幼儿合唱活动总结(精选8篇)

时间:2024-09-13 作者:FS文字使者

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

幼儿合唱活动总结篇一

1、初步知道诗歌名称,理解词语“冰冰凉”。

2、在图片的提醒下,让幼儿记忆诗歌的顺序。

3、在教师的提示下,幼儿可以叙述诗歌。

挂图、黑板、小贴画

1、通过谈话,激发幼儿听诗歌的兴趣。

教师:你们喜欢下雨吗?下雨的时候有什么好玩的事情?

2、出示挂图,引导幼儿欣赏。

(1)出示挂图

教师:你们看到了什么啊?

(2)今天挂图宝宝带来了一首好听的诗歌,诗歌的名字叫什么?听听看,诗歌里面发生了什么好玩的事情。

(3)有感情的朗读诗歌,并指着画面引导幼儿欣赏。

3、边指挂图边提问,并引导幼儿通过做动作,帮助幼儿了解诗歌内容。

教师

(1)小雨落在了哪些地方

(2)荷花怎么样?谁会做一个张嘴巴的动作?

(3)小鱼儿怎么样了?小鱼会怎么摇尾巴?

(4)小草怎么样?小草是怎么长高的?

(5)小朋友的小脸怎么样?什么是冰冰凉?

4、教师再带领幼儿一起欣赏挂图,并尝试记忆诗歌顺序。

(1)教师:我们再听一听小雨先落在哪里?又落在哪里,再落到哪里,最后落在哪里。

(2)教师引导幼儿重新排列图片顺序。

5、让幼儿分组跟老师一起朗诵诗歌。

6、教师请幼儿背诵诗歌。

7、教师通过谈话,激发幼儿进一步感受下雨的乐趣。

教师:下雨真好玩,下次下雨的时候我们一起去玩玩,看看还会

有什么好的事情。

9:45—10:00喝水、入厕盥洗10:00—10;30户外游戏

活动名称:《送礼物》

活动目标:

1、掌握平衡的技能,加强脚掌的肌力。

2、提高平衡能力,激发幼儿对体育的兴趣。

活动准备

泡沫垫、s形独木桥、塑料圈、滑滑梯、篮子、报纸球

活动过程

1、教师:我这里有一份小白兔寄来的信,小小白兔说今天是她

的生日,邀请我们班小朋友一起到它家过生日。

2、教师:那边就是小白兔的家,可是她家还有很多路要走。我

们抱着报纸球钻过圈,然后跳过泡沫垫上的圈,接着上独木桥在跳圈圈,滑滑滑梯来到小白兔的家,把你们手上的报纸球送给小白兔的篮子里面。

10:30—11:00区域活动

活动名称:体育区

活动目标:

(1)提高四肢活动的协调性和灵活性。

(2)激发培养幼儿对体育的兴趣。

活动名称:语言区

活动目标:

(1)培养幼儿对阅读的兴趣。

(2)感受与同伴一起阅读的快乐。

活动名称:数学区

活动目标:

(1)锻炼幼儿初步认识图形。

(2)体验送图形宝宝回家的快乐。活动名称:美工区

活动目标:

(1)让幼儿在玩中学习,提高孩子的动手能力。

(2)培养孩子对美术的兴趣。活动名称:娃娃家

活动目标:

(1)让幼儿乐意与同伴共同活动,感受其中的乐趣。

(2)培养幼儿在玩的同时,更加了解角色扮演。11:00—11:15餐前准备

(1)入厕盥洗

(2)介绍食谱11:15—12:00午餐

幼儿合唱活动总结篇二

一、通过庆祝教职工的`生日,增进凝聚力,加强幼儿园的文化建设。

二、丰富教职工的业余生活,增进同事间的感情。

快乐澧幼(特质:增强凝聚力,体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长,并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义。)

20xx年10月28日晚

瑞阳部二楼大厅

(一)幼儿园准备:

一、生日大蛋糕、

二、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单:潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人。)

三、第一季度小生日礼物

幼儿合唱活动总结篇三

一、通过庆祝教职工的生日,增进凝聚力,加强幼儿园的.文化建设。

二、丰富教职工的业余生活,增进同事间的感情。

快乐澧幼(特质:增强凝聚力,体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长,并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义。)

20xx年10月28日晚

瑞阳部二楼大厅

(一)幼儿园准备:

一、生日大蛋糕、

二、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单:潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人。)

三、第一季度小生日礼物

幼儿合唱活动总结篇四

大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。我们大班的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风。《指南》中指出幼儿在社会领域中的目标是愿意与人交往,喜欢并适应群体生活。春游不仅开阔了孩子们的视野,也增长了孩子的见识,更增进了同伴之间,师幼之间的情感。常州花博文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界。

1、让孩子们亲近自然,了解家乡特色,画出春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿与爸爸妈妈的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

画架、绘画工具、相机

一、集合

(一)让爸爸妈妈带领孩子在西太湖花博园集合,教师清点人数,宣布春游活动开始并合影留念。

(二)家委会组长褚诗涵妈妈向幼儿介绍西太湖花博园的落成及规划,让幼儿感受家乡的魅力。

二、游览

(一)“大手牵小手”进军花博会,沿途观赏花木市场,感受春天的美丽景色。到达牡丹园后,家委会组长赵凌妈妈给幼儿介绍牡丹的品种花色等,然后爸爸妈妈陪同幼儿自由参观牡丹,引导幼儿仔细观察,并请幼儿用好听的句子来表达。(自由留影,教育幼儿爱护花草树木,不随便采摘花朵)

(二)爸爸妈妈帮助幼儿找到合适的地方对牡丹花进行观察,并用画笔画下来,爸爸妈妈可以一起合作创作,完成一副作品。

(三)在游园的时候,请家长担任专业摄影师,孩子们可以各种搞怪拍照;爸爸妈妈捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆。

三、休息

(一)点心时间

幼儿补充体力,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

(二)游戏活动1、揪“尾巴”

玩法:游戏开始时,一位爸爸妈妈和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。爸爸妈妈和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的'“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

2、袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧爸爸妈妈的头颈,双腿夹住爸爸妈妈的腰,爸爸妈妈不能用手抱孩子。游戏开始,第一个爸爸妈妈跑向对面的爸爸妈妈,拍一下对面爸爸妈妈的手,对面爸爸妈妈则跑至对面。哪队爸爸妈妈先跑完为胜。

四、解散

教师组织爸爸妈妈与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

五、活动延伸

(一)张贴亲子作品

教师与幼儿一起分享亲子作品,并将亲子作品张贴于主题墙上。

(二)花博会知识竞赛

教师制作花博会知识竞赛ppt,让幼儿根据游览的经验,进行知识比拼,并评选出“花博知识小能手”。

(一)安全教育

1、排队行走安全,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游览安全(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。

(二)文明教育

1、在途中要注意文明,不乱穿庄稼。

2、在游览过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游览过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;

4、在游览过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游览过程中做到文明、安全。

(三)互助教育

幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。

幼儿合唱活动总结篇五

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的.表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

3)歌曲展示

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

xxxx

幼儿合唱活动总结篇六

此活动的对象为2x6岁的小朋友及家长,在活动现场设有多个有趣兼具启发性的游戏工作,并由小朋友的年龄来区分,家长自行选择合适宝宝的游戏,由老师带领,指导,组织。并教授家长把经验延伸至家中进行,替家长打造出优秀的亲子时光。

xxx

20xx年6月15日

xxx

2x6岁的小朋友及家长

(1)老师穿统一的工作服;

(2)做好宣传展板、及横幅,在现场设立咨询点,安排宣传咨询老师。

(3)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生。

每位小朋友会发一张卡片,没玩一种游戏会得到一个章,累计5个章印就会有一份礼物,以次类推。

1、游戏名称:《吹泡泡》

适合对象:2―3岁幼儿

场地材料:吹泡泡用具

游戏目的:让幼儿了解为什么跑跑是圆的?为什么有的泡泡会上升而有的泡泡会下降?与小朋友进入肥皂泡泡的奇妙世界,一起从亲身体验中搜索答案。

2、游戏名称:《快乐绕障碍》

适合对象:3―6岁幼儿

场地材料:瓶子,气球

玩法:用瓶子摆设障碍,幼儿与家长用气球绕过障碍物到终点。

幼儿合唱活动总结篇七

1、让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛,幼儿园万圣节活动方案(3)。

2、增强幼儿的竞争及合作意识。

3、培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。

4、给幼儿充分展现自我的'机会。

1、各种面具等

2、各种题卡等

3、面包机、音乐、小蜜蜂等

4、各种体育器械、沙包、战袍

5、气球及绳子、礼品箱

7、报纸、糖果及小礼物

1、故事引入、美羊羊求救,让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊,规划方案《幼儿园万圣节活动方案(3)》。

2、第一个游戏、霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒

3、第二个游戏、看我七十二变(舞蹈)发沙包

4、第三个游戏、智力攻堡(托二进托一出)

5、翻山越岭(整个走廊)

6、解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后,放音乐跳舞,为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。

1、故事导入、xx(美)xx

2、霹雳啪啦响、xxxx

3、看我七十二变、xxxx

4、智力攻堡、xxxx(魔鬼)

5、兔子舞、xx(喜)xx(懒)xx(沸)

6、门口接待、xxxx

7、南瓜灯评选、全体参加活动的老师。

8、道具准备、xxxx

9、照相、xx

录像、xx

10、结束、颁发小礼物----所有羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)

幼儿合唱活动总结篇八

为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的`工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。

暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

江苏南京

1、报名时间:20xx年4月15日——4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

2、报名地点:工会委员王卫东老师处

3、如有教职工亲属或子女参加:1。2米以上每人400元;1。2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。

1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1。2米以下孩子和家长一个床。

7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

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