最新七夕小游戏活动方案 学校游戏活动方案(精选5篇)

时间:2024-09-09 作者:笔尘

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七夕小游戏活动方案篇一

为了感谢长期付出辛勤汗水的全体教职员工;在三八女节这天体现学校对女教职员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活,提高全校教职员工队伍的凝聚力。我校组织全体女教职员工进行一次“开心”活动。

二、活动内容

1、分发三八妇女节礼物(价值50元购物卷)

2、三八妇女节的由来讲解,了解国内优秀女性的成功事例。

3、魅力女性t台秀

4、经过精心挑选和意见征询,此次活动共为全校女教职员工安排了拔河比赛,乒乓球比赛体育运动(文科组对阵理科组)。

三.活动时间

xx日下午第7、8节课。

四、活动流程

1、3月7日下午7、8节课,讲解三八妇女节的来历。了解国内优秀女性的成功事例。

2、3月8日拔河比赛,乒乓球比赛体育运动。和田县第一小学魅力女性t台秀。

五、活动需达到的`目标

通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,不仅可以增强集体荣誉感,还可以丰富了女教师的生活,提高了女教师们进行体育活动的热情和参加体育锻炼的积极性。而且在比赛中还可以增进了友谊,培养团结协作的精神,同时凭拔河这一项古老体育运动的独特魅力也向我们展示了当代女教师的蓬勃朝气和青春的气息。并且能促进了学校教职工之间的和谐与团结。

和田县第二中学妇委会

xx日

七夕小游戏活动方案篇二

为展示我校师生风采,丰富课余文化生活,繁荣和发展舒中文化,创建文明、和谐校园,经校长办公会研究,学校决定举办南郊中学第七届校园文化节。具体活动安排如下:

(一)组委会

组委会主任:xx

组委会副主任:xx(具体负责)xx

组委会成员:xx

(二)组织部门

组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

宣传组:xx

活动组:xx

后勤组:xx

保卫组:xx

激扬青春,魅力校园

1.南郊中学第七届文化节学生个人才艺比赛

负责人:xx

2.南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

负责人:xx

3.南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

负责人:xx

4.南郊中学第七届文化节班级文艺晚会

负责人:xx

1。20xx年12月25日至30日——南郊中学书画、摄影、刺绣展;

3。20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班级迎新文艺晚会;

4。20xx年12月31日上午8:30——教职工80分比赛;

5。20xx年元月1日上午8:30——教职工象棋比赛。

1.自11月28日起,各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

2.班级所有活动均纳入文明班级评比。

3.有关部门要高度重视,明确职责,密切配合。

4.利用课余时间,做好文化节筹备工作,尽量不影响正常教学。

七夕小游戏活动方案篇三

1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的。品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

4月10日上午8:00――11:30

1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

2.8点10分,师生有序出发,前往沈园。

3.中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

各中队在教师协调下,分成8―10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

班级

管理教师

班级

管理教师

七夕小游戏活动方案篇四

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗,我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的`食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”意味着“团圆”、“圆满”。

:乐享冬至

1.在冬至来临之际,让全体师生及家长一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日,感受家的温暖、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3.感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。

12月21日下午3:20——4:40

全体师生及家长

学校升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。

(时间:12月19日周一)

20+20早诵读各班诵读“九九歌”。

各班开始填“九九消寒图”

年级

具体活动

地点

负责人

一年级

故事爸妈进校园

各班教室

唐琳

二年级

绘本赏析

各班教室

董尚元

三年级

“乐享冬至”美工节

各班教室

杨萍

四年级

民俗知识知多少主题班会

各班教室

袁兵宝

五年级

包汤圆、煮汤圆

各班教室

何莉

六年级

包饺子、煮饺子

各班教室

白兰

当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉

1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动

2、活动一定要注意安全和清洁卫生

3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间,上传照片

七夕小游戏活动方案篇五

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校和本小组的实际情况,特做出如下的计划:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的'教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练。

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前腿的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和胯骨的训练

(6)胯部和臀部的训练

(7)胯部和腿部的综合训练

(8)节奏和方位的训练

(9)后腿和背肌的训练

(10)踢腿和力量的练习

控制和呼吸。具体措施:

(1)手的姿态的训练

(2)小跳训练

(3)点转

(4)平转

(5)控制。

4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

5、排练一个小型的舞蹈,通过组合来锻炼学生。三、活动时间:

星期二、四早上7:20——7:50四、活动地点:

南四楼音乐活动五、活动具体安排

九月:基本训练:压腿、踢腿、下腰十月:基训练习:手位练习,脚位练习

十一月:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作

十二月:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。

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