范本是我们写作必备的工具，可以帮助我们学习和运用优秀的写作技巧。我们为大家整理了一些经典的范本，希望能够给大家带来一些启示。
最新党史微课感想（案例20篇）篇一
这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年风雨历程充满艰辛与坎坷。
我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个牢记和两个必须。
一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。
二是牢记党的历史经验。
历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。
党的历史虽然只有xx年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。
充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移！我会一直坚定不移的拥护党的领导。
最新党史微课感想（案例20篇）篇二
学习了党史使人明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。以下是今天本站小编为大家整理关于学习党史。
心得体会。
欢迎大家阅读!
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的xx大又作出了开展保持共产党员。
先进性教育。
活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
20xx年春暖花开的日子，在“创新争优”的学习热潮中，我们将迎来党的建党92周年，我再次学习了党史，再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼，让我更加深刻地认识了党：只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，努力做到：
一、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作。
充分发挥党员的模范带头作用，勇于开展批评和自我批评，及时修正自己的错误和缺点，在各方面不断改造自己的主观世界，在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专业强，在实践中增强创新意识，提高自己的综合能力，争做教师、学生的表率，积极参与教育教学科研工作，成为教育创新和改革的示范者。
二、注重自己的政治、品德和文化修养。
结合所任教学科的特点，积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任，用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生，指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成坚定的信念和不懈的追求，有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标，具有强烈的依法执教和依法治校意识。
三、做人民利益的忠实维护者。
我要在全心全意为学生服务、为家庭服务，为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，主动关心学校的建设和发展，做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策，发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要，让学生高兴，让家长放心，让社会满意。
四、党性观念和组织意识强，积极参加党的活动。
自觉遵守党的纪律，严格执行党的决定，坚决完成党的任务。服从组织分配，认真履行职责，带头遵纪守法，特别是要做学校各项。
规章制度。
的模范执行者。对党忠诚老实，严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志，乐于助人，是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。
在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成长为一名优秀的教师，一名优秀的共产党员。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。
中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论，和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的xx大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
虽然在中国共产党发展的历史上，从大跃进到文化大革命，中国是在退后，但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹，而且这种奇迹还是继续。
共和国发展的历史上，我们的党员是走了些弯路，邓小平说：“我们从大跃进到文化大革命，犯了二十年的错误”，但是我们的党认识认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹，而且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设，这是前无古人的事业。共产党是人不是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误，走一些弯路都是难免的，关键在于我们的党是否认识到自己的错误，实践证明中国共产党是英明的党。
中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，但是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，于1920xx年创立了伟大的中国共产党，中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的人民有了灯塔。
但是，道路不是一帆风顺的，在大革命即将取得胜利时，蒋介石发动了“四一二”政变，为了挽救党和人民，中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪，我们有了自己的军队，我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装，而毛泽东创立了井冈山革命根据地，提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。
通过学习我们党90余年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
今天我们的中国人民，在第四代中央领导集体的带领下阔步前进。一系列的殷殷嘱托，时时刻刻在提醒着我们，今天的生活来之不易，我们要珍惜。
无论是谁，尽管只是一个平平凡凡的小角色，但是同样也应该在自己的工作岗位上发挥我的力量，兢兢业业，克己奉公，努力做好自己的工作，奉献自己的光和热。
最新党史微课感想（案例20篇）篇三
近年来，随着互联网的迅猛发展，微课已经成为一种广泛应用的在线学习方式。思想政治理论课作为大学教育中的重要组成部分，也开始借助微课的形式进行教学。党史作为思政课程中的重要内容，通过微课的方式呈现给学生，对于提高学生的学习积极性、深化对党史的理解起到了积极作用。而通过学习思政微课党史，我深刻体会到了党的历史背景和理论知识在当代中国的重要性，也加深了对党的发展历程和奋斗精神的思考。下面将从党的历史意义、理论知识的实践运用、党的发展历程、党的奋斗精神以及对个人生活的启示五个方面进行展开，对思政微课党史的心得进行总结。
第一段：党的历史意义。
党的历史是党的宝贵财富，是指引党风、政风、社风的重要依据。通过学习思政微课党史，我深刻意识到党的历史对于现代中国的意义。党的历史经验是我们今天改革发展中的重要指导。我们要通过了解和学习党的历史，吸取党的伟大成就和宝贵经验，进一步认识和把握党的光荣传统，加强党性修养，树立坚定的理想信念，牢固树立正确的政治方向，为党和国家事业发展做出自己的贡献。
第二段：理论知识的实践运用。
通过思政微课党史，我学习到了许多理论知识，并学会了如何将这些理论知识运用到实际生活中。党史作为党的理论基础和指导，是我们正确面对各种问题、迎接各种挑战的重要学识。在学习思政微课党史过程中，我不仅了解了党的各个历史时期的背景和党的重大政策、战略决策，更重要的是我学会了如何运用党的理论知识解决实际问题，为自己的成长和发展提供了指引。
第三段：党的发展历程。
通过思政微课党史，我深入了解了党的发展历程。中国共产党自成立以来的艰辛历程，令人敬佩。通过学习党的发展历程，我对党的前辈们的艰苦奋斗、不断探索的精神有了更加深刻的认识。从党的初创时期，到革命的胜利，再到现在的改革开放，中国共产党始终团结带领广大人民群众，为人民利益而奋斗，为国家发展贡献力量。这些历史经验告诉我，只有坚定理想信念，才能战胜各种困难，取得成功。
第四段：党的奋斗精神。
思政微课党史还让我感悟到了党的奋斗精神的重要性。党的奋斗精神是中华民族伟大精神的具体表现，也是中国共产党与其他党派的根本区别。学习思政微课党史，我深深被党的奋斗精神所打动。党的奋斗精神表现在无私无畏、勇往直前、艰苦奋斗和自我革命等方面。这种奋斗精神催生了中国共产党的光辉历程，激励着每一个共产党员为民族复兴、为人民幸福而努力奋斗。
第五段：对个人生活的启示。
思政微课党史对个人生活的启示非常深远。通过学习党史，我认识到个人的发展离不开党和国家的关心和培养。只有为人民服务，追求真理，发扬党的先进性，才能真正实现个人价值，为国家和社会的发展做出贡献。同时，党的历史也提醒我们珍惜现在的幸福生活，保持对美好生活的向往，切实维护社会稳定，共同创造更加繁荣富强的时代。
总之，通过思政微课党史的学习，我认识到党的历史意义和理论知识的实践运用的重要性，深刻体会了党的发展历程和奋斗精神，并对个人生活有了更加清晰的认识。思政微课党史的学习，不仅开阔了我的视野，也增强了我对党和国家的认同感。我将会把学习思政微课党史所获得的知识与体会运用于实际生活中，不断提升自己的思想道德素养，为实现中国梦贡献自己的力量。
最新党史微课感想（案例20篇）篇四
随着互联网技术的飞速发展，思政微课成为当前高校教育中的一种新的教学模式。党史作为我国重要的历史阶段，对于培养大学生的学习兴趣和爱国情怀具有重要意义。通过学习思政微课党史，我深深地感受到了我们党的艰苦奋斗和光辉历程，使我对党史有了更深刻的理解与体会。
党史是我们理解中国共产党的一扇窗口。在思政微课中，我了解到了中国共产党的前身为中国共产主义青年团，以及中国共产党的发展历程和丰功伟绩。了解到中国共产党是如何在艰苦的革命环境下成长壮大，是如何团结全国人民实现了新民主主义革命，是如何在建立社会主义制度的过程中进行改革开放，并为中国的发展、进步和全体人民谋幸福。通过了解党史，我深刻认识到共产党是始终站在中国人民最广大、最基本利益一边的先锋队，始终怀着赤子之心、始终坚持为人民服务的宗旨，为中国人民的独立、自由、幸福付出了巨大的努力和牺牲。
思政微课党史也让我更加坚定了我作为一名大学生的社会责任感。在思政微课中，我了解到共产党是如何把人民的利益放在至高无上的位置，是如何为国家的繁荣和人民的幸福全心全意地工作。学习了党史，我认识到作为一名大学生，不仅要学习好专业知识，更需要具备为人民服务、为国家服务的意识和能力。我将以党史为镜，时刻提醒自己要有为人民的利益而奋斗的勇气和决心，为实现中国的伟大复兴同心同德地努力奋斗。
思政微课党史还让我更好地认识到了中国共产党的优秀品质和作风。在思政微课中，我了解到共产党员要积极践行党性，严守党员的基本准则，始终保持先进性。共产党员要具备良好的道德水平和品质，要坚守共产党员应有的纪律和规矩，为实现共产主义事业而努力奋斗。通过思政微课党史的学习，我深刻认识到共产党员是一名具备高尚品质、坚定理想信念，以人民利益至上的杰出人物。作为一名大学生，我会时刻保持对党忠诚，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而砥砺前行。
思政微课党史也让我深刻认识到了中国共产党的革命精神和奉献精神。在思政微课中，我了解到中国共产党先辈们不畏艰险、勇往直前，为实现民族的独立和人民的解放而英勇奋斗。中国共产党先辈们为了人民的利益付出了巨大的牺牲和努力，无论在革命斗争的前线，还是在建设社会主义的各个阶段，都为国家和人民贡献了自己的一份力量。通过了解党史，我深刻认识到中国共产党中的英雄先辈们，他们为了人民的利益，甘愿付出一切，这种革命精神和奉献精神令我深受鼓舞。作为一名大学生，我会将这种精神发扬光大，发扬志在必得的奋斗精神，为实现中国的伟大复兴而不懈奋斗。
思政微课党史的学习在我心中点燃了对党史的热爱和对共产党的崇敬之情。通过学习，我深入认识到共产党的光辉历程，感受到党史的厚重和伟大，也更好地认识到中国共产党的艰苦奋斗和伟大付出。我相信，只有通过学习党史，我们才能更好地了解党的发展历程和党员的先进本色，才能更好地传承和发扬党的优良传统，从而不断提高自己的综合素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
最新党史微课感想（案例20篇）篇五
近年来，党史研学教育成为高校教育的重要组成部分，学生通过学习党史，不仅能够了解党的历史发展过程，还能够增强对党的认同感和责任感。而在这个信息化时代，思政微课成为学生在学习党史过程中的重要辅助工具。本文将围绕“思政微课党史心得体会”主题，通过连贯的五段式结构，分享对这门课的学习体会和心得感悟。
第一段：党史微课的特点和意义。
党史微课是指通过网络平台提供的短小精悍的党史课程，利用多媒体手段将党史知识生动形象地呈现给学生。党史微课具有时间短、内容丰富、便于学习的特点，非常适合学生在碎片化时间进行学习。党史微课的意义在于为广大学生提供了一个深入了解党的历史和思想的机会，激发学生的党性觉悟和民族自豪感，培养学生的家国情怀和使命担当。
第二段：党史微课对于学生的影响。
党史微课的学习对于学生产生了深远的影响。首先，通过学习党史微课，学生能够更加全面地了解党的历史发展过程，了解党的奋斗历程和重大历史事件。这种了解对于学生塑造正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义。其次，党史微课能够增强学生的党性觉悟和党员意识，提高学生对党的认同感和归属感。通过学习党史微课，学生更加明确了党员应具备的品质和责任，激发了学生坚定的党性情怀和对党的忠诚。这对于学生党性修养和后续参与社会实践具有积极影响。
第三段：党史微课对于培养学生的历史意识。
党史微课作为一种教育方式，深入浅出地向学生展示了党的历史发展进程中的重大事件和杰出人物。通过学习党史微课，学生们的历史意识得到了有效的培养。首先，学生们能够从中体会到党的艰辛奋斗和感受到中国近现代史上的重大变革。这种历史意识的培养使学生们明白了历史对于现实的指导意义和作用，激发了学生对历史的兴趣和热爱。其次，学生们通过学习党史微课能够发现历史与现实之间的关联，对当前社会问题有更深入的思考。这对于学生们提高综合素质和解决问题能力非常有帮助。
第四段：党史微课的不足之处。
党史微课虽然具有诸多优势，但也存在一些不足之处。首先，党史微课的短小精悍的特点，使得部分复杂问题无法得到完整的讲述和分析。这可能会导致学生对于某些历史事件和重大问题的理解不够深入。其次，党史微课作为一种数字化资源，存在一定的技术门槛，学生们在学习过程中可能遇到网络连接问题或者技术操作不熟练等困扰。此外，由于党史微课没有面对面的互动环节，学生们在学习中可能会缺乏与老师和同学的深入交流和思想碰撞。
通过党史微课的学习，我深切地感受到了党的伟大，党在各个历史时期为实现共产主义而付出的艰辛努力。同时，通过党史微课的学习，我也更加明确了自己作为一名大学生应该具备的精神追求和价值观念。作为青年一代，我们要不断学习党史，坚守初心使命，将个人的价值与国家和民族的发展相结合。党史微课的学习让我深感党的力量和魅力，也让我愈加坚信，在中国共产党的领导下，我们一定能够实现中华民族伟大复兴的目标。
总结起来，党史微课作为一种创新的思政教育方式，催生了学生在党史学习中的积极性和主动性，提高了学生的党性觉悟和历史意识。同时，党史微课也存在一些不足之处，需要进一步完善和提高。面对未来的发展，我们应该充分利用党史微课这一教育工具，深入学习党史，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最新党史微课感想（案例20篇）篇六
党史国史是中国共产党自诞生以来、新中国自成立以来，领导中国人民为实现中国梦的斗争史、奋斗史、发展史。学习党史国史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要始终铭记党和国家的奋斗历程、光荣传统、优良作风、经验教训和伟大成就，坚持把学好党史国史作为终身事业，更加深刻地认识和把握历史发展规律，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有贡献。
一是要提高政治站位，不断深化对学习党史、新中国史重要性的认识。要深刻领会党史、新中国史就是一部浴血奋战的历史、是一部自我革命的历史、是一部践行为人民服务宗旨的历史，深刻感悟中国共产党的光荣伟大，进一步增强历史责任感和使命感，不断从中汲取战胜困难的勇气、毅力和韧劲。
二是要持续深入学习，切实增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。要在学习中不忘初心，传承坚守，把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动。要在学习中牢记使命，担当作为，培育崇尚苦干实干的风气。要在学习中寻找差距，自我纠偏，不断在奋斗的路上弥补差距，及时纠偏，永葆共产党人纯洁的政治本色。
三是要要深化对党史、新中国史的学习领会，传承革命传统，勇于自我革命，强化使命担当，切实把学习党史、新中国史的成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
中国特色社会主义进入新时代，是一代代中国共产党人不懈奋斗出来的，学习党史国史，就是追寻党和国家走过的足迹，从党和国家的光辉历史中汲取奋进的力量。党史国史就是“一面镜子”，在主题教育中养成“照镜子”的习惯，切实投身于国家富强、民族复兴的伟大事业，方能“正”党员干部的“衣冠”、“知”党和国家的“兴替”，才能无愧于新时代，无愧于我们的历史使命。
最新党史微课感想（案例20篇）篇七
党史微课作为一种新兴的学习方式，通过短小精炼的视频形式，突破了时间和空间的限制，为广大党员干部提供了随时随地学习党史的机会。近日，我观看了党史微课第一集《初心与使命》，从中我深刻感受到了初心与使命对共产党人的重要意义，并对我个人的成长和发展产生了深远的影响。
首先，党史微课第一集《初心与使命》通过讲述中国共产党的创立和历史背景，传达了共产党人初心的重要性。视频中，我看到了一批先进的共产党员在困境重重的社会环境下，怀揣着为人民谋幸福的初心，为实现共产主义而奋斗的精神。他们不仅是中国共产党的奠基者，更是在困难时刻始终坚守初心的一群人。通过观看这些历史片段，我深深地体会到了初心的力量，初心是我们不忘过去，不念奇迹，脚踏实地，坚持不懈奋斗的动力源泉。
其次，党史微课第一集还通过深入剖析中国共产党的使命，让我更加清楚地认识到党员的使命和责任。视频中，讲述了共产党人的重要使命是推动中国实现国家富强、民族复兴、人民幸福。共产党人始终以人民为中心，为人民的利益不懈努力，无私奉献。观看这一集的微课，让我更加明确了党员的历史使命，激发了我为人民服务的热情和责任感。作为一名新时代的党员，我将时刻以人民的利益为出发点，牢记使命，为实现共产主义而不断努力。
再次，党史微课第一集通过一系列的案例，生动地展示了中国共产党的初心与使命在现实中的体现。比如，视频中提到了白求恩、焦裕禄等英雄人物，他们舍小家顾大家，毫不犹豫地将自己的生命和青春献给了人民的事业。这些党员干部以自己的实际行动诠释了初心与使命的真谛，用自己的奉献改变了人民的命运。观看这些感人的故事，我不禁为他们的英勇事迹所震撼，更加坚定了自己的信念和决心，要努力奋斗，为实现共产主义的伟大目标贡献自己的力量。
最后，党史微课第一集还通过党史和当下中国社会的对比，给我带来了深刻的思考。视频中提到，当下的中国经济发展迅速，人民的生活水平不断提高，但仍面临诸多挑战和困难。我深感，我们作为共产党员不能因为经济繁荣就松懈下来，更不能忘记初心和使命。我们要看到社会仍存在不平等的问题，仍有个别群众没有得到应有的关爱和帮助。因此，我们身上的责任更加重大，只有时刻保持初心和使命，才能推动社会进步，为实现共产主义的崇高目标而努力奋斗。
综上所述，通过观看党史微课第一集《初心与使命》，我深刻感受到初心与使命的重要性，并对中国共产党的历史起源、使命与责任有了更加深入的理解。我将牢记初心，时刻保持使命感，努力奋斗，为实现共产主义的伟大目标贡献自己的力量。
最新党史微课感想（案例20篇）篇八
近日，我通过在线学习平台观看了一期关于党史的微课，深受启发。这一期的微课以“中国共产党的先驱”为主题，通过生动的故事和历史资料，讲述了中国共产党的发展历程和先驱们的英勇事迹。我深深感受到了中国共产党的伟大历史使命和奋斗精神。
首先，这期微课以中国共产党的发展历程为线索，逐步阐述了中国共产党的诞生和成长。从中国共产党的前身——中国进步青年团的成立，到中国共产党在乡村中的秘密活动，再到党的第一次全国代表大会的召开和中国共产主义青年团的成立，这一系列的历史事件连接在一起，清晰地描绘出中国共产党从小到大的过程。通过观看这期微课，我对中国共产党的发展历程有了更加全面和深入的了解，对中国共产党的勇敢追求和坚定信仰感到由衷的钦佩。
其次，这期微课以先驱们的英勇事迹为主线，展示了中国共产党先驱的英勇斗争和奉献精神。通过故事和历史资料，我了解到了许多中国共产党的先驱，比如陈独秀、李大钊、陈独秀等人。他们不畏艰险，积极投身革命事业，为实现中国的独立和民主付出了巨大努力。他们的故事激励着我们每一个共产党员，让我们更加坚定地跟随党的旗帜，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
再者，这期微课运用了生动的故事和历史资料，让党史更加生动有趣。通过这期微课，我深刻体会到历史是生动有趣的，是人们创造出来的，通过这些故事和历史资料，我仿佛置身于历史现场，目睹了先辈们的英勇事迹和清明才华。这种观看方式，使我更加容易记住党史的重要事件和人物，加深了对党史的理解和认识。同时，这样形式新颖的微课也激发了我对学习党史的兴趣，让我更加愿意深入了解党的历史，提高自身的党性修养。
最后，这期微课以中国共产党的伟大历史使命和奋斗精神为核心，引导我越发坚定了自己的信念和方向。通过了解中国共产党的发展历程和先驱们的事迹，我深深感受到中国共产党的使命和担当。中国共产党始终以人民利益为出发点，积极为国家和人民谋幸福。作为一个共产党员，我应该发扬党的优良传统，坚守初心，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。
总之，这期党史微课内容丰富，生动有趣，通过讲述中国共产党的发展历程和先驱们的事迹，激发了我对党史的兴趣，加深了对党的认识。这期微课使我更加坚定了自己的信念和方向，为我今后的学习和工作提供了重要的启示和指导。我会继续深入学习党的历史，提高自身的党性修养，在实现中国梦的伟大征程中贡献自己的力量。
最新党史微课感想（案例20篇）篇九
“党史微课集”是国家宣传部门针对当前青年人党史学习的需求推出的微课程。这些微课的内容涵盖了几乎所有的中国共产党历史。在学习过程中，我深深地感受到了这些历史事件背后的含义和影响。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：党史教育的意义。
学习党史具有非常重要的意义。我们可以从历史中不断汲取经验教训，不断加强思想识别，更有助于培养我们为人民服务的情怀。更重要的是，我们应该将这些学习成果投入到实践中，为中国和全世界的发展做出积极的贡献。
第三段：不断学习的重要性。
在这个不断变化的世界中，我们需要不断学习以适应变化的环境。学习党史使我们了解过去，更好地规划未来。我们应该发扬自我学习、勇于探索和创新的精神，不断推进自己的知识和个人成长。
第四段：学习党史需要付出努力。
学习党史是一项繁重的任务，我们需要付出大量的努力。除了依靠党史微课的学习外，我们还应该积极阅读相关文献，参加各种形式的讲座、论坛和交流活动，以充分了解我们斗争的方向和人民的意愿。
第五段：学习党史是永恒的任务。
学习党史不是一项短暂的任务，而是一项永恒的任务。我们要将它作为我们的人生任务，以此传承和弘扬党的优良传统和精神，为实现中华民族伟大复兴不断努力。
总结：通过学习“党史微课”，我感受到了学习党史的重要性。我们应该认识到这个任务的重要性，在不断的学习中积极表达，努力实现我们的理想和目标，为中华民族的伟大复兴作出巨大贡献。
最新党史微课感想（案例20篇）篇十
党史微课是一门非常有意义的课程，通过微课的形式，我们可以更加系统地了解党的历史，深刻地认识到党是如何在不同的历史时期中取得伟大的胜利。在观看第一集的党史微课后，我有了一些深刻的体会和感悟。
首先，在这一集的微课中，我对党的初心有了更加深刻的理解。党的初心就是为了人民谋利益，为了实现共产主义的崇高目标而不懈奋斗。从党的成立初期的艰难困苦，到土地革命、抗日战争，再到新中国的诞生，我们可以看到共产党人始终把人民的利益放在首位，为人民奋斗，为国家的独立和崛起而努力。党的初心告诉我们，只有为人民服务才是我们党存在的根本宗旨。
其次，在观看这一集的微课时，我对中国共产党的领导作用有了更深刻的认识。在各个历史时期，共产党都起到了核心领导的作用，带领人民进行革命斗争，并取得了重大的胜利。特别是在抗日战争中，共产党领导了抗日游击战争，发挥了决定性的作用，为最终战胜日本帝国主义立下了赫赫战功。中国的解放和新中国的诞生，也都离不开共产党的领导。共产党的领导作用证明了党是人民的主心骨，是国家的中坚力量。
再次，在党史微课中，我对党的优良传统和作风有了更加深入的了解。从党的成立初期，共产党人就始终保持着革命者的坚定理想和对人民的深厚感情。不怕困难、不怕牺牲、英勇奋斗的优秀品质一直传承到今天。共产党人注重实事求是，勤勉工作，兢兢业业，一心为人民服务。党的作风也一直强调“三严三实”，要求党员干部保持艰苦奋斗的作风和严肃认真的工作态度。这些传统和作风都是我们学习的榜样和目标，值得我们深入学习并发扬光大。
最后，在这一集的微课中，我对党的力量和凝聚力有了更加深刻的认识。共产党人的一心一意为人民服务的精神和无私奉献的品质，使得党得到了广大人民群众的拥护和支持。党的团结一致和坚强凝聚力，在解放战争和建设新中国的过程中表现得淋漓尽致。共产党人通过各种形式的组织、团结和带领人民，完成了一个又一个的历史使命。党的力量和凝聚力使得中国共产党成为了一个伟大的政党。
总的来说，观看第一集的党史微课，我对党的初心、领导作用、优良传统和作风以及力量和凝聚力都有了更深入的认识。这让我更加坚定了我为党的事业奋斗的信念。我相信，在党的坚强领导下，我们中国一定能够实现伟大的中国梦，为人民谋幸福和实现共产主义的理想而努力奋斗。
最新党史微课感想（案例20篇）篇十一
在当今社会，为了让更多的人了解党史、弘扬正确的价值观，许多机构和组织都开设了相关微课。作为一名学生，听微课也是经常做的事情。最近我通过学校的推广，进入了党史微课集的学习之中，本篇文章主要是对此的一些感受和体会的分享。
二、学习党史的意义。
在前置学习环节中，微课集中详细介绍了“为什么要学习党史”。这既是题外话，但也是重要的一环。我认为，学习党史不仅仅是出于对“党”的尊重，“党”代表的是先进的、正确的思想。学习党史有助于我们了解中国共产党的理念、宗旨和发展历程，尤其能够使我们更好地认识到今天的中国是怎样建立、发展起来的。同时，对上述的了解以及对党史中一系列的思想、精神上的追求和意义的体悟，对个人人生、价值观等方面也会带来很大的启迪与提高。
三、分析微课的授课方法。
在这个微课集中，授课方式以视频方式为主，通过多角度、多样化的交流方式，展示了这段富有纪念意义的历史。随着课程的深入，我可以看到许多与党史相关的非常珍贵的图片、文献资料等。同时，还通过短篇的问答、练习来帮助我检验自己的学习效果，进行巩固与提高。
我认为，与课堂教学和教科书相比，这种微课集具有很强的情感色彩，可以让我更加形象化、直观地感受到那些重要历史事实的影响和意义。同时，通过拍照、录像等感性体验，进一步体会到历史所带来的深远影响。在整个课程中，我最感到感兴趣的是党的历史发展进程，以及对共产主义思想的追求。这不仅是历史的学说，更是一种对正义、自由、友谊、平等、爱国主义等维度的全方位诠释。
四、学习体会与反思。
在听完这些党史微课之后，我感觉自己有更深入的理解和更具体的体验，对于党的发展与思想的追求有了更加全面的了解。同时，本次微课使我更加坚定了自己的立场和信仰，认为只有坚信并追求正义，才能真正做好人，做好事，做出在历史长河中有意义的成果。
此外，我也认识到，现在的年轻人特别需要学习共产主义思想，只有通过自己的学习和实践才能真正实现这一理想。在学习过程中，我对一些现实发生的事情进行了反思，认为只有坚持正义、坚定责任、勇于面对等，才能在未来的人生中更好地自我实践、创造。
五、总结。
在这次学习中，我认为微课集的内容是很丰富的，以其本身作为一个整体来看是一个非常好的、有意义的学习平台。它所授课的内容不仅仅是党史的发展和现状，同时也包括了价值观、思想、信仰等方面的追求和理念。我们可以通过这个平台，快速并深入地了解并揭示那些我们不知道的党史事实，同时在不知不觉中，提高自己的思想素养和认知水平。每一个党员，都需要向先辈们学习并带着感悟为自己树立正确的人生价值观和追求。我相信，在成为优秀人才的成长过程中，党史微课将是一笔重要的学习资料。（1200字）。
最新党史微课感想（案例20篇）篇十二
近年来，党史教育已成为当下热门话题。为促进青年党史学习活动的深入开展，许多单位纷纷开设党史百年微课堂。我认为党史百年微课堂是一种融合了现代信息技术和党史普及教育的特别形式。在这种形式下，我们可以更快、更好地掌握党史知识。在参加党史百年微课堂的过程中，我吸取了许多宝贵的心得体会。
第二段：认识党史的重要性。
在参加党史百年微课堂的过程中，我意识到了解党史的重要性。党史是我们党发展历程、组织结构、革命路线，及领袖人物生平等的反映，而这一切都是勇士们在革命斗争中历尽艰难困苦并最终取得胜利的结果。我们通过党史百年微课堂了解党的历史，可以更好地认识到今天的中国，当前时代背景下的制度和政策。可以更好地不断推进和发展中国社会主义的事业。
第三段：微课堂对学习党史的便利。
党史百年微课堂更好地满足了青年人的学习兴趣。青年人是当代社会的中坚力量，他们一直是社会发展的风向标。现在很多党史百年微课堂通过网络、宣传、短视频等多种信息形式展示现代信息科技成果的应用，利用图文并茂、交互式多媒体展示形式，使得学习党史知识变得更加方便便捷。通过微课堂，可以不断地学习党的历史;通过该方法，更容易进入革命理论，提高自己的马克思主义理论素养和战斗力。
我发现，党史百年微课堂和现代信息技术还能汇聚信息分享。通过多种渠道知道了很多历史事实，聆听了你改革开放四十年来的改革成果，不断激励我们前进，不断推动中国特色社会主义的革命事业，共产党对人民的信任也让我对共产党感到更加的认同。
第五段：结论。
通过党史百年微课堂，我对中国革命历史、应该如何发展中国特色社会主义进行了更加深入系统地学习。对于我们的党员来说，学习党史的目的是锻炼自己，争取让自己成为一名有理论素养和革命理想的新时代好的共产党员。定义自己的角色，因为在这个时代，我们必须肩负起历史的重任，做中国特色社会主义事业的弄潮儿，争取实现共产主义信心，为我们的共产主义事业作出巨大贡献！
最新党史微课感想（案例20篇）篇十三
第一段：引言（字数150）。
党史微课短视频是党史教育与新媒体融合发展的产物，在信息传播和教育方式上起到了极大的促进作用。这些微课短视频通过生动的语言、鲜活的影像和多媒体手段，生动地讲述了一系列宏大的历史事件和揭示了这些事件背后的历史脉络。这种教育形式给我们提供了更便利、更直接、更有效的途径来学习党史，培养我们勤于思考、不断进取的品质。
第二段：学习过程与体会（字数250）。
在观看党史微课短视频的过程中，我深刻地感受到了这种新媒体形式给我们带来的便利与享受。首先，短视频以3-5分钟的时长进行展示，非常符合我们碎片化学习的需求，使得学习变得轻松而高效。其次，鲜活的影像和多媒体手段使得历史事件更加生动，能够激发我们的学习兴趣和好奇心。再次，微课短视频内容更新快速，追踪了最新研究成果和历史发展趋势，让我们学习到最新的历史知识和观点。最后，通过交互式学习形式，我们可以更积极地参与其中，与老师和同学们进行讨论和交流，增加了学习的乐趣和深度。
第三段：深入了解历史（字数250）。
通过党史微课短视频，我对党史有了更加深入的认识和理解。在这些视频中，我了解到了一些曾经在纸面中所没有涉及到的细节和背后的故事。比如，通过一段关于党的早期活动的微课短视频，我了解到党的早期活动异常艰辛，党员们积极开展各种斗争，为中国的革命事业做出了巨大贡献。通过另一段关于抗日战争的微课短视频，我了解到了众多英勇的抗日战士和民族英雄的事迹，深刻体会到了他们为国家和民族矢志不渝的奉献精神。这些微课短视频引发了我对历史的深思和反思，使我对党史有了更加深入的了解。
第四段：自我价值与心灵触动（字数250）。
通过党史微课短视频的学习，我不仅了解到了中国共产党的发展历程和重大事件，更加深刻地认识到了党的伟大和许多党员的崇高品质。这些党员们以他们坚定的信仰、顽强的斗志和无私的奉献精神为后人树立了榜样。他们的事迹和精神鼓舞着我，让我深深感受到自己的责任和使命。同时，通过党史微课短视频的学习，我进一步了解到了中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。这为我指明了方向，激发了我为实现中华民族伟大复兴而奋斗的动力和信心。
第五段：结语（字数150）。
党史微课短视频是无形中加强了我们对中国共产党的认同感，增进了我们对党史的了解和学习积极性，培养了我们对党和国家的热爱与责任感。通过党史微课短视频的学习，我们每个人都可以从中获得深厚的思想洗礼和教育启迪，增强自身的党性修养和思想觉悟。希望我们能够将所学所感所思真正付诸行动，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴而共同努力！党史微课短视频将继续在青年学习者中起到积极的教育作用，助力我们建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标不断前行。
最新党史微课感想（案例20篇）篇十四
党史微课第五集讲述了中国共产党在抗日战争中取得胜利的艰辛道路和伟大成就。这一集通过深入讲解中国共产党在抗日战争中的领导作用和中国人民的抗战精神，展现了共产党员的坚定信仰和不屈不挠的斗争精神。在这次微课中，我深切感受到了中国共产党在抗日战争中对国家和人民做出的巨大牺牲和贡献，也更加坚定了自己作为共产党员的责任和担当。
第二段：回顾中国共产党在抗日战争中的领导作用。
中国共产党在抗日战争期间发挥了关键的领导作用。从第五集中了解到，中国共产党制定了全面的抗战方针和具体的战略策略，组织了抗日根据地和军队，并积极引导人民抗战。中国共产党领导的八路军、新四军等红军队伍，为中国人民赢得了时间、空间和条件，为战胜日本侵略者奠定了基础。党的领导作用体现了其坚定的革命意志和出色的组织能力，也彰显了中国共产党的光辉历史。
第三段：探究中国人民的抗战精神。
在第五集中，我了解到中国人民在抗日战争中展现出了顽强的抗战精神。无论是城市还是农村，中国人民都积极响应抗日号召，纷纷投身到抗战斗争中。普通百姓与军民鱼水情、生死相依，共同抵抗外敌入侵。中国人民通过自力更生和创造力的发挥，推动了抗日战争的胜利进程。中国的不屈抗战精神，展示了中华民族的坚定意志和自强不息的力量。
第四段：认识共产党员的责任和担当。
在第五集中，我深刻感受到共产党员在抗日战争中的责任和担当。共产党员无论是在前线还是在后方，都勇于担当，发挥了表率作用。他们敢于牺牲个人利益，以全体人民利益为重，为国家和人民的解放事业而奋斗。共产党员的坚定信仰和忠诚精神，使他们在战争中保持高度的纪律和战斗力，并以身作则影响和带动广大群众。作为一名共产党员，我要时刻铭记党的初心使命，勇于担当，为实现中国梦而努力奋斗。
党史微课第五集以抗日战争为主题，深入讲述了中国共产党在这场战争中的领导作用和中国人民的抗战精神。通过这一集，我更加了解了中国共产党的历史贡献以及共产党员的责任和担当。同时，我也感受到了中国人民的顽强抗战精神和中华民族的团结力量。这一集给予了我巨大的鼓舞和启示，激发了我更加积极地投身到改革发展的伟大事业中。我相信，在中国共产党的领导下，我们一定能够实现中华民族的伟大复兴。
最新党史微课感想（案例20篇）篇十五
随着信息和科技的迅速发展，微博、微信、抖音等社交平台已经成为了现代人获取信息和知识的重要途径。针对这一现状，党史微课短视频应运而生，以生动有趣的方式向人们传达党史知识。通过观看这些微课短视频，我深切体会到了其重要性和意义，并从中汲取了不少经验和启示。
首先，党史微课短视频能够以简洁明了的方式解释复杂的历史事件和党的发展过程。以往，学习党史常常需要大量的书籍资料和大段的文字解释。然而，对于大部分忙碌的现代人来说，耐心阅读这些资料并理解其中的内容是一项不小的挑战。相比之下，党史微课短视频以短小精悍的形式呈现，其简明扼要的叙述和形象鲜明的画面更易于引起观众的兴趣和理解。通过这种方式，我们能够在较短的时间内了解到更多的党史知识，提高对党的认识和了解。
其次，党史微课短视频还能够激发人们对于历史的热爱和对于党的信仰。在这些微课短视频中，我们可以通过故事化的表达方式更好地体验党的艰辛历程和奋斗精神。这些感人至深的历史片段和人物形象让人们深切感受到党的伟大、党的正确领导和党的奉献精神。听着那深情而具有沧桑感的旁白，看着那震撼人心的画面，人们不禁会产生对于党的崇敬之情和对于党的事业的坚定信仰。这种感受和情感的共鸣有助于激发人们进一步学习党史和积极参与到党的事业中来。
再次，党史微课短视频推动了党史学习的普及和传承。许多人可能因为工作繁忙、生活琐碎而没有时间专门学习党史知识。然而，通过微课短视频的传播，党的历史和党的精神能够更广泛地被人们所了解和传承。特别是对于年轻一代来说，他们更善于利用手机等科技设备学习知识，微课短视频正是满足了他们随时随地学习历史的需求。通过这种方式，党史知识能够深入群众，传承下去，使党的理念和党的意识得以更好地传递和发展。
最后，党史微课短视频提醒着我们要珍惜现在的生活和来之不易的幸福。在一些微课短视频中，历史的荣辱得失展示给我们，党的奋斗历程唤起了我们对于现实生活的感恩之情。过去的革命者们为了人民利益付出了巨大的牺牲，他们以血肉之躯铸就了现在的幸福生活。而我们，作为当代的人民群众，更应该珍惜今天的幸福生活，并为了祖国和人民的利益，不断努力和奋斗。通过党史微课短视频的观看，我们能够感受到历史的庄严，体悟到今日的美好，进而坚定信仰和奉献。
总结起来，党史微课短视频给我们带来了很多启示和思考。它以简洁明了的方式解释党史知识，激发了人们对历史和党的热爱，推动了党史的普及和传承，同时也提醒着我们要珍惜现在的幸福。作为一种新型的学习方式，党史微课短视频势必会继续在未来发挥其重要的作用，让更多的人了解党史知识，发扬党的精神，共同建设一个更美好的社会。
最新党史微课感想（案例20篇）篇十六
段落一：引言（150字）。
英语微课学党史是一种创新的学习方式，它将英语学习与党史教育相结合，帮助人们更好地了解党史、学习英语。通过学习英语微课，我深刻认识到党史是中国共产党的发展历程和光辉历史，是我们每个党员和中国人民的底色和基石。同时，我也发现英语微课的学习方式更加生动有趣，能够激发学习兴趣，提高学习效果。
段落二：充满教育意义的微课内容（250字）。
英语微课学党史的内容丰富多样，既有对中国共产党的成立和发展历程的介绍，也有对党的伟大成就的总结，更有对党的正确道路的阐述。通过微课的形式，我们可以了解更多党的历史，学习党的伟大事迹，感受党的领导的重大意义。这些内容对于我们深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强党员意识，提升思想境界，具有重要的教育意义。
段落三：激发学习兴趣的有效方式（250字）。
英语微课学党史不仅内容丰富，而且学习方式也十分新颖。相比传统的课堂教学，英语微课更加生动有趣，更能够激发学习兴趣。微课配有生动的图像、音频和视频，通过多种媒体形式展示党史的内容，给学习者带来强烈的观看、听力和阅读的冲动。这种直观、感性的学习方式，更具吸引力，使学习者能够更主动地投入学习，提高学习效果。
段落四：党史教育与英语学习的有机结合（250字）。
英语微课学党史很好地将党史教育与英语学习结合起来，使英语学习不再枯燥无味。通过学习党史，我们既能够学习英语表达和阅读的技巧，也能够了解党史中的英文专业术语和历史名词。同时，通过学习英语微课，我们也更深入地了解党史，增加了对党的认同和信仰。这种有机结合，使我们在学习英语的同时，更能够感受到党史的深厚底蕴，培养起积极向上的价值观和思维方式。
段落五：总结和展望（300字）。
英语微课学党史是一种创新的学习方式，不仅能够提高英语水平，还能够加深对党史的了解和认识。通过学习党史，我们更能够增强党员意识，坚定共产主义信仰，为实现伟大复兴的中国梦贡献力量。在今后的学习中，我将继续利用英语微课学习党史，不断丰富自己的知识，增强党员意识，积极投身到实现中国特色社会主义伟大事业中，为党和人民的事业献出更多的力量。
在英语微课学党史的过程中，我深刻认识到党史的重要性，也发现了这种创新的学习方式的优势。它既充满教育意义，又能够激发学习兴趣，不仅是一种有效的学习方式，也是一种生动有趣的学习体验。通过学习党史，我不仅学到了更多的党史知识，还培养了正确的世界观、人生观和价值观。我相信，在今后的学习中，英语微课学党史将继续发挥重要作用，帮助我们更好地理解党史，坚定理想信念，为实现中国梦贡献力量。
最新党史微课感想（案例20篇）篇十七
近年来，随着互联网的飞速发展，微课成为一种新的教学方式。英语微课作为其中的一种形式，以简短有趣的方式展示英语知识点，深受广大学习者的喜爱。而近期出现的英语微课学党史引起了广泛关注。本文将以自己参与英语微课学党史的体验为基础，总结感悟，探讨学党史对于英语学习的意义。
第一段：强调学习方式的变革。
人们过去对于学习党史常常采用文字阅读的方式。然而，随着互联网技术的不断发展，微课技术得到应用。我们通过微信公众号、短视频等方式，可以方便地通过手机学习。英语微课学党史是一项具有创新性的举措，有效融合了英语学习和党史学习，既方便了广大学习者，又促进了党史教育的普及。
第二段：提及学习党史的重要性。
党史是一部鲜活的历史教材，它不仅有助于了解党的发展历程和对国家、人民作出的伟大贡献，还可以通过学习党史来提高个人的道德修养与时代意识。学习党史可以帮助我们从中汲取智慧与力量，也可以帮助我们更好地理解英语文化和背后的深层含义。
相较于传统的学习党史方式，英语微课学党史有着诸多优势。首先，微课以简短的时间内集中呈现关键内容，减少了学习者的思维负担。其次，通过视听的方式展示，培养了学习者的听力、口语等英语技能。最重要的是，微课以生动有趣的形式呈现党史知识，引起了广泛关注。这种寓教于乐的方式，更有助于提高学习者的学习兴趣和积极性。
通过参与英语微课学党史，我深切感受到了其带来的益处。首先，通过学习党史故事，我更深入地了解了中国共产党及其领导者的伟大事迹，这让我对中国的发展充满信心。同时，英语微课学党史也提高了我的英语水平，尤其是听力和口语能力。最重要的是，学习党史激发了我为党和国家的未来发展贡献力量的决心。
第五段：展望未来的发展空间。
英语微课学党史虽然已经取得了一定的成效，但仍然存在一些挑战和发展空间。首先，应加强技术的支持，提高微课的制作质量。其次，要注重创新内容，使英语微课学党史更加富有教育意义。最后，应进一步整合资源，让更多的人能够便捷地参与进来。只有不断完善和发展，英语微课学党史才能更好地发挥作用。
综上所述，英语微课学党史以其便捷、有趣且高效的特点，成为一种新的学习方式。通过学习党史，不仅可以提高英语水平，还可以进一步增加对中国共产党的认同和对国家的责任感。我们期待在未来的发展中，英语微课学党史能够取得更大的成就，为广大学习者带来更多的收获。
最新党史微课感想（案例20篇）篇十八
近年来，随着互联网的迅猛发展，微课这种以小视频为主要形式的教学方式在中国迅速流行起来。微课不仅在高校教育中得到广泛应用，也逐渐渗透到其他各个领域。其中，英语微课成为了学习英语的一种新方式。近期，我参加了一次关于“学党史”主题的英语微课，收获良多。在此，我将分享我对于“英语微课学党史”的心得体会。
首先，英语微课极大地激发了我学习党史的兴趣。在微课的过程中，老师用简洁生动的英语表达讲述了党的建设和发展的历史，让我感受到了一种全新的学习方式。通过微课，我了解到了许多以前未曾听过的历史事件和人物，比如党的一大、二大等，使我对党史的重要性有了更深刻的认识。微课中的趣味动画、配乐以及讲解内容的科学安排，让我充分感受到了学习的乐趣。
其次，微课的灵活性和便携性使得我更加方便地学习党史。相对于传统的课堂教学，微课的优势明显。首先，微课可以随时随地进行学习，不受时间和地点的限制。例如，我可以在上班的闲暇时间、坐车、等候的时间，随时打开手机或平板电脑，学习党史知识，这样有效地利用了碎片化时间。其次，微课的学习进程可以个性化，根据自己的学习进度，随时暂停、回放和重复学习，帮助我更好地消化和理解学习内容。
再次，英语微课提供了一个英语学习的平台。在现代社会中，掌握一门外语已经成为了一种必备技能。英语微课不仅让我学习了党史知识，还提供了一个英语学习的机会。通过微课，我不仅可以提高英语听力和口语能力，还能提高自己的阅读和写作能力。微课内容的丰富性和多样性，比如介绍英语国家的历史文化背景，让我在学习英语的同时丰富了自己的知识，提升了自己的综合素质。
最后，英语微课为我提供了一个多元化学习的机会。在微课中，我不仅可以通过观看视频学习，还可以通过课后习题、学习讨论等方式进行自我评价和知识巩固，真正实现了学以致用。此外，微课还提供了一些拓展阅读和案例分享，使我能够将党史的知识应用到实际生活中，更深入地理解和感受到党史的价值和意义。
总之，通过参与英语微课学党史，我发现微课不仅提供了一种全新的学习方式，还有效提高了我对于党史的了解和认识。微课的灵活性、便携性和多样性让我在学习的过程中享受到了乐趣。此外，英语微课还为我提供了一个学习英语和拓展知识的机会。通过微课，我收获了知识，提升了自己的能力，感受到了学习的愉悦。我相信，在未来的学习中，英语微课将继续发挥其重要的作用，帮助我更好地学习英语和掌握党史知识。
最新党史微课感想（案例20篇）篇十九
随着党的百年华诞的临近，全党和全国人民纷纷展开以“学党史、强信仰、跟党走”为主题的学习教育活动。为方便广大干部群众自主学习，党史微课应运而生。在学习党史微课的过程中，我深受启迪和感悟，领会了许多珍贵的革命精神和文化遗产。以下是我个人的心得体会。
党史微课依托移动互联网和先进的数字技术，将知识普及的门槛大大降低，使广大群众随时随地能够学习党史。通过观看微课视频、查阅图片和文字资料，我们可以更直观地感受到中国共产党从小到大的发展历程以及在不同历史阶段的重大决策和重要实践。我们可以从中了解到党的优秀传统和革命精神，悟出党的初心和使命，培养严谨的思维能力和理论素养。党史微课在启迪民智方面发挥了积极的作用，成为了我们不可多得的学术资源。
党史微课作为一种数字化文化载体，不仅普及了党的历史知识，更将文化意义融入到纪念中国共产党百年华诞的浓重氛围中。通过深入学习，我们了解到了毛泽东、周恩来、邓小平等伟大领袖的人生经历和思想心路，知晓了中国共产党在不同历史时期的革命斗争及其重要性和意义。这些党史内涵为中华民族的精神文化创造了新的思想源泉和文化养分，轻松地传递了多丰富的历史文化信息与知识，丰富了人民的文化饭碗，让党史这部份中国人民珍贵的历史文化更具生命力和传承性。
中国共产党的思想和立场自立足中国、创造性地提出了许多纯正的价值观念。学习党史微课是我们认同和践行这些基本价值观的重要方法之一。例如，“发扬爱国主义、集体主义、社会主义道德建设的实践中，更好地锤炼党性伦理和作风”，通过微课学习，我们深深地认识到，自己只有做中华民族复兴的持续者，才能找到自身的价值，并为国家的发展做出更大的贡献。学习党史微课，进而构建起良好的人生导向和行为规范，帮助我们打牢了道德基础，坚定了信仰理念。
第四段：党史微课拓展外交视野。
近年来，中国在国际事务中的影响力越来越大，我们需要了解中国共产党站在全球角度看待问题的思想、方法和实践。党史微课在国际间的传播，不仅可以满足当地群众的学习需求，更通过不同的传播平台，如Youtube和微信等，影响和拓展了全球范围内的学习社群，并让中国共产党的思想和理论在国际上获得广泛认可和影响。学习党史微课，让我们对于了解和发展国际外交拓宽了视野，对于国际战略意义进一步清晰，拓宽了我们思维的广度和深度。
党史微课在传递党史知识、构建价值观体系、承载文化责任、拓展外交视野等方面都起到了至关重要的作用。更为宝贵的是党史微课通过每一个学习内容，在启迪和培养人们文化自信方面起到了重要的引领作用。让人们对中国自给自足的文化有了更深层次的认识，有了与之相匹配的自信心，并为传承和发展中华文化和弘扬中国精神贡献了更多的力量。
总之，党史微课是集先进技术、优秀文化与价值导向于一体的良心作品，我们应该积极参与学习，让自己更加立体地感知党史，呼唤并践行中国特色社会主义，完成中华民族的伟大复兴。
最新党史微课感想（案例20篇）篇二十
在党史微课第五集中，我深受启发和教育。本次微课从党的建设和党风廉政建设的角度，探讨了党史中一些重要事件和经验。通过学习，我深切感受到了党史的重要性，也更加明确了党的建设对于国家发展的重要性。以下将从党的建设、党的作风、党风廉政建设、党史亮点以及自身感悟五个方面来展开阐述。
首先，党的建设是党的力量之源。毛泽东同志曾经指出，“没有全心全意为人民服务的共产党，没有以马克思列宁主义为指导的苏维埃制度，革命是不会胜利的。”回顾党的历史，党的建设一直是党内外的重要问题。吸取了党的历史教训，我们知道党的建设是党的根本任务，是党永葆先进性和纯洁性的基础。只有坚持党的思想教育，加强党员队伍建设，确保党的组织纪律的严密执行，党才能始终保持先进性和纯洁性。
其次，党的作风是党建设的重要内容。作风问题一直是党的建设中的痛点和难点。习近平总书记指出，“纪检监察工作成效的根本标志，在于有无纪律作风问题。”党的作风直接关系到党的形象和党的事业的发展。本集微课中提到了一些党的作风问题，如“官僚主义”、“形式主义”等。党的作风建设要求各级党组织和党员干部必须时刻牢记自己的责任和使命，勤勉工作，勇于担当，坚决反对官僚主义和形式主义。
再次，党风廉政建设是党的建设的重要组成部分。党在党纪国法面前是一样的，纪律不区分高低贵贱。一直以来，党对党风廉政建设高度重视，不断加强反腐败工作。从党的历史中我们可以看到，党的建设和党风廉政建设密不可分。党员领导干部要有良好的党风，做到廉洁奉公，以身作则，坚决反对腐败现象，保持党的先进性和纯洁性。
此外，党史中还存在一些亮点值得我们学习。微课中提到了许多党的历史事件和先进事迹，如南湖首例党章案、井岗山精神等。这些亮点反映了中国共产党的优秀传统和丰富经验。党史中的亮点，不仅仅是历史的回顾，更是对当今党员干部的鞭策和教育。我们应该认真学习这些亮点，传承光荣的党的传统和优秀的党风。
最后，通过学习这一集的党史微课，我深感自身的不足和进步的空间。党的建设是一项长期的、艰巨的任务，需要每一位党员干部时刻保持学习的谦逊，敢于面对自身的不足，并不断提高自己的思想觉悟和理论水平。在今后的工作中，我将更加注重党史教育，将自身的成长和进步融入到党的建设中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之，党史微课第五集给予了我很大的启示和教育。我们必须始终保持对党纪国法的敬畏和对党的建设的高度重视。只有不断加强党的建设，践行党的作风和党风廉政建设，我们才能推动党和国家事业不断向前发展。作为一名党员，我将时刻牢记党的宗旨，为实现党的建设和国家的发展贡献自己的力量。