教师心得体会的写作可以提高教师的表达能力和文字功底，使其更好地传递自己的教学经验与感悟。在这里，小编为大家推荐了一些教师心得体会的文章，希望能够给大家带来一些新的思考。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇一
在中国的传统观念中，收受礼物被视为一种正常的社交行为，也是表达友好的方式。然而，随着社会的发展和人们法律意识的增强，越来越多的人开始选择不收礼物。作为一种新的社会观念和道德观念的表现，不收礼物不仅体现了一种健康的人际交往方式，更彰显了一个人的品德和思想。在这个问题上，我个人也有自己的一些体会和观点。
首先，不收礼物可以避免可能的贿赂和腐败行为。在我们的社会中，很多腐败案例都源于对公务员、医生、教师等职业的贿赂。这种现象不仅破坏了社会的公平公正，也损害了人们对这些行业的信任和尊重。如果每个人都能自觉地不收受礼物，那么有关方面就不会有借机索贿、收受贿赂的机会，从而减少了腐败行为的发生。
其次，不收礼物可以保持人际关系的纯粹和真实。如果我们身边的人总是不断地给我们送礼物，那么我们的关系就可能不再是基于真正的情感和兴趣，而是被物质所主导。而且，在一些商业活动中，收受礼物也有可能埋下利益关系的矛盾和纠纷。因此，如果我们始终保持不收礼物的原则，就能够保持人际关系的纯粹和真实。
再次，不收礼物可以减少浪费和环境污染。现代社会中，礼品的种类和数量已经越来越多，许多人在节假日和生日时都会收到大量的礼物，这些礼物中有很多都是不实用的或者不需要的。随着时间的推移，这些礼物可能会被扔掉，或者占据大量的空间，给环境带来污染。因此，如果我们不收礼物，就能够减少浪费和环境污染，营造一个更加和谐、健康的社会环境。
最后，不收礼物也是培养良好道德素质的体现。不收礼物并不意味着不懂得感恩，相反，它需要更加合理和真诚地表达对别人的感激之情。在中国文化中，有一种古老的礼仪叫做“敬贤贻厥”，就是对于他人的敬仰和尊重的表达。不收礼物恰恰是在敬贤贻厥的过程中的体现，它要求我们充分理解和尊重他人的付出，而不是随意收受礼物。这种良好的道德素质也会影响到我们的家庭和工作生活中，让我们更加懂得感恩，更加尊重他人的付出。
综上所述，不收礼物不仅是一种新的社会观念和道德观念的表现，更是一种健康的人际交往方式。避免可能的贿赂和腐败行为，保持人际关系的纯洁和真实，减少浪费和环境污染，培养良好的道德素质，这些都是不收礼物的重要意义所在。作为每个人，我们应该摒弃传统观念的束缚，积极践行不收礼物的原则，共同建设和谐、纯洁的社会环境。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇二
第一段：引言（100字）。
在中国传统文化中，送礼被视为一种表达友善和感恩之情的方式。然而，我却选择了不收礼。我深信拒收礼物能够保持清白和避免引发不必要的关系纠纷。经过多年实践，我对不收礼的体会有了更加深刻的认识。
第二段：理念的确立（200字）。
不收礼是一种社会道德的底线，也是一种遵循法律法规的表现。作为公众人物或者普通市民，不收礼物能够维护公共利益和社会公正。同时，不收礼也有助于预防腐败和权力滥用。记得曾经有位先辈告诫我，礼轻情意重，我们应该重视人与人之间真挚的感情。选择不收礼物能够使我们的关系更加真挚而不受物质的干扰。
第三段：实践的经验（400字）。
在真正将不收礼付诸实践之前，我曾担心这样的举动会让人误解或者产生隔阂，但后来我发现，情况并不像我想象的那样。相反，许多人对我能够坚守原则表示欣赏和尊重。曾经有人想要送我一辆豪车，但我毅然地拒绝了。这相信我可以说是我坚守原则中的一个例子。此外，在活动和会议中，我始终不接受与工作无关的礼物，通过这种方式，我为自己树立了一个榜样，也给身边的人带来了一种积极向上的影响。
第四段：不收礼的意义和价值（300字）。
不收礼的意义和价值远远超出个人的利益和利益之外。首先，不收礼物有助于消除贪欲和物欲，使人尽可能更加关注道德和品德的修养。不受物质的干扰，我们能够更好地去体味友情、亲情和爱情的美好。其次，不收礼物有助于建立和谐的人际关系，避免了不必要的利益纠葛和社会矛盾。最后，不收礼物有利于维护社会公正和法律权益，预防腐败和权力滥用。
第五段：总结（200字）。
作为一种社会道德的表现，不收礼物是一种能够保持清白和避免关系纷争的态度。通过实践和体会，我逐渐意识到不收礼物的重要性和价值。不收礼物能够帮助我们更加关注道德和品德的修养，建立和谐的人际关系，同时也维护了社会公共利益和法律权益。相信在不久的将来，越来越多的人会选择不收礼，共同推动社会向着更加阳光和美好的方向发展。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇三
礼物在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色，尤其是在个别特殊场合下，它显得尤为重要。但是，一些人却有着不收礼物的原则，他们认为这会破坏他们的政治地位或影响他们的决策。然而，在教育和医疗行业，不少人希望做一名不收礼做仁师的人，保持自己的纯洁，对患者有更多关心和爱。
第二段：不收礼物的重要性。
如今，不少人都被礼物所蒙蔽，他们会根据礼物的价值给出不同的态度和待遇。然而，教师和医生是肩负着道德职责的职业，他们需要以公正的标准去对待每一个学生或患者，同时面对不同阶层的人。这就需要他们保持一个不收礼物的原则，坚守基本道德标准和职业操守，不被外界影响。同时，让学生和患者了解到“不收礼”的重要性，以及教师和医生的专业水准和爱心，从而让他们更加尊重和信任。
第三段：不收礼物会带来的挑战。
当然，不收礼物也可能会带来一些挑战。有的学生或家长可能会认为教师不收礼物是对他们的一种冷落，也许会引起负面情绪。医生不收礼物同样容易引起患者的疑虑和困惑。因此，为了教育患者和家属、学生和家长不关注礼物，重视教育和医疗的职业道德和职业素养，即使面对这样的挑战也要勇敢地坚hold自己的信念。
第四段：怎样成为一名不收礼物的好教师或医生。
作为一名不收礼物的好教师或医生，最重要的是要保持自己的道德，以公正、科学、合理的标准来对待每一个学生或患者。同时，要提高自己在行业内的掌握的专业知识和实践技能，创造高质量的教育和医疗服务。此外，更多地关心学生和患者，了解他们的实际需求和情况，提供个性化的解决方案。最后，加强和患者、家长和学生的沟通，分享行业内的经验，让他们了解自己的职业和工作的意义。
第五段结论。
做为一名不收礼必须增强自我、不断完善自身素质。风雨兼程三月有时，功夫不负有心人。学生可以从优秀教师身上学到许多专业知识、事业心和爱心的体现。患者可以从医生那里获得更好、更信任的治疗，同时，还能拥有一份心灵寄托。医生和教师不仅不收礼物更是守护健康与知识的使者。因此，无论是作为教育工作者还是医疗工作者，我们都应该从自身角度出发，在自我提升的过程中形成自己的不收礼的标准，推动这个专业的良性发展。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇四
春节是中国人最重要的传统节日，也是家庭团聚的日子。在过去的几十年里，随着社会的进步和经济的发展，人们纷纷开始给亲友赠送礼金，以表达对彼此的祝福和关心。然而，我最近决定在春节期间不再收礼金，而是将重心放在更重要的事情上。以下是我在这个决定中的心得体会。
第二段：要珍惜时间和人际关系。
春节是一个与家人团聚的宝贵时刻。每到春节，亲朋好友都会互相串门，分享彼此的喜悦和快乐。但是，当人们开始赠送礼金时，很多人的注意力就转向了礼金的数额和收到的礼金的多寡，而忽视了真正的家人团聚和交流。当时间变成了金钱，亲友关系也许会因此而受到伤害。因此，我决定不再去过多地关注这些物质的东西，而是更加珍惜和享受与家人团聚的时光。用心倾听亲友的关心，相互交流感受，这才是我在春节期间最希望做到的。
第三段：培养并保持真正的情感。
很多人在收到礼金后，往往会感到高兴和满足。然而，这种满足感可能只是短暂的，很快就被其他物质的欲望所代替。与此同时，人们往往会忽略了真正重要的东西——情感的培养和保持。在春节期间，我决定将更多的注意力放在家人和朋友的感情交流上。关心他们的近况，分享彼此的喜悦和困惑，这些才是真正持久而有意义的事情。而不是仅仅为了一些短暂的满足而追逐金钱。
第四段：理智和节约。
春节期间，礼金不仅需要赠送，也需要收到。对于一些人来说，收到的礼金可能成为了财富的一部分，但也可能成为消费的一个借口。过多地关注礼金的数量和金额，会使人们逐渐失去理智和节约的观念。因此，我决定不再收取礼金，而是把这些时间和精力放在更有意义和有价值的事情上。用理智的思考和节约的生活方式去追逐财富，这才是我认为春节应该追求的方式。
第五段：强调心灵的满足。
春节期间，人们往往会追逐物质的满足和享受。虽然金钱可以带来一定程度上的满足感，但心灵的满足才是长久而真正的满足。我希望能用春节这个特殊的时间，去培养内心的富足和心灵的宁静。不再过分追求外在的欲望，而是专注于自己的内心。与家人共度时光，感受着亲情的温暖和快乐，这才是我希望追求的春节的真正意义。
总结：在春节期间，我不再收取礼金带来了很多的变化。我将更加珍惜与家人团聚的时光，并重视与亲朋好友的真正交流。我不再追逐短暂的满足，而是注重内心的富足和心灵的满足。这样的改变虽然小，却能让我的春节变得更加有意义和充实。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇五
作为中国共产党党员，我们受党纪国法的约束，时刻要保持清正廉洁的公仆形象。党的纪律要求我们不能收受任何形式的礼品，这是为了防止权力滥用、贪腐行为的发生，更是为了维护党员的形象和威信。在长期的工作实践中，我深刻体会到党员不收礼的重要性和意义。下面我将从党员的角度出发，谈谈我的心得和体会。
首先，党员不收礼是维护廉洁形象的需要。党员作为国家权力的代表，应该时刻保持自己的崇高地位和威望，始终以高尚的品德和良好的行为示范他人。如果党员收受了礼物，尤其是一些贵重的礼品，就很容易被人误解为权力寻租、利益交换的行为，从而影响党员的形象和信誉。党员不收礼，正是为了避免这种不必要的猜疑和误解，树立起廉洁、清正的党员形象，让人民群众信服。
其次，党员不收礼可以增强对权力的敬畏与把握。对权力的渴望和追逐是人之常情，但作为共产党员，我们要时刻保持清醒的头脑，牢记党的宗旨和初心。在工作中，我们处于具有一定权力的位置上，面临各种利益诱惑，如果屈服于诱惑，收受礼物，就很容易迷失方向，忘记初心。党员不收礼，可以约束自己的行为，使自己始终保持清醒的头脑和正确的价值观，时刻牢记自己的身份和责任，做到心中有党、手中有纪，做到守土有责、守土兴业。
再次，党员不收礼有助于保护人民群众的利益。作为党员，我们的根本使命就是为人民服务，关心人民群众的冷暖，为人民谋利益。如果党员收受礼品，往往会失去客观公正的判断，可能会因为某些个人私利而偏离为人民谋幸福的初衷，甚至可能陷入腐败的泥沼。党员不收礼就是要保持党员的清白和公正，始终把人民的利益放在首位，以人民的利益为标准衡量自己的行为，做到心中有民、心系群众，为人民群众争取更多的福利和利益。
最后，党员不收礼也是为了维护党的形象和威信。我们党作为执政党，始终强调廉洁从政，反腐倡廉，我们以自己的高标准要求自己，要求党员干部做到事事公开、公平、公正，做到清官底线，绝不以权谋私，绝不以权谋利。党员不收礼，可以体现出党的纪律的刚性要求和对党员的高标准要求，也是为了维护党的形象和威信，让党员干部时刻保持廉洁清正的道德风尚，赢得人民群众的拥护和信任。
在今天，社会腐败问题层出不穷，但我们不能因此失去对党员的信任和期望。党员不收礼，是内化于党员心中的一种自觉和担当，是给予人民信任的最好回答，更是保持党的先进性和纯洁性的需要。作为一名党员，我将始终坚守廉洁从政的底线，永远做到廉洁自律、勤政为民，以实际行动维护党的纪律，充分发挥党员的先锋模范作用，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇六
春节是中国传统的重要节日，也是亲朋好友团聚的时刻。在这个特殊的节日里，人们习惯性地互相送礼，以表达亲情、友情和感激之情。其中一种礼物形式就是礼金。然而，最近我开始思考春节不收礼金的意义，经历了这个体验后，我深深感受到了一种不同于以往的温馨与幸福。
在过去的春节，我和许多人一样习惯性地收取亲友的礼金。一方面，这是一种表达关心和祝福的方式。亲友们大方地包红包，我们也乐于接受。另一方面，收到礼金也让人倍感自豪和满足。每年这个时间，我会对收到的礼金进行精打细算，很多时候，这些钱能够满足一些琐碎的需求。然而，久而久之，这种收礼金的习惯导致了我对礼金的期望，也渐渐地失去了对其他价值的关注。
去年，我下定决心不再收取礼金，选择用一种全然不同的方式度过春节。我和家人一同制定了一份“开心过春节”的计划，其中包括聚餐、游戏、拜年等活动。在不收礼金的情况下，我们更加关注人与人之间的交流和陪伴。我们相互送上温暖的拥抱和真挚的祝福，那种亲情和友情的联系更加紧密。在这样的氛围下，我发现财富并非只来自于物质，而是源自于真挚的情感和无私的付出。
在经历了不收礼金的春节后，我逐渐认识到礼金并不能衡量一个人的价值和品质。春节不收礼金的做法让我重新思考了自己对于节日的理解。春节应该是一段合家欢乐的时光，是一种关心和陪伴的方式，而不仅仅是关注金钱的流转。这个经历让我更加明白，应该把心思放在家人朋友的团聚与沟通上，重新审视人与人之间的关系。
春节不收礼金，对于我们来说是一种解放，不再为礼金而浪费过量的时间和金钱。虽然此举在现实世界中可能还不能完全普及，但我相信，只要我们大家都能重新审视和理解春节的真谛，用更加真心的方式相互祝福，这个节日就能够以更加纯粹的形式延续下去。在这个过程中，我们能够感受到亲情的温暖、友情的真诚，更加懂得珍惜与分享。
总结：通过春节不收礼金的体验，我领悟到了春节的真正意义，并重新定义了春节的价值。在庆祝这个传统的节日时，我将更注重与家人和朋友之间的交流和分享，而不再痴迷于物质的交换。这样的体验不仅让我体验到了人与人之间真诚情感的交流，也让我重新审视了周围环境中的价值观念。春节不收礼金的心得体会将伴随我一生，让我更加懂得珍惜和关爱身边的人们。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇七
为认真贯彻落实市纪委、市国税局的群众路线教育活动领导小组办公室、市监察局关于开展专项治理吃喝风、“红包”风的'工作精神，蚌山区国税局组织全员召开动员会，积极部署，集中开展吃喝风、“红包”风专项整治工作。会议学习了省国税局纪检组转发《关于组织开展吃喝风、"红包"风专项整治工作的实施方案》的通知、市纪委《关于组织开展吃喝风、“红包”风专项整治工作的通知》，明确了此次专项整治的工作步骤、整治对象、整治内容等，并作出了具体部署：
四是制定相关制度，遏制吃喝风、“红包风”的生长，建立干部作风实时监测的长效机制。
20xx年xx月xx日
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇八
九月十日，是中华人民共和国教师的神圣节日。百年大计，教育为本，教师是人类灵魂的工程师，是新一代人才成长的引路人;每年，政府、学校都会在教师节举行一系列慰问、表彰活动，以示对广大教师长期在教书育人第一线默默耕耘的敬意和感谢，学生们也会向老师们表达最诚挚的谢意和祝福。
近年来，由于种种原因，一些地方的家长兴起了在教师节给老师送厚礼的不正之风。这些家长对孩子的成长、成才很重视，希望老师对自己的孩子予以更多的关心，这种心情可以体谅;然而，关心和爱护每一个学生，努力促进每一个学生的全面发展，是人民教师的份内职责，如果教师因为收到厚礼而对某些学生关爱有加，对没有送礼的学生冷眼相看，这些教师就失去了基本的职业道德，不具备为人师表的从业资格。在一些地方，送礼之风越演越烈，很多家长甚至是出于担心孩子被老师“穿小鞋”而不得不给老师准备昂贵的礼物，原本用来对教师表达敬意的教师节成为家长心头的一块心病，“学高为师、身正为范”的教师也成为社会公众心目中惟利是图、见钱眼开、缺乏师爱、品行低俗的小人。我们认为，这种状况的存在，在短短几年间，已经严重玷污了教师的职业尊严，玷污了纯洁的师生关系，玷污了校园的和谐，极大地动摇了学生对教师、学校的尊敬，制造了教师与学生、教师与家长之间的误解、疑猜、冲突与障碍;作为教师队伍的一员，我们不能坐视不理，任由问题泛滥，而应该积极地行动起来。
“桃李不言，下自成蹊。”优秀教师对学生的关心、培养，不仅能够让学生拥有愉快而充实的成长时光，而且能够让师生交往成为学生心中最宝贵的记忆，而正是这些教师对教育信念的坚守、对高尚师德的遵奉，奠定了中国教师的美好形象和中国的师魂。当然，教师也是普通人，也要应对柴米油盐酱醋茶的支出;然而，政府不会让老师们靠灰色收入来维持生计，而且，那些送礼之风盛行的地方，恰恰是我国经济相对发达、教师待遇持续得到改善的地方。由此，我们更加有理由呼吁教师们从我做起，从现在做起，拒绝收受来自家长和学生的厚礼，维护自己的人格尊严和职业尊严。
作为教师队伍的一员，我们谨此倡议：
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇九
作为教师队伍的一员，我们谨此倡议：
在教师节和日常情况下，教育局、教师工会要加强对教师职业道德的关注，对于收受家长厚礼甚至索要礼物的教师，实行“师德缺失一票否决制”，坚决吊销其教师资格证，以坚定维护教师职业的尊严。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇十
尊敬的老师、家长朋友们：
时为九月，序数三秋，值此第xx个教师节来临之际，美琪学校向辛勤工作、默默奉献的教师们，向长期支持关心学校发展的家长及社会各界朋友们致以节日的问候!同时，为积极响应上级教育主管部门的号召，俭朴、隆重庆祝教师节，特向我校全体教师和家长朋友们发出如下倡议：
一、“轻负高效”过节，敬请学生和学生家长不要向教师送礼。
爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生、诲人不倦，乃教师天职。衷心希望家长朋友不要向教师赠送礼品、礼金，包括鲜花等一切物品，让我校教师过“轻负高效”、坦荡幸福的节日!对于美琪老师而言，教师节最好的礼物，就是家长对老师的尊敬与理解，就是对学校工作的支持与配合。回报老师最好的方式就是您的孩子能在学校里快乐健康地学习和幸福地成长，天天都有进步。
二、“立德树人”新风尚，希望教师自觉拒收家长物品礼金。
情操高尚、作风正派、以身作则、不谋私利，乃为师必备品质。教书育人是我们的责任和义务，孩子的进步和成长是对我们的最大的喜悦和幸福。
教师应秉承“立德树人”的新风尚，用高尚的职业道德，自觉维护职业尊严，在多元化社会中坚持崇高精神追求，在诱惑与利益面前做到心静如水，不向世俗低头、不为世故下倾，不收受学生和学生家长的物品礼金，展示为人师表的人格魅力、职业风范和道德精神。
祝愿老师：学问远争上游，播载物之理，学为人师;师德永居高处，传厚德之道，行为世范。
以上倡议望能得到您积极的响应与支持!顺祝教师节快乐!
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇十一
亲爱的家长朋友：
没有孩子爽朗笑声的天空不会湛蓝!
没有孩子快乐足迹的草地不会嫩绿!
没有孩子美丽身影的幼儿园不会多彩!
针对目前社会流行的节日送礼之风，我园郑重发出倡议：我幼儿园所有教职员工不收受家长朋友任何礼品。对你们的关爱之心，我们将表示衷心感谢!在温馨、快乐的节日里，让我们共同徜徉着老师、家长、孩子们的喜悦和欢笑!北京红缨连锁飞云金太阳幼儿园为了避免这种不良的送礼风气蔓延到幼儿园这个纯洁的乐园。对于当面“盛情难却”的礼金将由“制度投诉小组”退还给家长。同时，幼儿园鼓励家长写表扬信的方式感谢老师以取代私下送礼。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇十二
尊敬的家长：
是谁把我们从幼稚的孩童带进知识的殿堂；是谁在我们成功的时候，站在身旁为我们鼓掌；是谁在我们遇到挫折的时候，鼓励我们勇往直前；是谁在我们犯错误的时候，引导我们向正确的方向驶航……是教师，是伟大而平凡的教师！
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，第三十三个教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个人来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——永远都是最值得我们尊重和感恩的人。
在我们新向阳集团里，一直以来都有这样一条规章制度，就是：教师不许收礼。也许有的家长不了解我们集团，于是有的家长不放心自己的孩子，打算过节要送给老师点东西，希望老师对待自己的孩子更好一些，或者有的家长想利用过节感谢一下老师，家长硬要给，不收还不愿意。
可您想过没有，对幼儿园教师而言，家长赠送礼品的形式，让我们的教育行为蒙羞，否定了教师们的爱心付出，给教师的班级工作带来了很大的不便，更是一种不信任教师人格的表现。在向阳花实验园，无论哪一个小朋友，老师们都会真心呵护，公平对待，让所有的孩子们在一个快快乐乐的幼儿园健康成长，把爱播散给每一个祖国的幼苗，请相信我们，因为这是我们应该做的！
其实，家长为了对老师的辛勤工作表示感谢而送礼，我们是可以理解的，但幼儿园更希望家长能换一种方式表示感谢，家长最好的节日礼物就是对教师的尊敬和爱戴，支持和配合，或者与孩子们制作一些的小手工作品、帮老师搜集一些废旧环保材料。
所以，在第三十三个教师节来临之际，向阳花实验园全体教师特发出“今年教师节不收礼”的倡议。
请各位家长放心，我们会对所有孩子一视同仁，会用安心呵护每一位孩子。我们会尽心，让孩子开心，让家长放心！
再次感谢您对幼儿园工作的支持！
同时欢迎家长朋友们监督和举报！
温馨提示：现在我园将为孩子增添区角材料，需要大量月饼盒、鞋盒、各种纸盒、纸筒等废弃盒子。请您将家里不用的月饼盒等带回来，但谢绝送月饼哦！
xxx。
20xx年x月x日。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇十三
九月十日，是中华人民共和国教师的神圣节日。百年大计，教育为本，教师是人类灵魂的工程师，是新一代人才成长的引路人;每年，政府、学校都会在教师节举行一系列慰问、表彰活动，以示对广大教师长期在教书育人第一线默默耕耘的敬意和感谢，学生们也会向老师们表达最诚挚的谢意和祝福。
近年来，由于种种原因，一些地方的家长兴起了在教师节给老师送厚礼的不正之风。这些家长对孩子的成长、成才很重视，希望老师对自己的孩子予以更多的关心，这种心情可以体谅;然而，关心和爱护每一个学生，努力促进每一个学生的全面发展，是人民教师的份内职责，如果教师因为收到厚礼而对某些学生关爱有加，对没有送礼的学生冷眼相看，这些教师就失去了基本的职业道德，不具备为人师表的从业资格。在一些地方，送礼之风越演越烈，很多家长甚至是出于担心孩子被老师“穿小鞋”而不得不给老师准备昂贵的礼物，原本用来对教师表达敬意的教师节成为家长心头的一块心病，“学高为师、身正为范”的教师也成为社会公众心目中惟利是图、见钱眼开、缺乏师爱、品行低俗的小人。我们认为，这种状况的存在，在短短几年间，已经严重玷污了教师的职业尊严，玷污了纯洁的师生关系，玷污了校园的和谐，极大地动摇了学生对教师、学校的尊敬，制造了教师与学生、教师与家长之间的误解、疑猜、冲突与障碍;作为教师队伍的一员，我们不能坐视不理，任由问题泛滥，而应该积极地行动起来。
“桃李不言，下自成蹊。”优秀教师对学生的关心、培养，不仅能够让学生拥有愉快而充实的成长时光，而且能够让师生交往成为学生心中最宝贵的记忆，而正是这些教师对教育信念的坚守、对高尚师德的遵奉，奠定了中国教师的美好形象和中国的师魂。当然，教师也是普通人，也要应对柴米油盐酱醋茶的支出;然而，政府不会让老师们靠灰色收入来维持生计，而且，那些送礼之风盛行的地方，恰恰是我国经济相对发达、教师待遇持续得到改善的地方。由此，我们更加有理由呼吁教师们从我做起，从现在做起，拒绝收受来自家长和学生的厚礼，维护自己的人格尊严和职业尊严。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇十四
一、志存高远，做一名爱岗敬业的模范。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，勤恳敬业，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔热情献给教育事业。
二、关爱学生，做教书育人的模范。增强教书育人的责任感和使命感，不仅注重教书，更加注重育人，不仅注重言传，更加注重身教，尊重、关心、爱护每一个学生，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
三、严谨笃学，做终身学习的模范。树立终身学习理念，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，不断改进教学方法。
四、自尊自律，做廉洁从教的模范。全社会尊师重教，我们更要自尊。要向模范教师学习，加强师德修养，坚守高尚情操，维护教师职业的声誉。模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，自觉抵制有偿家教，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，反对利用职务之便谋取私利，不收受学生、家长的财物，更要鄙视和坚决杜绝索取学生、家长财物的行为，以自身的模范行为影响社会。
实用教师不收礼的心得体会（案例15篇）篇十五
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟;黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。明天，我们将迎来第31个教师节。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。提倡所有同学向老师感恩，表达出自己最真挚、最朴实的感激之情。勤俭之风不该舍弃，同学们感恩教师节，感恩老师，不应该铺张浪费，也无须以金代情。感恩之心不在于礼物的贵重，不在于排场的大小，而在于一字一句的真挚问候。
在此校学生会向广大同学提出以下倡议：
一、同学们可给老师发送手机短信，见面问好，说一声“教师节快乐!老师您辛苦了!”。
二、向老师赠送小贺卡，言之于表，简单朴实。
三、下课后为老师倒上一杯热水，让老师润一润嗓子。
四、上好每一堂课，让老师们的辛苦有所回应。让我们养成良好的道德、行为习惯，更加遵守课堂纪律，不旷课、不迟到、不早退，刻苦学习，努力以优异成绩报谢师恩。
教诲如春风，师恩似海深。感恩是长久的情感，而不是节日的短时间情绪。感恩的表达方式也不局限于以上几种。在此校会提倡同学们用行动证明内心，用行动表达自己，将这些感恩的行为持之以恒。