩子的爸爸、妈妈,更应该是孩子的朋友,伙伴和榜样。父母对孩子最好的教育就是和孩子好好说话。让孩子在跟父母沟通时感觉到平等,多倾听孩子的心声,带着开心的情绪和孩子交流他喜欢的话题,当孩子有兴趣和你聊天时,才能够无话不说,你父母才能真正走进孩子的内心。

四对孩子进行正面引导,培养兴趣。

家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣,善于发现孩子的优点,学会赏识自己的孩子,抓住时机,和风细雨的进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西,正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习,努力学习,自主学习的内推力,是学习动机中最现实,最活跃的部分。

总之作为家长,我们的眼里不能只有孩子的学习成绩,一定要把孩子习惯的养成,兴趣的培养的问题放在心上,这些是提高学习成绩的基础,关系孩子一生。

孩子毕竟是孩子,学习从来就不是一项简单的工作,教育孩子更是一个长期的,复杂的的过程。当孩子一天天长大,我们就应该努力寻求更能让孩子接受的教育方法,为孩子的成长保驾护航,让孩子在学习的道路上少走弯路,大步向前。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇六

前几天我们学校举办了一场家长会,所有的老师都在为了个班的家长会做了一些准备工作,有的班级还在黑板上画了一些画让班级变得更加温馨,同时给孩子准备了一些文艺展示,还有的让孩子展示了我们的高效课堂,我们低年级几个老师最后决定在本班举办,大家都在陆续为了家长会的到来准备着。

英语是我们学校的特色,前天晚上几个老师商量决定在这次家长会上让我们的学生主要展示英语家长会开始了当天到场的家长来了很多,有些家长是第一次过来,对我们的课堂有些陌生,我给他们简单的介绍了我们的高效课堂,最主要的是我们的高效阅读,孩子们在课堂上展示我们这学期学的诗歌朗诵,三字经熟练的背诵等!最后是我们的亮点英语,孩子们能够很流利的用英语介绍自己,还有展示英语歌礼貌用语,他们看到我们的孩子很出色的表现,对我们的课堂教学给予了肯定,脸上露出了满意的笑容。

然后学生代表发言,学生用简单流利的普通话介绍了对爸爸妈妈来参加家长会的到来表示欢迎,最后借家长会孩子说出了自己的心声,希望爸爸妈妈多关心我们的学习和生活没事的时候多和老师沟通,借家长会让更多的家长们知道我们的留守儿童他们更需要爱!

最后和家长在沟通时,他们对我们的孩子表现给予了肯定,也了解了我们的课堂模式,同时孩子今天精彩的表现也给他们交上了一份满意的答卷。和家长们在沟通时让我记忆最清的是一个学生家长他常年在外也没有时间来看孩子,平常的'时候发发短信简单的了解一些孩子在学校的表现,当天在聊到这个孩子的时候,他说因为常年在外地工作也没时间照顾孩子,给孩子的爱确实很少,这次借家长会看到他的孩子在课堂上的表现他很满意,孩子这学期进步也很大,几个月之前见到的判若两人对我们学校的教学也给予了赞扬!

快要结束时,看到家长们跟孩子在亲切的交流时,是的他们需要的太多了,对于这些孩子来说老师的关心是不够的更需要父母的爱!我也看到了有些家长为了弥补对孩子缺少的爱,问寒问暖又给孩子买来的他们的喜欢的礼物下午又带孩子出去玩,其实很简单,孩子在这里每天快乐的生长,除了老师的关心和呵护是不够的,更需要你们的爱!这次家长会开的很顺利也让我知道了,我们还存在着哪些问题,下学期工作中来弥补这些不足,也更进一步让家长了解孩子在这的学习和生活!

让我们多关注这些孩子,多给予他们更多的呵护和爱!

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇七

家长会是学校与家庭之间沟通的桥梁,通过家长会,教师能够与家长面对面交流,共同促进学生的全面发展。最近,我作为一名小学教师,参加了学校举办的家长会,并从中受益匪浅。在本文中,我想分享一些我参加家长会的心得体会。

第二段:家长会的重要性。

家长会对于学校、家长和学生来说都是非常重要的。首先,家长会可以帮助学校了解家长的需求和关切,从而提供更好的教育服务。其次,家长会可以促进家长之间的交流与互相支持,增进家庭教育的效果。最重要的是,家长会可以加强学校和家庭之间的协作与合作,共同关注学生的成长和发展。

第三段:家长会的内容和收获。

在家长会上,我了解到学生在学习和生活中的情况,也得到了家长对我的反馈。通过家长会,我知道了家长对我的教学方法和学生的学习情况的看法,这有助于我去改进自己的教育方式和教学质量。同时,通过与其他教师和家长的交流,我也获得了很多宝贵的教育经验和教育资源。这些知识和资源将帮助我更好地教育学生成为一名优秀的教师。

第四段:家长会的启示与感悟。

家长会给予我很多启示与感悟。首先,我意识到家庭教育与学校教育的重要性。一个良好的家庭教育环境将培养出更加自律、负责任的学生。其次,我认识到有效的沟通与合作是家庭教育与学校教育之间发挥作用的关键。只有教师与家长之间存在着良好的沟通与合作,学生成长才能得到有效的支持与帮助。最后,我明白了作为教师,我应该时刻接受自己的不足并不断提升自己。只有不断学习和改进,我才能更好地教育每一个学生。

第五段:结语。

通过参加家长会,我深刻感受到了家长与教师之间的紧密联系与互动的重要性。家长会不仅是学校与家庭之间良好沟通的平台,也是我提升自己教育能力的机会。我会将家长会的这些心得体会运用到今后的教学中,不断完善自己的教育方法,为学生的成长做出更大的贡献。同时,我也希望家长们能够积极参与家长会,与学校共同关心孩子的成长,共同促进学校的发展。通过彼此的合作与支持,我们将共同努力,打造一个更加优秀的教育环境。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇八

开学以来,我有了一位新老师。今天,学校组织了一场家长会,由她来主持。在听完她的发言后,我深感她是一位非常出色的老师,她对教育事业的热情和敬业精神深深震撼了我。

第二段:新老师的发言。

在家长会上,新老师非常用心地介绍了自己的教育理念和教学方式,她强调培养学生独立思考的能力,注重学生素质的全面提升。她不仅会采用多种教学手段来满足不同学生的需求,更会关注和引导学生的个性特点,培养他们的创新能力。她还表示教育资源共享、家校合作是学生成长的重要环节,需要家长和老师共同配合,尽可能为孩子提供更多的学习机会和资源。

第三段:家长的发言。

在新老师的发言后,家长们也发表了一些看法和建议。有一些家长提出了对孩子学业、行为等方面的关注和希望,有的家长分享了自己的成长经历和对教育的理解,还有的家长感谢新老师在教学中的用心和热情。通过这次交流,我发现家长们对教育的重视和关心,也看到了教育和家庭共同关爱孩子的美好愿望。

第四段:我的收获。

在这次家长会上,我不仅对新老师的教学观念和教育理念有了更加深刻的了解,还感受到了她对学生和家长的关心和热情,这种热忱真令人感动。同时,通过家长们的发言和交流,我也学到了许多关于教育和家庭之间的协作和沟通的知识,这将会有助于我更好地面对未来的家庭教育问题。

第五段:总结。

回到家后,我细细思考了今晚所听到的一切。这次家长会虽然只持续了一个小时,但却为我带来了深深的启示和思考。我认真对待每个学期的家长会,因为它不仅是了解孩子学习情况、和老师交流的机会,更是了解教育方面最前沿的机会。我相信,在家长和老师的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长,在未来迎接更多的挑战和机遇。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇九

家长会后老师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系,谈谈。

站在讲台上面对下面座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。

家长会上老师的建议有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的建议是:今天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨天你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。

二自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

发言稿。

言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇十

我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的.的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇十一

家长会是学校举办的一项重要活动,旨在加强家校合作,促进师生家庭三方之间的交流与互动。近日,我有幸参加了魏老师主持的家长会,给我留下了深刻的印象。在这次家长会中,魏老师与家长们分享了她的育人心得与教学经验,让我深刻体会到了家校合作的重要性,同时也从中受益匪浅。

首先,魏老师在家长会上强调了家校合作的意义。她指出,家校合作是学生全面发展不可或缺的重要环节。只有学校和家庭共同努力,才能更好地关注学生的成长和教育。通过家校合作,学校可以更好地了解学生在家庭中的情况,为学生提供更恰当的教育方法和措施。同时,家庭也可以及时了解学校的教育理念和教学方式,为孩子提供更好的学习环境和学习支持。这种密切配合的合作关系,将使孩子在学校和家庭中得到全方位的关心与支持,更好地发展自己的潜能。

其次,在魏老师的介绍中,我深刻感受到了她对学生个体差异的重视和照顾。魏老师提到,每个学生都是独特的个体,他们有不同的学习风格、能力水平和兴趣爱好。作为教师,应该针对不同的学生个体特点,采用个性化教学,促进学生全面发展。这个观点让我反思自己在子女教育上的做法,我意识到应该更多地关注和尊重孩子的个性,鼓励他们发展自己的特长。只有在一个充分尊重个体差异的环境中,孩子才能真正感受到被理解和关爱,积极面对学习和生活的挑战。

魏老师还在家长会上分享了她的育人心得与教学经验。她强调了家长在孩子教育中的重要作用。她说:“教育不只是学校的责任,家庭教育也至关重要。”她建议家长们要多陪伴孩子,让孩子感受到家庭的温暖和关爱;要给予孩子适度的自主权,培养他们的独立思考和解决问题的能力;要与孩子保持良好的沟通,积极倾听孩子的心声,关注他们的情绪和需求。这些建议让我深受启发,我决定从现在开始更加积极地与孩子进行交流与沟通,共同探讨学习和生活中的问题。我相信,通过与孩子的深入交流和互动,我将能成为他们成长道路上的良师益友。

最后,在家长会的尾声,魏老师还与家长们一起探讨了学生学业进步的方法和策略。她鼓励家长树立正确的学习观念,积极支持孩子的学习,并提出了一些学习方法的建议。她建议家长要帮助孩子树立良好的学习习惯,合理规划学习时间;要引导孩子学会自主学习,培养他们的学习兴趣和主动性;要适当提供学习资源,如参考书籍和网络资料,让孩子有更多的学习资源可利用。这些建议深深地触动了我,我将在后续的学习活动中更加注意培养孩子的良好学习习惯,提供更多的学习资源。

总之,魏老师家长会给我留下了深刻的印象,使我深刻认识到了家校合作的重要性。这次家长会不仅让我更加了解了魏老师的教学理念和教育经验,更让我深刻思考了自己在子女教育中的责任和作用。我相信,在与学校的紧密合作和积极参与中,我的孩子将能够得到更好的教育和成长。同时,我也将把这次家长会的体验和收获分享给更多的家长,让他们也能从中受益,共同为孩子的教育事业努力。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇十二

舞蹈老师家长会,是学校和家长之间的一次重要的沟通交流机会。家长会是为了让家长更好地了解孩子在学校的学习和成长情况,同时也是了解家长对学校教育的需求和期望。近日,我参加了孩子所在的舞蹈老师家长会,对此有了一些心得和体会。

首先,舞蹈老师家长会的组织安排得非常周到。会前,学校通知家长时间和地点,并提醒家长准备好相关文件和材料。会议当天,学校提前布置好会场,并配备了专门的工作人员协助家长办理相关手续。此外,会议还准备了书面材料和PPT演示,帮助家长更直观地了解孩子在舞蹈学习方面的情况。这些细致周到的安排让家长们感到十分贴心和温暖。

其次,舞蹈老师家长会的内容和形式丰富多样。会议上,舞蹈老师详细介绍了舞蹈教学的目标、方法和计划,并向家长们展示了孩子们的舞蹈成果。通过观看孩子们的表演,家长们更能直观地感受到孩子们在舞蹈方面的进步和成就。此外,会议还设置了互动环节,允许家长们就孩子的舞蹈学习和成长向舞蹈老师提出问题和建议。这种形式使得家长们能够与舞蹈老师进行面对面的沟通,更好地了解孩子的情况,也更有助于家校合作的深入发展。

第三,舞蹈老师家长会加强了家校之间的沟通和合作。通过家长会,家长们了解到舞蹈课程的具体内容和教学方法,也更了解舞蹈教师所关注的方面。家长们可以向舞蹈老师提出自己的意见和建议,舞蹈老师也会积极回应并解答家长们的问题。这种积极的沟通和合作,为孩子在学校的舞蹈学习提供了更好的环境和条件。家长们也更愿意和学校一起为孩子的舞蹈事业做出更多的努力和支持。

第四,舞蹈老师家长会让家长们更加关心孩子的舞蹈成长。通过与舞蹈老师的交流和观看孩子的表演,家长们更能深入了解孩子们在舞蹈方面的兴趣和潜能。家长们也更加意识到舞蹈对孩子们身心的发展的积极影响,更加重视舞蹈学习的重要性。家长们纷纷表示将会给予孩子更多的支持和鼓励,为孩子的舞蹈梦想努力奋斗。舞蹈老师家长会让家长们对孩子们的舞蹈成长有了更深的认识和更高的期望。

最后,舞蹈老师家长会给家长们提供了互相交流的平台。在家长会上,家长们不仅可以与舞蹈老师进行沟通,还可以与其他家长交流孩子的学习和成长情况。这种交流有助于家长们更好地互相理解和支持,也为家庭教育提供了宝贵的经验和启示。家长们纷纷表示将会继续加强与其他家长的联系和合作,为孩子们共同成长创造更好的环境和条件。

综上所述,舞蹈老师家长会是一次非常有意义的活动。通过舞蹈老师家长会,家长们更加了解了孩子在舞蹈学习方面的情况,也更加关心孩子的舞蹈成长。同时,舞蹈老师家长会也加强了家校之间的沟通和合作,为孩子的舞蹈学习提供了更好的环境和条件。希望今后能有更多这样的家长会,为孩子的学习和成长提供更全面的支持和引导。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇十三

各位家长:大家晚上好!

今天是我们小小班的第一次家长会,首先,请允许我代表小小班的教师对各位的到来表示热烈的欢迎!下面。我向大家介绍一下本班的教师。我姓陈,是一名有十多年教学经验的老师,同时兼任幼儿园的教研组组长。我自己的孩子跟你们的孩子差不多年龄,我自以为对这个年龄段的幼儿比较了解,是我今年任这个班级老师的原因。在这以前,我不曾尝试过带小小班。我们班的另一位老师是林老师,她已经连续三年带小小班,有着丰富的教学实践,得到家长的一致好评。我们班还有一位老师是吴老师,她兼任幼儿园的保健工作、图书管理工作,对幼儿的卫生保健工作细致认真,由于她的事情较多,所以担任我班一个半天的课。平时有空的时候她都会来帮忙。现在的孩子是家庭的核心,对孩子的教育家长也越来越重视。我们今天的家长会目的是:家庭和幼儿园如何共同教育好孩子。今天,我们的家长会包括以下几个内容:

1.教师介绍小小班的保育和教学要求。

2.分析本班幼儿的年龄特征。

3.家长如何与教师沟通,做到家园共育。

4.观看幼儿的在园一日活动录象。

5.家长发言,谈谈自己的教育孩子的心得体会,也谈谈对教师的要求。

6.教师说说对家长的要求。

一:小小班的保育和教育要求。

1.重视情感照顾。教师要理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感,适时恰当的给予积极的关注,帮助幼儿建立对老师的依赖与信任,培养他们的安全感。

2.重视保育工作。教师精心护理幼儿的一日生活,积极培养幼儿的生活自理能力,做好卫生保健工作,保护幼儿的安全,发展他们的身体活动能力,增进幼儿身体健康。

3.寓教育于生活。教师注重幼儿良好的生活习惯的培养,为以后形成良好的行为方式打下基础。

4.注重语言发展。充分调动幼儿听和说的积极性,在日常生活中引导幼儿多开口,乐于用语言、动作表达自己的喜好与需求,乐意听别人说话,学习听懂并按照语言指令行事。多让幼儿接触图书、录音、录象中的正确语言范例,扩大语言经验。

二:本班幼儿的年龄特征。

孩子。在家里,是大人围着孩子转;在幼儿园里,有那么多的小朋友,老师的眼里装的是一个班级的三十名幼儿,不可能围着一个孩子转。我想,就是我们老师和家长视角的不同吧!所以要让孩子尽快地适应幼儿园的生活,首先我们家长要改变观念:让孩子去适应环境,而不是环境去适应孩子。当然,为了让孩子愉快来园,我们教师也作了大量的工作,寓教于乐,让孩子在轻松的气氛里活动,多参加户外活动。现在。经过一个多月的努力,大部分幼儿都能喜欢上幼儿园。我国著名的幼儿心理与教育专家殷红博在他的著作《儿童关键期与超常智力开发》一书中写到;3岁左右是幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期。根据幼儿的这一年龄特点,我们注重幼儿的常规培养。很多幼儿是第一次上幼儿园,他们坐不住,静不下来。一些幼儿由于平时都是和大人一起生活,没有与同龄孩子交往的经验,刚来园时会不知如何交往。因此,幼儿间发生纠纷的现象比较多。有的孩子习惯了在家里别人都顺着他,在幼儿园里也很任性。他自己想要什么,不满足就会哇哇大哭,别人拿他的东西就动手打人。现在的孩子真的是越来越有个性也越来越凶了,动不动就打人,甚至咬人。孩子的这种为人处事和家庭教育是分不开的。孩子的任性可以说是家长惯出来的。带过小小班的老师有这样的经验,在小小班就调皮出名的孩子到了大班也还是鼎鼎有名,可见“三岁看老”这句话一点也不错。也许,小小班是改变你孩子的一个时机。

三:家园共育。

幼儿园承担对孩子教育的责任,这是大部分家长的想法。实际上,我们的教育不仅是学校的责任,也是家庭、社会的责任。作为教师,我们希望每一位孩子都能在自己的原有水平上素质得到提高。但每一个个体幼儿不同,发展水平也会不同。也许,同样一首歌曲,也许别的孩子已经会唱了,你的孩子还不会。这没什么。我们的教育观中更提倡的是一种竖向的比较,把你的孩子的昨天和今天进行比较,只要他也进步了,那么就不要吝啬你的鼓励和表扬。都说好孩子是夸出来的。你的鼓励会促使你的孩子向好的方向良性循环。在这里,还牵涉到一个问题:在孩子犯错误的时候,要不要责备孩子。在幼儿园里,我们老师经常会碰到个别幼儿打人、咬人的事,还有的孩子破坏性强,玩具乱扔、玩水,你好不容易整理好的东西,他把你搞的一塌糊涂;有的孩子一点规则意识也没有,别人做游戏,他故意挤撞,抢别人的东西等。在诸如此类的事情发生时,我们该不该批评孩子。我班有一位小朋友,刚来园时动不动就用手抓人,而且专门抓脸,经过教师批评后现在好多了,很少听到小朋友告她的状了。我听说过有这样的一位家长,由于孩子在幼儿园里被老师批评了,回家告诉了他爸爸,他爸爸马上带上孩子气势汹汹地找老师,把老师都给说哭了。这位家长的观点是我的孩子是只能表扬,经不住一句批评的。最终,由于家长和教师关系的紧张,这个孩子转学了。说到这儿,我想起浙江台有一个节目,叫《人生ab剧》我们家长可以就这个观点进行选择,同意批评的坐左边,不同意批评的坐那边。。。。。。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇十四

近年来,保育教育受到越来越多家长的重视,他们希望能够了解孩子在幼儿园里的学习和生活情况。为了促进家校合作,提高教育质量,许多幼儿园都定期举办保育老师家长会。这个会议使得家长可以和老师面对面交流,了解孩子在学校的表现,同时也让老师更好地了解每个孩子的家庭背景和特点,为提供更好的教育服务奠定基础。

第二段:家长会的过程和经验分享(300字)。

在最近一次的保育老师家长会中,我有幸参加,并且深感受益匪浅。会议开始前,所有的家长被邀请到教室内,老师用短片向大家介绍了幼儿园的教学内容和教育理念。通过了解幼儿园的教育方向,家长们更加深入地了解了幼儿园的教学模式和对孩子的期望。随后,我们被分成小组,和老师一起分享孩子在学校的表现。老师通过细致入微的观察和了解,对每个孩子的成长、学习状态都有详细的介绍。这种个别化的交流方式让家长们更加了解孩子在幼儿园的一天,也让我们明白孩子在集体生活中的表现可能和在家里不一样。家长们纷纷发表了自己的意见和建议,并且共同商讨解决方案。

第三段:家长会对于家校合作的促进(300字)。

家长会的一个重要目的是促进家校合作。通过家长会,家长们有机会与老师进行面对面的交流,直接表达对孩子教育的期望和关注。同时,老师也能向家长们详细解释幼儿园的教学方针和教育内容,并听取家长们的意见和建议。这种双向的沟通和合作,有助于家长和老师共同为孩子提供更好的教育环境和教育方式。家长们也能更好地了解幼儿园的教学进度和孩子在园的表现,可以在家庭中有针对性地帮助孩子进行学习和成长。通过家长会,家长和老师之间的信任感也得到增强,为后续的合作打下了良好的基础。

第四段:家长会的参与感与反思(200字)。

作为家长,通过参加保育老师家长会,我深感到自己参与了孩子学习和教育的过程中。在会议中,我们不仅了解了孩子的学习情况,也明确了自己应该如何更好地与幼儿园合作,为孩子提供更好的成长环境。同时,与其他家长的交流使我们感到孩子的问题并不孤立,我们可以从别人的经验中汲取营养,互相鼓励和支持。家长会给我带来了很多启发,让我更加专注地关注孩子的成长,通过与孩子和幼儿园密切的互动,让孩子感受到家庭和学校的支持和关爱。

第五段:总结家长会带来的好处(200字)。

通过参加保育老师家长会,家长们对孩子在学校的表现和成长有了更深入的了解。与老师和其他家长的交流,使我们有机会分享经验、互相学习,并为解决孩子在学校中遇到的问题提供了更多的思路和方法。家长会也促进了家校之间的良好合作,增强了家长对幼儿园的信任感,共同为孩子提供更好的教育。此外,家长会还加强了家长对孩子学习和成长的参与感,激发了家庭对孩子教育的积极性,为孩子的发展提供了更有力的支持。

总体而言,保育老师家长会是一种良好的沟通平台,既使得家长了解幼儿园教育理念和孩子在学校的表现,也提供了家长和老师互相交流的机会,促进了家校合作。通过参与家长会,家长们能够更好地参与到孩子的教育过程中,为孩子提供更好的成长环境和学习支持。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇十五

任课老师家长会是一种非常普遍的教学方式。在这种方式中,老师和家长可以面对面地交流,分享学生的学习情况和问题。这种交流不仅可以让家长更加了解孩子的学习情况,但也可以让老师更好地了解家长的期望。在这一过程中,双方都可以更好地解决问题,从而提高孩子的学习能力。

第二段:交流学生表现的知识。

在家长会中,老师和家长可以交流学生的表现,这对于了解孩子的学习能力很有帮助。老师可以告诉家长孩子学习的优点和不足,家长可以通过这些信息帮助孩子改进学习方式。例如,学生可能需要更好地掌握一门语言、更精通某一学科,或者需要更好地掌握技能。老师和家长可以制定一个计划,确定一个特定的目标,然后帮助学生实现这个目标。

第三段:分析问题的方法。

当老师和家长一起坐下来交流的时候,发现一个孩子的学术表现不稳定是很常见的。当这种情况发生时,老师和家长应该试着找到问题所在。是因为孩子在学习中有困难?还是因为学生缺乏动力?或者是由于其他问题导致的呢?一旦问题被分析出来,老师和家长可以采取一些措施来解决问题。例如,老师可以调整课程以更好地满足学生的需要,家长可以鼓励孩子培养学习的习惯。

第四段:尊重家长和老师的不同观点。

当家长和老师在家长会上交流时,他们有可能存在不同的观点。这是正常的,因为老师和家长有不同的背景、经验和知识。在这种情况下,双方必须尊重彼此的观点,试着看事物的角度更多的看到问题和解决问题。通过交流彼此的想法和经验,可能会得到一个新的思路和解决问题的方法。

第五段:总结。

总结来说,任课老师家长会对于孩子的学习是非常重要的。它可以提供老师、家长和学生三方面的交流途径,发现问题并提供解决方案。虽然家长会中可能会遇到一些问题,但它是提高学生学习能力的重要工具之一。因此,家长和老师都应该积极参与讨论最好的方法,并致力于帮助孩子获得更好的学习经验并掌握技能。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇十六

在我所担任的助教老师工作中,我参加了多次家长会。这些家长会给了我很多启示和教育,帮助我更好地了解学生和家长的需求和期望。在这篇文章中,我将分享我的家长会心得体会。

二、认真倾听。

在家长会上,最重要的事情就是认真倾听。这是我们向家长传达信息和了解他们的需求的关键。我们需要做好充分的准备,以便回答家长的问题,并向他们解释学生的情况和学校的政策。记住,倾听不仅意味着听取家长的话语,还包括理解他们的情感。我们需要尊重家长的感觉,并对他们的看法予以认真对待。当我们认真倾听时,我们就能够更好地理解家长所面临的问题,并为其提供最好的支持。

三、开展有意义的讨论。

家长会旨在与家长交流,并为他们提供帮助。因此,我们需要开展有意义的讨论,以寻求解决问题的方法。我们可以向家长介绍学生的学习进度和成绩,并与他们讨论学生的问题和解决方案。我们可以共同探讨如何帮助学生改善学习,以及如何建立良好的学校和社区合作关系。有时,我们可能需要引入专业人士或外部资源来帮助解决问题。总之,家长会应该是一个有意义的互动过程,让我们更好地了解学生和家长的需求和关切。

四、建立信任关系。

建立信任关系是家长会的一个重要目标。当我们与家长建立了信任关系,我们就能够更好地理解他们的关注点和需求,进而与他们合作,为学生提供最好的支持。向家长提供关于学生的详细信息和透明度可以帮助我们建立信任关系。这包括学生的成绩、作业和考试结果,以及对学生表现的评价。我们还需要时刻保持联络,及时回复家长的电话或邮件。当我们建立了一个善意、透明和合作的关系,我们就能够更好地帮助家长和学生。

五、总结与反思。

在参加家长会后,我们需要总结和反思其中的经验和教训。我们可以记录家长的建议或反馈,以便更好地理解他们的问题和需求。我们需要向学生和家长反馈家长会的结果和结论,并与他们商讨改善学习效果和成绩的方法。此外,我们还可以与同事分享我们在家长会中获得的经验,并向他们提供帮助和建议。

六、结语。

通过参加家长会,我们可以更好地认识学生和家长的需求和关切。我们需要认真倾听、开展有意义的讨论、建立信任关系,并总结和反思经验。这样,我们才能为学生和家长提供最好的支持和服务。我相信,通过更好地了解学生和家长的需求和期望,我们可以建立更好的教育体系,帮助学生实现自己的梦想。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇十七

作为一个孩子成长道路上的引路人,老师和家长之间的合作至关重要。家长会作为一种沟通平台,可以有效促进学校和家庭之间的交流,共同讨论孩子的成长问题。近日,我校举办了一次家长会,我作为班主任在会上谈到了我与家长合作的经验与想法。在这里,我将分享我的心得体会。

第二段:家长会的意义和影响。

家长会作为学校和家庭之间的桥梁,对学生的成长发展起着积极的作用。首先,家长会可以为家长提供一个了解孩子在学校表现的机会,增进与学校之间的信任和了解。其次,家长会可以让家长了解孩子的学习状况和学业发展,促使家长关注孩子的学习成绩和学业进展。另外,家长会还可以促进家长之间的交流与互动,让家长们共同分享养育孩子的经验和方法。综上所述,家长会对于学校、家庭和孩子的成长都有着重要的意义和深远的影响。

第三段:老师与家长合作的合理方式。

在家长会上,我分享了我与家长合作的一些经验和想法。首先,我鼓励家长积极参与孩子的学习过程,帮助他们制定学习计划和目标,并定期了解他们的学习进展。其次,我注重与家长保持良好的沟通和合作关系,及时反馈孩子的学习表现和问题,并与家长共同讨论解决办法。同时,我还积极组织和参与家长们的交流活动,分享教育经验和孩子成长的喜忧。通过这些方式,我与家长建立了良好的合作关系,促进了孩子的全面发展。

第四段:家长会中学到的经验和收获。

家长会是一个学习和成长的过程,不仅家长能够从中获得收获,我作为老师也能从中学到很多。在家长会中,我能够与家长互相交流,了解孩子在家庭环境下的表现与需求,从而更好地制定教学和辅导方案。另外,家长会还提醒我注意到孩子的家庭背景和生活环境,更加全面地了解他们的成长过程,为他们提供更贴心的教育服务。最重要的是,家长会的参与和交流加深了我对孩子和家长的理解,使我能更准确地调整和优化我的教育方式。

第五段:总结与展望。

家长会是一种有效的学校与家庭之间的交流方式,对于孩子的成长发展具有重要的影响。通过家长会,我进一步认识到与家长的合作对于学生的全面发展至关重要。今后,我将继续与家长保持紧密的联系和沟通,共同为学生的成长努力。我也希望家长能够积极参与家长会,了解孩子在学校的表现,并与我们共同探讨孩子的教育问题,共同为孩子的发展尽一份力量。

总结:

家长会作为学校和家庭之间的桥梁,对于孩子的成长和发展起着重要的作用。在家长会上,老师可以与家长交流和分享心得,促进家校之间的合作。通过家长会,老师能够进一步了解孩子的学习和成长情况,家长也能够更深入地了解学校教育的方案和目标。通过家长会的参与和交流,家长和老师能够更好地合作,为孩子的成长提供更全面、更有效的支持和帮助。因此,我们应该重视家长会的重要性,积极参与其中,共同为孩子的成长尽一份力量。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇十八

第一段:介绍家长会的必要性和目的(200字)。

家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,而家长会则是家庭和学校之间的桥梁和纽带。为了让家长更加了解学校教育的方方面面,充分参与孩子的教育,提高家校合作水平,学校定期进行家长会。这和为了满足家长的需求,给孩子提供全面的成长环境有着直接关系。本次家长会主要是兴国老师的主题教育分享,主要着重讲解了家庭文化的重要性、健康饮食的培养和学习方法的有效运用。

第二段:家庭文化的重要性(200字)。

在家庭文化这一环节,兴国老师主要强调了家庭对孩子品行建立和世界观形成的重要性。他通过分享自己的亲身经历,提醒家长们要重视家庭的教育作用,并通过营造良好的家庭环境来培养孩子的良好品行。这让我深刻认识到,家庭确实是孩子成长过程中最重要的教育场所。在以后的日子里,我将更加注重与孩子间的沟通交流,营造良好的家庭氛围,促使孩子的品行更加良好。

第三段:健康饮食的培养(200字)。

在健康饮食方面,兴国老师强调了孩子成长必须注重营养均衡的饮食习惯。他通过了解孩子的喜好和不足,针对性地提出了科学的饮食建议。同时,他还强调了家长在塑造孩子饮食习惯方面的引导作用。这让我深受启发,我将从现在开始注重孩子的饮食结构,合理搭配食物,增加孩子对蔬菜和水果的摄入,确保孩子获得充足的营养。

第四段:学习方法的有效运用(200字)。

在学习方法方面,兴国老师分享了一些培养孩子学习兴趣和自主学习能力的方法。他表示,培养良好的学习方法对孩子的成长和发展有着重要的促进作用。他给家长们提出了一些实用的指导意见,如如何激发孩子的学习兴趣、如何合理规划学习时间等。这让我对如何培养孩子的自主学习能力和良好学习习惯有了更深入的理解。我会把这些方法和意见应用到实际中,帮助孩子培养良好的学习习惯。

第五段:总结家长会对家庭教育的意义(200字)。

通过本次家长会,我深刻体会到了家长会对家庭教育的重要意义。家长会不仅可以让家长们了解学校的教育,更能加深对孩子成长的认知,从而更好地教育和引导孩子。作为家长,我们应当充分认识到家长会对孩子的教育发展的重要作用,并积极参与其中。只有与学校保持良好的沟通和合作,才能为孩子提供更好的成长环境,促进孩子全面发展。

总结:

通过这次家长会,我对家长参与孩子教育的重要性有了更深切的认识。在家庭文化、健康饮食和学习方法等方面,我也学到了一些实用的方法和指导意见。作为家长,我会更加关注孩子的成长,尽自己的力量为孩子提供全面的成长环境。同时,我也会继续参与学校的家长会,与学校保持良好的沟通和合作,为孩子的教育发展贡献自己的一份力量。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇十九

“家长会”在每个学年的开始或结束的时候,一般是由班主任主持的家长与老师之间的交流,而作为新老师,我也进行了自己的首次家长会,下面就和大家分享我的心得体会。

第二段:准备工作。

每次家长会前,我都会提前准备好所有需要呈现的资料、议题和讲解,确保了我能够充分准备和应对各种问题,让家长们对学生的学习情况和学校的教育质量有更好的了解。

第三段:与家长沟通的重要性。

在家长会上,我向家长们强调沟通的重要性,希望家长们能够与我保持良好的沟通,并与孩子共同关注孩子成长的方方面面。通过此类交流会,家长们会对自己孩子的学习情况和未来发展方向更为清晰,老师也会更好地掌握家长们的需求和孩子们的问题,为孩子提供更好的学习环境和更有效的教育。

第四段:整合意见和建议。

在家长会上,家长们对我提出的意见和建议是非常重要的,因为老师可以从这些意见和建议中获取很多有用的信息,例如学生个别差异的处理方法、课外活动的安排以及如何让课堂更有趣味性和交互性。同时,家长们也能借此机会更好的了解学校和老师的文化与教育方向,与老师形成更好的互动和交流。

第五段:总结。

作为一名新老师,我的首次家长会虽然有些紧张,但通过准备和沟通,我认为我做得相当出彩,在与家长的互动中表现良好,成功地为孩子们的教育提供了更好的服务。此次家长会也让我明确知道了新老师需要做出的努力和必须具备的能力和技巧,不断提升自己,为新学期做好充分准备。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇二十

生活老师家长会是一种特殊的家长会形式,旨在增进家校合作,促进学生全面发展。这种家长会将学校的生活老师与家长进行有效的沟通与交流,分享学生在校内的日常学习和生活情况。生活老师家长会的目的是加强学校与家庭之间的联系,共同关心学生的培养与成长,为学生提供更好的教育环境。因此,生活老师家长会在学校教育中扮演着重要的角色。

生活老师家长会通常在放学后召开,时间为一个小时左右。会议通常由班主任主持,生活老师介绍学生在校内的表现和生活情况。家长们也可以提前向学校提出问题,希望在会上得到回答。会议内容通常包括学生的学习表现、日常生活习惯、课外活动参与情况等。生活老师会提供有关学生的具体数据和案例,并就学生存在的问题给出建议和解决方案。同时,家长们也可以提出对学校教育的意见和建议,增进学校与家庭的互动。

生活老师家长会打破了传统家长会只关注学习成绩的狭隘思维,使学生在学校中的全面发展得到更多的关注。通过家长会,家长们可以了解到学生在家庭之外的学习和生活情况,帮助他们更全面地了解孩子,为孩子提供更恰当的教育方式和关注点。家长会还提供了家校沟通的平台,让学校和家长之间的合作更加紧密,共同为学生的成长而努力。此外,家长会还能加深学生对学校的归属感,增强学生的责任心和团队合作意识。

作为家长,参加生活老师家长会让我更深入地了解了孩子在学校中的表现和生活情况。通过与生活老师的交流,我得以了解孩子在班级中的角色定位以及和同学们的相处情况。我了解到孩子的学习态度和习惯对他们的成绩和发展具有重要影响,同时也发现了一些问题,例如孩子对某些科目的不喜欢或者表现出的焦虑情绪。通过生活老师的指导和建议,我得以在家庭中提供更具针对性的支持和帮助。此外,参加生活老师家长会还让我意识到家校合作是孩子成长道路中的重要一环,只有家长和学校共同努力,才能更好地培养和教育下一代。

生活老师家长会是一种重要的家校合作方式,通过它,学校和家庭能够密切合作,关注学生的全面发展。这种家长会形式不仅帮助学校更好地了解学生,也让家长更全面地了解孩子在校内的生活和表现。家校合作的重要性在于,只有共同努力,学校和家长才能为孩子提供更好的教育环境,伴随孩子健康成长。参加生活老师家长会让我深刻认识到家庭对孩子教育的关键性作用,也让我意识到学校教育与家庭教育的相互依赖性。只有学校与家庭共同努力,才能培养出有志于社会的优秀学生。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇二十一

每当家长会的时候,我们都会有一种复杂的情感:既期待见到孩子的老师,了解他们在学校的表现和现状,也担心听到不好的消息,甚至可能被批评。然而,总的来说,我认为参加家长会是很重要的,因为这是了解孩子学习和成长情况的机会,也是与老师沟通、交流的好时机。

第二段:积极参与家长会的好处。

积极参加家长会的好处不言而喻。首先,我们可以通过老师的反馈,了解孩子在学校表现的情况,包括学习成绩、学习习惯、社交生活等方面。其次,我们可以跟老师交流教学经验和方法,提高对孩子的引导能力,为孩子的学习成绩和成长打下坚实基础。此外,家长会也是一个加深同学、家长和老师之间联系的机会。

第三段:对家长会的期望。

参加家长会,并不只是单纯地了解学习情况和交流经验,更重要的是,我们需要从中发现问题,尝试找到问题的根源,并设法解决这些问题。不仅要在家长会上提出存在的问题,还要在之后跟孩子进行反思,积极思考解决之道。只有这样,才能真正帮助孩子改进问题,提高学习成绩和成长。

我还记得第一次参加家长会的时候,充满紧张和期待。但是,当我进入教室后,看到老师们热情接待我们,感觉自己放松了很多。在听老师讲解孩子学习的情况的同时,我也了解到了其他家长的想法和观点,大家一起讨论和解决问题。在这个过程中,不仅使我更加了解孩子,也认识了更多与我有共同体验和问题的家长,建立了更加紧密的联系。

第五段:总结。

家长会是我们了解、沟通、交流、合作和成长的机会,我们需要积极发现问题、沟通解决问题,寻找出路,成为儿女成长路上最好的导师。希望我们每个人都能充分利用好这个平台,与老师和其他家长共同促进孩子的成长和发展。

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇二十二

自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的.,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅仅构成创意别出心裁,意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:

一、会场由课桌式布置成圆形,便于大家认识和交流,说实话孩子们同班一年半了,我也算进取的家长分子,家长面熟十有_而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一齐多玩耍,在校也更融洽了!

二、开场的暖场舞,更像一场聚会,简便活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!

四、澎湃的心境下通报配合学生工作更顺理成章了!在此,异常感激辛勤付出的教师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的团体中让我感到骄傲,在最终我呼吁大家,学校生活是孩。

五、生活的一部分,辛勤的园丁如此,家长怎样能落下呢?学校教育必须延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将完美!

热门老师开家长会心得体会(汇总23篇)篇二十三

第一段:介绍家长会的重要性(200字)。

家长会是学校与家庭之间的重要纽带,是家校合作的重要方式。通过家长会,学校可以与家长们进行有效的沟通交流,共同关注学生的学习和成长。而对于老师来说,家长会更是一个宝贵的机会,可以向家长们展示学生的学习情况,并与他们探讨孩子的教育问题和成长习惯,进一步提高学生的学习效果。

第二段:准备家长会的必要工作(200字)。

在家长会之前,作为老师,准备工作至关重要。首先,要收集学生的相关资料和成绩单,了解每个学生的学习表现和特点。其次,根据学生的学习情况,准备好详细的报告和分析,以便向家长们展示学生的优点和不足。最后,要制定一个详细的议程,确保会议的内容有条理、重点明确。

第三段:家长会中的交流与合作(300字)。

在家长会上,老师需要主动和家长进行交流与合作。首先,要对学生的学习情况进行详细介绍,通报学习成绩、参与度和课堂表现等方面的情况。在介绍学生的优点和不足时,要客观公正,并提出改进的建议。其次,要聆听家长们对孩子教育的意见和建议,了解他们在家庭教育中的问题和困惑,并根据实际情况提供专业的指导和建议。最后,要加强与家长的合作,共同制定学生的学习计划和目标,让学校和家庭形成合力,共同关注孩子的学业和成长。

第四段:家长会的结构与效果(300字)。

家长会的结构也是成功的关键之一。老师要合理安排会议的时间和地点,确保家长们能够方便参加。在会议中,要抓住重点,突出学生的学习成果和成长过程,激发家长们的兴趣和参与度。同时,要注重沟通和交流的效果,倾听家长的声音,解决他们的问题和困惑,增强家校之间的信任和合作。通过专业的指导和合理的安排,家长们对学生的学习情况和问题有了更深入的了解,也使他们更有信心和动力参与到孩子的教育中来。

第五段:总结与展望(200字)。

家长会是促进学校和家庭合作的重要途径,也是促进学生全面发展的有力支持。通过家长会,可以加强学校与家庭之间的沟通与交流,促进教育资源共享和知识共建。同时,也可以促使家长们更加关注孩子的学习和成长,提高孩子的学习动力和学业成绩。作为老师,我们应该充分利用家长会这个机会,与家长们进行深入的交流和合作,共同推动学生素质的全面提升。相信通过家长会的共同努力,每个孩子都能够取得更好的成绩和发展。

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