精选网络影响心得体会总结(模板14篇)

时间:2023-11-11 作者:文轩

写心得体会不仅可以帮助自己更好地理解和思考,也可以与他人进行分享和交流。在这段时间里,我学会了如何平衡学习和休息的关系,发现只有注重身心健康,才能更好地提高自己的学习效果。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇一

随着互联网的快速发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而,网络的普及也带来了不少问题,尤其是对个人的影响。为了深入了解网络对人们心理和行为的影响,笔者进行了一次调查,并从中获得了一些有趣的发现。本文将从五个方面介绍调查结果,并分享对网络影响的一些个人体会。

首先,网络的普及让人们逐渐成为“屏幕奴”。根据调查结果显示,80%的受访者每天使用网络超过5个小时,而其中40%的受访者甚至每天使用网络超过10个小时。显然,我们对于网络的依赖越来越强烈,甚至到了对它上瘾的地步。这样的情况无疑削弱了我们与现实生活的联系,导致了很多人在网络中迷失自我。作为一个受访者,我对此深感担忧,开始意识到应该更好地平衡虚拟世界和现实生活。

其次,网络对人们的社交行为产生了巨大影响。虽然网络让我们可以与来自世界各地的人交流,但同时也削弱了我们与现实生活中的人的交流。调查结果显示,超过60%的受访者认为他们的面对面交流时间明显减少,而网络社交成为主要的社交方式。这对我来说是个警钟,提醒我应该更积极地与他人进行实体的交流,培养真正的社交能力。

第三,网络的存在直接影响了人们的心理健康。据调查显示,近一半的受访者在使用网络时感到紧张和焦虑,尤其是在面对大量信息和负能量的情况下。这也是我在调查过程中亲身感受到的问题。我常常会因为网络上的负面新闻或是他人的网络攻击而情绪不稳定。因此,我意识到保持心理健康的重要性,并开始学会适当地控制自己使用网络的时间和内容,以减少对心理健康的负面影响。

另一方面,网络也给人们带来了许多便利。调查结果显示,超过70%的受访者认为网络改变了他们的生活方式,使得信息获取更加方便快捷。我个人非常赞同这一点。通过网络,我能够随时随地搜索到所需的信息,完成很多以前需要耗费大量时间和精力才能完成的任务。网络还为我提供了大量的学习资源和在线学习的机会,使我能够更加高效地学习和进修知识。

最后,网络的存在也改变了人们的消费方式。调查结果显示,大部分受访者更倾向于在网上购物,而不愿意去实体店购物。这是因为网络购物不仅方便,而且还有更多的选择和折扣。我也是其中的一个受访者,我发现自己对线上购物的依赖越来越大,而实体店的光顾则越来越少。这是一个不容忽视的问题,因为线上购物虽然便利,但如果过度依赖也会带来消费问题。

综上所述,网络的普及对个人的影响是多方位的,既有积极的一面,也有消极的一面。通过这次调查,我更加意识到自己在网络上的行为和心理状态,开始思考如何更好地管理和利用网络资源。我相信,在适当的引导和教育下,网络可以为我们的生活带来更多的便利,而不是成为束缚我们的“屏幕奴”。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇二

近年来,随着互联网技术的不断发展,网络在人们的生活中扮演着越来越重要的角色,而军人也不例外。作为维护国家安全的重要一支力量,军人在网络安全中有着重要的任务和责任。本文就是对军人网络心得体会进行总结和分享,以便于更好的在网络安全中发挥作用。

第二段:网络带来的隐患。

随着互联网的不断发展,网络安全的重要性越来越凸显。然而,网络环境下信息泄露、网络攻击、病毒等安全问题屡见不鲜。网络带来了便利的同时,也给我们的安全带来了很多隐患。在网络安全领域,军人的作用更为重要。发挥军人的优势,能够为网络安全保驾护航。

军人作为一个重要的力量,拥有独特专业的技能。在网络安全防范中,军人可以利用专业知识和实践经验,为用户排忧解难。他们可以根据自身专业知识和实践经验,分析和保护网站,预防黑客攻击,提升网络安全防护能力,同时还可以帮助其他用户妥善处理网络安全问题。军人所拥有的技能可以更好的保障国家和个人的安全。

在网络安全领域,军人从事的是事关国家安全的工作。同时,军人也有诸多的成功案例。他们在网络安全方面掌握了很多生动的经验,并且总结出了很多好的方法和经验,从而能够真正帮助用户和自身更好的抵御网络安全隐患。总的来说,军人应该加强网络安全意识的培养,认真履行网络安全的职责,掌握好网络安全相关技能。这些都是军人在网络安全中能够取得成功的关键。

第五段:结论。

网络时代的到来,不仅给我们带来了便利,同时也带来了安全问题。军人在网络安全中扮演着重要的角色,需要认真对待。通过加强技术的学习和实践,可以更好地保障个人安全和国家安全。军人在工作中积极、扎实,能够为网络安全保驾护航,是社会网络安全的坚实后盾。我们应该充分发挥军人在网络安全领域的作用,确保网络安全和国家安全。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇三

随着互联网的迅猛发展,网络已经成为了人们获取信息、交流思想的重要渠道。然而,网络空间中也存在着各类违法违规行为,给人们的生活带来了很多困扰。为了维护网络空间的秩序,国家设立了网络举报员这一岗位。作为一名网络举报员,我在这个岗位上工作了一段时间,深刻感受到了自己的责任和使命。下面我将从个人成长、工作意义、困难与挑战、体会与感悟和展望五个方面,对网络举报员的工作进行总结与反思。

首先,作为一名网络举报员,我在工作中不断成长。通过处理大量的举报内容,我提高了自己的辨别能力和理解能力。刚开始时,我对于涉及网络违法违规行为的判断并不准确,容易被一些虚假信息所蒙蔽。但随着不断的学习和实践,我逐渐掌握了一些判断的方法和技巧,能够准确地判断何为违规内容。同时,在处理举报过程中,我也学会了保护自己的合法权益,并与他人进行有效的沟通和协商。这些经验和能力的提升,让我在工作中更加得心应手。

其次,网络举报员的工作意义非常重大。网络空间是一个虚拟的世界,但其中的问题和责任都是真实的。每一次举报,都是为了维护网络空间的健康秩序,保护广大网民的合法权益。网络举报员的工作不仅仅只是简单地处理一些举报案件,更是在维护社会公平正义、建设美好网络环境的前线。通过监督和举报违法违规行为,我们为网民提供了一个安全、和谐的网络空间,给大家带来了更好的上网体验。

然而,网络举报员的工作也面临着困难与挑战。网络违法违规行为多种多样,有时候违规内容涉及到敏感信息,处理起来更加棘手。举报工作还要求我们具备一定的耐心和毅力,因为有些案件需要连续跟进较长的时间,而且处理结果未必能尽如人意。此外,网络举报员的工作需要保持高度的警觉性和责任感,一旦出现工作失误,就有可能给网民和社会带来不良的后果,因此我们需要时刻保持谨慎和专注。

从工作中的困难和挑战中,我也获得了一些宝贵的体会与感悟。首先,网络举报员不仅要具备专业知识和工作技能,还要具备综合素质和审慎思考的能力。在处理案件时,我们要善于倾听不同的声音,做到公正、客观、公平。其次,网络举报员需要与其他岗位的工作人员形成合力,共同推动网络空间的健康发展。只有大家团结一心,才能更好地解决网络问题,提升网络治理水平。最后,网络举报员需要时刻保持对于法律法规的学习和更新,以适应网络环境的快速变化。

展望未来,我对网络举报员的工作充满信心和期待。随着网络技术和治理水平的不断提升,我相信网络举报员的工作会取得更加显著的成绩。同时,我也希望更多的年轻人加入到网络举报员的队伍中,为网络空间的健康发展贡献自己的力量。在大家的共同努力下,我们一定能够建设美好的网络环境,让网络成为人们更加安全、便捷、快乐的空间。

总之,担任网络举报员的工作经历让我深切体会到自身的成长与责任。尽管工作中存在着一些困难和挑战,但通过不断学习和实践,我逐渐掌握了处理举报案件的技巧和方法。同时,网络举报员的工作意义非常重大,我们维护网络空间的秩序,保护广大网民的合法权益。希望未来网络举报员能够获得更多的支持与关注,共同推动网络空间的健康发展。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇四

随着疫情的爆发,越来越多的会议、培训、研讨会转移到了线上。网络研讨会在这次疫情中得到了大规模应用。作为一种高效的在线教育工具,网络研讨会不仅可以节省时间和费用,而且能够让更多的人参加并分享知识和经验。笔者最近参加了一些网络研讨会,下面就分享一下我的心得和体会。

在参加网络研讨会之前,我们需要做好一些准备工作。首先,我们要测试自己的网络连接和设备,确保能够正常加入会议。其次,了解会议的主题、内容和讲演人,做好笔记以备不时之需。最后,我们要在会议开始前提前进入待机状态,确保自己在开会时不会被干扰。

II.研讨会中的交流互动。

与传统的研讨会不同,网络研讨会更注重互联网交流。与讲演人和其他参与者进行实时交流和互动,能够帮助我们更好地理解主题和掌握相关技能。同时,网络研讨会支持多种语音、视频和消息通信方式,确保了与远程参与者之间的良好沟通和互动。

III.研讨会的回顾重点。

网络研讨会结束后,我们应该及时对会议的主题、重点和讨论内容进行回顾和总结,以便更好地吸收和应用这些知识。我们可以分类整理笔记和相关文档,记录自己对主题的理解和思考,并在之后的实践中应用这些新知识和技能。

IV.研讨会的价值与未来。

参加网络研讨会的价值不仅在于学习新知识和技能,还在于扩展人际网络和资源,提高自身的竞争力和发展潜力。随着科技的不断更新和进步,网络研讨会将会越来越成熟和普及,成为一种重要的在线学习模式。

V.总结。

网络研讨会是一种高效的在线学习工具,能够帮助我们学习新知识、扩展人脉和资源,并提高自身的竞争力和发展潜力。我们需要做好会前准备、参与会议互动,及时回顾总结,并积极应用所学。网络研讨会将会成为一种重要的在线学习模式,未来发展潜力巨大。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇五

作为网络周报的读者之一,我深深地感受到了它给我带来的启发和收获。每周阅读网络周报成为我生活的一部分,也成为了我工作和学习的助力。通过网络周报,我深入了解了各个领域的最新动态,更新了自己的知识储备,同时也结识了许多志同道合的朋友。在这篇文章中,我将总结我对网络周报的体会和心得,与大家分享。

第二段:及时性和多样性。

网络周报的最大优势之一就是信息的及时性和多样性。每个星期,我都能收到网络周报,里面汇聚了各个领域的最新动态和热点话题。无论是科技、经济、文化、还是体育,网络周报上都能找到相关报道和分析。这让我不仅能够了解到各领域的新闻,还可以深入了解其中的背后故事和影响。与此同时,网络周报还会推送一些特别的主题报告,如人工智能、环境保护等,这些内容让我不断开阔视野,提高综合素养。

第三段:深度报道和分析。

网络周报不仅提供及时多样的信息,还大量给出了深度报道和分析。与传统报纸相比,网络周报可以容纳更多的文字和图片,而且不受篇幅限制。这让报道更加详尽全面,分析更加精细深入。网络周报对于一些重大事件和热点话题会进行专题报道,将事件的来龙去脉、相关人物的观点和影响一一呈现。这让我在阅读网络周报时,能够更好地理解事件的背后逻辑和各方的利益关系。同时,网络周报还会邀请专家学者发表评论和研究文章,让我能够接触到一些前沿的理论和研究成果。

第四段:互动平台和社群。

网络周报不仅是一个信息传递的工具,还是一个互动平台和社群。我可以在网络周报上留言,与作者和其他读者进行交流和讨论。这样的互动不仅能够让我更好地理解文章内容,还能够提供不同的角度和观点,让我思考更加全面和深入。此外,网络周报也会不定期举办一些线下活动和讲座,让我们有机会与作者和其他读者面对面交流。在这样的活动中,我结识了很多志同道合的朋友,并且从他们身上汲取了许多经验和智慧。

第五段:总结与展望。

通过阅读网络周报,我真切地感受到了信息时代的力量和魅力。网络周报不仅节省了我寻找信息的时间和精力,还提供了更丰富、更准确、更专业的内容。每周一次的精神盛宴让我对世界充满了好奇和探索的动力。展望未来,我希望网络周报能够进一步完善,加强内容分发和推送的智能化,提供更加个性化的推荐和服务。相信通过网络周报,我们会拥有更加广阔的视野,拥有更多的知识和智慧,也会结识更多优秀的人才,共同推动社会进步和发展。

在这篇文章中,我总结了我对网络周报的体会和心得,从及时性和多样性、深度报道和分析、互动平台和社群等方面进行了阐述。网络周报的魅力在于它为我们带来了新闻和信息的海洋,同时也激发了我们的思考和思辨的能力。希望网络周报能够在未来持续发展壮大,为更多的人提供价值和帮助。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇六

第一段:引言(150字)。

在当今信息化快速发展的时代,网络已经成为人们日常生活中不可缺少的一部分。无论是个人还是企业,都需要搭建网络来满足自己的需求。而在搭建网络的过程中,我积累了一些经验和体会。本文将结合个人实践,总结网络搭建的心得体会,分享给读者。

第二段:确定需求并选择适合的网络架构(250字)。

在搭建网络的过程中,首先需要明确自己的需求,然后根据需求选择适合的网络架构。不同的网络架构有不同的特点和适用场景,例如传统的客户端-服务器架构适用于小规模的网络,而分布式架构则适合大规模网络。在实践过程中,我发现确切了解自己的需求并做到合理选择是网络搭建的关键。而且网络的搭建还需要考虑到安全性、稳定性以及可扩展性等因素,因此在选择网络架构时,我会综合考虑各种因素,以找到最合适的方案。

第三段:合理规划网络拓扑结构(300字)。

网络拓扑结构对整个网络的运行和管理起着至关重要的作用。在搭建网络之前,需要合理规划网络拓扑结构,确保网络的稳定性和高效性。首先,需要考虑网络的层次结构,例如核心层、汇聚层和接入层,并合理划分子网。其次,需要合理规划设备的布局和连接方式,例如考虑将交换机放置在合适的位置,以便于管理和运维。同时,还需要充分考虑网络的可扩展性,以满足未来发展的需求。在实践中,我发现规划网络拓扑结构是网络搭建的重中之重,只有合理规划才能确保网络的高效和稳定运行。

第四段:选择适合的网络设备和技术(300字)。

网络设备和技术的选择也是网络搭建的关键步骤。在选购网络设备时,需要根据网络需求和拓扑结构来选择合适的设备类型和型号。例如,如果搭建大规模网络,需要选择高性能的交换机和路由器。另外,还需要考虑设备的维护和管理成本。在选择网络技术时,需要考虑性能、安全性和易用性等因素。例如,如果需要高速的数据传输,可以选择使用光纤技术。在实践中,我发现选择适合的网络设备和技术对于网络的稳定性和高效性起着至关重要的作用。

第五段:定期维护和更新网络(200字)。

网络搭建不是一次性的工作,还需要定期进行维护和更新。定期维护可以确保网络的稳定运行,并及时发现和解决问题。同时,网络技术的发展日新月异,因此需要定期更新网络设备和技术,以适应新的需求和技术发展。在实践中,我经常进行网络设备的巡检和系统的升级,以保证网络的安全性和稳定性。同时,我也会关注网络技术的最新发展,以获取更好的体验和性能。

结尾(100字)。

总结起来,网络搭建是一个复杂而又持续的工作,需要明确需求、选择适合的网络架构、合理规划网络拓扑结构、选择适合的网络设备和技术,并定期维护和更新网络。通过我的实践和总结,我相信这些经验和体会能够帮助到更多的人,在网络搭建的过程中避免一些常见的问题,提高工作效率和网络质量。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇七

第一段:引言(介绍调查的目的和背景)。

在当今信息时代,网络已经成为人们生活不可或缺的一部分。然而,网络的普及和发展对个人和社会产生的影响是否都是正面的呢?为了深入了解网络对人们生活的影响,我们进行了一项网络影响调查。该调查以网络使用者的心理和行为为研究对象,旨在了解现代社会下人们对网络的依赖程度、对网络信息真实性的判断和对网络娱乐的价值观议等方面的认知。以下是我们对调查结果的分析和总结。

第二段:认知与依赖程度。

调查结果显示,绝大多数被调查者对网络的认知和依赖程度较高。在日常生活中,他们使用网络进行社交、娱乐、学习甚至购物已经成为一种习惯。随着智能手机的普及和网络技术的进步,人们几乎可以随时随地访问网络。诸如微信、微博等社交媒体的兴起,更加拉近了人与人之间的距离,改变了人们的生活方式和价值观。然而,过度依赖网络也带来了一些负面影响。有些人过于沉迷于网络世界,不愿离开手机和电脑,导致社交能力下降、学习效率低下甚至身体及心理健康问题。

第三段:信息真实性的判断。

网络时代,大量的信息源源不断地涌现,使得人们的信息获取变得更加容易。然而,调查结果显示,相当数量的被调查者对于网络上的信息真实性缺乏判断力。有些人盲目地接受网络上的各种言论和谣言,容易受到不准确的信息和假新闻的误导。这种情况的出现,除了网络上信息真伪难以辨别外,也与被调查者对于如何识别可信信息缺乏认知有关。因此,加强对于网络信息真实性的教育,提高人们的信息素养迫在眉睫。

第四段:网络娱乐的价值观。

随着网络的普及,网络娱乐在人们的生活中占据了愈来愈重要的地位。多数被调查者表示,他们在闲暇时间更倾向于选择网络娱乐,如看动画、玩游戏、听音乐等,而不是传统的方式。这种转变反映了社会对于娱乐方式的变革。然而,网络娱乐的兴起也带来了一定的问题。一方面,一些低俗、暴力的内容泛滥成灾,对青少年的身心健康构成潜在威胁。另一方面,过度依赖网络娱乐容易导致人们的时间浪费和社交能力下降。因此,我们应该积极引导和规范网络娱乐,使其发挥积极的社会功能。

第五段:结语(总结调查结果并提出建议)。

综上所述,网络对人们生活的影响不容忽视。虽然网络带来了便利和娱乐,但也带来了一定的问题和挑战。我们应加强对网络的认知和信息真实性判断能力的培养,提高人们的网络素养;同时,需要引导和规范网络娱乐,使其成为人们生活的正能量。只有这样,我们才能更好地利用网络,提升自己的个人价值,成为信息时代的有益成员。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇八

网络诈骗是一种以欺诈手段非法获取他人财物或敏感信息的犯罪行为,而在当今高度互联的时代,其严重性不断上升。面对网络诈骗,我们不仅要保护好自己,也要对其进行深刻的认识和思考,才能更好地防范和应对。在我多年的网络使用中,我也曾遭遇过网络诈骗,得到过如下几点心得体会。

第一段:提高警惕意识。

在网络使用过程中,要时刻保持警惕意识,不过分相信陌生号码、链接和信息。建议在聊天、交易中尽可能多地了解对方的身份和背景,并且仔细审查链接、附件和文件的来源,避免点开不明来源的网页和软件。一旦发现可疑,要及时停止交往或操作,以免自己受骗。

第二段:学会辨别骗局。

诈骗者们使用的骗局不断升级,常常让人难以意识到自己正处于危险中。因此,我们要对常见的骗术进行了解,学会感性辨别骗局。例如,收到不明来历的“奖励”或“优惠”时,要提高警惕,否则可能就成了免费试用变恶意扣费的摆布。此外,不要轻信各种神奇的投资项目或暴利生意,往往这都是“骗子捞钱”的合法化。

第三段:保护个人隐私。

网络诈骗犯罪分子经常通过获取我们网上活动的隐私信息(如登录信息、银行账户、身份证号等)来进行诈骗行为。因此,我们要明智地保护和控制个人隐私。建议设置复杂、不易被破解的密码,不要轻易泄露个人信息,以及不要使用公共WIFI进行敏感操作或数据传输。

第四段:及时报警。

如果遇到网络诈骗,要及时报警,不要被侵害的情绪或害怕的情绪所阻碍。一旦发现自己被骗,要马上报警并保留当时的证据,如聊天记录、转账凭证等。同时,也要到银行、电信商等有关部门进行报案或寻求协助,以便快速止损和恢复损失。

第五段:加强社会安全教育。

网络诈骗是一种社会性犯罪,它的存在和盛行需要得到全社会的重视和应对。政府、教育机构和媒体应当联合起来,加强社会安全教育,提升所有人的网络防范意识和辨别能力,让更多的人能够远离网络诈骗,维护自己的合法权益。

总之,面对网络诈骗这一现实问题,我们需要提高警惕、学会辨别、保护个人隐私、及时报警和加强社会安全教育。只有这样,才能避免受到网络诈骗的困扰和伤害,更好地利用网络资源,拓展自己的知识和人际关系。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇九

网络督查作为一种重要的监督手段,日益受到广大群众的重视和参与。在网络督查的过程中,我们深刻认识到了它的重要性和必要性。下面我将结合自己的网络督查经历,总结出一些心得体会。

首先,网络督查是一把“利剑”。通过网络督查,我们可以迅速地发现各类问题,在最短的时间内将其曝光和解决。曾有一次,通过我在社交平台上的网络督查,发现了一家餐馆存在环境卫生问题,向相关部门进行举报后,不仅被立即取缔,还受到了高额罚款。网络督查的迅速性和高效性,使得问题得以及时处理,维护了人民群众的合法权益。

其次,网络督查是一块“净土”。通过网络督查,我们可以深入社会各个领域,纠正不正之风,守护社会的公平正义。曾经,我在某论坛上发现了一起网络暴力事件,一名网友恶意攻击他人,我立刻进行了举报,并引导其他网友一起制止。经过我们的共同努力,不仅该网友的言论被删除,还得到了有关部门的严惩。网络督查使我们的网络环境更加清朗,为广大群众提供了更加安全和良好的网络环境。

第三,网络督查是一堂“公开课”。通过网络督查,我们可以了解社会各界问题的真实情况,深入了解各类事务的背后真相。在我的网络督查中,我发现了一些企业违法环保问题,我通过网络进行曝光,引起了广泛的关注和热议。经过一系列调查后,发现一些企业为了追求利润,严重破坏环境。我们组织了一场公开论坛,邀请了相关专家和权威媒体进行讨论和报道,最终引起了政府的高度重视并采取相应措施。通过这次网络督查,我们不仅及时解决了环境问题,还促使了社会的关注和参与,形成了一个公开透明的平台。

第四,网络督查是一支“催化剂”。通过网络督查,我们可以推动问题的解决和进步的发展,激发社会的正能量。曾经,我在某社交平台上发现一位孤寡老人生活困难,没有得到政府的关怀和帮助。我通过网络督查,发动了广大网友的关注,很快就筹集到了善款和物资,并与当地的社区志愿者一起组织了照顾活动。老人得到了社会的关心和帮助,也引起了政府部门的关注和改善。网络督查不仅是一种监督手段,更是一种催化剂,能够推动社会的进步和发展。

最后,网络督查是一种“责任”。通过网络督查,我们展现了公民的责任感和担当精神。我们感受到了自己的力量和影响力,认识到了自身在社会进步中的重要作用。网络督查不仅仅是为了抱怨和指责,更是为了寻找问题和解决问题,为了推动社会的公平和正义。我们每一个网络督查的参与者,都应该担负起自己的责任,为社会的发展做出应有的贡献。

总之,通过网络督查,我们深刻认识到它的重要性和特殊性。网络督查是一把“利剑”,是一块“净土”,是一堂“公开课”,是一支“催化剂”,更是一种“责任”。我们应该充分发挥网络督查的作用,勇于发声,敢于举报,共同营造一个公平、公正、和谐的社会。网络督查不仅仅影响我们的日常生活,更是推动社会的进步和发展的强大力量。让我们共同努力,为网络督查贡献自己的智慧和力量!

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇十

近年来,随着我国互联网的快速发展,网络空间的监管显得格外重要。网络监管有力地维护了互联网的健康发展,保护了用户的合法权益。作为网络督查的一员,我不仅获得了更多的专业知识,更重要的是对网络生态的认识有了更深入的了解。在这次督查中,我收获良多,总结出以下几点心得体会。

首先,网络督查需要具备专业知识。作为一名网络督查人员,我们不能只有表面的了解,还要对网络相关法律法规、网络技术有一定的了解。只有掌握了专业知识,才能更好地进行工作,做到对互联网内容的及时监测和评估,维护网络生态的健康发展。在督查过程中,我深刻体会到自己专业知识的不足之处,因此我主动学习了相关的法律法规,提升了自己的专业能力。

其次,网络督查需要注重方法和策略。互联网空间庞大且复杂,监管工作不容易。在督查中,我发现,单纯依靠技术手段是远远不够的,还需要循循善诱、善于分析的思维方式。督查人员需要有丰富的经验和对网络生态的敏锐洞察力,在巨大的信息量中快速找到需要关注的重点。在某次督查中,我遇到了一个查找难度较大的违法信息,通过我耐心细致的工作,最终找到了线索,并顺利完成了任务。这次经历,让我明白了方法和策略的重要性。

第三,网络督查需要主动创新。互联网技术日新月异,各种新型违法行为也层出不穷。督查人员要不断学习和了解新的技术和新的违法行为,保持对互联网的敏感度和前瞻性。在督查工作中,我经常关注互联网行业的变化,学习新的监管工具和方法,借鉴先进的管理经验,不断提升监管能力和水平。通过与同事的合作,我们也提出了一些创新性的监管措施,增强了网络督查的有效性和针对性。

第四,网络督查需要加强协同合作。网络督查工作需要与公安、通信管理机构等多个部门协同合作。只有团结一心,形成合力,才能更好地进行监管工作。在督查过程中,我意识到多部门合作的重要性,与其他部门保持密切沟通和联系,及时交流信息和情报。通过协同合作,我们能共同制定出更有效的督查方案,发挥出各个部门的优势,提高督查工作的综合效果。

最后,网络督查需要不断完善和加强。互联网是一个充满活力和变化的空间,督查工作要与时俱进,不断完善和加强自身能力。在网络督查过程中,我发现一些监管的薄弱环节,通过反思和总结,提出了一些建设性的意见和建议。与同事一起开展研究和探讨,我们共同努力,不断提高督查的科学性和有效性。

综上所述,网络督查是一项不容忽视的重要工作,我们需要具备专业知识,注重方法和策略,积极创新,加强协同合作,不断完善和加强自身能力。在督查中,我不仅提高了自己的专业能力,也更加深入了解了网络生态的状况,为网络的健康发展做出了一份贡献。我相信,在未来的网络督查工作中,我将继续努力,不断进步。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇十一

网络研讨会是一种越来越流行的学习形式,它不受时间、地点的限制,能够方便快捷地进行知识交流和分享,受到越来越多的人们的青睐。近日,我参加了一个关于“新时代的职业教育发展”主题的网络研讨会,深受启发。在此,我将分享我在网络研讨会中的体会和感受,并进行总结。

第二段:摘要。

这次网络研讨会采用了直播的形式,主讲人用语言生动、幽默的语言,结合豪华的PPT,把“新时代的职业教育发展”这个主题通俗易懂地呈现出来。在与其他观众的互动中,我学到了很多具有实践意义的知识和技巧。丰富多彩的形式和内容,让人在不知不觉中获得了知识和体验。

通过这次网络研讨会,我深刻认识到了职业教育在我国的重要性,意识到职业技能人才的培养是我们国家经济发展的基础和保证。同时,我也看到了职业教育中存在的问题,希望在新时代的发展中,我们能更加重视职业教育,提高教育质量,培养更多的优秀职业人才。

第四段:启示。

参加这次网络研讨会给我带来了很多启示,其中最重要的一点是,不断学习和提升自己的能力是非常必要的。现在,随着科技的不断进步和社会的不断发展,我们的竞争力来自于我们的学习和积累。通过参加网络研讨会、继续深造等途径,不断地提高自己的学习能力和知识储备,才能更好地应对未来的挑战。

第五段:总结。

网络研讨会为我们提供了一个最便捷和效果最好的学习方式。通过与主讲人和其他观众的交流互动,我们能够获得真正有价值的知识和体验。通过这次网络研讨会,我深刻地认识到了职业教育在今天的重要性,并且意识到了不断学习和提升自我能力的重要性,相信这样的经验和体会对于我今后的学习和工作都将有重要的帮助。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇十二

刘艳峰。

网络的不断开发和广泛应用是当今世界范围内正在我们身边发生的一场声势浩大的革命,这将根本改变体现人的本质特征的信息生产、传播、继承方式,必然带动社会整体的变迁,由此引发的社会变动将是根本性的。由于建立在计算机网络之上的信息高速公路的显著特点及其对人类生活的深刻影响,在我们充分利用它提供的历史机遇的同时,我们也要直面急剧上升的网络犯罪和道德失范问题,积极思考对策抵御其负面效应。所以,中学德育必须要面对由网络延伸所导致的青少年在认识方式和思维方式以及在价值判断和道德判断上变化所产生的一系列的变化。

最近,中央电视台《社会经纬》播报了一期关于17岁少年黑客利用自己高超的电脑网络知识设计了一个黑客网站,使登陆这个网站的上万台计算机陷入瘫痪,经济损失无法估量。而面对警察的询问,它竟然轻松的说,“我只不过是在网络世界展示自己的才华,证明一下自己的价值,这难道也犯法吗?况且网络世界是虚拟的世界,能造成多大损失呢?”看完这个节目,然后联想近来在株洲发生的几起网络违法犯罪案件,觉得网络违法犯罪与我们的中学生已经紧密的联系在一起了,这是一个值得我们中学德育工作者警觉的信号。

一、网络给学校德育带工作来的机遇与挑战。

网络信息具有及时性、虚拟性、交互性、共享性、多样性、开放性等特征;对用户来讲,使用时又具有匿名性;再加上青少年心理具有不成熟、不愿承担责任、又好新鲜、追求刺激、自由时髦的特征。所以上网成为青少年学生最为时尚、最合口味的学习娱乐休闲方式。一些学者在青少年网民中进行了一项调查,结果令人担忧:承认自己“曾经”浏览过色情网站的占34.6%,承认"经常"去看有4.9%。其中很多青少年因此而荒废学业,成为"电子海洛因"的吸食者,对身心健康造成了严重损害。而在对接受调查的人的统计中,90%以上的青少年都是因为缺少外界的有力约束力,再加上自我控制能力比较弱而频繁的去访问色情站点„„武汉市公安部门调查显示,进入网吧的以大中小学生为主,约占70%,大专院校周边可达90%,热衷聊天室的占76%,选择玩游戏的占35%,只有不到20%的学生上网是搜索信息或下载软件。因此,我们在分享网络给我们带来的巨大便利的同时,也给传统的道德法制带来了巨大的挑战,具体对中学德育工作主要表现在以下几个方面:

1、网络信息的虚拟性、开放性等特征给中学生带来了自由宣泄的广泛空间,因而容易带来学生人格分裂、道德失范等问题。

对于今天的中学生来说,上网已不只是一种时尚,而是成为他们生活的一部分。绚丽多姿的网络世界就像潘多拉的魔盒,在带来巨大社会效能的同时,也对人们的精神世界提出严峻挑战。良莠并存的信息对于自制力不高,人生观、价值观、世界观正在初步形成的中学生而言,其影响尤为显著。同时由于网络具有虚拟性、隐蔽性等特征,言行不直接受道德和纪律法制的约束,很多人容易形成自由放荡、言不符实、崇尚虚无的品性。这就要求我们不能无视已经在青少年身上发生的一系列网络社会问题,更不能容忍由于网络社会问题日渐引发青少年道德失范问题。

网络言行随意放纵。调查发现,有18.8%的学生在网上聊天或发表自己的看法时使用过不文明的语言或符号缩写;有61.8%的学生表示在聊天室或论坛中曾遇到过其他网友使用脏话或带有人身攻击的语言。对使用不文明语言的动机的调查显示,6.6%的学生出于“好玩、表现个性”,21.3%的学生是因为“不痛快的时候发泄一下”,22.3%的学生是“别人对我用时我才用”,5.2%的学生是“大家都用我也用”。此外,有6.3%的学生偷看过别人的电子邮件,6.9%的学生私自用过别人的帐号上网。

网络价值观念模糊。在调查“你认为在网上最应该具备哪些基本的道德品质”时,有66.1%的学生没有选择“诚实守信”,有55.1%的学生认为在网上聊天“可以欺骗对方,但只能以保护自己的隐私为限,而不能伤害别人”

甚至有13.2%的学生认为“网上聊天谁也看不见,互相欺骗是很正常的”。对于不文明语言,有22.4%的学生认为“网上可以使用,但是现实中不可以使用”,有10.6%的学生认为“网上和现实中都可以使用”。有35.1%的学生不认为在网上复制、抄袭文章是不道德的行为,有16.1%的学生不认为在网上私自使用别人的帐号是不道德的。

人格冲突突出。调查显示,45.6%的中学生希望自己在网上成为“和现实中不一样的人”,其理由从高到低分别是“放松自己,新鲜、自由、轻松、刺激,有意思、不受限制”、“表现自己另一面,改变自己,完善自己”、“网络是虚拟的,神秘的,不信任、怕受骗、保护自己”、“尝试新的感受”、“体验不同于现实的生活,寻求另一种感觉”、“逃避现实,对现实不满”、“无聊”等等。

相当一部分生活在网络中的青少年存在双重人格的倾向。从调查中可以看出,当前青少年学生还没有完全协调好网上与网下的关系,他们对自己在现实社会与网络社会的道德要求不一样,实行的是双重道德标准。因为网上的道德失范会影响现实人格的健康发展,今天的失范最终会铸成他们终身发展的遗憾。

2、网络信息内容的多样性、共享性对传统德育工作内容、理念和方法提出了挑战。

在网络世界中,人的社会角色和道德责任都与在物理空间有很大不同,人将摆脱诸如校园角色、现实直观角色等物理实在中制约人们的道德环境,而在超地域的范围内发挥更大的社会作用。这意味着,在传统社会中形成的道德及其运行机制在信息社会中并不完全适用。问题的复杂性在于,我们不能为了维护传统道德而拒斥网络世界闯入我们的生活,但我们也不能听任网络世界的道德无序状态,或消极等待其自发的道德机制的形成,因为它将由于网络道德与现实道德的密切联系而导致现实道德失范。如何在网络世界中引入传统道德的优秀成果和富有成效的运行机制?如何在充分利用信息高速公路对人的全面发展和道德文明的促进的同时抵御其消极作用?如何协调既有道德与网络道德之间的关系,使之整体发展为信息社会更高水平的道德?这些均是网络环境下学校德育建设面临的重大挑战。

当今网络的优势赢得了人们的青睐和追逐,也自然伴随着产生了内容的多元性。特别值得重视的是,匿名传输是网上信息传输的一大特色。这不仅使别有用心者在摆脱了道德约束的状态下获得了同样便捷制造流言与谣言的可能,增添了法律约束的难度,而且极易使痴心迷恋者受到蛊惑和诱导,跌入各种美丽的陷阱。在网络社会之外,人们对于黑客和窃贼也采用了不同的伦理标准:公开讨论和研究黑客的攻击方法能够被社会所接受,而对偷窃技术的公开讨论研究则不为社会伦理和法律所接受。事实上,bbs站点上众多黑客讨论区和各种黑客攻击方法的出版物的公开存在便鲜明地表达了社会对黑客更多的宽容。尽管有人认为这些讨论区可以增强防范黑客的意识和技术,但如果有人以增强防盗意识为名而公开讨论和出版印刷各种偷窃技术,无疑会招致各方的责难。此外,当某人被偷窃了,无疑会赢得很多的同情,而当某公司的服务器被黑客攻破,社会的同情心却很少放在受害者身上,反而对黑客的技术报以敬佩。现实社会中的学校德育工作与网络虚拟社会存在着巨大的冲突。显然,在此背景下,德育教育的主导性理念受到多元信息流强烈的冲击、挤压与挑战。受众对信息的选择性又空前增强,多样化的社会经济成分、社会组织形式和社会生活方式,必然会带来多元化的思想观念、价值判断和情感评价。这些同样会在网络信息中以各种面目出现。因此,德育以什么样的对策来保证自身理念转输的主导性地位,就成为摆在眼前的挑战之二。

3、是网络成员沟通的交互性对现有教育方法的单向性的挑战。

在开放式系统中网络成员之间沟通的交互性。聊天室内,你可以毫不负责地说三道四,指点江山。每个上网者既可以接受信息,又能制造信息,既相互沟通,又相互感染;而构成公众广泛参与、积极投入的暗含前提,就是在网络交互性中沟通双方的主体资格平等。由此导致个体的心声可以纵情张扬而不用担心“无人喝彩”。

有些中学生在互联网上获取知识的时候,有些中学生有在网上搞“网恋”的现象,有些看黄色网页,但这在学校是不允许的。

在网络所构建的这样一个交互式平台上,学生的主体意识会被极大地调动和刺激起来,并将使其认知方式与情感评价产生连贯性的感染。这对我们德育传统的单向的教育方法的冲撞是最为突出的。所以,中学德育以什么样的途径来保证教育的实效性,是摆在我们眼前的挑战之三。

4、网络发展形式的创新性对现有教育模式的滞后性的挑战。

网络是创新的产物,其创新的形式,使信息的传输过程变成参与者主动的认知过程。然而,与青少年学生的内在需求还有相当大的距离,某些效果并不尽如人意。在教学内容、教材建设、教学方法、教师自身素质等关键环节上,自身改革的速度还跟不上社会发展的步伐。空泛的高谈阔论与媚俗的市井传闻都在我们的德育教育中并存。中学德育以什么样的形象来适应这个创新的时代,是摆在我们眼前的所以,学校应该发挥核心作用,充分调动社会各界积极性,加强联合行动打击网络犯罪,尤其是针对青少年的各种犯罪行为。首先,要不断加快立法进程,完善现有法律法规,加强规范,依法管理,保障和促进信息技术和信息网络健康有序发展。为青少年营造一个健康的网络环境。其次,对网络违法犯罪,特别是针对青少年的违法犯罪行为应采取“预防为主,防治结合,综合治理”的办法加以解决。预防在教育,治理在执法部门,教育与惩处相结合,才能够达到理想的效果。再次,家庭、学校、社会应共同承担起对青少年教育、监护的义务,引导青少年形成正确的人生观、价值观、世界观,自觉抵制不良信息的诱惑。只有这样才能够扬网络之长而避其短,“三位一体”充分发挥网络的资源优势建立起现代化德育网络体系。

当然,学校作为德育的主阵地,在迎接网络时代给青少年德育工作带来的机遇与挑战时,理应站在时代前列,做出积极的探索。

第一:。

德育工作理念要有新的突破。一般来讲新事物的出现在人们心理会呈现三个阶段性特征:第一“好奇”阶段。这时期人们对它抱着尝试的心理对它进行观察、应用,一直到熟悉了它的性能,产生稳定的情感(喜欢或厌恶等)。如果时好的产品或是有生命力的新事物,人们就会对它形成第二个心理阶段即“趋之若鹜”阶段。这时期人们对它抱着喜好的心理对它进行最大可能地应用,这个时期一般也是产品的完善期。第三“习惯”、“冷漠”期。这一时期只有稳定的消费者进行习惯性消费,感情逐渐趋向冷漠。中学德育工作者应该清楚的知道现阶段互联网在青少年心中正处于第二心理阶段,所以我们应该抓住这个特点,因势利导树立现代德育网络体系观。

第二:。

德育工作方法要有新变化。在当今这个开放的时代,各种观念、思想不但碰撞,交互更新。对中学生这一不成熟的群体,进行适当的观念灌输是必要的。但一味灌输势必会适得其反,令人产生反感。特别是现在各种媒体以各种引人入胜的方式在占有我们的学生,如果我们的教育方式过于简单,就不可能在一些“华衣化”错误观念面前正确、有效地引导和占领我们的学生。所以,我们应积极探索新手段新方法来推进我们的德育工作,特别是要把网络等现代化媒体有效地利用起来。如利用网络的虚拟性,大力开发旨在培养或训练学生良好行为习惯的网络游戏和有利于学生良好道德素质养成的社会生活情境模拟的软件(模拟法庭、模拟社区活动等)。在教学方面,教师更应该破除传统,以生动活泼的讨论、演讲等学生喜闻乐见的方式代替沉闷枯燥的“填鸭式”教学,增强课堂吸引力;大力提倡“百家争鸣”、“百花齐放”的学风,让学生们自主形成正确的人生观、价值观、世界观;在教学上应加强道德养成方法的教育,实现“授鱼”向“授渔”的转变,培养学生养成“内省慎独”的道德修行法,加强自律。这样,才能从根本上避免网络虚拟性带来的“不在现场不担责任”的道德危机。

此外,构建校园德育网络体系,加强校园网的建设,并开辟学校德育的虚拟阵地。实现全国范围内学校之间、至少在地区范围内学校之间的德育网络体系的贯通与一体化,实现资源共享,为学生创造在学校上网的合理机会,这样可以把学生从社会不适宜的网络环境中争取过来,并通过强有力的网络环境的感染力量实现对学生的道德教育。

总之,在网络日益高速发展的新世纪,学校德育工作一定要把握解决“网络道德失范”这一工作重点,抓住机遇迅速把德育与网络结合起来,形成有效的学校德育网络体系,保持学校德育的有效性,实效性,持久性,为网络时代培养出更多德才兼备的栋梁之材。

姓名:刘艳峰。

单位:济源市思礼一中。

电话:***。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇十三

网络诈骗已成为当今社会的一个普遍问题。与实体经济交易不同,网络交易缺乏直观的身份认证手段,诈骗分子往往能够假冒各种身份通过网上交易与受害者接触。在我的生活中,我曾经在网络上被骗过,通过这次经历我深刻地体会到了网络诈骗的危害,也更加清晰了如何预防诈骗的重要性。在此,我将分享我对网络诈骗心得体会的总结,希望能够给更多人提供一些参考和启示。

第一段:切记保护个人隐私。

很多人因为轻信诈骗犯,泄露自己的个人信息导致被骗。个人信息包括身份证、银行卡、电话、地址等等,在任何情况下都需要保护隐私。我也曾在网上遭遇过类似的诈骗,对方冒充银行客服,通过电话声音、个人信息等多种手段诈骗,让我感到非常痛苦。通过这次的经历,我意识到了特别是在现今这个信息高速发展的时代,更要提高自己的信息保护意识,不随意透露自己的个人信息,必要的时候也要通过银行、公安机构等正规渠道来确认身份。

第二段:不随意点击陌生链接。

在很多链家公众号的朋友圈中,恶意链接、虚假广告等都是网络诈骗手段常用的手段,这些链接都会导致诱骗,引诱你交出财物或者身份信息。因此,我们要避免点击陌生链接,特别是一些诱导性的广告和链接,这往往是诈骗分子窃取银行账户密码等隐私信息的渠道。如果无意中点开了陌生链接,一定要提高警惕,随时注意防范,并立即关闭浏览器。

第三段:不轻易相信陌生人。

我们都应该都知道,网络上的陌生人都可能是骗子。当陌生人试图表现出一些热衷的姿态,或者向你推销一些交易机会时,我们应当充分考虑这个人是否可信。如果我们不能确认对方的身份、背景和意图,最好尽量避免与其进行交易,以免受到损失。

第四段:提高法律意识和风险预防意识。

作为一个现代公民,我们也应该树立一种明确的法律意识和风险预防意识。如果我们有了作为被害者的经历,就应该及时报警,为自己制作一份追查证据,防止再次受到网络欺诈。此外,我们还需要提高自己的风险预防意识,不断学习与网络诈骗相关的知识和技能,了解各种骗术的特征,尽可能提前发现和预防网络诈骗。

第五段:不做网络诈骗的帮凶。

虽然网络诈骗已经成为了现代社会的一个严重问题,但我们也不能因此一刀切地认为所有网络交易都是不可靠的。我们必须保持清醒的头脑,不做网络诈骗的帮凶,积极参与正规的网上交易。我们应该增加自己的交易知识和技能,更加重视安全防范意识,从而保护自己的财产和人身安全。

总之,在网络诈骗如此普遍的今天,我们需要更加清醒地认识这种问题的严重性。通过提高自己的信息保护和防骗意识,不随意点击陌生链接、不轻易相信陌生人、提高法律意识和风险预防意识、不做网络诈骗的帮凶等措施,我们应该可以在网络上更好地保护自己,避免落入诈骗分子的陷阱。这些经验和教训可以帮助您建立一个安全的网络环境,为自己的生活带来更加稳定和安全的保障。

精选网络影响心得体会总结(模板14篇)篇十四

[论文摘要]随着信息技术的不断发展,互联网在人们生活中起到了不可忽视的作用。网络影响着人们生活的各个领域,包括政治、经济、文化、教育等领域。在教育领域,特别是在英语教学中,网络自身的特点给英语教学带来了很多积极的影响。

英语是一门实践性很强的课程,语言学习的关键在于学,而不是在于教。学生能否进行自主学习对英语学习有着非常大的影响,而网络的快捷、资源的丰富以及网络的高科技,给当代学生的学习和生活带来了方便和乐趣,可以让学生主动地,有主见地,探索性地进行学习,即能有效地进行英语学习。网络自身的特点必将给现代英语教学带来很多积极的影响。

一、网络确保了英语学习者教育地位的平等性。

网络具有开放性、自由性的特点。不论贫富贵贱,不分男女老少,任何人都可以通过网络搜寻到所需的有关于英语学习的各种信息。通过互联网,英语学习者有平等交流、互帮互学的权利,他们以平等的方式进入网络,共同分享网络资源。教育资源不再为教育者单独掌握,受教育者也不再被动地接受教育信息,每个人可以自由选择自己喜好的信息。网络给英语学习者提供多种交流的途径,例如:英语学习者可以通过电子邮件、msn、英语聊天室等网络交流方式与别的国家的学生进行远程交流。在聊天室里,教师可以采取问题教学、角色扮演、辩论等以学为中心的各种模式进行语言教学,促进和提高学生对语言知识的理解和领悟,培养学生的写作、听力和交际能力。无论通过上述哪种途径,任何一个英语学习者都可以不断地提高和改进自身的英语水平,最终达到每个英语学习者教育地位的平等性。

网络的另一特点是网络资源的丰富性,这必将给英语学习者提供更加多样、全面、丰富的英语学习内容。网络内容覆盖面广,几乎无所不包,而且资源共享,英语学习者可以通过网络获得任何所需的英语知识。了解和掌握说英语国家的文化是学好英语的必要条件,网络为英语学习者了解其他国家的文化提供了极大的便利。同时,在网络的帮助下,学校可以给学生提供更多的英语学习的方式和资源。例如:学校可以建立英语站,或者大面积搜索一些适合英语学习的网站,然后向学生进行推荐,让他们利用业余时间去浏览,选择自己喜欢的内容进行学习。有很多人喜欢听英文歌曲和看英文原版电影,这也是学好英语、练习英语听力和语感的最佳方式。教师可以抓住学生的这个爱好,选择一些适合学生的英文歌曲和电影,充分利用学校为班级配置的多媒体设备,使之真正起到辅助教学的作用。教师也可以在下班后,通过qq、msn等网络交流方式在家里跟学生用英语进行沟通,帮助学生解答英语学习方面遇到的困难,这样可以在不知不觉中提高学生英语的口语表达能力,并且学生能及时向老师请教英语学习中出现的问题,能更加有效地提高英语学习的效率。

网络的虚拟性特点使人与人之间的交往是以间接交往为主,以符号为其表现形式。这样便使得英语学习者不再羞涩,敢于并乐于在网络上进行沟通和互动。传统的英语教育是以教师为主体,受教育者是在教师的安排和管理下进行的“你教我学、你说我记、你考我答”,不能达到最好的教育效果。网络资源的丰富性给英语学习者提供了更加丰富的学习内容和学习形式,英语学习者不必像传统的英语教育那样由老师指定并强迫他们去学什么或者怎样学。相反,学生可以自己做决定选择自己喜欢并适合自己的学习内容和学习形式,独立地访问所需要的网站,主动了解各种信息,接受来自不同角度的建议,变被动接受为主动学习,充分开拓学生的思维能力和分析、判断和解决问题的能力,学生真正成为学习的主体,这样更有助于发挥学生的能动作用,提高学生对英语学习的极大兴趣,有利于英语学习者的个性张扬。

四、结论。

随着信息技术的高速发展,网络技术在现代教学中的应用日益受到人们的关注和重视。英语教学更是离不开网络这一有效工具,网络技术的日趋完善给英语教学注入了新鲜血液。网络自身的特点给英语教学带来了很多积极的影响。英语教育者要合理利用网络并结合学生实际设计更加有效的教学环节、教学方法,充分调动英语学习者的主观能动性,变“教我学”为“我要学”,不断提高英语学习的实效。

事实上,网络是一把“双刃剑”,我们在欣喜网络给英语教学带来的许多积极的、正面的影响的同时,也不得不努力抵制它给英语学习者造成的很多负面的、消极的影响。

【参考文献】。

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