理想是人生道路上的指南针，它使我们有了前进的方向和动力。建议我们要与志同道合的人交流和分享，共同进步，相互激励。以下是小编为大家搜集的一些关于理想的短文和散文，希望可以给大家带来一些美好的阅读体验。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇一
近日，我班根据上线的安排，接到了一个协助交警支队交通管制的任务。由此，老师带领我们在*路为我市争创全国文明城市，尽自己的一份绵力。
通过这次特殊的义务劳动，我对文明又有了更深一层的了解，而文明也对我有了更深一层的意义。
其实，文明是人与人之间和睦的关系，是洗净心灵的肥皂，是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边，只要我们注意着它，就会发现。文明是我们一生中最重要的东西，它有时甚至比我们的生命还重要。
还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明是多一点点分享，有时候文明离我们只不过几十厘米的距离，有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。
文明随处可见，只是往往被人们忽略。而他们又怎知，那被忽略的小细节就是文明啊！这样，文明从某中意义上来说，也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸，你捡起来了吗？一个残疾人，你尊重他了吗？一张笑脸，你回敬了吗？一声对不起，你说出口了吗？我想，要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候，一个简单的手势，都体现了人与人之间的相互尊重，会让人感到温暖，感到幸福，让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。
一个人的文明体现了一个家庭的文明；一个家庭的文明体现了一个社会的文明，一个社会的文明，体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道，但汇集起来，却会让我们因为自己是*人，拥有文明国而骄傲。
2008北京奥运会的脚步越来越近了，向外国人展示*风采的同时，文明也是我们不可忽略的问题。文明的面貌，体现了中华民族国民的素质，也从侧面告诉他们，中华民族自古以来被称为文明古国确实是实质名归。
如果我们拥有文明，就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪，不仅仅是在口头上，重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中，从我做起，从身边的小事做起，让我们都做文明人吧！
最后，让我们一同记住：“我们每个人迈出一小步，社会就将迈出一大步。”创建文明城市——人人有责！
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇二
【1】全民动员，全民参与，争创国家卫生城市!
【2】携手共建卫生城，齐心同育文明花!
【3】告别陋习，讲究卫生，走进文明!、
【4】手拉手创建卫生城市，心连心打造文明南宁!
【5】文明从卫生做起，南宁因你而美丽。
【6】人人参与卫生行动，个个争当文明公民。
【7】告别卫生陋习，倡导文明新风!
【8】与文明牵手，和卫生相伴。
【9】卫生从脚下起步，文明自你我做起。
【10】人人参与，为争创卫生城市增光添彩!
【11】创卫工作人人参与，美好环境家家受益。
【12】传播健康文化理念，引领健康生活潮流。
【13】创建国家卫生城市，营造和谐优美环境，
【14】治理城乡卫生环境，改善人居生活条件。
【15】牢固树立科学发展观，努力创建国家卫生城。
【16】创建国家卫生城市，彰显南宁城市魅力。
【17】做卫生市民，建卫生单位，创卫生城市。
【18】文明城市靠你靠我靠他，卫生环境为你为我为他。
【19】热爱我们的家园，搞好社区的卫生，创建卫生文明的新城市。
【20】你我多一份自觉，南宁多一分美丽。
【21】讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
【22】xx是我家，美化靠大家。
【23】城市管理系万家，管理城市靠大家。
【24】建设国家卫生城市，彰显xx城市魅力。
【25】共建碧水蓝天芳草，同创文明和谐温馨家。
【26】培养卫生习惯，争做文明市民。
【27】弘扬社会公德，树立文明新风。
【28】稳增长、调结构、惠民生、促和谐。
【29】创建文明城市，提高幸福指数。
【30】争做城市主人，共创卫生城市。
【31】创建国家卫生城市，营造和谐优美环境。
【32】改造城市环境，建设幸福xx。
【33】推进环境整治，改善人居环境。
【34】实行严管重罚，提高城市品位。
【35】城市美景如画，市民爱城如家。
【36】热爱青春xx，共创文明新城。
【37】文明一小步，社会一大步。
【38】全面动员，人人参与争创国家卫生城市。
【39】创建文明城市共建美好家园。
【40】文明从细微之处做起。
【41】让河水更清，让天空更蓝，让大地更绿。
【42】文明无小事，小事见文明。
【43】xx是我家，文明靠大家。
【44】举手投足见文明，一言一行讲道德。
【45】让文明更灿烂，让城市更美丽。
【46】同住一座城，共爱一个家。
【47】文明始于足下，创建从我做起。
【48】人人需要文明城市，城市需要人人文明。
【49】文明城市靠你靠我靠他，和谐环境为你为我为他。
【50】和谐社会源于一点一滴。文明始于一言一行。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇三
20xx年，在市教育局的领导下，我校师生广泛深入地开展了“创建文明城市，做文明人，构建文明校园”的活动，努力提高全体师生创建文明城市的意识，提升全体师生的文明素养。
结合我校实际制定出切实可行的实施方案，对领导进行了明确而具体的分工，明确了各部门的目标任务，落实责任，保证了创建工作的顺利进行。
学校定期召开全体教职工大会，认真学习关于做好创建文明城市工作的通知精神，提高全体教职工讲文明，树新风的思想认识，教育学生自觉使用文明用语，要求全体师生员工都能使用普通话和规范字，引导教师自觉参与创建工作。
我校在校园内醒目位置悬挂标语，并充分利用*下讲话、宣传栏、主题班会等宣传形式，向广大师生宣传创建文明城市的重要意义，提高师生参与活动的积极性和主动性，营造创建工作的良好环境。
强化管理育人意识，规范健全管理制度。学校在学习中小学管理办法的基础上，修订完善各项管理制度。进一步明确学校各职能部门工作职责、教师岗位职责、学校安全管理职责、学生管理办法等，为依法治校奠定基础。
今后在学校教育教学工作中，我们将认真总结前期工作的成功经验，严格对照教育局创建全国文明城市目标任务，找出差距，增添措施，立足行业特点，进一步以加强未成年人思想道德建设为工作重心，为我市创建文明城市工作继续努力。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇四
清山绿水、摩天大楼、绿树成荫、鸟语花香。清晨，到处是晨练的人群，小孩子欢快的嬉戏，青年人矫健的奔跑，老人们幸福的舞蹈；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁！一座座花园式标准住宅小区拔地而起；一条条绿油油的马路宽广*整，充满着盎然生机。
创建全国文明城市，是我们当前首要的任务。“文明城市是个宝，环境优美生活好”，“城市是我家，文明靠大家”。创建工作不光是*行为，我想我们普通的市民也应该把它当成日常生活的一部分，自觉承担起维护城市文明的义务和责任。
作为一位普通的教师，该做些什么呢？我想，我要用语言和行动把对城市的热爱，对创建重要性的认识告诉学生，让他们快乐的加入创建队伍中来，做一个称职的市民。
作为一位家长，我要从身边的小事做起，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，看到垃圾动手清除，看到不文明的行为主动制止，以身作则，给孩子做个好榜样，纠正他们的不文明行为，让他们也知道城市文明离不开他的参与；“一滴水也能折射出太阳的光辉”，让我们积极行动起来，用爱心去关注周围的变化，用热情去传播创文明城的理念，用行动去肩负创文明城的重任，万众一心，众志成城！我们坚信，在我们顺德的每一个人的共同努力下，我们顺德一定能够顺利成为全国文明城市！
顺德，加油！兄弟姐妹们，加油！
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇五
1、让射阳的天更蓝、水更清、城更美、人更靓！
2、您文明的`每一步，是射阳创建的每一分。
3、讲文明，我是表率；树形象，你是窗口。
4、弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园。
5、手牵手共建和谐，心连心同讲文明。
6、文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求。
7、大家小家是一家，保护环境靠大家。
8、人人都是文明使者，事事关系射阳形象。
9、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让，文明无处不在。
10、文明规范伴我行，争当射阳好市民。
11、优美的环境需要美好的心灵来呵护。
12、创建连着你我他，众手浇开文明花。
13、大力弘扬创新、敬业、实干、争先的新射阳精神。
14、文明源于一点一滴，和谐始于一言一行。
15、文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做。
16、讲道德，献爱心，争做文明射阳人。
17、文明始于足下，创建从我做起。
18、文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己。
19、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军。
20、美德是立身之本，文明是城市之魂。
21、小手牵大手，文明路上一起走。
22、一言一行给文明大厦添砖，一举一动促温馨厦门发展。
23、弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园。
24、创文明城市，建文明社区，做文明市民！
25、文明从我做起，我与文明同行。
26、遵守市民守则，弘扬文明新风。
27、积极行动起来，投身文明城市创建。
28、倡导文明新风，共建美好生活家园。
29、创文明行业做文明职工建文明城市。
30、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起。
31、人人都是厦门形象，个个应做文明主人。
32、文明连着你我他，新风吹拂千万家。
33、共建文明家园，同创美好未来。
34、公德装在心中，文明贵在行动。
35、文明始于足下，创建从我做起。
36、文明创建共参与，文明成果同受益。
37、讲文明、讲卫生，改陋习，树新风。
38、用心呵护下一代，俯首敬重老年人。
39、继承传统美德，弘扬时代精神。
40、新沂是我家，文明靠大家。
41、您文明的每一步，是射阳创建的每一分。
42、人民城市人民建，建好城市为人民。
43、以文明求发展，以发展促文明。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇六
工作报告学校是文明建设的前沿阵地，自从开展市级文明单位创建活动以来，学校按照市教育局的统一部署，精心组织各项工作，积极开展文明校园创建活动，以“提升教师的师德修养、提高学生的文明素质”为抓手，改善办学条件，提高办学质量，努力创建“境美、人和、师儒、生雅”的校园，成效显著。
学校召开了班子成员会议，成立了文明校园创建活动领导小组，校长任组长，全面负责创建工作，各处室、班主任为成员，各负其责，共同做好创建工作。确立了“规范、文明、文雅、儒雅、至善”逐步推进目标，并定期召开会议，梳理创建工作存在的问题，务实高效推动工作的进展。
学校的“山海精神”，以“山之高峻、敦厚、坚毅，海之浩瀚、深邃、灵动”为内涵，勉励师生成为“志向远大、品质诚朴、意志坚毅、胸怀宽广、学识渊博、富有创新”的可持续发展人材。“山海精神”形成了独特的“山海文化”，学校将此“山海”文化贯彻到办公室文化、教研组文化、班级文化、寝室文化、食堂文化建设之中，使全校师生的思想观念、价值取向及行为方式统一到学校的文化建设上。学校的校歌、校徽、楼名、班名等也都具有明显的山海文化特征，并形成系统。
“山海文化”衍生了“山之厚实，海之灵动”的办学理念，基于办学理念，学校确立了“诚朴、宽厚、拼搏、创新”的校风；“大爱、沉潜、精进、灵动”的教风；“知孝、明礼、弘毅、创新”的学风。在此基础上，学校提炼出了好学生标准，即“一手好字，一件乐器，一项体育特长，一门兴趣爱好学科，一些公益义工活动”。
学校文化的核心内涵是强调人的素质提升，从战略上统领着学校的各项工作，确保了学校文明创建工作的持续有效推进。
文明重在养成，良好的行为习惯与环境氛围息息相关。“润物细无声”，学校着重抓好以下几项工作：
1、狠抓校园环境卫生。学校设有卫生工作组织机构，教室、整洁区、寝室每日一检查，每周一汇总，每月一评比，并且纳入班级月考核；同时，工会不定期组织文明办公室评比，确保校园干净整洁，无卫生死角。
2、推进德育环境建设。让校园的每一个景点、每一面墙壁、每一块黑板，都成为教育孩子的工具，潜移默化影响学生。校内醒目位置设有激励奋进和制约行为的文明标语警句。形象镜的上方、厕所内、廊道上，随处可见《三字经》《弟子规》等，处处透着儒雅之气，文明学校的氛围体现在校园的每一个角落。
3、加强美丽校园建设。学校把创建文明校园和美化校园结合起来，以净化、美化、绿化为原则，注重校园文化内涵式建设。学校重视整体环境育人，投入资金完善图书馆、音乐、美术教室、心理咨询室、宣传窗、文化墙等，校园内环境优美，为学生快乐学习和健康成长创建了理想场所。
4、优化活动阵地建设。学校注重学生思想道德建设，发挥各类活动阵地的作用，各班有板报、宣传栏，学校有广播站、宣传橱窗、团队活动室。坚持每周升国旗、奏唱国歌、国旗下讲话制度。值周教师对一周来学生文明礼仪、卫生、日常行为习惯等进行点评。对上一周不良现象及时予以披露，并提出整改要求，对好人好事予以弘扬，以促优良学风的形成。积极开展读书征文、书画赛、演讲赛等各项文化活动、开设多门拓展课程，丰富学生课外生活。
学校注重学生文明习惯的养成，坚持“常规厚实、形式灵动”的德育管理目标，全力推行并完善“主题式”德育，充分利用《孝》《礼》《毅》校本教材，分年级实施“孝、礼、毅”品质教育，每个年级段有各自重点，三年又保持了德育的连贯性，使孩子学会感恩、担当，学会尊重、儒雅，学会坚毅、拼搏，并培育敬畏、自律、创新意识。这项工作，有效促进了学生敦厚温良品性的养成。
1、学校每年开展的“感动南中优秀教师”评比工作，把“儒雅之风”作为主要评价内容，以榜样显化学校精神，有力地推动了学校的师风建设和文明建设。教师的积极心态、良好的身教言传，有效地保证了学校的文明向善。
2、结合“孝、礼、毅”德育主题，节假日、寒暑假，学校分年级布置德育作业，并要求家长签字。把学校德育和家庭教育有机结合在一起，把德育作业当作学生德行评定的一项重要内容。这个作业，保证了学生文明行为的有效扩散。
3、定期开展各种富有学校特色的活动。
“品金秋、磨毅力、悟人生”徒步远足：学校已连续多年组织学生集体秋游远足。学校把这一户外活动与学校提倡的“山海精神”结合在一起，与“孝、礼、毅”主题式德育结合在一起，以体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，增强师生凝聚力，培养激发学生热爱大自然，爱护环境、热爱家乡的情感，培育造就南中学生坚毅刚强的意志品质。
此外，还有“年度风云人物”颁奖典礼、“孝、礼、毅”之星、“山海之星”评比等特色活动。在这些独创的活动中，学生的文明意识、文明素养得到了强化和升华。
4、学校积极开拓国际视野，与新加坡先驱初级学院合作办学。在理念互学、经验互享和文化互赏等方面开展合作交流。在交流活动中，学生以“中国学生”的身份充分展示自己，极大地提高了文化自信，有效提升了学校的文明程度。
自开展文明校园创建活动以来，学校整体面貌又有了新的变化：校园绿化、美化、净化得到进一步加强；校园文化建设得到进一步提高；常规管理实现了制度化、规范化；人文管理得到进一步体现。全体师生从身边小事做起，提高文明素养，提升了校园和谐与文明。学校领导班子团结和谐，廉洁勤政；教师队伍求真务实，敬业爱岗；学生温文尔雅，坚毅果敢。党风廉，教风正，学风浓的优良校风已初步形成。
文明创建更重要的是过程，学校将以此次文明校园验收为契机，总结成绩、正视现状，虚心学习，不断改进！
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇七
“徜徉国学经典，践行文明新风，争做谦谦君子!”响亮的誓言从崧城讲堂中传来。讲堂内，学生们笔挺站立，高举右手，郑重宣誓，这是日前崧厦镇小举行上虞区“文明校园”创建动员会的现场。
会上，校长夏伍华带头，学校领导、部分教师和学生代表分别上台，一一在宣传展板上签上自己的大名，做出“践行文明新风，争做谦谦君子”的庄严承诺。
学生们积极响应学校号召，迅速行动起来，比学赶超，家庭、校园、社区，到处都活跃着小君子们的身影，他们用谦谦行动点亮了崧厦的每个角落。
温情小君子，孝在家庭。
“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻，知某数，识某文……”大课间活动时间，学生一边聆听着耳熟能详的《三字经》，一边愉快地跳起篮球韵律操。在强身健体的同时，孝亲敬长的美德也深入人心。爱书吧内，学生读着“孔融让梨”、“扇枕温衾”、“弃官寻母”等经典故事，“乌鸦反哺”的情怀油然而生。
在经典孝德文化的熏陶下，崧厦镇小学生开展了在家“尽孝心，做孝子”活动。学生们有的制作感恩卡，给父母写感恩话，对他们说声“我爱您”;有的为父母分担力所能及的家务事，与妈妈一起缝伞做工;有的给父母送伞、捶背，筹备温馨晚餐，于细微处让长辈享受亲情的幸福。
温文小君子，礼在校园。
新学期一开学，学校就为学生准备了“谦谦君子营养文化餐”，“菜单”为君子礼仪之文明就餐、讲究卫生、有序排队、安全活动、勤奋学习等五大文明内容，并制订具体的诵经典知识点和行文明实践点的君子考核标准，鼓励每位学生对照君子标准，规范自己的行为。
九月君子礼仪主题是文明就餐。开学第一周，一年级班主任为培养学生良好的就餐习惯，细细观察，耐心指导，直至所有学生就餐完毕才回餐厅用餐。学生们呢，诵读着“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”等经典名句，时刻注意自己就餐时的举动文明。
就餐时轻声细语、细嚼慢咽;更爱惜粮食，不随意浪费;就餐后自觉把桌面擦干净……文明就浸润在这一举一动之中。二(1)班郭楚勉小朋友，是不折不扣执行光盘令的榜样。面对老师的表扬，他露出了两个可爱的小酒窝，腼腆地微笑说：“老师教过我们，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我要做小君子，爱惜粮食。”
温暖小君子，爱在社区。
节假日，小君子们积极投身社区，参与各种实践活动，涌动的爱心温暖着身边的每一个人。
二(1)班朱奕恺、三(2)班陈佳奕等学生积极打扫小区卫生，随同“平安志愿者”到上虞高铁站巡逻站岗;三(1)班蒲心怡、二(3)班陆诗亦等学生服务社区空巢老人，走进敬老院，为他们送上温暖和祝福;创意十足的二(5)班建立起“爱心蜜蜂村”，开展爱心义卖手工香皂等活动，既充实假日生活，又得到了为他人服务的快乐。
尤其值得一夸的是四(2)班吕晨逸为队长的“袋袋相传环保”小队。他们小手拉大手，与父母共同制作绿色环保袋，一起到热闹地区免费赠送路人，购物中心、菜市场、小商品市场、新兴桥大街……都留下了他们快乐而忙碌的身影。“奶奶，这个环保袋送给您，让我们一起爱护我们的地球!”“阿姨，塑料袋不卫生，又污染环境，来，我来帮你装在我们的环保袋里。”他们用自己稚嫩的小手和文明的言行，为创建文明校园作了最生动的诠释。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇八
一、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字。
二、管住自己的手：不乱扔杂物、不乱贴乱划；
三、市民是城市的形象，城市是市民的精神。
四、为人民服务，树行业新风。
五、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护。
六、同心争创文明城市，携手共建美好太原。
七、创建全国文明城市，全面提升城市品位。
八、沐浴文明新风，共享文明成果！
九、建文明城市是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
十、爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。
十一、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
十二、少一丝烟尘，多一片蓝天。
十三、文明让生活更美好！
十四、增强文明意识，提高自身素质。
十五、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市！
十六、讲文明话，办文明事，做文明人！
十七、创建文明城市，建设锦绣家园。
十八、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境！
十九、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的`春风。
二十、共创文明城市，建设美好家园。
二十一、文明的言行能够提升您的个人品质。
二十二、文明是把尺子，时刻衡量着你我他。
二十三、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。
二十四、你给小草一点爱，小草给你一片绿。
二十五、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业。
二十六、文明从细微处做起！
二十七、我文明，太原文明；我诚信，太原诚信；我美丽，太原美丽。
二十八、改善环境，保护家园；净化环境，美化家园。
二十九、感悟文明、理解文明、实践文明。
三十、塑窗口形象，树行业新风。
三十一、情与龙城山水同秀，心和城市草木共绿。
三十二、心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁。
三十三、公德装在心中，文明贵在行动。
三十四、讲文明，小处处处不随便；树形象，大家家家是窗口。
三十五、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。
三十六、相互多礼让，社会更和谐。
三十七、创建文明社区，实现安居乐业。
三十八、人人参与，为争创文明城市增光添彩。
三十九、创建文明城市--渴望你的参与！
四十、尊老爱幼，男女*等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。
四十一、绿草喜人，脚下留情。
四十二、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全。
四十三、创建文明城，争做文明人！
四十四、德育重在坚持，文明贵在行动。
四十五、善待环境就是善待自己和子孙。
四十六、管住自己的腿：不乱穿马路、不践踏花草。
四十七、让龙城尽染绿色，让社会充满和谐；建省会优美城市，创*人居环境。
四十八、创文明城市，建文明社区，做文明市民！
四十九、文明是城市之魂，美德是立身之本。
五十、携手改善旧环境，共建人居新龙城。
五十一、市民素质高一分，城市形象美十分。
五十二、为太原添一片新绿，让生活多一份温馨。
五十三、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
五十四、管住自己的口：不随地吐痰、不口出脏言；
五十五、文明城市--你我共同的家园！
五十六、一言一行总关情，携手共创文明城。
五十七、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城！
五十八、凝聚全市人民智慧、创建全国文明城市。
五十九、创建全国文明城市，建设温馨美好家园！
六十、蓝天绿地碧水，城美人和业兴。
六十一、素质第一，治城先育人；诚实守信，兴业好环境。
六十二、争创全国文明城市，营造良好投资环境。
六十三、保护生态环境，创造绿色文明。
六十四、文明城市，温馨家园，创业乐园。
六十五、家庭多一份温馨，社会多一份安宁。
六十六、城市的文明，离不开您的努力；
六十七、做文明市民，创文明单位，建文明城市。
六十八、用公德规范言行，用文明美化心灵。
六十九、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。
七十、人人都是投资环境，事事关系三晋形象。
七十一、保护环境就是关心自己。
七十二、大家小家是一家，保护环境靠大家。
七十三、人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军。
七十四、文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。
七十五、营造未成年人健康成长的良好环境。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇九
大家好!今天我*下讲话的题目是《创建文明城市，从我做起》。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“*”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是*的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇十
近几年来，我国许多城市在举办“创建文明城市”的活动。所谓的文明城市就是指人民互相帮助，互相担心，*爱民的一种和谐社会风气。
创建文明城市是我们大家的共同心愿，人人都想住在一个山清水秀的城市，但有些人的行为却往往与我们的意愿不同。例如有一次，我去东湖公园晨运无意中看见一些小朋友们在草地上玩耍，奔跑，还把手中的垃圾随手扔在地上，但在草坪中间却立着“请勿践踏草坪”的提示语，人们往往忽视这些提示语。
其实在现实生活中，这些状况也不少见。例如：一些大学生在倡导“文明让座”礼仪，就是在坐公共汽车上让座给一些弱势群体，但实际上大学生们并没有让座；还有一些大人们为了上班不迟到，常常闯红灯，斑马线，这样往往让我们的生命受到了威胁。
在这里我想给市民们一些意见：
1、讲文明语言，行文明礼仪。
2、不随地吐痰，不乱闯红灯，不乱扔纸屑，不打架。
3、人与人之间互相谦让，互相帮助。
4、爱护环境，保护公物，不乱涂、乱画。
5、在公共场合，不大声喧哗。
建设文明城市，不仅仅是*的事，也是我们每一个公民的事。只要齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的`城市建设得越来越美丽。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇十一
徐州市创建全国文明城市创建以来，响应区委区政府与和彭城办事处的部署要求，莲花社区迅速行动，制定创建工作方案，制作社区文明用语宣传板，组织多方力量参与创建工作：一是迅速集结社区文明志愿者到小区进行卫生打扫，二是宣传动员广大居民参与到文明城市创建中，三是“阳光莲花”党员志愿者服务队投身创建，形成三方联动的“同动共创”新格局。
在卫生打扫、创建氛围、文明行为习惯养成方面下大力气，举办形式多样的创建活动，使创建工作有序推进。
一、组建党员志愿者服务队，在小区巡逻宣传。党员志愿者服务队平时在小区、街道上巡逻，发现不文明行为和影响市容市貌的问题，及时提醒及时清理。公共文明引导志愿者也加入巡逻队，一同做好文明创建工作。
二、小区现场开动员会，贴近群众做好创建工作。小区群众围坐在一起认真阅读“云龙基础文明15条”，同时党员志愿者分发了文明折扇，扩大创建的宣传力度和群众知晓率。广大群众纷纷表示，会全力支持文明城市创建，为文明创建尽自己一份微薄之力!
三、文明创建“我问你答”有奖竞答。在小区现场问题，所提问题涉及文明创建内容、社会主义核心价值观、文明礼貌用语使用等，居民在竞答中积极回答，妙语连珠，在愉快的气氛中普及了文明创建知识。答题正确的居民均可得到一把夏季折扇，此项活动受到居民欢迎。
四、组织百名党员进小区，进行义务打扫。社区党员和机关党员一起进小区，扫垃圾，搬石凳，清楼道，全面打扫卫生，以党员的觉悟要求自己，为辖区建设作出贡献。
五、进小区张贴文明创建彩页。文明15条宣传彩页张贴在每个单元门的显著位置，方便广大居民阅读。张贴文明宣传单时，许多居民主动上前阅读文明15条内容，并互相传诵，很好的宣传了“文明创建”的活动，形成了浓厚的创建氛围。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇十二
我曾经看到过这样一则公益广告，令我印象深刻：一个盲人正顺着盲道走着，但是前面的地上却躺着块香蕉皮，眼看着他就要踩到了，这时一个青年男子过来捡起了香蕉皮并丢进了垃圾桶里；一群孩子们正在开开心心的溜冰，但是他们谁也没注意到前方有口未盖好盖子的窨井，这时有位阿姨急匆匆的跑来为他们把盖子盖好，没过多久，那群孩子们就安全的从井上滑过去了。
看了这则广告后，我想如果没有那两位叔叔阿姨的及时帮助，那将会产生多么糟糕的画面啊！
我们的社会在发展，我们应该人人讲文明，老师也经常教导我们，要从小养成文明的习惯，做个文明好学生。但是联想我自己，我却有些不文明的行为，我感到很惭愧。每天上学，都是妈妈开车送我去学校的，我偶尔会带盒牛奶在车上喝。喝完后我会不经意的把牛奶盒扔到车窗外。现在想想，我这一举动是多么的不好啊，如果人人都象我这样乱扔垃圾，不仅弄脏了马路，而且还给环卫工人带来很大的工作压力。这样，文明城市就给我们破坏了。于是我决定改正这个不好的习惯，做个文明人。
在我们身边还有许多不文明的行为：我们小区的大门口，有个漂亮的喷水池，池水清澈见底。每当夏天的夜晚，大人们和小孩们都会聚集在水池边纳凉、聊天、嬉戏。但是有一天我却发现了水池里的水已经变得肮脏了，水面上飘浮着塑料袋、矿泉水瓶、吸管等一些垃圾。原来都是居民们随手扔的。后来我看到一个保安拿着一个长长的网把垃圾一个一个都捞上来了，水池又变得干净了。于是我就告诉邻居的`小朋友不要再往水池里扔垃圾了，我们要爱护小区的环境，做个文明的好孩子。我也要向大人们发出呼吁：你们是孩子们的榜样，你们应该要比他们做得更好。
为了我们的城市变得更美，我们每个人应该从小事做起，改掉不文明的行为，一同创建文明城市。
文档为doc格式。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇十三
为积极响应我市创建全国文明城市相关要求，从10月27日开始，我社区开展全天制的志愿者服务活动，号召所有注册志愿者参加此次大型活动，所有人员头戴小红帽，身穿红马甲，来到社区大街小巷，开展文明创建纸质宣传，劝导行人不乱丢垃圾，不大声喧哗，不乱穿马路，劝导车辆不要乱停乱放，劝导流动商贩和乱贴乱画行为，开展清除牛皮癣、清除垃圾志愿服务。社区所有志愿者社区干部全体出动，全部上街参与此次志愿服务大型行动，日夜坚守在自己的岗位上，马不停蹄在辖区内开展国栋，劝导大家爱护环境，志愿者们以身作则，将文明带给身边的每一个人，文明从自我做起，从小事做起，用自身文明行为带动身边的居民，提高自身文明素质。
民主社区联合大冶市城区房管所在大冶大道14号开展大清理的大型志愿活动，全体志愿者在汗流浃背，干的热火朝天，只为用自己的行为为我市创建全国文明城市抛头颅、洒热血!
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇十四
9月20日，县委常委、县委办主任储耀华深入天堂、温泉等乡镇督查文明创建及“三线三边”工作。县委宣传部、县公安局、县广电中心负责人陪同。
储耀华深入建设东路、滨河路、天仙河路、建设西路等城区主干道及温泉快车道公路沿线，查看“三线三边”环境整治和文明创建工作情况,对整治工作取得成绩表示肯定，对存在问题提出整改，要求将问题及时反馈至相关部门。
就下一步工作，储耀华指出，要不间断曝光行人乱闯红灯、乱穿乱行等交通违法行为，加大文明交通劝导活动力度，进一步提高公民文明出行意识，提升公民道德素质，创造文明有序的交通环境，营造浓厚文明创建氛围。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇十五
为进一步增强创建文明城市工作的责任感和紧迫感，认真落实好《创建文明城市测评体系及工作任务分解表》提出的各项任务，全力以赴做好创城工作，迎接“文明山东—文明潍坊”测评和文明城市检查，我班主要做了以下工作：
1.及时清理打扫校园内外的卫生，教室卫生。
2.教育孩子养成不乱丢垃圾、不随地吐痰的好习惯，学会主动捡起底下的垃圾。
3.教育孩子文明用语、学会说谢谢、说再见、请等等。
4.教育孩子见到老师同学主动问好，尊老爱幼等传统的美德。
为共建文明城市，创建和谐城市，做为每一位公民要从小事中从点滴中做好每一件小事，继续为创建文明潍坊而努力!
一班。
为了动员师生家长共同参与到创建文明城市工作中，我班采取多项措施将各项工作落到实处。首先以“致家长飞信”的形式迅速将创文明城市各项工作告之师生家长，并征求家长们的意见和建议;接着进行了以“点滴言行见精神，文明全靠你我他”为主题的晨间讲话，开展“讲文明话、做文明事、创文明班”等主题活动，还制定了有班级特色的“普通话标语”，出版了主题板报;并在班级内设立了“文明监督岗”，大家互相监督，坚决抵制不文明现象。通过宣传教育，把创建文明城市的精神落实到每一个学生、每一位教师，每一名家长。通过这一系列的活动进一步统一了师生及家长的思想，提高了认识，增强了创建工作的积极性。
二班。
为进一步增强创建文明城市工作的责任感和紧迫感，认真落实好《创建文明城市测评体系及工作任务分解表》提出的各项任务，全力以赴做好创城工作，迎接“文明山东—文明潍坊”测评和文明城市检查，我班主要做了以下工作：
1.开展创城活动主题班会，让学生创办创城手抄报。
2及时清理打扫校园内外的卫生，教室卫生。
3教育孩子养成不乱丢垃圾、不随地吐痰的好习惯，学会主动捡起底下的垃圾。
4教育孩子文明用语、学会说谢谢、说再见、请等等。
5教育孩子见到老师同学主动问好，尊老爱幼等传统的美德。
为共建文明城市，创建和谐城市，做为每一位公民要从小事中从点滴中做好每一件小事，继续为创建文明潍坊而努力!
六年级。
扎实开展健康教育，形成良好长效机制。
健康教育课程是创城工作在学校中的重要内容，为使其落到实处，见到实效，李村小学六年级做出了积极的努力。
1、课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，坚持将健康教育列入班级整体工作计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学生健康知识知晓率达90%以上，学生健康行为形成率达85%以上。
2、完善制度，落实责任，培养卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔纸屑，培养学生成为一个合格的小公民，为潍坊创双城做出自己的努力。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇十六
13号下午，安庆市委常委、宣传部长陈爱军率队督查乡镇文明创建工作。
陈爱军一行先后到经开区老峰镇、宜秀区大龙山镇、大观区十里铺乡和海口镇，查看文明创建活动开展情况。她指出，乡镇文明创建是全市争创全国文明城市工作的'重要组成部分，各乡镇要切实对照创建标准，拉高标杆，进一步加大环卫清扫保洁力度，规范沿街经营秩序和车辆停放，加大社会公益广告密度，常态长效推进文明创建工作深入开展。
安庆广播电视台记者江华、祝伟报道。
最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇十七
12月12日，市委副书记刘大群率队督查文明创建工作，市领导陈爱军、宋圣军、黄杰参加。
刘大群一行先后实地督查了祥和路闲置地块、体育中心棚户区改造项目工地及周边、中山大道沿线拆迁工地、集贤北苑小区、山口乡等地文明创建工作开展情况。督查发现，祥和路闲置地块杂草丛生、垃圾成堆;体育中心棚户区改造项目工地及周边环境脏乱差;集贤北苑小区存在乱堆杂物、乱丢垃圾、宣传氛围不浓厚等问题;山口乡存在道路破损、乱堆杂物、停车未划线等问题。
针对督查中发现的问题，刘大群责成相关单位立即进行整改。他要求，全国文明城市测评在即，要对照测评标准，逐项补缺补差，确保达到标准。要增加硬件投入，加大管理力度，市容镇貌保持干净整洁、整齐划一，清扫保洁到位，车辆停放有序，杜绝占道经营;发动广大干部群众参与文明创建工作，开展多种形式教育宣传，营造浓厚的创建氛围。
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最新学校文明工地创建简报（案例18篇）篇十八
为进一步美化、净化城市生活环境，推动怀化市创建全国文明城市工作，6月28日，怀化中院党组书记、院长李知文带领全体干警来到城北街道火车站社区，按照“扫干净、摆整齐、清垃圾、除杂草、围好栏、保畅通、除‘牛皮癣’”的标准，深入开展环境卫生大清洁行动。部分院领导参加此次活动。
活动中，干警们分成6个小组，统一穿戴有志愿者标志的红色马甲和帽子，手持铁锹、扫帚、铲子等工具，秉承着不怕脏、不怕累的精神，对城北街道火车站社区人行横道、道路两侧绿化带、地面杂物和卫生死角，特别是社区、小区、楼道及背街小巷的“牛皮癣”进行了全面清洁打扫；对未在划定区域内规范经营的流动商贩、无序停放的机动车、非机动车和在居民楼道乱摆乱放的杂物等不文明现象进行劝导整改。
通过此次活动，进一步美化了社区卫生环境，增强了群众文明素养，树立了良好的.道德风尚，为广大居民群众树立了文明榜样，以实际行动为怀化市创建全国文明城市贡献一份力量。
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