优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)

时间:2023-11-01 作者:紫衣梦

实践报告是对一段时间内进行的实际操作或实际经验的总结和概括,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。实践报告能够展示我们的学习成果和实践能力,对于求职和升学都有重要的参考价值。在写实践报告时,我们要注意语言的准确性和连贯性,以便读者能够顺利理解我们的观点和结论。以下是小编整理的一些实践报告样例,供大家参考和学习。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇一

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。经过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自我。

劳动中,我明白了许多自我的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,并且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,仅有自我不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自我的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

仅有自我体验了才会明白。自我付出了多少,就得到多少回报。仅有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。经过自我的努力付出,不管结果如何,那个过程自我肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每一天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应当珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下决心,以后必须要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中,我还明白了我们应当尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的.和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

经过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自我的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我经过自我的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自我是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

想起来,还是觉得自我此刻还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自我该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践本事。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应本事。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自我已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才明白原先自我要学的东西还有很多,以后自我要走的路还很长,不能只安于现状,必须要奋勇直前。

人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。必须要相信自我,因为我总是对自我说“勇敢点,挫折怕什么,风雨过后必须会有彩虹的”。

于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自我在成长中的困难,坚定不移地朝着自我奋斗的目标前进。我相信,自我的明天将会更加完美!

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇二

一个很偶然的机会,在跟宿管阿姨聊天的过程中了解了宿舍学生协理员的工作内容,我觉得工作时间很适合自己,于是申请成为了大一xx舍的宿舍协理员。

我的工作内容主要包括每月进行一次的查房工作以及办公室一些电子文件表格的整理。由于我白天要在实验室工作,我一般利用晚上的时间进行楼栋的巡视,主要检查楼栋的设施有无需要报修的地方。由于我掌握一些软件知识和电子表格的制作,我就利用课余时间,帮助宿管阿姨整理一些数据汇总等。

在一学期的工作中,我由衷的体会到宿舍管理是一项多么庞大而又繁琐的工作。为了确保宿舍安全,阿姨们必须熟知楼栋里所有同学的姓名,了解每一个同学的基本情况,就是报出一个个出入同学的姓名。有时候同学们出入刷卡不正确或者没刷卡,阿姨都会一一询问提醒她们下次注意,或许有些同学觉得自己也许就是偶尔犯一次错误,但是当这个概率乘以几百人,你会发现阿姨们每天要重复相同的叮嘱很多遍。在查房的过程中,阿姨们会仔细查看每个房间有没有使用违章电器,及时反复提醒她们注意安全用电,宣讲一些安全用电的注意事项;她们还会询问每个宿舍的同学有没有需要报修的东西,并且及时登记通知维修人员。在和她们一起工作的时候,我被她们的耐心还有责任心深深的打动。

在做宿舍协理员的日子里,我体会到宿管工作的艰辛也收获了很多。原本以为宿舍管理是一件简单的事情,就只是防止宿舍外来人员进入,并维持宿舍卫生就可以了,现在才知道宿管工作的不易,同时也让我们看到了宿管阿姨与学生不是管理与被管理的关系,而是家人与家人的关系。

我看的了宿管工作的繁琐,体会到了阿姨们为同学服务的热情。勤工助学是一项让学生在课余时间做一些力所能及的事情并得到相应报酬的一种伟大事业。我们不仅仅获得了一定的报酬,还获得了很多人生的经验。很幸运自己能以这样一个角色体验生活,为同学们服务。我希望更多的人了解并积极配合宿管阿姨的工作,也希望大家踊跃参与学校里的勤工助学工作,我相信你一定能收获很多。同时,感谢宿管阿姨在工作上对我的热情指导和关心。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇三

专业:自动化学号:

学生姓名:xxx

日期:

俗话说,时间如白马过隙,转眼即逝。真的,回首自进入大学的那段美好时光,尤其作为一名青年志愿者所经历的岁月,点滴刻在脑海之中!

大学开学之初,那份对大学的无限崇拜与热情,以及对志愿者的崇高与向往,于是我加入了图书馆志愿者的行列,随后在学院又加入了青年志愿者的队伍中。曾誓言:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化。为建设团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量!”此时,我感到心里极大地满足与自豪,因为我也是一名青年志愿者啦!有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种信念,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的纯粹。是的,在我看来,志愿者名字不是一种荣耀,而是一种沉甸甸的责任与使命,是一种热血沸腾、满怀理想的年轻人在用青春为社会描绘爱心的色彩。它意味着志愿者要用理想和信念燃烧青春的热情,用知识和技能来报答祖国的培养,以奉献和付出实现着人生的价值。作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。今天,作为武汉科技大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往武昌区徐家棚中心敬老院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。 20xx年x月x日,为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,怀揣着自己的美好憧憬,我开始了暑假的时间安排。最初是计划留校,因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方,以此来实现我的社会实践。但事与愿违,由于有一学期没回家了,父母都十分的挂念,都不允许我留校,于是我不得不打消这个念头。

回到家后,见到家乡的公路很久未经休整,路面上的石头没有了,露出泥土路基。公路一般修在地势相对低洼之处,而今恰逢雨季,雨水很多,下雨时,山水满山片野冲积下来,保护公路的排水沟由于没有畅通,由于路不畅通,严重影响救援,危及老百姓的生命安全,可以说公路的作用已经严重退化。见到此情此景,心中好不是滋味,但却无能为力。因此,我就生产队的队长进行了较为深入的沟通,向他提出了点建议,并表示趁着这两天农闲时节你可以组织一下我们可以一起将我们生产队的这长达3公里多的乡村公路进行修整。

实践目的与意义:

社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!

在当前和未来的生活和工作中,基层工作是很多毕业学员所必须经历的经历,学员如何能尽快适应其工作环境,尽快完成自己的角色转换,开展好工作是每一个在校的大学生所必须面临的课题。

亲身经历和增长知识是假期社会实践的重点,对于每个大学生的前途和发展都是具有重大影响的,他可以提高我们对多变复杂的社会环境的适应能力,使我们以后有一个较好的好发展,具有不可替代的作用,而现在国家的某些地区位置偏远,经济发展不够充分,这些决定了在基层工作的艰苦。我所在的家乡处于云南省昭通巧家县大的一个偏僻的山村地区,位置偏远,交通不够发达,和某些边境地区的发展状况有很多相似之处。在云南省农村参与劳动社会实践,感受劳动的辛苦,认识劳动成果的来之不易,对于坚持和发扬勤俭节约的生活作风具有促进作用,在劳动过程中发扬不拍苦,不怕累的精神,锻炼个人意志,对于以后完成各项艰难苦险任务打下良好的精神动力。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇四

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

xx。

体验社会生活,增长社会阅历,学会通过劳动取得报酬。

学校还未放假时,我就产生了寒假打工的打算。不过想到过年本是团圆的时候,已经乘车带来的不便,我很担心我的打工计划要破产了。

来到家和父母商量了要打工的事,父母很支持我的想法,然后通过亲戚朋友找活。在农村找活确实不容易,不过幸好找到一个,就是离姑姑家不远的长垣中州卫材厂。因为过年时候工人请假频率高,所以我进厂成了一名临时的打包、搬运工。

卫材厂里姑姑家很近,厂里不管吃住,所以吃住都在姑姑家。我是从到家的第二天即农历腊月十六开始,干到腊月二十六;又从过了年正月初六干到正月十五,将近20天的时间。虽然时间不是很长,可是收获了很多东西。

开始干活的第一天,对厂里的东西都很陌生。虽然生长在“卫材之乡”的长垣,我对卫生材料并不是很了解,更别说在卫材厂干活了。厂里的女工很多,大多是一些初中毕业或未毕业的'女孩以及农闲的家庭妇女,男工少得可怜,只有我们5个,干的都是力气活。

等。一件件卫材产品就是这样经过我们密切的劳动分工制成的。卫材产业属于劳动密集型产业,科技成分极少。不过卫材厂吸收量大量农村劳动力,促进了就业,无形中也给新农村建设做了贡献。

长垣是卫材之乡,卫材厂分不多在丁栾、满村两个乡镇。有名的大厂也是有的,像驼人、华西等,特别是驼人的麻醉包,享誉世界。我们中州卫材厂是小厂,制普通的卫材产品,不涉及技术领域。

刚开始到厂里,我本着吃苦耐劳的精神,踏踏实实做自己的工作。工友们见我不是那种爱偷懒占小便宜的人,也都乐意和我搭伙。我也就逐渐和他们深化关系。

我尊重那些年长的工友们,并虚心向他们请教学学习。也许是生活寂寞少于被人需要的感觉,他们都很乐意给我讲一些卫材的知识以及社会的见闻。同时他们还教我“偷懒”的技巧方法,给打工生活增添了一些乐趣。

在学校里,我们是为成绩而努力。但在社会上,我们是为报酬而努力。一个人活在世上,如果连自己都无法养活的话,不但其他人看不起你,就连自己都觉得羞愧。身为大学生,很多都是纯粹的消费者,或大或小都是家里的一个负担。所以这次打工,我也是要通过自己的劳动挣钱,或自己的钱,才会心安理得。

厂里的女工叠纱布一个才几分钱,一个人要叠xx-3000块才能挣到20-30块钱,一个月下来,不请假不旷工能挣九百块就是高工资了。女工多是初中毕业或未毕业的,文化比较低,找个活就算不错了。不过这也是她们通过双手自己挣的钱。听工友们说,驼人有不少残疾工人,因为驼人董事长驼背,所以也招收能干活的残疾工人。

以前我只知道消费,虽然从书本上也知道挣钱的是多么不容易,不过没有亲身体会。有了这次寒假打工的经历,我会学习艰苦朴素的生活作风以及自强自立的奋斗精神。

大学和高中是一个分水岭,不过很多都是自然过渡,并不容易改变这种思维观念。经过这次打工生活,也是用一个社会人的角度看待大学,看待大学生。

21世纪是知识经济是时代。虽然他们羡慕我是一名大学生,不过从心底里也并不看好大学生。原因是现在的大学生冗滥,廉价的不能再廉价了,还不如有一技之长的技工。

不错,我们大学生也应牢牢树立忧患意识。上了大学只是奋斗的起点,否则毕业后的我们就直接面临失业。我们应该珍惜大学生活,用科学知识武装自己,努力增加社会实践,理论联系实际,做一名合格的大学生。

短短的十几天很快的过去了,对于工友们来说,他们过的很平常,但对于我来说却很不平常。我学到了很多在课堂里学不到的东西,也增加了我的社会阅历,丰富了寒假的生活,使我从思想上有了很多新的认识和转变。我会格外珍惜这次寒假打工的经历,这也是我一生宝贵的回忆。如果时间允许,我以后将会更加积极地参加社会实践,努力锻炼自己。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇五

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

xx纺织有限公司。

生产技术实践。

xxx。

不知不觉就在xx有限公司已工作了三个多月,对本厂的一些基本状况也有了些了解。下方是我的实习报告,也是一个工作总结。在报告中我将对本厂所做的产品及其工艺以及成品检测方法等做详细描述,另外我还谈一谈我的个人看法与体会。

主要产品是具有弹力的高质量流行服饰锦纶、涤纶面料,广泛用于泳衣、内衣、婚纱礼服、运动服装、时装、鞋材、玩具等。产品立足国内,拓展海外,行销欧美、澳洲、中北美洲、东南亚及港澳台等地区。

毕业实习是学生在校期间的最后一次实习活动,是进行工程训练的重要实践教学环节,是理论联系实际的现场学习,是进一步的理解、消化、掌握课堂上所学习的专业基础知识的重要步骤,通过毕业实习,能够开阔眼界,了解本行业的生产现状,并要求:

2、通过实习,使学生掌握做同类课题的`实践经验;

5、了解同类课题的发展动态,为今后参加工作积累经验。

为了全方面的了解公司的生产及工作状况,在前一个多月,我们分别在经编车间,纬编车间,定型车间,染色车间,印花车间,生管处,研法中心,开发部,质检部及qa部进行了轮岗学习。后两个月就正式定岗位。我被安排在了染色小样式。小样室的主要工作是:染一小块布即打小样,让客户确定颜色,手感,色牢度等还要为做大货带给原始方,另外还要做一些测试及实验。如:耐摩擦牢度,耐海水牢度耐汗碱牢度等等测试。染色小样室的主要染色设备是利用红外线染色机及甘油水浴锅。由于我厂的主要产品是涤纶和锦纶织物,我厂用的染料主要是酸性燃料和分散燃料。

主要用到的助剂有匀染剂,硫酸氨及硫酸。小样室的工作主要分为两部分,即打复板和打新样。打新样是争对客户新来样,客户带给样版,我们要选用相同批号,布种,规格的布来打样以确定一个处方,等客户确认了后再进行打复板。同一个处方不一样的人,细微的条件变化都会有不一样色差。每打一个样都要在客户指定的灯箱下对色。有特别要求的要电脑对色。通常状况下我们都是人工对色,每个人对色的敏感度都是不一样的,这就存在着必须的误差,只要我们控制在客户理解的范围内就能够。由于刚来,我们暂时只负责打板,对色调方由主管或领班指导。

小样室的对色灯箱主要有:s灯箱,v灯箱以及g灯箱。最常用的是d65,tl84。当客户样与小样色差控制在客户理解范围内,对于中深色我们还要进行固色及检测其各项牢度,各项指标合格了我们才确定用这个处方生产大货。

经过三个月的学习,对我个人来说有一个很大的提升和认识。一个社会的复杂程度不是一本本书就能描述的完的,只有身在其中才能一点一滴地感受。而一个企业的文化内涵也不是我们通过一个简单的实习过程就能够到达的一个高度认知程度。也许这天我看到的在内心里感到不正确的事情,那也许是因为我只是站在一个工人的角度,当我对一个企业文化的认知度在不断加深时,或者我站在一个管理者的角度的时,一切就又改变了。同时感觉自我在动手实践方面还亟待加强。我务必加强专业知识和实践的结合,以使自我能尽快的适应公司,适应社会。

1、在工作期间最大的感觉就是找板很麻烦,因为几个部门有可能同时使用一个原板,例如:染色车间生产时的大货单色卡和小样室打板用的色卡会相同,如果同时使用此卡时就会产生麻烦,推荐多开几个色卡,分部门使用。

2、本厂没有安全教育培训,一般新员工进厂后直接上岗或让老员工带,新员工的安全意识较少,质量意识也不强,这会带来安全隐患。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇六

进入大学,我们进入一个新集体,在这个集体中寝室就是我们的小家。这次,我侧重关注了下这个小家的卫生,安全和她们室友间的关系问题。发现同学们原来都是爱“家“的好孩子啊。呵呵,一个个都积极让自己的的生活环境更加的温馨,和谐。

首先,一个温馨的家应该是一个整洁明亮舒适的环境。寝室卫生是一个关键环节,一个整洁的寝室不但能使我们心情愉快,而且对健康也有意义。只有做好卫生工作,才能积极展开其他的活动。同时卫生文明,也是每个人的基本素质。成为大学生的我们更应当做好这项文明。很开心看到我们的寝室成员都自觉遵守《文明寝室公约》,寝室长都有安排值日表,定期做好卫生和大扫除。寝室布置得井然有序,整洁大方,给人一种温馨、上进的感觉,有的寝室还心灵手巧在寝室里进行了装饰,挂了些假花、吊坠等等,使寝室立刻增添了生活的种种情趣。安全问题方面,同学们都自觉禁止在寝室私拉电线,严禁用大功率电器,而且都随手关灯关门关水,尤其注重防火,防盗,拥有良好的生活习惯。走进这么一个个干净清爽温馨的寝室,不得不让人心情飞扬。

当然,卫生安全并不是文明寝室的全部。宿舍良好融洽的人际关系,邻舍友好的交流,以及纯好的学习风气都是文明寝室的重要内容。大学是学习的地方,更是锻炼能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我们学习收获的地方。我们的寝室成员之间团结互助,和睦相处,寝室里笑语纷飞,即使是在夜晚还是让人感觉心田撒满阳光。同学们有时也会寝室集体出游,集体参加各种活动。我们班有一个寝室还买了统一的寝室服来“炫耀”她们的团结友好,搞得我们一个个寝室都说要买了还。

虽然,我们很多寝室都已经做的很好了,但是小问题还是有存在的。比如说,寝室与寝室之间缺乏互相交流。会窜寝室的人偏少,很多的人就喜欢宅在自己寝室,只在自己寝室内部活跃。这使同学只局限于小团体,缺乏与其他寝室同学的活动,不利于同学建立更好的邻里关系。不管怎样,总体看来还是好的。而且我也相信,大家一定能处好邻舍关系,一起学习,共同进步,让宿舍楼形成团结的集体,一个家。

宿舍虽小,但感情在这里凝聚,梦想在这里交汇,一种独特的宿舍文化也已经成为一种文明,成为我们生活中必不可少的一部分,给我们创造了一个良好的学习和休息环境。让我们在温馨愉悦的环境中,感受到了团结的力量和友情的珍贵。集体共同创建文明寝室,为我们创建文明校园,构建和谐社会贡献一份力量。我们可以的!

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇七

在大一当了一年的寝室长,这一年的工作让我感触最深的是两个字:责任。在这份沉甸甸的责任的磨练下,我也收获了许多:责任心更强了,管理能力提高了,自制力更好了。这其中有辛苦,但更多的是一种自我充实的喜悦,这也是我的一种成长。

当好一个寝室长也不是一件轻松地事,作为寝室长,管好寝室的纪律,卫生,这都是身为寝室长的责任。当寝室里有公务损坏时,要及时向宿管反映,当寝室谁有麻烦时,要帮助解决,这都是寝室长的责任,所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室,作为寝室长,那就要多付出一份耐心,一份关心,一份坚持。这一年的锻炼下来,对于寝室管理,我有自己的一些方式。

首先,内务整理。每天的内务整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友,记得明天值日,然后第二天早上离开寝室时,我还会提醒:记得擦窗户,离开时要管好水和灯,床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门,因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍:最后离开的人要记得关水、灯和锁门。有时寝室会突然停水,我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。

因为四栋寝室时最新建的,设施、环境也是四栋寝室中最好的,自然要求达到的标准也是最高的,要求必须是牙杯统一放橱柜下层,牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的.鞋子放右,下铺的放左,统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状,放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分,所以当寝室长都必须对这些特别的留心。

第二,抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后,我都会喊室友们快点睡觉,熄灯。有人讲话时,我总是会喊着:不要说了。总是不厌其烦地喊,喊到没人讲话为止。身为寝室长,必须肩负起这个责任。

管理方式方面,我是选择民主的方式。先听取寝室里成员的意见,让室友们各自发表自己的意见,和认为合适的方式,然后把它们进行归纳,再通过室友的同意,执行。因为这样的做法有有利于每个人,是公平的,并且无论是我们中谁犯了错,这个措施都是适用的。比如说:打扫卫生的结果如果是达标,那么当天的这个值日生第二天要一起和第二天打扫的值日生一起打扫;是扣分,则第二天再打扫一天;如果还是无法达到优,则一直如此,直到打到优为止。但是,如果是因为纪律方面被扣分,那么对当事人则跟进跟严厉的措施。

还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后,决定,每天都不按星期几谁打扫,只是按表上排列的人的顺序轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上,但有利于每天的内务整理,有利于寝室内部成员和谐,不会为此时闹矛盾,甚至是扣分。

如果想要得到温馨寝室,那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必须每个月寝室不扣分,每天打优,达标都不能出现太多,得到每个月的文明寝室,这样年终才能被评为温馨寝室,被评为温馨寝室有,学校会有一定的奖励,所以,只要每个寝室成员,团结一心,共同努力,那一定是会有回报的。

其实回头想想,当个寝室长也是的是件很幸福的事情,因为你可以为别人提供你力所能及的帮助,在帮助别人是,自己也得到了许多平时学不到的东西,尤其是被评为文明寝室甚至是温馨寝室时,你那时的成就感和喜悦感世无法用言语能够概括的。辛苦与快乐并存,值!

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇八

xx连锁商场有限公司。

20xx年1月26日——20xx年2月26日。

在我公司期间,工作尽职尽责,表现较高的服务意识和竞争意识!

一学期的校园生活不知不觉中就过去了,又回到了家乡。在开学去学校的时候,想回家,可回到家之后,却又想学校,哎!这人啊,一生下来就注定要有一些波折,像我这个阶段的波折,那算的上是人生的一个转折点,今后发展就靠自己在学校学到的真本事有多少了,进入社会时,还要学会运用自身拥有的本领,展现给大家,所以我要进入社会体验一番。

今年的新年可以说是我有生以来最有意义的一年,大年初一我却在工作岗位上,还在不停的为大家服务,我感到十分高兴和荣幸能为大家出一分力,工作的开头与结尾是相当难的,开头是为了适应这分工作,而不停的学习和熟悉,结尾大可不一样,一个月的时间对我来说一晃就过去了,但是最后那几天我也不知道自己是怎么过来的,一切都如从前!]这个寒假对我来说有着重大的意义,让我体验了一把社会,也让我懂得了钱的可贵和来之不易,让我知道今后应该去走自己的人生路。这次的工作,钱是次要的,而过程是主要的,让我开始了解这个社会是什么样子的,我今后要怎样来面对,怎样在社会上立足,找到一个属于自己的空间。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇九

学导创生的春风吹来,也吹进了我们二年级语文组,从5月中旬组内的老师分成了两组,分别进行创生课堂的实践教学活动。

实践初期,每位老师选取一篇课文进行教学,组内的其他老师听课,课后进行评课、研究、探讨。在备课组长冯娟琴老师的带领下,老师们认真研读教材,进行教学设计。最后选取了王老师和郁老师参加学校的创生课堂教学比赛活动。

王老师执教的是《丑小鸭》一课。在预习中,王老师收集了孩子们课前提出的问题,并抓住“为什么叫它丑小鸭”和“大家怎么对待它”两个问题进行教学。在解决第二问题时,王老师精心设计了导学表格,让孩子们在四人小组中进行讨论学习,教学效果非常不错。郁老师执教的是《数星星的孩子》,在教学中,郁老师运用了非常漂亮的课件,在课前谈话环节利用“星图”软件将星空更直观地带给孩子,在课中采用交互式的多媒体课件,将孩子们带入到了真实的情境中,所以孩子们看到了,感受了,也投入了,整堂课中,孩子们的精神是饱满的,情感是愉悦的。

在这次活动中,每位老师都积极参与其中,在实践研究中不断完善思路,从关注“教”到关注“学”;从“以学定教、以学评教”到“以教导学、以学促教、教学相长”。每位老师都受益匪浅,相信在学导创生的这条路上我们能越走越顺畅。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇十

中国矿业大学成人教育学院暑期社会体验团邢台队在队长的带领下,分工明确,团结协作,圆满的完成了为期15天的暑期社会体验活动。

此次暑期社会体验活动以召开为契机,队员奔走于冀中能源下属的东庞煤矿、邢台煤矿、邢东煤矿、章村煤矿等,深入基层,服务群众。共同开展了“青春绿色长征行,志愿优美中国梦”,“心系,共筑矿工梦”等主题宣传活动。

社会体验活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了团队的实践经验,提高了团队的合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对队员的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会体验是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

据悉,此次暑期社会体验活动成果显著。因此,受到了来自中国矿业大学成人教育学院团委、冀中能源各矿区领导、指导老师娄明阳和社会各网络媒体的大力关注、支持以及赞扬。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇十一

时光荏苒,岁月如梭,子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。实习两月,留恋更开,宛如阅读一本充满诗与画的大书。书中时光虽短,却是美好而隽永,午后阳光下,一杯茶,翻书般浏览着实习的回忆,恰如山林中涓涓的流水,缓缓地流过,一路让人欢歌笑语,充实欢畅;一路洒下不舍的泪水,欲舍还念。但总会留下痕迹,让人感怀,让人回味。

总觉得自己是受上天眷顾的人儿,很幸运,我也成为了这本书中的一个角色。我不奢望自己是书中的主角,不慨叹自己只是书中的配角,只愿自己能够成为书中故事的催化剂,唤醒书中主角的大学梦,燃起书中主角心中热火般的理想和愿望。

翻开实习的大书,作为小小的催化剂般的人物,在这穿高跟鞋的日子里,也偷偷地流过泪,也曾酣畅淋漓地笑过、闹过,汗水见证着我的成长。从开始上课的羞涩拘谨到后来课堂上的谈吐自如,灵活变通,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。

封面--满心感恩何处倾。

书中故事的发生,源自于一位经验丰富而又悉心指导我的科任指导老师以及一位如姐姐般年轻、温和的班主任指导老师,是她们的鼎力相助,让我无论从教学上还是班主任工作上都学到了她们许多宝贵的经验,让我收获良多。

在教学上,老师总是耐心地看我写的教案与课件,认真地提出修改意见,并告诉我该如何深入地研究教材,如何更恰当地结合更开学生的实际学情展开教学,如何安排课堂环节等等,每讲完一节课老师都会细心评价、分析我的整节课,给我提出了许多宝贵的意见。在班主任工作方面,老师也是刚刚毕业的新老师,我们秉着“互相帮助、互相学习”的信念,相互支持,相互提意见,老师很放手让我去管理班级,跟学生相处,给我充足的机会主持班会课、组织班级活动和培训班干部。

扉页--吾家有师初长成。

实习期间,我共参加高一(七)班班会7次,主题班会共2次,组织班干开会1次,学生个别教育30人次。具言之,每天坚持在6:50之前去到教室跟早读,督促学生养成大声朗读的好习惯以及维持早读纪律,并在早读期间坚持抽查各科该背、该记的知识点。坚持参加每天的早操,督促学生做好的每个动作,致力于培养学生在做操、开会时养成“快、静、齐”的好习惯;在早操问题上,一周一总结,总结早操情况并在班会课上公布以引起学生注意。在学生上课期间,恪尽班主任职责,经常地到教室周围观察学生上课的情况,看看哪些学生回答问题更积极,课堂上经常出现哪些违纪现象,学习其他老师上课时的创新之处及亮点,也为自己的课堂设计能够更贴合学生实际做铺垫。坚持每天18:50前到达教室监督晚读,鼓励学生大声朗读并适时地提醒学生在读书时要改掉的坏习惯,如习惯性转笔、只看书不动嘴、发呆,并强调坐姿等等。晚修时尽量过去跟班,管好纪律,鼓励学生要多思考、不懂就问,并为个别学生补课、答疑。此外,定期开班干部会议,每两周一次,通过与班干部开短会了解班级情况,了解学生学情以及想法,作为实习班主任,也从中认识到认真、负责、能干的班干部对于一个班集体的重要性。由于学校规定,学生的周记必须是由原班主任批改,因此我经过班主任同意,认真阅读学生周记,了解了学生思想动态,必要的时候根据周记内容进行心理辅导。

经过两个月的实习,我已经深刻地认识到班主任肩上所背负的责任。学生的学习、在教室和宿舍的生活,学生的纪律,学生的心理状况等等,都需要班主任有和风细雨般的耐心,有令人如沐春风的细心,有锲而不舍的决心来对待,因此,班主任工作是琐碎的,繁忙的,但生活是充实的。

如此复杂、繁琐的工作,单凭班主任一人之力是难以完成的。因此,培养一支优秀的班干部队伍在班级管理中是非常重要的。在这一点上,经过多次与指导老师的讨论和总结,我学到了很多宝贵的经验:即每个班干部的分工合作要合理、清晰,明确每一位班干部的权利和义务,而且要定期地召开班干部会议,及时对班干部进行培训并培养班干部的班级归属感以及集体荣誉感;其次再通过班干部以身作则,在学生群体中树立榜样起带头模范作用,成为学生中的楷模以及老师的得力助手。

在班干部培养方面,我主动向班主任指导老师学习并且展开通力合作,努力建设班干部队伍。在实习第二周,组织班干部和各科科代表开会。会议的主要内容主要包括两个方面,一是了解同学们各科目的学习进展情况;一个是强调班干部和各科代表的职责,包括以下几方面:要做好收发作业的工作;做老师与同学之间的桥梁并起带头作用,要及时地向老师反映班级情况;要以身作则营造一个好的学习氛围和生活环境。

这一次会议取得了令人较为满意的效果。会后,各科代表都变得比较积极,主动和老师交流班里同学的学习情况等。班长在组织做早操、维持班级纪律等方面也显得较为积极;学习委员也在早读、和晚读的时候积极地充当监督者的角色。但是,由于学生正处于较为叛逆的青春期,也要教导班干部在管理班级时要采用合适的措施,切勿“硬碰硬”,以身试法,遇到难以解决的情况时要及时地向班主任反映。另外,平时针对班里较为懒散的个别班干部进行培训,提醒每个班干部都要认真负责并且要互相配合,这样才能更好地管理班集体。

学生干部会议最好从班集体中的某些现象谈起,引起班干部的注意与反思,师生共同讨论解决的方法。因为,班干部也是学生,他会产生角色上的混乱,因此,班干部的培训就显得非常有必要,这就可以避免有些班干部做久了就淡忘自己应该要承担哪些职责,应该如何以身作则。一个班的班干部如果能够起到很好的带头作用,这个班也会显得更加积极、更有活力。

一个优秀、团结的班集体,光有班干队伍也是不够的,还需要有广大学生的集体配合,班会课,便是让全班同学团结到“学习”这条主心骨上的最好办法。因此,召开学生“人民代表大会”,不仅仅是实习任务之一,更是作为一个老师的身份融入班集体的重要途径。于是,在实习第二周,应原班主任之邀,开展了《好纪律是学习的保证》的主题班会,本次主题班会是根据更开中学高一(7)班学生学习不主动、学习动机不明确以及学生刚入学难以适应高中繁重的学习任务而开展的。为了达到通过班会加强学生的时间观念以及学习方法意识的目的,我请教了其他专业的队友高中各个科目具体应该如何学好,加上自己高中的学习经验,将台山市的队友的一天的时间安排做成表格,让学生认识到辛苦的不仅仅是他们,让学生认识到“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,并将这些经验方法和建议做成ppt给讲给学生听,使到学生在学习上不再那么迷茫。

对于高一新生来说,在心理上很难适应角色的转换,因为初中生活与高中生活的对比过于强烈,容易使学生沉湎与过去的生活和环境中,难以适应新的环境;此外,大部分学生高一开始离家住校,学校的生活不如家里安逸等等,这些问题,都需要学生逐一地适应和解决。而在这个时候,只有班主任给以适当的教育与引导,才能使新生从一开始就养成良好的学习习惯,摒弃坏习惯。好的开始是成功的一半,好习惯养成要尽早。

对于班会课,我有非常深刻的体验。在班会课上真的恨不得自己就是他们中的一员,渴望自己可以在一切方面帮助他们,在这一刻,“恨铁不成钢”的感觉则尤为强烈。但是,一个人的能力何其微小,一个人的时间何其有限,一个人的精力何其柔弱,怎耐得一个班五十七人的需要?自己在班会课上慷慨陈词,甚至被听课的队友评之为“激情澎湃”,我默然。因为只有我自己知道,我是真的把自己看作是高一(7)班的班主任,我是真的想要每一个学生都学好知识,想要每一个学生都遵守纪律,避免被罚,我是真的想要看到(7)班成为一个团结、进取的,有集体荣誉感的班集体。

语文对某一部分同学来说是“食之无味,弃之可惜”的“鸡肋”,学习兴趣不大,积极性不高是语文教学的一个“瓶颈”,原因可以归结于语文学习注重积累的特征,因为语文的重积累性,就使学生即使在一段时间内很认真地学习语文也不能够马上收到成效,而即使学生不怎么学习语文,凭着基础也不会使语文分数下降太快,因此,语文难以引起学生们的重视。在实习期间,我尤其针对这个问题,通过在课堂上增加有趣的背景知识和幽默的语言来吸引学生、通过运用巧妙的方法来背诵、通过课后一对一的辅导、通过班会课和第二课堂等渠道告诉学生学习语文的重要性及趣味性,初步地提高学生学习语文的热情,可谓“以子之好,攻子之难”!

教学指导老师是更开中学高一年级语文备课组组长,也是以为有着丰富教学经验的语文老师。她带过多届高三,善于总结答题规律,在讲解文言文时也注重总结一词多义,古今异义等问题。在见习期间,就看到了老师的积累之深厚,说起话句句以学生为基点,以高考为风向标,分析知识点清晰、明白,学生易于接受。

在更开中学,我一共上了16节课,其中三节作文课,一节练习讲评课,十二节课文分析课。仍记得实习的第一节课,通过改作文,了解了许多学生在作文上的不足,心里很着急,就连最基本的卷面整洁、字迹工整以及标点符号的使用规范都做不好!心里就想着怎么样能够把所有必要的知识都教给学生,让所有学生在作文上都能够取得进步。

在上课前,实习生必不可少的就是要试讲。第一次试讲并不是那么的顺利,表达吞吞吐吐,语调平平,同学提出了很多修改意见。于是,我重新准备,对课件进行再一次调整,到了第二次试讲的时候才有了上课的感觉,能够根据“学生”的临场反应灵活地调控课堂。

这一节课,老师给我的评价是:语速太快,知识点过多,但第一次作文可以这样子作一个总体的要求,让他们的作文有一个总体的框架。其次是由于知识点较多,难以落到实处,没有用具体的例子来讲解;让我最骄傲的一句话是:很镇定,不像是第一次上讲台的样子!这句话是我最引以为傲的事情。

一节成功的课,很重要的一点是如何备好学生和教材,如何让课堂内容更加合理,如何让课堂更加的生动有趣,如何贯彻以学生自己的爱好的方式,来解释重点难点的问题。

一节课带给我太多的反思和震撼,以后得要更加努力地,才能做到我梦想中的寓教于乐的课堂!

链接--试卷设计需耐心。

在教学方面,我独立完成了高一必修一语文第二单元测试卷的设计。设计前,先努力地广泛搜集资料,找到更多的题型和必考的内容,在参阅了许多试卷之后,我先尝试着按照高考中“文言文阅读”的出题模式出了一份题,然后请指导老师批改,老师提出了修改意见--试卷偏难!于是,我再一次进行修改,设置一些更新颖的题目以及降低题目难度,然后再拿到影印室复印了全级的试卷,很有成就感,也很有感触。

设计一份完美无瑕的试卷,真的要耗费很多的时间和精力,需要很细心地设计题目,需要反复地修改,需要反复地调整版面,需要认真的做题以测试试卷是否出错等等。

插图--班级活动师生共勉。

实习期间,最开心的事莫过于带领学生参加了高一年级的广播操比赛以及在7班举办了第二课堂活动。这一系列的活动都让学生在学到知识之余又很开心,丰富了学生的课余生活,也让我更加热爱教师这一行业。

10月13号,更开中学高一年级召开了广播体操比赛,作为实习班主任,我全程跟进了学生的训练过程。

10月12号下午的体练课,是7班的第一次训练,我也参与了学生的训练。第一次训练时暴露出来的问题有:首先是学生太散漫,精神状态犹如吸食了鸦片一般,站不直,连最基本的立正、稍息、向左转、向右转、向后转等的动作也不到位,更别提站队,向左看,向右看,向前看等看齐队形的动作了,更更别提做广播体操的时候的动作了。在这个时候,我认为,首先应该做的事情是鼓动大家的士气以及培养大家的集体荣誉感,在言语上要让大家答应为班级赢得荣誉。如果缺少了这一不的话,学生可能无法体会我为什么要去参加这个活动,尤其是这里的学生自控力较差,悟性和集体荣誉感也明显的不足,因此,他们更加需要这些鼓励来让全班的士气高涨,从而能够让他们心悦诚服地去参加训练以及比赛。

并且,7班还有一个比较严重的问题就是--缺少一个领导者。大部分人都非常沉默,非常低调,缺少一个敢于发言,敢于组织活动的人,这样就导致领操员的人选非常地难以确定。最后只能由我提出用民主投票的方式解决,这样子的后果就是选出来的人选并不是最好的,但是也没办法中的办法。

重要的是,7班还是第一个出场的,他们本身就极度不自信,再加上还要他们第一个上场,自己又知道自己的状况,所以,最终的成绩当然是非常的不尽如人意的。倒数第一。

对于广播体操这件事,7班拿最后一名,个人感觉是挺可惜的,他们本可以做得更好的!但由于某些原因,他们并没有做好,或许这对他们那脆弱的自信心又将是一番打击!

我觉得作为教师,应该把学生看成一个独立的有思想有荣辱心的个体,而不是把他们看作是一种负担或是一种谋生的工具,这是不合理的。学生到学校来,总有其价值,不应该因为他们的成绩差而剥夺了他们的进步的机会。

结语--相互学习促成长。

我们的调研课题是《更开中学高一语文学习方法调查》,分别对高一年级各班学生作了抽样问卷调查和访谈调查,我们积极配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

实习期间的另一重要收获就是纯真的友谊。七个女生同舟共济,相互协作,团结合作完成任务,集体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不同队友身上学到很多不同的教学风格,班主任工作技巧。这是多么难得一段经历!

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇十二

xx。

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。公益劳动,也得到了许多深刻的为人处世的道理。这次公益劳动,我是在学校办公楼做公益劳动,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

”。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。在这种情况下,我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动不像平时上课,每天都坐在教室,困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里,衣来伸手,饭来张口,整天的躺在沙发上看电视,懒懒散散,毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新鲜,拿了锄草工具就开始干,因为不得要领,一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致第二天的劳动中提不起精神来。不过,经过了几天的锻炼,我已有所改变,不怕脏不怕累,俨然一个真正的劳动者了。

劳动更使我懂得了做什么事都应该有坚定的信心和坚强的意志。做事不可以半途而废。在学习上如此,在今后的工作生活中更应该像这次劳动一样,一干到底,不留“后遗症”,这样,我们做的任何事情才会在最大程度上达到预期的效果。

一周的劳动确实让我们收获了许多在课堂上不曾学到的东西。我想,我们应该在学好书本知识的同时,多多提高自己课外的实践能力,这样才能提高自己在各个领域的战斗力和适应力。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇十三

一、实践活动的核心主题——学会生存。

学会生存作为学校绿色教育的组成部分和本世纪世界教育的四大支柱之一,对于当代中国独生子女的未来发展来说具有非常急迫的现实意义。生存教育,按照联合国教科文组织权威解释,是指发掘儿童自身的潜能,以适应世界和时代的发展。这是以人为本的教育思想的体现,它将引导着教育目标的返璞归真。学会生存也是新课程改革的重要指导方向。不管学生今后面对的社会如何,都需要我们的孩子具有发现、思考、行动的解决实际问题的能力;都需要具有守纪、关爱、坚强等良好的适应社会变化的个人素质。

1、学会自理——基本的生存知识和技能。包括衣、食、住、行方面。

2、学习劳动——简单的劳动知识和技能。包括劳动工具(尤其是农具)的认识和使用;体力劳动实践等。

3、学会关爱——开展“关爱教育”活动,体验人情事理与公民常识,尤其是理解别人的痛苦,分担别人的痛苦,从中学会关爱。

4、学会探究——运用“小学研究性活动课教学实践”科研课题的成果,在具体的问题情境中学习对问题进行研究与调查的方法,着重培养学生发现和解决实际问题的能力。为此,要利用当地农村的地理、人文资源,设置若干研究专题,指导并且带领学生亲身走近农民、农家、农村,调查“三农”问题;走近动物世界,感受自然的魅力,激发中学生作为21世纪主人的环境保护意识和责任感。

5、学会坚韧——意志磨练和挫折体验学习。这是生存教育的一项重要内容,主要通过军训等方式来实现。

1、为了保证此次基地教学活动达成目的,在内容设置上不考虑学科教学,把时间集中起来,紧紧围绕生存教育和学会探究这个宗旨来开展上述四个方面内容的活动教学。各活动班级,在这个宗旨下可以根据自己班级的特点和能够开发与利用的课程资源优势,创造性地开展一些有助于学生形成生存能力的教学活动,而不必受这个方案的内容约束。

2、各活动班级在基地的学习中,要认真学习“中学研究性活动课教学实践”的有关成果,并灵活地进行。必须切实转变教师角色,从习惯于单纯管理者的角色,转变为活动的组织者、引导者和促进者,最大限度地发挥学生的主体性;为此,一般采取小组合作形式为基本组织方式来实施全程管理和教学,特别强调小组合作机制中的组员分工与协作、民主与纪律;在研究性学习中,辅导教师要切实按照所设计方案的“四环节”来规范操作。

3、为了使学生真正获得基本的生存知识和技能,必须发挥学生的主体性,而不能把基地活动的学生当成小犯人或者危险分子似的监控起来,处处都受到成人的关怀、照顾。比如在吃饭问题方面,就不能按照以前由学校包办的办法,而是让小组轮流值日帮厨方式。

4、每天活动结束之后,要及时要求和指导学生完成一天的口头和书面小结,对一天的学习要及时予以评价。在回到学校后,必须有详尽可信的全面总结报告(带队行政);年级组长负责组织本年级学生学习成果集中展示活动的实施。

5、学校和参与活动的教职工、相关人员,要有可靠的安全保障措施,但是,反对为了安全就过多地限制学生的正常活动。

6、所安排的学习日程,要看天气情况及时调整实施。

2、作好家长的解释工作,得到家长的支持;

3、组织学习有关基地活动的组织和纪律条例;

4、班主任教师要作好学生的各项准备工作。

5、学校准备好必要的工具和用品(锄头、铁锹,学习用品和生活用品)。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇十四

短暂的几天三下乡生活的圆满地挂上了句号。回头看看走过的路,有过感动、快乐,有过激动的时刻,也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收获良多,大概可以这样形容了吧!

各种活动的展开使我有机会接触到了各式各样的人,比如辛勤劳作刚从田里归来的蕉农伯伯啦,看着他一身泥一身汉的,不由让我想起此刻自己的父母也在家里干着一样的农活、流着一样的汉,我默默想老伯递上一杯水,老伯满足的笑了,但我心里久久不能平静。

再比如坚守家庭的中年大叔,详细地回答着我们的问题,向我们述说家庭带来的压力,让我更直观地明白了撑起一个家庭的不易。当然,还有帆乡创业的大学生,参观完他的肥料店铺,他还津津有味的向我们述说他艰难的创业史,鼓励着我们每一个在场的人。在与当地人接触、了解中,从他们身上折射出的对生活的的追求、对未来对下一代的期望,都深深打动了我,使我体会了生活的的真谛:珍贵现在幸福的生活的,勤奋学习,回报父母,回报社会。

这次活动也让我锻炼了自己,特别是提高了自己的交际能力,锻炼了口才,也从团队的各队员身上学到了不少为人处事的道。和感悟,增广了自己的人生视野和见识,丰富了我的人生经历。活动期间遇到的感人瞬间实在是多,就不一一列举,对于帮助过我的'人比如团队的协助,镇政府的支持,还有村民们的欢迎和配合,我要说声,谢谢!

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇十五

为了进一步提高学生的消防安全防范意识,普及消防安全知识,同时让学生真切地体验消防队员的工作和生活,6月27日上午,我校组织各部学生代表到济源市消防队进行参观,受到了消防队官兵的热情接待。

走到消防队门口五辆排列整齐的消防车映入眼帘,第一次这么近距离地接触消防车,学生们都兴奋不已。消防战士引领学生到多媒体功能厅观看了消防安全防范知识和自救知识。接着到二楼参观了消防员干净整齐的宿舍,看到叠得四四方方的被子,学生们都惊叹不已。

10点左右学生们近距离的聆听并观看了消防员对各种消防器材、救援装备进行仔细的讲解和操作示范,还让学生们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验,为了让学生们真正地掌握扑灭初期火灾的技能,消防队员耐心细致的讲解了干粉灭火器的使用步骤,还专门点燃了一堆火,让学生们体验灭火的过程,通过亲身的体验学生们都表示真正的学会了灭火器的使用方法。最后,学生会主席田地作为学生代表发言,表示通过这次参观真正学到了不少的消防常识,掌握了灭火器的使用方法,对消防队的支持表示感谢!学生代表还为消防队员献上自制的贺卡。

这次的参观活动让学生们直观、真实地了解了消防车、消防工具,通过亲身体验掌握了灭火器的使用方法,增长了许多消防知识,拓展了学生们的视野,提高了学生们的安全意识和自我保护能力,同时还培养了学生们对消防员的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为他们生命中永远的记忆和珍藏!

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇十六

xx。

我们要去的社区离我们学校并不是太远,也就半个小时的时间就能够完成的事情,所以为了完成工作任务减少开销我们学校志愿奉献部副部长决定带领我们徒步行走到社区。

经过了半个小时的跋涉我们来到了目的地,从一处地方领取了打扫卫生用的扫帚铁夹等,我们二三十号人两人为一组,四散开来去打扫卫生,在社区里面的一些草坛,等地方到处都是垃圾,果皮纸屑等随意可见把原本美丽的社区弄得一团糟,为了在规定的时间打扫干净我们相互配合积极展开了清扫工作,经过了两个小时的奋战终于把这次的卫生清扫干净,重新让社区回复了美丽整洁。

通过这次活动让我有很多收获,首先就是垃圾,无论我们是在外面游玩还是在家里面垃圾都应该丢到垃圾桶里面,在社区到扫中,虽然有好几个垃圾桶但是可惜却很少有人把垃圾扔到垃圾桶里面更多的是随意丢弃在地面上,哪怕是垃圾桶离自己只有几步远但是就不愿意走这简单的几步,这让我知道了垃圾一旦遍地只会让我们的生活变得灰暗,我不希望自己生活的环境如同社区一样成为一个到处都是来及的地方,所以在今后学习中看到随意丢来及的人我会及时制止,避免这些人随意把垃圾丢在地上,一定会把这些垃圾放到垃圾里面,看到垃圾也会及时弯腰捡起垃圾,避免垃圾污染。

其次就是让我知道了团队的力量,我们这次去的社区非常大,可以说垃圾非常多,如果靠一个人把所有的垃圾都捡拾干净我们至少都需要花费很多时间可能一天都不够,但是经过我们大家的共同努力在短短的两个小时就完成了一个人一天的工作任务,团结的力量是非常大的,对我们来说在学习生活还是工作汇总都应该发挥团队的力量,通过团队的力量完成一年的工作做好自己的工作任务,完成自己的事情。

作为一个学生我们应该要成为一个有素质,有道德的人,知道约束自己,减少垃圾的产生,看到垃圾捡起,看到乱丢垃圾的行为要制止,去纠正我们身边的人让他们都知道爱护干净都知道维护大家生存的空间不把垃圾到处扔,让我们的生活环境变得更好,这是一份责任也是我们力所能及之事。

优秀宿舍劳动教育实践报告(通用17篇)篇十七

xx。

为培养学生公识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。暑假几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我参与了卫生大扫除,还有卫生宣传,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。

我带上了垃圾袋及一些工具,到怡康医药,进行打扫以及清洁,为的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献今天在学生团支部的领导及组织下,我积极参与了学校的义务清扫活动。主要负责怡康医药的清扫。清扫过程中,认真清理残留下来的垃圾,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,面貌焕然一新,将为市民们提供一个干净、舒适的环境。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名团员,我们要学习党的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与组织的有关活动,服从组织的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的组织中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活动中,由于时间安排在中午十二点多,我下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我还是坚持到了最后,因为我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为学生,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作代一名学生应该具备的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。

我坚信:只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是种粗活,事实上劳动最光荣。

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