人力资源是企业最宝贵的资源之一，能有效地管理和利用人力资源对企业发展至关重要。以下是一些人力资源管理的经典案例，希望能给大家提供一些实践的参考和借鉴。
人力资源学校发展大全（19篇）篇一
人力资源规划的意义具体体现以下几个方面：
2.导致技术和其他工作流程的变革
3.提高竞争优势，如最大限度削减经费、降低成本、创造最佳效益
4.改变劳动力队伍结构，如数量、质量、年龄结构、知识结构等
5.辅助其他人力资源政策的制定和实施，如招聘、培训、职业设计和发展等
6.按计划检查人力资源规划与方案的实施效果，进而帮助管理者进行科学有效的管理决策
人力资源规划的主要内容包括以下几个方面：
（1）晋升规划：晋升规划实质上是组织晋升政策的一种表达方式。对企业来说，有计划地提升有能力的人员，以满足职务对人的要求，是组织的一种重要职能。从员工个人角度上看，有计划的提升会满足员工自我实现的需求。晋升规划一般用指标来表达，例如晋升到上一级职务的平均年限和晋升比例。
（2）补充规划：补充规划也是人事政策的具体体现，目的是合理填补组织中、长期内可能产生的职位空缺。补充规划与晋升规划是密切相关的。由于晋升规划的影响，组织内的职位空缺逐级向下移动，最终积累在较低层次的人员需求上。同时这也说明，低层次人员的吸收录用，必须考虑若干年后的使用问题。
（3）培训开发规划：培训开发规划的目的，是为企业中、长期所需弥补的职位空缺事先准备人员。在缺乏有目的、有计划的培训开发规划情况下，员工自己也会培养自己，但是效果未必理想，也未必符合组织中职务的要求。当我们把培训开发规划与晋升规划、补充规划联系在一起的时候，培训的目的性就明确了，培训的效果也就明显提高了。
（4）调配规划：组织内的人员在未来职位的分配，是通过有计划的人员内部流动来实现的。这种内部的流动计划就是调配规划。
每个企业都是从原始积累跨过到发展阶段，其经营逐步显现为“人本”的经营。因为21世纪是人才的竞争。企业管理更是“人”与“事”的管理。这是企业稳、强和大的关键所在。然而许多企业依然停留在人事行政事务的管理和总务后勤的管理工作上，从观念上、职能上和系统与管理上滞后于时代。人力资源管理的工作过程，是在乎点滴观察，丝毫细致中入手。从而系统化的做到真正的人力资源管理。
一、稳中求胜，从对员工的关怀程度和不遗余力打造员工与企业都认同的价值观念这个应该是长期的观念类似于企业文化。
二、强中历练，通过企业内部培训不折不扣地提高员工的基本素质和所需要的各项技能与操作水平。将企业的业务操作更胜一筹。
三、大而规范，将企业文化内涵延伸扩大，凸显生机盎然的企业文化活力和持续与细化的企业发展动力。将企业的文化氛围渗透到每个员工。
正所谓：成功不是必然的，失败不是偶然的；千里之行，始于足下。企业需要把“人”作为资源的重要性排在第一位。要稳、强和大，就要从人本出发，最终确立企业的经营管理是“人本”的经营，从而使企业管理做到“人”与“事”的管理。这样对于人力资源的管理可谓是有企图的帮助，从而将企业的事做大做强更好的发展起来。
人力资源需求预测
释义
人力资源需求预测是指根据企业的发展规划和企业的内外条件，选择适当的预测技术，对人力资源需求的数量、质量和结构进行预测。
首先，预测要在内部条件和外部环境的基础上做出，必须符合现实情况;
其次，预测是为企业的发展规划服务，这是预测的目的;
1、管理人员判断法
管理人员判断法，即企业各级管理人员根据自己的经验和直觉，自下而上确定未来所需人员。这是一种粗浅的`人力需求预测方法，主要适用于短期预测。
2、经验预测法
经验预测法也称比率分析，即根据以往的经验对人力资源需求进行预测。
由于不同人的经验会有差别，不同新员工的能力也有差别，特别是管理人员、销售人员，在能力、业绩上的差别更大。所以，若采用这种方法预测人员需求，要注意经验的积累和预测的准确度。
3、德尔菲法
德尔菲法（delphi method）是使专家们对影响组织某一领域发展（如组织将来对劳动力的需求）达成一致意见的结构化方法。该方法的目标是通过综合专家们各自的意见来预测某一领域的发展趋势。具体来说，由人力资源部作为中间人，将第一轮预测中专家们各自单独提出的意见集中起来并加以归纳后反馈给他们，然后重复这一循环，使专家们有机会修改他们的预测并说明修改的原因。一般情况下重复3~5次之后，专家们的意见即趋于一致。 这里所说的专家，可以是来自一线的管理人员，也可以是高层经理；可以是企业内部的，也可以是外请的。专家的选择基于他们对影响企业的内部因素的了解程度。
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人力资源学校发展大全（19篇）篇二
在人才竞争趋于全球化的今天，人力资源开发与管理的工作显得格外重要，做好人的工作已经成为赢得整个世界的前提，而对人力资源管理者的能力开发，则成为一项关乎发展整个国家伯乐人才的重要工程。
人力资源管理者主要负责着企业的人力资源规划，员工招聘选拔，绩效考核，薪酬福利，培训开发，劳动关系协调等工作。判断其是否合格的标准是：懂得人力资源的专业知识，能够完成人力资源的实际管理工作，还能不断开发人力资源并且创造价值。
一、人力资源管理不等于过去的人事部门
人力资源管理是一项极为重要的工作领域，前途十分光明。在国外许多erp软件系统中，hr是非常独立的一块。在企业实施erp过程中，hr部分都是由专门的hr顾问负责。国内的许多企业对人力资源管理的定位是错误的，往往把过去的人事部门换块牌子就成了人力资源部门。其实，人事部门与人力资源管理部门最大的差别在于人力资源部门除了负责招聘、管理人事档案之外，一个重要的工作就是核算人力成本，为财务部门提供人力成本的依据，并根据自己所掌握的数据对人员进行绩效考核；此外，员工培训也是人力资源部门的一项重要工作。
二、从事人力资源管理工作应具备哪些素质
“知人善用，得人心者得天下”，人的管理其实正是一切管理的核心。人力资源管理是所有管理工作中离权力最近的层次，一般工作稳定，上升通道通畅，各单位的人事部门，也是核心要害部门。因职业重要性，人事主管升职、加薪的机率很高，因此想从事这份工作的人也非常多；同时，各人才市场乃至猎头公司对专业的人力资源管理人才求才若渴。从供求关系看，这个专业可谓是管理行业中的“宠儿”。
从事这一工作的人，必须善于言辞和交际，具有较强的理解、协调和沟通能力，博闻强记，平易近人等，具有较高的综合素质。最重要一点，是克服自己性格中与未来职业格格不入的一些弱点，如：急躁、粗心、任性、过于内向、木纳、胆怯、自卑、说话不经大脑、不善于保守秘密等。然而，作为一个合格的管理者所必须经历的“原始积累”阶段，天长日久才能酿出美酒，只有耐心、信心、有恒心的积累、等待，有朝一日才可能成为真正的“人事掌门”。
三、人力资源管理行业就业领域有哪些
主要方向；其次就是公共事业单位，如政府机关、各种社会群体和组织；第三种是科研教学机构。据调查，人力资源管理专业人员就职企业普遍分布于金融保险业，也是吸纳人力资源管理专业人才最多的行业，占到30%；咨询服务业和快速消费品并列排名第二，占16.7%；信息产业占13.3%排名第三。以下是人力资源管理专业人员就业领域表：
四、人力资源管理行业薪资水平
在近些年来的招聘会上，“人力资源管理”这个职位频频出现在众多求职者面前。有关专家介绍，hr是如今少数几个行情持续看涨的职业之一。下面是从事人力资源管理的平均职位薪酬调查：
调查显示，人力资源部门的月薪，总监一般为1万元至2万元；薪酬经理、招聘经理为6000元至1.2万元之间；人事专员为2000元至4000 元。高薪，使hr成为许多人眼中极具吸引力的热门职业。调查认为，人力资源管理职位稳定，与销售行业相比相对压力较小，是吸引人才从事的重要因素，同时社会需求旺盛，预计薪酬水平在未来几年内，将有望继续上升。
五、从事人力资源行业人才未来发展
在目前这种社会竞争日益激烈的环境下，人力资源行业被越来越多的职场人士所关注，同时也逐渐由冷门专业发展成为快速发展的热门行业，人力资源管理专业就业前景也被越来越多的业内及业外人士看好，众多业内从业人员也正想方设法的通过一些渠道来提升个人综合能力，因此人力资源在职研究生的学习成了众多在职人员青睐的渠道之一。
学历就可以在职学习，是目前人力资源管理人员提升自己能力的最佳选择。目前人民大学的商学院和公共管理学院等都开设了人力资源管理专业的在职研修班，其专业领域排名全国第一，无论师资还是课程设置都是在职人员选择报读院校的不二选择。
管理方法在变革进程中一直在努力自我提升与开发。时代在进步,相应的管理方法也一定要演化升级以适应新时代的发展。对不同的管理方法的演变进行探讨有助于更好地理解时代的发展意义。
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人力资源学校发展大全（19篇）篇三
师资队伍的建设是学校人才工作的核心。把加强师资队伍建设放在工作首位，以教育部本科评估整改工作为中心，努力提高师资队伍的整体素质、层次、规模和工作绩效，带动全校教师队伍的建设和发展。
建立、完善、落实有关师资队伍建设管理制度，进一步完善现有的教师管理、奖励和激励措施，对在教学、科研、人才培养等各个方面做出较大成绩教师给予表彰和奖励，并结合学校学校实际和制定“丽水学院改革和发展”规划的基本思路，积极参与学校“xx”规划制定工作，初步制定了“xx”学校发展子规划如《师资队伍“xx”发展规划》、《“双能型”师资队伍培养发展规划》等。以岗位聘任为契机，建立教师综合素质和能力评价与考核管理体系，与学校教学质量、教学督导、教学评价、教师业绩考核及日常管理结合起来。进一步完善青年教师社会实践和企业挂职锻炼制度、中青年骨干教师培养制度、教师职称评审和管理制度。
从20xx学年，严格掌握教师年度进人计划和标准，实施人才引进攻坚项目，逐年加大高层次人才引进的力度和教师准入学历(学位)要求，共收到自荐材料1500余份，配合有关二级学院、部门，对有意向人选进行了面试和考核，招聘工作坚持公开、公正、择优的原则，且整个运作程序严谨、细致、周密。20xx学年我校接受了24位具有硕士以上学位的新教师，其中博士4名。到今年6月底,专业教师达到700人左右，其中具有研究生学位、学历者370人左右(其中博士30人左右)。
积极争取市政府支持，优化人才引进的政策环境，建立了与企业合作引进人才的平台与机制，拓展人才引进的渠道，实现人才引进数量与质量的突破。加大人才的柔性引进的力度，重点从国内外著名高校、科研院所柔性引进学科专业领军人才担任二级学院负责人、学科带头人、专业带头人，聘请了10多位高学历高职称人员担任名誉教授、客座教授、兼职教授。
高层次人才队伍建设对整个人才队伍建设具有重要的示范和带动作用。为进一步加强对校学术带头人及优秀青年骨干教师培养对象的管理，认真做好校学术带头人及优秀青年骨干教师培养对象的年度考核工作，严格培养过程的动态管理。同时做好全省学术带头人及优秀青年骨干教师培养对象的管理，对资助及培养经费进行深入管理，制定《培养目标考核书》，加大对学术带头人及优秀青年骨干教师培养对象的培养和管理力度。目前教师中有享受国务院津贴2人、省“151”各层次培养对象11人，省高校中青年学科带头人10人，20xx年有8位教师获得省教育厅优秀青年教师资助。
把培训作为人力资源开发的重要途径，建立有效的培训管理机制。为加大对中青年教师的培养力度，鼓励支持有培养前途的中青年教师攻读博士、硕士学位，努力提高教师的学历层次，进一步落实《丽水学院“博士工程”有关规定》，目前教师中有25人在攻读博士学位、80多人在攻读硕士学位、国内访问学者3人、单科进修20余人。本学年有6位教师考取攻读博士学位。
人力资源学校发展大全（19篇）篇四
教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器。以下是本站小编整理的学校人力资源年度总结，欢迎参考，更多详细内容请点击本站查看。
人们说，人事也是一个实权位置，人事部门的工作期实也是我在领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下，详细内容请看下文学校人力资源年度个人总结 。
一、 立场鲜明讲政治
我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。
二、摆正位置顾大局
学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。
1、为了查阅资料方便，今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，老师们看了我的这本资料，感慨的说：要整理出这本东西，那是一项很大的工程吧?是啊，我为了整理出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。
2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38.8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的`辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是最好的，但我会为每一的“更好”而努力。
三、文明团结修养好，以身作则树榜样。
教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。
关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”
探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。
人力资源学校发展大全（19篇）篇五
为了促进本公司经营业务的发展，提高组织应变能力，保持公司的竞争能力，公司制定了四步战略，用以发展人力资源，支持经营战略目标。
步骤一全面定义组织能力。
公司的经营战略所需的全面组织力量由相关行政人员与人力资源经理共同确定。行政人员相信，组织的力量是由九种特定能力组成的：
(1)会计：使人员、团队、部门的工作均可计量;。
(2)行为导向：减少所有示范性活动的周期;。
(3)持续学习：不断改进工作，产生新思想;。
(4)客户焦点：从客户(内部的和外部的)的观点出发对待各种问题;。
(5)多样化：重视不同意见，鼓励协作的新方式;。
(6)授权：鼓励有威信的和有竞争力的员工在相应层次上具有决策权;。
(7)全球化：在全球背景下审查生产线、供应商和客户;。
(8)集成化：确保公司各部门相互适合;。
(9)领导权：确保关键的管理位置上有优秀的管理人才。
步骤二确定人力资源措施。
在了解这些能力以后，公司的经理们将确定哪些人力资源措施招聘、培训、薪酬可以用来促进能力的提高。高层经理与人力资源专业人员共同组成的团队将致力于把人力资源实践与能力整合起来。
步骤三开展能力综合运用。
为了达到这一目的，公司的经理们必须消除冗余，安排各项措施的优先顺序，并在以下标准的基础上运用能力：
(1)影响;。
(2)可行性;。
(3)与基本信念的同质性;。
(4)与顾客的关联性;。
(5)成本/价值;。
(6)风险;。
(7)可计量性;。
(8)所需的资源。
步骤四制订实施计划。
行动计划要清楚说明时限、作用和人力资源相关经理的责任。一个经整合的用于实施的战略同矩阵一样被加以定义，最终决定其有效性。这一过程需要人力资源经理与其他经理并肩工作，制订人力资源计划。
人力资源学校发展大全（19篇）篇六
人力资源即将适合企业发展需要的人才运送到公司各个合适的部门。看起来像是一份很简单的工作，当中却有很多繁琐复杂的事情。这份工作对我来说，是一份很重要的经历。
这次的学习主要内容是初步了解人力资源管理，以及人力资源管理的六大模块。并且还协助了一些日常的事务性工作，比如说：组织员工每月的免费体检、板报、墙报评比、整理应聘人员的一些档案资料、电话寻找应聘人员等等。因为这只是我所学的专业的一门支科，许多东西都是要从头开始。在这之前也没接触过关于人力资源的工作，只是很模糊知道人力资源部不就是负责招聘企业员工，为企业寻找人才或者负责培训员工之类的问题。
刚开始去的一两个星期，最主要的是了解公司具体详尽的情况，因为课长说作为招聘人员，是必须非常熟悉掌握公司情况，这样才能够把最好的、最完整的信息传达给应聘人员，以此来吸引他们。每天在办公室整理一些人事档案，处理一些行政事务，工作是很简单。但可以顺便看看别人是怎么样来写他们的简历的，从中学到点对自己以后毕业工作写好一份简历有点帮助。一份简历首先要字体公整，表面整洁；接下去便是简历的内在了：求职人员认为自己最吸引招聘人员的特质、工作经验、学历。
两个星期中还学到了面试的一些要求。着装之类的是很重要的，这是每个人都知道并且必须知道的。还有一点便是礼节礼貌，这可以表现一个人的基本修养素质。然后是面试时的心态、语言、举止，很多都是可以建立在自己的自信心上来成功完成的。
接下来的时间主要是用来学习人力资源管理方面的知识。两周的时间远远是不够的，而且不是我的专业的，因此所学的也只是一些表面的，对它还是不能理解透彻。人力资源主要的六大模块，也就是我们所在部门所要做的一些事情和处理员工关系、薪资福利等等。
其他的一些工作还有就是参加会议，做一些会议记录，会议反馈工作，了解福建一些大型的招聘会等等。
人力资源学校发展大全（19篇）篇七
学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。
2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38.8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是最好的，但我会为每一的“更好”而努力。
教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。
探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。
人力资源学校发展大全（19篇）篇八
在许多人才市场，一中常常是众多求职者的首选目标。而一中人也以自己是一中团队中的`一员倍感自豪。南通一中，为何如此具有吸引力?这，首先得益于校领导班子以人为本的管理理念。
教职工是学校的宝贵财富，学校的发展需要每一个教职员工尽心尽力。只有每一个教职工认同自己的学校，主动为学校的发展出谋划策，竭力工作，学校的发展才会象顺水行舟。正是有了这个共同的认识，我们的校领导班子把善待每一个教职员工看作自己进行管理的前提条件，把如何对待教职员工的困扰与困难当作首先要考虑的问题。对这一点，一中人深有体会。
过效曾老师一家三口在校任教，去年过老师远在外地的亲人去世，当他们收拾行囊正准备匆匆赶去奔丧时，学校急他们所急，想他们所需，特此安排一辆专车送他们一家人前去。每每想起此事，过老师一家人总是热泪盈眶，他们说：就看在这一点上，我们在一中干一辈子值得。今年过老师的爱人季老师光荣退休，座谈会上季老师心情难以平静，“一中平时待我们太好了，现在我退休了，只要一中一声召唤，我肯定随叫随到，因为一中是我们永远的家。”
善待每一位教职员工还体现在一些细节问题上。学校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨，许多老师来不及用早餐，就赶到学校主持晨读，当他们一下课，他们会发现，食堂已送来了热腾腾的豆浆，热呼呼的包子。喝着豆浆，吃着包子每一位老师都感到由衷的欣慰。在一中当老师真幸福。青年人都有着强烈的进取心，到一中他们对自己的前途都有着自己的考虑。学校领导深谙这一点，尽力为他们提供施展才华的舞台，创造成才成名的条件。每年学校都要组织大规模对外公开教学活动，每一次都推出一大批新人，让他们经受锻炼，迅速提高业务水平。学校还把他们的论文、教案编辑成书，请正式的出版社出版。这一切让青年老师对自己更是充满自信，同时，对学校也充满感激。他们深深地感到，他们个人能与学校一起共同发展，在一中当老师有前途。
除此之外，我们还选拔了40多名教师参加全国、省、市骨干教师培训，目前已有3人通过了国家级骨干教师培训。每一次培训老师们都感到了巨大的收获，从而也认识到了学无止境。在一中，自觉进修已蔚然成风，终身学习已成了共同的理念。下一阶段，学校正筹划全员外语培训，为下一轮教改打下扎实基础。
学校的发展是全体教职工共同关心的课题。为此学校积极倡导民主氛围，每年的教代会气氛总是宽松而热烈，广大的教职员工为学校献计献策，校领导班子也把自己的想法和盘托出。直接的沟通，面对面的交流，使学校的干群关系异常融洽，学校的每一步发展教职工都明确自己在其中应做些什么，这使得学校的发展战略已深深的融入教职工的自觉行为。每年几次各方面的座谈会教职工们可以坦诚相告领导干部哪几方面做得好，哪几方面做得还不够，应从哪方面着手改进，在这样的氛围当中大家都认为自己是一中的真正主人，而干群之间相互的理解与认同也使得学校的各项工作开展得有声有色，有条不紊。每年一次的校领导班子、中层干部述职教职工们都要认真听取，然后公正地进行评价。近两年无论对校领导班子还是中层班子认同率都超过95%，这是非常难能可贵的。由于我们校务公开做得好，去年的校务公开现场会就在我校召开，我们学校积极的民主气氛给与会者留下了深刻印象。
总之，近几年南通一中在人力资源管理方面取得了一些成绩，这得益于我们校领导班子有着现代人力资源管理的先进理念，得益于人事局、教育局对我校人事制度大力支持，得益于一中上下精诚团结，对事业发展的共同追求。
人力资源学校发展大全（19篇）篇九
其实关于招揽人才，用好人才这一观念，古今中外成功的政治家、军事家、企业家们都是认识很高，运用得法的。有些因此留下千古佳话，比如：中国人都知道的刘皇叔“三顾茅庐”的故事；比如平原君招纳“三千食客”的故事；比如萧何月下追韩信的故事。反面的例证是不善招揽人才，不善使用人才，甚或嫉妒人才者，其事业可能就因为缺少能人的帮助而失败。比如“无颜见江东父老”的楚霸王项羽，比如“宁可我负天下人，绝不让天下人负我”的一代奸雄曹孟德。
现代的政治家、企业家、仍然面临着如何招揽人才，使用人才的问题。对于一个企业，除了要借鉴古今中外用人的成败经验和教训，制定具有科学性、现代性、前瞻性的人力资源发战略是至关重要的。
因为不同的历史年代，不同的国度和民族，有着各自不同的人文环境，政治环境，及物质、思想环境。且越离现在久远的年代，用人的理念，用人的机制，用人的策略，越是具有个人色彩和随意性，所谓：“一人定天下，一计定乾坤”。而现代是个科学化程度极高、信息化程度极高、民主化程度极高的法制社会。所以用人机制、用人理念和用人策略应具备法制化、规范化和科学化。否则，因某人的一点小小的得意之举，取得一点小小的成功，不能持久，更不能取得更大范围、更高层次的成功。
作为一个企业，制定好人力资源发展战略是企业取得成功的第一步，也是关键的一步。
下面，笔者就如何制定企业人力资源发展战略谈几点未必成熟的看法。
历史上的人力资源观大体经过两个阶段的发展，首先是如何发现人才，招揽人才，发现人才又包括识别人才。识别人才一直作为一个重要课题，也是一个难题，为人们谈论，人们不是常常慨叹“千里马常有、伯乐不常有”吗？后来人们开始注意集团内部人才的挖潜和培养。旨在造就适合本部门职能特色，工作性质的人才，并从而提高本部门，本单位成员的整体素质。
在用人观念上则一直围绕“人尽其才，才尽其用”，否定“任人唯亲”，肯定“任人唯贤”而展开。这些既是古老的话题，也是现代难以回避的问题，但现代化的人力资源发展战略，绝不能再纠缠这些浅层次和陈旧的内容，而应开掘全新的`领域，树立全新的理念。由这些新理念生发出现代的具有科学性和超前性的人力资源发展战略。
旧的人力资源储备理念，大团体追求“大而全”，小部门追求“小而全”，这完全是封建社会农业生产观念和小手工业经营理念的翻板，这也和建国以来，国营企业“独裁统治”管理模式和条块分割体制的必然产物。
随着改革开放的不断深入，中国进入世贸组织，各行各业逐步与国际接轨，我国各企事业单位的人才资源储备理念也随之打破固化、僵死的管理模式，逐步转化为“变企业小储备为社会大储备”。变“企业、行业小储备为跨行业、跨系统的大储备”；变“区域性小储备为全国性，甚至是国际性大储备”。
人员管理由固定管理转变为动态管理与相对稳定相结合的管理模式，对人员的录用采取公开招聘与政策分配相结合，实行双方向选择，择优录用的用人机制。
现代企业的生产管理和经营生产方式不断更新，变化周期不断缩短，企业要想在剧烈的竞争中立足，并求得不断发展和壮大，必须对市场需求和走向进行较为准确的预测。然后根据预测的结果提前做好未来生产、经营、管理所需要的人才储备，以备不时之需，做到“人无我有”。美国二战后的经济腾飞，就跟美国政府的人才储备战略之英明有关系。二战后期在欧洲各国战败德意联军后，大肆掠夺战利品，从各国把各种各样的物资用火车、飞机、汽车、马车甚至是人背肩抗地往家搬的时候，美国人在抢夺人才。其实早在二战初期因德国对周边各国的侵略，一些人才四方逃亡时，这些“胜利大逃亡”的庞大队伍中绝大多数人，最后的落脚点是美利坚合众国。这些人才后来创造的财富肯定比所有其它国家掠夺的财富还多好多倍，有的人说，美国人的作法才是了聪明的。
人力资源学校发展大全（19篇）篇十
当今社会全球经济发展迅猛，人力资源已成为企业生存和发展的关键。人才的优劣决定了企业的生死，人力资源管理者面临着诸多挑战。当前形势下，我国人力资源发展日益成熟，如何实现人力资源管理的改革与创新，并及时适应企业不同发展过程中的变化，是人力资源管理研究的一个重要方向。本文从人力资源发展历程角度入手展开研究，并对提高人力资源管理水平提出一些针对性建议。
在经济全球化的趋势下，企业竞争已不再局限于国内环境。国际竞争相较于国内竞争更加激烈，企业要想在竞争中发展壮大，必须牢牢把握人才这一关键环节，通过人力资源管理提升企业竞争力。传统的人力资源管理是指在企业经营管理中对人、物、事进行系统化管理，合理调控人、物比例，优化人、事分配，充分发挥个人潜能，使整体工作效率最佳。人作为管理活动的主体，发挥着主要作用。因此，企业在生产经营中应以人为本，在以事择人、物人相宜的前提下，激励员工发挥主观能动性，充分调动员工工作积极性，从而实现更好的发展。
一般来说，企业人力资源管理发展主要有如下4个阶段：
1.人事档案管理阶段
计划经济时代，我国主要采用人事档案管理，即由人事部负责人力资源管理工作，对人员进行简单的档案管理。受当时条件所限，人员一般没有大规模流动，员工升职与工作资历关系密切，难以发挥个人主观能动性。
2.人力资源管理起步阶段
改革开放以后，我国市场经济充分发展，优秀人才与企业相互选择，人才流动性逐渐加大，人力资源管理意识初具萌芽。此时企业人事部门的关注点主要在于如何引入人才、留住人才，人力资源管理受重视程度加大，但其决策主要依赖于企业领导，人力资源部门仅仅作为职能部门被动听从命令。
3.人力资源管理初步成型阶段
随着改革开放的推进，人事部门逐渐成熟，企业已逐步接受了人力资源管理这一新兴管理理念，认识到人力资源管理的重要性。该阶段人力资源管理理论已初步形成，大致细分为招聘、薪酬、绩效、培训、发展等主要模块，人力资源管理日益成熟。
4.战略管理阶段
随着经济的进一步发展，企业竞争更为激烈，对于人才的争夺也愈演愈烈，从而使得企业对人力资源管理要求日益提高，人力资源管理高速发展。该阶段中人力资源管理已经形成了一套完整的理论体系，在企业中有着极高的地位，人力资源管理已经渗透于企业管理的各方各面，达到战略高度。
1.提高战略地位
相较于其他自然资源，企业对于人力资源的获取更加困難，且难以长期持有。市场竞争的不断加强使得人力资源的地位越来越高，企业不仅要从自身角度积极培育人才，也要不断从外部吸引人才。因此，提高人力资源管理的战略地位是企业发展的大势所趋，将人力资源管理者从原有简单的行政型任务束缚中解脱出来，逐步转变为着眼于全局，从一定高度关心组织发展的战略型人才。
2.更专业、更细致
人力资源管理覆盖范围较广，笼统地来看，主要分为人力资源配置、培训、薪酬福利和制度建设四方面。这四大职能在人力资源管理的`进步中不断完善，随着企业的发展更为细化。如人力资源配置进一步分化为人力资源的招聘、录用、调配、选拔、轮换、晋升等，各项职能为实现企业发展目标，根据经营环境的实际情况和社会专项服务业的发展，可能会再次分化，从而提高管理效率。
3.全局化、内部化
当前形势下，人们已经认识到人力资源管理能力的重要性，在企业的发展过程中，人力资源管理已呈现内部化的趋势，人力资源管理不仅由人力资源部门来承担，企业各层管理者也具备了一定人力资源管理能力。在有的企业中，人力资源部不能完全胜任时，企业可以将部门基本人力资源业务交给各层人事经理承担核心管理工作，战略性人力资源管理得到进一步体现。
1.优化组织架构
人力资源管理，简而言之即为对人的管理，目前发展情况下，要实现以人为本的管理，首先要从人力资源管理部门入手开始改革，从而实现组织架构上的优化。人是企业的核心，现阶段企业发展需要提高人力资源管理部门地位，进一步明确人力资源管理部门责任，加强人力资源管理部门职责范围，从而实现以人为本管理。
2.加强员工培训
3.建立一支作风优良的企业队伍
企业中骨干员工是企业的核心力量，同时也是企业人力资源开发的重点。最近几年，我国国营企业的职工的流动性在不断增加。面对 这种现状，在建立现代企业的同时，如果企业拥有一支“能够打硬仗的优秀队伍”，它将有利于企业在人力资源培养、使用和引进方面更有针对性和预见性，从而提高了人力资源开发的效益。这样，企业既可以用 这支队伍来影响和带动流动性较大的员工，也能更好地去实现企业的 目标。
人力资源管理在企业发展中地位至关重要，在竞争激烈的今天，企业更应该充分认识到人力资源管理的特点，确立人力资源管理的地位，提升人力资源管理的战略高度，紧跟人力资源管理发展趋势，以便更好地促进企业发展。
[1]张淑梅.浅析新形势下人力资源管理存在的问题及对策[j].华章，2010.
[2]王卫峰.人力资源管理的发展趋势[j].经营管理，2013（3）.
[3]周强.基于知识经济的国有企业人力资源管理策略刍议[j].知识经济，2011（20）.
人力资源学校发展大全（19篇）篇十一
当复杂的管理体系没有产生正面效果，反而让员工疲于应对的时候，管理者们自然会希望管理能够化繁为简。“简单管理”核心是要掌握原则、抓住关键，从企业管理实践的演进来看，没有哪个企业的人力资源管理一开始就是复杂的，一开始总是简单的，都是掌握原则，抓住关键问题解决关键问题的，如果不能很好的分析企业的人力资源管理如何变的复杂，而只是想着回到那种“最初简单而美好”的时代，就会为了简单而简单，使管理变得一团乱麻，更加复杂，并可能陷入“复杂—简单—再复杂—再简单的”的恶性循环。
对一个企业来说，人力资源管理主要就是人员的招聘、任用、培养、评价、激励等方面，当企业规模比较小，员工结构比较简单的时候，人力资源管理比较重要的决策，基本都是由企业领导人直接负责的，这些时候的人力资源管理比较简单和原则性的，企业领导人拥有较高的权威性，而且这个阶段，企业的发展速度也比较快，员工的升职空间比较大，人力资源管理工作的争议性也较小，权威高、空间大，管理自然比较顺畅。随着企业规模的扩大，企业人员的增加，经营状况的稳定，企业的人力资源管理制度不断的丰富和完善，人力资源管理工作日趋复杂，直至出现上面提到的“复杂管理综合症”。究其缘由，主要有以下三个方面的原因：
1、很多管理人员热衷制定制度，把制度当成争夺利益，逃避责任的.工具。不只是企业的领导人，各级管理人员都热衷于编订制度。一方面，由于很多企业的制度管理不够完善，很多制度都是相关部门编订，企业领导人签字批准就可以执行，很多部门于是开始编订一些对本部门有利的制度，然后想方设法让领导人签字通过，然后便可“照章办事”。造成企业出现很多由不同部门制定，其内容相互冲突的制度，造成很多扯皮现象；另一方面，企业经营过程中出现的实际问题五花八门，制度纵然是写的再具体，也不可能都预见得到，何况制度本身质量不高，在遇到实际问题，特别是棘手问题的时候，很多部门依然是一句话“照章办事”，不管结果如何，不管给企业造成什么样的影响，只要是按制度办，就可以把所有责任都推卸掉。正是基于这样的原因，各级管理人员推波助澜，加剧了企业的“复杂管理综合症”。
2、希望在企业内部建立公平的评价和分配体系，对考核和激励系统不断修订和改进。当企业规模比较小，发展比较快的阶段，员工会为企业的发展前景所鼓舞，企业内部也有大量的职位空缺，员工职位晋升的机会比较大，这时候员工大多不会太计较眼前利益的得失。可当企业的发展趋于稳定，管理班子基本建立之后，员工在企业中能够看到的发展空间开始变得有限，这时就不可避免的会越发斤斤计较，相互攀比。为了减少员工的怨气，企业就开始重视让大多数员工认可的分配机制，对其进行不断的修订，不断的增加内容，并寄希望于企业的绩效考核能够全面科学的评价企业人的工作，通过分配机制与员工绩效的恰当对应提高员工公平感和满意度。
3、出于对风险控制的考虑，不断丰富和细化制度。一个企业的人力资源管理工作事关企业的生存与发展，对企业至关重要。当企业规模不断扩大，企业领导人的时间和精力有限，很多人力资源管理的重要决策必须委派其下级去完成的时候，企业领导人自然担心企业出现“任人唯亲”、“嫉才妒能”、“拉帮结派”、“敷衍了事”等问题，因而就希望通过制度，通过非常具体的条文来约束相关的人和事，来防止出现企业领导人担心的问题发生。
根据上文分析我们可以看到，企业出于防范风险，提高员工满意度，各部门出于自身部门利益的考虑而导致了人力资源管理的复杂化。问题都是切实存在的，企业解决问题的初衷也是无可置疑的，管理人员维护部门利益的做法也是可以理解的。可是为什么企业在人力资源管理方面的制度不断丰富，问题却并没有得到解决，反而不断地产生新的问题呢？要看清这个问题，主要还是企业的人力资源管理容易进入三个误区：
1、过分夸大制度的作用。很多企业有些论调过于夸大了制度的作用，认为只要有好的制度，人不重要，换谁都可以；认为只要制度合理就可以让企业有序运转，就可以提高企业的经济效益；……如果制度真有这么大的作用，企业何必在招聘上花费那么的成本，反正谁来做都差不多。实质上，企业的制度无论是在制定环节还是在执行环节都必然会存在一些问题，而且企业及其内外部环境总是处在动态变化当中，现实情况千变万化，制度不可能凡事都考虑到、规定到，做到完美，做到非常切合实际。而过于夸大制度作用的结果就是让企业不断去制定制度，但却不能很好的解决问题。特别是人力资源管理，不同于企业的生产工序，有着明确的标准和规程，人与人之间的差别很大，按照制度“一刀切”，不仅不会让问题简单化，反而会引发部分员工的不满情绪，增加企业内部的冲突与矛盾，增大摩擦，加剧管理的复杂化。
2、过分依仗经济手段。经济手段只是人力资源管理的手段之一，企业内部管理的手段有很多，比如文化的引导、情感的维系、现场的督导、工作的沟通、发展前途的激励等等，想把所有的人力资源管理问题都归集到绩效考核上，都归集到经济管理这一单一手段上，实质是把很多部门内部的、日常管理中可以解决的问题，上升到企业层面，积攒到月末、季末或年终，增加了管理的复杂度，增加了争议，为了平息争议而投入的资源进一步增加了企业的运营成本，而且争议也会影响到员工的积极性，影响企业的经营效益。正是其他管理手段的缺失，让企业和员工之间缺少长久可靠的纽带，影响了员工队伍的稳定，影响到企业的凝聚力和向心力，增大了企业的运营风险。
3、过于追求企业内部公平。公平更多是存在于人的主观认识中，而不是客观世界里的，绝对的公平是不存在的。企业不是法院，法院的宗旨是要维护公平正义，但企业的宗旨是要创造价值，“效率优先、兼顾公平”应是企业的经营基本原则。过于去追求公平，反而会适得其反。现在，很多企业都有“过度考核”的趋势，希望考核制度能够全面的反映员工的所有工作及工作效果，导致考核本身的工作量很大，占用了大量的企业资源，但结果却是考核越细，员工认为问题越多；考核涉及面越广，考核结果反而越发脱离实际；……同样，在美好的薪酬理论，也会招致大多数员工的反对。经常是，越想争取赞同，异议就越多；越要追求公平，越会让员工感觉不公平。
上述企业人力资源管理的误区每个企业在发展过程中都会遇到，要真正实现“简单而有效”的人力资源管理，就必须跳出从简单到复杂，再从复杂到简单，然后又从简单到复杂的死循环。要破解这种死循环，必须落实下面四方面的工作：
1、培植企业核心文化。企业文化不是挂在墙上的标语，也不是领导挂在嘴边的口号，而是企业员工共同认可的价值观，是体现在企业用人理念、管理制度中的核心原则。很多企业设计了华丽而富有激情的企业文化，实质上，企业文化关键是要“立正守中”。所谓“立正”是要确保企业文化是正面的、积极的，是与企业的核心利益相辅相成的：“守中”则是强调平衡，既不能太激进，也不能太保守，否则“过犹不及”。另外企业文化代表了企业的核心价值观和经营管理理念，体现了企业的规范要求，要注意维护企业内部各方利益的平衡，这样企业才能长期稳定发展。
2、完善内部竞争机制。企业发展到一定阶段，几乎都会陷入管理团队人员相对固化的困境，没有干部“能上能下”的机制，老员工会把当期的所得当成一种刚性的福利，不管其对企业效益的贡献是否提高，都希望得到更多的利益；而新员工则会感觉自己职业生涯发展的空间有限，影响工作的积极性和员工队伍的稳定性。同时固化的管理人员也很容易出现拉帮结派等问题，必须让所有的员工都有适当的危机感，有“危”有“机”才能保持员工队伍的活力，才能企业更好发展，员工得到实惠；而缺乏危机，则会让员工，特别是老员工安于现状，不可避免会去计较眼前利益，哪怕只是蝇头小利，把简单的问题复杂化，从而降低员工的满意度。
3、清晰企业管理体系。不仅是人力资源管理体系，而是企业整体的管理体系都需要清晰化。清晰化并非制度越简单越好，有时候复杂也是一种简单。比如麦当劳的烹饪手册制订的非常复杂、非常细致，但员工工作的时候感觉很简单；相反很多中餐厅的烹饪手册写的很简单，比如“加盐少许，清蒸几分钟”，员工工作起来反而感觉很复杂，不好把握。要实现管理体系清晰化，首先是要系统化、具体化，企业制度必须要统一归口管理，必须符合企业的核心价值体系，任何新制度的出台都必须经过严格的审核-评议-批准程序。企业管理体系非常重要的目的是控制风险，首要是控制系统性风险，通过管理制度体系，将企业运营的系统性风险消除；其次要有层次性，层层管控，不能都是一下管到底，事无巨细，想抓的太多、太紧，反而什么都抓不好。企业运营的风险不可能彻底消除，只能是要有效控制。
4、理顺企业利益结构。企业的绩效考核系统对应的主要是员工短期的、直接的经济利益，而企业内部的利益关系，既包括当期利益，也包括远期利益；既包括实际的经济利益，也包括情感、感受、个人发展等方面的利益。理顺企业内部的利益结构，关键是要构筑清晰的企业内部利益关系框架，让每个部门、每个员工都清楚地了解他们要为企业、为其他部门、为其他员工提供哪些方面的利益或便利，要做到什么程度，而其能够获得的利益又有哪些、有多少，其贡献与所得的基本对应关系是怎样的。企业内部利益关系的架构不需要像绩效考核制度那样细致、精确，但必须确保企业所有员工的认识和努力方向与企业核心利益能够保持一致。
上述四个方面如果不能做好，企业的管理效益就很难提高，很容易陷入简单而无序或者复杂而无效的恶性循环。只有在做好上述四方面的基础上，有意识的避开前文提到的管理误区，掌握核心原则，把握关键问题，才能真正实现“简单而有效”的人力资源管理，才能让企业化蛹为蝶，实现蜕变。
人力资源学校发展大全（19篇）篇十二
从母校毕业后，笔者深感学校栽培之恩重，常常想着如何能以一个社会人的身份，反馈给母校一些贡献。由于在咨询公司常常与人力资源规划打交道，笔者对大学生职业规划也颇有兴趣和看法。于是在20xx年11月8日，通过qq建立了一个名为“中大环院职业规划交流的qq群”意在组织已经毕业的校友对在校的同学进行职业规划的辅导和探讨。
11月8日建立群之后，当晚已经找到了五位已经毕业的热心校友，本准备探讨一下以何种方式在群内交流，制定一些方案再推广此群，没想到有两个师弟”走漏了风声"，第二天早上，群已经加入了47人，其中大部分是大一大二的学生。直至11月11日，群已经突破了200人，在校学生的人数占了总人数的80%，其中大一大二的学生占了在校学生人数的60%.在此前，毕业校友团队并没有做任何宣传，而在校的同学都是一个拉一个的进群，也并没有大面积的宣传。
熟悉学生工作的我对此感到十分意外：一，这个人数的增长速度出乎意料的快，而且是没有宣传工作的速度;二，整个学院仅有600人左右，而三天内此群已经有近200人加入，覆盖面之广是学院强制命令都难以达到的;三，院领导和辅导员对此群高度重视，第二天团委副书记向我致电，表示感谢和支持，并表示希望此群能起到切实作用，提高学生的就业率和质量。
这三点意外也说明了三个现象：
(1)人数增长之快，说明了职业规划已经是目前大学生的心头之急。
学生们通过一传一的途径，告诉了身边一直对职业规划有做工作或关注的同学。事后和他们交流时印证了这些想法，他们很多人或多或少已经有了一些职业规划，但局限于外部信息的不全面和不真实，他们依然没有太多实际的头绪。
(2)学生覆盖面之广，说明了这并不是个别现象。
如今难就业的问题十分广泛，并且深刻的影响着企业和学生，这是毋庸置疑的。而从群的人员结构看来，不仅是即将要毕业的大四大三的学生对前景比较担忧，大二大一的学生也已经具备了这种忧患意识。
(3)学院高度重视，说明了学校也意识到这方面工作的重要性。
学院明确表示，如果我需要任何学院能给到的帮助，学院都将全力支持，包括沟通渠道，活动资金和场地。
二、巧妇难为炊，企业hr招聘之久疾。
众所周知，现行较普遍的企业人力资源规划理论，第一步就是招聘。有很多hr一直在抱怨招不到人，或者招来的人用人部门又觉得不满意，又或者薪酬水平根本招不来或者留不住现在比较心浮气躁的大学生，其余的抱怨自不必多说。针对这种情况，很多企业都出了不同的招数，我在此简单介绍两种。
(1)mt计划(managementtrainee，管理培训生)。
用长达一年甚至三年的时间，培训和考核新招聘的应届大学生。由于计划包含考核过后能直接晋升中层管理层的承诺，这类招聘计划确实吸引了很多大学生。好处在于：对于企业而言，在这计划中的数年时间里，通过不停的轮岗和派遣，这些mt大学生已经很大程度上补充了非核心岗位的工作;按一定小比例从中吸收进入中层管理层，对中层的冲击不大。但mt计划会出现一些严重的问题：例如计划过后，考核不达标的mt很可能就会离开企业。企业相当于白白付出了数年的培养，而学生也失去应届生的身份，由于不断轮岗并没有累积太多专业经验，相当于浪费数年宝贵的时光。
(2)企业技校合作。
这种模式比较普遍存在于一些工厂或者带有明显流水线作业特征的企业。例如企业在计划中，两年后可能需要30名汽车维修工人，企业方就会与技校方接触，希望技校开设相关课程，并保证会与成功毕业的30名学生签约。之所以这种模式不流行于一般的企业，笔者认为主要原因有二：一是很多企业的招聘计划很难确切落实到数年后的招聘计划，而定向培养需要数年时间;二是这种模式下，学生从一开始就没有根据自身的特性来选择课程，而是被定向培养，很可能学生的兴趣和强项并不与培养方向重合，这对企业和学生都是一大损失。
人力资源学校发展大全（19篇）篇十三
随着经济的快速发展和企业的增多，人力资源管理的重要性不断突显。作为企业的核心资源之一，人力资源的发展对企业的发展至关重要。人才是驱动企业发展的核心动力，而人力资源管理则是人才发展的保障和支持。在过去的工作经验中，我深刻体会到人力资源管理的重要性，同时积累了一些心得体会。
首先，人力资源管理要贴合企业发展战略。企业发展的战略方向决定了人力资源管理的路径。作为人力资源管理者，我们需要根据企业的发展战略，制定相应的人力资源管理策略。只有将人力资源管理与企业的长期发展目标相结合，将人力资源管理作为企业战略的一部分来考虑，才能更好地推动企业发展并取得良好的业绩。
其次，人力资源管理需要注重人才的培养和发展。企业需要具备一支高素质、专业化的人才队伍以应对激烈的市场竞争。因此，人力资源管理者应注重人才的培养和发展，为企业提供持续的人力资源支持。通过建立绩效考核体系、培训计划和晋升机制等手段，可以激励员工的潜力和积极性，提高团队整体能力。只有不断提升员工的专业素养和工作技能，才能更好地适应企业的发展需求。
此外，人力资源管理还要注重员工的心理健康和工作满意度。员工是企业最宝贵的财富，他们的心理健康和工作满意度直接影响着企业的绩效和效益。因此，人力资源管理者要注重员工的感受和需求，关注员工的心理健康状况，并采取相应的措施加以关怀和支持。例如，在员工面临工作压力时，及时提供心理咨询和培训，让员工感受到企业的关怀和支持。只有员工心理健康和工作满意度得到保障，才能更好地激发员工的潜力和创造力。
最后，人力资源管理需要注重员工的激励和激励机制的建立。人才的竞争是激励机制的竞争。企业应建立有竞争力的薪酬制度，并结合绩效评估，激励员工的工作积极性和创造力。同时，人力资源管理者还应提供广阔的晋升通道和职业发展规划，让员工感受到自己的成长和发展机会，从而增加员工的归属感和忠诚度。只有激发员工的工作积极性和创造力，才能更好地提高企业的竞争力和市场份额。
综上所述，人力资源管理在企业发展中的地位和作用不可忽视。作为一名从业多年的人力资源管理者，我深刻认识到人力资源管理的重要性。在今后的工作中，我将继续加强学习和实践，不断提升自己的专业素养和管理能力，为企业的发展做出更大的贡献。
人力资源学校发展大全（19篇）篇十四
人力资源是一个企业发展中至关重要的环节，人才的发展则是人力资源的核心之一。在过去的几年里，我在人力资源领域工作，积累了一些经验和体会。以下是我对人力资源人才发展的心得体会。
人力资源人才发展是企业赢得竞争优势的关键之一。一个企业的发展不仅仅依赖于产品或者技术的优势，更离不开人才的支撑。人力资源人才发展需要从人才的引进、培养、激励到保留等多个方面进行深入分析，形成全面的人才发展策略。同时，也需要与企业的战略目标相一致，注重人才的结构和数量的合理配置。
第二段：建立科学的人才评估体系（200字）。
人才评估是人力资源人才发展的重要环节。通过科学的人才评估，可以快速识别出高潜力人才，并为他们提供发展机会，同时也可以发现低绩效员工，为其提供必要的培训和提升机会。建立科学的评估体系需要结合企业的特点和目标，确定关键绩效指标，并采用多种评估方法，如360度评估、岗位需求评估等。同时，定期评估和调整人才发展策略，保证人才培养与企业发展的一致性。
第三段：注重培养和激励人才（200字）。
人才的培养和激励是人力资源人才发展的核心内容。企业需要通过建立健全的培养机制，为员工提供学习和成长的机会，使他们能够不断提升自己的能力和技能。同时，也需要注重激励机制的设计，通过薪酬、晋升等激励手段，激发员工的工作积极性和创造力。激励机制需要与员工的实际情况相结合，既要满足员工的物质需求，也要满足他们的精神需求。
第四段：建立良好的企业文化（200字）。
企业文化是人力资源人才发展的重要基础。一个积极向上的企业文化可以吸引和留住优秀的人才，激发员工的工作热情和归属感。建立良好的企业文化需要从领导层做起，注重价值观的传递和落实，培养团队协作意识和分享精神。同时，要注重员工的培训和发展，让他们能够不断提升自己的能力和素质。只有建立了良好的企业文化，才能吸引到更多的优秀人才加入，从而促进企业的持续发展。
人力资源人才发展是企业发展的关键环节，需要从多个方面进行深入分析和规划。建立科学的人才评估体系，注重培养和激励人才，建立良好的企业文化，是人力资源人才发展的核心要点。只有注重人才的培养和发展，才能吸引和留住优秀的人才，保证企业持续发展。
通过以上的工作经验和体会，我深切认识到人力资源人才发展的重要性和核心要点。希望这些经验和体会能够对其他从事人力资源工作的同行有所启示，共同推动人力资源的发展。
人力资源学校发展大全（19篇）篇十五
随着知识经济时代的到来，企业核心竞争资源由原本的物质资源转变为人力资源，在此情况下，必然对企业会计核算体系产生重大影响。为了适应知识经济的发展，强化人力资源管理，构建完善的人力资源会计核算体系突显其必要性。我国应当加快人力资源会计理论研究，积累丰富的会计实务操作经验，从而推动人力资源会计的不断发展。基于此点，本文对推行人力资源会计的必要性，以及人力资源会计的发展与创新方向进行论述。
（一）是国家实施人力资源宏观调控的客观需要
搜集信息是会计最基本的职能之一。人力资源会计能够为国家提供企业人力资源开发、利用、管理和维护的相关信息，国家可以根据这些信息制定出最为科学、合理的人力资源调控措施，这不但有助于引导人力资源的合理流向，而且还有利于人力资源的优化配置，进而使其更好地为社会发展和经济建设服务。此外，政府部门也可以借助税收等优惠政策来鼓励重视人力资源开发的企业，这有利于促进企业不断加强人力资源建设。
（二）是企业强化内部管理的重要手段
如果说企业文化是企业的核心竞争力，那么人力资源就是促进企业发展的源动力，通过推行人力资源会计有助于企业对人力资源的管理和有效利用。经过人力资源会计修正后的信息具有非常高的决策价值，企业管理者可以依据这部分信息对人力资源进行有效开发和利用，有助于企业节约人工和人力投资；企业实行人力资源会计后，可以使经营成果和期间费用的计算更加准确，有助于会计信息的使用者进一步了解企业经营成果和财务状况；企业实行人力资源会计还有利于防控人才流失，同时还能为员工收入待遇的制定提供依据，这样既可以使企业大幅度降低人工成本，又可以显著提高经济效益，对于促进企业健康、稳定、持续发展意义重大；推行人力资源会计有利于促进企业经营管理者加大对人力资源建设的资金投入和重视程度，这样能够显著提升企业的竞争力，使其能够在激烈的市场竞争环境中始终立于不败之地。
（三）是适应经济全球化发展的必然趋势
在全球经济一体化的背景下，世界各国的交往越来越频繁，尤其是人才的交流进一步满足了各国在某些经济领域当中的需求。随着经济一体化进程的不断加快，一些大型跨国公司相继进入我国，这对于我国的经济发展而言既有利也有弊，想要实现利益最大化、影响最小化这一目标，国家就必须对人力资源的开发和利用予以足够的重视，并采取有效的措施提高人力资源的整体质量，而人力资源给社会经济发展带来的效益需要凭借人力资源会计进行核算。为此，推行人力资源会计对于我国而言是非常必要的。
（一）人力资源会计空间的拓展
随着知识经济时代的到来，人力资源作为国家和企业的重要战略资源，这使得人力资源信息不再是会计核算体系的补充部分，而是容纳了人力资源成本会计、人力资源价值会计、劳动者权益会计在内的'完整会计体系，促使人力资源会计空间范围得以拓展和延伸。对于人力资源成本会计而言，是指对企业在人力资源招聘、选择、录用、安置等方面所支出的费用进行成本核算。除此之外，还要对职工培训、人力资源维护成本、健康保障成本、奖励成本、劳动事故保障成本以及离职成本等与人力资源相关的成本进行核算；对于人力资源价值会计而言，是指对企业投资人力资源获取的效益进行会计核算。由于人力资源价值在计量方面难以全面做到量化处理，所以在核算时可对能够量化的人力资源价值进行正常会计核算处理，对无法量化的人力资源价值应当采取额外说明的形式，将其作为企业人力资源管理的重要参考；对于劳动者权益会计而言，是指作为人力资源所有者的劳动者分享应得利益的会计核算。
（二）人力资源会计原则的创新
人力资源会计不仅要严格遵循传统会计的核算原则，而且还要突出自身特点，遵循以下原则：其一，时效性原则。人力资源不同于其他物质资源，它受自然时间、工作能力、企业管理水平等因素的影响而不断发生变化，所以不能运用单一的历史成本作为计量原则，而是应当体现时效性原则，便于核算不同时期人力资源的价值；其二，充分披露原则。现行的财务报告体系难以反映人力资产价值，无法让报告使用者了解企业人力资源状况以及未来发展前景。为此，应当对现行财务报告体系进行改进和完善，将人力资源信息体现到报告中，并通过报告充分披露和揭示人力资产价值；其三，可伸展性原则。人力资源是一种可持续开发的资源，其潜在价值的开发利用程度与企业价值有着密切联系，因此人力资源会计核算要兼顾长期收益性和保值增值性原则。
（三）人力资源会计计量方法的发展
受传统会计货币计量假设的限制，人力资源会计计量方法一直以货币计量为主，而非货币计量没有受到足够的重视。知识经济时代下，人力资源价值与知识掌握程度、资源利用效率等方面息息相关，所以人力资源会计计量应当强调将人力资源掌握的知识作为货币性计量的重点，同时结合以说明形式为主的非货币性计量方式，从而确保会计信息能够全面反映人力资源价值。由于人力资源掌握的知识会受到环境以及内部因素的影响而产生价值波动，因此可将人力资源价值计量划分为整体价值计量和单个价值计量两种方式，不仅对整体内个体之间掌握知识的情况以及知识相互作用的情况进行价值计量，而且还要对个体掌握知识的内容和应用情况进行价值计量。此外，作为企业重要资产的人力资源必然要涉及到摊销问题，在充分考虑人力资源特点的前提下，建议将劳动合同期视为摊销期，选用加速法进行摊销。
人力资源学校发展大全（19篇）篇十六
随着我国社会经济的稳步快速发展，各行各业的企业为生存和发展都更加注重人才的引进。人才的竞争是当前企业竞争的关键，而人力资源管理竞争是培养人才的关键。因此，人力资源管理在各单位中发挥着并不可替代的作用，人力资源管理发展的趋势也成为现在很多学者研究的热点。
人力资源;人才准入;培训机制
现在很多企业之所以停滞不前，最主要的原因就是由于其人力资资源管理的模式造成了人才的流失，因此大多数企业都有必要把人力资源管理提上日程。比如我们的电厂企业，在当前创新主题的时代背景中更应注重优秀人才的作用发挥，为电厂发展做出贡献。要优化人力资源管理，在领导层面就应强化人力资源管理观念，完善对人才的准入机制和人员管理机制，要注重人才的管理和培养，指导员工的团队意识。
人力资源管理的目标是“用人”，通过选人、育人和留人等多方面途径与方法来实现人才价值的最大化发挥，根据哲学理论，物质决定意识，正确的意识对物质的发展具有正确的导向作用，在人力资源管理方面也不例外。人力资源管理的观念，能够直接影响人力资源管理的效果，所以要想在人力资源管理上能有所发展必须首先要改变人力资源管理的观念。现在很多企业在人力资源管理方面往往都是约束员工控制员工，希望员工按部就班，但是这种管理模式往往低效。最新的人力资源管理的过程中，我们要积极营造员工的主体责任感，营造员工的主人翁意识，让员工感受到自己在企业是为了自己在劳动，从而提高员工的劳动积极性和主动性，也提高员工劳动的成就感和自豪感。其次，我们要营造一个和谐的企业文化，其文化对于企业的发展是十分重要的，因为它能够在企业软实力上使企业的发展有很大提高，要能够让我们所营造的企业文化能深入每一个员工内心深处，让其自己受企业文化的约束，并自愿融入企业文化。通过企业文化来促进员工在工作中的积极性创造性自觉性，提高员工对于工作的满意程度提高员工对于工作的认可程度，让员工享受主人翁状态，更愿意竭尽全力为企业工作，创造更优秀的业绩。
在人力资源管理工作中最重要的还是人才，因此引入人才的机制必须进行优化，要能够让企业吸引人才才能做后续的留得住人才的工作。我们不妨效仿现在很多企业在吸引高层次人才的时候都采用给予很大的经济优惠或者是其他生活方面的帮助，让高层次人才能够愿意到企业中来。加强对人才引进的管理，打破靠关系，走路子进来的陈旧模式，让真正有才能的人进入企业才能够吃，保证企业长久稳定的发展。
这次我们要提高员工的知识水平和工作能力，要注重对员工的培训和再教育。不能引进人才的时候处于高层次，让人才在企业越来越退化。因此，我们要首先增强我们在培训上的投入力度，要能够根据企业的情况和人才的层次水平对人员进行培训，在培训的时候我们要有一定的时间，保证一定的培训强度，不能够让培训流于形式过于敷衍，要让培训真正能够对员工起到提高的作用。其实在培训的时候我们不仅要培养员工的专业技术能力，还要培养员工的职业道德操守，完美的职业道德操守是提高工作质量的重要保证，同时好的职业道德操守也能够促进员工职业专业技能的提高，让员工能够在竞争中互相鼓励，互相支持，共同进步，共同提高。再次在培养员工的时候在对员工进行培训的时候我们还要注意新技术新知识的培训和教育，现在很多企业之所以落后于其他的发展是跟不上时代的潮流，适应不了市场经济的竞争最大的原因是因为其停滞不前。因此，在培训的时候要提高员工的新知识，技术水平比如多媒体技术的掌握和操作能力。
现在很多企业的人力资源管理都是只注重上一级上司对员工的管理，却往往忽视了员工之间的关系，员工之间的关系对于提高员工的工作效率提高员工对于工作的满意程度是十分有必要的。员工之间良好的关系，可以让员工在工作的时候，在一个愉快的氛围内进行，快乐感和满足感时提高劳动积极性和劳动工作效率的重要保障。由于员工在利益生活习惯各个方面的不同使员工之间的突出问题也比较严重，在人力资源管理的过程中，要能够采取有力措施解决员工之间的突出问题，要让员工能够有共同的目标，要能够正确的衡量员工之间的利益关系平衡其中的利益冲突。其次要注重员工的团队合作意识，企业工作的过程本来就是团队合作的过程。企业通过改善员工之间的关系，让员工都能和谐相处，互帮互助，就能够大大提高员工的团队合作意识，让员工能够相互帮助，相互支持，并且能够在相互竞争中共同发展。总之随着市场经济的日益发展，我们清晰地认识到企业竞争的关键是人才，企业人才的关键是企业人力资源管理模式。每一个企业要做到能够吸引人才，留得住人才守得住人才，才能保证我们的企业能够健康稳定长远的发展。要能够做到通过健康有效地人力资源管理模式让人才进入企业让人才得到合理回报，从而享受工作的自豪感和成就感，从而真正提高企业的竞争实力。
人力资源学校发展大全（19篇）篇十七
人事管理阶段：人事管理阶段又可具体分为以下几个阶段：科学管理阶段、工业心理学阶段、人际关系管理阶段。
科学管理阶段：20世纪初，以弗雷德里克·温斯洛·泰勒等为代表，开创了科学管理理论学派，并推动了科学管理实践在美国的大规模推广和开展。泰勒提出了“计件工资制”和“计时工资制”，提出了实行劳动定额管理。1911年泰勒发表了《科学管理原理》一书，这本著作奠定了科学管理理论的.基础，因而被西方管理学界称为“科学管理之父”。
工业心理学阶段：以德国心理学家雨果。芒斯特伯格等为代表的心理学家的研究结果，推动了人事管理工作的科学化进程。雨果。芒斯特伯格于1913年出版的《心理学与工业效率》标志着工业心理学的诞生。
人际关系管理阶段：1929年美国哈佛大学教授梅奥率领一个研究小组到美国西屋电气公司的霍桑工厂进行了长达九年的霍桑实验，真正揭开了对组织中的人的行为研究的序幕。
人力资源管理阶段：人力资源管理阶段又可分为人力资源管理的提出和人力资源管理的发展两个阶段。
国家自2003年开始，在全国范围内开展企业人力资源管理人员职业资格认证，该职业已被国家列为实行就业准入制度的职业，规定从业人员必须持证上岗。
在此种形式下，国家劳动和社会保障部的企业人力资源管理国家职业资格认证也渐渐成为近年十大热门认证考试之一，获得此证书不但能够全国通用，终生有效，还能促进个人快速提升自我职业发展能力。
近两年来，每年参加鉴定的人都在10万以上。截至目前，参加鉴定的总人数已超过30万。而随着此项目师级以上职业资格考试的展开，其吸引力进一步升温。今年又有一大批人准备参加各级别的人力资源管理职业资格鉴定。
国家职业统计部门近期“行业人才需求调查报告”显示，人力资源管理人才被国家列为十二种稀缺人才之一，该行业每年需求的人才都很大，缺口大也就意味着更大的发展空间和更高的薪资标准。在强调以人为本的主题下，人力资源管理工作就显得非常重要。
人力资源管理专业就业方向
据调查，人力资源管理专业学生就职企业分布于金融保险业(30%);信息产业(13.2%);咨询服务业(16.7%);快速消费品(16.7%);电子技术(6.7%);制药与生物工程(6.7%);耐用消费品轻工、家电、服装、纺织(10%。)可见招聘企业主要集中于金融保险业、咨询服务业、快速消费品行业等热门和具发展潜力的行业。
人力资源专业管理薪酬水平
对招聘职位薪酬的调查表明，薪酬主体值集中在2000至3999元区间，4000至5000、5000至6000区间也占重要部分。可见人力资源职位的价值已逐渐得到社会的重视，调查认为，人力资源管理职位的薪酬水平在未来几年内，将有望继续上升。
人力资源学校发展大全（19篇）篇十八
人力资源管理师怎样的呢?什么样的人会适合人力资源管理学习呢?下面是小编给大家提供的人力资源专业介绍，大家可以参考阅读，更多详情请关注应届毕业生考试网。
人力资源管理属于应用管理类学科，相对于工商管理宽领域来说，人力资源的应用性更加具体化和针对性。人力资源管理主要是研究在经济学和人本思想指导下，通过招聘，甄选，培训，报酬等管理形式的优化对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展，以保证组织目标实现与成员发展的最大化。在现代市场经济时代，人力资源管理更多的研究如何为企业战略服务，最显著的表现即战略人力资源管理的现代管理方式。同时它通过学习管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识，进行人力资源管理方法与技巧的基本训练，训练分析和解决人力资源管理问题的基本能力，以实现运用管理、经济、法律以及人力资源管理等方面的知识和能力，在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面的工作。
主要学习管理学、经济学、心理学、法律等基础理论知识以及企业管理人力资源管理相关基本理论知识和管理模块，接受人力资源管理方法与技能方面的训练，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力和素质，培养能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研等方面工作的高素质、复合型高级专业人才。
而本科生阶段的学习正是为此打下宽广厚实的专业知识基础，应具有以下几个方面知识和能力：
1.掌握管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;
4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;
5.了解本学科理论前沿与发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，掌握从事科学研究的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。
6.学会培训课程的设计，工作说明书的制作，招聘计划表的`制作，薪酬的设计，学会绩效考核，有关法律知识等等。
人力资源管理专业可在国家机关、企事业单位、科研机构、各类国有及非国有企业及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事部门管理、企业管理、劳动人事管理工作。权威机构调查显示，国内需要中高级人力资源专业人才的量为600多万，其中北京缺40万，上海缺60万，广州缺50万以上，武汉也在30万人左右。相对应巨大的市场缺口，人力资源管理者的工资也不菲，据调查，大集团公司的人力资源总监薪水一般月薪数在1万至1.5万元或高达1.8至2万元(一般在1.5 万元上下浮动);薪酬经理、招聘经理等大抵在6千元一1.2万元之间 (一般在8千元上下浮动)，在这样的工资标准中人力资源管理师的薪资水准一般在1.2万元左右浮动，最高不超过1.5万元，最低不低于8千元。在此种形式下，人力资源和社会保障部的企业人力资源管理国家职业资格认证也渐渐成为十大热门认证考试之一，获得此证书不但能够全国通用，终生有效，还能促进个人快速提升自我职业发展能力。因此人力资源管理工作者也丝毫不亚于注册会计师、财务分析师、金融精算师等高热行业，甚至人力资源管理师也渐渐成为一个热门行业。
从历年数据看，人力资源管理专业将比较充分地实现小班制培养，保持在30以内，不同于人数较多的专业，学生可以充分得到专业内导师的指导，从而获得更加充实的学习成长。
从毕业去向看，本科毕业后选择读研或者出国继续深造的不低于1/3，最高时可超过一半，但人力资源管理专业的较强应用性也使直接就业也会获得不错的前景。
从最近5年数据可以看到，武汉大学经济与管理学院人力资源专业本科毕业生分别进入到了银行、投资公司、保险公司以及其它的一些事业单位等等，可以预见进一步深造后的更高学历的人力资源管理专业的学生也会接触到更高的发展平台，但人力资源管理专业本身的特性来看，它还是较为看重在企事业单位中运用人力资源管理的素质能力与经济学、管理学、法律、心理学的有机结合对组织的人力资源的战略优化，由此可见，实务操作应该更会是鉴定“真金白银”的关键所在。
目前我国大部分企业中的人事部门已转化为人力资源部门，人力资源部门已不再是传统认识上的人事行政管理和事务工作，而是把人力资源能力的开发与广纳人才放在战略的位置，作为工作的重中之重。而目前掌握过硬的专业性人力资源管理知识和技能的从业人员十分稀缺，据了解hr人才的缺口在全国达50万人以上，该职业的人才已成为社会中的紧缺人才，经过专业学习的hr人才，已成为企业争夺的对象。在“亚洲最紧缺的30种人才”调查中，人力资源专业也位居其中。可见人力资源管理专业就业前景非常乐观。
人力资源学校发展大全（19篇）篇十九
随着经济的不断发展和全球化的进程，人力资源管理在企业中的重要性日益凸显。作为企业人力资源部门的一员，我有幸参与并亲身经历了人力资源人才的培养和发展。在这个过程中，我不断总结和积累了一些心得体会。
首先，培养人力资源人才需要重视综合素质的培养。在企业中，人力资源管理涉及到多个领域，包括招聘、培训、绩效管理等多个方面，因此，一名优秀的人力资源人才需要具备广泛的知识和技能。为此，我们要求人力资源人才具备较高的学历和专业知识，同时注重发展其综合素质，例如沟通能力、学习能力和团队协作能力等。只有这样，才能应对不断变化的企业环境和应对各种挑战。
其次，注重实践经验的积累是人力资源人才发展的关键。理论知识是人才发展的基础，但实际操作能力同样重要。在我的工作经历中，我发现通过实践能够更好地理解和掌握人力资源管理的具体操作方法。因此，我们鼓励人力资源人才参与到实际工作中，亲自解决问题并积累宝贵的经验。同时，我们也注重实践经验的共享和总结，通过经验分享会和培训等方式，促进人力资源人才之间的交流和学习。
第三，持续学习和自我提升是人力资源人才发展的必然要求。人力资源管理是一个不断变化的领域，新的管理理念和方法不断涌现。作为人力资源人才，只有不断学习和自我提升，才能与时俱进。因此，我们建立了继续教育和培训制度，鼓励人力资源人才参加各类培训和学习活动。此外，我们还鼓励人力资源人才参与行业交流，通过与同行的互动，共同提升自身的专业能力。
第四，在人力资源人才发展中，培养人文关怀和社会责任意识同样重要。作为人力资源部门，我们不仅要关注企业的人力资源需求，更要关心员工的成长和发展。因此，我们注重培养人力资源人才的人文关怀和社会责任意识。通过组织员工关爱活动、开展志愿者活动等方式，使人力资源人才深入了解员工的需求和关心，提高服务意识和能力。
最后，人力资源人才发展需要关注团队合作和领导能力。在我所工作的企业，人力资源部门由多个团队组成，每个团队都负责特定的工作内容。因此，团队合作和领导能力对人力资源人才的发展至关重要。我们注重培养团队合作精神，鼓励人力资源人才相互合作，共同完成任务。同时，我们也注重培养领导能力，鼓励人力资源人才挑战自我，担任更多的领导职责。
总之，人力资源人才的培养和发展是企业持续发展的基石。通过我的亲身经历，我深刻体会到培养人力资源人才需要注重综合素质培养、实践经验的积累、持续学习和自我提升、人文关怀和社会责任意识的培养以及团队合作和领导能力的培养等方面。只有这样，才能培养出真正优秀的人力资源人才，为企业的发展做出更大的贡献。