报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小学参加敬老月活动总结与反思 小学敬老月活动总结报告篇一
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尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。
一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围。充分利用国旗下讲话德育宣传阵地,加大舆-论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、开展系列活动,突出敬老主题。本次活动从10月1日开始筹备,为弘扬尊老、爱老、助老的传统美德,努力培养教师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风尚,我校安排了以下系列活动:
1、各班召开了一次以尊老敬老为主题的主题班会。在活动中学生非常乐意和积极,认真参与活动,并为老人们精心设计制作了许多礼品。制作活动充分发挥了全体学生的`积极性和创造性,制作过程散发出了浓浓的对老人的敬爱之情。
2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公
外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,六年级班的学生去慰问老人时正遇到几个老年人在脱离包谷,同学们就主动围着包谷堆,和几个老人有说有笑地开始帮助脱离包谷。让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。
3、制作一份敬老礼品。各班的同学都为老人们精心设计和制作了一份礼品。如有些学生做了寿桃,有些同学则画了幅画,有些则折了一朵花,有些用一张纸剪成一个桃心,并在桃心上画漂亮的画。在走访慰问老人时亲手送给了遇到的老人们。
总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。
旧寨小学
2015年10月30
小学参加敬老月活动总结 [篇2]今年10月21日是中华民族传统的九九重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以关爱老人,从我做起为主题的敬老月活动。现将本次活动总结如下:
一、积极认真搞好敬老月活动宣传
我校在开展敬老月活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展敬老月活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;
宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。
二、组织召开了老教师座谈会
在敬老月活动期间,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,并致以节日的祝福,对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。
三、 积极组织开展了多种形式的敬老月活动
1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。
2、学校组织多方面活动,让老教师开心愉快地度过节日。
3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播敬老月活动典型事迹。
4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。
四、切实加强对敬老月活动的领导
大队部积极组织抓好敬老月活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过敬老月活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过敬老月活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。
五、传承美德、树立新风
弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握春节、中秋节、重阳节等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。
小学参加敬老月活动总结 [篇3]爱老,敬老是中华民族的传统美德。学校作为文化、文明传承的主阵地,更是义不容辞的承担这一使命。我校根据上级文件精神和学校实际,在今年的敬老月活动中,做了一些常规性的工作,现总结如下:
一、高度重视 广泛宣传
首先学校成立了以伏太明校长为组长的领导小组,下设办公室在学校少先队;同时召开了行政会议,统一了思想,明确了本月工作重点。学校大队部充分利用校园广播进行了敬老宣传,要求各中队在班上至少进行针对“关爱老人,孝敬长辈”为主题的班会活动一次。在10月10日的升旗仪式中,大队辅导员李秦章老师做了“敬老爱老,共享和谐”为主题的国旗下讲话。
二、积极活动 成效彰显
1、学校行政、工会组织教职工学习上级通知和《中华人民共和国老年人权益保障法》,让教职工明白,关爱今天的老人,就是关爱自己的明天。
2、学校党支部、工会在国庆前开展了慰问活动:9月8日,学校领导班子及教师代表远赴绵阳,慰问了现居住绵阳的退休教师;9月23日组织学校55周岁以上教职工到龙源小学、小剑小学参观学习。让他们开阔眼见,陶冶情操。9月30日,学校行政给退休教师发送了节日慰问短信。
3、学校组织部分党员,用物品和现金慰问部分农村困难家庭的留守老人和退休教师。
4、10月20日,学校开展了“老有所为,孝敬双亲“的评选活动。评选出老有所为的退休教师:张凤梧;孝敬双亲的在职教师:严体树。
5、9、10月分别慰问了生病住院的退休教师何天鹏、母代勋等老同志。
6、给今秋退休的王怀甫、何天敏。张树贤三位教职工购买了纪念品。
7、学校主动协助现居外省养老的退休教师办理相关验证手续。
通过此次以“敬老月”为主题的多样活动开展,让师生充分认识了“人老、老人“是我们生活中必然面对的话题,“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德。作为学校,更应充分发挥教育功能,不仅要陶冶学生的情操,还须增强学生的社会责任感,共同营造和谐美好的社会。
2015年11月12日
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