心得体会的反思和总结可以帮助我们在未来的学习和工作中避免重复犯错。小编搜集了一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家提供一些写作上的启示和灵感。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇一
儿童科学大课堂是我参加过的一次极为有意义的活动。在这个活动中，我不仅仅学习到了许多科学知识，还发现了科学的乐趣和思维的乐趣。通过参加儿童科学大课堂，我深刻体会到了科学与日常生活的紧密联系，认识到科学贯穿于我们的学习和生活的方方面面。在这篇文章中，我将与大家分享我在儿童科学大课堂中的心得体会。
在儿童科学大课堂中，我首先体会到了科学的趣味性。通常，我们认为科学是一门枯燥无味的学科，需要大量的背诵和实验。然而，在儿童科学大课堂中，老师采用了丰富多彩的教学方法，例如游戏、实践操作等，使得科学知识变得有趣而易于理解。例如，在一堂关于火箭原理的课程中，我们分成小组进行火箭模型的制作和发射。通过亲手制作火箭和发射过程中的观察，我们不仅仅理解了火箭的工作原理，还感受到了科学实践的乐趣。这种有趣的学习方式让我对科学产生了浓厚的兴趣，激发了我探索科学的欲望。
其次，儿童科学大课堂教会了我如何运用科学方法解决问题。在课堂中，老师经常给我们提出有挑战性的问题，并引导我们用科学方法进行探索和解决。我记得有一次，老师给我们每组一袋小麦，并要求我们设计一个实验，来研究小麦在不同条件下的发芽速度。我们仔细观察小麦的发芽情况、记录数据，并分析结果。通过这个实验，我们不仅掌握了一种科学的实验方法，还学会了思考和解决问题的能力。这种科学思维的培养对我们的学习和未来的发展具有重要的意义。
此外，儿童科学大课堂让我认识到科学与生活的密切联系。在这个活动中，老师将大量的科学知识与我们日常生活中的现象相结合，使我们能够从生活中发现科学。例如，在一堂关于光的课程中，老师通过实验和例子向我们展示了阳光的折射和反射。我们甚至亲眼见证了光在水面上的折射现象。通过这样的学习，我们不再只是简单地理解了科学原理，而是开始自己去探索、观察和思考我们周围的现象。我们发现，科学无处不在，它影响着我们的生活和决策。
最后，儿童科学大课堂还培养了我与他人合作的能力。在课堂上，我们常常分组进行实践操作和团队活动。通过与队友们的合作，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的观点，并且积极地贡献自己的力量。例如，在一次团队竞赛中，我们需要合作设计一个小型摩托车，通过实验来验证哪种设计方式行驶距离最远。在团队合作的过程中，我们克服了困难，解决了问题，最终达到了预期的结果。通过这样的合作，我学会了团队合作的重要性，并培养了与他人有效沟通和合作的能力。
总的来说，儿童科学大课堂是我难忘的经历。通过这个活动，我不仅仅学到了许多科学知识，还发现了科学的趣味和思维的乐趣。我认识到科学与生活的紧密联系，学会了运用科学方法解决问题，并培养了与他人合作的能力。我相信这次宝贵的经历将对我未来的学习和成长产生积极的影响。我希望有更多的孩子能够参加儿童科学大课堂，享受科学学习的乐趣，与他人共同探索科学的奥秘。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇二
近年来，随着科技的迅速发展，儿童接触科学的机会也越来越多。为了满足小朋友们的求知欲，我参加了一次儿童科学大课堂活动。通过这次活动，我深刻体会到儿童科学大课堂对于儿童的教育意义和价值所在。
首先，儿童科学大课堂能够激发儿童的探究欲望和创造力。课堂上，我见识到了许多有趣的科学实验，比如蜡烛燃烧时所产生的热量可以使一个小风车工作。这种亲身参与的方式使我对科学的好奇心倍增，并激发了我主动去观察、实验和思考的动力。在课堂上，老师鼓励我们提出问题，并引导我们自己去解决问题。这种启发式的教学方法让我们充分发挥自己的想象力和创造力。通过自己动手实验和思考，我不仅学到了很多有趣的知识，更培养了解决问题的能力和创新思维。
其次，儿童科学大课堂能够帮助儿童建立正确的科学观念和方法。科学是一门严谨的学科，它强调观察、实验和逻辑推理。在课堂上，老师通过生动的实例和有趣的实验向我们介绍了科学的基本概念和原理。我们通过亲自参与实验，亲眼目睹科学现象的发生，真正理解了科学知识的本质。老师还教会了我们科学实验的基本步骤和注意事项，培养了我们的动手能力和实验乐趣。通过这样的学习过程，我们懂得了科学的思维方式和探索方法，建立了正确的科学观念。这对我们今后的学习和思考都会有很大帮助。
第三，儿童科学大课堂能够加深儿童对自然和环境的认识。在课堂上，我们学到了很多关于自然和环境的有趣知识。比如，我们通过显微镜观察了鸟羽毛的结构，学习了植物的光合作用和水的循环等。这些知识让我们更加了解自然界的奥秘，激发了我们对自然环境的保护意识。老师还带领我们到户外实地考察，让我们近距离感受大自然的美丽和无穷动力。通过观察花草树木、听鸟鸣昆虫的声音，我们更加亲近了自然，认识到自然界的一切都是如此宝贵与美妙。
此外，儿童科学大课堂还能够培养儿童的团队合作精神和社交能力。在课堂上，我们需要配合小组合作完成各种任务和实验。通过团队合作，我们需要彼此协作、分工合作，并共同解决问题。在这个过程中，我们培养了相互信任、相互尊重和互相帮助的能力。我发现，当我们一起努力、齐心协力时，比起独自一人，学习和探究变得更有趣和更具成就感。与此同时，通过和同伴们交流和讨论，我们不仅学到了更多的知识，还培养了我们的表达和倾听能力。
综上所述，儿童科学大课堂给了我一个广阔的天地，让我在探索和实践中收获了丰富的知识和经验。它不仅开拓了我的视野，培养了我的动手能力和创新思维，还让我更加深入地了解了自然和环境。通过与同伴们的团队合作，我也学会了相互合作和倾听。希望以后还能有更多的小朋友参与儿童科学大课堂，享受到科学的乐趣和成长的喜悦。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇三
在上路的生态环境有所改善之后，最近的lpl春季赛赛场上也是频繁出现上单剑姬的身影。凭借着其高机动性和高对坦输出的特点，剑姬在职业选手手中成为了应对大部分主流上单的最好选择。那么下面我们就来了解一下如何使用这个风靡赛场的英雄吧。该攻略主要通过英雄联盟s9赛季上单无双剑姬-菲奥娜的英雄定位、符文出装、技能加点等角度来进行介绍。
1.lols9上单无双剑姬的天赋符文。
优先选择精密+巫术的符文基石。下面我们来做详细解释：
主符文精密系：
欢欣：提高剑姬的攻击速度，增加她的攻击频率;。
致命一击：配合剑姬高机动性的特点强化她的收割能力;。
副符文巫术系：
迅捷：提升剑姬被动技能和r技能提供的移速加成速率，增加她的灵活程度。
符文插槽：1个攻击力属性;1个攻击速度;1个生命值。
2.lols9上单无双剑姬的技能加点。
虽然w技能对剑姬而言十分重要，但由于它的等级成长不会带来过多收益，所以加一点即可。在主加点上，我们仍旧选择能提升剑姬输出伤害和灵活程度的q技能，然后再辅以e技能补充伤害。
3.lols9上单无双剑姬的召唤师技能。
既可以选择闪现+传送来保证剑姬的发育空间和支援效率，也可以选择闪现+点燃来提高剑姬的线上压制能力。
4.lols9上单无双剑姬的出装攻略。
出装选择：贪欲九头蛇+三相之力+斯特拉克的挑战护手+死亡之舞+守护天使。
贪欲九头蛇：在提升攻击力面板的同时弥补剑姬清兵手段的不足并提高她的续航能力。
三相之力：其装备属性能提升剑姬的综合面板，并且还能配合被动技能强化剑姬的灵活程度和普攻伤害。
斯特拉克的挑战护手：相比起其他肉装，血手的属性和被动为剑姬提供的生存能力更为显著，并且在提高生存能力的同时它还能略微提高剑姬的输出伤害，让剑姬从真正意义上达到攻防两不误。
死亡之舞：配合九头蛇进一步提高剑姬的吸血效果，并将一部分瞬时伤害转移为持续伤害，增加剑姬的冲击消耗能力。
守护天使：通过其护甲加成和复活效果提高剑姬的对局容错率和生存能力。
鞋子选择：在通常情况下优先选择忍者足具或者水银之靴来提升剑姬的移动速度和抗性，但若是在顺风局也可以选择攻速鞋来提高剑姬击打破绽的频率。
5.上单思路。
对线思路：剑姬在对线期间的压制能力十分出色。她可以利用q技能触发敌方英雄的破绽来与之换血，而且在移速和机动性的加成下敌方英雄很难及时采取有效的防御措施。其次剑姬的w技能也是对线神技，它能抵抗即将到来的所有技能、减益效果和控制效果然后进行反击，在输出伤害的同时减少范围内英雄的移速和攻速，而且当格挡了一个限制类技能时她还会对敌方英雄造成额外的眩晕效果。所以这个技能的使用时机对剑姬而言十分重要，在敌方英雄没有交出关键技能时尽量要耐住性子等待，不要看到敌方英雄近身就匆匆忙忙地交出w技能，这会在无形之中为敌方英雄创造可乘之机。
团战思路：如果对方阵容的保护能力不太出色，那剑姬可以利用q技能和闪现的位移手段切进敌方阵营后排斩杀敌方c位。但若情形反之，由于剑姬身板相较于其他战士英雄较脆的缘故，我们还是尽量以稳妥的打法为主。先利用击打破绽提供的百分比伤害配合队友输出敌方的前排英雄打出大招的回血阵效果增强队友的冲击消耗能力，然后待到敌方英雄交出关键爆发伤害技能时再寻找良好的位置切入后排。除了正面团战的打法之外，由于自身的单挑能力和清兵效率都很出色的缘故，剑姬在游戏中后期还可以通过单带去给予敌方团队压力，为队友创造机会。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇四
决胜脱贫攻坚要树牢为民初心。习总书记在党的十九大报告中提出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这就要求我们党员干部始终坚持以人民为中心的发展思想，坚持走群众路线，时刻把群众是否满意作为衡量我们工作的唯一标准，用真心、动真情，体民意、解民忧，转变工作作风，着力解决“两不愁三保障”突出问题，真正扶到点上、扶到根上，以深厚的为民情怀，把脱贫攻坚各项工作做实做细做深，用自己的实际行动兑现共产党人的初心和承诺。
决胜脱贫攻坚要树牢上下一心。习总书记指出，“做好扶贫开发工作，基层是基矗要把扶贫开发同基层组织建设有机结合起来，真正把基层党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。”脱贫攻坚是一项目标明确、有章可循、广泛参与的系统工程，既要精准发力，也要注重协同配合。农村基层党组织是党在农村全部工作的基础和领导核心，是党联系人民群众的纽带，加强农村基层党组织建设，对于脱贫攻坚、推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。要强化农村基层党组织领导作用，建立起想做事、能做事、做得成事的基层组织，让基层组织成为脱贫攻坚的好帮手、贫困户脱贫致富的领路人。要整合所有工作力量，增进各部门之间的联动和互通，形成工作合力，把全部的精力和重心放在基层，下到村、走进户、帮到人，点对点调研、面对面交流、手把手指导，实实在在解决问题。
决胜脱贫攻坚要树牢纪律戒心。如期实现全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战是对我们党员干部“四个意识”牢不牢、作风建设强不强、重规矩守纪律到不到位的一次重大考验，任务艰巨、使命光荣。但从近年来各级纪检监察部门通报的情况来看，扶贫领域违反中央“八项规定”、形式主义、官僚主义作风问题以及违纪违法案例层出不穷。作为党员干部，我们要时刻把讲规矩、守纪律贯穿于脱贫攻坚的全过程，明底线、存敬畏、知行止，坚决对形式主义、官僚主义、侵害群众利益的不正之风和腐败问题说不，有力筑起脱贫攻坚的“纪律防线”。在纪检工作中，我们要加大监督执纪问责力度，聚焦群众利益，严查扶贫领域突出问题。对查处的扶贫领域典型案例，要点名道姓通报曝光，形成震慑和警示效应，落实源头治理。对发现的作风问题，要举一反三，完善政策措施，加强制度建设，扎紧制度笼子。
脱贫攻坚战的号角早已吹响，我们要以党的“两个一百年”为奋斗目标，以抓铁有痕、时不我待、全心为民的工作作风，力争在全面建成小康社会，让扶贫工作完美收官。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇五
一、坚定推进农村一二三产业融合发展，切实提高农业供给质量和竞争力。贯彻习近平总书记对四川提出的“四川农业大省这块金字招牌不能丢，要带头做好农业供给侧结构性改革这篇大文章”的重要指示，突出抓好建基地创品牌搞加工等重点任务，加强粮食生产功能区、重要农产品生产保护区、特色农产品优势区和粮食生产重点县、现代农业林业畜牧业重点县建设，到20建成全国优质粮油基地、特色农产品供给基地、商品猪战略保障基地。依托川酒、川茶、川菜、川药、川猪等优势产品打造“川字号”品牌，到年创建“三品一标”农产品5600个以上。统筹推进农产品初加工和精深加工，到2020年建成全国优势农产品加工基地、产值突破2万亿元。突出发展乡村新业态，推进农业与乡村旅游、森林康养、电子商务等多种业态深度融合，打造民俗风情小镇和特色美丽村庄，到2020年创建新产业新业态示范县100个以上，建成全国乡村旅游强省和森林康养大省。突出构建利益联结机制，构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系、服务体系，培育新型农业经营主体，注重通过“龙头企业+合作社+农户”等模式，采取合同订单、股份合作、托管寄养、联耕联种等办法，带动小农户特别是贫困群众就业创业，多渠道实现持续稳定增收。
二、坚定推进幸福美丽新村建设，打造生态宜居的美丽家园。贯彻习近平总书记对四川提出的“深入推进新农村建设，全面改善农村生产生活条件”的重要指示，继续实施扶贫解困、产业提升、旧村改造、环境整治、文化传承“五大行动”，让农民群众住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气。注重因地制宜分类推进，坚持保护传统村落、改造旧村落和新建聚居点相结合，宜聚则聚、宜散则散，不搞一刀切，不大拆大建。突出地域和民族特色，结合易地扶贫搬迁、土坯房改造，分类推进藏区新居、彝家新寨、巴山新居、乌蒙新村等建设，推广“小规模、组团式、微田园、生态化”模式，做到房前屋后“瓜果梨桃、鸟语花香”，到2020年建成幸福美丽新村3.5万个。注重提升乡村治理水平，持续抓好法律“七进”和基层法治示范创建，深入推进“四好村”创建，办好农民夜校，开展感恩奋进教育，激发群众内生动力。积极扩大基层民主，引导群众自我管理、自我教育、自我服务，构建自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。注重改善农村人居环境，突出抓好农村垃圾治理和厕所革命，推行“户集、村收、镇运、县处理”城乡环卫一体化模式，到2020年全面完成农村厕所改造，实现农村垃圾处理率100%。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇六
儿童科学大课堂是一种新兴的教育形式，旨在通过实践和探索，激发儿童对科学的兴趣和热爱，培养他们的科学思维和创新能力。在这个信息爆炸的时代，培养儿童对科学的兴趣和学习能力是非常重要的。儿童科学大课堂的出现填补了传统教育的不足之处，在提高儿童科学素养、激发创造力等方面起到了积极的作用。
参加儿童科学大课堂，我深刻地感受到了其中的乐趣和收获。首先，课堂不再是枯燥乏味的听讲和笔记，而是充满了实践和互动。例如，在一堂课上，老师带领我们做了一个小实验，通过观察和记录，我们发现了物体的热胀冷缩变化。这种亲身参与的方式让我更加直观地理解了科学原理。其次，在课堂上，我们还进行了小组合作探究活动，通过集思广益，我们共同解决了一个问题，培养了我们的团队合作精神。最重要的是，儿童科学大课堂让我们从小就具备了科学思维的基础，培养了我们的创新意识和实践能力。
儿童科学大课堂的优势在于能够调动儿童的积极性和主动性，激发他们的学习兴趣。通过实践和探索，儿童能够亲身感受到科学的魅力，并且乐于参与其中。此外，儿童科学大课堂还能够提高儿童的动手能力和思维能力，培养他们的观察力和分析力。然而，儿童科学大课堂也存在一些难点，比如需要配备专业的教师和实验设备，投入较大的经费和人力。另外，由于儿童年龄较小，他们的认知能力和实践能力有限，需要教师根据不同的孩子进行个性化的辅导和培养。
儿童科学大课堂对儿童的影响不仅仅局限于学术方面，更重要的是对其全面发展的促进。在实践探索的过程中，儿童培养了问题解决的能力和创新的意识，这对他们日后的学习和工作都具有积极的影响。此外，儿童科学大课堂还能够增强儿童的动手能力和动脑能力，提高他们的动手协调水平和逻辑思维能力。在社会和经济发展日新月异的时代，这些能力对儿童的未来发展至关重要。
总的来说，儿童科学大课堂是一种非常有益的教育形式。参加儿童科学大课堂让我体验到了科学的魅力，培养了我对科学的兴趣和热爱。通过实践和探索，我学到了很多知识和技能，同时也提高了我的动手能力和思维能力。感谢儿童科学大课堂给了我这种机会，让我成为了一个更加积极好奇、富有创造力的人。我相信，通过儿童科学大课堂的普及，我们的下一代将充满科学的智慧和创新的力量，为社会发展做出更大的贡献。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇七
消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。《习近平扶贫论述摘编》深刻总结了我国脱贫攻坚积累的宝贵经验，系统展现了习近平同志关于扶贫的新理念新思想新战略，是新时代脱贫攻坚事业的科学指引和行动指南。作为基层街道纪工委书记，通过深入学习，我深刻体会到做好扶贫工作，关键是要坚持用习近平总书记关于扶贫工作的重要论述统一思想、指导实践，在工作中牢固树立必胜信心、为民初心、上下一心、纪律戒心，以卯足干劲的工作劲头，全力打好打赢脱贫攻坚战。
决胜脱贫攻坚要树牢必胜信心。信心是做好精准扶贫工作、实现精准脱贫的先决条件。今年3月7日，习近平总书记参加甘肃代表团审议时指出，“脱贫攻坚越到紧要关头，越要坚定必胜的信心，越要有一鼓作气的决心，尽锐出战、迎难而上，真抓实干、精准施策，确保脱贫攻坚任务如期完成。”习总书记的重要讲话，饱含着对贫困地区早日脱贫致富的关怀和期望，也为我们集中精力坚决打赢脱贫攻坚战提供了强大信心。我们要牢记总书记的谆谆教导，咬定目标不放松，坚定信心不动摇，倾心尽力、克难攻坚、敢于担当、务实为民，积极投身脱贫攻坚一线，扎实把脱贫攻坚工作推向深入，不获全胜，绝不收兵。
决胜脱贫攻坚要树牢为民初心。习总书记在党的十九大报告中提出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这就要求我们党员干部始终坚持以人民为中心的发展思想，坚持走群众路线，时刻把群众是否满意作为衡量我们工作的唯一标准，用真心、动真情，体民意、解民忧，转变工作作风，着力解决“两不愁三保障”突出问题，真正扶到点上、扶到根上，以深厚的为民情怀，把脱贫攻坚各项工作做实做细做深，用自己的实际行动兑现共产党人的初心和承诺。
决胜脱贫攻坚要树牢上下一心。习总书记指出，“做好扶贫开发工作，基层是基矗要把扶贫开发同基层组织建设有机结合起来，真正把基层党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。”脱贫攻坚是一项目标明确、有章可循、广泛参与的系统工程，既要精准发力，也要注重协同配合。农村基层党组织是党在农村全部工作的基础和领导核心，是党联系人民群众的纽带，加强农村基层党组织建设，对于脱贫攻坚、推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。要强化农村基层党组织领导作用，建立起想做事、能做事、做得成事的基层组织，让基层组织成为脱贫攻坚的好帮手、贫困户脱贫致富的领路人。要整合所有工作力量，增进各部门之间的联动和互通，形成工作合力，把全部的精力和重心放在基层，下到村、走进户、帮到人，点对点调研、面对面交流、手把手指导，实实在在解决问题。
决胜脱贫攻坚要树牢纪律戒心。如期实现全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战是对我们党员干部“四个意识”牢不牢、作风建设强不强、重规矩守纪律到不到位的一次重大考验，任务艰巨、使命光荣。但从近年来各级纪检监察部门通报的情况来看，扶贫领域违反中央“八项规定”、形式主义、官僚主义作风问题以及违纪违法案例层出不穷。作为党员干部，我们要时刻把讲规矩、守纪律贯穿于脱贫攻坚的全过程，明底线、存敬畏、知行止，坚决对形式主义、官僚主义、侵害群众利益的不正之风和腐败问题说不，有力筑起脱贫攻坚的“纪律防线”。在纪检工作中，我们要加大监督执纪问责力度，聚焦群众利益，严查扶贫领域突出问题。对查处的扶贫领域典型案例，要点名道姓通报曝光，形成震慑和警示效应，落实源头治理。对发现的作风问题，要举一反三，完善政策措施，加强制度建设，扎紧制度笼子。
脱贫攻坚战的号角早已吹响，我们要以党的“两个一百年”为奋斗目标，以抓铁有痕、时不我待、全心为民的工作作风，力争在全面建成小康社会，让扶贫工作完美收官。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇八
回顾一年来的工作，我们在看到成绩的同时，也清醒地认识到一些不足和问题。在明年的工作中我们将鼓足干劲、克难奋进，要始终牢记“我为人民管城市，管好城市为人民”的宗旨，正确处理执法与服务的关系，把群众满不满意、拥护不拥护、答应不答应作为执法工作的出发点和落脚点，为罗田县创建良好的市容环境而努力工作。
现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，提高素质。
大队始终坚持每月学习制度，全面规范学习笔记，提高队员综合素质。着力打造一支“政治合格、作风过硬、业务熟练、纪律严明、保障有力、人民满意”的行政执法队伍。按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，大队在班子建设、行政执法、队伍管理等方面做了大量的工作，为推动创建“市级五城联创”和促进“城乡环境综合治理”发挥了重大的作用，收到了良好的效果。
二、完善制度，强化队伍。
年初大队领导班子成员进行仔细讨论，完善了内部管理制度、岗位责任制度、车辆管理制度、着装管理制度、考勤制度、请销假制度。以领导班子带动整个队伍，精诚团结、弘扬正气、各司其职，以制度促进执法队伍管理。大队紧紧围绕“夯根基、固堡垒、严制度、强素质、树形象”的目标建设队伍，通过抓“抓教育、抓支部、抓制度、抓廉洁、抓作风”，不断提高队伍的整体水平。
三、积极探索建立长效管理措施。
1、市容市貌管理方面。
执法大队启动“科学治理抓重点、集中整治攻难点、常态管理促长效”的工作方案，按照“前期宣传教育、先行规范引导、强化督促整改、重拳查违纠章”的管理方法，全面推行“强化宣传、注重引导、突破难点、防止反弹”工作举措，拉开城区市容专项整治行动。
一印发宣传材料20xx余份，强化宣传注重引导。积极开展法律法规宣传活动，向门店外摆放物品经营的业主宣传有关法律法规，对违规门店业主采取一次提醒，二次警告，三次查处的管理方式，有效缓解了城市管理矛盾，并提高了经营业主的自律性。
二强力整治突破难点。执法大队发扬特别能吃苦，特别能战斗的精神，采取“总体部署，整体联动，集中力量，逐个攻破”的整治措施，通过堵疏结合，联合整治，集中取缔等多种方式，先后开展各类流动摊点整治32次，查处马路摊点420人次，暂扣经营工具110套，共计清理临街面水池、台面29个，查处乱扔、乱倒、乱挂300余人次。对民建街、胜利街、义水北路、西门菜市场等主要街路和广场四周区域予以全方位治理。
三是制定错时管理方案，防止反弹。执法大队结合实际，强化错时管理，安排执法人员在正常工作时段之外，早、中、晚对重点路段区域巡查，严禁出店经营和游街叫卖，基本实现了监管全方位、管理无缝隙，使城区秩序得到明显改善。
四整顿洗车站点。为改善各洗车点污水漫流、环境脏乱差的现状，要求在城区范围内从事洗车经营活动的站点，必须经城市管理主管部门批准，达到相关标准，并确保站点周围清洁卫生，设置排水设施，无违规行为。
五加强夜市摊点管理。为了加强夜市管理，规范经营秩序，给广大市民创造一个良好的工作和生活环境，执法中队要求夜市经营者应当在规定时间内开市、收市。保持摊点周围地面整洁、干净，不得随意丢弃垃圾、倾倒残汤剩菜，收市后应及时清扫场地，确保环境卫生整洁有序。
六加大户外广告整治力度。依照有关规定，对户外广告牌进行了管理。查处擅自在主干道散发印刷品广告案件50余起，同时对城区内的落地广告牌、灯箱进行了专项治理，采取先告知、后检查、最后再扣押的方法进行治理，一年来共治理此类案件100余例，扣押落地广告牌80余个。
七监督执行“门前四包”规定。从6月份起，全体执法人员集中逐街、逐巷、逐户对“门前四包”责任制的落实情况进行检查督办。对未按规定落实“门前四包”三次以上的业主进行处罚。目前，己对60余家“门前四包”责任制落实较差的经营户、单位进行了督导和劝导，对40余家拒不改正的经营户进行了处罚。
2、摩托车违停专项整治行动。
六月开始，县城管执法大队与县交通、交警部门开展对城区内乱停乱放的摩托车的联合整治行动。前后共查扣违停摩托车1600多辆，教育处罚驾驶人1400多人。通过严格管理，严格处罚形成对城区内违停摩托车的强大震慑，城市道路通行秩序显著好转，营造了便民、有序、舒适的城市交通环境。
3、及时处理群众投诉。
对群众的投诉，及时安排人员赶赴现场处理，一时不能处理的耐心解释，及时给予回复，征求意见，做到了事事有落实，件件有回音。截至11月底，受理群众来信来访投诉达到60多宗，结案45宗，办结率为82%，群众满意率超过八成。对群众投诉的一时难以解决的重点、难点问题，领导予以高度重视，亲自过问、督办，许多时候还直接组织，一抓到底。调查处理了一批油烟污染、噪声污染、一中校园周边乱设摊点等市民投诉较多的案件。
四、对乡镇镇容镇貌集中整治。
城管执法大队对乡镇镇容镇貌集中整治有过一些探索，今年主要是对骆驼镇、九资河镇和白庙河乡的镇容镇貌进行集中整治，积累了丰富的经验，为进一步建立乡镇城管中队打下基础。
一对骆驼镇镇容镇貌集中整治。镇党委、政府高度重视镇容镇貌的治理，事先对该镇个体工商户进行宣传，做了大量的工作，然后镇党委、政府联合县城管执法大队、镇派出所、交通运政进行集中整治。由于该镇提前做好宣传工作，使整治行动非常的顺利，效果也非常好。
二对九资河镇镇容镇貌集中整治。罗田县为将九资河镇创建成为全国绿色低碳示范镇，县政府组织城管执法、公安交警、交通运政三个部门对九资河镇开展四项基本整治。由于部分村民观念滞后，法律意识淡薄，存在临时摊点乱摆放、车辆乱停乱放、出店经营、乱挂乱晒、乱搭乱建等影响镇容的现象。城管执法人员上前劝导，并帮助商家将物品收回店内。乱停乱放的摩托车执法人员进行了耐心劝导，沿街废弃的石头砖块执法人员一一运走，并拆除了违章搭建的铁皮棚、遮阳棚和破旧广告。
在前期镇政府做好宣传的基础上，此次行动共整治违章建筑5起，车辆乱停乱放40余起，出店经营80多处，出动执法车辆7台，执法人员82人。执法人员始终坚持依法行政、文明执法，以治理脏、乱、差为重点，清理取缔影响环境的违法违章行为，努力改善环境面貌，为创建全国绿色低碳示范镇打下坚实基础。
三对白庙河乡进行集中整治。为迎接第二届挺进大别山·中国(黄冈罗田)自行车公路赛，白庙河乡党委、政府与县城管执法大队开展市容环境综合整治。清理店外经营、乱摆乱放90余处，拆除破旧遮阳篷5个，拆除罗九旅游公路沿线路边的猪舍4处，拆除不符合规定的广告牌32个，使白庙河、肖家坳的镇容镇貌环境综合整治工作取得实效。
五、创建两条示范街，迎接全市城市管理工作检查。
为迎接20xx年黄冈市城市管理工作检查，执法大队进一步加大市容环境、临时构筑物、占道经营、交通秩序等现象的整治力度;同时要以点示范，着力抓好义水南路东、万密斋大道等“示范街”综合整治。
一是做好市容环境综合整治，要从细节入手，全面清理城市道路两旁的堆积物、卫生死角。二是拆除中医院附近人行道上的两个违章搭建的铁皮棚，还路于民。三是联合交通、交警部门集中整治义水南路、万密斋大道及民建街乱停乱放的摩托车。以良好的城市形象迎接全市城市管理检查考核。
六、通过报纸宣传报道执法队伍。
截止目前，执法大队在《黄冈日报》、《鄂东晚报》、《罗田报》及《黄冈政府网》、《黄冈新闻网》、《罗田电视台》等新闻媒体发表宣传报道26篇，及时将大队开展的管理工作及先进事迹向社会公开，按时按量完成了信息宣传任务。
存在的不足。
1.业务理论基础不扎实，依法行政能力有待于进一步提高。
2.工作忍耐度与工作韧性还需进一步加强，工作的方法、方式还有待于改进。
3.工作中缺乏一抓到底的恒心，工作能力参差不齐，工作成效有待提高。
4.落实责任制，加强考核监督，考核监督机制还需进一步完善。
下步工作打算。
1、强政治、精业务、硬作风、严纪律，打造一支过硬的城管执法队伍。
2、以建设学习型队伍、服务型队伍、和谐型队伍为载体，将各类创建工作与提高队伍整体素质共同推进。
3、注重创新执法思路，不断灵活执法方法，努力提高依法执法能力水平。
4、在执法过程中要运用好五项艺术。一语言艺术，二做群众工作的艺术，三取证艺术，四处罚艺术，五规避风险艺术。
5、在网格化管理指挥部的领导下开展社区网格化管理。
6、要强化责任意识，正视问题，抓紧制定落实相应对策和措施，围绕“洁、绿、亮、美、畅”目标，进一步加大执法管理工作力度，对阻碍城市管理执法的违法行为实行从严、从重处理，把城区管理工作提高到一个新的水平。
7、围绕中心，服务经济发展。为企业提供优质服务，进行跟踪回访，为企业排忧解难，进一步增强服务意识。
8、认真做好上级交办的各项即时性工作。
今年以来,罗田县城市管理执法大队在局党委的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，喜迎争创新业绩。以“城管会战”活动为契机，围绕“严格文明执法”的工作思路，大队上下团结一心，始终坚持依法执法、文明执法，巩固、完善工作机制，切实改进工作作风，为创造优美的市容环境和良好的市场秩序、交通秩序做出了积极贡献，取得了较好的成绩。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇九
今年，是实现两个一百年奋斗目标的关键之年，也是脱贫攻坚战的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡，船到中流浪更急。越到紧要关头、关键时刻，我们越要时刻紧绷一根弦、拧成一股劲，朝着决战决胜全面小康的奋斗目标而不懈奋斗。一段时间以来，脱贫攻坚战在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，稳步推进，成效显著。在取得显著成效的同时，部分地区也逐渐暴露出一些问题：产业基地的“面子工程”，冲水式厕所的“闲置现象”，就业扶贫的“酬劳问题”……这些“只开花不结果”“不敢动真格”现象，既阻塞了扶贫之路，更影响了脱贫质量。在实现全面小康的路上，切忌“只开花不结果”，必须要紧密联系实际，以困难群众为主体，以破“难题”、斩“穷根”为要，不断推动脱贫攻坚工作走深走实。
“驻村”仍需“驻心”。在当前，脱贫攻坚战步入关键时期，许多党员干部到扶贫一线进行“驻村帮扶”。在他们当中，有的人始终坚持奋战在扶贫一线，甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群众眼里熟悉的“村干部”。他们扎根一线，与困难群众朝夕相处，问情况、找方法、解难题。而有的人却只注重“打多少次卡”“签多少次到”“完善了多少资料台账”，与群众打交道“少之又少”，每次到贫困户家“打个转”，便匆忙回原单位，下次来又不知道是什么时候，让“驻村”工作流于形式、止于表面。所以说，“驻村”仍需“驻心”，把心安定下来，把架子放下来，把脚步放慢一点，把耐心提高一点，把工作做细一点，这样不仅能把心在村庄上“驻牢”，还能把心“驻”进困难群众心中。
“扶志”还要“扶智”。教育扶贫，让许多困难家庭的孩子不仅能够有书读，还能够享受一定的学费减免及政策补贴，极大地促进了扶贫“扶志”。我们要加大对勤劳脱贫致富典型事例的宣传，尤其是要对本地方、甚至是本村的脱贫模范正面典型进行宣传，壮大主流舆论声势，不断唱响“勤劳脱贫”的主旋律。此外，还要对不同的贫困户实施精准施策，既要进行分类就业培训，还要因人而异进行就业引导，以贫困户愿意听、听得懂、用得上的就业培训知识，让贫困户学得会、用得上，激发脱贫致富的内生动力，斩断“因懒致贫”的“穷根”。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇十
“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题，通过课程学习，教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值，大力弘扬沂蒙精神，不忘初心使命，积极担当作为，更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感，方便大家学习。
8月6日，区民政局组织党员通过“灯塔-党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。
通过集中学习、记笔记、会后座谈讨论等形式，进一步加深了党员干部对“党把人民利益放在第一位”的理解，不断提升党性觉悟，明确党员干部肩负的历史使命。
接下来，区民政局将以本次学习为契机，深入领会“沂蒙精神”，进一步加强党组织建设。全体民政工作人员将积极提升专业能力，改善工作方法，提高工作效率，在日常的民政工作中勇于担当、以身作则、为民服务，用实际行动践行“沂蒙精神”，切实发挥好党员先锋模范作用。
为深刻践行党的初心和使命，近日，天桥区审计局组织全体党员干部收看了“灯塔大课堂”第二课—党员教育电视片《沂蒙精神》。
该片通过一个个感人至深的故事和亲历者的讲述，向我们阐释了军民水乳交融，生死与共铸就的“吃苦耐劳、自强不息、无私奉献”的“沂蒙精神”。
观看影片后，许多同志深受感动，热泪盈眶。大家纷纷表示，作为共产党员要不忘初心，牢记使命，争做中国特色社会主义新时代沂蒙精神的弘扬者、传承者、践行者。
《沂蒙精神》以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线，展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展，凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质，深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”，还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。
一幕幕场景，感人至深，全体党员聚精会神地学习，认真领会，有的被感动得流下了热泪。通过此次观看学习，让党员们的心灵得到了洗礼，大家纷纷表示要将沂蒙精神发扬光大，在审批服务工作中，不忘初心使命，找差距补短板，积极担当作为，把提升企业群众获得感作为金标准，推进“一次办好”改革落地落细落实。
习近平总书记把沂蒙精神的特质概括为“水乳交融、生死与共”，深刻揭示了党同人民、与老百姓同心同向、血肉相连的关系，深刻回答了马克思主义政党为了谁、依靠谁、我是谁这一根本问题。沂蒙精神之所以不因岁月流逝而褪色、不因时代变迁而黯淡，就在于它以水乳交融、生死与共的特殊标识，体现着党的性质和宗旨，贯穿着马克思主义群众观和党的群众路线;就在于它以无数共产党员和革命战士的鲜血与生命，诠释了中国共产党人的奋斗精神和对人民的赤胆忠心，彰显了党的领导的伟力，彰显了人民群众推进革命、建设、改革的伟力。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记党的光辉历史，自觉践行初心使命，让水乳交融、生死与共这一沂蒙精神的特质绽放出更加绚丽的光芒，谱写新时代党群关系新篇章。
必须始终坚持以科学理论为指导。沂蒙精神告诉我们，夺取中国革命胜利离不开科学理论指导，夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴更离不开科学理论指导。要有学深悟透的执着精神，带着信念、带着感情、带着使命深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，深刻体悟其强大真理力量、独特思想魅力、巨大实践伟力。要切实把学习成果转化为联系服务群众的成果、管党治党的成果、改革发展的成果。
必须始终坚持以人民为中心。沂蒙精神之所以可歌可泣、永续永存，关键在于它把党的性质和宗旨落实为实践形态、升华为价值形态，揭示了党由小到大、由弱到强的基本逻辑：党把人民利益放在第一位，为人民谋解放而领导人民展开革命斗争;人民群众真正跟党走，相信我们党，在党的领导下为人民解放事业无私奉献。我们要把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，多谋民生之利，多解民生之忧，真心实意为群众办实事、解难事、做好事;把人民群众作为创造历史伟业的根本力量，尊重群众首创精神，自觉拜群众为师;把党的群众路线贯彻到全部工作中，把群众的笑脸作为检验我们一切政策、政绩的试金石。
必须始终坚定理想信念。在沂蒙精神中，革命理想始终是支柱、是灵魂。支撑无数革命前辈流血牺牲、奋勇向前的，是心中熊熊燃烧的理想火炬;引领老区群众无私奉献的，是跟着共产党一定能够翻身解放的坚定信念。我们要以是否能在重大政治考验面前有政治定力、是否能树立牢固的宗旨意识等为衡量标尺，经常扪心自问，时刻检视自己，始终保持追求理想的政治定力。要解决好“总开关”问题，矢志不移做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。要把理想信念体现在做好本职工作中，用实际行动为完成新时代党的历史使命不懈奋斗。
必须始终做到“两个维护”。在沂蒙精神中，忠诚担当、无私奉献交汇交融，党性和人民性高度统一，忠于党和忠于人民高度契合。历史告诉我们，对党忠诚必须是唯一的、彻底的、无条件的、不含任何杂质的、没有任何水分的。必须把“两个维护”摆在首位，把旗帜鲜明讲政治作为根本要求，坚定对信仰的忠诚、对党的理论和路线方针政策的忠诚、对领袖的忠诚、对组织的忠诚。要始终保持革命精神、革命斗志，勇于担当、无私奉献，以新担当新作为坚定不移贯彻落实好习近平总书记对山东工作的重要讲话、重要指示精神。
必须始终勇于探索创新。沂蒙精神蕴含着创新创造的因子，刻印着山东人民自古就有的敢闯新路的传统。站在改革开放40周年的重要时间节点，我们深刻体会到，改革走在前列，山东才能走在前列。要聚焦增加制度供给推进改革创新，加快制度创新步伐;聚焦增强政策实效推进改革创新，用好国家政策，创新具体政策;聚焦增进群众福祉推进改革创新，综合施策、精准发力;聚焦全面开放新格局推进改革创新，努力打造对外开放新高地。
必须始终坚持党的领导、全面从严治党。党要实现坚强有力的领导，关键在于自身过硬。必须树立抓好党建是最大政绩的理念，用好重要历史文化和革命文化资源，把全面从严治党引向深入。要把建设党内政治文化、严肃党内政治生活、净化党内政治生态作为重要任务，教育各级党组织和广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;全面贯彻新时代党的组织路线，选好用好干部;持之以恒正风肃纪，严惩各种腐败现象，努力营造密切党群关系的良好政治生态。
11月，习近平总书记在山东考察时指出，沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵精神财富，要不断结合新的时代条件发扬光大。
沂蒙精神既是历史的，又是现实的。作为密切新时代党群关系的生动教材，它能够穿越时空给今天党的建设带来深刻启示，彰显重要时代价值。
人民日报高度重视对沂蒙精神的宣传。近年来，人民日报推出了《“习总书记办的，都是俺们盼的”——山东沂蒙山区听民声》《沂蒙英雄铸忠魂革命精神永传承》《一次沂蒙行一生沂蒙情——沂蒙党性教育基地建设巡礼》《传承沂蒙精神见证发展成就》《山东：弘扬沂蒙精神传承红色基因》等新闻报道，刊登了《沂蒙精神是人民的精神》《弘扬沂蒙精神坚定为民情怀》《在弘扬沂蒙精神中创新群众工作》《年轻干部该如何重温沂蒙精神》《沂蒙精神闪耀时代光芒》《激活岁月沉淀的精神力量——让红色基因融入血脉代代相传》等评论、理论文章。
习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”，是引领亿万人民实现美好生活向往的“人民幸福论”。
“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这是党的以来以习近平同志为核心的党中央的郑重宣示。习近平总书记强调：“要坚持人民主体地位，顺应人民群众对美好生活的向往，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益”。党的报告提出在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一战略安排是把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标的最好体现。
依靠人民创造历史伟业，这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。党的报告提出，“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”。这为坚持以人民为中心、密切新时代党群关系提出了现实要求。坚持以人民为中心、密切新时代党群关系，需要体现在民生保障和改善上，必须着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，让发展成果更多更公平惠及全体人民。
新时代，坚持和发展中国特色社会主义还需要征服许多“娄山关”、“腊子口”，需要闯过许多险滩和急流，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。“只要我们深深扎根人民、紧紧依靠人民，就可以获得无穷的力量，风雨无阻，奋勇向前。”我们要深刻学习领会和深入宣传阐释习近平总书记关于“人民是历史的创造者”“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“不断增强人民获得感、幸福感、安全感”“把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中”等重要论述，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，进一步宣传好以习近平同志为核心的党中央密切新时代党群关系的各项重大举措。要发挥人民日报评论员队伍的作用，约请名家大家写稿，推出更多高质量高水平的评论、理论文章;用更丰富的内容、更多样的形式、更新颖的视角，推出更多重点报道、深度报道。要采取群众喜闻乐见的方式，进一步宣传好各地区各部门坚持以人民为中心、密切新时代党群关系的创新做法和实际成效，进一步宣传好新时代干部群众勠力同心、创新创造的奋斗精神和生动实践，多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹，讲好中国人民奋斗圆梦的故事，更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇十一
作为小学生，我有幸参加了学校举办的科学大课堂活动。通过这次活动，我对科学有了更深入的了解，也收获了很多宝贵的体会。在这片文章里，我将分享我的心得体会。
第二段：科学知识的启迪。
科学大课堂给我们带来了丰富的科学知识。在课堂上，老师用生动活泼的语言和多媒体辅助工具，将抽象难懂的科学知识变得生动有趣。比如，老师通过实验和示意图向我们介绍了物体的运动规律，让我们更直观地理解物体的匀速直线运动和加速度等概念。这样的启发使得我对科学产生了浓厚的兴趣，并激发了我学习科学的动力。
第三段：科学实践的体验。
科学大课堂不仅教会了我们科学知识，还让我们亲自参与科学实践。在课堂上，老师带领我们做了许多有趣的实验，例如制作手电筒、观察生长环境对植物生长的影响等等。我还记得有一次，我们一起观察了蚯蚓的生活习性并进行了简单的解剖。通过这些实践，我们不仅加深了对科学知识的理解，还锻炼了动手实践的能力。我们从实验中体验到了科学的乐趣，培养了科学探究的能力和勇气。
第四段：科学思维的培养。
在科学大课堂中，老师鼓励我们提出问题，发散思维，并积极思考解决问题的方法。这些启示感染到了我，我在日常生活中开始养成提问的习惯。在上课时，我会积极思考老师讲的内容，并主动举手提问。我也开始尝试通过观察和实验来解决生活中的问题。这些锻炼培养了我科学思维和解决问题的能力。我相信这些能力将在未来的科学学习和实践中发挥重要作用。
第五段：科学精神的培养。
通过参加科学大课堂，我不仅仅学到了科学知识和方法，还培养了科学精神。科学大课堂告诉我，科学并不是无谓的追求，而是和我们的日常生活息息相关的。通过观察和实验，我们可以理解到科学的真理；通过提问和思考，我们可以发现科学的奥秘。我深深地体会到科学不仅仅是一种学科，更是一种精神，一种用理性探究世界的态度。这种科学精神将引导我在未来的学习和生活中追求知识，对事物提出疑问并探究答案。
总结：
通过参加小学生科学大课堂，我收获了丰富的科学知识，亲身体验了科学实践，培养了科学思维和科学精神。这次活动在我心中播下了科学的种子，让我更加热爱科学。在未来的学习和生活中，我将继续保持对科学的兴趣和好奇心，不断丰富自己的科学知识，成为一个有科学素养的人。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇十二
近年来，幼儿科学教育得到了越来越多的重视和关注。幼儿园科学大课堂作为一种新的教学模式，以其独特的魅力吸引了广大幼儿和家长的关注。我有幸参与了一场精彩的科学大课堂，无论是作为家长还是作为教育工作者，我都有着深刻的体会和感受。
首先，幼儿园科学大课堂为孩子们提供了一个锻炼自主学习能力和观察力的良好平台。在课堂上，孩子们并不只是被动地接收知识，而是参与到实验、观察、提问等活动中，通过自己的动手操作和思考来获得知识。同时，老师也会引导他们思考，对他们的问题进行解答，培养他们提问和解决问题的能力。这样的教学模式不仅提高了孩子们的学习兴趣，也激发了他们的好奇心和探索精神。
其次，幼儿园科学大课堂培养了孩子们的实践能力和动手能力。在实验中，孩子们需要亲自动手操作，探索其中的奥秘。他们需要观察和把握，用手去感受和实践，培养了他们的观察力和动手能力。在这个过程中，他们不断尝试、不断摸索，不怕失败，从而培养了他们的创造力和解决问题的能力。这对孩子们的成长和发展有着重要的意义。
再次，实践中的幼儿园科学大课堂为孩子们提供了一个拓宽视野、丰富知识的机会。现代科学技术正在以惊人的速度发展，科学知识已经成为了现代社会不可或缺的一部分。科学大课堂旨在通过实践活动和亲身体验，让孩子们了解自然规律和科学原理，培养他们的科学素养。通过这种学习方式，他们可以更好地理解生活中的事物，了解自然界的奥秘，培养对科学的兴趣和热爱，并为将来的学习打下坚实的基础。
此外，在这样轻松而愉快的学习氛围中，幼儿园科学大课堂培养了孩子们的合作意识和团队精神。在实验过程中，孩子们需要相互配合、相互帮助。他们一同观察、一同探索、一同讨论，从中体会到了合作的重要性。通过这样的合作，孩子们学会了倾听他人、尊重他人的意见，培养了自己的合作意识和团队精神。这对于孩子们的社交能力和人际关系的建立都是非常重要的。
总之，幼儿园科学大课堂所带来的好处是显而易见的。它不仅仅是一种教学模式，更是一种教育的理念。它通过实践和探索，培养了孩子们的自主学习能力、观察力、实践能力和动手能力。它扩展了孩子们的视野、丰富了他们的知识，培养了他们的合作意识和团队精神。因此，幼儿园科学大课堂值得广大家长和教育工作者的重视和推广，为孩子们的幼儿科学教育提供更多的机会和可能。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇十三
科学作为一门关乎人类认知与发展的学科，在幼儿园教育中的重要性越来越受到重视。为了提高幼儿科学探索和思维能力，我参加了幼儿园的科学大课堂培训。在这次培训中，我不仅学到了丰富的科学知识，还深刻认识到科学教育的意义和方法。下面我将结合实际经验，分享我的心得体会。
首先，在幼儿园科学大课堂中，幼儿们通过亲身参与实验和观察，获取了丰富的科学知识。在培训中，我看到了许多有趣的实验，比如“浸泡花瓣变色”和“飞行器的制作”。这些实验不仅引发了幼儿们的兴趣，而且让他们亲手动手操作，加深了对科学原理的理解。例如，在“浸泡花瓣变色”实验中，孩子将不同颜色的花瓣分别浸泡在白纸上，通过观察变色过程，他们了解到了颜色是通过水分的运动传播的。通过这样的实验，幼儿不仅学到了新的知识，还锻炼了观察和思考的能力。
其次，在幼儿园科学大课堂中，幼儿们培养了合作精神和团队意识。科学实验需要幼儿们共同参与和合作完成。在培训中，我观察到孩子们在“飞行器的制作”实验中互相帮助、共同讨论，大家将自己的想法和意见共享，通过合作完成了飞行器的制作。通过这样的实践，幼儿们懂得了团队合作的重要性，增强了与人交往的能力。
再次，幼儿园科学大课堂培养了幼儿的探索精神和创新意识。科学实验鼓励幼儿们勇于探索未知的领域，并尝试寻找新的解决方法。在培训中，我观察到孩子们在实验中积极思考，提出自己的想法和猜测。例如，在“浸泡花瓣变色”实验中，一位幼儿提出将不同颜色的花瓣分开浸泡，以观察变色的时间是否不同。这样的思考和尝试不仅培养了幼儿的探索精神，还鼓励了他们尝试创新的思维方式。
最后，幼儿园科学大课堂提升了幼儿的语言表达能力和思维能力。在培训中，我看到孩子们通过观察和实验，不仅学到了许多科学知识，还提高了自己的语言表达能力。例如，在“浸泡花瓣变色”实验中，幼儿们利用他们的语言描述了观察过程，并用自己的话解释了现象。通过这样的实践，幼儿们培养了自己的思维能力和表达能力，为今后的学习打下了基础。
综上所述，幼儿园科学大课堂对幼儿的发展起到了积极的促进作用。通过亲身参与实验和观察，在合作中培养了合作精神和团队意识，在探索中培养了探索精神和创新意识，在语言表达过程中提高了思维能力。通过这次培训，我认识到了科学教育的重要性和方法，也更加珍惜和喜爱幼儿园工作。我会将这些经验应用到今后的教学中，帮助更多的幼儿们培养科学精神，培养他们对科学的兴趣和探索能力，为他们的未来发展铺平道路。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇十四
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，结合开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课，邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感，方便大家学习。
灯塔第一课观后感。
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根据学校党委组织部的统一部署，7月1日上午，计算机学院党委组织全体教职工党员和学生党员在蓝光报告厅收看了“灯塔大课堂”第一课。
“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲，着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程，及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲，广大党员进一步明确了《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结吸取实践创新成果，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员，都必须按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理等。
学习结束后，学院党委书记牟仁刚强调，各党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，加强对《中国共产党党员教育管理工作条例》贯彻落实，履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责，不断提高党员教育管理工作水平，要围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨，党员要积极参与参与“灯塔大课堂”互动交流，完成课堂作业、知识测试，努力提升学习实效。
党员们纷纷表示将认真学习贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，时刻提醒自己“不忘初心、牢记使命”，在日常工作学习中充分发挥好党员的先锋模范作用。
7月1日上午，张店区中医院党支部在七楼大会议室开展观看“灯塔大课堂”第一课活动，院领导班子及党员70余人参加活动。
通过视频认真学习《中国共产党党员教育管理工作条例》，大家一致认为，党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，局党支部要加强党员教育管理，引导全局党员干部坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，增强党性，提高素质，认真履行义务，正确行使权力，充分发挥先锋模范作用。
大家表示，要把抓好党员教育管理作为重大政治责任，采取有力措施，严格贯彻执行《条例》要求，增强针对性和有效性，防止形式主义。
兵者，国之大事。中国特色社会主义进入新时代，国防和军队建设也进入了新时代。为加强全民国防教育，巩固军民团结，凝聚起实现中国梦强军梦的强大力量，在中国人民解放军建军91周年即将到来之际，下塘镇邀请国防科技大学教授、博士生导师祝利为镇村干部做“周边安全形势分析”宣讲。
宣讲广范围展现中国东、西、南部面临的国防安全形势，深渊源挖掘影响中国周边稳定隐患的历史原因，高纬度剖析国际军事对峙的实质。通过聆听宣讲，广大党员干部表示对当前军事动态和周边安全形势有了一个比较清晰的了解，也激发了党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”的决心和信心。镇党委书记杨向阳表示，通过宣讲更加了解到今日之幸福的不容易，更加激发了广大干群爱国拥军的热情，更加凝聚了实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
行远必自迩，登高必自卑，实现中国梦强军梦，要从实现下塘梦和个人梦开始。党委书记杨向阳强调广大干部在新时代要有新担当实现新作为，就要学习人民军队的责任担当和革命精神。在下塘镇的跨越发展的新战场上，大力弘扬战斗精神，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当奋力谱写下塘发展的新篇章。
《中国共产党党员教育管理工作条例》，体现了党中央对党员教育管理工作高度重视，明确了各级组织在党员教育管理工作中的作用和党支部直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。新时代的基层党组织和党员干部，要把习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务，充分认识党员教育管理工作的重要性，从激发党组织的生机活力入手，引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为、树立新标杆。同时，要结合自身实际，采取管用可行的措施提高党员教育管理水平，确保新时代党员队伍信念坚定、政治可靠、纪律严明、素质优良、作用突出。
一个支部就是一个战斗堡垒，党支部是党的基础组织和基本单元。十八大以来，党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势，并已取得良好成效。但一些地方仍然存在着不容忽视的问题，软弱涣散党支部、组织生活不严肃、党支部对脱贫攻坚引领作用发挥不明显、带领群众脱贫致富不到位等。党员的教育管理是基层党组织的一项重要工作，加强党员教育管理，有利于更好地发挥党组织的战斗堡垒作用，为社会管理和基层事业提供更坚强的政治保证。
加强党员教育管理，不断增强党员干部的政治意识。在日常工作学习中，我们要全面系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用思想武装全党，用理论指导实践，使之成为每名党员干部的行为准则，内化于心、外化于行。时刻按照要求开展行动，做好本职工作，树立良好党员形象，以更高标准要求自己，努力发挥先锋模范作用，更好地做好服务群众工作。
5月，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务，尤其是要注重基层党员的教育管理工作。党支部是党的基础组织，是党在社会基层组织中的战斗堡垒。
做好党员教育管理工作，首先就是要坚持党要管党，从严治党，始终保持党的先进性和纯洁性。对于基层党员干部，至关重要的是首先要牢记党的宗旨和使命，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;另一方面，要坚持以党的建设为中心，把全面从严管党治党落实到工作中的每一个细节，牢牢把握“四个意识”。
做好党员教育管理工作，其次就是要严格组织制度。一是，党支部应当运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育管理。二是，党支部应当每月开展1次主题党日，贴近党员思想和工作实际，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和开展志愿服务等。三是，党员应当按期交纳党费。党组织应当做好党费收缴、使用和管理工作。四是，党支部每年至少召开1次组织生活会，党支部一般每年开展1次民主评议党员。
做好党员教育管理工作，最后还要健全监督制约机制。一是严格党内监督。坚持民主集中制原则，扩大党内民主，通过开展批评与自我批评。二是强化廉洁自律。把强化监督与廉洁自律结合起来，要求党员定期进行自我剖析，查找问题和不足，认真整改。
最新儿童科学大课堂心得体会总结（模板15篇）篇十五
“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题，通过课程学习，教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值，大力弘扬沂蒙精神，不忘初心使命，积极担当作为，更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感，方便大家学习。
根据上级机关党委相关工作安排，7月1日上午，东凯二小党支部在美智楼五楼会议室，组织全体党员集中学习“灯塔大课堂”第一课。
“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新开展的重要载体，是全省党员接受学习教育的重要平台。为保障学习效果，学校提前做好信号调试、设备测试等工作，组织每一名党员参加学习，确保“灯塔大课堂”第一课直播顺利学习。组织收看过程中，严肃学习纪律，严格学习考勤，对因故没有参加集中收看的党员，通过“灯塔-党建在线”网站的“灯塔大课堂”版块，及时组织集中补课。
全体党员认真聆听、认真学习，不断丰富自己的思想，提高个人党性。学习结束后，围绕主题党日活动内容，开展了交流讨论，围绕“庆七一”系列活动，发动党员撰写心得体会，深化学习效果。
8月8日上午，济南市丁家小学党支部组织全体党员观看“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。一幕幕场景感人至深，全体党员聚精会神地学习，认真领会沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质。
看完影片后，各位党员完成了课堂作业及知识自测。通过学习，全体党员对沂蒙精神有了更加深刻的理解，纷纷表示要在教育教学中发扬沂蒙精神，充分发挥党员的先锋模范作用，以身作则，立德树人，完成组织交给的一切工作。
为大力弘扬沂蒙精神，不忘初心使命，8月2日下午，日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾，四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。
本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题，以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质，以“党把人民利益放在第一位”，“人民跟党走”为叙述主线，深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展，运用大量的历史资料和档案文献，深刻阐述了共产党人的初心和使命。
通过课程学习，使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值，“最后一尺布用来做军装，最后一碗米送去当军粮，最后一件老棉袄放在担架上，最后一个儿子送战场”的军民鱼水情，令全体党员无不动容，纷纷表示要传承红色基因，发扬沂蒙精神，不忘初心使命，积极担当作为，凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。
很多年前听到《沂蒙小调》，“人人那个都说，沂蒙山好，沂蒙那个山上，好风光，青山那个绿水，多好看，风吹那个草地，见牛羊……”优美嘹亮的旋律让人难以忘怀。从这首小调里了解了沂蒙革命根据地军民鱼水情，以及人民对共产党的爱戴，但这种了解比较肤浅。直至今年夏天到山东沂蒙党性教育基地培训后，才更深切地感受到在抗战烽火和国内战争期间，我党在沂蒙人民的无私帮助与支持下，稳固了山东沂蒙根据地，打败了日寇一次次的扫荡，并取得了孟良崮战役的胜利。
11月25日，习近平总书记视察临沂时指出：山东是革命老区，有着光荣传统，军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神，与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样是党和国家的宝贵财富，对我们今天抓党的建设工作依然具有十分重要的启示作用，要不断结合新的时代条件发扬光大。经过参观孟良崮战役纪念馆、大青山胜利突围纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙根据地群众工作纪念馆、刘少奇在山东纪念馆等实地教育，并观看了《沂蒙六姐妹》电影，认真聆听临沂党校教授柴鸥林教授作《沂蒙精神与共产党人的初心和使命》的专题报告，深刻领会习总书记对沂蒙精神的高度评价，那种“军民水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神值得每位党员学习，值得我们世代相传。
抗战爆发后，党中央在山东建立沂蒙抗日根据地。罗荣桓、朱瑞、刘少奇等不怕艰难险阻，来到山东，及时了解当地情况，开展深入细致的群众工作，宣传我党的抗日主张，激起广大人民群众的爱国热情和对日寇的仇恨，一个个故事，一个个人物，仿佛让我们回到战火纷飞的年代。大青山胜利大突围是山东党政军浴血奋战、英勇杀敌的一次集中体现，是我党领导沂蒙人民积极投身抗日的一次重大战役;孟良崮战役是我党用小米加步枪打败了蒋介石王牌的重要战役，它关系到淮海战役的胜负，这场战役打出了我党的威力，打出了我军的自信。在敌强我弱的情况下，在我党的正确领导下，人民子弟兵不怕牺牲，以落后的装备取得胜利，关键在于我党坚持的是正义事业，关键在于我党坚持群众路线，紧紧依靠和团结人民群众，为人民谋幸福。不忘初心，方得始终。沂蒙革命根据地的建立，及其以后取得大青山突围和孟良崮战役的胜利，都在于党中央和山东党政军领导审时度势，在于我党始终把人民的利益放在首位，所谓得道多助，失道寡助，才能逆境中取得一切又一次的胜利。
最后一块布、最后一口粮，最后一个儿子，沂蒙人民奉献了无数最后，他们奉献的是全部的希望，是对共产党无限的信任，是对美好未来的向往。王换于老人为解决山东党政军领导的后顾之忧，毅然办起战时托儿所，宁愿饿死自己的孩子，也不让这些革命者的后代受半点委屈;她冒着生命危险，想尽一切办法寻医问药，将大众报记者白铁华从死神手里抢过来;她将革命女青年陈若克当作亲闺女，为她和朱瑞补办婚礼，最近还将牺牲的陈若克母女安葬在自家的菜园子里。革命的成功，离不开成千上万的沂蒙妇女，正因为她们舍小家为大家的牺牲才有了前方胜利的消息，她们功不可没，她们可歌可泣!在十多年里，沂蒙妇女支持丈夫兄弟参军打仗，她们在灯下在腿上搓麻线，一针一针纳鞋底做军鞋;她们拿出最后一颗粮食烙煎饼，她们甚至以自己柔弱的双肩搭起人桥，让战士们在最短的时间内通行奔赴前线。王换于、明德英、李桂芳、胡玉萍……还有无数的无名女英雄们，她们的故事浓缩在《沂蒙六姐妹》中。
这些纪念馆、这些展览，用档案说话，讲述真实而生动的历史，让我们缅怀革命先烈，珍惜今天来之不易的幸福生活;让我们铭记沂蒙人民，更让我们深懂得什么是真正的沂蒙精神。诚如临沂市委党校柴鸥林教授所讲确定的沂蒙精神：“爱党爱军，开拓奋进，艰苦创业，无私奉献”。沂蒙人民在新中国成立后一如继往投入到新中国的建设热潮中，努力建设新沂蒙，让人民过上好日子。尤其突出表现的是，他们把拥军的优良传统保留下来，拥军妈妈胡玉萍1978年随儿子到抚顺生活，将革命老区的光荣传统带到抚顺，与“雷锋团”结下不解之缘，不怕苦不怕累，自己养猪送给战士们，省吃俭用，收集废品，只为多交党费。她们平凡而伟大，她们是沂蒙人民的杰出代表，她们对党的忠诚对祖国的热爱之情，值得我们每一位党员学习，令我们铭记肺腑。
通过学习考察，学员们深受教育，也深受启迪和鼓舞，深感革命胜利来之不易，幸福生活倍加珍惜，要向革命先烈和前辈学习，学习他们坚定的革命信念，学习他们对党无限忠诚，学习他们为人民利益勇于牺牲的精神，坚持走群众路线，力戒“四风”。具体体会主要有三点：
(一)沂蒙精神是群众路线丰富的精神基础。群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线的实质，就是为人民谋利益。沂蒙精神的形成，是中国共产党坚持群众路线的结果。在革命战争年代，沂蒙人民从对比中感受到，只有共产党才真正为人民谋利益，只有跟着共产党才能翻身得解放，这种信念引领人民开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献，形成璀璨的沂蒙精神之花，形成取得革命胜利的强大力量。在新的历史时期，沂蒙人民信念如一，认准了只有跟着党，走中国特色社会主义道路，国家才能富强，人民才能幸福。党的方向成为人民的方向，党的道路成为人民选择的道路，党的事业成为人民为之奋斗的事业。所以，把党的路线方针政策与群众的主体地位有机结合的沂蒙精神，充分地体现了党的群众路线的实质，因而沂蒙精神也必然构成群众路线丰富发展的精神基础。
(二)沂蒙精神是群众路线教育的精神支撑。群众路线教育，是中国共产党加强和推进群众路线的重要举措，也是群众路线丰富发展的重要途径。而要进行群众路线教育，就必须具备一定的精神资源。沂蒙精神，正是生动的教材和无可替代的财富。如果说，井冈山精神的特质是敢闯新路、延安精神的特质是自力更生、西柏坡精神的特质是谦虚谨慎、太行精神的特质是敢于胜利，那么，沂蒙精神的特质则是无私奉献。沂蒙精神中顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向，吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利的精神风貌，爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的精神核心，不仅有利于广大党员干部更好地理解“人心向背”的铁律和避免“脱离群众的危险”，而且能够更好地教育群众秉承“一心向党”的历史选择和发扬“敢教日月换新天”的拼搏精神。
(三)沂蒙精神是群众路线发展的精神动力。群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的根本的领导作风和工作方法。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。而沂蒙精神，既具有历史性也具有时代性，对于群众路线的丰富发展起着强大的精神动力作用，从这一意义上讲，有了沂蒙精神，党的群众路线就会永远迸发出强大的发展动力。