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红领巾事迹简介篇一
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他理想坚定、品学兼优，乐于助人、富有爱心，热爱集体、积极进取，努力做一名有梦想、有追求、有才艺、有爱心的优秀少先队员。他出生在一个军人家庭，从小就受到严格的教育和良好的熏陶，作为新时代少年先锋，他关心国家时事，坚持每天收看新闻联播和学习强国，并记录两则新闻。他非常喜欢阅读党史、国史，代表中队参加学校庆祝建党100周年党史知识竞赛获得团体第二名。作为中队委员，他热心为集体服务，尊敬老师、团结队员，端正态度、学习认真，身心健康、全面发展。他会一直以一名优秀少先队员的标准严格要求自己，不断在学习中增长知识，在社会实践中磨炼意志，珍惜荣誉，继往开来，不负韶华，做中国特色社会主义新时代的接班人！
红领巾事迹简介篇二
红领巾是五星红旗的一角，它象征着少先队员光辉的使命。作为一名光荣的少先队员，我将红领巾视为我的珍宝。
、懂礼貌才有资格带上那鲜艳的红领巾。”在我的不懈努力下，我终于加入了少先队这个大家庭，带上了我梦寐以求的红领巾。时间一晃四年过去了。我仍带着我心爱的红领巾，它见证了我每一次荣誉背后的勤奋和努力。不知道为什么我的红领巾变得越来越小，上面的折痕也越来越重。可我却从未想过要抛弃它，因为它见证了我在校园美好而欢乐的时光、欢笑和泪水。每当遇到困难，看着自己胸前飘扬的红领巾，我便在心中默念到：我可是一位少先队员，这点困难算什么?我一定可以的，加油!
红领巾引领着我们前进的脚步，红领巾飘扬在我们的胸前，象征着祖国在我心中。我爱你红领巾，我爱你祖国!
红领巾事迹简介篇三
我叫郑阳,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班,是一名中队干部.我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏.
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量.在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用.我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快.五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,去年荣获通州区红领巾奖章。
红领巾事迹简介篇四
四年级5月份的争章主题是艺术章。艺术润童年，歌舞伴成长。活动进行中，同学们个个争当“艺术小达人”，其中表现尤为突出的，要数四年（5）班的丘xx同学。
艺术来源于生活而高于生活，它能从生活中汲取能量与美好。而她，就是一位喜欢在生活中汲取能量的女孩。
冬天，万物归于沉寂，积蓄来年孕育新生命的力量。寒风中，瑞雪下，她用她的成长经历，收录下一年以来人们春耕，夏种，秋收，冬藏的奋斗故事，用她清朗的嗓音讴歌英雄，激励自己。
这就是她，喜欢用舞蹈礼赞生命，用古筝和葫芦丝感受自然，用故事讴歌生活。正如她的名字一样，嘉凝――凝聚一切美好的事物。
红领巾事迹简介篇五
***，女，10岁，现任***小学*年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
从加入少先队以来，***牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参加“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模。
她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动；参加海淀区第七届少代会，代表**小学发言；等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的好评。
***是五（1）班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。如今的她，已经是老师离不开的小帮手。
***始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。
她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题，主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第3节班会课的班会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
在学校、家庭正面的教育、熏陶下，***培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神，利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演；参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结；积极参加北京环保活动，荣获“节水小能手”称号。
学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意：向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友；与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑；为山西贫困地区捐赠图书；向流浪猫、流浪狗捐报纸。
****不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。
做为一名学生，***牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号；20**年度还被评为“海淀区三好生”呢。
红领巾事迹简介篇六
王明，男，汉族，2011年8月21日出生，少先队队员。二年级学生。
该同学诚实稳重，待人谦逊，勤奋好学，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加学校劳动和家务活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
在学习上，王启辰严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够提前预习、认真听讲、及时复习，上课积极举手回答问题，课下独立完成作业。他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，先后被学校评为“三好学生”“学习标兵”等优秀学生。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛。爱读书，在老师和家长的指导下，他读过如《论语》《弟子规》《增广贤文》《幼学琼林》《唐诗三百首》《西游记》（简略版）《中国传统美德丛书》等中国传统文化书籍，也读了《尼尔斯骑鹅旅行记》《吹牛大王历险记》《列那狐的故事》《木偶奇遇记》等优秀外国儿童文学书籍，以及《十万个为什么》《神奇的地球》《森林报》等知识类书籍。尽管家距离焦作市图书馆非常远，但他还是经常到那里读书，一看就是一整天，不到图书馆下班他是不会走的。在父母的支持下，他和姐姐经常进行背唐诗、诵经典、讲故事等趣闻比赛。每天坚持读20分钟的故事、练字一张20分钟，冬夏不辍。因此，他获得了校级“读书之星”的荣誉称号。他说，读课外读物了，能够增长课外知识，开阔眼界。读万卷书，行万里路。他也爱户外活动，锻炼身体。每到周末，只要天气允许，爸爸都会带着他去爬山、打球、远距离“拉练”行走等活动。在各项活动中，他从没叫过累、说过苦，都能坚持下来。
在老师和家长的教育下，他的环境保护意识非常强。无论是上下学路上，还是外出游玩，他都把自己的废弃物放好，等遇到了垃圾箱再放进里面。不仅自己这样做，他还提醒别人保护环境，不管认识不认识人家。在他的影响下，家人和伙伴们每次外出都要带个大垃圾袋，看到垃圾能捡起的就尽量捡起来，然后倒进垃圾箱。在龙源湖公园、缝山公园、白鹿湿地公园、巡返山庄等风景区，每逢周末，都能看到他的身影。时间长了，他就有了一个外号——“环境小部长”！
在学校，他是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本等一些力所能力的事情。他也是同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他，他会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问他借，他也会帮助他。放学以后有同学家长没来的，他就会和同学一起玩等家长。
在家里，他也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约，不乱花钱，他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心，在家会帮父母干一些简单的家务活，如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里经济条件不是太好，他年龄小，父母很少给他买新衣服，大多数都是穿亲戚朋友送的旧衣服，他从来没有嫌弃过。他不比吃穿、不比虚荣、自立自强，丝毫没有觉得自卑。去年，妈妈找了一项工作，每天早出晚归，非常累。他看到妈妈累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你捶捶。”妈妈听到这些总是很欣慰。有这样懂事有礼貌的孩子，是父母的骄傲，父母因他而自豪。
在生活中，他的父母从小就教育他要懂礼貌，所以他从小就很有礼貌，不管是老师、邻居，还是父母的同事，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，大家都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊，即使学习取得了好成绩，或者是在外面帮助了别人，也从来不骄傲自满，到处炫耀。在老师和家长的教导下，他知道“金无足金、人无完人”，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，做个谦虚的好孩子。他为人诚实，敢于承担自己的错误。他知道做错事情不要紧，只要承认错误就是好孩子，如果说谎来为自己开脱，那么就得说更多的谎来掩盖错误，犯的错就会更多。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。他被学校评为“好习惯——诚信之星”。
这就是他！一个勤奋学习、成绩优秀、乐观向上、品质良好的优秀少先队员。相信在不久的将来，他会通过自己的努力，成为一名德、智、体、美、劳、全面发展的新时代好少年，为集体争光，为社会服务，为国家做贡献！
红领巾事迹简介篇七
一年级5月争章主题是“劳动章”。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐，从小养成崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯。让智慧在劳动中发光，能力在劳动中闪亮！一年（3）班的周xx同学，她热爱劳动，在平时生活中，自己穿衣服、叠衣服、洗衣服；自己整理卧室、书包、书桌；倡导绿色环保的生活方式，每天分类清理家里的垃圾，是父母的小帮手。在学校，打扫卫生时，她总是认认真真，一丝不苟，积极主动的扫地、擦桌子，让师生能有一个干净愉悦的学习环境。处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。进入新时代，周xx同学表示：劳动是中华民族的优良传统美德，我们更应树立正确的劳动价值观，弘扬勤劳美德，创造美好生活。
红领巾事迹简介篇八
五年级5月份争章主题是劳动章。同学们通过本次争章活动养成了崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯。其中表现最突出的，要数五年（2）班的孙xx同学。个子小小的她，身体里蕴含着大大的能量。她传承中华优秀传统文化，热爱劳动。在学校积极参加学校组织的各项劳动活动，并带领着同学们认真打扫班级，扫地、拖地、擦黑板、擦桌子……尽职尽责。现在同学们能够在宽敞整洁的教室中读书，与她的功劳密不可分。
红领巾事迹简介篇九
***，女，12岁，现任向阳小学***班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中，她非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。
1、热爱红领巾，争当少先队员楷模
在五年的小学学习时间里，**先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、中队长、班长等职务，她对所担负的工作怀着强烈的责任心，总是认真完成老师交办的任务，协助老师做好班级工作，积极参加学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员。在学校和老师的教育下，她热爱中国共产党、爱祖国，爱人民;她尊敬师长，团结同学，乐于助人;她有理想、有道德、有毅力;她热爱集体，处处维护学校、班级荣誉;她与同学们和睦相处、团结互助。
**生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，她感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里她是老师得力的“小助手”，对于老师交给她的任务，她总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。她勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。五年来，她的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，荣获校红领巾奖章。
**从小就养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教;对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收，而不是留到课后死记硬背;在学习上从不让今天的事情过夜，当天的学习任务一定在当天完成，不欠学习债;她从不刻意追求分数和名次，正是因为这种端正的学习态度，反而使她每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。
红领巾事迹简介篇十
xx，女，汉族，9岁，就读于xx市xx外国语小学三年级3班。
xx同学在认真完成学习任务的同时，积极参加各类少先队及班级和校内活动，在中队任中队长；在班级任纪律委员、数学课代表、英语课代表、美术课代表；并通过竞选，担任学校广播站广播员、舞蹈社团舞蹈队员及合唱社团合唱队员。
座右铭
在学校里做一个好学生，在家庭中做一个好孩子，在社会上做一个好少年。
xx的成长故事
xx同学从小在爸爸的影响和妈妈的陪伴与教导下，在心里就埋下了实现美好梦想的种子。她很小的时候就在爸爸的带领下学习传统国学和简单的哲学知识；她兴趣爱好广泛，喜欢播音主持、朗诵、舞蹈、绘画、歌唱等，是一个“德、智、体、美、劳”全面发展的少先队员。
当她成为一名小学生，尤其是成为了一名光荣的中国少年先锋队队员后，她更珍惜和热爱在校园学习成长的时光。在老师的谆谆教诲和学校及少先队的培养下，她收获了丰富的知识，明白了更多的道理，胸前飘扬的红领巾更加激励她要成为一名优秀的新时代好少年。她牢记习爷爷对少先队员的嘱托，树立了努力学习、报效祖国的远大志向，严格要求自己，热爱学习、热爱劳动、尊敬师长、团结同学，在认真完成学习任务的同时，积极参加学校少先队组织的各种活动。
生活中，她孝敬长辈，乖巧懂事，能主动完成家长布置给她的各项任务；学习上，她认真听讲，积极发言，认真完成各项作业。她是父母的好孩子、老师的小助手、同学们的好伙伴，乐于为中队和队员们服务，自觉维护中队荣誉。作为中队长的她，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，积极带领班级其他少先队员参加学校少先队开展的各项活动，带动和感染着身边的每一位同学，自入学以来，多次被评为三好学生、优秀班干部，2021年9月分别荣获xx外国语小学“红领巾一星章”和xx新区“红领巾二星章”荣誉。她积极参加“三月学雷锋志愿服务活动”、“莎士比亚英文戏剧节”等各类活动，在中队组织的各项活动中多次担任小主持人。她还通过竞选，成为了学校广播站的小广播员和学校舞蹈社团、合唱社团的成员，在少先队中全面发展、茁壮成长。
xx同学时刻铭记自己的理想志向，为将来成长为“能够担当民族复兴大任的时代新人”时刻准备着。通过努力，她被评为阳光少年报“优秀小记者”，先后参加了市委宣传部、团市委、xx电视台、市朗诵协会组织的各类活动。七岁时，她开始在喜马拉雅互联网平台播讲《xx小朋友讲故事》，不仅锻炼了自己的朗读能力和普通话水平，更通过互联网平台和更多的小朋友相互交流一起成长；在学习中国民族舞五年多的时间里，通过认真的学习和刻苦的练功，她多次在市级晚会中担任舞蹈节目的领舞演员，并完成中国民族民间舞四级考试。因其对艺术的热爱和对传统国学及朗诵艺术的出色表现，2021年受中央电视台少儿频道《大风车》主持人一天哥哥的邀请，她担任儿童国学互联网普及栏目“讲读三字经”中《三字经》内容的童声诵读嘉宾，得到了栏目评审专家的一致好评。
“在学校里做一个好学生，在家庭中做一个好孩子，在社会上做一个好少年”是她的座右铭。她热衷公益事业和志愿服务，小小年纪就成为一名小小志愿者，在老师和家长的带领下积极参加各类公益行动和志愿服务项目，2021年夏天郑州、新乡等地遭遇水灾时，她主动要求捐出自己的压岁钱，买来灾区所需的物资，和志愿者叔叔阿姨们一起全程协助搬运装车，把爱心送往灾区，并请前去灾区捐赠物资的志愿者叔叔阿姨们一定要代她向灾区的小朋友们送去祝福，她的真诚和温暖，也感动了在水灾前线的志愿者们，救灾指挥部专程把写有她名字的感谢信委托志愿者转交给她。这给年少的她心里带来了太多的温暖和感动。
在少先队和学校的培养下，xx同学深刻地体会到生长在伟大时代的少年儿童，是幸福的一代，也是肩负重任的一代。在未来的成长时光里，她励志要继续认真学习知识，培育理想信念，自觉磨练意志，积极锻炼体魄，在少先队和学校的培养中，在各位老师的的谆谆教导里，在党的阳光沐浴下，奋发图强，茁壮成长！
xx的成长感悟
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”童年的时光是金色的，更是宝贵的。“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”诗人们用隽永的诗句告诉我们，少年是人生中最好的学习时光。作为新时代的少年，我要把远大的理想和志向装进心中，用勤奋的学习，储存下丰富的知识，为未来的学习之路、成长之路打下坚实的基础。
在以后的时光里，我要更加严格地要求自己，不辜负老师和家长殷切的期望。希望我能通过自己的努力，实现心中的梦想，让胸前飘扬的红领巾，时刻激励我前进的方向；让飘扬队旗上的星星火炬，照亮美好的远方。就像曾经在队旗下宣誓的誓词那样“热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！时刻准备着！”
结束语：
一分耕耘一分收获，不经历风雨怎么见彩虹！小小少年会用正直和善良为词，热心和宽容为曲弹奏暖人心扉的歌；会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨描绘充满希望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天！相信在党的阳光的照耀下、在少先队这块沃土的培育下，小小少年一定会茁壮成长！