优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)

时间:2024-09-16 作者:笔尘

心得体会是通过对经历、经验或学习的总结和概括,以达到提高自身能力和思考力的一种书面表达形式。我想我们都应该积极总结自己的心得体会吧。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和参考。

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇一

7月13日下午,党校全体人员到县档案馆参观中国共产党在泗阳历史展览,通过一幅幅历史图片、一尊尊历史雕像、一件件历史遗物、一声声历史讲述、一组组历史数据,我们仿佛又回到了那个烈火燃烧的激情年代。参观虽然只有半个多小时,但中国共产党在泗阳95年来的历史画卷已经牢牢地记录在我们的内心深处。

一是任何时候都不要忘记“落后就要挨打”。历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。回顾总结中国近百年受侵略、受欺凌的屈辱历史,“落后就要挨打”已经牢牢印在了我们的心头。不管是抗日战争,还是现在的南海危机,无不印证这一道理。因此,历史的启示应该牢记在心,加快发展,和平崛起,实现伟大的中国梦,才能不再受人摆布,才能不再任人欺凌,才能真正活得有尊严。

二是没有共产党就没有新中国。从1921年7月中国共产党成立起,她就代表最广大人民群众的利益,经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了三座大山,使人民群众过上了自由幸福的生活。95年来,泗阳人民在历届县委的领导下,打日寇、战反动派,抓生产、克时艰,生活水平一天比一天好,城市面貌一天比一天漂亮,xx年以县为单位实现了省定小康,并获得了多项国家级荣誉。无数事实反复证明,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们今天的幸福生活。

三是让党的旗帜在党校上空高高飘扬。作为党的重要部门,党校承担着培训轮训党员领导干部的重任。我们要始终坚定理想信念,牢记“四个意识”,始终坚持党校的一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党校姓党原则,坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党、在党兴党,在全力服务发展大局中找准定位、在始终坚持党校姓党中精准发力、在大力推进创新创优中提质提效。作为党校的一名教职员工,我们要不忘初心、牢记使命,严格履行党风廉政建设和作风建设各项要求,严格遵守各项规章制度,把党性融入到血脉里、把党魂铭刻在心灵中,真正把党校办成风清气正的阵地、党性锻炼的熔炉,真正把学员培养成为“四讲四有”的表率。

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇二

作为一个普通人,我很少有机会接触到真实的历史文化,更不用说深入了解历史的过程和特定时期的真实情况。因此,当我参观了史馆时,我深深地震撼了,感受到了历史文化的重要性和丰富性。在此文中,我将分享我参观史馆的心得和体会。

第一段:关于史馆。

作为一个涉及历史文化的场所,史馆往往包括历史遗址、纪念馆、展览馆等,其目的在于向公众传播历史信息,让大家了解和认识不同时期的历史文化和人文精神。在史馆中,游客可以通过文物、图片等一系列展品来了解历史的过程和特定时期的情况。在这样一个环境中,我们不仅可以从文物中感受到历史的真实感,更能了解到历史对我们的影响和教育意义。

注意事项和许多史馆有着严格的入场规定,需要提前进行准备工作。首先,需要了解史馆的开放时间、门票价格等基本信息,并提前进行预约或在线预定。其次,需要穿着合适的服装和鞋子,以确保舒适度和安全性。在参观过程中,我们需要遵守参观规定,不随地扔垃圾,不随便触摸和移动展品,尊重历史文化,充分领略史馆的魅力与内涵。

史馆之旅是一个全方位、多层次的体验,其中最重要的是历史文化的真实感和教育意义。在史馆中,我们可以看到文物、图片、模型等多种不同的展品,了解到历史时期的真实情况和文化背景。同时,我们也可以体验到历史文化的多样性和丰富性,领略到人类文明的伟大和演变。通过观看展品和听取解说员的介绍,我逐渐理解了历史文化的重要性,也能更好地了解自己的文化身份。

第四段:参观史馆的启示和反思。

参观史馆不仅是一个欣赏历史文化的过程,同时也是一种启示和反思。在史馆中,我们可以看到过去的人们是如何创造和发展历史文化的,他们如何克服困难和挑战,如何继承并传承文明。这些历史人物和故事,是我们今天的灵魂和基础,他们的精神深深地植根在我们的心中,激励我们向前进步,不断追求更好的未来。

第五段:结语。

在参观史馆之后,我深深地感受到了历史文化的重要性和内涵,也对自己的文化身份有了更深刻的认识。通过史馆之旅,我们能够探索和发现人类文明的辉煌历史,更重要的是,我们能够体悟到人类在历史中的责任和使命。我相信,在今后的日子里,我将会更加关注历史文化,用学习和探索来丰富自己的文化内涵。

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇三

从一年级到现在的六年级,我们都没有参观过校史馆。所以,当我们听到徐老师说能在校史馆里待20分钟,并能看些校史资料后,我非常兴奋,心想:终于有机会去校史馆了,这回我一定要好好参观参观。

来到校史馆,一些名人资料啦、奖杯啦,全部映入眼帘,我赶紧拿出笔记本记起来,因为认真记了,所以现在写作文才有题材。

前天参观校史馆后,我有许多感受:我们学校不愧是百年名校,就连著名的校友也这么多:像航天学家黄本城;画家张树云;书法家邹梦禅;高级经济师曾联松等等著名的校友。既然说到校友,那我也来介绍一下校的创办人——孙诒让。孙诒让先生,又名德通,字仲容,号籀庼,生于瑞安城关,祖籍潘岱砚下村,孙衣言子。近代教育家,清同治六年中举人。

我要从现在开始,为我们的学校做出自己的一份贡献。比如多做大扫除和好人好事、见到地上有垃圾就随手捡起、看到不文明现象就上前提醒,让我们把我校的优良传承下去。

百年的历史孕育的百年文化,百年的文化传载了百年的梦想,百年的`梦想铸就了百年的辉煌,百年的风韵见证几代人的成长,愿世纪实小拥有更辉煌的明天!

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇四

首先,团史馆本身提供了一个独特的、富有启发性的学习环境。这个环境以图片、文献和历史文物为主,通过视觉化的方式呈现了团的发展历程。参观过程中,我深刻感受到了团的历史、文化和精神风貌。这种身临其境的体验让我对团有了更深入的了解,也激发了我对团的情感认同和敬仰之情。

其次,参观团史馆是一次自我教育的过程。在参观过程中,我不仅了解到了团的历史,还对团的文化和价值观有了更深入的理解。同时,我也发现了团在发展过程中所遇到的挑战和困难,以及团如何克服这些困难。这些经历让我更加敬佩团的勇气和决心,也让我更加坚定地支持团的未来发展。

最后,参观团史馆是一次反思和启示的过程。在参观过程中,我不仅了解到了团的历史和文化,还深刻认识到了团的发展面临的挑战和困难。这些经历让我更加清醒地认识到,任何组织的发展都需要不断的努力和探索。同时,我也深刻认识到了团队的合作和协作的重要性,以及每个人的努力对于组织发展的重要性。

综上所述,参观团史馆是一次富有教育意义的体验,让我受益匪浅。我不仅了解到了团的历史和文化,还对团有了更深入的情感认同和敬仰之情。同时,我也深刻认识到了团队的合作和协作的重要性,以及每个人的努力对于组织发展的重要性。我相信,这次参观经历将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇五

下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,07级管理科学一班的同学们前往参观位于x理工大学校本部的校史馆。

在班长朱旭旻,团支书丁艺辰的带领下,全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。

跨入校史馆之前,正上面首先看到的是一块匾额,上面刻有“x理工大学校史馆”。

参观校史馆进入大厅,其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字,是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话:“每一艘开往x的轮船都必须在这所大学的视线内经过,在这样一个校园,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……”可见,在当时沪江大学的.创办之初,他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的,吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇六

师史馆是一个展示和纪念师范教育历史的特殊场所。在这里,不仅可以了解到师范教育的发展历程,还能感受到师范教育对社会的重要性。最近,我有幸参观了师史馆,这次参观让我受益匪浅。

第二段:展示了师范教育的起源与发展。

师史馆的第一大展区展示了师范教育的起源,并呈现了师范教育的发展历程。通过展品和文字介绍,我了解到师范教育最早起源于欧洲,并在中国迅速发展。早期的师范教育主要以培养小学教师为主,后来逐渐发展成为多层次、多领域的师范教育。这一段历史上的发展过程让我深刻意识到师范教育的重要性和它对社会的巨大影响。

第三段:感受到师范教育的理念与培养方式。

在参观师史馆的过程中,我特别留意了师范教育的理念与培养方式。展馆中的展品和文字介绍显示,师范教育始终坚持育人为本的理念,注重培养学生的人文素质和专业素养。展览中展示了很多富有创意的教育教学模式,如案头教育、模拟教学等,让我感受到了师范教育的新颖与创新。参观师史馆后,我对师范教育有了更深入的认识,也希望将来能成为一名优秀的教育工作者,为社会培养更多优秀的人才。

第四段:体会到师范教育的社会影响力。

参观师史馆后,我更加体会到了师范教育的社会影响力。展厅中展示了很多师范学院的校友列表,以及他们对社会发展作出的巨大贡献。我看到了很多校友通过教育工作带来的社会变革,有的成为了杰出的教育家,有的成为了知名的思想家。这些人的故事深深地打动了我,使我更加坚定了未来从事教育工作的决心。我相信,师范教育的力量将永远伴随着我,引领我走向更加光明的未来。

第五段:对师范教育的展望。

参观师史馆让我对师范教育有了更深入的了解和认识。我对师范教育的展望也变得更加明确和坚定。我希望在未来的发展中,师范教育能够不断创新,适应社会的变革和发展需求。我希望师范教育可以更加注重培养学生的创新思维和实践能力,让学生在校期间就能够接触到真实的教学环境,提前积累丰富的教学经验。最重要的是,我希望师范教育能够培养更多的优秀教育者,他们能够引导学生的成长,为社会培养更多有用的人才。

总结:参观师史馆是一次难得的机会,让我对师范教育有了更加深入的了解和认识。通过了解师范教育的起源与发展、感受师范教育的理念与培养方式,我深刻体会到了师范教育的重要性和社会影响力。参观师史馆让我对未来的发展有了更明确的展望,我希望师范教育能够不断创新,培养更多优秀的教育者,为社会培养更多有用的人才。

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇七

来到四川大学后,来接待我们的是研究生吴燕姐姐,这次参观与以往别的的参观不相同的是,以前是由导游或老师带着我们参观,而这次吴燕姐姐“抛”出七个问题,让我们带这问题自己去寻找答案,当吴燕姐姐的问题一提完,同学们便如离弦之箭一般,“射”进了校史馆。

我也随着人流冲进了门。一进门,首先映入眼帘的是华丽的墙壁上有一块巨大的玻璃,玻璃上印着四川大学的校风和校训,我马上抄了下来。再低头一看,地上有一块玻璃,玻璃下记载着四川大学的创立日期和创立人。一下子两个问题的答案就找道了,我心中十分高兴。接着我又站在资料室门口向四处浏览了一会儿,才发现了我要找的资料,那是四川大学五位校长的名字和华西医科大学第一位牙科毕业生的名字。

接着,我又到了二楼,一到楼口,我就看见了一艘很大的船,船边有许多桨。原来这些桨上的字记录了四川大学历年来更名的名字和意义。最后,我又找到了介绍著名文人郭沫若、巴金等人的事迹。

参观了四川大学的校史馆后,我的疑团都一一解开了。四川大学的校史馆不但记载了四川大学丰富的文化,而且让我了解到,四川大学之所以能够为祖国培养出许许多多优秀的人才,是与该校的校训、校风分不开的。它的校风为:严谨勤奋,求是创新。从中我体会到,只有勤奋努力的学习,才能获得丰富的知识;只有不断努力地进取,才能达到务实创新。

四川大学历史悠久,有着丰富的文化遗产;它气势磅礴,却又不失朴素典雅。它为祖国的日渐强盛做出了巨大的贡献。

我从现在起要努力学习,才能考上我们四川这所有名的大学,将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量!

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇八

参观校史馆后,我有许多感受。校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等,不仅体现了学校一批一批的`人才,更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力,不断的奋斗,精益求精!可发出感叹的同时,我们不得不反思自己。介绍员们介绍时,有两名四年一班的同学和五名五年级的同学。可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。

参观校史馆后,我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的同学当介绍员呢?我们班同学比不上别的班的同学吗?我们班同学难道不会介绍吗。”

仔细想一想,问题也许并不在别人身上,而在自己身上。当我们在外面玩耍中,别人却仍停在桌子旁读书、写字;当我们在早自习上大吵大闹时,别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题;当我们在书法课上传来这样的话:“忘带毛笔和水写布了!”“毛笔怎么找不到了。”别人却早已拿起毛笔练字了。

差距是从什么时候变的?在一点一滴中变的。当我们在原地踏步甚至退步时,别人依然在大步向前走时,这就是距离拉开的时候。

参观校史馆后,那个情景依然在我的脑海里。

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇九

第一段:介绍连史馆的背景和重要性(200字)。

连史馆是一座展示连州历史文化的博物馆,位于广东省连州市。连州自古以来就是兵家必争之地,有着丰富的历史传统和文化遗产。连史馆以其丰富的展品和生动的陈述,生动地展示了连州的历史沿革、文化风貌和人民英勇斗争的历程。参观连史馆,给我留下了深刻的印象,也让我充分认识到了连州的重要性和历史价值。

第二段:展示连营的历史(200字)。

参观连史馆的第一部分是关于连营的历史。连史馆通过真实的历史文物和图片展示,生动地还原了连营的盛世和荣光。我们可以看到连营的徽章、旗帜和传世之宝。它们无不诉说着连营在历史上的辉煌。连史馆还展示了许多英勇战士的故事,他们用鲜血和生命捍卫着家园,为国家的繁荣发展做出了巨大的贡献。

第三段:展现连州的文化传统(200字)。

连史馆的第二部分是关于连州的文化传统。连州是一个历史悠久的文化名城,有着丰富多样的文化遗产。在这里,我们可以欣赏到众多的传统文艺表演,例如花城灯节、龙舟比赛等。参观连史馆,我在展览中看到了许多传统手工艺品,如剪纸、刺绣等。这些文化传统的展示让我深刻认识到了连州的独特魅力和深厚的文化底蕴。

第四段:了解连州的历史沿革(200字)。

参观连史馆的第三部分是关于连州的历史沿革。连州虽然地处偏远,但其历史深厚且丰富多彩。通过展品和展览,我们可以了解连州自古以来的繁荣和发展,以及各个历史时期的政治、经济和文化变迁。这些展览生动地诠释了连州的历史价值和地位,让我对连州的过去有了更深入的了解。

通过参观连史馆,我不仅了解了连州的历史和文化,也感受到了连州人民的勤劳、聪明和勇敢。他们在环境艰苦的情况下,坚韧不拔地为祖国繁荣作出了巨大的贡献。此次参观让我深切感受到了历史的厚重和文化的底蕴,也使我更加热爱自己的祖国和家乡。参观连史馆是一次难忘的经历,我将会将这些珍贵的记忆铭记于心,也会更加努力为祖国的发展贡献自己的力量。

总结:第五段承接了前四段对连史馆的介绍和展示内容,并结合个人体会和感悟,对参观连史馆的意义进行了总结。整篇文章围绕“参观连史馆心得体会”这一主题展开,文字流畅有条理,并对连史馆的重要性和价值进行了清晰的表达。

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇十

在第一天跨进达立校园的下午,我们全体陌生却又略带熟悉的初一(20)班同学一起步行去了苏高中,参观了苏州中学校史馆。

名校的确是名副其实,校园内的一草一木都体现出了她深厚的文化底蕴。在带着些许凉意的秋风吹拂下,我们漫步在校园内,已经深深感受到了她悠久的历史。

在校史馆门前合过影后,由高年级的学长带领,我们踏入了校史馆的大门,博览了学校的光辉历史——从宋朝范仲淹时代至今,苏州府学已流传近千年,又演绎出现代的名校——苏州中学,而苏州达立学校是于1996年经苏州中学与社会力量联合创办成立的一所国有民办公助性质的全日制普通中学,那更是老树上的一根新枝。

苏州中学的校长、老师都要经过千挑万选,因此这所名校的师资才如此雄厚,正因为名校、名师,还有苏州中学良好的环境、“诚、信、思、勇”的校训,多位大家耳熟能详的名人伟人从这里诞生:教育家叶圣陶、科学家钱伟长、作家陆文夫、美籍华人物理学家李政道……其中,当选为中国科学院院士或中国工程院院士的居然有30多名!这个数字应该可以这样说明——名校出名师,名师出高徒。

说到这里,我想,除了良好的学习环境、优秀出众的教育,成功和名人伟人的刻苦努力是分不开的。爱迪生说过,“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,的确可以很好地体现出成功的根本。我们,刚刚迈进达立校园的新生,带着自己懵懂的梦想,想要付诸实现——必须得付出艰辛的.努力。要想在社会上立足,成为祖国的栋梁,首先应该放下自己高傲的架子,潜心学习,全面发展,为今后的道路做好铺垫,这样梦想才不会付诸东流,付出的努力才不会白费。

走到校史馆的展厅中间,一些以前的小制作小发明吸引了多数同学的眼球。我想起了苏州中学的学风——“刻苦、踏实、主动、创新”。敢于创新,是一种良好的体现。因为爱迪生的发明创新,才有了电灯、电报、留声机、电影等等的概念;因为瓦特的发明创新,才会有蒸汽机的出现……只有创新才会有发展,这是硬道理。

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇十一

从一年级到现在的六年级,我们都没有参观过校史馆。所以,当我们听到徐老师说能在校史馆里待20分钟,并能看些校史资料后,我非常兴奋,心想:终于有机会去校史馆了,这回我一定要好好参观参观。

来到校史馆,一些名人资料啦、奖杯啦,全部映入眼帘,我赶紧拿出笔记本记起来,因为认真记了,所以现在写作文才有题材。

前天参观校史馆后,我有许多感受:我们学校不愧是百年名校,就连著名的校友也这么多:像航天学家黄本城;画家张树云;书法家邹梦禅;高级经济师曾联松等等著名的校友。既然说到校友,那我也来介绍一下校的创办人——孙诒让。孙诒让先生,又名德通,字仲容,号籀庼,生于瑞安城关,祖籍潘岱砚下村,孙衣言子。近代教育家,清同治六年中举人。

我要从现在开始,为我们的学校做出自己的一份贡献。比如多做大扫除和好人好事、见到地上有垃圾就随手捡起、看到不文明现象就上前提醒,让我们把我校的优良传承下去。

百年的历史孕育的百年文化,百年的文化传载了百年的梦想,百年的梦想铸就了百年的.辉煌,百年的风韵见证几代人的成长,愿世纪实小拥有更辉煌的明天!

优质参观学校史馆心得体会(汇总12篇)篇十二

在第一天跨进达立校园的下午,我们全体陌生却又略带熟悉的初一(20)班同学一起步行去了苏高中,参观了苏州中学校史馆。

名校的确是名副其实,校园内的一草一木都体现出了她深厚的文化底蕴。在带着些许凉意的秋风吹拂下,我们漫步在校园内,已经深深感受到了她悠久的历史。

在校史馆门前合过影后,由高年级的学长带领,我们踏入了校史馆的大门,博览了学校的光辉历史——从宋朝范仲淹时代至今,苏州府学已流传近千年,又演绎出现代的名校——苏州中学,而苏州达立学校是于1996年经苏州中学与社会力量联合创办成立的一所国有民办公助性质的全日制普通中学,那更是老树上的一根新枝。

苏州中学的校长、老师都要经过千挑万选,因此这所名校的师资才如此雄厚,正因为名校、名师,还有苏州中学良好的环境、“诚、信、思、勇”的校训,多位大家耳熟能详的名人伟人从这里诞生:教育家叶圣陶、科学家钱伟长、作家陆文夫、美籍华人物理学家李政道……其中,当选为中国科学院院士或中国工程院院士的居然有30多名!这个数字应该可以这样说明——名校出名师,名师出高徒。

说到这里,我想,除了良好的学习环境、优秀出众的教育,成功和名人伟人的刻苦努力是分不开的。爱迪生说过,“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,的确可以很好地体现出成功的根本。我们,刚刚迈进达立校园的新生,带着自己懵懂的梦想,想要付诸实现——必须得付出艰辛的努力。要想在社会上立足,成为祖国的栋梁,首先应该放下自己高傲的架子,潜心学习,全面发展,为今后的道路做好铺垫,这样梦想才不会付诸东流,付出的努力才不会白费。

走到校史馆的展厅中间,一些以前的小制作小发明吸引了多数同学的眼球。我想起了苏州中学的学风——“刻苦、踏实、主动、创新”。敢于创新,是一种良好的体现。因为爱迪生的发明创新,才有了电灯、电报、留声机、电影等等的概念;因为瓦特的发明创新,才会有蒸汽机的出现……只有创新才会有发展,这是硬道理。

走出了校史馆,我发现:我离梦想还有很长一段的距离。相信大家都会有这样的感悟,自己还差得很多,必须要用努力来填补空缺。我想,这些应该就是成功的根本吧——刻苦,努力。在这个基础上,才能创造出新的境界。那么,大家就一起加油,共同奔向美好的梦想,美好的未来!

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