最新母校演讲稿致敬(模板10篇)

时间:2024-11-22 作者:飞雪

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

母校演讲稿致敬篇一

大家好!我是黄岐中学xx班的。

很高兴回到母校。看到这熟悉而又陌生的校园,我首先感谢母校对我的培养,感谢六年级的班主任刘卫平老师对我的耐心教导,还要感谢所有耐心教导我的科任老师们。今天,我想与学弟学妹一起分享我的成长故事。

以前的我是个做事集中不了注意力的人。上课对自己感兴趣的科目就非常专心地听,但是对自己不喜欢的科目就集中不了注意力。成绩虽然不错,但是做事有些马马虎虎。谁都想不到,今天的我,能专心致志地尽量做好每一件事,专心上课,专心做功课。

我的变化这么大,其实与我的学校——黄岐中学有很大的关系。

进入中学,我们开始了每天一次的静思活动。学校开展的静思活动,让我的性格变得沉稳,文静,学习变得高效、专注。调皮躁动的同学,也变得彬彬有礼,文明向上。

在中学生活里,科目从原来小学时的语数英三科变为了七科,学习任务更加繁重。为了有个好成绩,在上课时我专心的听课。老师也会及时指导我们,教我们学习的方法技巧。有时上课时,我也会感到烦躁。但静思活动,让我们有时间让自己浮躁的心沉静下来,认真听课。每当静思的时候,觉得自己的烦恼就烟消云散,浮躁的心慢慢沉静下来。现在,我已经能做到入室则静,动静分明。专心,专注对我的生活有很大帮助,也让我取得了在级部名列前茅的好成绩。

在成长的路上,会有许多困难,但只要在逆境中敢于挑战自己,不屈不挠,终究会获得成功。

学弟学妹们,黄中除了静思,还有丰富多彩的社团生活,名目众多的节日,可以让你大展身手,充实自己。期待在黄中看到你的身影!

我的分享到这里,谢谢大家!

母校演讲稿致敬篇二

上个礼拜,我还在英国的伦敦跟眼睛蓝的像大海一样的孩子们,一起欣赏玉兰花粲然绽放的美景,而此时,我回到了祖国,来到了我的母校,来感受书香,我的心情非常激动,非常兴奋。无论是在英伦还是在故乡,我都是那么的开心,亲爱的老师同学们,我喜欢你们,喜欢你们比阳光还灿烂的笑容。

世界上最快乐最幸福的事情,莫过于读书了。我喜欢书香,喜欢书的味道,喜欢书给我带来的一切。每当我捧起一本好书的时候,我就感觉自己捧起了一缕阳光,明亮而又温暖。我一直觉得,书里面藏着这个世界上所有的秘密。我的乐观的性格,是书给我带来的;我克服人生的困难的勇气,是书给我的;我一直向着理想的方向飞翔的执著和力量,是读书给我的。

我知道,我们在坐的每个人都有理想,希望自己将来能实现心中的梦想,拥有很多很多的财富。那么,亲爱的同学们,你们就要好好读书,在我看来,我们读书,就是在给自己未来的银行储蓄。当很多年过去以后,当你读了很多很多书以后,你会突然明白我今天所说的话。

记得我大学毕业工作时,遇到一个这样的朋友,他在广东是首富,钱在他眼里就是一个数字。而他大字不识一个,就连自己的名字都不会写,他喜欢下象棋,象棋里的带圈的车字他就认识,如果车字不带圈,他就不认识,当时在朋友中是一个笑话。随着时间的推移,他被历史所抛弃,生意日渐淡出,甚至穷苦潦倒。像这样的土财主广东很多,现在是知识化的国家,没有文化没有知识,你定会被历史所淘汰,无论是在广东、北京还是上海、香港,引领强大的经济市场的是那些有文化有知识的人。

我是一个画梦者,从小受我父亲的影响。我的父亲喜欢剪皮影戏,喜欢用黑泥巴捏塑动物,经过他手的动物惟妙惟肖。父亲还喜欢雕刻,在细小的鹰骨上雕刻梅花、杨树等,一切皆温暖美好。因此,我对绘画有一种特别的感觉。放学回家,只要没有作业,我就不停地涂鸦。最让我难以忘怀的是,我的母亲竟然把我小时侯和初中时期的笔记本和课本完整得保留着,无论什么时间翻阅幸福溢满心房。因此,今天的我也完整地保留了我的女儿从幼稚园到初中的所有的笔记本和课本。这些美好是我的母亲给我的,我又把她传承给我的孩子。我爱我的母亲,她教会了我怎样去爱别人。

我的女儿小贤子现在在英国伦敦读高中,去年她刚到英国时,我给她写过这样的一封信,与大家共免。

亲爱的同学们,我给我女儿的这些话也是给你们的。我希望你们好好读书。也许是我对梦的坚持,因此,我也没有辜负我的父亲和母亲,没有辜负教我爱我的老师,直到今天,我仍然朝着自己的梦飞翔着。如果说我们的心灵是一座高楼的话,那么,所有的建筑材料就是你用心读书得来的知识。其实,一个人之所以强大,那是因为他心灵强大的缘故。而心灵的强大,一般来说,是需要很多很多知识来支撑。请记住,书是世界上最珍贵的财富,它凝结着人类的智慧和经验,世界上所有的财富都可以被挥霍一空的,但唯有读书这种财富,是取之不尽用之不竭的。亲爱的同学们,让我们在这个美好的日子里,让梦想插上翅膀,就让我们我一直飞翔,一直在路上。

母校演讲稿致敬篇三

大家好!在不留意间,我们度过了小学六年的生涯。

六年来,我在每一个学校的每一声欢笑;每一滴泪水;每一段故事;每一次经历;每一次……都使我难以忘怀。如今,我们即将告别我们在一起度过一年的母校,跨入中学的校门。

时光如剑,日月如梭。转眼间,我们度过了小学六年,这六年里我们都做了些什么呢?在这六年中,一切的一切在我们心中铭刻。

多少个如痴如醉的日月,多少个胜利的呼叫;多少感动的泪水……在回首,许许多多的昨天像一幅幅绚丽多彩的画卷浮现在我们的眼前。昨天,我们曾在操场上嬉戏;昨天,我们曾在为一道题争辩;昨天我们曾被老师训斥;昨天,我们曾被老师赞美……多少个值得我们回忆的昨天让我们记忆犹新啊!不过,我们要记得,不管明天是快乐的,还是伤心的,我们都要努力的去面对一切,好好的过以后的每一天。

不管我们身在何处,有困难时不要忘记,还有身后的我们来帮助你!放飞梦想,燃烧希望!明天,我们毕业了!我的演讲完毕!谢谢大家。

母校演讲稿致敬篇四

大家好!

在那五年里,教室是我们的学习之地。这黑板、三角橱、讲台、书包架、争章园地和一排排课桌椅,又令我想起了那件趣事。为了一道数学题,我和同桌争得面红耳赤,谁也不服谁,从上课前争到下课后。最终,课桌上出现了“三八线”,谁也不理谁,发生了“冷战”。事后,我们发现原来这道题目有两种解法,渐渐的,"三八线"消失了,我们又成了好朋友。现在回想起同桌的表情,我还是会不禁笑出声来。

绿化带也是我和伙伴们的乐园。三棵高大挺拔的银杏树,一排四季常青的“万年青”。春天有美丽的桃花;夏天有芬芳扑鼻的栀子花;秋天有星星点点的桂花;冬天有不畏严寒的梅花。我们曾经在树荫下唱起那古老的歌谣,在草地上吹起那美丽的蒲公英,让蒲公英带走我们快乐的梦,让欢笑充满整个校园。

操场也记录着我们的欢声笑语。足球场上,男生经常展开他们的“世界杯'比赛。篮球场上,我们经常玩打野鸭、丢手绢、老鹰捉小鸡等游戏。还记得那次运动会上,我们班的团结友爱、互帮互助,还拿到了拔河比赛的冠军呢!最让我难忘的,是通往蘑菇亭的那一条五彩路。那时,学校道路刚刚用水泥修筑完毕,那天的活动课上,男孩子们便在地上打起了弹珠,但是一切并不是那么顺心如意的,一颗不听话的弹珠,偏偏嵌进了还没有干的水泥路,欢呼声、呐喊声一下子不见了,大家面面相觑,因为我们心里清楚,我们闯祸了。等水泥凝固了,将会缺一块,那就是这颗玻璃球的形状。就在这时,校长走了过来,这下,大家急了,赶紧准备把玻璃弹珠给挖出来。“唉,停下来!”校长说道。我心里一惊,转过头看着校长,心提到了嗓子眼上。于是,校长便弯腰捡起在地上还没来得及打的弹珠,一个个嵌进水泥路中。我们非常惊讶,我知道,如果水泥凝固后,这些玻璃球就成了永远的镶嵌物。看见我们惊讶的表情,校长朗声大笑起来:“你们看,水泥路面原本多么灰暗、多么单调,但是镶上了几个玻璃球就显得多么精神、多么漂亮!快去,告诉同学们,让大家把玩过的玻璃球、小贝壳、彩石子全部都拿来,砌出你们自己喜欢的图案——心形、圆形、三角形,什么图案都可以,咱们要把这条路铺成一条五彩路……”后来发生的事我记不得了,我只知道那天我们很开心,五彩路很漂亮,我和同学砌了一个小兔子的形状,也知道后来,每当我和女同学们一起走进蘑菇亭说一些秘密时,都会留意脚下那一条五彩路。

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的绿化带;告别充满我们欢笑的教室;告别那不同寻常的五彩路……虽然我已进入了中学,虽然我不再生活在小学,但是我们留在母校的成长足迹是永远不会消失的。再见,我的母校!

母校演讲稿致敬篇五

大家上午好!

目前在湖南中一惠龙机械设备有限公司任职人事资源部部长;非常荣幸我能够代表本次参会用人单位上台与在座的各位分享,此刻的我心情无比激动,再多的话语确都无法表达出我此刻的内心,唯有一声感谢!首先我要感谢母校对我的栽培,感谢各位领导、导师对我的悉心教导,感谢大学生涯对我淘金般得淬炼,感谢社会对我严酷的历练,让我茁壮成长,让我百折不挠,让我坚强勇敢,自从母校出来工作后,我发现只有像我校各位老师一样每天在工作岗位上尽职尽责、不断的付出、不断的努力才会有成功的机会,当然这也是做人与做事的起点,感谢你们教会我怎么去做人与做事;其次,我以用人单位的身份在此感谢您给予我司湖南中一惠龙机械设备有限公司本次参会的机会,感谢您对我司的支持与帮助。 回想当初从母校出来时我也像在座的各位学弟学妹一样,怀着一颗懵懂的心到各单位面试,之间有过迷茫,有过欢喜,有过坚持,同时也有过放弃,但是现在,以往的所有坎坷与艰辛,都已被我征服,这一切力量的源泉都来自于态度,态度决定一切,社会上的大千世界,变化莫测,唯有不变的是一颗积极向上的心,一种“卧薪尝胆,百万秦关终属楚,苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的态度。

圣者有云:遇到某个人,打破你的思维,改变你的习惯,成就你的未来。这种人称之为:贵人。他能改变环境,充分散发自身的魅力,提供广阔的平台,从而实现自我价值。找到属于自己的贵人,找到体现自己价值的平台,改变的命运从此开始! 当你遇到一群人,能够点燃你的激情,觉醒你的自尊,支持你的全部,这群人称之为:团队。三国有云:吕布尚勇,匹夫一个。三国亦有云:三个臭皮匠顶个诸葛亮。没有完美的个人,只有潜力无限的团队,在团队中发挥自己最大的优势,你就是最棒的。即将踏入社会的学弟学妹们,定好自己的位置,为自己在新的团队中做出贡献,这将是人生成功的第一步!

当前正是我国经济发展、社会繁荣的大好黄金发展时期,作为这一时代的有志青年,应当胸怀理想,敢于创新,勇于拼搏。为自己辉煌人生路树起崭新的旗帜,扬帆起航,朝着自己的梦想勇往直前。

据此,各大企业同仁在此召开招聘会议,面向全院学生招募有志之士,希望能为大家提供就业岗位,我们在实现自身发展的'同时,要努力创造更多的就业岗位,把稳定就业队伍和帮助更多的人实现就业做为企业的责任和义务,为促进经济社会的和谐稳定发展做出我们应有的贡献!

最后,祝长沙职业技术学院20xx届供需见面会圆满成功,也祝各位求职人员都能找到适合自己的岗位,实现自己的人生价值。

谢谢大家!

母校演讲稿致敬篇六

大家好!

能在名师荟萃的xx接受三年的教育,并在时隔两年半后重返母校向您们作报告,是我的荣幸,但在郭老师的引导下走过的时光,更让我幸福而骄傲。我在实验举行的校长直荐面试中脱颖而出,很大程度上得益于郭老师的课堂。因为在外界公认的“填鸭式”xx里,郭老师从不把课堂内容局限于书本和应试,她对于课外知识的拓展延伸、对时事热点的评论都帮助我提升了语文素养、拓宽了视野和思路。这样的老师能成为学弟学妹们的班主任,我都有些嫉妒您的孩子了!

上高中后,我觉得高中学习最大的特点是自主性增强。再也没有老师画重点,发提纲。我深切领悟到了自主学习的含义:自行解决、主动完成。外界压力的减少并不能成为我们放松的理由。真正为前途负责的,还是我们自己。高中如此,初中也如此。

接下来,我将结合自身习惯并借鉴学长们的经验介绍一套自己总结的体系,概括起来,很简单:五四三二一。再详细点,就是五意识,四建立,三学会,二利用,一根本。

五意识包括沟通、积累、复习、取舍和反思。

先说沟通。它包括与老师和同学。与老师的沟通是很重要的,有时候旁观者清,而且老师更有经验,会帮助我们找到要害,这样我们才会在一次次的磨砺中逐渐变得富有战斗力,更加自信地随时迎接挑战。初一时,我的作文常只达到起评分,一看到周末作业要写作文就头疼,甚至连周末都不想过了。但郭老师要求我们写完后找她面批,前几次固然很是忐忑煎熬,但日积月累,翻看着一遍遍修改誊抄后的成摞作文纸,特有成就感,遣词造句的技巧和自信心也在和老师的交流中逐渐提高了。因此,我觉得我们要乐于并敢于常找老师交流。而与同学沟通,可以在学习方面互通有无,彼此交换经验,这有时比闭门造车会更加省时有效,这除了增进友谊,无意间形成的竞争氛围也会加速彼此的进步。

第二是积累。语文的基础知识和文笔、英语的语感都离不开持之以恒的积蓄,这两方面的提高很慢,而一旦有所前进,总会是爆发性的跨越式进步,这绝不是临阵磨枪所能换来的。

再来看复习。我把它划为两类,阶段性复习和大考前的总复习。阶段性复习需要每天先于作业进行。及时复习既与遗忘曲线相适应,又能提高作业质量。试想,若不复习,面对一纸习题绞尽脑汁却丝毫回忆不出时,内心将多么受挫?这时再回看笔记或翻找答案更不可行,这种一点就透和不点自透有天壤之别,有时我们会发现有的题目用到的知识点我们都明白,就是关键处的衔接想不到,答案或者别人的指点帮我们搭上了这座桥。但请注意,考试的考点就在于此,而考场上是不会有人帮我们捅破那一层窗户纸的。阶段性复习也许会对有这种习惯的同学有益。面对大考,我的心得有二,一是重视课本,回归教材,二是不只浏览笔记,更要整理笔记,结合辅导材料为它注入新血液,再加入自己的思考和灵感,达到整合提高的目的。

第四是取舍。写作业时,越头疼的科目越应该优先做,而轻松的可以留在相对疲劳时。,大考题量大而难时,为了在短时间内拿更多的分数,我觉得需要在实战中掌握取舍什么、怎样抉择。这有时靠应变和感觉。建议适时舍弃难题。

最后是反思意识。我们不是一头只知前进的老牛,而是要知道我们的前进是否离目标越来越近。虽然有些弯路不可避免,但我们能做的就是尽量减少走弯路。除了考后的试卷分析,平时我们也可以多做一些反思。落笔分科反思或按“预习、听课、复习、作业”四部曲逐一分析,我常会发现问题、尽早弥补并使躁动的心恢复平静。这对我很有效,不妨尝试一下。

四建立指建立笔记本、错题本、问题本和积累本。务必要有笔记本。密密麻麻写在书上,记忆时会失去框架感,时间一久自己也会看不懂。听进去比记下来更重要。因此,记录时要快且准,自己能辨认即可,听课时可以先记到纸上,课后总结时再誊到笔记本上,但不应为了整洁美观而使之成为美术作业。课后整理时,可以添加典型题和易错题。要广泛参考手头的各种资料,但不应照单全收。我觉得错题本需要多复习。一是个人的错题,比重点题更体现自己的特点。二是就我个人而言,也许由于健忘,常常屡做屡错,但我屡错屡做,我还是满怀信心全部记住的一天会到来的!问题本上的疑问可以是写作业和复习时产生的,也可以是听课过程中出现的。无论哪一种一定要尽快解决,否则时间一长自己都忘了要问什么、为什么问了。但听课时遇到的一定下课再问,不要影响后面知识的学习。积累的重要性已有所涉及,如果我们认可的话,不妨把语文的字词成语、英语的单词佳句记到上面,集腋成裘。我坚持了一年,收获颇丰。复习时,注意边写边记,因为考的不是看、读、而是写和辨别。

三学会意思是学会列计划,学会提问题,学会抓重点。

如果事先能够有一个计划,先做什么再做什么心中有数,每项活动占用的时间也基本清楚,再处理起来就会轻松一些。制定计划的依据是事件的紧急性和重要性。如果一件事紧急而不重要,另一件重要而不紧急,我们会选择哪一个呢?有所成就的人,往往先做好不紧急但重要的事情。制定计划还要关注两点:一是计划的详细程度,不要太粗略,失去指导意义;也不要太详细,把大部分时间放在制定计划上,耽误了正事。常言道,“计划赶不上变化”。二是要坚持,否则就是纯粹的浪费时间了。

爱因斯坦有句名言:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。而提不出的原因除了少数情况的确实完全明白,要么是很糊涂,想提问题却无从下手,要么是并未积极思考。提不出问题,就找不到自己的缺陷在何处,更谈不上弥补。因此不妨在预习时思考一下,提出问题;在课堂上积极互动,大胆表达疑惑。

关于第三个学会抓重点,一靠预习,二靠老师提示,三靠经验。如果老师添加副板书或者框起或者用彩笔书写某部分内容;如果老师反复念叨某内容等等,往往预示着重点的到来。各个科目都有各自的侧重,也需要学弟学妹们们长期的积累和揣摩。

二利用是合理利用课外教辅材料和校印材料。教辅材料,选择要慎重。不要着急抱回一大堆,其实最后真正能踏踏实实用完的没有几本。因此要根据自己的情况决定买什么样的书。为了巩固校内所学,课后练习时追求的不是单纯的数量,而是题型的多样性。同时,做完也要总结,笔记本、错题本都是我们最忠实的听众。校印材料是我们的老师自己编写的,融合了一个教研组老师的智慧,更符合我们考试的“口味”。既然老师上课以它为模板,我们拓展也应当以它为基础,而不是一味捧着自己的书猛啃、狂刷题,忽略这个现成的宝贝。个人觉得保存好每一张学案和习题是有价值的。

当然,所有的五四三二都不及一句“上课认真听讲”的分量。随着课堂容量的加大,学习的枯燥感也许会于不觉中滋生。尽管育英确实还有像郭老师一样能始终保持课堂活力四射的好老师,但请学弟学妹们意识到,我们不再是小孩,对某一科的热情也不再需要老师的幽默培养。

大主题介绍完了,另有几点校内生活小贴士:

1、早自习时请听从语文、英语老师的朗读安排,不要做理科题目,不要补觉;万不得已不要补作业。

2、第四节课不要惦记吃饭。

3、学习是最主要的,但并非全部。要加强体育锻炼,适度参加活动,学会劳逸结合。

介绍了那么多,也只是我个人认为行之有效的。之前的好方法可以延续,他人的经验也可借鉴,同时也需要探索新的思路,自成更加适合的体系。但愿我的报告会对您的孩子有所帮助。岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因我们的叹息而驻足。最后,希望我亲爱的学弟学妹们能把握初中的最后两年,珍惜有郭老师陪伴的日子,我相信,他们定会在后年的中考中收获辛勤付出的回报。

我的报告到此结束,谢谢。

母校演讲稿致敬篇七

时间匆匆流逝。眨眼之间我就要成为毕业班中的一员,如今的我,不禁开始回想在母校的点点滴滴。

想想儿时的我,每一次去校园时都要向家人抱怨,那时的我还天真的认为时间多得很,一心只想着在休息日里尽情的玩耍,一点都不能体会家长的良苦用心,每当家长在休息日里跟我提起有关学习的事,我就会傻傻的认为家长是坏蛋,当我和朋友们玩得要好时,我总会傻傻得跟我的朋友们立下“永久当朋友”的誓言,结果没多久就忘了当初的约定。这些儿时的一举一动,现已成为我记忆中无法抹去的一部分。

再看看此刻的我,一个即将加入毕业班队伍中的我,已跟从前截然不同。早已成为一个成熟稳重的“小伙子”了,此时的我已对光阴万分珍惜了,我甚至想停留在这一刻,永久不要长大,老老实实地做妈妈的好儿子,可惜这是不可能的。每当我想起儿时立下的“山盟海誓”时,我总会苦笑的摇摇头,因为长大后的我们将拎着行李各奔东西,就此渐渐地断了联系,最多也就是偶尔见个面,互相打个招呼罢了,再也找不到儿时的亲近感了,所以,我是多么想停留在这个时间,永久都不长大。

母校演讲稿致敬篇八

大家好!我是九年二班的xx。今天,我们又一次站在国旗下,国歌依旧庄严,国旗依旧鲜艳,一切是那么熟悉!然而,对于初三的全体同学来说,今天却有着非凡的意义!因为,这是我们在附校的最后一次升旗,再过5天,我们就要踏上中考的考场,即将告别生活了九年的母校!

时光飞逝,转眼间我们已在海附度过了9年。还记得,那是20xx年的9月1日,当旧址新建的海事附校新校园启用时,迎来了我们这一届的一年级小学生!一路走来,从当初怀着好奇和忐忑踏入校园,到今天带着梦想和留恋即将离开,海附的一切,已在我们的脑海中烙下了深深地印记。

永远忘不掉我们美丽的校园。九年前的校园,教学楼在我眼里是那么巍峨,操场跑道在我眼里是那么漫长,教室走廊在我眼里是那么陌生,那时的学校,崭新而略显空旷!九年后的校园,教学楼在我眼里既高大又漂亮,楼前楼后到处都活跃着我们的身影;操场在我眼里既宽阔又亲切,球场、跑道到处都挥洒着我们的汗水;教室在我眼里既熟悉又舒适,课前课后无时不回荡着我们的声响!九年来,学校新建了洁净宽敞的食堂,修筑了如诗如画的风雨长廊,教学楼里贴心地配备了藤椅,供我们休息、讨论;楼梯上是我们最爱的读书角,各种图书供我们翻阅;还有我最爱的海附"笑脸墙",全校师生的一张张灿烂的笑脸,组成了我们海附的"全家福"!海附,就是我们美丽、温馨的家!

还永远忘不掉我们尊敬的老师。当我们刚刚踏入校园时,还是一群爱哭爱闹、调皮贪玩的孩子。那时的老师,像妈妈,忙碌而有耐心!时而要关心我们的饮食,时而要照顾我们的冷暖,时而要调解我们的打闹,时而要叮嘱我们的学习,放学将我们一个个送出校园后,还要为我们备课、批改作业!当我们逐渐长大,又变成了一群精力充沛、又略显叛逆的少年!这时的老师,像爸爸,严厉而有责任!疏导我们的思想时,既睿智又豁达;辅导我们的学习时,既耐心又细致;鼓励我们的成绩时,既兴奋又坚定;批评我们的错误时,既严厉又满含期待!这,就是我们敬爱的老师!您就像我们平凡的父母,用日复一日的平凡,在诠释着"师道尊严"!再华丽的语言也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。请允许我们深情地道一声:"老师,您辛苦了!"(鞠躬)

更永远忘不掉海附对我们的培养!历年来,海附毕业生的成绩在全市都名列前茅,但让海附师生和家长引以为豪的并不只是学习成绩,还有学校对学生人格的塑造、对学生身心健康的培养,学校教会了我们如何做人!尊敬的姚校长曾告诫我们:成人远比成材重要,成长远比成功重要!健全的人格、健康的身心永远是我们成长的基础和保证!我的班主任贾老师曾经教导过我们:"人字一撇一捺,一撇代表品格,一捺代表学识。她告诉我们,真正的人应该是"真善美"和"德识才学"的完美统一。"海附的九年,我最大的收获就是,学会如何做人;学会了如何在生活中去感受爱;学会了如何去尊敬师长,关爱同学;也学会了如何培养兴趣,努力拼搏!海附把"以爱育爱"的思想深深地融进了我们的血脉,让我们"爱学习,学会爱"!

再过5天,我们初三毕业生即将踏上考场,迎接我们人生中的第一次重大考验。在此,我代表全体初三毕业生郑重承诺,我们将珍惜现在一分一秒时间,认真复习准备;我们将发扬顽强拼搏的精神,勇敢面对考验;我们有信心、有能力为学校、为父母、也为我们自己交一份满意的答卷!

最后,我想向所有的学弟、学妹们说,希望你们珍惜在校的每一天,认真学习,努力锻炼,坚强自信,健康快乐!也希望你们能在不久的将来,用优异的成绩和出色的表现向母校汇报!更希望你们能时刻记住,作为海附的一员,将是我们永远的骄傲!

今天,我们为母校骄傲;明天,母校为我们自豪!

谢谢大家!

母校演讲稿致敬篇九

大家好!我是同济附中20xx届的学生,现在已经踏出母校大门,开始了崭新的高中生活,重回母校让我倍感亲切;而能够站在这里和学弟学妹们交流,我更是无比荣幸!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的亲切、熟悉,老师们依然是那么和蔼可亲,但校园已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!

那一年,如烟的小雨中,踩着积水,我第一次跨入同济附中的校门。那秋风,将我对初中的向往濡染的又深又厚,而在那一刻,这校园就刻进了我们的心中,藏住了我们的情思。

我非常高兴看到你们也选择同济附中,你们的到来为母校注入了新鲜血液,亲爱的学弟、学妹们,三年的生活也许短暂,但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功,然而成功不会像路边的落叶,可以信手拈来,它是树上的桃李,必须付出汗水和努力才能摘取。人生就像一场马拉松赛跑,只有坚持到底的人才能笑到最后。现在刚刚开学,相信各位同学都充满信心,愿你们能持之以恒地用饱满的热情对待学习,正如一位哲人说的:成功就是坚持做简单的事情,如此而已。

同时,我也提几点学习建议:

4、掌握方法,灵活运用,有错就问,善于总结,稳扎稳打,寻找解决问题的捷径才能事半功倍。当然,以上几点也要因人而异、因科而异。春去秋来,四季轮回,秋风送来了又一个金色的九月,我在同济附中的三年学业已经结束,但它依旧那么让我魂牵梦萦。

在这里,我学会了团结合作;在这里,我学会了拼搏奋进;在这里,有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲,有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我有了鹰击长空的憧憬,有了飞得更高的能量,我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的,你们的学习也将是紧张而愉悦的,青春如朝阳一般灿烂,但仍需不断的历练;时光像小溪一样川流不息,但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动,多一份宁静,朝着梦想努力,用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后,你们的笑脸将更加灿烂,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

今天,你们以同济附中为荣,相信在不久的将来,同济附中将以你们为骄傲,这三年学习生活也会深深的烙印在你们的记忆里。

最后,祝各位老师身体健康,祝同学们学习进步,祝我们的母校蓬勃发展,再创辉煌!

母校演讲稿致敬篇十

大家好!

今天,我又一次回到了母校,非常地高兴、激动和感恩。

我想起了十几年前的秋天,第一次跨入这个学校的情景。我的奶奶用一辆锈迹斑驳的三轮车拉着我,来到这个教学楼的下面,当时所有的学生全部都坐在教室里上课了,唯独我还没有进去,因为我行动不便。奶奶扶着我,指着三楼的教室对我说:“那就是你的班级,如果想上学,我们就必须要爬上去。”我想上学,可是我又爬不上去,于是我的心里非常地着急。奶奶她又背不动我,只能扶着我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的搀扶下一步一步地往前迈,我的腿没有力气,又很不听使唤,我只能靠我的胳膊支撑着楼梯上面的扶手,一下一下地往前爬。

奶奶用尽全身的力气将我往前托,我们两个都筋疲力尽,好像不是在爬楼梯,而是在爬山,而那间教室就是我们的山顶。教室里传来阵阵的读书声,我多么希望,我能够飞快地进入教室啊。

爬到二楼的时候,我的腿直接跪在了楼梯上面,很痛,爬楼这件事情对我来说太难了。奶奶说:“要不,你就别上了。”我哭了,觉得很委屈,并不是因为爬楼梯很难,而是我不想放弃上学的机会。哭过之后我又赶紧擦干眼泪,因为我怕被别人看见我狼狈不堪的样子。我继续爬我的楼梯,我知道,我每爬一步,我进教室的希望就又近了一步。

终于,三楼教室到了,我站在教室的门前,全班的同学和老师都很奇怪地看着我,因为我的样子确实很不一样。老师安排我在教室后门的一个角落里坐下来,其实我也坐不住,于是我用手死死地抓着课桌的边缘,只为不让自己摔倒。

当一切平静下来,老师拿着课本开始讲课。我悄悄地笑了,因为我觉得自己这时候真的和同学们一样,都有机会在这里读书、上课。

只是当时的我,我也不知道我为什么就要来上学,我上学到底为了什么。可我就是要上学,我觉得,上学是一件特别幸福的事情。因为不容易,所以更会懂得珍惜。

我特别感谢我的奶奶,她每天都佝偻背,蹬着一辆三轮车,接我、送我、给我送饭、陪我去厕所,成绩不好时,我觉得特别对不起她。奶奶用她的三轮车,接送了我整整九年,风里来雨里去,每天都是如此。

初中毕业之后,因为身体方面的各种原因,我便辍学在家了,这让我很沮丧,我觉得生活就此失去了意义和希望,我抱着头,嚎啕大哭,因为我不知道未来该怎样走下去。

奶奶颤颤巍巍地走过来,对我说,不管怎样,都要学习啊。是的!学习成了我唯一的希望,哭泣没有用,生活不会喜欢上一个哭泣的人。于是,惨白的日子里,我擦干了眼泪,抓住了我的文学梦想,梦想带给了我生活的勇气和希望,更重要的是,我在追梦的途中,找到了生命的意义。通过几年的努力,我的自传体小说《生命的羽翼》终于出版发行了。这本书记录了我的成长故事和心理历程,希望大家会喜欢。

亲爱的同学们,我看着现在的你们,觉得无比地羡慕,你们有健全的身体,有爱着你们的家长和老师,有美丽的校园。你们知道吗?在这个世界上,有太多的人想去上学,可是他们却没有机会。

上学到底是为了什么呢?我们上学,并不是仅仅为了考个一百分,并不是仅仅为了以后能够上大学,并不是仅仅为了将来能够找一个好的工作,只是因为这个世界太大,而我们知道的太少了,学习是为了给自己储蓄知识、储蓄力量,通过学习让自己的内心变得强大,只有你的心变得强大了,你的生命才会变得更有意义,也才有机会去实现人生的梦想。

最后,深深地感谢我的母校,感谢所有的老师们,曾给予我那么的温暖和关怀。

谢谢大家!

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