疫情的发言稿(热门13篇)

时间:2023-11-03 作者:琉璃

在撰写发言稿时,我们要充分考虑到听众的背景和需求,选择合适的表达方式和论证方法。每一篇发言稿范文都有其独特的特点和亮点,希望能够给大家提供一些新的思路和灵感。

疫情的发言稿(热门13篇)篇一

尊敬的老师们,家长朋友们,亲爱的同学们:。

大家早上好!一场突如其来的疫情,让我们度过了一个绵长而难忘的假期,今天我们以这样特殊方式开启了新的学期。请让我在这里祝福所有的老师们,家长朋友们,同学们身体健康,阖家幸福!为深入贯彻落实教育部、西安市20xx年春季学期中小学幼儿园延期开学“停课不停学”的工作方案的统一部署,新知小学教师团队即刻行动起来,老师们一边详细调查登记《疫情防控统计表》,一边思考如何做到停课不停学,我们用一周的时间推出新知小学第一期的“空中课堂”内容,全面系统的展示了新知小学课程架构,内容设置、课程目标、评价方式等,同时还展示了学生的学习成果分享,对同学们的假期学习给予了内容上的补充、方法上的指导,保证了学生学习的目标性、全面性。

明天我校将开启第二期“空中课堂”,为保证此次课程的顺利开播,老师们假期都在充电学习。学什么?--学技术,学网络技术。因为“空中课堂”就是让学生利用网络进行学习分享。对于课程内容并不陌生,但是网络技术的掌握就是关键。全体教师积极行动起来,通过电话沟通、视频会议、工作群讨论、线上直播等多种形式开启了线上学习新样态。信息中心4位老师面向全校130位教师普及网络技术知识,如何建立班级群,如何开启直播,怎样申请连麦、如何多群联播等做了全面系统的培训,各教研组老师每天还抽出一定时间自己练习直播,熟悉技术,确保直播课程的顺利进行。

我校第二期的“空中课堂”内容从明天连续开播,我们做到全学科覆盖,全体教师参与,面向全体学生授课。此次“空中课堂”的授课形式有直播课、微课、录制课等多种形式,相信同学们一定会喜欢。我们空中课堂的授课内容不仅有国家课程,还有我校的“新阅读”“新启智”“新健体”“新尚美”等校本课程全面推出,详细课程的直播内容、作业发布与评价都已发布到班级群里,授课时间进入班级即可完成,请同学们按时学习哦!你的老师在等着大家。

网课学习不同于常规的课堂教学,在这里特别提醒家长朋友们做好以下准备:

1.创设适合学习的场所。请各位家长给孩子安排安静的网络通畅的房间学习。

2.线上学习工具的准备。提前在电脑、平板或手机上下载钉钉应用程序,准备一副耳麦。练习本、电子课本等按照当天的课表做好线上准备。

3.做好技术支持者。学生是第一次在网上学习,技术支持是关键,请家长陪伴在孩子身边,做好技术上的支持,保证教学效果的最大化。

4.做好学生学习的陪伴者。请家长朋友们珍惜与孩子相处的日子,以极大的耐心和爱心培养学生学习的自觉性,肩负起班主任的责任和义务。随时关注班级群以便及时查看学校通知和学生每天的学习情况。

同时请同学们也要做好以下准备:

1.开启学习模式。明天起按照我们的课表调整自己的作息时间。

2.熟悉授课安排。提前了解授课时间和科目,及时进行学习。

3.课堂学习专注。在课堂学习中做到认真听讲、思考,积极发言、留言,做好笔记。学习过程中不闲聊、不乱发言,不随意刷屏。

4.按时完成作业。每天按时完成作业,对于不会的内容可以利用直播回放的方式再学一遍,也可以让老师进行线下指导和帮助。

5.科学保护眼睛。每天上网时间不宜太长,坚持一天两次眼保健操。

同学们,这是老师们第一次在利用网络直播授课,为保证课程的顺利开展,他们付出了很多很多,让我们把掌声送给敬爱的老师们!同时希望同学们能自觉地、专心地上好每节课,做好课堂笔记,按时完成作业,汲取知识的营养,丰富自己的头脑,做最好的自己。

特殊的时期,特殊的课堂,我们已做好准备。让我们从知恩感恩开始,在阅读陪伴、强身健体、艺术熏陶、科学精神奠基中推进,上好特殊时期的人生大课。面对疫情,让我们一起用理性的态度面对,用科学的方法预防。惟愿我们的祖国,我们的民族,我们每一个人能够尽早摆脱病魔。期待春暖花开,我们再相见!

疫情的发言稿(热门13篇)篇二

位老师、各位家长、同学们:

你们好!

_年注定是不平常的一年,一场疫情打乱了我们平静的生活,学校停课了,家长朋友待业了,同学们不能出去玩了,我们所有人成为教学人员,老师当主播,家长当老师,家庭成为教室,一切很意外又很必然。

当学校收到延期开学通知时,老师们很焦虑,面对前所未有的教学模式,也显得力不从心,无从下手。家长朋友,有没有同感?我想回答是肯定的,你们遇到了比我们还要大的多的困难,首先得有上课设备,比如:智能手机、电脑、电视、宽带联网或是手机包流量,最难的是家里有几个孩子,在不同学段要同时学习该怎么办?其次还要有人能跟进辅导孩子功课,督促按时完成作业。最后家长还得守着手机屏幕按时打卡、监督学生听课期间不要乱玩手机,提交各科作业,让学生订正作业错误……有没有被逼疯的感觉?是的,学校老师每天面对50多名学生干这样的工作,他们也要承担家庭责任,也有孩子要手机上课,也包流量上网,一边学习软件,一边指导家长,每天班级群有200条以上信息需要处理……所有人都盼望着快点开学,让生活恢复平静。站在今天的时间点上,春季开学遥遥无期,维护师生生命安全和身体健康是学校一等一的责任,这样的学习模式我们还要再坚持!

学校的职责是教育好学生,办人民满意的乡村小学是马额小学追求的目标,这点请家长放心。现在学生教育责任多半压在家长身上,但我们的观点是:孩子永远是家庭的,形影不离一辈子都离不开原生家庭,教育是家庭回报率最高的投资。家长珍惜难得美好时光与孩子同时宅在家里,陪伴孩子学习,收看新闻了解社会,运用鲜活的新闻事件或本村的真人真事教育孩子学做人、学做事,构建正确的人生观、价值观,培养好担当家庭、社会责任的接班人。

基于以上现状,学校决定召开线上家长会,会议主题是“家校携手,共促发展”。同时对大家提以下四点建议:

一、解禁不解防,严防输入型疫情。

学校要坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持把疫情防控工作放在首位,听从区教育局统一安排,及时发布官方消息。请老师、家长高度警惕麻痹思想,认识疫情防控严峻复杂性,解禁不解防,零增长不等于零风险,尽量减少外出,外出戴口罩,居家多通风、勤洗手。全体师生每天8:30分前上报当日身体健康情况,严防死守全力做好疫情防控工作。

特别注意:近期居住在外省、外市的学生和家长,要积极配合学校做好疫情防控工作,微信关注“美丽临潼”公众号,关注学校家长群转发的消息,春季开学时间学校会在第一时间通知大家,未通知前不返回临潼,学校会特许准假,请家长放心。

二、老师主导教学,当好家长参谋。

老师要换位思考,多方了解学生家庭情况,按照简便易行、方便学生、方便家长的原则,根据本校摸底表列举各班情况,与同事交流,探索科学有效的线上学习指导方式,不要急于求成,放慢教学节奏,把需要记忆的、可以在家里完成的知识点重点列出单项训练,努力提高学习效果百分率,毕竟教学任务是一定的,开局不利,满盘差人一步。

三、家长监管学生,按时提交任务。

1.教育孩子早睡早起规律作息,按课表上课保证学习时间,及时完成作业,按时提交给老师批改,做到当日功课当日清。孩子有问题一定要向老师寻求帮助。

2.引导孩子利用休息间隔做视力保健操保护视力、参加体育活动劳逸结合,做家庭小帮手从小培养劳动能力。

3.一定要避免孩子长期守在手机屏幕前玩这玩那,既伤害了眼睛又没有学习,养成坏毛病。

四、学生把控好自己,厚积而薄发。

1.听从老师、家长指导,按时作息按时参加各学科的课程学习,居家生活有规律。

2.运用电子设备听课时,控制好自己专心听讲,做好学习笔记不做不相干的事,按时完成课后作业,有疑难问题主动请教老师和家长。

3.加强视力保护和体育锻炼,高年级学生承担必要的家务劳动,如:打扫卫生,洗衣服,学做饭等。

老师们、同学们,寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经到来,请相信伟大的祖国和英勇团结的中国人民,一定会战胜这场灾难。

届时我在春花烂漫的校园,等你们平安归来!

疫情的发言稿(热门13篇)篇三

大家好!

曾经的春节是热热闹闹、红红火火的。挂满灯笼的广场上人山人海,锣鼓喧天。人们在乡村里走亲访友,络绎不绝。但是今年的春节却格外不一样——一场肆虐全国的新型冠状病毒来势汹汹,冲淡了年味。

新型冠状病毒,顾名思义:像一朵长满花瓣的花一样的病毒,人们把这花瓣叫做“花冠”,所以,它就叫做新型冠状病毒啦!新型冠状病毒通过飞沫传播,当病毒携带者和他人面对面讲话,或是一不小心没有掩面地打喷嚏时,新型冠状病毒就趁虚而入,在另一个人的身体里繁衍后代。

每天看着前方发来的新闻,触目惊心的死亡人数,为这些生命惋惜的同时,我不禁感到害怕:一定不要被感染啊。为了预防新型冠状病毒肺炎,作为少先队员的我,谨遵学校的号召,呆在家里尽量少出门,不去别人家串门、拜年,若是避免不了地需要出门时,也一定准确规范地带好口罩。此外,每天吃饭前后勤洗手,注意一定要按照洗手七步法哦!每次早睡早起,醒来后做一做广播体操,吃饭不挑食,要荤素搭配,多吃绿色蔬菜。虽然家里的活动范围有所局限,我也会每天下午在客厅里跳跳绳,如果感觉到累了,就练一练毛笔,写几张精美的作品,再帮一帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,比如:洗碗、扫地、拖地……但是还要注意自己的健康,千万不要在这时候着凉了。

看,战线的这一头我们都听从安排待在家中,而位于前线的那一头,那些在医院里全副武装奋战着的“白衣天使”们,他们舍弃了和家人团聚的时光,与病魔赛跑,与死神抢人。他们竭尽全力把病毒拦截在医院里,为我们筑起了一道安全的防护线。

这是一场没有硝烟的战争,这更是我们顽强抵抗、绝不服输的中国精神的体现!我相信,只要我们齐心协力,一定能打赢这场战争。武汉加油!浙江加油!中国加油!

疫情的发言稿(热门13篇)篇四

同学们:

你们好!

今天是特殊的日子。还有100天,我们将迎来xx年高考,迎接祖国的挑选,我们将实现自己人生的一次飞跃。

只有100天了,100天时间太短!但我们充满朝气,胸怀理想,我们将更加奋发努力,分秒必争,一分耕耘,总有一分收获,鼓起勇气,迎着朝阳,走出艰难,走过这100天,希望就在前头!

我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整11个春秋,今天是我们冲刺的时候了。

夸父追日,道渴而死,精卫填海,矢志不悔。我们要坚持到底,我们绝不放弃!

历史告诉我们:成功没有秘诀。如果真有的话,首先就只有坚持到底,永不放弃;其次就是想放弃的时候,请回到头来再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃,直到胜利。

十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑,斩蛟龙!面对六月沙场,面对云月鏖战,今天我们郑重宣誓:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火。

今天,我为xx中学自豪;明天,xx为我骄傲。我们要唱出青春无悔,让梦想飞跃千山!我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!

“人生几回往事,青山依旧枕寒流,子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”,三分靠运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。我们坚信:今年的6月我们的笑脸将更加灿烂!我们的湖中更加耀眼!

谢谢!

文档为doc格式。

疫情的发言稿(热门13篇)篇五

各位家长朋友们:

你们好!

欢迎大家来到腾讯会议直播会议室,因为当前疫情防控的原因,我们不得不以这种方式和大家见面,在疫情来临时,我们虽然不能像一线医护人员一样冲锋陷阵,为祖国做贡献,但是我们可以带着孩子一起留在家中一起学习,不给国家添麻烦。疫情防控期间国家对我们提出了这样的要求,我们阳光中学也是这样做的,自2月10日开始网课以来,目前已经是第七周了,将近44天了。孩子们居家线上学习,各位家长们也辛苦了,正是因为你们的督促,才有了孩子们的成绩和进步,正是因为你们的配合,才有了我们“停课不停学”线上教学活动的顺利进行。

首先说一下我们如何看待网课。网课已经进行到第七周了,我们阳光中学全体老师都根据学校要求,克服一切困难,认真备课,多途径组织学生上课,充分运用微信,腾讯会议等app,认真检查作业和举行考试,为了每一个的学习付出了比平时在校上课更多的精力和劳动,但由于不能与学生面对面的交流学习,学生的学习行为还要靠家长的支持。可是由于线上时间比较长,任务较多,初中生本来就处于一个自律性较差的年龄段,所以有些学生就会处于一种假学习或者是学习麻痹状态。咱们有的家长中也有些不耐烦的情绪。

关于网课,请各位家长要正确看待这个事情,目前是全国大中小学都是以这种形式在授课和学习,很多学校只是让学生看电视。据我了解,我们阳光中学抓的还是非常严格的。

第二个方面我们要谈的是家校合作的问题,现在家长们因为疫情无法复工或者有些家长可能已经复工,孩子们因为疫情,目前还只能在家中学习,这种情况我们应该换个角度来看,这是一个难得的机会,我们有了这样一个陪伴孩子学习的成长的机会,与学校教育相比,家庭教育一向是更具有针对性,现在你们是教育的主力,我们是教育的辅助。希望各位家长担起自己的责任,给孩子一个好的榜样,加强家校的合作,帮助孩子在学习上更上一层楼。

在这里我要提醒各位家长,这种网课可能还要持续一段时间,而孩子的学习状态直接影响着他们的成绩好坏,久而久之必然会出现两极分化的现象,疫情过后再回学校,高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成了黑马,有的却成绩下滑。请各位家长注意,疫情总会过去的,孩子的成长却不会重播。这就要求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法,好好利用网络课堂,做好出孩子的学习指导、监督工作。绝大部分家长都做的很好,但也有个别家长出现了反应不积极的现象,对学生要求不严格,没有能够给学生创造一个安静良好的学习环境。再看一下有的学生存在的问题,早上打卡不够及时,作业不太认真,上网课不在线等,希望相关家长能够重视并关注。

如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时与我们的老师们沟通,我们也会倾尽全力辅助孩子们的.学习的。

第三个问题,针对孩子居家学习中出现的问题,也请各位家长辩证的看待.学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我们应该明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

针对孩子学习中出现的问题,我们更需要多沟通,也不能一味的埋怨。请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

好了今天的家长会到此结束,谢谢各位家长和老师们的倾听!

给家长提出几点要求:

1、硬件设施保障好;

2、平时时间监督好,有事情及时与任课老师沟通;

3、多关注班级群信息及通报,多与孩子沟通鼓励。

给学生的建议:

1、自律。

2、主动。

3、生活。

最后,各位家长有一些好的方法或建议也可以一起分享一下。

疫情的发言稿(热门13篇)篇六

与非典相比,这次新冠肺炎疫情的受感染人数、病亡人数、参与救治的医护人员人数以及救治的规模等等都远远超过前。17年来,国家投入了大量人力财力改革完善重大疫情防控机制,取得了显著成效,但仍然有不少短板需要进一步补齐。人类和病毒等病原体的斗争和较量是长期的,无论病毒是“已知”的还是“新型”的,都需要我们时刻保持警惕。作为一名在医院工作的临床医生,我想从小视角、小细节出发,为我国重大疫情防控机制的实践性和可操作性提几点建议:

一是加强医院和临床医生在重大疫情防控机制中的作用。临床医生每天接触大量就诊人群,是最合适的发现疫情的“吹哨人”。一方面,从医学院到继续医学教育等阶段都要不断强化传染性疾病防控知识培训,不能等事情发生了临时抱佛脚;另一方面,要在疫情防控机制建设中予以医院和医生明确的角色定位,以及发挥作用的途径、方式和方法,而且要简单明了,既有按部就班的常规报告,也要有到达警戒线标准的医院和医生直报途径,直报系统的每一层面操作均要“留痕”,这样就不会出现谎报、乱报,这个在技术层面完全做得到。这种直报是为了防微杜渐,不宜追究直报信息的准确全面与否,如此才可能第一时间发现疫情苗头,避免错失传染性疾病防控的黄金时间。

二是动员全社会人人参与,解决我国幅员辽阔、人口众多造成的疫情防控难题。重大疫情防控机制设计一定要多入口(例如分为医务部门/人员,社区/人员,公卫部门/人员等),多层面(如报告、传送、管理等),充分发挥科技优势,加强顶层设计,将各个入口和层面的信息归类汇总,实时、准确、快速呈递不同部门。

三是重大疫情防控的网络直报系统顶层设计需要形成“闭环”。这一系统不仅包括信息上报的部分,还要有应对的具体举措,并在系统中逐一体现出来,可供不同层面进行监督检查、促进落实。

四是将手机app运用在这一机制建设中,发挥人民群众在防控中的积极作用。当前app被广泛应用,是深受大众喜爱的媒介形式。可设计疫情防控相关app,要简单明了,科学、先进。总之,要用创新思维和先进技术让重大疫情防控机制更加具有可操作性。

疫情的发言稿(热门13篇)篇七

老师们,同学们,家长们,大家好!

网课开启也有一段日子了,如果没有深刻的总结,我也的确不能理清自己的所学。

虽然我对网上授课并不熟悉,但也着实学到了许多。对此,我要感谢老师们,还有家长们。没有老师们在家里为我们录课,没有家长们在背后默默付出,我们是不可能在疫情严重的时期仍可以坚持学业的。

然后,对于疫情,对于学业。我想,我们会走出去,顺境也好,逆境也好。人生,本就是一场与种种困难无休无尽的斗争,一场敌众我寡的斗争。

我曾想过,那个天天游手好闲的我真的是自己想要的吗?那个整日优哉游哉,辜负大好年华的我真的是自己想要的吗?答案必然是否定的,人的青春只有一次,我们的理想也许是诗,理想是梦,理想是远方的田野,是那万千世界中无穷无尽的赞歌。但现在,我们能做到的,只是,在家学习。面对电脑,面对一份份的打印书籍也许非我们所求,但是我们只有付出,付出我们的时间,赌上我们的尊严,拿出我们的全部,我们,才能活出最想成为的自己啊!!

谢谢大家!

疫情的发言稿(热门13篇)篇八

各位同学:

今天是咱们班这学期的第一次班会,也是非常特殊的一次班会。在这里首先要感谢咱们的'班委团队,尤其是两位班长近两周的辛苦筹备。听了刚才同学们的分享,很开心在这个特殊时期大家并没有慌乱,也很高兴同学们在这个所谓“史上最长寒假”中,不但探索出了适合自己的学习方法,在提升自理能力方面也迈出了相当大的步伐。从2月15日召开的学生、家长联席会到今天,虽然我基本上每天都会在班群里和大家交流,有时候也会通过导师活动,或单独致电来了解大家的动向,但大多时候我的发言或聊天都是在布置接下来的学习任务,帮助大家尽快适应这次突如其来的学习方式的改变。但是对于这场意外的“始作俑者”——疫情,最近我谈的一直很少。所以我想借着今天这个机会聊聊面对这次疫情我的一些感悟。“人”是我们生存在这个世界上的本质属性,所以我今天想从“人与自然”、“人与社会”、“人与自我发展”这三个维度来进行分享。

01人与自然。

瑞典有一位医生曾经说过“人类的历史即疾病的历史”,当我们回望中世纪欧洲的黑死病,清朝末年席卷东北地区的鼠疫灾难,从的“非典”,到今年的新冠肺炎,我们不难发言,因为人类的过分攫取,逞口腹之欲,自然界给予了我们一次又一次灾难。我依然记得上初中的时候语文课本里有一篇课文,叫《敬畏自然》,这篇文章告诉我,虽然人类拥有超于其他物种的体力与智力,但在浩渺的自然面前,我们依然只是沧海之一粟,面对大自然的怒火,我们几乎毫无还手之力。“人与自然和谐发展”的理念早在若干年前即已提出,但遗憾的是大多情况下这句话依然停留在政治教材里,在国人的脑海中却难觅其踪影。黑格尔曾言:人类从历史中学到的最大教训,就是不会吸取任何历史教训,如果我们继续如此,那“”的传说可能真的不止会存在于电影之中。

02人与社会。

虽然我们都是鲜活的个体,但没有人能一直活在真空中,交际和交往是人类的本能,互助与互爱也是人类文明得以延续的重要条件。在这场“战疫”中,医务工作者的逆行与坚守已毋庸多言,身边的社区网格员、警务工作者、清洁工、售货员、快递小哥等同样值得尊敬,正是他们用自己的身躯阻止了疫情的无限制扩散,保证了你们购买的“厨房原料”能按时送到大家手中。当然,我们同样不能忘记虽然“山川异域”,但是有着国际人道主义精神的“风月同天”的近邻们。我们的平安离不开他们的付出,多一份理解,少一点抱怨,多一份感恩,少一点戾气,多一份帮助,少一点添乱,这才是战胜疫情的重量级砝码,同时也是社会进步的催化剂。

03人与自我发展。

疫情犹如一面镜子,将人性之百态一次次暴露于世。稳定与发展的难题,真实与”谣言“的界限,防疫与歧视的纠葛,不断地在冲击我们的既有观念,让我们对书本的知识产生怀疑,甚至对人生的价值产生怀疑。不可否认,作为一个”年仅“70岁的新生力量,我们的国家存在着种种不完善之处,也难免有尸位素餐之人,但我一直相信未来终归属于年轻人,属于在实验中学接受先进理念培养的你们。如果你们有决心,有理想去改变这个世界,让中国变得更好,请不要把这句话只停留在口头上,你们应该做的不是与床没完没了地”谈恋爱“,更不应过分沉溺于虚拟世界之中。个体发展的取得,自我抱负的实现,离不开知识的积累,更离不开未来的良好平台,正如刚才同学们的分享,你们每个人都对高中生活有所期待,也对未来的发展有自己的憧憬,而因为疫情延期开学的这段时间则或许会成为大家高中生涯的一道分水岭,自制力强的,掌握学习方法同学,恭喜你拥有了异军突起的潜质,而缺乏计划性,甚至自我放纵的同学自然会离你们的理想抱负越走越远。成功并无捷径可言,每个人的路都是自己奋斗出来的,还记得在新年寄语中,最后的时候我引用过一句名言,叫“不驰于空想,不鹜于虚声”,在今天班会快要结束的时候,我还是想把这句话再次送给大家,在这个特殊时期同大家共勉。

疫情的发言稿(热门13篇)篇九

大家好,首先感谢和热烈欢迎各位家长在百忙之中来参加今天的网络家长会,因为疫情的原因,我们不得以这种方式和大家见面,我们都知道,2020年春季的这场疫情让我们的生活发生了巨大的变化,在疫情来临时我们不能像一线的医护员一样,冲锋陷阵,为祖国做贡献,但我们可以带着孩子一起观看直播教学,一起学习,一个多月以来的线上学习,你们的付出老师们是看在眼里,正是因为你们家长的监督,孩子自身的努力,才有了这一个月孩子们的进步。

正是因为你们的配合,你们的参与才有了线上教育学的顺利进行,这里我对你们表示最诚挚的感谢!

按照省市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部令(第9号)及省教育厅的通知安排,以及市县《各级各类学校2020年春季开学工作方案》的要求明确了学生复课和教师复工的时间4月20日初三年级学生全市同步返校。按照康平县教育局2020年春季开学教育教学工作会议的要求,我们学校要开好三个会议,初三教师会、初三年级学生家长会和初三学生会。今天我们就召开复课后的初三家长会。

本次家长会我这里主要议题有以下4个方面,希望大家认真听。

对我校开展的线上教学情款总结一下。

初三目前的形势及我们奋斗的目标第三:学校将采取的措施第四:对家长提几点建议。

我校在接到省市县教育行政部门关于疫情期间“停课不停学,停学不停教”的线上教学辅导的工作部署后,立即制定学校线上教育教学辅导工作方案,在3月1日前把教材义务送到每位学生手中,保证学生在家和线上教学和自我学习有教材可用。

同时学校召开初三教师线上教学辅导工作网络视频会议,培训教师网络平台的使用,培训学生王楼平台的使用,教师开始备课和课程的课件制作等准备工作进行周密的安排和部署。在3月2日我校准时开始线上教学和辅导,持续了一个多月的线上教学学生表现的都是挺不错的,线上的听课率和作业完成都还是可以的。但是也存在一些问题,一是,有部分学生不能按时上线上课,存在迟到早退,旷课现象。

二是,作业完成不及时,个别同学书写差,就是随便应付老师,交完了事,对老师的作业反馈不认真分析的改正。三是,部分同学家长监控不力,有些学生手上拿着手机,那也未必是在听课,视频是在放着,可是还可以浏览其他东西呢!所以出现有部分学生没有听够时长,20分钟的课就听了几分钟的。这些问题需要家长重视,更需要学生自己重视,不要觉得线上学习无所谓,其实网课已经进行了一个多月,有一些家长出现了消极的状态,有些学生处于一种假学习的状态,我这里再次提醒大家,目前这种线上状态在复课后还会持续。孩子在家学习,有的学习比较认真,有的学习就比较消极,久而久之难免会出现两极分化的现象,疫情后再返回学校高下立判,到时候我们发现,到时候我们会发现有些学生默默的变成了黑马,而有些同学却默默的成绩下滑,然而疫情总会过去,孩子们的成长却不会倒放,这就要求我们家长必须给找出合理教育孩子的方法,好好的利用每天的线上课堂,做好孩子的学习指导工作。

学校在3月28日好29日已经进行了一次线上学习测试,测试范围为前阶段线上学习内容,通过测试和成绩反馈来看发现有些同学在假期利用的很好,成绩保持稳定,有一些自制力较差的同学成有所下滑,这要引起我们广大家长的重视。

初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。

县高中的考生。拿我校来说,去年学苗整体不强,考入高中40来人,一中10来人,就连一中也有分数限制,也得480分以上,要考上高中确实要好好努力才行。

2、任务重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达7门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。

3、时间紧:中考一般都在六月末进行,大家都知道今年由于疫情的影响高考中考都要延期,高考定在7月7日8日举行,中考最多也就延期到7月20日左右,从今天开始算,我们只有3个月多一点的时间,时间一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。

4、压力大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

1、强化初三年级教师队伍建设,对初三教师教育教学工作,学校做出了严格的要求,学校课堂和线上课堂两手都要抓,两手都要硬,开学复课后,线上教学和辅导仍然进行,如果上级教育主管部门要求利用周六日进行补课,我们就按文件执行,如果不补课,我们也要在周六或周日进行向上教学和辅导,争分夺秒抢时间,望钢的家长朋友周知。同时我校对老师们进行教学、辅导、作业、考试都做了明确的要求,充分调动老师们的工作热情和工作积极性,做好迎考备考工作,全力备战中考,争取在中考中较去年有提升有超越。

2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况,要求课任教师课后加强学生辅导,但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

3、加强了对学生的学习管理本学期我们要求任课教师要提高课堂效率,包括自习课,要给学生布置自习任务,控制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

4、加强测试和训练本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好英语听力测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。另外在复课后学校要组织一次摸底考试,使个学科教师掌握学生在家线上学习和自主学习的效果,有各学科教师根据线上教学和辅导内容有针对的出题,检验学生的学习效果。(通知已经下发发到学生)。

1、为孩子营造良好的家庭学习氛围。

和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。

只要孩子尽力了,家长就应该满意。

2、重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。

中考一共九门学科(语、数、英、物、化、政、史、地理、生物),录取是按总分,不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

3、疫情终究会过去,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

再次感谢,各位家长在百忙之中参加这次线上会议。

疫情的发言稿(热门13篇)篇十

许许多多医护人员放弃和家人团圆的机会奔赴疫场一线,他们是最美的“逆行者”,正是因为他们的守护,我们坚信这场全民抗“疫”的阻击战,一定能够取得胜利!下面我整理抗击疫情发言稿范文,欢迎阅读。

抗击疫情发言稿范文1zz镇zz村党总支zz支部党小组长zz,今年已经zz岁,但作为一名老党员和镇党代表,自新型冠状病毒感染肺炎爆发以来,不忘初心、牢记使命,迅速行动起来,积极投身新到型冠状病毒感染肺炎防控工作中,彰显了党员的先锋本色。

疫情就是命令,防控就是责任。疫情发生后,zz在村疫情防控小组的带领下,日夜坚守在疫情处置和防控工作第一线,恪尽职守、任劳任怨,努力克服条件简陋、生活不便、身体疲惫等诸多困难,全力以赴开展疫情宣传、卡口封堵、消毒灭源等各项工作,年近60岁的他,连续多日的工作,身体有些疲惫,但他依然坚持在一线,不叫一声苦,不喊一声累,充分展现了新时代党员无私奉献的情怀,彰显了担当有为的党员先锋本色。以身作则,靠前指挥。zz充分发挥党员先锋本色,既当指挥员,又当战斗员,精心组织,靠前指挥,以身作则,充分发挥了骨干带头作用。群众由衷地说:“在关键时刻,还得靠党的组织。”组织党员对村组进行地毯式排查,了解外来人口,对来自湖北省各市、特别是疫情爆发最严重的武汉返乡人员和车辆进行劝返、宣传和登记,确保及时掌握、及时处置,充分发挥了党员特别能吃苦、特别能战斗的精神,为稳定我村防控形势奠定了坚实基础。

其实,像zz这样的人还有很多,他们甘愿冒着被病毒传染的风险,冲在一线,向群众宣传疫情形势的严峻和自我防护的重要性,他们不分日夜,不畏辛苦,放弃了与家人团聚的时光,只因他们的名字叫“党员”,他们的使命就是为人民服务!抗击疫情发言稿范文21月23日(农历二十九),zz街道zz社区党委书记zz接到街道办疫情防控工作电话。“疫情就是命令、防控就是责任”,他迅速放下手中事情,跟家人交待几句,立马奔赴工作岗位。新冠病毒疫情防控工作启动以来,zz每天24小时都处于随时待命状态,手机从不敢离身片刻,时时关注每一条预警信息。每当辖区内有湖北返乡人员归来,无论白天还是晚上,他都会立刻赶赴现场入户做好户情档案登记。

每一次都是与湖北返乡人员“最近距离的接触”,随时都有被感染的可能,但zz从不畏惧。他积极发动党员、干部、网格员、物管、门卫等力量,开展“敲门行动”,累计张贴标语9幅、告知书50余份、通知200余份等,全覆盖宣传、排查,确保湖北返夹人员不漏一户、一人;他迅速组织队伍白天黑夜巡逻,对辖区内宾馆酒店、小旅馆分组上门摸排,按照网格分组深入小区、楼栋,张贴通知,给辖区居民宣传“戴口罩,勤洗手,减少外出”,提醒居民做好防护措施,号召居民春节期间不串门、少去公共场所,取消聚餐;他积极会同zz派出所民警,对辖区小旅馆、茶楼、麻将馆、网吧、ktv等娱乐场所进行关停。

“辛苦了,你们自己也要做好防护措施,千万注意安全!”、“我们会自觉在家里,请你们放心!”在摸排走访中,一句句辖区居民温暖的话语,让zz感动,他也以实际行动温暖了居民群众的心。

zz的妻子也是zz镇的村社干部,目前夫妻两人都奋战在疫情防控一线,家里只有一个z岁的女儿,每天中午都只能在家吃牛奶、面包。对孩子,疏于照顾,zz心存愧疚之情,但他无怨无悔。疫情防控工作开展以来,社区同事们常说他“大疫灭亲”,舍小家顾大家。zz却说“一名党员就是一面旗帜,哪里有困难,哪里就要有党员冲在第一线;作为共产党员,唯有挺身而出,相信通过我们各方协作、共同努力,就能打赢疫情防控战!”

抗击疫情发言稿范文3“这个时候我们党员不冲上去谁冲上去?”“党员就是不一样,党员就要带好头,关键时刻冲在前,困难面前不退缩。”这是zz街道工农社区党委书记zz在疫情防控工作一线常说的话,他不仅是这样说的,更是这样做的。

“老乡您好!因当前新型冠状病毒疫情防控形势严峻,为保障您和家人的生命安全,如您有接触武汉回乡人员,或者您家有武汉回乡人员请务必告知我们!”逐个排查外来车辆、及时全面了解情况、上门挨家挨户排查……这是连日来zz和他的社区同事的工作内容。今年春节,由于“新型冠状病毒”疫情蔓延,他一接到任务,立刻行动,带头主动战斗在一线,带领社区干部、网格员和社区医生每天到各个小区排查从湖北回夹人员,特别是从武汉回夹江的人员,耐心给他们做工作,关心他们有无发烧,咳嗽等症状,要求他们在家中自我隔离;他始终顾全大局,切实发挥好社区两委班子“主心骨”、“顶梁柱”作用,敢于担当、甘于奉献,不计个人得失,把每一项任务都作为自己神圣的职责。工农社区辖区人口多、小区多,工作量大,从大年三十到现在,zz没有休息一天,就连家中的小孙子生病也没时间照顾,有时忙得根本顾不上吃饭,饿了就吃点方便面充饥,然后又接着继续战斗!“义无反顾、勇往直前”,在zz走在前、作表率的示范带动下,工农社区党员干部始终坚守疫情防控第一线,做到“守土有责、守土尽责”,让人民看到,党旗飘扬的地方,就有力量和希望,用行动引领群众,汇聚起群防群治、同舟共济的强大力量。

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疫情的发言稿(热门13篇)篇十一

面对新型冠状病毒感染的疫情形势,增强学生自我防病意识和社会信心,进一步鼓舞斗志、凝聚合力,切实以社会主义思想统领和推进教育事业发展,结合我校和我院实际,面对当前疫情防治情况,我班同学根据所学专业,围绕理性爱国、青春报国主题,对“我”能做些什么,这一问题进行了深入的思考。我班组织开展了正面宣传教育活动,引导大家知行合一,进一步扎实学习、夯实体会、指导实践,充分激发爱国情怀和奋斗精神。

我班借助qq群平台以体会、评论、感受等形式进行了讨论。面对疫情,我们要相应政府号召,少出门或不出门;利用网络宣传国家政策;不信谣,不传谣;静下心来,合理安排学习和生活。我们要听从党和政府的领导指挥,注意隔离,不去人员密集场所,保证自己的健康就是对国家的贡献。及时收看疫情相关新闻报道,在家中做好消毒工作,在户外戴好口罩,不去人群密集的公共场所;了解口腔医院应对本次疫情的方法。作为医学生,科学防护疫情是职责所在,义务宣传科学知识,不信谣不传谣也是我们应该积极去践行的。我们要及时关注疫情变化,发挥专业特长,宣传正确的防护知识,为疫情的控制作出贡献!作为学生,说服家人朋友不出门就是为国家和社会做贡献。背靠全国人民和全国医务工作者,武汉一定能赢,我们一定能够战胜这次疫情!让我们与祖国一起加油,共克难关!

我们要正确认识疫情,积极地向家人朋友解释疫情的严重性和如何分辨谣言,提高周围人对预防的重视程度,耐心演示戴口罩和洗手步骤等。坚信祖国一定可以赢得这场“战争”,坚信我们一定可以迎来美好的春天。科学是的谣言“粉碎机”。阻断谣言的传播链条,保持科学理性的态度,客观地认识疫情、科学地预防疫情、有效地防控疫情,我们就能为打赢疫情防控阻击战注入更多正能量。

我班同学及时关注疫情变化,切实以中国特色社会主义思想统领,坚定信念,有信心在党和国家的领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战!

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疫情的发言稿(热门13篇)篇十二

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!

今天,在这个特殊的时期,用这种特殊的方式,我们来开一个特殊的家长会,谢谢大家准时参会!

这个假期有些漫长、有些特殊,因为疫情,我们无法正常到校开学。但我们积极响应国家“停课不停学”的号召,开启线上的学习。“居家学习”已经过去了一个多月了,今天,我主要从以下方面和大家交流。一.感谢所有的家长朋友们:

(一)感谢所有的家长朋友们对我事务的配合:一场抗疫的战斗将我们老师从休假中惊醒,从此老师便有了忙不完的事务。大家可看看我们近来做的一些事情。

工作清单。

1.随时关注工作群内的各种通知,因为上级布置的任务都十分紧急,要求在有限的时间内完成。

2.转发学校布置的各项通知。

3.登记填写并上报学生健康信息表。逐-统计学生的健康状况,每日行踪和体温。

4.给学生发送安全提醒,并督促家长及时阅读,还有相关的主题日、节假日安全提醒等。

5.分书、装书、送书、发快递。

6.发现学生学习、生活问题并及时进行心理疏导,电访、视频交流。

7.随时解答学生和家长的各种提问,给家长释疑解惑。

8.参加各种培训:疫情期间在线培训,停课不停学期间网络平台操作能力培训。

9.备课写教案,收集。

教学。

资源,准备教学课件。

10.统计学生网络平台上课出勤情况,逐一落实没有在线学生的原因,提醒不认真的学生。

……。

17.还有想不起来的…。

这么多的事务,离不开各位家长朋友们的积极配合,真是有了你们的配合,我们的工作才得以顺利进行。所以非常感谢家长朋友们对我事务的配合。(二)感谢家长们对我们各科教师在线教学的配合我们知道,开设空中课堂,家长朋友们都是想方设法,创造条件,购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足孩子学习的需要。疫情无情人有情,看到我们家长这样的举动,真是倍感温暖。真的非常感谢。

除此,老师要远程管理几十个孩子,确实没办法对所有孩子都能面面俱到,孩子是否都能够按照课程计划,按时参与学习活动,完成学习任务,与家长的配合至关重要。所以,再次感谢家长朋友们的珍贵的配合!

二.孩子学习情况。

“居家学习”已经过去了一个多月了,下面我们先来听听一霖妈妈宝贵的讲话,看看她在家是如何管理孩子的学习。

每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的老师,请您做好孩子一辈子的榜样。

听听向佳轩、陈泽璋的讲话,看看他们又是怎样居家学习的。

个懒,都会在日后成为最深的遗憾。

这个阶段的学习,也是培养学生自学习惯、自学能力的的好机会,一定会让孩子终身受益。

下面我再来反馈这段时间孩子的学习情况。首先说说上课情况:

我们的上课,时间都是在上午,三个时间段,9点,10点,11点开始语文、数学、英语的学习。我们的上课,一般分成两个环节:前二十分钟看我们老师的录制课,后二十分钟便是我们与孩子的交流时间。下面我们看看一些数据。

从这些数据中,可以看出孩子们还是非常棒的,能按时上课。有时候由于一些特殊原因,个别同学虽没有按时上课,但是家长都有跟我说课后会去看回放。再来说说作业情况:

我们的孩子们,虽然见不上面,但从视频音频里,老师能清楚地听到他们的朗读声,声声入耳,能清楚地看到你们每次的书写,字字工整。无论语文数学还是英语,大部分孩子都能有条不紊地进行打卡。来看看这些数据。

从这些数据可以看出,同学们能每天按时完成作业。但在这里,我也发现了一些问题。如有同学作业(1)提交太早。

如每天语文有两项作业:读背和写,写孩子能按时完成,可是读背完成的不好。

我敢肯定的是那些认真按时收看网课,提交作业的同学,在开学之后绝对能够既快又好的投入到新一轮的学习之中,快速找回在校学习的学习状态,对于知识的理解和把握也一定会比那些应付了事的同学更深刻更熟练。

希望我们的家长每天认真检查孩子的作业和背。

三.老师的希望。

即使现在的疫情有所好转,但是到目前为止,大家对于何时开学还是非常谨慎的。可以说什么时间开学还不一定。漫长的居家时间成了考验孩子和家长的试金石。针对下段时间的网络学习我提出如下希望1.继续一如既往做好孩子居家学习的监督者。

我们严格按照上级规定,延学期间书本上的新知识是最基础的,希望您能切实起到督促作用,每天家长要提醒孩子按时听网课,让孩子认真观看每一个视频,及时完成每一次作业每天六点前尽量上传完作业,以便老师有时间批改。

2.做好规划,树立规则意识。

和孩子一起规划好每日作息表。提醒孩子认真执行学校已有的课程安排,其余时间,为孩子量身定制一个作息安排。要知道,假期里的放纵,带给孩子的可能是开学后的鸿沟。所以,请您陪伴好孩子,鼓励和帮助孩子。安排好孩子每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。

一个生活上勤劳的孩子,一般学习也会比较勤奋。所以,希望家长朋友们放手让孩子们多做一些力所能及的事。这样,孩子生活技能会提高。我想,只要让孩子去做,孩子就愿意去做,而且能很快学会做。所以,我们要给孩子机会,让孩子觉得他们可以为大人做一些事情了,也会比较有成就感,也能让他们感受生活的酸甜苦辣。

有一位朋友的女儿,总是把自己的鞋子弄得很脏,刷洗起来很费劲。朋友就让女儿自己洗了一次鞋子。她女儿一边洗一边嘟囔说,没有想到鞋子那么难洗。后来,她的女儿穿鞋就十分注意,不像过去那样把鞋子弄得很脏了。

4.希望家长向孩子传递正能量。

病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让一代代人更加坚强。乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。每一个人都应该是自己孩子的老师。在这个特殊时期,孩子们会变得更敏感,你的一举一动、一言一行、都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。你迷惘,孩子们可能更迷惘。

你沉浸在抱怨中,孩子可能更消极、无望。有人说:你的思维,可能就是孩子未来的思维;你的胸怀,可能就是孩子未来的胸怀;你的态度,可能就是孩子未来的态度;你的方式,可能就是孩子未来的方式。你怎样,孩子怎样,未来就会怎样。

疫情期间,希望您在家里传递给孩子的是满满的正能量。

4.希望您为孩子创造的是阅读的氛围。

阅读的习惯要趁早养成,而阅读的环境对阅读习惯的养成起着非常重要的作用。因此,为了让孩子多读书,家长就要想办法创造一个方便孩子阅读的好环境,不仅让孩子“有书读”,还要让孩子能“读到书”

有人说,父母为孩子创造的是阅读的氛围,孩子就可能喜欢上阅读;父母为孩子创造的是看电视的氛围,孩子就可能喜欢看电视。所以对于阅读,家长要做的就是:一要让孩子有书读,二要让孩子读到书。“有书读”,就是家里要有适合孩子阅读的书;“读到书”,就是要让孩子能够接触到书。家长可以从书店挑了一些带拼音的有趣读物,随意地放在家里的许多地方,比如写字桌、床头、沙发、餐桌,甚至地板上也时不时地放一本书,目的就是让孩子注意到这些书。

5.调整情绪,积极面对孩子的问题。

当遇到以上这些情况,很少有家长能始终控制好自己情绪,大吼大叫也在所难免!

有时候,想想人本来就该在学习中不断犯错、吸取教训、积累经验,并慢慢长大。所以,请把孩子的一切表现都看作是成长中的正常表现,耐心等一等他吧!

在此,老师也希望孩子居家学习出现的一些问题,您能及时与老师联系,以便有针对性地进行教育。我们老师也可以通过视频等方式进行“远程交流”

五.问题分析:

让孩子不需要家长关注就自觉、快速而且认真地完成家庭作业,是每个家长的心愿。现实中,孩子在写作业时表现出来的磨蹭、拖拉、不认真却让家长们伤透了脑筋:因为家庭作业的问题,许多家庭失去了应用的欢乐;因为家庭作业的问题,许多家长与孩子战争不断;因为家庭作业的问题,孩子对学习充满了无奈与厌烦。

解决办法一:约定合适的开始时间。

其实每个上学的孩子都非常清楚:不完成作业是不可以的。他磨磨蹭蹭地不想开始写,一个很重要的原因可能是:大人要求孩子某个时间写作业,而孩子并不希望在大人指定的时间写作业。

一般周六上午,起床、吃完饭,再收拾收拾,我就让他开始写作业。

你让孩子周六一起床就写作业,她怎么可能心甘情愿地马上去写呢?

孩子上了五天的学,其实也挺累的,她的期待是,在周末,能有充分的休息时间,好好玩玩,然后再写作业。这和大人工作了五天,不会特别乐意周六一大早就想起工作,是一模一样的心态。

还有的爸爸妈妈,是希望孩子一上完课(放学)就马上写作业,发现孩子没那么积极,就觉得是孩子磨蹭、不爱写作业。其实这也是因为,孩子上了(半天)一整天的学,希望(下课)放学后,有一小段自由时间、缓冲时间,让自己充分放松,然后才会愿意重新回到书桌上。

所以,遇到大人认为的孩子不爱写作业的情况,我们的建议是,大人先分析一下,是不是大人非得要求孩子在大人希望的时间写作业,而不是让孩子在他自己想做作业的时间写作业。

那么解决办法是什么呢?爸爸妈妈们不妨尝试一下在开始写作业的时间上,给孩子一个自由度,不逼着他周末一早就开始,也不非得要求他一放学就开始写,而是和孩子一起,“约定时间”一个孩子愿意、大人也能接受的时间。

需要提醒各位爸爸妈妈的是,我们这里说的“约定时间”,是用商量的办法,就是和孩子讨论他的每天的作业有多少、会需要用多长时间、他觉得什么时间写,可以在正常的洗漱和上床睡觉时间前写完,同时也告诉孩子,爸爸妈妈希望他不要开始得太晚、必须保证不影响准时上床睡觉。这样商量下来,大家就可以得到一个双方都能接受的时间。

解决办法二:我们可以用闹钟来督促孩子学习做作业。

有些孩子写作业慢,是由于没有时间观念造成的。一般在这种情况下,家长可以在书桌上给孩子放一个小闹钟。在孩子做作业之前,家长看一下孩子的作业量,然后提出一个时间要求,让孩子与时间赛跑,在闹钟响起了之前完成学习任务和作业。这样给孩子一种时间上的紧迫感,会提高孩子写作业的效率。同时也能让孩子在做作业的过程中有成就感。

状况二:边写边玩,不专心。

解决办法一:消除干扰因素。

我们要尽可能的给孩子一个安静的学习环境,这样才能杜绝外界的干扰。

第一.有的爸爸妈妈说,孩子写作业时,家里一有风吹草动就容易走神。其实这不见得是孩子的问题,很可能是孩子身边的风吹草动太多了,比如孩子在写作业,大人在一边聊天,孩子在写作业,大人在看电视,孩子越小,自制力越弱,你让他不留意这些动静,都是不现实的。如果孩子需要在客厅或者爸爸妈妈房间写作业,大人最好关闭电视、避免在孩子旁边聊天、说话,给孩子创造一个没有外界干扰的环境。

第二、孩子写作业时,要求他放下手机、远离玩具、电脑、pad,同时不给孩子买容易成为玩具的多功能文具、花哨文具。有这些东西在手边,孩子确实很容易分心,写着写着就玩起来。

对策二:还有可以让孩子在注意力集中的时候学习。1.比如分段学习,每学习半小时,可以休息10分钟,然后再学习半小时,这样一松一驰,能保证孩子做作业的注意力集中。

孩子越小,他能专心致志的时间越短,爸爸妈妈希望小学低年级的孩子能专注地连续写作业一个小时以上,基本是不现实的。所以可以每半小时,让孩子休息一会儿,休息够了再开始写。

2.发现孩子进入边写边玩的状态了,可以告诉孩子:要么专心玩儿一会再写,要么专心写一会儿再玩,边写边玩,既写不好,也玩不踏实。

状况三:写作业不会或者不熟练解决办法:帮孩子提升知识掌握程度。

还有的孩子写作业慢,确实是因为不会。孩子确实是一直在写,但写得很慢很慢,总是要停下来想,写的时候也不能顺畅地写下去。如果爸爸妈妈发现孩子有这样的表现,那么很可能是孩子写作业有困难——课堂知识掌握得不牢,写作业时就不会或者不熟练。

这时候,不停地跟孩子说“你写作业要抓紧”、“不能磨蹭”、“要专心”已经不管用了,爸爸妈妈需要找准问题,切实地帮到孩子。

首先是先从课堂听讲入手,跟孩子老师沟通,看看孩子在课堂听讲上有没有什么问题,多询问老师的建议,看如何帮助孩子提高课堂听讲品质。

其次是晚上做作业时,大人多留意孩子写作业的状况,帮孩子解决困难。

建议爸爸妈妈每天有一个人,陪伴孩子写作业,孩子遇到困难,马上和孩子一起温习当天的课堂内容,孩子有不明白的地方,帮孩子讲明白。这样孩子对教材上知识的掌握程度和写作业的速度,都可以提高不少。

总之,孩子的这种情况,大人不能光着急,要切实找到具体的解决办法,一点一点帮助孩子提高。先不求时间缩短多少,保证孩子每天都能保质保量地完成作业,作业质量能提升上去,孩子对知识的掌握程度也会越来越好,之后写作业的时间才能慢慢缩短。

家长朋友们,2020年的寒假注定是一个不平常的寒假。一场突如其来的疫情,打乱了我们原有的生活节奏,变得如此“非常”。作为家长,或许您感觉格外疲惫,期待疫情早过去,希望尽快开学,这样您就“清静”许多;或许您感觉充实,终于有大块时间全身心、全过程陪伴孩子了。与孩子一起研究问题,一起锻炼,一起游戏,一起创编诗歌,一起表演歌曲……这是一幅幅其乐融融的画面。

请珍惜这难得的相聚时光,多陪陪孩子,多了解孩子的喜怒哀乐。要知道,爸爸妈妈的工作永远都做不完,而孩子的童年只有一次,孩子对爸爸妈妈的依恋也就那么几年的时间。

最后,愿祖国春暖花开,我们再次相见在美丽的校园。今天的会议到此结束,谢谢大家!祝大家生活愉快!

1、布置好学习环境。孩子学习的时候所有不相干物品都要拿走。桌上除了作业不放其他东西。整洁的环境能帮助孩子专心。

2、家长必须建立时间观念,严格按照学部制定的假期课程表科学安排孩子每天的学习和生活,比如几点起床,什么时间吃饭,什么时间段玩,什么时间段运动等。特殊时期虽然不能出去,但我门要根据孩子的实际情况,有针对性地安排活动,丰富孩子的生活。5、孩子们在家利用网络学习,家长要管理好手机、电脑等电子产品,否则孩子可能整天手机、电脑、不离手,不离眼,要撒手很难。

疫情的发言稿(热门13篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位小区邻里、各位志愿者朋友们、战友们:

大家好!

很荣幸能够在这里代表本次抗击新冠疫情中小区全体志愿者发言,很感谢社区能够专门给予我们组织这样一个的表彰活动,这是对我们工作的充分认可与肯定。

2020年的春节由于此次新冠肺炎疫情的突然降临,必将成为我们所有人一生之中一个特殊的记忆时刻。起初还处在新春愉悦之中的我们,面对疫情感染人数的节节攀升、各项防控措施的不断升级、各式各样信息的甚嚣尘上,心中都不由得感到愈发的紧张和丝丝的恐慌。正值此刻,无数的医务工作者主动请缨奔,赴疫情一线,驰援武汉,充分展现了我们党和人民战胜疫情的无尽信心与决心,也深深地鼓舞了我和各位志愿者战友们的内心,我们深知,我们无法成为抗疫“逆行者”和攻坚团,但我们可以作为稳定“守护者”和后援团,于是我们先后加入了社区抗疫情志愿者的行列,为维护东方家园小区这一片净土而贡献着自己的力量。

从1月31日到3月23日,将近两个月的时间里,我们经历了雨雪的洗礼、寒风的抚慰、原则的考验以及冷遇的慰藉,但我们得到更多的是各位社区邻里的理解与支持,是大家共同抗击疫情的信心与决心。大家的理解与支持让我们始终“不忘初心、牢记使命”,始终保持着高度的工作热情服务于小区的各项任务安排,并用实际工作检验和展现着我们的自身价值。最后我想说:

伴随着徐徐春风,华夏大地众志成城,曾经疫情来势汹汹,此刻已溃不成形;感谢各级领导的科学统领,维护了社区的平安稳定,因为你我在其中,因此深感不虚此行;复工复产大局中,你我虽已各赴征程,今后家园建设与提升,我们仍将携手同行!

谢谢!

二〇二〇年四月六日。

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