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聘用申请书篇一
本人张____，20xx年毕业于营口师专政史系，20xx—20xx年期间在沈阳师范学院思想政治教育专业函授学习，获大学本科文凭。从教16年来，兢兢业业，克尽职守，努力钻研教学业务，于20xx年晋升为中教一级职称，并受聘于大石桥市沟沿中学；20xx年晋升为中教高级职称，现申请聘任为中教高级职称。
20xx年毕业以后，我就回到了家乡沟沿镇，在沟沿中学任教，立志献身于农村教育事业。先后从事初三历史、政治课教学，初一外语课教学，初一、初二历史和政治教学，于20xx年12月获九五期间继续教育骨干教师称号。我在任教期间长期从事班主任工作，并且负责青年教师团支部的宣传工作，在担任工作期间，我尝试开通了班级心桥信箱，并负责学校的心理健康咨询工作，多次受到上级好评，积极支持校刊春草工作，而且首次开展了磨难教育小长征，深受校领导和广大师生以及家长的好评。在班级军训工作和实习教学中表现突出，因此获得营口师专优秀实习生的光荣称号。我在学校工作时，代表学校参加了各种竞赛活动，而且获得了奖项。我还书写了大量的论文，分别取得了国家、省、市、县各级别的奖项。如20xx年《师爱——教育成功的基石》荣获中国教育学会教育管理分会学术工作部颁发的20xx年年会暨教育创新论文研讨会上交流并获二等奖；20xx年《课改后的历史教学应如何进行》获营口市教育学会中学历史教研会第10届年会上被评为一等优秀论文；20xx年《在政治课教学中抓对学生心理素质的培养》获省级优秀论文；20xx年在大石桥市初中青年教师教学大赛中《磨砺意志的途径》一课被评为二等优秀课；20xx年在大石桥市中学教师第八届教学基本功大赛中被评为优秀教案。在我校教师教学表演赛中，我的心理健康课独特而新颖，是唯一一名小科老师能获教学大奖的人，被市教师进修学校授予优质课。说课比赛也取得了较好成绩。作为我校青年储备人才重点培养，20xx年7月我光荣地加入了中国共产党，立志为教育事业贡献自己的一分绵帛之力。
20xx年由于大石桥市教育布局调整，为了响应市委市政府号召，为普通高中教育做贡献，我考入三高中，在报到后，我认真虚心地向老教师学习，长期坚持听他们的课，完成了初中教师向高中教师的角色转变。20xx年6月，我取得了高中教师资格证书。在20xx年至20xx年期间我担任了班主任工作和政治教研组组长工作，我所任教的政治课《三大产业》、《点燃思维的火花》、《积极发展第三产业》荣获我校优质课，在三高新教师教学表演赛中荣获二等奖，并得到了周校长的好评和认可。我上过校级公开课，也接待过教研员的听课，在听了课后，得到了营口市教育学院政治教研员充分地肯定，认为基本功扎实，把僵硬的课堂变得更加有趣和有教育意义，学生们活跃起来，在快乐中完成教学。在三高期间，我还充满激情地创作了校歌歌词《我们是三高人》，以鼓舞普高的同学自强不息，身为三高人的自豪感和奋发向上的精神。同时我也做了大量的高考习题，为了解题，我研究了好多方法，总结经验，虽然因为种种原因未能如愿，但我却从未放弃一个教师的本分，努力调整心态，寻找差距，为未来政治教学找寻前进的方向。
在文理分科教学后，由于班级减少，政治教师太多，我毫无怨言地担当了理科班的政治教学工作，可想而知多有挑战性。我针对理科班有针对性地教学，深深地吸引了学生们，同学们既轻松又愉快，在快乐中渡过了45分钟，同时又有所收获，认识上也有了较大提高，我很有成就感，都说课难上，其实我觉得是我们的思路有问题，方法不对路。
在教育改革的今天，我们呼唤着教育的春天早日到来，办好人民满意的教育，在这种背景下，做为一名光荣的人民教师，我深感责任重大。当一名老师真得好难，因为教育环境在改变，学生也在改变，所以教育工作者的教育观念也必须要改变。以生为本是我们的正确指导思想，没有学生也就没有我们的工作，还何谈成就呢？没有教不好的学生，只有教不好的老师，越是艰难，越要迎头而上。我深爱这片养育我的沃土，我虽然不是什么教育家，可我却愿意用我的智慧，我的敏锐洞察力和感知力，总结经验，贡献给我的手足同胞。用简洁的教法和学以致用的思想来武装学生的大脑，授人以鱼不好授之以渔。
我现在申请受聘于中教高级这一职称，我将无愧于这一职称，我将变压力为动力，在新的岗位上，我要名符其实，用激情点燃前行的路，爱岗敬业，专心业务，抛弃私心杂念，立志忠诚于党的教育事业，把自己培养成为一名合格的人民教师，努力向一名教育理论家和实践家靠近，贡献自己毕生的精力。春蚕到死，蜡炬成灰，无愧于中高这一职称职！
申请人：张___
20xx-3-27
聘用申请书篇二
所在 单位： 双安镇中心学校
拟应聘岗位： 三至六年级英语兼英语组组长
申请人专业技术职务及专业：一级教师 英语专业
联系人电话：15229552842
填表时间：20xx年6月28日
双安镇中心学校印制
填 写 说 明
1.填写内容必须真实可靠。
2.专业技术职务及专业请按过渡后填写。
3.竞聘岗位陈述内容栏内填写不下可另附页。
4.所填内容一律电脑打印，必须采用a4双面打印。
聘用申请书篇三
我参加教育工作已经34年，是xx年12月评的中学二级教师职称，已24年了。在这期间我前后任总务 教导主任 工会主席 村校校长12年多。在工作上确实付出了一些，我的工作情况 无论是在政治思想 道德品质 还是在教学和管理方面都受到社会各界的好评。二0xx年被评为小学高级教师职称。近几年的工作情况我自己不说也校领导老师们都了解。我现年已57岁 。
今特写此申请书 ，申请被聘小学高级教师。
望评委予以聘任为盼！
特此申请
申请人 陈xx
20xx年5月14日
聘用申请书篇四
我是 ，1985年9月出生，20xx年毕业于学院数学与应用专业. 20xx年6月通过贵州省农村特设岗位计划的考试选拔，分配到黔西县太来彝族苗族乡太来中学工作至今。转眼特岗三年服务期已到，在学校工作期间，我真诚的感谢领导和同事们的关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中得到温暖并不断提高自己的教育教学业务能力。
在教学过程中，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作岗位上认真学习《法》、《教育法》、《职业道德规范》等。积极参加学校组织的各项活动，始终坚持党的教育方针政策，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守法律法规，热爱党，热爱教育事业，热爱人民热爱学生。我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教育教学方式方法。三年来在学校领导的指导与关心下，我的思想觉悟得到更深的提高，能力也得到了很大的锻炼。我确信今后会更加努力，向一名更加优秀的人民迈进，努力争取使自己成为一名人人爱戴的人民而努力奋斗。
始终忠诚于人民的教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生合理合法权益。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的形象。在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”、“教书育人”的职业形象，始终严格要求自己，以身作则，为人师表，教书育人，做学生的良师益友，在学生中树立了良好的形象，我保证在今后的教育教学工作中我会更加努力，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。
教书是手段，育人才是目的。热爱教育事业，把自己的精力，能力全部用于教学工作中，参加工作后我迅速熟悉教学方式、方法，对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
经过三年的努力学习和教学实践，我已能胜任教学工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续任教，请各位领导给予批准，谢谢!
此致
敬礼
申请人：
20xx年7月13日
聘用申请书篇五
一、有较强的敬业精神。多年来的职业生涯，培养了我吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神。在岗位上我不讲条件，投入全部的热情和精力，踏踏实实做好每样工作。相信这是干好一切工作的基础。
二、有较为扎实的业务知识。始终勤钻研，善思考，多读书。通过不断的学习，使我的视野开阔，思维活跃，开拓创新意识不断增强，从而为开创工作新局面打下了坚实基础。
三、处世严谨、办事稳妥。我始终坚持“以诚相待、与人为善”的宗旨，老老实实做人、勤勤恳恳做事，尊敬领导，团结同志。懂得换位思考，将心比心。相信这将有助于我更好地深入工作。
四、脚踏实地、求真务实。多年的裁判和管理工作，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯和不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。经过多年的工作实践，我对训练、竞赛管理工作有了较为深刻的认识和理解，写作能力、语言表达能力、组织协调能力、判断分析能力都有了较大提高，相信这是胜任工作的最本质条件。
古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”这次的聘用上岗，无论成功与否，我都将以此话自勉。将以百倍的勤奋和汗水，承担起繁重的工作，完成领导交办的各项任务，决不辜负组织和同志们的信任、支持。也将一如既往地勤奋学习、努力工作，继续提升自己的综合素质，为中心的发展、进步做出自己应尽的一份贡献。
竞聘人：***
20xx年2月18日