最新中班亲子活动计划表(模板5篇)

时间:2024-09-27 作者:笔舞

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班亲子活动计划表篇一

活动地点:

活动时间:

上午,请家长们8:10分到达人民公园,8:20分活动准时开始。(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的:

1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感

2、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

活动要求:

1、家长带孩子在行车的路上要注意安全,一切以安全为出发点。

2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带领下活动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍。

3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。

4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说再见后方能带孩子离开。

5、请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)6、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。

8、活动当天孩子统一穿园服。

中班亲子活动计划表篇二

活动目标:

1.帮助幼儿及家长熟悉新班级环境,帮助幼儿尽快适应幼儿园的愉快生活与学习,促使幼儿园顺利开展教学活动。

2.通过各种游戏活动,增进家园互动了解,促进幼儿与老师、家长之间的感情。

活动准备:

事先通知家长,做好有关开学亲子活动的准备。

活动流程:

8:00——8:45来园活动

要求:热情接待幼儿和家长,做好签到工作。

8:45——9:15谈话活动

(一)《点名游戏》

目标:通过歌唱的形式来回应老师的点名,家长可以跟孩子同时演唱。

(二)《我的快乐暑期生活》

目标:介绍自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意义的事情或者跟谁一起度过。

9:15——9:30生活活动

目标:学习自己入厕、洗手、喝水。

9:30——9:45音乐游戏《许多小鱼游来了》

目标:听音乐进行游戏,体验亲子音乐游戏的有趣和快乐。

玩法:

老师边弹奏音乐《许多小鱼游来了》家长们搭成一扇扇门,老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门,最后一句音乐时,家长搭的门落下,抓住小鱼。

9:45——10:00趣味游戏《我们一起弯一弯》

活动目标:体验运用关节弯曲肢体进行造型的乐趣,培养想象力。

准备:室内、轻快音乐

玩法:

家长和孩子一起自由活动身体,而后看看身体的那些部分可以弯曲的。父母举例说一个,我的腿儿弯一弯。孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”。

而后请孩子想象我的(某某)弯一弯,父母跟着孩子一起活动。父母与孩子一起合作弯一弯。鼓励孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型。如:弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等。

10:00——10:15亲子阅读

活动目标:

1、家长陪伴孩子一起阅读绘本,并且在成人指导下学会如何正确翻阅书本,认识封面、作者。

2、理解绘本故事的内容,进行简单的讲述。

中班亲子活动计划表篇三

1.熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,喜欢上幼儿园。

2.体验与家人共同游玩的乐趣,增进亲子之间以及各个家庭之间的感情。

8月29日上午8:30——10:30

中一班教室。

1.姓名牌每人一个;

2.录音机、音乐;

3.点心、杯子、毛巾人手一份;

4.彩纸人手一张、大鱼轮廓一张、胶水、黑色记号笔;

5.小呼啦圈若干个、五角星。

(一)接待、准备:(8:15——8:45)

亲切接待幼儿和家长,进行简短交流,为幼儿佩戴姓名牌,提醒家长签到,带孩子熟悉班级新环境。

(二)组织谈话:(8:45——9:05)

向家长和孩子说明本次亲子活动的流程(欢迎爸爸妈妈和小朋友来参加活动,我们今天的活动主要分以下几个环节:先是老师和孩子们的谈话时间,接着是智慧时光、运动时间、点心时间、游戏时间、拍照留念时光。)

家长指导语:

马上就开始我们的谈话时间了,这个环节的主要目标是让孩子能熟悉陌生的环境和老师,小朋友之间相互认识。通过谈话,鼓励孩子能在集体面前大胆地说话,也让我们老师了解孩子的暑期生活,方便开学后做出相应的.调整。我们每个孩子情况不一样,爸爸妈妈可以根据自己孩子的不同情况提供帮助,胆大的让孩子独立完成,胆小的可以拉着孩子的手一起回答。

1.请幼儿观察教室,让他们感受新教室和教师的变化(你们还记得我吗?真高兴你们还记得王老师,要给大家介绍一位新老师,她就是我们的郑老师,以后我们班会有王老师、郑老师和邵老师三位老师和小朋友们一起学本领、做游戏。)

2.请新生进行自我介绍,让孩子认识新的朋友(我们班今天不仅有新老师,还有新来的小朋友呢,我们来请他们来自我介绍一下,让我们认识一下,有谁愿意上来。)

3.组织谈话:你暑假过得快乐吗?暑假中你都做了些什么?去过哪里?

(三)智慧时光:(9:10——9:20)

学念儿歌《小老鼠上登台》,边念儿歌边和自己的爸爸妈妈做动作,让孩子感受念儿歌的乐趣,体验母子(父子)亲情,并能在老师的引导下大胆学做动作。

教师另再准备儿歌:《跟爸爸在一起》(爸爸是树,我是小鸟,叽叽喳喳往上跳。爸爸是沙发,我是小猫,喵呜喵呜,躺在上面睡着了。)

(四)运动时间:亲子游戏《抢阵地》(9:20——9:40)活动目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉。 家长指导语:这个活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣,输赢只是次要的,爸爸妈妈们一定要遵守游戏的规则,为孩子们做出好的榜样哦。

游戏玩法:游戏很简单,待会儿我们分两批进行,轮到的家庭请爸爸或妈妈和孩子手拉手,在我们摆好的呼啦圈外面准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,爸爸妈妈要马上抱起孩子找到一个呼啦圈站到圈中间。没有抢到抢到圈的爸爸妈妈和孩子就要淘汰回座位休息,抢到阵地的人继续游戏,最后剩下三对为胜利者,我们给获得胜利的小朋友的苹果上贴上五角星。游戏有个小小规则:爸爸妈妈和孩子要手拉手;开始时必须走在圈外,音乐声停止后才能占圈;爸爸妈妈必须抱着孩子占圈。

(五)生活活动:(9:40——9:55)

1.能够有序地入厕、洗手,不推挤。

2.吃点心:能够独立吃完自己的一份点心。

家长指导语:这个环节中尽量鼓励孩子自己的事情自己来完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,尽量不要包办。

(六)游戏时间:《小鱼变大鱼》(9:55——10:10)

活动目标:1.帮助幼儿锻炼手指灵活度,培养幼儿的专注力。

2.通过动手操作,让幼儿体验幼儿与他人合作的成功。

游戏规则:老师出示已经折好的小鱼,问:这是什么?(幼答:小鱼。)师问:那你们想不想知道这条小鱼是怎么变出来的?(幼答:想。)老师演示折小鱼 (一边演示一边讲解小鱼的折法)。幼儿动手操作(爸爸)妈妈在一旁指导 。师:小鱼变出来了,我们还要变个魔术,要用小朋友的小鱼变出一条大鱼来,现在我就请小朋友把小鱼贴到老师的大鱼上来,我们一起来变出一条漂亮的大鱼可以在大海里快乐地游来游去。

(七)再见时光(10:10——10:20)

教师小结活动情况(时间过得真快,我们的亲子活动快要结束了,不知道爸爸妈妈和孩子们玩得开不开心。希望等下次再搞这样的活动的时候爸爸妈妈们也能非常喜欢参加,做得不够好的地方还希望爸爸妈妈提出宝贵的意见,通过这样轻松自由的活动来加强我们孩子之间、家庭与家庭之间、家庭与幼儿园之间的感情,一起为孩子们的健康快乐成长而努力。),提出要求(开学相关通知,保险单填写、毯子等)。

(八)环境参观,拍照留念(10:20——10:30)

家长指导语:引导孩子跟着小朋友和老师有序地参观幼儿园的环境,并积极与教师互动、回应,并留下美好的回忆,拍照留念。

中班亲子活动计划表篇四

活动背景:

在目前实施的新课程中,非常重视社会资源的开发和利用。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的榜样。良好的家庭教育能为人一生的发展奠定良好的基础,并对学校(幼儿园)教育则起到协助、补充的作用。此次活动是向家长们展示我园有关二期课改新的理念,通过活动,使家长们充分理解和支持我们的工作,做好家园互动的工作。

一、区域活动(7:30~9:00)

目标:

1、鼓励幼儿自主选择材料完成作品,并能按心完成游戏内容。

2、能用语言简单说说自己的.游戏情况,乐意共享自己的和同伴的快乐。

投放材料:

美工区:彩泥、美丽的鱼、扭扭绳

益智区:拼图、磁力棒

生活区:系鞋带

语言区:找字组词、看看说说涂涂、故事表演《亲亲绿色》

建构区:雪花片

重点指导:观察幼儿对游戏材料的选用情况,引导幼儿探索。

二、生活活动(9:00~9:15)

活动目标:

1、引导幼儿洗手时有意识地将袖口挽起,不弄湿衣袖。

2、洗手后能主动关上水龙头,节约用水。

三、学习活动(9:15~10:00)

美术活动:苹果宝宝

活动目标:

1、在粘贴的基础上,学画苹果宝宝。

2、充分发挥幼儿的想象力。

活动准备:

1、苹果(贴绒)

2、手工纸(红、绿、黄)、图画纸、记号笔、蜡笔、水彩笔、胶棒、剪刀

活动过程:

1、出示苹果(贴绒),引起幼儿兴趣

(1)水果的名称(苹果);为三只苹果取名(红苹果、黄苹果、青苹果)

(2)苹果小时侯都住在哪里?(苹果树上)

2、示范讲解

请大家和我们一起游戏吧!

3、幼儿操作,教师巡回指导

4、作业展评

幼儿说说自己的画

四、亲子大活动(10:00~10:45)

活动目的:

1、让幼儿在活动中体验生活,提升幼儿的生活经验。

2、发展幼儿的合作、协商等方面的品质和能力。

环境创设:

游戏场景:小超市、福利彩票、娱乐室、生活馆、小气球、游乐场、制作馆、益智馆

中班亲子活动计划表篇五

二、活动地点:幼儿园大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

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