无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学作文600字写景 小学作文600字技巧篇一
记得有一次暑假，我去外婆家玩。太阳火辣辣地烤着大地，知了叫个不停，好像也在埋怨太阳：“这是什么鬼天气，我都要被烤熟了!”我和妹妹在院子里一起玩耍，忽然听见有人在门外叫卖：“买冰水啦，卖冰棒啦，清凉解渴，快来买呀!”
我和妹妹如同已经饿了好几天的老虎看见了肥美多汁的小羊羔似的，拿好钱，便飞奔出家门。妹妹买了一根冰棒，我则买了一袋冰水。买完东西，我和妹妹有意迅雷不及掩耳之势的速度飞奔回家，来到冰箱前，把冰棒和冰水放进冰箱，生怕他们会在炎炎夏日下融化。
一天，我和妹妹玩了捉迷藏的游戏，我们满头大汗。“啊哈!”我突然高兴地叫了起来，“我们上次买的冰棒和冰水还没吃呢。”说完，我便拉起妹妹的手，想冰箱跑去。我打开冰箱门一看，冰棒还在，可冰水却不见了踪影。“你有没有喝我的冰水？”我问妹妹。“没有。”妹妹干脆地回答。“那为什么我的冰水没了，难道自己长脚跑了？”我生气地说，“肯定是你喝的，还不承认。”我从冰箱里拿出妹妹的冰棒，两三口就吃完了，然后自己走进房间看电视。
过了一天，妈妈拿着一袋冰水走过来对我说：“晶晶，昨天我把你的'冰水喝了，真是对不起，给你。”说着，妈妈把冰水递给了我。顿时，泪水在我的眼眶里打转。我拿起钱，跑到对面小店买了一根冰棒。我来到妹妹房间里，对她说：“对不起，我错怪了你，这跟冰棒给你。”说着，我的泪水夺眶而出。
这次的教训使我明白了：判断事情一定要有依有据，不能急着下结论。
小学作文600字写景 小学作文600字技巧篇二
我静静的倚在窗前，慢慢的翻开了一本心灵之书。伴着阵阵清风的“沙沙”声和丝一般的绵绵细雨，走进了属于我的心灵世界。我要乘着知识的小船，探索心灵底处的感人故事
在我们的身边，有很多各种各样的朋友。有的朋友在你有困难的时候帮助你；有的朋友在你伤心的时候听你哭诉；有的朋友在你快乐的时候与你分享；还有的我的朋友和其他朋友很不一样，！它和我一起成长，在学习上帮助我，教会我很多知识。我的这位好朋友就是它——书。
在小的时候，妈妈给我买了很多小童话故事，引起了我的兴趣，丰富了我的知识。就这样，我爱上了看书，书成为了我爱不释手的东西！
五岁的`时候，我整天抱着一本《格林童话》跑来跑去，走到哪就看到哪。坐车，吃饭，逛街，无时无刻都捧着一本书，把头埋在字里行间中，细细品尝。有时看得入神，仿佛身临其境，与主人公一起体验他的酸甜苦辣。要是遇到不会的字便会跑去缠着妈妈，要她念给我听。
到了十岁，思想开始变得成熟，没有小时候那么单纯，懂得了许多人情世故、人生哲理。心理变成熟了，当然书也会有改进，开始看小说。仍然每天带着一本《杨红樱系列》穿越人山人海、大街小巷，寻找下一朋友。
就这样，每天沉浸在书的童话世界里，在图书馆和上网交些新“朋友”。偶尔也会问道：为什么书本会有那么大的魅力，可以吸引这么多的人关注它，把心思放在它身上？俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如。”现在我终于明白了。是知识，是哪一首首名诗，一句句谚语，一个个感人肺腑的故事，和一篇篇优美的散文。
书，我们人类的朋友，陪伴我走过每个春夏秋冬的朋友，一位和我一起学习，一起成长的朋友！