每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
幼儿园圣诞活动创意活动策划篇一
本次“幼儿园圣诞亲子活动方案”旨在让幼儿了解与圣诞节有关的愉快传说、优美的圣诞树、美丽的圣诞卡、可爱的圣诞老人和令人心动的礼物，使孩子们充满无尽的想象和神往。
通过本次活动，我们希望：
2、讲解圣诞节的历史渊源，让孩子们亲身感受圣诞节欢欣祥和的气氛；
3、让孩子们能够与同伴共同分享节日的欢乐。
为实现以上目标，我们需要做好以下准备工作：
1、布置“圣诞节”的主题活动场地，包括圣诞树的装扮、雪花和“merrychristmas！”字样的装饰、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小装饰。
2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子们送上圣诞礼物，引导孩子们共同唱响圣诞经典歌曲。
3、制作有关各国传统圣诞节习俗的视频，为孩子们带来更丰富的圣诞文化体验。
英语活动：“圣诞快乐！”
我们将在圣诞节的背景下，开展各种游戏活动，如《merrychristmas》问候语练习、单词“iwant”的学习、新歌《happynewyear》的演唱等，让孩子们自然而然地在其中学习。
具体内容如下：
1、教师引导孩子们观察活动室环境，互相问候“merrychristmas！”。
2、教师逐一展示圣诞饰品，引导幼儿正确发音，包括圣诞老人、圣诞树等。
3、游戏：“whatisit？”教师从百宝箱里随机拿出一种圣诞饰品，孩子们说出相应的.英语单词。
4、引领孩子们到户外与老师、阿姨、其他工作人员互相祝福“merrychristmas！”。
亲子活动：“给老师的圣诞卡”
1、提出主题，引导幼儿进行讨论：“圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。”
（1）老师指导家长和孩子介绍自己所带来的材料，并引导孩子自主思考和大胆设计。
（2）鼓励孩子与家长进行讨论，提出自己制作卡片的想法。
2、促进孩子间的交流：和小伙伴一起交流，讨论想制作的卡片是什么样的。
3、制作卡片时的要求：
（1）先进行设计，然后再制作，可以大胆使用各种材料；
（2）使用工具和材料时要注意安全。
4、与家长一起制作圣诞贺卡：
（1）老师在旁边观察孩子们的制作过程，并适时给予帮助；
（2）重点帮助没有家长陪伴的孩子进行设计和制作。
5、送给自己喜欢的老师制作的贺卡，并祝福老师节日愉快。
老师引导孩子们一起问“whoisit？”，并欢迎圣诞老人进入活动现场。
圣诞老人带来祝福，并和孩子们互动。
1、活动现场布置成圣诞主题，小主持人和圣诞老人带领孩子们唱圣诞歌，孩子们戴上自制面具，表演“兔子舞”等节目。
2、圣诞老人为孩子们分发礼物。
1、占圈游戏：一名家长和孩子组成一组，邀请10组家庭参加，听音乐围着圈子跑，音乐停止时家长和孩子们一起站进一个圈子内。站在占圈内的家庭可以继续比赛，每轮淘汰两组，最后留下的两组前往老师处读出相应年龄段的英语单词。说对单词内容的参赛者可以获得贴纸，最后胜出者获得2张贴纸，其他参赛者获得1张。圈子数量为15个，每次游戏10人。
2、水果换位游戏：将小朋友分成六组，每个组代表一种水果。一组完成后，学生必须第一时间说出下一个水果的名称，不能重复。如有小朋友重复，他们将被罚站在台上表演一种语言类节目。每队8人参与。
3、贴鼻子游戏：家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长的指令穿过障碍物，最终贴准家长的鼻子为胜利。规定时间内完成者将会获得一张贴纸。6名学生参与，包括障碍物和鼻子。
随着《铃儿响叮当》的音乐响起，孩子们手持彩灯围绕着圣诞树，向自己的亲人发出最美好的祝福。家长们看着孩子载歌载舞，听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦啦，又到了一年的结束，我们成长得更大了，你们的关爱伴随了我们的成长。今天，我要对你们说一声，谢谢你们啦！”
幼儿园圣诞活动创意活动策划篇二
1、幼儿在活动小了解西方的传统节日――圣诞节，感受节日的欢乐气氛。
2、幼儿能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。
3、通过庆圣诞活动，展示小班英语教学特色，汇报英语成果。
1、各班英语教师为节目主要负责人，负责各班节目质量及所需服装、道具的准备，另外两位教师为班级协助者，协助英语教师做好上级事务及幼儿安全。
2、节目以歌、舞、剧为主要形式，以幼儿日常生活学习的内容为基础，注意音乐的选择和动作的.创编在符合幼儿特点及审美要求。
3、本着全园参与的原则，让每个孩子体验节目和表演的快乐。
4、在节目的排练过程小，注意排练方式，节目编排注意循序渐进，劳逸结合，以保证正常的教育教学秩序。
1、充分利用家长资源，与幼儿一起收集圣诞节的资料及装饰物。
2、幼儿自制的挂饰、装饰物。
3、教师和幼儿利用装饰物共同布置节日的教室。
1、开家长委员会，听取家长意见，让家长参与活动的策划。
2、以海报的形式发出邀请。
3、利用幼儿来园、离园的时机进行直接邀请。
2、音响：许xx及各班英语老师；督场：庞xx老师
3、教师及幼儿主持人选拔与英语主持词的口语训练；
4、邀请函及海报由各班教师与幼儿一起设计与制作。
一、播放《jinglebells》音乐，主持人上场。
二、邀请领导致辞。
三、家长代表讲话。
四、给幼儿送圣诞礼物。
五、英文节目表演。
六、自然结束
在《ifyouarehappy》的背景音乐声小自然结束。
幼儿园圣诞活动创意活动策划篇三
1、教幼儿学习撕纸的技能，并将撕下的彩色纸贴在圣诞树上。
2、发展幼儿手指的灵活性。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
幼儿活动材料《纸工》第14页，浆糊。
一、漂亮的圣诞树。
1、新的一年开始了，小朋友知道12月25日是什么日子吗？对，圣诞节是西方国家最重要的节日，他们过圣诞节就像我们过新年一样热闹。
2、你们知道过圣诞节时他们会装饰什么吗？引导幼儿大胆讲述。
二、制作新年树。
1、出示范例作品：老师这里有一棵圣诞树，小朋友知道它是怎么做的吗？
2、引导幼儿大胆猜测制作方法，教师小结：将彩纸随意粘贴在圣诞树上，一棵五彩的。圣诞树就做好了。
3、分发活动材料，幼儿制作，教师巡回指导。提醒幼儿先将彩纸撕好，尽量撕得细小，然后再粘上浆糊，浆糊不能粘的太多了。
三、结束活动。
1、评价幼儿作业情况。
教学反思：
设计这一活动的另一目的.是希望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不多，这需要在以后的教学中反复强调和训练。
幼儿园圣诞活动创意活动策划篇四
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子活动的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
3、通过活动开阔视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。
xx年12月22日—24日
1、场地布置，使其充满圣诞气氛。
2、请家长给自己的'孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子，供活动使用。
3、提前制作圣诞袜子半成品
4、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
时间：xx年12月25日(分两场)
上午9：30—11：00
下午13：30—15：00
1、9：15—9：30
2、9：30—10：00圣诞表演狂欢
1)组织到操场集合，分别站在指定圆圈上。
2)主持人致圣诞快乐词。
3)圣诞集体舞表演。
4)狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。
3、10：00—11：00游园活动
附幼儿园圣诞节活动方案
1.贴鼻子
家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获贴纸一张。
2.猜谜语
布置4-5棵圣诞树，每棵圣诞树上挂满各种谜语，反面为谜底，比较简单易懂
3.占圈
一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到主持人处读出相应的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。
4.圣诞老人回家
6人同时参与，跳格子回家，途中设置一些障碍(单词)，说出单词直到终点，能按要求完成可获得一张贴纸。
5.投小球
幼儿和家长分别站在起点和终点，幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里，投中超过3个以上者获1张贴纸，未投中者无贴纸。
6.掌上明珠
家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，球未掉在地上可获贴纸1张，桌子塑排3张，参赛者沿桌子绕一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干，积木若干、桌子4张、5人/次、功能厅)
7.欢庆锣鼓
设置障碍，到达终点处敲锣示意，游戏结束。
8.爬爬乐
铺好地垫，负责老师发指令，幼儿一起向前爬，爬到终点游戏结束。
11：00—11：15圣诞礼物大派送
互相交换圣诞节礼物，发放圣诞新年礼物及食物，庆祝圣诞节。
11：15—11：30离场
幼儿园圣诞活动创意活动策划篇五
12月23日上午8:30—11:00
1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日
2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐
活动准备：
3.人员安排：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
(a邸老师b李老师)
一、播放《merrycheristmasbaby》背景音乐主持人致开场词。
开场词(开场前背景音乐merrychristmas!)
a：各位家长
b:各位小朋友们
ab:大家上午好!
a：今天，我们在小三班共迎圣诞!
b：今天，我们在小三班欢聚一堂!
ab：让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的`开心时刻。
a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》
(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)
a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片)
b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!
请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》(皓淋家庭表演)
a:幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》(优优家庭演唱)
b:流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》(焦傲家庭表演)
a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧!(伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》)
b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》
玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。
要求：家长不能代替宝宝踩到气球
b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。
喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
音乐起