珍惜资源崇尚节约(精选19篇)

时间:2023-12-10 作者:QJ墨客

通过写作,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,提高自己的表达能力。小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的学习素材。

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇一

“珍惜资源,崇尚节约”,是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好,请快快行动起来吧!下面是本站小编整理的珍惜资源崇尚节约。

建议书。

欢迎阅读。

亲爱的朋友们:

建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个。

口号。

可是,又该怎样才能真正做到节约资源呢?为什么要大力推荐节约呢?下面请听听我的心声吧!

先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,节约用水。比如:用完水后,要拧紧水龙头,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免损失大量的水,大家也别小看废弃的电池,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它扔到水里,水将无法饮用。我们应该把电池收集起来,送往回收站,这样既可以避免污染水源,又使电池得到回收,一举两得。大家不能只是口头说说而已,要行动起来呀!

不仅仅要节约用水,还要节省森林资源。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。这就是森林资源向我们发出的警报!

“珍惜资源,崇尚节约”,是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好,请快快行动起来吧!

亲爱的朋友们:

童年总是快如风的,但在童年里懂得的却比任何时间多。在童年里,我懂得了珍惜……。

那一天,我在和小朋友玩水枪,我们正打得激烈,忽然妈妈走过来,看见了汗水淋漓的我和小朋友们,便立马走了过来对我说:“你这样也太浪费了吧?我给你说,我们中国是一个严重缺水的国家,一千七百多个城市缺水,无数儿童死在缺水环境下,你们这样浪费水,无疑是在浪费生命,所以,你们应该懂得爱惜、珍惜它,别让世界上最后一滴水成为我们的眼泪!”我于是停止了玩水,改换了其它的游戏。

我通过查阅资料,知道了我国目前水资源状况:据了解,全国660多个城市中,缺水城市有400多个,其中严重缺水城市114个。严重缺水城市中北方城市占71个,南方城市有43个。即便在多水的长江流域也有缺水城市59个,缺水县城155个。目前,全世界耗水量已经超过了可再续利用的水资源,造成江河、湖泊水域中水量急剧减少,任意往江河排放污水,水资源污染相当严重。地下水过度开采,致使一些城市地面下陷,楼房倒塌。任意破坏植被,造成水土大量流失,有很多河流干沽。

今年冬天,由于雨水减少,严重的干旱袭击了中国的小麦产区。作为干旱对策,中国政府连续采取了人工降雨措施。很多北方地区农田已经干裂,农作物已无法生长,农民只能望天兴叹。

以此可以看出,水资源的缺乏已严重影响了人们的生产与生活。如果我们人类再不节约用水,保护水资源,我们的后代将无法生存。

了解了这些后,我决定从我自己做起,节约用水:每天的洗脸水我都二次使用冲厕所;我的洗手水也用盆子装着冲厕所;每次用完水都把笼头拧紧;提醒小朋友关进水龙头;看到浪费水的现象,我都立即上前阻止,劝说。

现在我已经都得了珍惜,珍惜一滴水,就是珍惜生命!

亲爱的朋友们:

“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20xx年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。

同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,爱护我们共同的家园努力吧!

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇二

“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为根本,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以广泛开展课外读书学习活动为载体,引导教师、学生读书学习,让读书学习成为一种习惯、一种生活方式,为一生的成长奠基。读书使人明智,读书使人高尚。

为了激发师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,开拓学生的知识视野,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文修养,形成健全的人格。我校组织举行“点燃读书激情,共建书香校园”读书活动。

二、活动主题:

点燃读书激情,共建书香校园。

三、活动目的:

1、让师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。

2、开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。

四、活动口号:悦读经典,润泽心田读高雅书,做高尚人。书籍是人类进步的阶梯。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。读书好,读好书,好读书。与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

五、活动内容:

教师是学生的表率,要用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

1、每位老师每日读书一小时,认真做好读书笔记,一年不少于2万字的读书笔记。

2、各年级语文教师向学生推荐阅读书目。

1、学生按教师推荐书目进行阅读。

2、班主任开展“班级读书活动”。

3、政教团委组织开展“读好书讲好故事”或“读好书演讲”活动。

六、活动要求。

按照本方案各处制定相应实施方案并组织开展读书活动。

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇三

尊敬的市长:

你好,希望您能在百忙之中抽空看看这封信。

低碳生活,从我做起。这句广告相信大家已经耳熟能详了,但是,大家做到了吗?

随手扔掉只用了一下的纸巾;一张干净的白纸才写了几个字就扔进了垃圾桶;洗完手后没有关紧水龙头,任由它滴水,而旁人则熟视无睹;教室里空无一人,但日光灯却开着这一件件小事不就反映了大家的习惯。这些习惯虽小但却严重浪费了地球宝贵的资源。

如果我们继续浪费这些用一点就少一点的资源,地球终将因为我们做过的“小事”而毁灭。大家总是存有侥幸心理,总以为“我的这张纸不好写,就扔一次,应该不成问题吧。”“那么大的地球上,应该不缺我浪费的这一点点水吧。”

1、为了保护我们这个可爱而又容易破碎的地球,我希望大家从现在开始:

2、少用一次性制品。

3、使用节能电器,节约用电。

4、重复使用纸张,最好双面打印。

5、节约用水,一水多用。

地球是我们的母亲,只珍惜地球资源是一件任重道远的事。让我们从小事做起,从身边做起,为珍惜地球资源出一份力吧。

六(5)班王怡瑾

20xx年x月x日

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇四

“强本而节用,则天不能贫”,“不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节约看成尴尬,你培养的是一种美德。”——珍惜资源,崇尚节约是你我共同的责任。

地球资源正在面临枯竭的危险。自从人类文明的足迹踏遍了整个地球,人类就醉心于所谓科学的奢求,贪婪而又无休止地向大自然索取矿物资源、生物资源、水资源等,而人类对自然世界的索取程度,已达到了地球无法依靠自身再生能力来满足的地步。令人更担忧的是,人们大谈特谈的是科学进步、社会进步、文明进步,却忽略了自然资源在不断地退步啊。随着人类开发地球资源的不断升级,越来越多的物种从地球上加快消失,全世界每年都有约1000个物种在消亡。根据联合国公布的地球健康调查报告,人类已耗尽地球六成自然资源。随着物种的`消亡,资源的枯竭,不堪重负的地球将一步一步走向灭亡。

善待地球——从节约资源开始。全社会都在通过各种各样的途径和手段来节约资源。我爸爸妈妈带我到工厂进行过调查。我到了胶合板厂,亲眼目睹了工人是怎样制作胶合板的。我惊奇地发现,这种胶合板的“内脏”并不是什么罕见的稀世珍宝,而是木糠和一些废弃的木材边角料,工人们以出神入化的工艺,配上精致的图案,就做成了各种各样令人爱不释手的家具配件。那儿的老总说:“我们上游的工厂,使用的是好料,他们生产过程中产生的木糠、刨花、边角料,就送到我们这儿来,我们运用新工艺把它生产成胶合板。”这是通过延长产业链来节约资源。我来到水泥厂,那儿的老总向我介绍说:“水泥厂其实就是吃垃圾的厂——你看,我们建设这个厂,吃了周边工厂所有的煤渣。”这是自然资源的综合利用。我又到了一个木材加工厂进行调查,这儿的老总对我说:“我们每年都会‘吃掉’很多木头,但是,我们‘吃掉’多少,我们就补种多少。毁树容易,种树难啊!”是的,与其在资源枯竭之后再大费周折地采取补救措施,不如在使用时多加小心,那就不忘初心地收拾烂摊子了——节约资源就是善待地球。

珍惜资源,崇尚节约就是在创造财富。孩提时代,我们就能背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。节约的意识在我们很年幼的时候就根植心中,但是,现在我们的家庭条件好了,富足了,却不懂得珍惜,也忘记了节约了。一张好好的白纸,只写了几个字就扔掉了,有的只用了一面,另一面还是空白的就仍掉了;不然就无聊地在纸上乱写乱画。通过调查,我了解到:学校里80%以上的学生都不注意节约用纸。以一个人一天浪费一张纸来计算,一年下来就浪费了0。05棵树,全世界一年就浪费了将近3亿棵树,而生产一吨纸要伐掉17棵碗口粗的大树,同时耗水270-400吨;回收一吨废纸可生产0。8吨再生纸,相当于节省4立方米的木材。因此,节约一张纸,就是在保护一片森林,也是在节约水资源。

节约是一种美德,更是一种良好习惯。当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣的同时,何不从自己做起,从身边做起,从一点一滴做起,节约一度电、一滴水、一张纸……如果我们不重视节约,那么,地球上的最后一片叶子就将是我们的食物,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪——珍惜资源,崇尚节约是你我应当共同承担的责任。

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇五

亲爱的朋友们:

建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是,又该怎样才能真正做到节约资源呢?为什么要大力推荐节约呢?下面请听听我的心声吧!

先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,节约用水。比如:用完水后,要拧紧水龙头,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免损失大量的水,大家也别小看废弃的电池,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它扔到水里,水将无法饮用。我们应该把电池收集起来,送往回收站,这样既可以避免污染水源,又使电池得到回收,一举两得。大家不能只是口头说说而已,要行动起来呀!

不仅仅要节约用水,还要节省森林资源。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。这就是森林资源向我们发出的警报!

“珍惜资源,崇尚节约”,是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好,请快快行动起来吧!

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇六

爱的同学们:

今天,我看见这样一副充满哲理的漫画。一伙年轻的小伙子去上山砍树,返回时想坐船回家,可是这条河早已干枯,没办法,只能推着船回家。

看完这副漫画,我的心久久不能平静,因为地球上的资源本来不是有的,而是竟过几万年,甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源,使地球上的资源迅速枯竭。

其实,像这样无知的人在漫画里不止一个,现实中也有。水龙头里的水孤独的流着,用水人不知去向;电风扇、电灯,在教室里开着,里面却空无一人;笔记本只用了几页,就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过,如果资源都浪费了,人类会面对怎样的生态灾难。我们要明白,大地不是人类所能控制的,而人类的繁殖是须要大地的,我们也是大地的一部分。

让我们行动起来,使漫画中悲剧的现象不在重演,为明天的美好,一起珍惜资源,共营生命绿色!

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇七

亲爱的老师、敬爱的同学们:

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不在;开着电视、电灯、电脑,家里却空无一人;一张空无一字的纸,被弄脏了一点儿,就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的,我们应该好好的珍惜资源,再次=此,我想大家提出一些建议:

一:节约电能。要注意随手关掉电源,不要浪费电。

二:节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。

三:节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约纸就是保护森林资源。

四:垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源,同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如:废纸被送到造纸厂,用以生产再生纸:饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收,尽量做到"变废为宝”。

老师同学们,让我们一起来珍惜资源,从我做起,从身边的事情做起,从点滴的事情做起,共创我们的美好家园吧!

此致

敬礼!

建议人:

20xx年x月x日

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇八

天,万里无云,如同烧焦的木炭一般黑,地球末日。

地,万籁俱寂,静得让人恐惧,静得让人窒息,静得让人毛骨悚然。

地球的末日将是黑暗的,将会日月无光;地球的末日将是寒气入股的.,让人无法出门;地球的末日将是枯燥的,风沙弥漫着大地。这一切都是人类造成的,多少年了,地球一直在养育着人类,无私地为人类提供空间,资源。人类却恩将仇报:“天,原本是湛蓝的,是鸟类的家园,是星星、月亮和太阳的乐园。但工厂排出的废气,让天空不再那么蓝了,鸟类都无法生存了,星星、月亮和太阳都不肯露面,那是多么可怕啊!水,本是鱼虾的天堂,地球末日。但造纸厂排出的污水,把江河湖海都污染了,鱼虾也无法生存了。”

地球在呻吟,在悲伤,在哭泣!她养育人类几万年了,她忍受着人类的折磨,我们为什么还不断伤害她呢?!地球有能力生我们,养我们,也有能力毁灭我们,她送来各种灾难:龙卷风、地震、火山爆发、泥石流、洪水、台风、火灾,加之与外星球相撞……她下定决心与人类同归于尽!

觉悟吧,人类,醒醒吧,人类!不要让这一切变成现实。我们现在应该:保护好环境,节约能源、节约水资源、节约原材料、节约土地、推进资源综合利用、发展循环经济……让我们的子子孙孙看到在蔚蓝的天空里鸟儿自由地翱翔,鱼儿在清澈的水里静静地游。地球将仍是人类慈祥的母亲。

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇九

今天我演讲的题目是“爱护地球,珍惜资源!”

同学们,自然资源是有限的.,这些看似生活中的小事,可是如果我们不节约的话,也会引来大灾难。

同学们,下面就让我们来分析一下有哪些事是在浪费资源吧,又要怎样解决?

1、不随手关灯,不管房间里有没有人,灯一直亮着。

解决方法:出门随手关灯,在心里记下“出门随手关灯”6个子。

2、用一次性筷子。

解决方法:出去吃饭自己带筷子!

3、开着电视、电脑,房间里长时间空无一人。

解决方法:看电视或玩电脑时,如果要出去,就要提醒自己关掉你所开的电视或者电脑!

4、开着的水龙头不断流出清澈的自来水,用水人却不知去向。

解决方法:提醒自己去关掉水龙头,因为水是生命之源,人是离不开水的。

5、本子只用了几页就随手放在了一边,不去用它,也不管它。

解决方法:只用过几页的本子用来做演草本。

同学们,地球既然孕育出了这世上的一草一木,我们就因该珍惜!

同学们,善待地球就是善待自己,我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了,我们因该保护我们的地球,我们的母亲!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇十

假如今天我们仍像过去那样浪费,资源总有一天就会被我们用光。

可是眼下,许多人还没有节俭生活的好习惯。刚买的衣服鞋子,没有穿几天,觉得过时了就弃之不用;喝了一半的饮料、吃剩的面包,随手就扔掉了。筷子、茶杯,酒瓶盒、月饼盒、茶叶盒等一次性消费行为在生活中比比皆是;“长流水、长明灯”现象可谓司空见惯。再联想到自己,不也是这样吗?看到水龙头漏水,一滴一滴地往下流,竟视而不见,没有走过去扭紧水龙头;眼看见电灯在白天亮着,也不把它当一回事,不会跑去按一下开关,把它熄灭……想到这里,我一阵惭愧。假如人人都像自己那样浪费水电,那不久的将来人类赖以生存的水资源就会枯竭。因此,我暗暗下决心:节约资源,从我做起。我还要告诉同学们,节约不是大人的专利,节约的习惯应当从小养成,只有这样,我们才能拥有美好的明天啊!

读了《珍惜资源,崇尚节约》这本书后,我向全社会的广大群众发出建议:以节约为荣,以浪费为耻。让我们一起大力节约各种资源,回收废物循环利用,建立一个节约型社会!

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇十一

根据教育局教职工素质工程推进委员会关于开展读书活动的有关文件精神,结合本校实际,制订本方案。

一、读书活动的宗旨。

党的xx大报告提出要“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”当前教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著和加强自身修养的书籍。提高教育理论水平,转变教育理念,丰富自身的文化内涵。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

1、通过活动,努力提高我校教职工。

2、通过活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

3、通过活动,使教师提升理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育。

教学质量和效益。

三、读书活动领导小组。

组长:姚晓红。

副组长:罗永祥。

成员:李金涛、俞定智、何一芳。

四、读书活动的范围。

活动对象主要为学校全体教职工,以班组组成各读书小组。

五、读书活动的内容。

1、教师年内精读2本教育理论经典名著,可以公共教育理论类、学科类、课程改革。

教育心理学类相结合。

2、最好选用《推进委员会所推荐的书目》。

3、可在图书馆《中国教育报》、《教育文摘》报中找到邮购书目,个人和班组可进。

邮购,可在书店进行购买,可向图书馆借阅。

1、采用班组每次活动及政治学习时间集中学习和课余教师自学相结合,学校定期安教师进行交流学习心得。

2、制定读书计划:各班组结合个人实际,每学期制订读书活动计划,读书书目内容、目标、措施、效果预测等,还必须有读书交流具体时间安排。每学期交一篇读书笔记,办公室按类装订成册,建立“教职工学习”文件夹,纳入各种参评检查材料。

3、研讨交流、全面反思:以班组为单位组织学习小组,开展研讨,定地点、定时间、定主题,互相启发,共同提高,要从研读教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,反思提高。

4、学用结合、推进工作:每位教职工期末撰写读书笔记,学习心得或经验总结。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。

5、建立读书活动信息交流。在校园网学习之窗中建立读书活动信息。图书馆对老师借阅教育理论用书提供方便。

6、读书活动奖励:利用寒、暑假期间结合校本培训组织、学习交流会,对学习心得和总结评出优秀读书班组和优秀读书个人进行奖励。把教师参加学习情况、学习计划和总结缴交情况作为评优评先中考核工作态度的一项内容。

【范例】。

一、指导思想:

以“形成全员学习、终身学习的学习型校园,促进学生的全面发展”为根本,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以教育教学为依托,以语文阅读活动为载体,组织和引导全校学生以及全体教师读书学习,努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提升师生的人文素养,为师生的可持续性发展打下坚实的精神基础,促进我区教育教学水平的不断提高。

二、活动目标:

(一)整体目标。

通过读书活动的开展,进一步完善师生的文化知识结构,丰富文化知识内容,培养深厚的文化底蕴,提高全体师生创新精神和实践能力,营造浓厚的校园文化氛围,彰显我区学校的整体办学特色。

(二)具体目标。

1、教师方面:

通过开展读书活动,使广大教师牢固树立“学高为师,德高为范”的教育理念,进一步增强学识功底,打造一支学有专长、教有特色、富有人文底蕴的教师队伍。

2、学生方面:

识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动对象:

全区初中在校教师、学生。

四、活动实施:

(一)活动指标:

能欣赏文学作品、阅读科技作品、简单的议论文、浅易文言文和诵读古代诗词,初步领悟作品的内涵,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能阅读浅易文言文,借助注释和工具书理解基本内容,能背诵优秀诗文80篇。能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料,初中阶段课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。

(二)实施途径:

1、精心组织,形成网络。

学校要把读书活动与“正教风、强素质、提师能”活动相结合,与新课程改革相结合,与师德师风建设相结合,与推动学校的素质教育相结合,与全面提升学校的教育教学水平相结合。同时,利用广播站、墙报、黑板报等各种宣传工具进行大力宣传,造成学习的浓厚氛围。要在师生中成立读书小组,切实组织好班级晨读、午间阅读和课外阅读。要充分发挥家长的作用,建议有条件的家庭要经常性带孩子到图书馆、阅览室、书店等开展读书活动。要求家长在家督促孩子每天阅读课外书籍(时间不少于30分钟),并给予一定指导。

2、注重指导,培养习惯。

学校要重视对学生阅读方法的指导,根据学生的'年龄特点和阅读能力,帮助学生制订学期阅读计划,并向学生推荐适合阅读的各类书目(初中学生阅读书目由各学校根据课程标准要求,自行选定)。要将阅读指导课纳入学校的课程计划,阅读指导老师要教给学生读书方法,培养学生良好的读书习惯。开办“好书介绍”、“读书心得”等宣传栏目。要教会学生写读书笔记,并要求学生根据阅读内容进行好词、好句、好段等摘抄,有意识地培养学生写日记的习惯。

3、营造氛围,激趣引路。

各学校要配合读书活动的开展,努力营造阅读氛围,保证读书时间(每天学生在校读书时间不少于30分钟),让学生在宽松、自由、静雅的环境中接受知识的熏陶,学会与书本对话。各校要重视和加强图书室、阅览室的建设,要根据教育发展新形势和新课程对教师和学生的要求,淘汰那些知识陈旧、不适合师生阅读的书籍,重新添置符合师生阅读层次、引发师生阅读兴趣和适应形势要求的书籍,各校要首先配齐推荐书目中所规定的图书。每个班级都要建立图书角,可由学校图书室负责提供图书,也可由各班级学生自带图书,交流阅读,要做到常换常新。还要积极倡导家长为学生创设家庭小书库,为学生读书营造良好氛围。

4、搭建平台,展示成果。

为激发师生的读书兴趣,培养阅读的主动性和积极性,各学校要积极开展丰富多彩的读书活动和竞赛。平时各班要开好每月一次的读书班会。学生在老师或家长的帮助下,定期出版手抄报,并组织评比活动,要利用学校和班级的宣传栏、黑板报开设“阅读专栏”,报道阅读积极分子、刊登学生的阅读习作,要积极鼓励师生向各级各类刊物投稿,参加各类论文、作文评比。每学期要选取一些重要的节日(如五一、六一、国庆等)开展一次读书节活动,汇报阅读成果,并将学生参加读书活动获奖情况装入成长记录袋。

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇十二

亲爱的朋友们:

“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20xx年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。

同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,爱护我们共同的家园努力吧!

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇十三

珍惜资源,节约用水,从你我做起(演讲稿)。

老师,同学,叔叔阿姨们,大家好,我叫***,来自***中心学校。今天,我演讲的题目是《珍惜资源,节约用水,从你我做起。》。

我们的地球是一个蓝色的水球,为水所覆盖;但其中大部分是咸水,无法直接饮用,我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一汤勺。目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,其中29个国家的4.5亿人口完全生活在缺水状态中。“水贵如油”这四个字是个比喻,但在世界上很多地方,却成了无可辩驳的现实。

“节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的,那种认为“水只有7角钱,很便宜,多用一点无关紧要”的观点更是有害的。节约用水是每个公民的责任。

我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的,凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。

同学们,叔叔阿姨们让我们行动起来吧,让我们珍惜资源,为共建一个节约型社会而努力。

我的演讲完了,谢谢!

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇十四

土地资源是有限的,我们应该要节约资源。全国土地日就要到来了,让我们对土地资源的节约引起重视吧。

土地是不可再生资源。“节约集约用地,坚守耕地红线。”增强切实保护耕地、节约集约用地的责任感和紧迫感,进一步采取措施管好用好宝贵稀缺的土地资源。我们要学会惜土如金,保护我们美丽的地球.

土地是民生之本、发展之基。中国人多地少,耕地资源稀缺,当前又正处于工业化、城镇化快速发展时期,建设用地供需矛盾十分突出。土地问题始终是现代化建设进程中一个带有全局性、战略性的重大问题。严格土地管理,推进节约集约用地,是我们唯一能做的事.

我国耕地资源稀缺,在不到世界10%的耕地上,承载着世界22%的人口。人均耕地只有1.4亩,不到世界平均水平的40%。优质耕地少,后备资源严重不足,土地垦殖率和复种指数已处于世界较高水平,补充耕地和提高耕地利用程度的潜力十分有限。我们面临的人地矛盾,是世界上最尖锐、最突出的。更为严峻的是,有限的耕地资源还在不断减少,土地沙化、水土流失和粗放利用还在延续。这都是谁的错?是我们大家的.

土地粗放利用并存,新增建设用地规模过度扩张,用地结构也不够合理,土地的粗放利用进一步加剧了人与地的矛盾。当前和今后一个时期,是我国全面建设小康社会的关键时期,也是工业化和城镇化加快发展的重要时期,我国人口还将继续增加,经济建设占用一定数量的耕地不可避免,土地供需矛盾将日益尖锐。在我们这样一个发展中的人口大国,土地问题始终是非常重大的,我们必须坚持最严格的土地管理制度,节约集约用地,坚守耕地红线。

住宅用地土地供应量比去年同期增长35.5%,普通商品房土地供应总量同比增长76.3%,经济适用房土地供应总量同比增长166%。多么惊人的数字啊!当然还不止这些,工厂的增加,人数的增加……论人数,中国是个大国,论资源,中国则是穷国。

全国耕地保有量从19.5亿亩减少到18.3亿亩。国家""规划纲要提出,到20xx年全国耕地保有量不低于18亿亩。我国目前正处在工业化和城镇化加快发展阶段,随着经济社会发展和人口增加,基础设施和生态建设还不可避免要占用一部分土地及耕地,今后人地矛盾将更加突出。解决这一矛盾的根本出路,就是严格土地管理,大力推进节约集约用地,保护和利用好每一寸土地,努力走出一条适合我国国情的节地型发展道路。

节约集约用地,不仅关系当前经济社会发展,而且关系国家长远利益和民族生存根基。

近年来,我国在严格土地管理,加强土地调控,推进土地节约集约利用方面做了大量工作,取得了积极成效,但节约集约用地的潜力仍然很大。长期延续的以土地换发展的用地模式,造成了大量的土地浪费。目前我建设用地规模增长过快,结构不够合理,土地利用总体上仍然比较粗放,乱占滥用耕地、严重浪费土地的现象非常普遍,一些地方还在搞花园式工厂、宽马路和大广场,一些房地产开发商、工贸企业囤积土地牟取暴利。我们要牢固树立科学发展观,正确处理长远利益与当前利益、整体利益与局部利益的关系,正确处理保护耕地与发展经济的关系,切实保护好我们中华民族赖以生存和发展的土地资源。

鼓励利用荒地、废地等搞建设,尽量不占或少占耕地。基础设施和公益性建设项目,也要节约合理用地。对城市建设,要按照循序渐进、节约土地、集约发展、合理布局的原则,科学编制城市规划。

发展需要空间,但是我们不能沿用传统的用地方式,不能把发展的空间锁定在无限制的扩大城市规模上,而应该在节地挖潜上多动脑筋,在盘活存量土地上多花力气,积极推进产业结构调整。事实上社会的进步、生产力水平的提高都是在人类对土地的不断重复利用基础上实现的。能够认识到这一点,我们就有用不完的土地。我们要循序渐进、节约土地、集约发展,科学规划、积极引导、优化结构、保障用地,一个人的力量是微薄的,让我们行动起来,共同保护这美好的家园吧!

我们生活在一片美丽祥和、可爱迷人的一片乐土上,这里有波澜壮阔的大海,峰峦雄伟的大山,这一切都是因为我们生活的土地,在这片土地上,人类发扬了历史文明,得到了地球上的资源。我们人吃的,穿的,用的都是要靠土地获取。可是,随着城市的发展,人类的进步,土地资源却成为了一个大问题。

在人类寻找文明的过程中,经历了多少沧桑,而沉重的代价是以牺牲土地,过分地开发利用土地的结果。上游工厂乱排放污水到河水污染了庄稼,高楼大厦占据了良好的耕地。甚至还乱挖土地,生产100万块红砖,要挖土一米深的耕地1100平方米。而这些砖建造一栋1.5万平方米18层建筑物的一半都不够.要是造这样的一栋楼,得用多少耕地土来换啊!所以,现在国家规定,不能使用耕地土造的砖,只能用空心的水泥砖.这样一年就可以减少使用6000亿块红砖,得有多少耕地节约啊!在。

我的家乡。

好多土地都是空在那里她本来可以长出绿油油的麦子沉甸甸的谷穗但人们把她给遗忘了到城里去打工。这样我们国家到国外进口好多的粮食如果我们把耕地都好好地利用就不依赖进口的了。

为了更好地保护耕地,我国制定了土地管理法。对耕地实行基本农田保护制度,严禁控制耕地转为非耕地,国家实行占用耕地补偿制度,推进土地开发、复垦、整理。我们还要保护耕地防止水土流失、耕地沙化、盐碱化、贫瘠化等。通过法律的形式把耕地好好地保护起来,进行这些措施就是为了实现耕地环境保护。

目前,我国耕地保护面临着许多问题,每个人都应从自身做起,宣传、贯彻土地管理法,保护耕地,节约土地资源。

我们生活在一片美丽祥和、可爱迷人的一片乐土上,这里有波澜壮阔的大海,峰峦雄伟的大山,这一切都是因为我们生活的土地,在这片土地上,人类发扬了历史文明,得到了地球上的资源。我们人吃的,穿的,用的都是要靠土地获取。可是,随着城市的发展,人类的进步,土地资源却成为了一个大问题。

在人类寻找文明的过程中,经历了多少沧桑,而沉重的代价是以牺牲土地,过分地开发利用土地的结果。上游工厂乱排放污水到河水污染了庄稼,高楼大厦占据了良好的耕地。甚至还乱挖土地,生产100万块红砖,要挖土一米深的耕地1100平方米。而这些砖建造一栋1.5万平方米18层建筑物的一半都不够.要是造这样的一栋楼,得用多少耕地土来换啊!所以,现在国家规定,不能使用耕地土造的砖,只能用空心的水泥砖.这样一年就可以减少使用6000亿块红砖,得有多少耕地节约啊!在我的家乡,好多土地都是空在那里,她本来可以长出绿油油的麦子,沉甸甸的谷穗,但人们把她给遗忘了,到城里去打工。这样我们国家到国外进口好多的粮食,如果我们把耕地都好好地利用,就不依赖进口的了。

为了更好地保护耕地,我国制定了土地管理法。对耕地实行基本农田保护制度,严禁控制耕地转为非耕地,国家实行占用耕地补偿制度,推进土地开发、复垦、整理。我们还要保护耕地防止水土流失、耕地沙化、盐碱化、贫瘠化等。通过法律的形式把耕地好好地保护起来,进行这些措施就是为了实现耕地环境保护。

目前,我国耕地保护面临着许多问题,每个人都应从自身做起,宣传、贯彻土地管理法,保护耕地,节约土地资源。

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇十五

昨天语文的课上,老师给我们介绍了当前的水资源情况,给我很大的触动。

我便上网查了一下,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多,但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学家估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

看了这些数字,吓了我一跳,原来我们每天喝的水面临这么大的威胁,也许有一天我们就没水可喝了,怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪,原来这并不夸张。

水是生命的基础,它不仅关系到我们人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们每个人必须行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。

作为中学生,我们要广泛宣传节约用水,养成良好的节水习惯。从自己做起,不浪费水。总之我们平时有很多习惯需要改进,如果每个人都把节水的技巧告诉大家,大家再齐心协力,肯定能大大的节约水。

有了水,花儿才能盛开,人类才能生存,生活才能更美好!

【保护环境范文】二。

水,是人类的生命资源,珍惜水资源,就是珍惜自己的生命。如果浪费水资源,人类没有了水,就无法生存下去,那么最后的一滴水将会是人类的眼泪。

早晨,我兴致勃勃地来到学校。看见一位小朋友在洗手,他把水龙头开得很大,我心想:为什么要用那么多的水洗手?上课铃响了,我回到了班上。

放学后我发现那个水龙头竟然还在开着,我刚想跑过去关,突然听见有人在叫唤我“小颖,我们回家吧。公交车就快要到了!”我爽快地答应了,着急着回家居然把关水龙头的事忘到九霄云外去了!

下午,我向朋友借了一本作文书。我看见有一篇文章叫《水与泪》,这篇文章讲的是有一个地方,那里的人们很爱浪费水,一天不知道要浪费多少水。直到有一天,那个地方闹了严重的干旱,土地断裂,树木干枯,连井里也没有一滴水了。人们偶尔还会从河床上闻到鱼儿腐烂的臭味。人们发了疯似的找水。可是还是没有见到水的半点影子。最后,人们明白了原来水被他们“糟蹋”光了,他们不禁后悔地痛哭起来。可是事情已经发生到了无法弥补的程度了,人们最终被渴死了。

我看完这篇文章以后,心中也有所领悟,知道了水对人类对地球上的生物的重要性。便来到学校,将每个水龙头都关紧,还写上提示:“珍惜水资源从你我做起!”写好后便满意地回班了。

回到家后,我把这件事写到日记本上,并深刻地记住了:“珍惜水,那就是在珍惜自己的生命”

是啊,我们一定要珍惜水,不能浪费它,一定要从小做起。我今天不仅仅节约了水,还为人们节约了一滴泪水。

【保护环境范文】三。

今天,我路过公共厕所,我看到这样一则标语:世界上最后一滴水,将是人类的眼泪。我十分赞同这则标语。是的,如今社会越来越不把水当回事,没有了水,我们就无法生存下去,可是工厂大量排放污水,使许多清水变成了又脏又臭的废水;人们洗完手后忘记关水龙头,水就这么一点一点的流失;洗澡的时候,水缸放得满满的,最后就这么直接放入下水道。难道我们流失的仅仅是水吗?不,不是,流失的还将是我的生命、我们的未来。记得有一篇童话小故事,故事大概讲的是一只爱干净的小松鼠,它特别爱洗澡,却总是忘记关水龙头,每次都要妈妈提醒它节约用水,它却不以为是,直到有一天,小松鼠做了一个梦,梦到早上醒来水龙头里再也放不出水来,推开窗,湖泊干涩,树木枯萎,大地干枯…世界上的一切都在急速的枯萎,远处的黄沙肢解着大地,一点一点的靠近…小松鼠吓醒了,发誓从此再也不浪费水,绝不能让梦境成真。

请节约每一滴水,为了让大地更绿,世界更美,未来更好。请节约每一滴水,为了在我们口渴的时候,能幸福的递上一杯清水。朋友们,惜水、爱水、节水,从我们做起,从今天做起!

【保护环境范文】四。

“水是生命的摇篮,没有了水,一切生命都得止”,这已经是地球人的共识,可如今我们的生命摇篮正被自己的无知逐渐吞噬着。

当今世界已经进入一个水资源紧张的年代,出现全球范围的水危机。而与世界各国相比,我国水资源和水环境状况更令人担忧:一是我国水资源总量严重短缺。我国人均水量为2251立方米,仅为世界人均水平的1/4,预测到2030年我国人口增至16亿时,人均水资源量将降到1760立方米;二是我国水资源的分布也很不平衡,水资源西少东多,而人均占有量东缺西丰,成两个反向递度分布。

虽然众人知道,“水乃生命之源,发展之本”而节约用水,但也有些人认为水是“取之不尽,用之不竭”:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯热水,而白白放掉许多冷水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着……据一些人统计,如果每个家庭都不浪费水,就能节水70%左右。

我们的口号是“节约用水,关爱生命”。让我们积极行动起来,节约用水,从自己做起,从现在做起,不要让人世界上的最后一滴水是自己的眼泪!

【保护环境范文】五。

“水贵过油。”这是在老家生活时,外婆经常说的一句话。

外婆老家,在兴业韦村,一个屋背靠山,出门见山,就连村子里的小路都是石块铺成的。全村人饮水只有一口“黄泥井”。井很深,提水就用一根长长的竹杆,井水少的时候就用一条长长的绳子,后来水更少了,只能吊一个小孩下去,一勺勺地勺到桶里,再提上来。用水就像用油宝贵得不得了。

一转眼,外婆一家离开家乡几十年了,在老家的那种“水贵过油”的感觉已经淡然无存了。

不经意间,我来到了龟头岭,原来满目葱翠的山林,突然变成了一片光秃秃的黄泥土了,整个龟头山一片干枯,山路以及整片山岭都张开了一道道“血盆大口”,似乎要把我整个人都吞下去,我寸步难行,人像烧干一样难受。此刻,多希望有一滴救命水啊!

“水,水……”

“钊,怎么了?”

啊,原来是做梦,做了一个可怕的梦。“妈妈,你听,哗,哗,哗,是流水声。还真是,一定又是外公洗鸟笼时忘记关水龙头了,这个外公,经常这样浪费水。”

我三小并做二步赶紧跑上四楼顶。“小主人,你终于来了。”水无耐地、悲哀地流着泪说。我关紧了水龙头。可再也睡不着了,耳边响起了老师的话:“如果我们人类不珍惜水,那么,我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪……”

第二天早晨,趁着全家人在一起吃早餐的机会,我郑重宣布:楼顶的水龙头即日起关闭,外公洗鸟笼只能用外婆洗菜、洗衣服存下来的水;停止第一层的洗衣机,确实需要洗的,我负责拿到三楼,用三楼的洗衣机合在一起洗衣服;尽量减少用洗衣机洗衣,用手洗能把洗衣服的水存起来;拖地、洗手、冲厕所一定要用洗衣服洗菜存下来的水,争取做到一水多用。

“好!好!”我刚宣布完毕,一阵热烈的掌声告诉我:我们全家人节约用水的意识正在加强。大家一致表示:一定做到一水多用,绝不浪费,让“水贵过油”的艰苦年代一去不复返。

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇十六

亲爱的`同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我提供生存资源的条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源,保护环境。生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着点灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

一、节约用水,在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。

二、爱护公物,大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

三、节约用纸,大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以整理起来装订成草稿本,既环保环境又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园。

建议人:

20xx年x月x日

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇十七

勤俭节约是一种美德,我们在勤俭节约中懂的珍惜美好的生活。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

从太空看,地球像一个蓝色的皮球,有好多好多的水,一共14。5亿立方米,这么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?实际上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉,也很难在工业中应用。能直接被人们生产和生活利用的淡水却少得可怜,只有2。5%多,而其中的70%被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。

一个人没有足够的水,正常情况下活不过一个星期。然而只要有水,即使是在沙漠中没有别的,也至少能坚持下一个月;一株植物没有水的滋润,即使发出了小芽,也坚持不过几天。而当有一点水分阳光,它就会努力向上长,长得健壮。而我们生产的粮食更离不开水,据统计:1公斤玉米,是用368公斤水浇灌出来的,小麦是513公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高达1000公斤水。

随着人口增加,水资源越来越少,农业污染和化工污染使水的质量也越来越差。淡水那么少,人们还极度的浪费水、污染水。在南非召开的可持续发展世界首脑会议已将水危机列为未来10年人类面临的.最严竣的挑战之一,到2025年,将有近一半人口生活在缺水地区,现在缺水或水资源紧张的地区正不断扩大。在非洲严重缺水,成千上万人都因喝了有问题的水或没有水喝而死亡。对他们来说,水是至尊的宝物!

现在的人越来越不节约用水了,说不定什么时候广播里会发出这样的警报:“再过几个月,水将消失。”到那时才发现一滴水的价格相当于一滴血的价格,这是多么可怕的事情啊!

因此,节约用水,保护水资源成了现在的重中之重!我们每个人都要从我做起,从现在做起。比如:1、洗米水可以用来洗脸、浇花、拖地和冲厕所;2、洗澡时不要将喷头始终地开着,而应该间断放水淋浴。搓洗时应及时关水;3、衣物要集中洗涤,减少洗衣次数;而且,内衣裤,袜,夏季衣物等小件,提倡手洗,可节约大量水。4、洗完手别忘了关水龙头呦!

周五周六周日,都是分工的,我很想在周五写作业,但是,我得去江阴画画。俗话说“先苦后甜”,所以,我一般都是在周六完成作业,这样,周日就想干什么就干什么了。

我马上去开水龙头,淅淅沥沥一点水,我想起昨天停水了,做饭洗衣啥的都不方便。水是生命之源,我以后一定不能再随便乱用水了,能省就省,希望全江苏人民甚至全国人民都能节约用水,让我们的家园永远漂漂亮亮的,绝不允许干旱侵蚀我们的每一寸土地!(我读懂了亲情)。

我好后悔以前浪费的珍贵的水啊!五年级曾学过一篇名为《水》的课文,老师教导我们一定要珍惜水,可是我听进去了吗?我就是在想:周庄是鱼米之乡,不会沦落到像云南那样子的,云南是干旱地区,江苏是湿润地带,可哪有是湿润地区就可以浪费水的道理啊?虽然江苏是鱼米之乡,但是如果人们都不珍惜水源,干旱也还是会来的。今天虽然下了一场雨,解决了菜农的燃眉之急,但是,如果人们还是不珍惜水源的话,干旱这个魔鬼又会进一步向我们美丽的故乡伸出魔爪。我们一定要多植树,保护生态环境,更重要的还是节约用水,地球上的水有百分之九十七是海洋,剩下这百分之三中有大部分在冰川内,人类无法利用,剩下一些少的可怜的水又遭人们的浪费与污染,这种行为多么可耻!从今以后,从我做起,省下每一滴珍贵的水,还一个水淋淋的地球妈妈!

你把水龙头开那么大干什么,这得浪费多少水啊,客厅里的妈妈听到水声对我大声的说着,我听后赶紧把水龙头拧的小一点。

有的时候我就感觉妈妈特别的抠,每月的水费又没有多少钱,水龙头开的一大就大声的说我,真是小气鬼。

这一天没事的时候我打开电视,调到了一个新闻频道,上面正讲着南水北调的成功运行,水管可以接到家家户户了,看着那里的人们脸上的笑,我开始意识到自己以前的做法是错误的,虽然每个月的水费不是那么的贵,但是还有好多地方没有水喝。

这一天妈妈正在淘菜,我下意识的说了一句,妈,水龙头开那么大干什么,我的妈妈听了愣了一下,赶紧把水龙头关小了,妈妈对我说,怎么,轮到你教育妈妈了?我听了赶紧说不是,这不是要倡导节约用水嘛。妈妈听了开心的笑了。

小朋友们,身边的水一定不要随便浪费,一定要养成节约用水的好习惯。

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇十八

大家好!我是五四班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!

在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。

水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。

地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类可以使用的淡水仅有0.26%左右。中国是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。

“节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:

1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。

2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。

3、刷牙时关闭水龙头。

4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次可以节约水60公斤。

5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。

节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁和谐,环境才会优美舒适。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

珍惜资源崇尚节约(精选19篇)篇十九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

“水是生命之源”,这句话大家都耳熟能详。可是现在,很多人还有水是“取之不尽,用之不竭”的错误观念,没有意识到节约用水的重要性。

全世界的淡水只占所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水;而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。

虽然我们长海县四面环海,但是淡水资源十分匮乏,每一位居民都应该有节约用水的意识。作为长海高中的一份子,更应该把节约用水的思想放在心中,落实在行动上。为了能够做到“惜水、节水、爱水”。作为一名爱高中、爱长海的普通学生,我向全体同学发出如下倡议:

1.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;。

4.除了自己做到节约用水,也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;。

敬爱的老师们、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐社会,共创美好未来!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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