劳动仲裁申请书需要包括劳动争议的起因、当事人基本信息、要求仲裁的事项等内容。这里有一些助学金申请书的实例，供大家参考并借鉴。
实用教师申请书转校（案例16篇）篇一
xxx教育局：
你好，本人是xxx的父亲，小儿现于xxx小学就读二年级。由于对该校的教学环境、教学方式等方面的不适应，致使小儿的学习潜力未能尽情发挥，学习成绩一直处于不太理想的状态。为了使小儿能尽力发挥其学习潜能，本人通过咨询调查、实地考察等方式，发现了位于xxx的xxx小学更适合小儿学习。恳请局领导准许转校，万分感谢！顾盼尽早批复！
申请人：
实用教师申请书转校（案例16篇）篇二
尊敬的***学校领导:。
情绪及精神状态较差，加上长期以来，饮食生活习惯难以适应。这样诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的身体健康也极其不利。也会严重影响学业的完成。因此，请学校领导考虑到我的实际困难，能同意我转校。特此申请，恳请批准。
监护人（家长）：***。
申请人：***。
此致
实用教师申请书转校（案例16篇）篇三
转校生在毕业时有什么语言留下吗？请欣赏下面推荐的毕业留言：
每天早晨，我都迈着开心的步伐踏入学校的大门，下课了，又和同学一起游戏，但最令人激动的还是吃午饭了，由于同学们太能吃，所以每次都有同学向老师要饭吃，老师不给就装哭，真是逗死人了！想着想着，一切似乎又展现在我眼前，都是那么深动，那么有趣。我想，我是无法忘记它了！
实用教师申请书转校（案例16篇）篇四
尊敬的领导：
本人xx，男，1986年10月出生，2015年7月毕业于楚雄师范学院初等教育学院，2015年8月参加全县教师招考9月非定向分配到高峰小学工作至今。本人于2015年1月至2012年2月，在云南师范大学【函授】进修汉语言文学专业，已经修完本科全部课程。
2015年9月工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。各方面严格要求自己，在教学上虚心向同行请教，结合本校和班级学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划，有组织，有步骤，努力提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力，同时积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研会议等，所教的班级都在原来基础上得到一定的提高。工作之余，本人不忘不断地提高自我，优化自我，完善自我，认真对待每一次学习﹑培训﹑考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。
家在和平镇平掌村委会距离单位较远，工作4年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。但是父母年岁已大，而且身体都不好，父亲患有严重的荨麻疹和慢性胃炎，母亲现已患有轻度的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。弟弟为了减轻家庭负担出门打工，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。另外，我是苗族，家乡的苗族前辈们都将近要退休了，加之现在都已并村并校，家乡的父老乡亲都希望我能为家乡的双语教学做出自己的贡献。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行调整，调往和平小学，这样也有利于把更多的精力用于工作，为家乡的教育多做一些贡献。
最后，我再一次请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：xx
2012年3月12日
特岗教师调动申请书
尊敬的县教育局领导：
本人xx-x，男，1989年5月出生于贵州省贵定县巩固乡杨柳村石板寨。20xx年7月毕业于贵阳学院的化学与材料工程学院的化学专业，毕业后参加了贵州省特岗教师招聘，并于2015年9月成为了贵定县的一名特岗教师，被分配到小场中学参加教育教学工作。在过去的一个多学期里，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作，勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成学校安排的各项教育教学任务。工作之余，本人不忘不断地提高自我，优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。
今年回家过年，我看到了一个很糟糕的现象，村里的很多还没小学毕业的孩子厌学，不想上学，宁可出去打工，并且都是一批一批的，问起原因，多数都说读书难，特别是上课听不懂，所以学不进去，进一步了解时发现，不仅学生听不懂老师上课也难，原因在于现在我们村小学来了一批新老师，都是从外面来的，以前本村的老教师只有两个了，其他的搞后勤去了，这样一来双语教师缺少，对于偏僻的苗族山区孩子，从出生那时起就只学苗语，因为全村人的日常生活交流时也只用苗语，小孩直到上学才开始学汉语，这样对于从外面的老师上课当然吃力，学生学起来也难，再加上村里条件不好、民族风俗又重，所以很多从外面来的老师都不愿呆在那个地方。
我在杨柳小学读过书，在那里长大的，对那里的一切都很熟悉，能了解那里的民族风俗习惯也会说苗语，这样如果能回去我可以用双语进行教学，用双语上课不仅让学生易懂，同时也避免一些老师去那个地方不适，乡亲们也希望我能回去，学校领导也如此，且回母校教书也是我小时候的一个梦想。我觉得一个人的意义在于你能找到一个适合自己的地方，并实现自我的最大价值，所以我申请调回杨柳小学，虽然我不能承诺以后能做得多好，但我会尽最大的努力去工作，希望我的申请能得到领导的批准，给我这个实现自己梦想和帮助孩子们的机会。
此致
敬礼
申请人：xx-x
20xx年x月x日
尊敬的xxx县教育局领导：
您好！
首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。
本人xx，女，1983年10月出生， 2015年毕业于xxxx学校，2015年获得本科文聘。2015年9月,成为一名特岗教师，2015年转为事业单位在职编制，参加教育教学工作至今。现在xxxx中学任教。
2015年9月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我,优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为，能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。
2011年1月，我与在xxx小学工作的爱人结婚，并且我们
按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个：
有三高，糖尿病，还有膝关节骨脊水﹔母亲患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。但为了生计，他们仍然起早贪黑，强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历，没技能，只能外出打工，家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。
（2）个人原因：我现年已30岁，从小身体就不好，自身抵抗力差。加之xxx乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响教学计划，教学进度，教学质量，我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故，导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏，体质偏冷寒，致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子，我心里是多么的羡慕与渴望﹔每当听到父母、家人、同事、朋友的催促，我内心是多么的无奈与疼痛﹔每当看到父母抱着其他孩子，满眼充满着疼爱之情，我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾，自己的身体因素，在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。
在此，我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的学校，这样也有利于把更多的精力用于工作，为教育事业多做一些贡献。
如果上级同意了我的调动，那么，我坚信，不用在xxx乡
和县城往返奔波的我，将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中，创造出更好的教学成果，为我钟爱的教育事业添砖加瓦。
最后，我再一次 请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。批准为盼! 谢谢！
祝您工作顺利，万事如意! 此致
敬礼!
xxx 2015年6月 申请人：
申请书
尊敬的各位领导：
我叫xxx，女，2015年3月在xxx中学任教，从事初中部数学的教学工作。
自从参加工作以来，在工作上，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，服从组织上的各项安排。功夫不负有心人，我所教的年级的数学在全县一直都在前四名，并且我所带的班级在去年有三名考入内高班，这在我们学校是前所未有的事。在生活中，我与同事和睦相处，并且积极参加各类活动。自身也得到了较好的发展与锻炼。
在工作上虽然我实现了我的人生价值，我也很喜欢我的学校和师生，但是美中不足的是，因为我所在的学校离县城比较远，加上我是从内地来的，因此个人问题一直没有解决，这成为我的一个心头病，在老家的老母亲每每问起来我都不知道如何回答，觉得长这么大了还让他们操心真是不孝。
后顾之忧，支持鼓励我将教学工作做得更好，着重考虑我的请求，同意将我的工作调动到离县城比较近的`中学。
在学校及上级领导同意我的申请的同时，我坚信如果没有后顾之忧，我将能拥有更多的精力与时间去从事我的教学工作，创造出更好的教学成果，为学生的全面发展与进步，为社会的和谐稳定，综合化的社会全民素质教育的提高奉献自己的微薄之力。
在这儿，真心感谢在这五年来悉心给我照顾与关怀的所有领导和同事，感谢你们一直来给我的鼓励与支持。也感谢这一群热爱生活热爱学习的孩子们。感谢你们一直来对我的信任理解与宽容。更感谢你们给我这样一个机会，与你们一起共同成长、一起共同拼搏，一起共同努力！
最后，恳请领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢！ 此致
敬礼
申 请 人：xxx
申请日期：2015年7月
尊敬的罗布镇中心学校领导：
您好！我叫周单，于2015年曲靖师范学院毕业后通过教师招聘考试被分配到罗布镇新田村众联希望学校从事教育工作至今。
自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续两年担任班主任，工作上兢兢业业，勤勤恳恳，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识，教学水平也有了较大的提高。在领导的关心下，我非常热爱教育工作，并对学校和学生产生了深厚的感情。可摆在我眼前的问题却是现实和残酷的。我所在的学校，教职员工都是当地的，因此放学后，学校里就只有我一个人，作为女孩子觉得比较孤单和害怕。另外我家在林凤，工作在罗布，两地相隔较远，而且交通很不方便。家里父亲年迈，弟弟还在读书，离家很远无法照顾到家人。这些给我的生活带来了诸多不便，也给我的工作造成了很大的压力。
综上所述，为解决我生活中的实际困难，免除工作的后顾之忧，我申请调到顺河幼儿园从事教育工作，恳请领导体谅我的种种困难，批准我的调动申请。如果中心校领导同意了我的调动申请，那么我一定将原来在工作和学习中学到得各种知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果。为教育事业奉献自己的一份力量。
申请人：周单
2012-8-16
实用教师申请书转校（案例16篇）篇五
尊敬的xx县教育局各位领导：
您好！
感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。
我叫xxx，我于20xx年x月从xx乡调到xx乡xx小学工作至今，在家里面，我是这个家的顶梁柱，由于父母年老多病。需要人照顾。
我是个比较外向的人，无论对生活还是工作，我都充满了热忱，用积极乐观向上的态度面对教育事业，同时也使我充满了动力，良好的人格和性格使我与教育的同事们相处愉快，让我懂得更多与人相处的道理和技巧，懂得教书育人是我的人生航标。
为解决实际困难，免除后顾之忧，更好地投身到教育教学工作中，我希望就近调回老家xx镇xx小学进行教育工作。特请领导批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
实用教师申请书转校（案例16篇）篇六
尊敬的***学校领导：
本人叫***，就读于贵校**部**班。最近，由于天气的多变化，引起了身体不适应，主要表现为失眠、情绪及精神状态较差，加上长期以来，饮食生活习惯难以适应。这样诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的身体健康也极其不利。也会严重影响学业的完成。因此，请学校领导考虑到我的实际困难，能同意我转校。 特此申请，恳请批准。
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
实用教师申请书转校（案例16篇）篇七
尊敬的学校领导：
我是刚被贵校录取的一名初三毕业生。由衷的想跟您说，我是家里的独苗，爷爷家就我一个男孩，所以全家人都对我的期望很高，都想我以后能考大学，有个高学历光耀门楣。很遗憾我中考考的不好，但是家里人还是想让我上高中，所以我在填志愿的时候并没有报考贵校，打听之后才知道是中考招生办给我调剂过来的，而且我又是一名男孩，我对于报考卫生院校并不是很有兴趣，因此，请求学校将我的学籍转到厦门xx中学。特此申请，恳请批准，万分感谢！
此致
敬礼！
日期：
实用教师申请书转校（案例16篇）篇八
尊敬的学校领导：
您好！我是学生的`家长，于20xx年毕业于仙河六十二中，现就读于东营石大附中高中部，由于该生自我管理能力较差，往返校途晕车等一些原因，致使学习成绩不太理想，现孩子处于高考冲刺前阶段，为了提高孩子的学习成绩，形成家校共管的良好局面，特此申请转入贵校高中部，恳请领导予以批准。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
实用教师申请书转校（案例16篇）篇九
尊敬的学校领导：
您好！
我是学生的家长，于20xx年毕业于仙河六十二中，现就读于xxx附中高中部，由于该生自我管理能力较差，往返校途晕车等一些原因，致使学习成绩不太理想，现孩子处于高考冲刺前阶段，为了提高孩子的学习成绩，形成家校共管的良好局面，特此申请转入贵校高中部。
恳请领导予以批准。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年2月20日。
实用教师申请书转校（案例16篇）篇十
尊敬的学校领导：
您好，我是学生的家长，于20年毕业于仙河六十二中，现就读于东营石大附中高中部，由于该生自我管理能力较差，往返校途晕车等一些原因，致使学习成绩不太理想，现孩子处于高考冲刺前阶段，为了提高孩子的学习成绩，形成家校共管的良好局面，特此申请转入贵校高中部，恳请领导予以批准。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日。
实用教师申请书转校（案例16篇）篇十一
尊敬的学校领导：
我是本校x系xx年进校的二年级学生。最近，我父母因工作要调至南方x市工作。我是家里的独生女儿，自小得了小儿麻痹症，腿脚行动有些不便。
加上从上学期起又得了风湿性关节炎，一个人独立生活有所困难，需要得到父母的关照。这样，留我一人在北方极是不利，不方便，因此，请求学校将我的学籍转到我父母现在工作的x市x大学。特此申请，恳请批准。
深切的谢意!
xxx。
20xx年x月xx日。
实用教师申请书转校（案例16篇）篇十二
尊敬的校领导、老师：
本人叫麦图如则麦提热依木、籍贯和田民丰县、是我院（大专）继续教育学院1*届法学（1）班学生。我逐步地完成了由一个高中学生到专科生的蜕变。在入校的一年多学习期间里努力辛苦的学习本系主要专业，一直受到本校辅导员和老师们都给了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。
我知道法学专业是确实一个好专业，关于好多个专业领域，但是我感觉到本专业一点也不喜欢学，也家里人也没那么支持学那个专业的、他们说：以后靠我自己可保持生活的实际性专业、本来父母的将来愿望也是把我上读医学类专业的。我也从小时候开始很喜欢学一个医学类的专业 ，从来现代学院一直我心目中理想的学院，因此写出转校申请。因种种原因，现向现代职业技术学院领导提出申请，希望能够转入现代职业技术学院就读，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。
并且我保证：在以后坚决刻苦学习，遵守校纪校规。请相信我，转校后的我，一定以优异的成绩报答现代学院。请校领导班子与老师们的好好地考虑我的'申请，让我接受本所学校再继续就读，请希望校领导为盼批准、万分感谢！
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
实用教师申请书转校（案例16篇）篇十三
尊敬的学校领导：
您好：我是学生的家长，于20xx年毕业于仙河六十二中，现就读于东营石大附中高中部，由于该生自我管理能力较差，往返校途晕车等一些原因，致使学习成绩不太理想，现孩子处于高考冲刺前阶段，为了提高孩子的学习成绩，形成家校共管的良好局面，特此申请转入贵校高中部，恳请领导予以批准。
此致
敬礼！
申请人：
20xx.02.08
实用教师申请书转校（案例16篇）篇十四
尊敬的xxx学校领导：
本人叫xxx，就读于贵校xx部xx班。最近，由于天气的多变化，引起了身体不适应，主要表现为失眠、情绪及精神状态较差，加上长期以来，饮食生活习惯难以适应。这样诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的身体健康也极其不利。也会严重影响学业的'完成。因此，请学校领导考虑到我的实际困难，能同意我转校。特此申请，恳请批准。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
实用教师申请书转校（案例16篇）篇十五
尊敬的***学校领导:
情绪及精神状态较差，加上长期以来，饮食生活习惯难以适应。这样诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的身体健康也极其不利。也会严重影响学业的完成。因此，请学校领导考虑到我的实际困难，能同意我转校。 特此申请，恳请批准。
监护人（家长）： ***
申请人：***
此致
20xx年2月20日
实用教师申请书转校（案例16篇）篇十六
尊敬的校领导：
本人叫xxx，我是师范大学中语系汉语言专业xx班的学生，我逐步完成了由高中毕业到本科生的蜕变，在入校的三个多月学习期间，我努力辛苦的学习本系主要专业，一直受到本校辅导员和老师们莫大的关怀，给了我不断施展的平台，不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。
我知道汉语言专业确实是一个好专业，它关联好多个专业领域，但是我感觉到我对本专业不是那么喜欢，家里人一直尊重我的想法，他们说让我学习以后保持生活的实际性专业，本来父母的'愿望也是想让我上法律系，我从小就很喜欢法律方面的知识，将来也希望在法律部门工作，新疆大学法律系一直都是我高三一年来的目标，由于估分的误差和一系列外界原因使我与新疆大学失之交臂，直到我知道还可以通过转学这个方式到新疆大学，我的心中又重燃希望。
这是我郑重的申请，我和我的家人们已经多次交流并考虑，我转校并不是因为师范大学，我是真的没有方向，没有办法好好学习，我希望以后成为对社会有用的人，我满怀着梦想！我不希望由于我一时选择上的失误造成我一生的失败，请帮助一个对世界，对社会都满怀希望的青年吧！敬爱的校领导，我真诚的希望您能够慎重的考虑，我怀着感激的心，满载梦想的等着您给我的回音。
此致
敬礼！
申请人：
日期：