我们都是志同道合的人,让我们携手并肩,共同追求更大的成就。在创作开场白时,要注意用一种引人入胜的方式吸引听众的注意力。下面是一些优秀的总结范文,它们有着不同的风格和表达方式,希望能给你一些灵感。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇一
1、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
2、多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。
3、尊重别人就是尊重自己,方便他人就是方便自己。
4、以微笑示人,以诚信待人。
5、以微笑缩短彼此的距离,用微笑沟通你我的心灵。
6、恶语一出口伤人,好话一句暖人心。
7、低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
8、干净的环境等于健康的身体,文明的举止造就高尚的.品德。
9、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
10、爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇二
拥有一个文明的校园,就会拥有一个文明的校风,班风,学风和考风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。
我们应该以身作则,并号召人们告别那些不文明的行为,让人们认清它们的危害。不仅说,更要有行动。下面来看一下我们应该采取怎样的措施:
1、从自己做起,杜绝各种不文明行为,做各种讲文明的事,起到榜样作用;
2、做宣传、公益广告,让更多的人主动告别不文明行为;
3、看到、碰到不文明的行为,勇敢地去制止;
4、举行一些文明行为带头人评优;
5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
我们要从每一件事做起,从身边的事做起。我们应该做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语;不打架……这样,世界将会更美好!
为了让我们的城市更美丽,为了让地球母亲更美丽,为了让每个人的言行举止更文明,请大家携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为,对它们说“bye-bye”!
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇三
先请客人入座上席,在请长者入座客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入。入座后不要动筷子,更不要弄出什么响声来,也不要起身走动。如果有什么事要向主人打招呼。
进餐时,先请客人中长者动筷子。
夹菜时每次少一些,离自己远的菜就少吃一些,吃饭时不要出声音,喝汤时也不要出声响,喝汤用汤匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝,不要一边吹一边喝。有的人吃饭喜欢使劲咀嚼脆食物,发出很清晰的声音来,这种做法是不合礼仪要求的,特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。
进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原凉”之类的话,以示歉意。
如果要给客人或长辈布菜,最好用公筷,也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前。按我们中华民族的习惯,菜是一个一个往上端的,如果同桌有领导、老人、客人的话,每当上来一个新菜时就请他们先动筷子,或者轮流请他们先动筷子,以表示对他们的重视。
吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上仍,要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己餐桌边或放在事先准备好的纸上。
要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话,以调和气氛,不要光着头吃饭,不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯。
最好不要在餐桌上剔牙。如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。
要明确此次进餐的主要任务。要明确以谈生意为主,还是以联络感情为主,或是以吃饭为主。如果是前着,在安排座位时就要注意,把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感。如果是后着,只需要注意一下常识性的'礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上。
最后离席时,必须向主人表示感谢,或者就此时邀请主人以后到自己家做客,以示回敬。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇四
1、文明天天讲,新风日日树。
2、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
3、安全警钟长鸣,你我携手同行。
4、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
5、克服不良习惯,养成文明行为。
6、让文明成为你我的名片!
7、今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。
8、马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。
9、安全伴我行,生活甜如蜜。
10、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
11、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
12、钥匙随身带,门窗随手关!
13、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
14、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
15、文明礼仪在我心,和谐繁荣大家庭。
16、人生起落,安全保障。
17、文明礼让,安全共创。
18、礼貌诚信,为人之本。
19、校园是我家,美化靠大家。
20、礼让放在先,安全大于天。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇五
1.及时接电话。电话铃响了,要及时去接,不要怠慢,更不可接了电话就说“请稍等”,撂下电话半天不理人家。如果确实很忙,可表示歉意,说:“对不起,请过10分钟再打过来,好吗?”
2.主动报家门。自报家门是一个与人方便、自己方便,且节约时间、提高效率的好方式。
3.认真听对方说话。接电话时应当认真听对方说话,而且不时有所表示,如'是','对','好','请讲','不客气','我听着呢','我明白了'等等,或用语气词'唔'、'嗯'、'嗨'等,让对方感到你是在认真听。漫不经心,答非所问,或者一边听一边同身边的人谈话,都是对对方的不尊重。
4.如果使用录音电话,应事先把录音程序编好,把一些细节考虑周到。不要先放一长段音乐,也不要把程序搞得太复杂,让对方莫名其妙、不知所措。
5.如果对方打错了电话,应当及时告之,口气要和善,不要讽刺挖苦,更不要表示出恼怒之意。
6.在办公室接电话声音不要太大。接电话声音太大会影响其他人工作,而且对方也会感觉不舒服。
7.替他人接电话时,要询问清楚对方姓名、电话、单位名称,以便在接转电话时为受话人提供便利。在不了解对方的动机、目的是什么时,请不要随便说出指定受话人的行踪和其他个人信息,比如手机号等。
9.在电话中传达有关事宜,应重复要点,对于号码、数字、日期、时间等,应再次确认,以免出错。
10.挂断电话前的礼貌不可忽视,要确定对方已经挂断电话,才能轻轻挂上电话。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇六
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、人人讲卫生,个个爱清洁。
3、学校是我家,清洁靠大家。
4、人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。
5、关爱他人,严于律己;点滴小事,从我做起。
6、文明行为你我他,共创文明新校园。
7、做有知识有文化的小学生,做有道德有礼貌的中国人。
8、文明用语常伴口,春风迎面路好走。
9、微笑的`你真美,乐学的你真好,健康的你真棒!
10、尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。
11、校园是我家,人人爱护它;校园新风尚,建设靠大家。
12、书山有路徐徐进,学海无涯静静行。
13、安静地学习知识,自觉地维护秩序。
14、学校是我家,清洁靠大家;墙壁穿新衣,请你要爱惜!
15、节约,从一滴水开始。
16、彼此让一让,安全有保障。
17、认认真真读书,堂堂正正做人。
18、今天努力学习,明天为国争光。
19、举止端正,让人赏心悦目,言行文明,使人如沐春风。
20、待人接物讲礼仪,行为举止讲文明。
21、校园整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔。
22、同学相处是缘分,礼让三分解矛盾。
23、过道相遇互礼让,切莫低头来相撞。
24、别看纸片小,拾起大功劳。
25、文明用语人人讲,校园整洁处处香。
26、上下楼梯靠右行,不推不挤不抢头。
27、彼此让一让,安全有保障。
28、共建花园式学校,树一流校风校纪。
29、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
30、维护校园安全,营造和谐环境。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇七
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、学校是学习之所,文明是成功之本。
7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
14、以滥用水为耻,以节约水为荣。
15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
16、讲究社会公德,爱护公共环境。
17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
18、告别陋习,健康文明。
19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
20、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
22、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇八
课间可以做些什么?从小学生刚入学的那天起,班主任老师就会一遍又一遍的强调:课间喝点水,做好下节课准备,不许乱跑、打闹等等。我们反思一下课间文明到底知多少?针对这个问题我们二年级部的五个班级在班主任带领下,响应教导处的安排,利用周一班会时间进行了课间文明知多少大讨论活动。
针对二年级学生年龄小的特点,班主任们引导学生的同时,尽量让学生畅所欲言,知道一点说一点,通过这一活动让学生明白,课间是干什么用的?我们可以做些什么事情?有了明确的目标,知道应该怎样去做,这可是一个大好的强化行为习惯的好机会。
班会课上首先让学生观看了由护导处拍照的我校小学生课间照片,让学生们亲眼目睹他们小伙伴课间的种种表现,加之老师的旁白,基本上能正确回答出哪些地方做的不好,为什么这样做不对。这样做会有什么后果?从而让学生搞明白了课间哪些事情不能做,哪些活动不能玩,行之有效的教育方法使学生能够接受,容易理解。
同时班主任们从网上下载了一些小学生课间打闹、追逐发生事故的资料和图片,在大量的事实和教训面前,给学生上了一堂生动的安全教育课。
课间文明表现在哪些方面呢?大家讨论得到这样的认识:
一、卫生方面。
课间可以打开教室的门窗通通风,换换新鲜空气。可以弯弯腰捡捡教室内外及卫生区的纸屑、垃圾。不随地吐痰、乱扔垃圾、不破坏花草树木。不践踏草坪。可以摆摆桌椅,擦擦黑板。
二、纪律方面:
课间可以到户外让身体得到舒展,让头脑轻松一下。但不应在走廊里大声喧哗,互相追逐、打闹、骂人、玩游戏、做体育活动,应使用文明用语。
三、体育锻炼方面。
课间可以望望高处,看看远处的风景,让眼睛得到充分休息。可以伸伸胳膊,蹦蹦跳跳,呼吸新鲜空气。晒晒太阳。可以师生交谈,生生交谈,私语,说说悄悄话。可以进行有意义的体育锻炼。
理想的文明课间休息至少应该包含以下意思:
1.给学生以活动的空间。
2.给学生以释放的空间,让学生对前一个信息单元滞留的有害信息能够充分得到释放。
3.给学生以私语的空间,既让学生能够享受独立面对自己和自由面对同伴的机会,又能让学生把自己在前一个信息单元的信息得到必要交流。
总之,课间可以做的有意义的事情很多,充分利用课间休息放松一下,为了更好的进行下面的学习,让课间充分发挥出它的作用,让我们充分利用好课间为我们服务,人人过一个文明的课间,人人争做一个合格的小学生是我们共同努力的方向,让我们一起加油。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇九
1、德求高尚,学求甚解。
2、校园是我家,美化靠大家。
3、讲文明,懂礼貌,见到老师问个好。
4、团结务实,文明进取。
5、尊敬师长,团结同学。
6、好好学习,天天向上。
7、团结协作,互助前行。
8、高高兴兴上学,平平安安回家。
9、遵规守纪,自尊。自爱。
10、勤思好思,乐于探究。
11、平等待人,与人为善。
12、遵纪守法,勤奋学习。
13、节俭光荣,浪费为耻。
14、不打架,不骂人,互相学习,文明进取。
15、什么是人生大事,那就是学习。
16、时间犹如我们的生命,将那宝贵的一分一秒珍惜起来吧!
17、学习的快乐是我们所需要的,要想不断获得快乐,就要珍惜学习的机会。
18、不学习,不知人文地理;不学习,不知世界的缤纷为亮丽。
19、一个人不在于外表,而在于内在道德品质!
20、互相学习,团结友爱,争当优秀学生。
21、热爱花草树木,保护环境人人有责。
22、尊敬师长,礼貌待人。
23、我当文明人,我做文明事。
24、伸出你的手,伸出我的手,爱心处处有。
25、讲究卫生,人人有责。
26、先人后已,不拥不挤。
27、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
28、团结合作,共同进步。
29、努力学习,勤思好问。
30、宽以待人,人人快乐。
31、花草树木是我们的朋友,请不要与朋友开玩笑。
32、保护环境就是保护我们自己。
33、珍惜一分一秒,积累一点一滴。
34、每天进步一点点。
35、知识改变命运。
36、遇事多说一声“对不起”。
37、团结就是力量,团结就是希望。
38、和睦友好,共建和谐校园。
39、勤学苦练,益处多多。
40、班级卫生,人人有责。
41、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
42、走进教室静悄悄。
43、每天都是一个新起点。
44、今日事,今日毕。
45、爱护我们共同的家。
46、珍惜同窗的缘分。
47、宿舍是我们的乐园。
48、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
49、体量每分钱来之不易。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇十
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
1.别让坚强的生命,成为足下阴魂(草坪)。
2.以滥用水为耻,以节约水为荣(水资源)。
3.道路的拐弯处,人生的转折点。
4.放飞你的青春,奔洒你的热情。
5.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
6.绿色的生命需要我们的共同呵护。
7.健康的体魄,来自运动。
8.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
9.好少年=文明+价值+爱心+力量。
10.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
11.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
12.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
13.文明是快乐的源泉。
14.让我们的心灵像花一样美丽。
15.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
16.学校是学习之所,文明是成功之本。
17.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
18.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
19、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇十一
1、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
4、每一发奋努力的`背后,必有加倍的赏赐。
5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
6、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。
7、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
8、劳于读书,逸于作文。
9、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。
10、立身以立学为先,立学以读书为本。
11、尺有所短,寸有所长。
12、学会三天,学好三年。
13、读一本好书,就像交了一个益友。
14、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。
15、读书谓已多,抚事知不足。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇十二
排队集合静齐快,精神饱满做好操。
立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。
课间准备要周到,专心听讲多动脑。
博览群书增见识,认真作业按时交。
读写姿势要记牢,做好眼操视力保。
课间活动要文明,开开心心消疲劳。
上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。
用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。
餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。
见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。
言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。
交通安全最重要,时时刻刻要记牢。
自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。
见到外宾有礼貌,知书达礼修养好。
乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。
实小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇十三
1、中年级教室:和经典相伴,与书香同行。
2、倡导经典诵读,传承中华文化
3、品书、品乐、品人生。
4、文墨之香飘满常春的心海,激情岁月徜徉经典的殿堂
5、读书好,好读书,读好书
6、书香与梦想起飞,读书与人生相伴
7、厚积薄发,用书籍点亮人生;喷薄欲出,让感动溢满校园
8、校园标语:弘扬民族文化激发民族自尊。营造书香校园提高办学品位。
9、倡导经典诵读,弘扬中华文化
10、与好书做伴,与文明同行
11、书籍点亮人生,书香洋溢校园
12、让读书成为习惯让积累成就辉煌
13、低年级教室:我读书,我快乐,我成长。
14、从书籍中品尝文化盛宴,在校园里享受氤氲书香
15、与经典同行,打好人生底色,同名著为伴,塑造美好心灵
16、读高雅书,做高尚人
17、高年级教室:读千古美文,做少年君子。
18、品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生
19、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯
20、热爱书籍,享受阅读,品味人生
21、精读一本好书,点亮一盏心灯
22、读书成就文明人生,文明成就读书梦想;
23、共建书香校园,同享读书之乐
24、让书香溢满校园,让心灵徜徉书海
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇十四
1、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与自己方便。
2、讲文明从我做起,树新风从现在开始。
3、垃圾不落地,杂物随人走。
4、小草微微笑,请您旁边绕。
5、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
6、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
8、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
9、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
11、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
12、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
13、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
文明礼仪歌谣。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇十五
1、与经典同行,伴书香成长。
2、我读书,我感悟,我快乐。
3、倡导全民读书,享受阅读快乐。
4、与博览同行,开拓广阔视野。
5、共建书香校园,同享读书之乐。
6、读经典的书,做有根的人。
7、书是人类心灵的反光镜,也是映射凡尘的转折点。
8、书乃物中精华,善求者必博。
9、点燃读书激情,共建书香校园。
10、漫步书林,遨游学海。
11、营造书香校园,倡导读书人生。
12、与经典同行,和圣贤为友。
13、感知文字优美,畅游书的海洋。
14、感受文字之美,尽享读书之乐。
15、开卷有益,为生命加钙补锌。
16、好读书,放眼世界,博览天下。
17、读书成就梦想知识照亮人生。
18、书籍是横渡时间大海的航船。
19、读经典书,做书香人。
20、倡导读书风尚,促进文明和谐。
21、诵读文化经典,传承中华文明。
22、百年崇教育英才,乐学勤勉创新风。
23、同名著为伴,塑造美好心灵。
24、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯。
25、书香伴我成长,知识伴我同行。
走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。
一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。
教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的'心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”
瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的教诲一起陪伴着我们。
当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!
这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园!
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇十六
书是我们的益友,诚如冰心老人所言:“我永远感到读书是我生活中最大的快乐!从读书中我还得到做人处事的‘独立思考’的大道理,这都是从‘修身’课本中所得不到的。”但是,能达到这种境地的青少年,并不太多。究其原委,恐怕在于光读不想,只读不问。猎奇求趣、浮光掠影的读书方法,势必陷入孔子指出的“学而不思则罔”的迷宫,谈不上有所得、称不上“会读书”。
被誉为“平民教育家”的陶行知先生(1891年—1946年),终生从事教育工作,潜心摸索读书方法,他曾用拟人的手法,形象生动、通俗易懂地把多读多想多问的读书“诀窍”,演绎成一首《八个顾问》的现代诗:
我有八位好朋友,肯把万事指导我。
你若想问真姓名,名字不同都姓何:
何时何事何故何人何如何地何去,
好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派,
姓名颠倒叫“几何”。
若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
陶先生的“八个顾问”、“八个贤哲”、“八位何先生”,就是我们青少年读书求知的良师益友、至爱亲朋!我们读书时能与这八位何先生结缘,能有这八位先哲带路,就敢想善问,能思会辨;就会开卷有益、学而致用,开拓创新、不断长进。
我们都说爱读书,我们天天都在读书,但要将书读好,还真不容易。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇十七
1.礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)。
2.头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)。
3.生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)。
4.如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)。
5.礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)。
6.举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)。
7.人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)。
8.一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)。
9.人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)。
10.礼者,人道之极也(荀子)。
11.安上治民,莫善于礼(孝经)。
12.道之以告德,齐之以礼(论语)。
13.不学礼,无以立(论语)。
14.礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传)。
15.礼,天之经也,民之行也(左传)。
16.人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)。
17.人有礼则安,无礼则危(礼记)。
18.礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传)。
19.礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡(管子)。
20.衣食以厚民生,礼义以养其心(元·许衡)。
21.礼义生于富足,盗窃起于贫穷(汉·王符)。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇十八
1、坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁。
2、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立。
4、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。
5、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹。
6、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》。
8、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿。
9、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。
10、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源。
11、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》。
【陶行知的读书方法】。
书是我们的益友,诚如冰心老人所言:“我永远感到读书是我生活中最大的快乐!从读书中我还得到做人处事的‘独立思考’的大道理,这都是从‘修身’课本中所得不到的。”但是,能达到这种境地的青少年,并不太多。究其原委,恐怕在于光读不想,只读不问。猎奇求趣、浮光掠影的读书方法,势必陷入孔子指出的“学而不思则罔”的迷宫,谈不上有所得、称不上“会读书”。
被誉为“平民教育家”的陶行知先生(1891年—1946年),终生从事教育工作,潜心摸索读书方法,他曾用拟人的手法,形象生动、通俗易懂地把多读多想多问的读书“诀窍”,演绎成一首《八个顾问》的现代诗:
我有八位好朋友,肯把万事指导我。
你若想问真姓名,名字不同都姓何:
何时何事何故何人何如何地何去,好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫“几何”。
若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
陶先生的“八个顾问”、“八个贤哲”、“八位何先生”,就是我们青少年读书求知的良师益友、至爱亲朋!我们读书时能与这八位何先生结缘,能有这八位先哲带路,就敢想善问,能思会辨;就会开卷有益、学而致用,开拓创新、不断长进。
我们都说爱读书,我们天天都在读书,但要将书读好,还真不容易。
【余秋雨的读书故事】。
读书是件很快乐的事,可现代人读书却读得很累很痛苦,怎么办?我给大家说一些秘诀。这些秘诀很形象,分别是:减肥、抬头、排序、返回自己、脱敏。
抬头。
要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书,用抬头仰望的姿势读书,更能找到生命的意义。
一个作家,他总是读水平和他一般甚至更差的作品,能进步吗?读书也是一样,要读第一流的书。读第一流的书,就是仰望星空,接近最高处,尽管这些书读起来可能需要费点劲,但它是阅读的最重要的快乐所在。
排序。
“抬头”读书之后,还要会排序。每当自己进入一个新的领域时,首先要对阅读书目排队,分清主次,然后进行学习和研究,这样就首先掌握了制高点,很快便能获得成果。
返回自己。
不喜欢读的书就不要读。读书最后一定要“返己”,也就是返回自己。不喜欢读的书就不要读!第一流的书太多怎么办?解决的办法是看自己最喜欢的书。和自己的生命结构有直接关系的知识只有一小块,但总会找到……有时候你会发现自己特别喜欢的作品,对其中的用语、思维方式等都很欣赏,这说明你和作者有“同构”关系,通俗地说就是一种缘分。
脱敏。
读书要学会“脱敏”。就好像很多朋友在一起吃饭时,会聊聊娱乐八卦,这些东西不是不可以谈,但一点也不重要。读书也是这样,很多流行的书,大家都在哄传,很重要吗?必读不可吗?我的态度是要警惕。在我看来,真正的好书,不是那么容易流行的,大家想想看,孔子、老子的著作,放到当时的时代、情境,参加海选,能选得上吗?不可能的事。
【林语堂:读书的艺术】。
我认为最理想的读书方法,最懂得读书之乐者,莫如中国第一女诗人李清照及其夫赵明诚。我们想象到他们夫妇典当衣服,买碑文水果,回来夫妻相对展玩咀嚼的情景,真使我们向往不已。你想他们两人一面剥水果,一面赏碑帖,或者一面品佳茗,一面校经籍,这是如何的清雅,如何了得的读书真味。易安居士于《金石录后序》自叙他们夫妇的读书生活,有一段极逼真、极活跃的写照。她说:“余性偶强记,每饭罢,坐归来堂烹茶,指堆积书史,言某事在某书某卷第几页第几行,以中否角胜负,为饮茶先后。中即举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起,甘心老是乡矣!故虽处忧患困穷,而志不屈……于是几案罗列,枕席枕藉,意会心谋,目往神授,乐在声色狗马之上……”你能用李清照读书的方法来读书,能感到李清照读书的快乐,你大概也就可以读书成名,可以感觉读书一事,比巴黎跳舞场的“声色”、逸园的赛狗、江湾的赛马有趣。不然,还是看逸园赛狗,江湾赛马比读书开心。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇十九
温暖千万的怀抱,
那闪光的一幕幕,
怎能一瞬间如幻影消失,
如泡沫般破掉,
那星星点点的火焰,
是我们心中爱校的曲调。
我们要大声呼喊:。
母校——。
相处六年的同学情,
培养六年的师生情。
像流光溢彩的琉璃般令人喜欢,
像记录生活的玻璃镜,
那一滴滴心中的泪,
为情,而倾。
记得老师怜惜的眼神,
记得老师慈祥的话语,
在我患了眼疾的那一年,
那点点滴滴我无法忘记。
我穿梭在楼道里,
一阵阵稚嫩的歌声打断了我的`回忆。
曾几何时,
百米冲刺的呐喊声飞入云霄;。
曾几何时,
化了淡妆在台上舞蹈;。
曾几何时,
合唱的歌声悦耳嘹亮;。
曾几何时,
张扬的心化作鸿鹄翱翔!
待到何时,
鸿鹄将伸展翅膀,
待到何时,
心胸自然开朗。
回忆母校——。
我的那个天堂。
优秀文明校园手抄报内容(汇总20篇)篇二十
3【校园安全标语】。
1、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
2、安全伴我在校园,我把安全带回家。
3、维护校园安全,营造和谐环境。
4、提升师生防范意识,营造校园安全环境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高无上,安全责任为天。
7、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
8、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
9、关注校园安全,构建人文和谐。
10、提升安全管理,建设平安校园。
11、安全在我心中,生命在我手中。
12、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
13、平安伴我在校园,人人事事保平安。
14、让火灾远离校园,让平安与您相伴。
15、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
【校园安全常识】、课余时间玩耍要注意安全。
经常要参加体育活动,可以提升体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:
第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。
第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
第三、运动前,女生摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男生不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。
第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。
寝室是休息的场所。有的同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。因为,这影响了他人的休息,也不能确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。另外,在夏天,有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。因为,当你熟睡后,身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。、还要做到八个“不能”)不能把开水往窗外倒。)不能站在窗台上擦玻璃。)不能在打球时戴眼镜。)不能在吃饭时打冲锋。)不能在下课时追赶推攘。)不能爬围墙进出校园。)不能跑步上下楼梯。)不能聚众打架。