劳务管理工作心得体会(实用10篇)

时间:2024-09-12 作者:飞雪

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

劳务管理工作心得体会篇一

我从斑驳的树叶下走过,掰着手指头数日子。这是军训的第五天,一天天过去。这几天下了一场雨,但丝毫没有影响我们军训时的斗志。我看到了从天而降的细雨,穿过前面人的帽檐,悄悄地在手臂上滴下一层薄薄的水珠。我也见过士兵们在阳光下穿着金盔甲,面朝太阳训练。

一开始,我拒绝冬天的寒冷,但早上躲在床上不敢出来,手放在裤兜里,却不想拿出来。我怕冷,在寒风中胆怯。现在,我在寒风中发烫,享受着用火热的身体驱散寒冷的感觉。

早上练习最多的是行列式,导师对我们要求很严格。每一个动作都会被一一纠正,要求完美,我们会被训练成小战士。以前听老同学说军训是一种考验,更是一种锻炼。现在真的体验过了,有了深刻的体会。有人认为军训是一个“——”的词,但我不这么认为。认真完成一个动作后,听到导师的满足的话语,对我们是一种鼓励,给了我们完成下一个动作的信心。

军训虽然已经五天了,但这五天教会了我在学习和生活中要把军人作风作为标准和准则。

军训的故事还在写,只是因为我的同学年纪小,风华正茂,书生意气风发,怒斥方遒。明天站在操场上,我们将为未来挥洒汗水。

愿我们都能写出属于自己的劲歌。

劳务管理工作心得体会篇二

八月的微风吹动树叶,翩翩起舞。木兰花被散落在新校园的各个角落。它仿佛在洁白中镶嵌着一点黄色的光晕,拥抱着刚刚被雨水打湿的大地。在炎炎夏日,我们可以在艾灸之吻下拥抱西瓜的可爱,享受冰棍的大胆,这是美妙的,但新学期的军训却把我们稳定的夏日生活推向了波涛汹涌的热浪。

高中生活从军训开始。我们如期收拾好行李,来到了新的学校和宿舍。认识新朋友后,我们开始了——到xx的军训之旅。

我们的教练是一个有前途的年轻人,他有一颗热情的心和温柔的外表。我还记得那几个晚上和我们聊过的理想和奋斗,感受和挫折,这让我们似乎明白了生活的各种味道。

在我们班,不是努力,而是总有一股凝聚力在沸腾。第三天,指导老师和10班的指导老师换班,尝试不同的演练。刚开始可爱的导师让我们休息一下,唱歌表演才艺。谁知道主席台上的连长已经盯上我们很久了,马上上前给我们一顿训斥。“你得瑟,练得好吗?你们班嘻皮笑脸的,给我预习一下!”连长的话在当时烈日下特别刺耳,我们班所有的同学都面红耳赤,连教官也不例外。暗地里,我们班似乎被吸引住了。猛烈的阳光使我们的皮肤变得又红又黑,额头上的汗水从眼角划过,滴在裙子上,湿透了。连长被整齐的队列和天空中响起的脚步声惊呆了。把教官的嘴拉成漂亮的弧线,“好!”我们都笑了,汗水没有白流。

昨晚结束时,是教官的生日。几个小女孩偷偷发出秘密信号,我当然也参与了。一首歌打破了当时沉默的气氛,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”教官立刻回到了他的脑海。

睛有一丝闪动。“谢谢,可这并不容易打发我的”,一句句笑声荡漾在宿舍里,感染着每个人。

军训生活很苦涩,但就如一杯咖啡,加入了糖和牛奶,便又是一番滋味。这一段回快,有亲切的教官,有好玩捣蛋的同伴,有我们一起经历感动的场面。就这样,深刻地印记在我们脑海中,难以抹平!

八月的风,温暖又夹杂了一丝清凉,吹醒了我们碌碌无为度过的暑假,我们,又迎来一个新的开始,加油,那些烈日下汗流浃背的我们!

劳务管理工作心得体会篇三

在20xx年1月初,伴随着病人的阵阵咳咳嗽声,一场没有硝烟的战争打响了。对奋战在疫情前线的人来说,这注定是个不一样的春节。

在电视上,我看见了你——白衣天使的背影,穿着厚重的防护服,在医院病房与时间赛跑,从病毒手中夺回生命。我知道,你们也是儿子,女儿,也是父亲、母亲,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢楼工作,但各自在自己的岗位上奋战着,一连几天未曾碰面,有的是年轻妈妈,为了慰籍自己的思念之情,只能带上儿子的玩具和照片踏上疫区的路,我们似乎看见了你们这些白衣天使每一个不眠的夜晚,是你们为了大家舍弃了小家,努力得救治着每一个脆弱的生命。

在电视上,我看见了你——前线报道的记者的背影,我看到你一次次出现在镜头前,奔波在医院的施工现场,奔波在医院的走廊,我听见了你因为工作而沙哑的声音,听见了你在报道中急促的喘息声,听见了你报道时沉着冷静的声音:“我们坚信疫情一定会好起来”。是你们让我们第一时间了解疫情的现状。

在报道中,我看见了你——研制对抗病毒特效药的科研人员,白天里你们在实验室戴着手套拿着试剂瓶探索着对抗病毒的良药,阳光洒在你们身上,专注的背影被拉得很长很长。深夜里,明亮的日光灯映照着你们疲惫的背影,你们坚守着心中的信念,定能早日研制出特效药。

正是“白衣天使”,“新闻天使”,“科研天使”;是你们负重前行,你们忙碌而又坚持的背影,就象征着希望,象征着安全,给全国人民力量和信心。

我相信,中国必定能够度过这次难关,同时带领世界度过这个不一样的春节,中国强则世界强,一方有难八方支援,加油中国!!

狭路相逢勇者胜,越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来,全国人民众志成城、团结一心、足不出户,构筑起防控系统,这就使得各项工作开始在网上进行,尤其是教育方面,随着教育部"听课不停学"一声令下,各个学校纷纷响应号召,开始开展网上教学,我们也不例外,网上教学开展将近一个月了,深有感触。

一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,第一时间赶回学校取需要的教材课本,同时在手机上学习各种教学软件的使用,最后在家人的帮助下,电脑安装到位,更新系统,基本具备了上课的条件,使得网上教学顺利进行。

接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课,因为担任两个科目,英语和政治,所以备课任务重,不过在备课组成员的合作下,分工明确,积极完成,尤其是英语科目,在复习资料没有回来的情况下,通过拍照整理优选,整合网上优秀资源融进自己的教学中,使教学顺利开展。

再说管理失控。直播课上看不到学生,不能及时掌握学生的听课状态,不能及时听到学生对知识的反馈,学生间也不能合作交流了。还有学生的作业,有一部分学生不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,电话也打了数次,家长也不监管,没有课下的练习教学效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃,网络的卡顿,使得教学充满了挑战。

最后,无论困难多大,我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。

劳务管理工作心得体会篇四

这两天读完小米黎万强的《参与感》,感觉小米的成功不是偶然的,他们确实把互联网琢磨透了,他们的方法论确实走在了大部分公司前面。究其实质,小米说最重要的是“参与感”,我再给他更加通俗一点,就是“发动群众”。

除了发动群众,我们别无选择

真正给传播带来颠覆性变化的不是互联网,而是互联网当中的一类——社交网络。社交网络把大众媒体的“媒介-受众”二元结构彻底结构掉了,在微博丶微信上面,每个人都是受众,每个人也都是媒介,二者是一体的。所以,现在不存在以前“搞定媒体就搞定了受众”的逻辑,而是“搞定受众才能搞定受众”。

那最大的变化是什么呢?以前用钱可以买到媒介,因为那是一门生意。现在你根本没法买通受众,一来数量太多你买不起,二来大部分人不是把广告当生意,你根本买不通。所以,你现在只能回到生意最初的原点——做好产品丶做好的口碑丶让客户帮你去传播。用小米的话说,就是做爆款丶做粉丝丶做口碑。

所以,发动群众并不是因为这方法有多先进,而是我们别无选择,我们只能这么做才有效。

品牌要人格化,做自媒体丶做互动

对自媒体概念的理解不要狭隘的理解为微博官方账号丶微信公众账号,那只是自媒体当中的一类罢了。以下这些能够对客户发声丶可以和客户对话的东西都可以算作自媒体:企业员工个人的微博微信丶论坛里代表公司的一个id丶网店客服丶一本书(比如说《参与感》丶《转折点》)丶一个线下活动……总而言之,就是你和客户发生联系的所有触点,它都是你的自媒体阵地。

那自媒体的内容怎么做?我觉得一是“做自己”,千万别为了迎合客户而说一些你认为客户喜欢听的话,那你最多只能是一个走量的消费品,客户买你估计十有八九是因为便宜,你是没有粉丝的。真正牛逼的品牌从来不谄媚消费者,当然它也不会刻意去俯视消费者,它就是做好自己,就够了。雷军做不出锤子,罗永浩也做不出小米,他们其实都是在做自己。

二是“说人话”,千万别学那些loser,动不动搞一句让人听不懂的话,以为人家听不懂就是牛逼文案,真正的高手都是说大白话的(推荐阅读《超级符号就是超级创意》)。如果说大众媒体是一个“剧场”丶一个“舞会”的话,你要把自己打扮得光鲜亮丽才能进去的话,那么社交网络就是“客厅”丶“卧室”,这里是人最放松的地方,你在这里就要用在家里的口气说话才显得对味儿。你若端着,我就无感。

发动群众3个关键点:利益明确丶动作简单丶开放创作

现在我们终于要开始发动群众了。你那么有个性,你让粉丝爱上了你,但爱是在心里的,你怎么把粉丝的爱转变成行动呢?我觉得关键就是3点:明确的利益驱动丶简单的行动动作丶带有开放性的创作空间。

你让人帮你做一件事儿,你总要给人一个理由,这就是利益驱动。最常见的利益驱动就是物质利益,比如说转发赢iphone5s,但这是最差的利益驱动方式,因为很多只是为了赢得5s的人会混杂在里面,他们并不是你真正的粉丝,也不会帮你做口碑传播。

比之更好的利益驱动是精神层面的,这也是真粉丝的驱动力,具体来说又可能分为“自我表达”丶“成就感”丶“利他”丶“趣味性”等。所有精神层面的动力都离不开社群,如果没有听众,就没有传播动力。

满足了这些驱动力以后,群众运动的基础有了,那么要叫大家做什么呢?越简单明确越好。我们有时候经常会这么说,“你帮我介绍给需要的朋友哈”,对方因为对你已经很认可了,通常都不会拒绝,而且可能还表现的非常积极,于是宾主双方都满意的握手再见,然后就此没有下文。一个成功的能够带来转化的行动应该是这样的:“您能帮我把这个图文链接转发到朋友圈吗?这段介绍文字我也写好了,里面有我的联系方式,你直接粘贴过去就成。”这时候人家肯定觉得举手之劳,顺水人情不送白不送。

最后也是最高境界的,就是把传播素材做成带有开放性的丶能够让大家发挥创意空间的素材。比如说今年特别火的“妈妈再打我一次”,之前的“凡客体”,小米的吉祥物“米兔”,这些素材都带有开放性,用户可以在素材基础上进行二次创作,变成自己的作品,这种传播的驱动力就更大了。

用产品驱动营销,四两拨千斤

前面说的基本上还是通过内容丶活动丶创意来驱动营销,这是比较传统的思路,成本也比较高。还有一种思路是在设计产品的时候直接考虑到营销,这样的营销往往可以以极低的成本获得非常爆炸性的效果。今年有两个一夜爆红的应用,魔漫相机和脸萌,他们都是在设计产品的时候融入了社交分享机制,于是一下就火了,形成了链式反应。

小米曾经做过一个“我的手机编年史”的网页端应用,你可以在里面找到自己用过的所有手机,然后生成一张图片,然后你可以直接分享到社交网络。这个应用我当时也玩过,确实很有意思。

劳务管理工作心得体会篇五

五柳先生在《归园田居》中提到:“衣沾不足惜,但使愿无违。”该句的宗旨就是累并快乐,实则军训也是一件累并快乐的事情。

“军训”一词有种耸人听闻之感,为什么?因为大多人都明白,军训是长时间站在太阳底下,接受强烈太阳光的照射,练习着几个简单而又累的动作。以上也是些“传闻”而已,但事实也并且如此,我们跟随教官学习几个动作,虽然简单,但是一个动作需维持不到十分钟之长,还是比较累的。当我们练习到一定的时间时,教官会让我们原地休息,那时,大地似乎有了一种强吸引力,将我们紧紧吸着,让我们一动不动,除了基本的呼吸。

“军训”对于某些人也是种快乐的事情,为什么?因为有些人格外认真,尽自己的力将动作做好的标准,这样这些人就有了份成就感,心中自然多了份快乐。

暮然回首,念到了祖国边疆的军人们,他们有着坚强的意志,爱国的热情与报国的志向。有人可挥笔书爱国豪情,但也有人杨枪守国边疆。那些军人在阅兵仪式上总能让群众叹为观止,赞叹不已,俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功”。表演时虽宏壮,但背后的故事只有自己心里清楚。训练时汗水是军人们自豪的资本,头顶上的帽子是军人们的骄傲,虽说很累很苦,但心头的成就感是无法替代的。对于我们何尝不是一样,军训实则是给了我们一次当军人的机会,晒太阳是我们自豪的资本,坚持着某个动作五分钟同样是我们的骄傲,虽累但又快乐。

纵桃花开满十里,只愿取一朵放肩头;纵一生之务繁多,只将每件事做好。

劳务管理工作心得体会篇六

为了提高全员的消防安全意识,减少安全隐患,同时也提高抗御火灾的能力,安全消防培训总结。公司安保部门结合人资组织为公司全体成员进行为期两天的培训。

24日上午,一段段生动的火灾现场,开始了本次的培训。其中有一案例火灾,发生于20__年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱乐部,烧死74人,这个事件引起了大家深刻的思考,每次火灾为什么会造成如此大的人员伤亡,面对火灾我们如何正确逃生等。

火灾的危害,在日常工作中往往被人们忽视。总是存在侥幸心理,发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。 预防工作是最重要的“,预防为主,消防结合”才是消防工作的主要方针。针对这一案例郑总组织部门经理,班组长带领员工分组进行讨论工作环境中存在的消防安全隐患:如有故障的设备,老化的电线路,电暖气,小太阳等。并采取有效的整改措施,落实到责任部门,并落实到责任人。

通过这两天的培训学习消防安全知识,公司所有人员对自己岗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

劳务管理工作心得体会篇七

担任班主任工作至今已有四年,深感其中的.甜酸苦辣。我一直在思考如何做好班主任工作,同时也在实践中不断提高自己的班级管理水平,期望自己能成为一位智慧爱心型的班主任。下面我就从四年的管理当中谈谈自己的心得体会。

的谋略和应对技巧。学会用智慧、谋略洞察学生心理,去管理学生,才能较容易地获悉班级情况,及时扭转和改善班级不良作风,从而使这个班级在学习生活中更好地积聚实力的发挥他们的优势开发他们的潜能。

对于中职学校的学生来说,好大一部分学生的目的性不是很强,没有目标没有方向根本不知道自己现在要做什么,以后要做什么更是惘然,再加上正是青春期违纪现象比较严重。对于这些学生,班主任一定要让他知道学生应该怎么做,需要做什么,让他知道老师是在关心重视他,然后给他们树立信心确定目标。对于顽劣的学生要采用多种方法结合的教育方式,正面教育要让他知道什么是有意义的人生,人应该怎么去生活去拼博,怎么作一个对社会会有用的人,什么是敬人者,人敬之,做事先做人等道理,适当的时候要采取惩罚的措施,但即使犯了较严重的错误也不要完全的否定学生,要给他改正的机会,并且多以提问的形式让自己罚自己,会启到一定的效果。在与学生的交往的过程中,学生对班主任必须有又敬又怕的感觉。光让学生有对老师的尊敬是不够的,要让那些不自觉,自控力不强的学生在心理上有一份担忧和顾虑,用对老师的怕来约束他自己的行为,要不然在很多时候都会明知顾犯的,尤其是没有老师监督的情况下更会做一些违规的事。所以在交往中对某些学生的关心,爱心一定要有一个度要把握好的,让学生有时觉得好象老师对他很好,又好象不是。做到这一点班主任就要想一些方法和计谋。这对管理好一个班集体有很好的效果。

关心、爱护每一个学生是我们班主任的职责。这种爱心,体现在我们每一个细小的行为中。每天一进教室,只要一看到哪个学生没来上学,我会立即打电话与其家长联系。宽容地面对学生问题,在班级管理时尽心尽责。班级的学生大致可分为核心层,疏远层与亲密层:核心层与亲密层的学生,一般与班主任关系较为和谐,不构成班主任头痛的条件。而疏远层呢,不是一些后进生便是些问题生,这些均有可能与班主任发生矛盾。在管理班级时,我一般不在公开场合与这样的学生发生正面冲突,避其锋芒,于班主任自己利在不损威望;于学生而言,也无损于自尊心。但有些时候有些冲突在所难免,此时,作为班主任 ,进行适当的心理调节便显得犹为重要。这时便要注重"躬自厚而薄责于人"。有一次,因为学生考试问题,我在班上批评了一个作弊的男生,这男生在班上顶撞我,我大为恼火,在班上毫不留情地讽刺了他一番。为此,我们结下了梁子,互不理睬。那几天我的情绪极度低落,一直对他的不尊重而耿耿于怀。后来,我便采取了一种做法,便是在一张纸上罗列这位学生的优点,然后再罗列缺点。结果,我发现这比例是十比三,我没有理由因为他的不懂事而抹杀他的优点,也没有理由不原谅他。过后,我找他谈,告诉他我的想法,也找了他谈话,师生间终于化解了矛盾。

要做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。班干部的确定非常关键因为班干部是一个班的核心力量,他们可以影响到班集体管理的难度和整体效果,所以对班干部的要求是:他们自身必须自我约束能力一定要强,也就是自己一定要能管得住自己,对自己一定要严格要求,在学生当中要有威信是老师和学生敬佩信赖的人。所以班干部的选择一定要慎重:首先,选拔是基础,班主任可以通过委任、竞选自荐等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部。班主任不仅要选拔好班干,更应对其进行教育和培养,教育他们真正成为班级的带头人,要他们以身作则,树立为集体服务的光荣感和责任感,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系,同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵;其次,培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作经验后,班主任要大胆地使用他们。不要束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励,并定期召开班会,检查工作落实情况,总结得失,并加以改进,同时,对表现突出,工作、组织能力超群的干部,要积极向学生会、校团总支推荐,让他们发展自己的才能,为学校做好学生工作发挥更大的作用。

总之,管理好一个学生一个班集体是一个不断思考的过程,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

劳务管理工作心得体会篇八

《幼儿教师教研活动及写作指导》这一本书看完后,使我受益匪浅。我知道,每一位教师都需要不断学习、提高,都应具有终身学习与持续发展的意识和能力,而我们的专业化成长不是一蹴而就的,而是一个长期的过程,通过学习,在如何参与教研活动、怎样更好地开展教研活动等方面有了进一步的认识。

以我们对教研的关注只局限于教材中的教育内容,制定的计划倾向于具体的教育活动,教师的时间和精力大部分花在教具的准备上。虽然我们通过研究某一课能帮助我们提高一些教育教学中的技能、技巧及一些教学细节问题,但实际工作中一些常见的日常工作难题却困绕着我们,如:“如何培养幼儿的一日常规?面对调皮的孩子采取怎样的教育措施?怎样进行美术评价?如何进行有效的提问?”等。看完这本书我明白,教师们要根据自身教学工作中遇到的难题,存在的疑虑与困惑都列入了教研活动范围之内,如专题讨论、观摩评议、设计专题等,在重视教研活动的同时使教师将反思的态度与行动贯穿到所有的教育活动中。通过教研活动切实促进日常工作水平的提高,教研活动计划的制定为我们铺好了一条开展教研活动的行动路线,它为我们开展教研活动提供了根本保证。

那如何高质量的进行教研活动,在研讨的过程中我认为应该注意以下几点:

(1)转变观念--变要我学为我要学,教师积极情感与需要促进自身发展重要途径,激发和调动教师内动力,让教研成们自觉自愿行动。

(2)搭建舞台--让每位教师都有自我展示机会,从工作经验分:老教师和年轻教师,对老师们提出同样的发展要求进行分层指导。从业务能力分:骨干教师和发展教师,为每位教师搭建成长平台,使人人享有成长空间。

(3)创建环境--提供人文教研环境,为教师们提供良好心理环境。

(4)反思实践--提升教师专业素质,通过实践--反思--实践——改进,循环反复,螺旋式上升过程,提高教师研讨反思能力及教师专业水平。

(5)注重指导--形成传帮带氛围,实践经历和经验学习对新教师成长十分重要。

幼教理论是我们进行教研活动的指路灯,缺乏教育理论教研活动就迷失了研究的方向。如在教研活动中我们常常反思这样的问题:怎样提问才能激起幼儿回答问题的欲望?如何进行创造性游戏指导?如何进行课程整合?等。每当遇到这些困惑我们才感到缺乏理论的支撑,我们需要理论指导。因此我们找到相关的理论资料进行深入地学习,学习了这些理论我们尝试将教育理念融入到教研中运用理论解决实际问题,每当我们解决一个难题就好像向教研的顶峰攀登了一步,心中充满喜悦与自豪。我们深切地感受到理论和实践密不可分,理论是实践的前提和基础,实践是理论的运用和吸收。

三、提高教师综合素质促进教研水平不断上升。

教师素质的高低决定着教研活动水平的高低。除抓好幼教理论学习之外,还要加强其他方面的学习,如走出去到姐妹园参观学习,听专家讲学术报告,多上评优课,多举行评比活动:基本功比赛、游戏比赛、教育活动评比等。这一系列的活动使教师的综合素质不断提高,有了高素质的教师队伍群体更能深入地进行教学研究,从而促进教研水平不断地提高。

书中讲到,教研活动是教师集体反思、不断提高、不断成长、不断进步、不断开拓的活动过程。我相信,只有重视教研活动,幼儿园的保教质量才能提高,才能使教师们成为善于反思的研究型教师。

劳务管理工作心得体会篇九

掀开被子,躺下,然后拉被子。今天所有看似正常的行为都不一样了。

盯着天花板看了一会儿,在脑子里想了很多之后,我又坐了起来,拿过床头的日记本,慢慢打开。

日记的扉页写着:“敬我三年的高中生活。”最近的一页显示空白。干脆再翻回去,想看看我这几天写了什么,书页被手指摩擦得沙沙作响,又停在了第三页。

“9月4日下午,因为是军训的第一天,一整页写得洋洋洒洒,既有对训练的看法,也有纸上的期待和喜悦。

放眼望去,那是9月5日,给我印象最深的一天。因为那天早上起得太晚,没时间吃早饭,那天的太阳特别毒。我以为会像往常一样,但危机总是悄无声息地到来。上午11点,突然感到头晕恶心伴有不适,他们都来找我。我站在烈日下揉着眼睛,试图摆脱这种强烈的不适。最后,嘈杂的声音占据了我的大脑。是耳鸣,我心想。突然,眼前的景象变成了正在逐渐分解的小颗粒。我渐渐撑不住了,虚弱地扶着左同学的胳膊。

“怎么了?发生了什么事?”一个遥远的声音瞬间把我拉回现实,我恢复了意识。当我睁开眼睛的时候,我不知道什么时候跪在地上,所有的同学都围在我身边关切地问问题。教导员推开人群,蹲在我脚边说:“有情况就报告。不要坚持。怎么样?”我耸耸肩,无力地握了握右手,然后用双手托住额头。

努力适应尚存在脑海的眩晕感。“你们旁边的同学先把她扶到队伍后面的草坪,让她休息一会儿。”就这样,我一个人坐在操场上看着前方的同学们一板一眼的训练,正胡思乱想,腿上不知被什么东西拍了一下,低头一看,是一块口香糖,再抬头,班长正在担忧的看看着我。我鼻子一酸,说了一句谢谢。虽然今天身体有点意外,但心胸却是充实的。

再慢慢的往后翻,渐渐地发现我的军训生活并不是只有辛苦,同时还有坚强,乐观。军训教会我们的,不仅仅是高强度的自身机能训练,同时还磨练我们的意志,增强我们的信心,让我们身体更加强健,使我们更有勇气面对天空上方的乌云,敢于拨开乌云,去迎接属于我们耀眼的日出和机遇。一切事物都不是一成不变的,我们一定要学会改变,敢于改变,才不负军训所让我们真正感受和理解的意义所在。

“叮铃铃——”听,闹钟又响了。新的一天,又开始了。

劳务管理工作心得体会篇十

今天是军训的第三天,也是倒数第二天。我们会复习前几天练习的动作,明天再表演。将只选择四行。

早上,我们一如既往地练习。可惜我们的急行军和跑步都不是很整齐,所以一直在反复练习。每次有人走得太快或太慢。我们又一次重复了表演的过程,先是立正,然后数,然后敬礼,最后是急行军和奔跑,这是我们最不擅长的。

下午,我们如期来到操场。首先,男孩们联合表演。他们中的一些人有很大的噪音,而另一些人有很低的噪音。最后,轮到我们排队了。我们的步伐整齐有力,配合着教官的口令,我们的声音非常响亮。美中不足的是,第一排的一个女生在右转的过程中滑倒了。

我们假装冷静下来,得到了其他排的掌声。

在所有排的表演结束后,宣布了明天表演的四排,即一排、六排、十一排和十二排。我们排也成功入选。

之后,主任给我们讲了明天的表演流程和注意事项,因为是上课时间,很多高二高三的同学也看了我们的军训。该吃饭了,当然每个人每天吃饭前都要唱《团结就是力量》。

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