通过写学习心得，我们可以增强对学习的自信心，激发对知识的兴趣。以下是小编为大家整理的一些优秀的读书心得范文，仅供参考，希望能够对大家在写作读书心得时有所启发。让我们一起来看看吧！
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇一
这就是榜样的'力量。他们积极投身疫情防控工作，不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，犹如明亮的灯塔，让我备受感动，深受鼓舞。
作为入党积极分子，我将以他们为学习榜样，坚定信仰，树立正确的理想和坚定的信念，树立远大的志向和明确的奋斗目标，保持旺盛的革命意志和献身精神。
学习他们的担当精神，面对群众所反应的难题、不畏难、要把群众的事当作自家的事去解决。
学习他们强烈的责任心，把群众的事放在心上，把他们的每一件事放在心上。
学习他们为群众服务的那份真情实感，对待群众的事始终保持一颗热心。
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇二
春节期间，新型冠状病毒来势汹汹，咄咄逼人。这次疫情，使原应热热闹闹的春节变得冷清，全国上下人心惶惶。虽是一次灾难，却也发生了很多让我们感动的事情，同时也引起了我们深刻的反思。
八十四岁的钟南山院士叮嘱我们不要去疫情最严重的武汉，但自己却赴往武汉协助抗战。十七年前他站在抗击非典的第一线，如今在防疫最前线。冯至曾说过“在漫长的岁月里，忽然有彗星的出现，狂风乍起。”钟南山院士就是我们世界的那颗彗星，在狂风乍起的夜空里，给人们带来了希望和信心。他本没必要做这些事情，只需在家安度晚年，但他仍义无反顾地赴往抗战一线。历史的英雄有岳飞，林则徐等，而如今的英雄就是钟南山院士!
但是现如今大家的偶像都是明星小鲜肉，若不是这次疫情，又有谁能认识到到底谁才能救我们于水深火热之中呢?路遥曾说过“人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮，而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界……”;英雄枯骨无人问，戏子家事天下知。我们都应该端正自己的三观，在关键时刻能救国救人的人才是我们应该致敬的偶像，才是我们应该崇敬的人。我们应杜绝娱乐至上的不良风气，多关心身边爱你护你的亲人朋友，认真过好短暂人生中的每一分每一秒。
新冠肺炎爆发后，出现了很多让人感动的事件。
近来“老人捐款”频繁上热搜。老人家们捐出了自己为数不多的存款。民警不愿收他们的存款，他们却坚持要捐，并且坚持要捐到一线。他们都希望自己能为国家献出一份力，国家能早日战胜这场战疫。也许因为他们都是见证过中国落后和挨打的人，所以才特别珍惜今天我们来之不易的崛起和强大。他们历经沧桑却仍保持着那颗善良的心。这份善良让我们感动，也是我们要一代代传承下去的。
不仅是老人，青少年也有我们学习的榜样。上海14岁的赵珺延，寒假期间，他去印度尼西亚舅舅家游玩，然而到达当地没有几天，就传来国内新冠肺炎疫情的消息，也影响到了他们的家乡温州。舅舅心系家乡，以最快的速度购买了1.5万只口罩。而仅14岁的赵珺延主动请缨坐飞机将口罩运送回国。因只抢到了一张机票，他只身一人带着五个行李箱回国。最后口罩顺利送到了温州。他就是我们学习的榜样!有些青少年待在安全的家中，事不关己高高挂起，每天该吃吃该喝喝，该打游戏时打游戏，似乎疫情全然跟他一点关系都没有。而赵珺延却心系国家，敢只身一人送物资回国，援助家乡。
作为一个高中学生，这段时间我反思了很多。我以前所盲目崇拜的明星偶像，也许他们是才华横溢，是英俊潇洒，是美丽动人，我们可以喜欢他们，但不能盲目崇拜，也不应过度关注他们的私生活，更重要的是要过好自己的生活。同时我们也应该明白，真正的英雄是那些在国家人民危急时，敢于站出来当我们的救世主，拯救我们的人!
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇三
重读张富清老人的生平经历，于平凡中感悟身为中国共产党人的光荣伟大；体味张富清老人的动人话语，于点滴中催发作为新时代青年的担当与使命。
坚守初心，不改本色。“党叫我做什么，我就做什么。”这简单平凡的话语在此刻听来却那么掷地有声，71年前，他是西北野战军的突击队员，迎着枪林弹雨冲锋在前，战功卓著，是董存瑞式的战斗英雄。64年前，他退伍转业，在湖北来凤县的艰苦山区奉献一生。7年前，他88岁，左腿截肢，为了不给组织添麻烦，更为了让子女“安心为党和人民工作”，装上假肢，顽强地站了起来。现在，他95岁，仍然坚持学习。他说：“人离休了，政治上思想上绝不能离休。”作为一名中国共产党党员，张富清用自己的行动见证了自己的铮铮誓言，用自己的一生诠释了身为共产党员的初心和使命。
朴实纯粹，淡泊名利。深藏战功63年，因为一次退役军人信息采集工作，这位老人才重新被人们认识。谁曾想这位平时默默无闻的张富清竟是立下赫赫战功出生入死保家卫国的战斗英雄，这让当时负责信息采集登记人员都为之震惊。每当提起70年前牺牲的战友，老人泪眼婆娑：“我的战功，和他们的贡献相比，差得很远；我现在人还在，生活等各方面都比他们享受得多，还有什么理由向组织提要求？”甘于贫苦，淡泊名利，装修、家具都是20世纪80年代的老样式，平日生活更是将勤俭节约融入了生活的点滴。在面对儿女工作时，时任革委会负责领导的张富清毅然让儿女下乡锻炼，到祖国更需要的地方历练成长，甚至在晚年患白内障进行手术时也只是选择了一副的晶体，而从未向组织提过任何要求，老人用他的淳朴淡泊彰显了共产党员的高尚品格。
一心为国，造福一方。抗战时期的战斗英雄，复员转业后的人民好干部。哪里需要我就到那里去，哪里艰苦就到哪里去，在新中国建立初期，张富清抱定这样的一种信念扎根来凤30年，为官一任，张富清认真工作深藏功名，带领群众投工投劳，一起放炮眼、开山修路……为来凤县带来了新气象，用自己的身体力行见证了共产党员干部的责任和担当。
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇四
榜样是人们心目中的楷模，其不断前进的步伐为我们树立了光辉的榜样。如今，我们以一份致敬之心来赞美那些优秀的榜样，他们给予我们无穷的启示，用实际行动告诉我们要做真正的好人。在身边，总有一些人，让你在心中留下深深的印记，他们是榜样，是我们心灵中的明灯。
第二段：榜样的力量。
榜样的力量非常巨大，我们的言行举止无不受到榜样的影响。在社会生活中，我们总能发现一些功勋卓著的人，无论是学者、军人、医生或者企业家，他们的事迹总能打动人心，让你心生敬意。正是因为他们坚持不懈的追求追求，才会为社会带来巨大的变革。他们的精神经受住了时间的考验，铸就了人类文明的辉煌。所以，赞美榜样是表达我们敬意的最好途径。
我们应该以敬仰之心来看待那些对我们产生积极影响的人。他们教会了我们生活和成长的道理，让我们了解到什么才是真正有价值的人生。我们在领悟到榜样所展现的品质时，内心振奋，反思、学习，也成为我们不断成长的动力。一份敬意，不仅是对他们的认可，也是对我们自己的尊重和追求。它可以唤醒我们内心最沉睡的灵魂，让我们在追梦路上变得更加努力。
第四段：敬意并非虚浮。
有些人会说，致敬榜样是虚浮而不自觉的。但他们忽略了最重要的一点：致敬之心应该成为我们日常生活的一部分。我们应该向榜样学习，不仅仅是让口头上说句“我要像他一样成为伟大的人”，而是要将他的优秀品质融入到自己的人生中去。我们需要把敬意转化成对自己内心最真实的信念，付诸实践，不断追求进步。
第五段：结尾。
在致敬的同时，我们应该坚定自己的信仰，当自己成为别人敬仰的榜样时，要时刻谨记用自己的言行维护这份荣耀。榜样是最珍贵的财富，唤醒内心深处的光辉，让我们在人生旅途中更加自信和勇敢。希望我们在不断向优秀榜样学习的同时，也能学会用一份敬意和坚定成长的心态去迎接人生的挑战。
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇五
教师是祖国的建设者，是社会的脊梁。榜样教师更是教育事业中的楷模，他们默默耕耘、无私奉献，为学生们付出了自己的青春和汗水。他们为师德建设树立了榜样，为教育培育了优秀人才，无愧于“劳模”、“表率”的美誉。在此，我想对我所遇到的一位榜样教师致以崇高的敬意，分享我与他相处的心得体会。
第二段：缘起。
我所说的这位榜样教师名叫张老师，他是我大学时期的班主任。刚上大学的我，还不够成熟，很多事情都需要经历后才能明白。张老师在我大学的成长过程中，给了我很多指引和启迪，让我在迷茫时找到方向，让我在生疏时感受到包容。
第三段：感受。
张老师的爱和耐心感动了我，也让我深感到他的敬业精神和责任感。他从不拒绝任何一个学生的求助，无论是在课堂上还是课下。他对学生的个性特点了解得很清楚，经常为我们量身定制学习计划，并提供专业的学术指导。他还给我们讲述了很多故事和经验，启示我们如何做人、做事、做学问。他从来不咄咄逼人，而是严细耐心、循循善诱。久而久之，我们从他身上获得了知识，也感悟到了生命的真谛。
第四段：启示。
张老师的身上，不仅是敬业、责任，更是一种爱。他的爱渗透到我们学习生活的每一个细节中，让我们的大学生活五彩斑斓、充满惊喜和感动。在张老师的教诲下，我们每个人都是在不断进步、不断完善自我。他不但是在“教书”，更是在“育人”，他通过言传身教，让我们了解到什么叫做爱、什么叫人与人之间的情感。
第五段：结尾。
张老师是我认识的一位优秀教师，也是我心中的榜样。他的教育观、人生观深深地影响了我。有时候想到，正是因为他的不遗余力，才让我现在有了今天的成长。礼赞榜样教师，是我们每个人的责任，也是我们每个人的荣誉。让我们向榜样教师张老师致以崇高的敬意，向他们表达深深的感谢与敬仰，继续传承“崇尚榜样，争当楷模”的优良传统。
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇六
第一段：引言（介绍榜样的重要性）。
榜样是激励我们前进、让我们成长、让我们更加坚定信念的重要力量。无论是历史上的伟人、身边的普通人，还是国内外的名人，他们的故事、言行都能够引发我们心灵的共鸣，让我们感受到人类的伟大和无限可能。在我们的成长和工作中，能够拥有好的榜样，不仅可以激励我们更加努力地前行，还能够引导我们走上正道，成为一个有用的人。
第二段：榜样的种类及作用。
榜样种类繁多，可以是我们生活中的亲人、父母、老师，也可以是我们崇拜的明星、名人、伟人，还有我们身边朴实无华的普通人。榜样能够发挥各种不同的作用，包括激励、引领、启示、教育和感染等。他们是我们成长路上的导师，带领我们变得更加优秀、更加自信、更加有爱心。
第三段：如何从榜样中受益。
寻找好的榜样很重要，但更为重要的是如何从榜样中受益。与榜样相比，我们在精神上、思想上的差距可能很大，但是只要我们保持敬意和学习的心态，就能够从榜样的言谈举止、人生经历、价值观念中受到启示和引导。有时候，榜样并不一定要是完美的，他们的失败和挫折也能够让我们获得同样重要的经验和教训。
第四段：自己如何成为别人的榜样。
除了受益于榜样，我们也有成为榜样的责任和义务。首先，我们必须塑造自己的优秀品德和行为，成为一个正直、努力、有爱心的人。其次，在人际交往和工作中，我们也应该积极地为他人树立榜样，鼓舞别人向更好的方向发展。
在生活、工作、学习中，我们举目所见都是榜样。他们正是我们前行路上的明灯，闪烁着激励和引导的光芒。在此我们要致敬所有的榜样，感谢他们带给我们的启示和支持。更要表示，身为一名学生或一名从业人员，时刻秉持着对社会的责任和使命，成为一位有所成就、有所贡献的人。
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇七
作为一个学生，我们接受了许多老师的教育，他们不仅传授知识，更重要的是他们的言传身教让我们受益终身。在这个特殊的时期里，我们更应该致敬那些在疫情期间坚守岗位，教育我们成长的榜样教师们。
榜样教师不仅是一位优秀的老师，更是一位有爱有责任心的人。他们不断地引导学生，鼓励学生勇敢尝试，勇于创新，对于他们的学生，他们在言传身教方面都做到了例不止一而足。他们的言谈举止简洁大方、礼貌和谦虚，并始终和学生保持着良好的沟通与交流。
曾经看过一则新闻，一位高中语文老师在教学生高中语文时，为了让学生对"蜀道难"印象更深，就和学生一起手拉手同行在蜀道上，真的让学生们开了眼，教学生做人的种种道理，我从她身上看到了坚韧、勇气、责任和智慧。这样的教师让我非常佩服，她是我们心中的例证，是我们心中的榜样教师。
他们乐观向上、任劳任怨，丝毫不计较个人得失，时时刻刻都在为学生付出。没有他们的付出，我们的成长之路会少很多精彩瞬间。他们在教育教学工作中，拥有极强的责任感和使命感，为学生的成长而不懈奋斗。
第五段：结尾。
正是那些勤奋、认真的榜样教师让我们得以走得更远，他们是我们心中的明灯，在我们成长的道路上照亮了我们的前程。我们应该将那些教育的，办学的、辅导的、管理的革命者、创新者、不惧艰难险阻、全心全意服务师生的奉献精神，从他们的工作成果、工作管管理的现实案例中汲取经验、感受激动，倍受感动，吸收他们的精神力量，将其融入到自己的工作和生活中去，用实际行动来致敬我们的榜样教师！
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇八
榜样教师，在我成长的道路上，影响深远。他们用自己的生命践行着教育的意义，为学生树立了表率。近日，学校组织了致敬榜样教师活动，回忆起这些师长们的一言一行，我深刻认识到，榜样教师的影响仅仅局限于点滴，他们不仅代表着教育的光辉，更代表着社会的进步与发展，是我们每个人应该敬仰的对象。
一、他们用行动践行了教育的意义。
榜样教师是我们心目中学养成长的典型代表。他们用自己的行动告诉我们，平凡的人也能成就不平凡的事业。高潮校长是我的小学老师，他在教学与管理方面都表现得优秀而出色，他对我的影响在平凡的生活渐渐积淀，使我具备了敬仰榜样的习惯，从而去追寻更为卓越的高度。
二、他们不辞艰辛的奉献。
榜样教师是一个典型的榜样，他们不仅用自己的智慧教育我们，更用自己的行动教育我们。江老师是我在初中遇到的榜样教师，她带领我们这一批学生度过了充满挫折的高中应届毕业考试，最终我们的成绩比历年更上一层楼。江老师的教诲让我更深刻的认识到，只有勇敢地面对问题，我们才会在生活中越来越进步，不断提高自己，不断挑战更高的目标。
三、他们用性命演绎了教育的真谛。
榜样教师不仅是知识分子，更是一种激励的力量。讲授历史课的李老师深深地影响了我，她认为，最伟大的教育是用性命来证明它的真谛。她本人在二战中功勋卓着，成为了坚韧不屈的代表，她说其实教育和战争同样需要人斗志和毅力，教育需要一本万利的精神，而战争则需要军人的顽强。
四、他们用自己的实际行动践行着榜样教师的典范。
榜样教师的典范永远不只是一味的言语宣扬，他们更需要用实际行动去践行。我的英语老师武是这么一位典范教师，严谨细致的学学型态令他得到了我们同学的一致好评。而他本人不仅在英语教育上有一套独到的方法，还经常去视察面对困境，用自己的实际行动践行了榜样教师的典范。
五、他们榜样教师的精神代表了社会生活的动力。
榜样教师的精神代表了社会生活的动力，现实世界中那些拥有这样精神的人，更是在不断的教育自己，去应对日渐复杂的社会环境，追求自我升华。中国的顶尖科学家朱熹教授是个完美的榜样教育典型，他的职业生涯历经40年，成就了众多引领我们科研工作的成果。他的榜样行为让我们更加尊重榜样教育，更加认识到，学习榜样的优点是一项极为有效的方法，可以帮助我们增强对于现实世界的认知。
总结：致敬榜样教师的主题是一种对于教育家的崇敬，是我们向榜样教师致敬的一项庄重的活动，而学生需要从榜样教育中获益，去巩固自己的信仰，找到自己的精髓，走向属于自己的未来。
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇九
“榜样”的力量是伟大而深远的，它可以引领人们走上正确的道路，激发人们的力量和潜能。作为一名青年学生，我深受榜样的影响，通过学习他们的经历和感悟，让我明白了什么是真正的价值和坚持的意义。在这篇文章中，我将分享我对“榜样”这一主题的心得体会。
第一段：约定俗成的定义。
在我看来，“榜样”是众多优秀的人物所展现出的一种品质和行为准则。他们以自己的实际行动证明，只有经过辛勤的努力和不断的努力才能取得成功。他们言行一致，不仅自身做到了优秀，还对他人起到了激励作用。正是由于他们的存在和影响，我们才能在迷茫和困惑的时候找到方向，找到我们自己前进的动力和决心。
第二段：榜样给予的启示和正能量。
榜样可以给予我们很多启示和正能量。通过观察和学习榜样的经历和行为，我们可以了解到他们成功背后所付出的艰辛努力。这些榜样们毫不畏惧困难和挑战，他们用毅力、勤奋和专注撑起了自己的事业和价值观。这种正面的力量激励着我们积极主动地去行动，去追求自己的梦想。他们为我们理解自己和世界的方式提供了指导，让我们更加明确自己的目标和追求。
第三段：榜样引领的价值观和习惯。
榜样不仅仅是成功的人，更是有着良好价值观和习惯的人。他们意识到人生的意义不仅仅在于生存，而是要追求更高的境界。他们拥有专注、坚持、勤奋和自制等良好习惯，这些习惯塑造了他们的性格和人生观。榜样们崇尚真理和正义，坚持不懈地为之奋斗，同时也乐于分享和帮助他人。正是这些价值观和习惯的指引，让我们在成长过程中更加清晰地认识到自己的使命和责任。
第四段：榜样的力量和影响。
榜样的力量无处不在，它可以影响和改变我们的思维和行为方式。当我们感到迷茫和疲惫时，榜样们的经历和成功故事可以帮助我们重新找回方向。他们的成功告诉我们，只有付出和坚持才能实现自己的梦想。榜样们的经验教训也是我们避免错误和迷失的宝贵财富。他们教会了我们如何处理挫折和失败，如何勇敢面对困难和逆境。榜样的力量给予我们勇气和动力，让我们敢于追求自己的价值。
第五段：自我成为他人的榜样。
通过学习和感悟榜样的经历和行为，我明白了成为榜样的重要性和责任。作为一名青年学生，我要勇于承担起自己的责任，不仅要对自己的行为负责，更要对他人起到正面和积极的激励作用。我要成为一个积极向上的榜样，通过自己的学习和成长，向他人传递正能量和价值观。我希望通过自己的努力，将理想和信念转化为实际行动，影响和帮助更多的人。
总结：榜样的力量是伟大且深远的，它可以引领人们走上正确的道路，激发人们的力量和潜能。通过学习榜样的经历和行为，我们可以获得启示和正能量，理解自己追求目标的意义和价值。榜样的力量和影响使我们更加勇敢和坚定地追求自己的梦想，并且成为他人的榜样。拥有正确的价值观和坚持不懈的努力，我相信每个人都可以成为榜样，用自己的实际行动去影响和改变世界。
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇十
榜样是一种力量，一种激励和引领人们向前的动力。电视剧《榜样》以创新的方式展现了榜样的力量，通过展示不同角色的奋斗和成长，给观众带来深深的触动。我在观看这部电视剧的过程中，深刻感受到了榜样的力量，激发了我对自己的期许和对社会的责任感。本文将就这一主题展开探讨，分为五个部分，分别是榜样的力量、学习榜样、成为榜样、榜样的责任以及实践榜样。通过这五个方面的分析和论述，我将深入了解榜样的重要性和意义。
首先，榜样的力量是无穷的。无论是在现实生活还是在电视剧中，榜样总是那些能够以身作则的人。他们以自己的言行和行为为他人树立了榜样，成为了他人学习和奋斗的目标。正如《榜样》这部电视剧中的角色一样，他们一直在用自己的实际行动引领着观众。人们在观看时不仅仅是受到这些榜样的启发，更是从中感受到了一种正能量，被激发了对未来的信心和勇气。
其次，学习榜样是一种必要的行为。在电视剧《榜样》中，每个角色都有自己的特点和优势，他们在不同的领域中成就斐然。这些榜样的实力和经验值得我们学习和借鉴。正如江小白在剧中所说：“要让自己变得更好，就要向榜样学习，用他们的方法和态度追求梦想。”学习榜样不仅是为了在自己的领域获得成功，更是为了塑造一个更好的自己。
然后，成为榜样是每个人的追求。电视剧中的角色通过坚持和努力，不断冲破自我限制，最终实现了自己的梦想。他们成为了榜样，不仅仅是因为他们在自己的领域中成功，更因为他们能够激励和帮助他人。他们的成功不仅仅仅是对自己的肯定，更是对社会的贡献，他们为我们树立了一个目标，一个追求者可以向之奋斗的方向。
接着，榜样有责任使命。成功带来的不仅仅是荣誉和权力，更是一种责任和使命。作为一个榜样，他们需要分享自己的经验和智慧，帮助身边的人实现自己的梦想。榜样和追随者之间是相互的关系，互相激励和支持。榜样应当时刻警醒自己，不仅要为自己的成功努力，更要为他人的成功呕心沥血。
最后，实践榜样需要脚踏实地。成为一个榜样并不是一蹴而就的事情，它需要时间和努力。在实践过程中，我们会遇到很多困难和挑战，需要付出更多的努力和汗水。但正是这些困难和挑战，让我们变得更加坚强和成熟。只有脚踏实地地走好每一步，才能最终成为一个榜样，成为别人的榜样。
综上所述，电视剧《榜样》以其生动的角色和感人的故事展示了榜样的力量。学习榜样并成为一个榜样是每个人的追求，但这需要持之以恒的努力和不断的实践。作为一个榜样，我们不仅要为自己的成功奋斗，更要为他人的成功贡献力量。只有通过学习和实践，我们才能成为真正意义上的榜样，引领他人向前，为社会带来更多的正能量。
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇十一
第一段：榜样的重要性和价值（引言）。
榜样是我们生活中不可或缺的一部分。无论是成长中的孩子，还是成熟的成年人，每个人都需要有一个榜样来引领自己的方向。榜样可以激发人们的动力和灵感，指引他们走向成功的道路。在这篇文章中，我将分享我对榜样的理解和体会。
第二段：榜样对个人成长的影响。
榜样对个人的成长有着深远的影响。当我们遇到一个优秀的榜样时，我们会受到他们的激励，希望自己也能有所成就。榜样的成功故事让我们相信，只要付出努力，我们也能取得同样的成就。榜样还可以帮助我们树立正确的价值观和人生观。通过观察榜样的行为和决策，我们能够学习到正确的思维方式和有利于个人成长的行动准则。
除了对个人的影响，榜样还可以对整个社会产生积极的影响。优秀的人物榜样能够激励更多的人向他们看齐，尤其是对年轻人而言。当我们有一个伟大的榜样时，我们将不再局限于自身的小圈子，而是会考虑更多的社会责任。榜样的行动可以改变他人的价值观和行为方式，从而带动整个社会的进步。这种正面的影响会延续下去，创造更多的榜样，形成良性循环。
第四段：如何成为一个榜样的人。
成为一个榜样的人并不容易，但是每个人都可以努力成为一个榜样。首先，一个榜样的人必须具备优秀的品质和技能。这包括诚实、正直、勇敢、专业知识等。其次，一个榜样的人必须有远大的目标和坚定的信念。他们应该有自己的追求，并为之不断努力。最后，一个榜样的人应该有责任感和奉献精神。他们应该关注他人的需求，为社会做出贡献。
第五段：榜样给予我的启示和内心感悟。
通过与榜样的接触和学习，我从中获得了许多启示。首先，我意识到努力和奋斗的重要性。榜样的成功并不是轻松取得的，他们必须不断付出努力和时间。其次，我学到了坚持的力量。榜样会遇到各种困难和挑战，但他们从不放弃，他们坚持自己的信念，始终坚韧不拔。最后，我悟到了为他人着想的重要性。榜样总是关注他人的需求，并尽力帮助他人。这让我明白，只有与他人分享和帮助他人，我们才能真正获得内心的满足和幸福感。
总结：通过与榜样学习和接触，我们可以获得很多有益的启示和体验，这将对我们的成长和社会的进步产生积极的影响。无论是作为一个榜样的人还是作为他人的追随者，我们都应该珍惜榜样的力量，并以此为动力不断努力前行。通过努力成为一个优秀的榜样，我们也将成为他人的灯塔，指引他们走向正确的道路。
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇十二
在初为人师时，经常看到、听到或提到“榜样”一词，要求“教师要在学生中树立良好的榜样”，总以为“榜样”是象征着一所学校的形象，是约束教师言行举止的规章和规范教师的教育教学工作。如今，才感悟这样的理解是片面的，榜样不仅仅是对教师的一种自律，还要求教师要利用榜样来教育学生，两者兼而有之，才不失榜样在教育教学中的魅力。以下是我在这方面做法的几点体会：
小学阶段是学生学习和效仿的最佳时期，在这阶段，由于学生缺少生活经历和经验，他们的情感、意志、态度等方面绝大部分是在家长、老师或身边人的潜移默化而形成的，其客观的影响比主观的学习多。所以，作为基础教育的小学生活，教师的榜样对学生的言行举止起着举足轻重的作用，尤其是学生良好习惯的养成教育，令我感受颇深。例如：在担任三年级班主任的那年，起初班级中有大半部分学生在书写上比较潦草、随意，有时连批改作业也要审视很久，好几次在早会课、班队课上特别强调都无动于衷，实在令人头疼。于是我试着从平时的教学中进行有意地感化。首先，坚持在每节课的板书过程中，一笔一画地把字写好、写工整，有学生说“老师你写字很漂亮，但很慢”，我回答：“其实我们的汉字本身是很漂亮的，我宁愿花时间去写好它，好好地对待它……”。这样，经过一段时间后，我意外地发现：学生的书写进步多了，工整多了，再仔细观察他们的书写，大部分也认真地、一笔一画地写字，特别是那些本来写字像“天书”的学生，写起字来“有形”了。我想，这该是榜样所产生的潜移默化效果吧！因此，在教育教学过程中，教师不可忽视自身的榜样作用，不要因为教学中的随意细节而丢失了榜样的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教师批语的书写，除了要工整地写好批语，还要附加写上有关提示或鼓励性语言，如：“请注意书写”、“你写字进步多了”、“看到你写的字，老师很高兴”等，让学生在提示或鼓励中改正错误，在无声的言语和榜样的感化下形成良好的学习态度，从而彰显榜样的教育魅力。
对学生进行个别教育，是每个班主任的必备工作，也是值得班主任揣摩、研讨的问题。从教十几年来，我觉得榜样的教育不失为一种良策，而批评或惩罚会造成直接性的师生冲突，其教育效果往往会适得其反。例如：在我带过的班级中，曾经有一名学生经常没有做值日，其他学生反应很大。对此，我本想正面地批评他和惩罚他，后来想：何不用榜样来暗示他。于是，每到他值日时，我都提前来到他身边，当面拿起扫把扫起来，旁边的同学问：“老师，你怎么也来做值日？”我骄傲地说：“当然喽，我们在同一个班级里，老师和你们都有责任保持班级卫生的清洁。”那名学生看了看我，也拿起扫把扫了起来……。经过了三次以后，我发现这名学生不但自觉地做好值日，做事也比以前认真、有责任心。这样，教师一句简单的话语，一个榜样式的举止，就把对事情负责任的态度渗进了学生的心田，去无形地感染着学生、教育着学生。因此，在对学生个别教育时，不一定要以老师的权威来对学生指桑骂槐，而往往榜样的教育要比正面的批评或惩罚好得多、轻松得多，既不伤学生的自尊，又能发散地教育其他学生，取得良好的双重教育效果。
榜样的魅力的教育心得体会
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇十三
昨日我观看了央视播的电视专题片《榜样》，在观看节目之中，我数次被节目中的优秀党员事迹感动得潸然泪下，更为他们高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有几点感触：
信仰，是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。过去的士大夫以“贫则独善其身，达则兼济天下”为人生信仰。于是，就有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有了“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”。
我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就？我们党在长达60多年的执政中，为什么能够始终坚持蓬勃的生机和旺盛的活力？答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史，在千千万万个党员中，具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如革命先驱蔡和森、何叔衡、恽代英、彭湃等等，他们为了实现自我的梦想，执着于信仰，不怕困难，勇于牺牲；再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等，他们同样忠诚于信仰，不畏险阻，敢于拼搏，乐于奉献。同样，在《榜样》节目中，罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等这些普通的党员，以他们平凡的事迹，再次为我们诠释了信仰的伟大力量。是啊，新中国正是在这样一代又一代、一批又一批的优秀党员引领和奋斗下，才能够战胜一个又一个困难和挑战，创造出完美、灿烂的今日！
“民之难即党之忧，党之忧即我之责”。党员的信仰是马克思主义，党的宗旨是全心全意为人民服务，是执政为民，立党为公。这种信仰，既是对共产主义事业的无限忠诚，还包含对生命、对职责的一种敬畏，一种如履薄冰的职责心态。我想，我们每一名党员干部都应当永远坚定共产主义信仰，时时刻刻牢记自我的入党誓言，做一名“仰不愧党，俯不愧民，内不愧心”的党员。
当前，社会上有一些人总是在抱怨，觉得每一天忙忙碌碌却不明白为了什么，感到物质丰富了但却找不到精神寄托。于是，这些人就认为：此刻的这个时代是一个缺少信仰的时代。但现实真是这样吗？绝对不是！我们只要仔细观察，就会发现：信仰，其实就在我们的身边，她一向都具有伟大的力量！
榜样是一面旗帜，能够指引人们前进的方向；榜样是一支号角，能够激励人们不断追求；榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等，是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱，他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。
罗官章、支月英等党员干部，他们长期工作在基层，脚踏实地，埋头苦干，履职尽责；他们不忘初心，牢记誓言，信念坚定。在他们身上，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代中国人的人生梦想和事业追求，体现了中国人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。
他们为什么要这样做？为什么他们能够这样做？我想，这既是信仰的力量，也是榜样感召的力量。在他们之前，有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈，有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。一代又一代中国人，就是在这样的前赴后继中始终坚持了“不忘初心，继续前进”！
罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比，我们做的够吗？不！我们做的远远不够。诚然，在物欲横流的时代，在市场经济转型发展的瓶颈阶段，我们中的许多党员干部都不自觉地陷入了迷茫，有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比，我们淡漠了当初的忠诚和无畏；与电视中的榜样们相比，我们缺少了几分执着和坚定。
看完《榜样》这个节目，回想着荧屏中这些鲜活的人物，感悟着他们的心迹，我们应当转变思想，转换观念，振奋精神，坚定信仰！我们也必定会不忘初心，继续前进，向榜样看齐、做合格党员！
最新向榜样致敬的心得体会（案例14篇）篇十四
对有的人来说，最大的欢乐、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉献给他人。“本色英雄”张富清、“吃亏”书记李连成、“扶贫之花”黄文秀、扶贫“硬汉”隋耀达、“大湖鸿雁”唐真亚、“环卫天使”李萌、揽月“天团”成员等，他们中有的是“英雄闲日月，深藏功与名”的革命功臣，有的是默默无闻、奋战在脱贫攻坚第一线的扶贫干事、第一书记，有的是十年如一日奔波在特殊线路上的邮递员，有的是秉承着“宁愿一人脏，换来万家净”精神的环卫天使，有的是在国家创新领域踊跃前行的科研工作者，虽然他们在领域不同，但他们都是在用生命在践行为人民服务宗旨，他们俯首甘为孺子牛，他们把群众的利益放在第一位，他们有一个共同的名字叫做“榜样”。
榜样以崇高的信念彰显英雄本色。共产党员的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，人民英雄张富清用实际行动阐述了老一辈革命家、爱国主义者是如何践行初心和使命的，功成身退，指的应该就是张富清老人这样的：在工作时，不拿群众的一针一线，组织哪里需要，就去哪里；在为群众的利益、中国的崛起奉献一生后，他没有居功自傲，相反的是默默隐退，即使在可以享受离退休干部待遇时，也始终严格要求自己，永葆党员本色。
榜样以平凡的举动展现党员初心。脱贫攻坚战是中国进入新时代面临的三大战役之一，党的十八大以来脱贫攻坚取得决定性进展，我国农村贫困人口累计减少6853万人，减贫幅度达到70%，年均脱贫人数1370万人，这些振奋人心的数据的取得是无数党员干部、扶贫专干、第一书记奋战在脱贫攻坚第一线的成绩。不打赢脱贫攻坚战，决不收兵，正是怀着这样的初心和使命，李连成、黄文秀、隋耀达等人默默地牺牲小我，服务百姓，他们不怕吃苦、不怕受累，只要群众的日子富起来，生活好起来就是值得的'。在脱贫攻坚战线上，牺牲了不少党员干部，也有不少干部聚少离多，全力平衡工作和家庭的关系，点点滴滴的付出汇聚成群众幸福生活之歌。
榜样以担当的精神激励我们同行。“历史烛照时代，榜样传承精神。”工作在平凡岗位的唐真亚、李萌是我们学习榜样，奋战在各创新领域的科研工作者是我们学习的榜样，中国取得现在成就，不是一蹴而就的成功，而是这些奋战在各个战线上的工作者一次次对初心的坚守，一次次对困难的无惧，一次次对信念的执着。身为基层党员干部，更应该学习这种大魄力、大情怀和敢担当、能作为的精神，仰望星空、脚踏实地，在平凡的岗位上奉献自己，服务群众。