最热暑期学习会心得体会(通用15篇)

时间:2024-09-09 作者:飞雪

心得体会是对自己在某一方面经历的总结和感悟,可以反思经验和教训。接下来,小编为大家分享一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇一

暑期工作是很多学生利用暑假期间赚钱、锻炼自己的一种方式。通过参与暑期工作,除了能够增加自己的社会经验,还能够提高自我管理的能力。我在这个暑假里也参加了一份实习岗位,下面是我对这次暑期工作的体会和总结。

段一:选择适合的岗位。

在开始找工作之前,我首先明确了自己的兴趣和技能。然后,通过搜索相关的实习岗位信息,我了解到了许多机会。在审核过程中,我注意到不仅要考虑自己的技能和兴趣,还要考虑到工作的条件和地点。于是,我选择了一份与我的专业相关的实习,这使我更容易适应并发挥自己的潜力。我觉得选择一个适合自己的实习岗位是一项非常重要的任务,它能为我们的未来职业发展提供良好的基础。

段二:认真学习与实践。

在实习的过程中,我充分利用了时间学习和实践。在工作时间内,我总是积极主动地向我的师傅请教问题,并尽力完成自己的任务。由于我之前对于实际操作的了解不多,我遇到了很多问题。但是,通过与师傅们的交流和自己的不断摸索,我逐渐适应了这份工作,并学到了很多相关知识和技巧。此外,我也会在下班之后阅读相关的书籍和资料,以便更好地理解和掌握自己的实习内容。通过这样的学习和实践,我不仅积累了更多的经验,还增强了自己的专业素养。

段三:与他人合作。

在实习的过程中,我与其他实习生一起工作,在与他们的合作中学到了许多东西。与他们合作不仅能够减轻自己的工作压力,还能够互相学习和交流。每个人都有自己独特的技能和才华,我们各取所长,共同解决问题,这在团队合作中非常重要。在我与其他实习生的合作中,我们互相帮助和支持,并为团队的发展做出了贡献。通过这次实习,我明白了团队合作的重要性,也学会了在团队中更好地与他人相处和合作。

段四:解决问题和思考未来。

在实习期间,我遇到了许多难题和挑战。尽管有时候面对困难,我会感到很沮丧,但我从未放弃过。相反,我尝试着找到解决问题的方法,并逐渐克服了困难。通过这次实习,我不仅学会了如何处理自己遇到的问题,还学会了如何思考未来。我意识到,不管是在学习还是工作中,遇到困难都是难免的,关键在于如何应对并克服困难。所以,我决定将来在面对困难时要保持乐观,并不断努力去解决问题。

段五:提升自我价值。

通过这次实习,我意识到自己在工作和生活中的价值。我学到了很多东西并在工作中展现了自己的能力,这增强了我对自己的自信。通过这次实习,我也更加清楚地认识到自己的优势和不足。我会更加努力地学习和提高自己的能力,为自己的未来发展做好准备。我相信,只要我保持积极的态度,不断努力和学习,就一定能够实现自己的目标并取得更好的成绩。

总之,参加暑期工作是一次宝贵的经历,可以提高自己的能力和为将来的发展打下基础。通过选择适合自己的岗位,努力学习和实践,与他人合作,解决问题和思考未来,我们可以提升自己的价值和实现自己的目标。相信只要我们始终坚持不懈,努力奋斗,就一定能够成就自己的未来!

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇二

暑期是每年学生们最期待的时段之一,它代表着片刻的放松、游玩和充充电。今年的暑假我度过了愉快且有意义的两个月,其中最让我难忘的是参加志愿者活动、提升自己的技能以及与家人的美好时光。通过这些经历,我不仅学到了许多知识,还明白到了勇于尝试和奉献的重要性。

首先,我决定参加志愿者活动,为社区做出自己的贡献。我加入了一个本地的环境保护组织,每周都会参与社区的巡逻和环境清理。这个活动让我意识到了自己作为一个公民应尽的责任,我能够亲身感受到改善社区环境的重要性。通过与志愿者们的合作,我不仅提高了自己的责任感和团队合作能力,还了解到了环境保护与可持续发展的重要性。

其次,我利用暑假时间提升了自己的技能。我报名参加了一项音乐培训课程,学习了弹奏吉他的基本技巧。在这个过程中,我不仅锻炼了耐心和毅力,还提高了音乐理论知识和技术。通过与其他音乐爱好者的交流和演出,我感受到了音乐所能带来的快乐与欣赏。这个经历让我明白到,只要努力学习和持之以恒,我们就能够掌握自己感兴趣的技能,并为自己的未来做好准备。

此外,我也度过了很多难忘的时光与家人共度。由于日常的学业压力,我很少有时间和家人聚在一起闲谈和共同活动。暑期是我与家人重建联系并加深感情的绝佳时机。我们一起做饭、旅行和看电影,共同经历了很多有趣和有意义的事情。这段时间让我明白到家庭的重要性,只有与家人的和乐融融,我们才能真正地感受到幸福和温暖。

最后,通过这个暑假的体验,我明白到了勇于尝试和奉献的重要性。只有勇于尝试新的事物,我们才能发现自己的潜力和才能。而且,通过乐于奉献和帮助他人,我们才能真正地体会到自己的存在价值和对社会的贡献。这个暑假给了我许多机会去探索、尝试和奉献,我意识到自己的成长和进步,并且更加期待未来的挑战和机会。

总之,这个暑假是我难以忘怀的一段时光。通过参加志愿者活动、提升自己的技能并与家人共度时光,我不仅学到了许多知识,还发现了自己的潜力和价值。我明白到了勇于尝试和奉献的重要性,并且已经准备好在未来面对新的挑战和机会。这个暑假的体验将伴随着我,让我更加有信心和决心,迎接新学年的到来。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇三

我国的教师专业化在许多方面尚处于摸索阶段,与发达国家相比,仍有一定差距。以下本站小编为你带来优秀教师暑期学习会。

希望对你有所帮助!

努力克制不好的情绪,但想到自己教育了学生这么多,而学生还是犯同样的错误,心中的怒气就难以平息了。而魏书生老师就做到了避免发脾气,即使是在批评学生,他也不是厉声恶语。尽管有时要发脾气,但也都在他选的一位控制自己发怒的学生提醒下压下去了,他用切实有效的方法克制了人人都可能犯的发火和极大的耐心与学生进沟通,在与学生的交流中,他站在学生的立场上提出“我们需要怎样”、“我们怎样做能更好”、“我们必须坚信我们会做好的”等等,让学生感觉到老师不是在训斥他,而是在帮助他,他是老师的助手。

教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生爱自己,爱家人,爱他人,尤其是爱学生。魏书生爱学生,尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂,还要硬着头皮听,不懂装懂,装模作样,天天如此,日日如此,年年如此,这需要多大的毅力呀,因此给他们一些关爱和耐心,帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。

再有,教师做差生的转化工作如同医生诊病一样,医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平,教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。魏老师的这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。书中的“尊人者,人尊之”,“能受委屈的人才是强者”,“坚持道德长跑——写。

日记。

”,“每天点燃一盏思想的明灯”„„这些内容强烈地震撼了我。他的教改确确实实地在育人。

教书先育人,育人先做人,他的教改,他的思,他的班级管理,他的一切,都是真真切切地从学生怎样做人开始的。教会了学生怎样做人,筑好了思想教育这一“地下工程”,知识之树也就根深叶茂,硕果累累了,也就水到渠成了。魏书生老师那深邃的哲学气质和深厚的文化素养,让人仰视,让人望尘莫及,但这并不妨碍我认真地去做,学着他去做,让自己在未来的教育工作方面做得更出色。

暑假,学校分给每位老师一本书,我读的书是《在与众不同的教室里》。下面是我读此书的心得体会:

此书介绍了8位美国当代名师的精神档案,他们工作起来都是兢兢业业,全身心投入工作,并且,每位名师都有各自的风格,8位名师的故事,深深打动了我,他们有用不完的智慧和惊人的创造力,为他们各自的教育教学工作默默奉献自己的青春。这8位名师中,让我感受最深的当数号称“美国最好的老师”莱福。艾斯奎斯。

斯奎斯一般给人震撼与惊叹——他在同一所学校听同一间教室,年复一年地教同一个年龄段学生长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。他就是一个人在最小的空间里创造出最大的奇迹的名师。

他每天工作12小时,除了完成学校规定的课程外,他还主动教学生高等数学,让学生阅读原版文学名着,给学生排练《莎士比亚》戏剧,甚至在课间教学生弹吉他、打篮球和棒球!他总是把一天的时间安排得满满的。

这让我想起了我们学校的行政老师,他们的工作是非常繁忙的,往往是不分8小时工作时段的,8小时之外,他们同样做着学校里的千头万绪的事情。寒暑假和双休日对老师们来说是最好的休息时间,可是对他们来说,却是最好的干工作的时间。我在暑假,经常来学校锻炼身体,看到学校行政和部分老师,几乎是天天来校工作,尤其是我们的陈校长,在暑假里他是每天必到的,每天都有干不完的工作,而且他是来得早,回得晚。真的是超强付出,同书里的美国名师莱福。艾斯奎斯是一样的!学校行政这么超付出的工作,他们不分时间的默默付出,是为了学校的明天更美好,为了保证开学后教师能更好地开展教育教学工作、为了学生在新学期里能更好地学习与成长。他们是我们广大教师学习的好榜样,我想,在今后的教育教学工作中,如果能有超强的付出,有这种争分夺秒的时间观,我们肯定能做出更多的成绩来的。正如艾斯奎斯所说的“成功无捷径”、“卓越不是轻而易举就能实现的”。

艾斯奎斯曾经“头发着火还在教”!在一堂化学课上,一个学生点不着酒精灯,其它同学都要求进行下一步实验,艾斯奎斯不想把她落下,亲自帮她点,但无意中把自己的头发给点燃了,要不是孩子们叫了起来,艾斯奎斯还不知道。他说,“虽然这样很可笑,但我真的认为,作为一名教师,我的大方向是对的——孩子们是你唯一操心的,其他任何事都必须忽略。”这让我更进一步明白了做教师的意义,教师要真正热爱你的学生,就要全心全意地为学生服务,要放下教师的架子,而不是走过场,假惺惺地说要帮学生,心里却不太情愿。我们只有源自内心地帮助学生,努力达到象艾斯奎斯这样的境界,这样,我们将会是真正全心全意地为学生服务的,也会成为一名极其优秀的、学生都喜爱的好老师。

艾斯奎斯说:“在小学阶段,对儿童发展最关键的因素是各年级的教师”,因为他们在小学阶段跟老师相处的时间是最多的,甚至超过了家长。所以,为了儿童最好地成长,我们当教师的,就应起着最好的、最关键的作用。教师应该提升自身素质,同时要加强职业操守,全身心地工作,发挥各自的岗位作用,为教育事业多多奉献出自身力量。

开学之前25、26日宝安教科培中心组织的暑假教师培训,虽然两天的培训时间过得飞快,但是两名老师2节精彩的研讨课以及各位评课老的精彩点评给我留下的印象很深,让我再次领略了宝安名师的风采。这些老师在教学中展现了不同的风格,采取了不同的教学方式,但是却殊途同归,2节都是精彩得让学生留恋的好课。除了研讨课,还有教材编写专家细致的教材分析讲座,特别值得我去学习。

中,我们教师起着至关重要的作用,我们应该在课堂教学中,培养学生的学习能力,回顾这两天的学习,我以后在教学中应该注意以下几个问题:

1、注意教学过程的生成性。

试想,教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自己主动生成的,任何人是不能代替他的体验、领悟、理解,然而,教师不是万能的,但也决不是无能的,教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。

2、注意教育目标的全面性。

从听说读写入手,培养学生的多元智能是中间目标,教育的终极目标是成人,知识和技能只是培养成人的工具。

3、注意学生角色的主动性。

只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,努力做一名合格的人民教师。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇四

通过这五天的培训活动使得我受益匪浅,对我来说,来得及时,来得实在,我觉得受益匪浅,深受启迪。在本次培训中,通过听及老师的讲座,使我对教师这个职业有了更深刻的认识。作为教师,不仅要有爱心和责任心,更要学会跟孩子沟通,跟家长沟通,多了解孩子需要什么?而不是一味的站在自己的角度去看问题。

教育是爱的事业,冰心老人曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。其实,当老师的,总是想当个好老师,都知道要对学生付出爱心,用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总有一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生。

有人说,教师工作是一个“无底洞”,有看不见的深度,摸不着的广度。这就要求一个有志于教育事业的教师,为了实现自己的职业理想,必须爱岗敬业,树立教书育人的社会使命感责任感。要热爱教师职业,把它看成是一种事业,这样才会为教育事业不懈努力,并在工作中时时感到苦中有乐,时时有一种幸福感,这样才能保证所任教的学科取得优异的成绩,让同学们学得舒心,家长满意,领导信任。教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本。教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素。影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。作为教师要关心集体,团结合作,相互理解,相互关心,尊重前辈,诚恳待人,信守诺言。

老师告诉我们,要把教育看成是生命与生命的交流,人不是生活在道理中的,而是生活在情感与生活中的。我们要学会站在家长的角度去看待孩子,因为我们与孩子是社会关系,所以内心有一定的标准,规则,会理性的去看待问题。

但家长与孩子却是亲缘关系,是以情感为准则的,他们为了孩子,什么都可以但当。所以,我们在与之沟通的时候,可能会出现问题,这时候,作为老师,要学会改变与家长沟通的视角,要从同理性的角度与之看待问题,去了解我们的孩子需要什么,家长最关注的其实不是孩子的成绩,而是孩子的生命,孩子的健康成长。同时,通过观看四个视频,老师讲了生命的长度,生命的宽度,生命的厚度,让我对生命有了更深刻的理解。让我今后的教学中,不仅要关注孩子的成绩,更要关注他们的成长。

在小组合作前先让学生充分的思考,形成自己的想法,然后再小组合作学习。小组分工要合理,每个组员都要有事情做。一开始,我尝试着给他们分工,这样他们比较满意服从。小组长要引领每个组员轮流发表意见。教师时刻提醒学生注意认真倾听别人的意见,大胆勇于发表自己的见解。当然这一点是一个长期培养的过程,不是一朝一夕培养好的。在小组间引入竞争意识,看哪个小组合作学习得好,及时搞好对小组的评价。

总之,合作学习是新课标倡导的一种重要学习方式和教学组织形式,它对培养学生的合作意识、合作能力起着非常重要的作用。当然还有很多小组合作学习的对策还需要老师们的实践和探究。通过这次师德培训,我认识到了加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用,在今后的教学工作中,我会多学习、多研究,不断提高自身素质,用爱与责任引领学生健康成长!

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇五

7月23日———26日,学校组织全校教师进行了为期4天暑假业务学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心,进一步提高教师业务水平和师德修养,努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。这次培训,使我受益匪浅,茅塞顿开。下面谈谈我对本次学习的心得。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

2、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。

3、以身作则,为人师表。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇六

暑假一展翅膀,我们主动参加了暑假工,并积极投身到各自的暑期实习、打工中去,开启了一段充实而有意义的暑期时光。在这个过程中,我们不仅收获了实践经验,提升了就业竞争力,更重要的是学到了人生的宝贵经验和真理。以下是我在暑期工中的心得体会。

第一段,我们选取合适的暑期工非常重要。暑期工的种类众多,有实习、志愿者、暑期打工等多种选择。我们应该根据自己的兴趣、专业和实际情况来选择合适的暑期工,这样才能发挥出最好的效果。比如,我是学计算机专业的学生,我选择了一家软件公司实习。在实习期间,我不仅学到了专业上的知识和技能,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。通过实践,我发现自己的兴趣和优势,并更加明确了未来的职业发展方向。

第二段,要获得更多的收获,我们需要主动学习和思考。无论是实习还是打工,我们都应该以学习为目的,通过不断地学习和思考来提高自己。在实际操作中,我遇到了很多困难和问题,但我从不畏惧和放弃。我积极向领导和同事请教,也主动参加内部培训,通过不断地学习和解决问题,我逐渐成长起来。学习是一个永无止境的过程,只有不断学习和进步,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。

第三段,与人为善,培养良好的人际关系是成功的关键。在暑期工中,我们与各种各样的人打交道,如同事、上司、客户等。与人为善是一种非常重要的能力,它不仅能帮助我们更好地与他人交流和合作,还能帮助我们解决很多问题。在我的实习期间,我遇到过一些与同事之间的矛盾和不合,但我通过虚心学习和及时沟通,最终化解了矛盾,建立了更好的人际关系。在与客户沟通的过程中,我也学到了协商和权衡的技巧,最终赢得了客户的信任和满意。

第四段,创造价值,做出杰出的表现是获得认可的关键。无论是实习还是打工,我们都应该努力创造价值,通过自己的努力和表现来获得他人的认可。在我的实习期间,我不仅按时完成了工作任务,还提出了一些建设性的意见和改进建议,得到了领导和同事的赞赏。我的工作表现和贡献也被记录在了公司的员工档案中,这对我的个人发展有着重要的意义。通过努力和奋斗,我们才能赢得别人的尊敬和赞许,实现个人价值的最大化。

第五段,总结经验教训,不断提升自我是持续进步的动力。在整个暑期工过程中,我不断总结经验教训,吸取教训,不断提升自我。比如,在实习期间,我发现自己在团队合作和沟通上还存在一些不足,于是我就利用业余时间学习相关的书籍和资料,并积极与同事交流和沟通。通过不断地提升自我,我逐渐克服了这些问题,取得了更好的进步和发展。经验是宝贵的财富,只有不断总结和总结,我们才能不断进步,不断成长。

总之,通过参加暑期工,我不仅获得了实践经验和提升就业竞争力的机会,更重要的是学到了人生的宝贵经验和真理。通过选择合适的暑期工、主动学习和思考、与人为善、创造价值并总结经验教训,我在暑期工中取得了不小的成绩。这段难忘的暑期工经历将伴随我一生,并对我未来的发展产生深远的影响。我相信,在未来的求职和职业发展中,我一定能够把这些宝贵的经验和体会应用到实践中,取得更大的成功。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇七

金色七月是个收获的季节。它不仅是农民们丰收的季节,也是我们大学生“耕耘”后的一个收获的季节。

今年的暑假社会实践活动日子,早已远扬。快要到回校的时候了。回顾起来,至今历历在目,感触很深,在这次打工中,短短的一个多月日子里,我们每个人都相当认真负责。真正意识到团结合作的重要性以及一些重要的社会实践和技巧。此次的打工开阔了我的视野,冶炼了情操,加大了我与社会的接触面。

这次在一家厂里打工,感触很深,通过一件事体会到了一种管理工人,提高工作效率地方法。我在的这个厂里,有白班和夜班,在这个厂里干了些天发现白班和夜班的工人生产效率都很低,自从那次厂长检查后,情况大不相同哦,我问同事“怎么回事。”他说厂长运用一种新的方法,(在白班工人下班之时,厂长问这里的车间主任你们这一班今天完成了多少?在黑板上记下他说的完成数量,把黑板挂在车间门口,等夜班的工人来接班,看到这黑板上的“数字”就问别人是什么意思,让白班工人告诉他们这是白天加工的产量。第二天早晨,厂长巡查时,发现黑板上数量多了。这天白班工人看到不是他们昨天工作数量,知道夜班工人的工作效率比他们还高,心里很不服气,他们一心要比夜班工人有更好的工作表现(因为年终有奖励)于是更加卖力的紧张工作起来,那天,白班工人下班时,他们在黑板上留下了一个比夜班更多的数字,就这样,随着黑板上的'数量越来越大,厂子的工作效率也提高了。这是一种有效的激励方法,这种竞争意识并不是说争着去赚钱,而是心底里那种超过别人的欲望。这也是我在这次打工中体会到最大的收获-——争强好胜的欲望加上挑战的心理,对于一个想出人头地的人来说,是一种最有效的激励方法。

关于打工的内容,我并不想多说什么了,反而通过这次打工给我感触最深的一份心得,也就是上面的那次经历吧。

不过有一点肯定不会错,那就是我们现在扎进时间认真学习,不断提高自己的专业技能,为以后的工作多一份竞争实力。同时在学习一些人际关系知识,有益无害。

在这次打工中感觉自己的能力得到了锻炼,综合素质获得提高,对社会有一定的了解。真正的填补了我在课堂上么有学到空白。“苦其心志,劳其筋骨”使我得到了锻炼,真正增长了我的社会实际经验,同时,有一点很关键就是你真正的付出和保持一种好的心态,对于自己的工作很重要。不会学习就不会有进步,不会尝试就不会有成功,不会付出就不会有回报。

总之,通过这次暑假打工,我踏入社会的同时,自身也受到了深刻的教育,见识也广了一点。进一步激发了我的学习、就业、创业的激情。相信自己能把今后的学习和实践结合起来,成为一个理论知识扎实、工作经验丰富的双“丰收”人才。

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今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化.

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇八

暑假已经所剩无几了,最后一天在这里当志愿者,不知不觉的已经在空间工作有一段时间了,从陌生到渐渐的熟悉,也许有一天回首会发现,在这短短的时间里自己也跟着他们在成长。

今天突然发现这里的小孩特别的可爱。早上一走进多媒体室,两个小男孩就姐姐姐姐的叫着,突然的,心里就这样的感动着,回到学校,我会依然记得你们这些可爱的弟弟妹妹的,记得你们的纯真可爱,还有调皮。在这里仿佛看到了自己那已经丢失的日子,快要离开的时候尽然有那么多的不舍,一直以来我都不太喜欢小孩子,也没有过多的耐心陪他们“闹”,但是此次我开始喜欢他们了,我记得他们的名字,他们的可爱笑脸,他们的天真纯洁。

我想我会一直记得,记得这短短日子里的一切。

在这里,我还认识了那些可爱热情的工作人员和志愿者,刚到这里时,有太多的不明白,不明白他们的工作,为什么要将自己的青春奉献在这里,天天陪伴着这些孩子,今天也许有一点明白了,真的,他们挺可爱的。我会一直记得可爱的他们。

我带的笔下生“绘”的活动,活动本来缺少趣味性,但是必须要让活动丰富多彩,每天要准备不同的东西,还要写策划,刚开始时觉得很麻烦,也老是抱怨。慢慢地发现其实也不是那么困难,自己也学会了怎样去处理,经过不断地尝试,不断地学习,我渐渐学会了怎样处理事情,学会了面对问题不应该去逃避,而是想办法处理。

还记得第一天工作的时候,第一次组织活动的时候,第一次和大家开晨会讨论工作的时候,第一次工作意见交流时,第一次准备策划,第一次面对调皮的孩子束手无策时……在这里有过好多的第一次。

刚开始工作的`时候,以为在这里学习不了多少,但是结束的时候才发现,自己在潜移默化中学习了很多,也了解到了很多,认识到了很多,这段日子不仅充实了我的暑假,同时也丰富了我的生活,为以后的工作打下一段小小的基础。同时我也认识到了自己的很多不足需要改进。

我想不在这儿的时候,我还是会想起那些可爱的笑脸,欢乐的笑声,还有这里每天的晨会和策划表。

这一次因为有其他事情要忙,所以工作就这样很快结束了,如果以后还有机会,我会再来继续工作,请辞的时候,有些难过,也许对空间的活动运转造成了一点不便,罗姐给我们讲了一些她大学的事情,也告诉我们很多事情,谢谢你!还有空间的所有工作人员,志愿者,还有小会员们,谢谢你们!谢谢你们让我在这里成长。我会一直珍藏这段经历。

我相信通过大家的努力,空间会越办越好。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇九

拜读了特级教师黄爱华的文章,观摩了数十节精彩而又妙趣横生的课堂,使我深受感染和启发。黄爱华老师在教学上孜孜不倦地思考与实践的成果,主要体现在两个方面:

一、以人为本的教学观念。

1、数学教学过程的基本目标是促进学生的发展。

按照《标准》的基本理念,学生的发展包括知识与技能、数学思考、解决问题和情感四个方面。在数学教学过程中,这几个方面的发展是交织在一起的。从某种程度上说,今天的学习,是为了学生获得终身学习的能力。数学教学应该以发展为核心,学生要在学习数学的过程中学会做人。从黄爱华老师的课堂教学中,相信每一个人都不难发现这一点。

2、尊重学生,与学生“和”、“平”相处。

学生是学习活动的主体,同时学生又是一个个存在个性差异的活动对象。由于学生在情感态度、兴趣爱好、发展程度等方面的差异,必然导致课堂教学中的“差参不齐”,但我们绝不能就凭此而人为地把学生分为好学生与差学生,只是发展的进程有快有慢罢了。黄爱华老师在尊重学生的问题上,把握好了两个字:“和”、与“平”。“和”指的是“和谐融洽的气氛,“平”指的是“地位平等的交往”。

教学的过程教师不应该是一位“独裁主义者”,应该是一位致力于帮助学生、涉身处地为学生着想的拥有先进教育理念、善于合作的“良师益友”。在黄爱华老师的课堂教学中,我们经常看到他对学生发自内心的表扬与鼓励、蹲下身子走下讲台与学生交流合作;我们也经常听到“再想想看,老师和同学们都相信你一定行”、“你得想法真得太伟大了,坚持下去前程似锦”等许多沁人心田的话语。所有这些无不反映出黄爱华老师高尚的师德、先进的教学理念也为人处事的原则。

二、追求卓越的教学艺术。

教学是一门科学,又是一门艺术,这已成为广大教师和教育理论工作者的共识。艺术是什么?艺术就是“无意于法则,而自合于法则”“从心所欲不逾矩”的完美体现。黄爱华老师的教学艺术体现了以下几个特点:

求“实”。

遵循教学的基本规律,结合自己的特点、学生的实际来进行教学。“没有教学的合规律性和合个性,就没有教学艺术的创造性、表演性和审美性。只有教学的合规律性和合个性的统一,教学才成为引人注目、令人为之倾倒的艺术品,教师才能成为受人钦佩的教学艺术家。”

求“活”。

运用各种教育教学手段、方法或技巧来丰富课堂教学,提高教育教学的质量与效益。教学艺术是在科学地再现的求“实”中,师生对特定的教学内容进行“活”化,以达到科学再现与艺术表现的完美统一。

求“美”。

对学生进行审美教育,培养他们积极向上的审美意识与情趣,使他们全面、和谐、健康地发展。通过诱发和增强学生的审美感以提高教学效果的手段,这种手段的运用能使学生在有益身心健康的积极愉快的求知气氛中。获得知识的营养和美的享受。

求“趣”。

设法激发学生的学习兴趣,让学生喜欢数学这门课,让学生自觉主动地学习。卢梭在《爱弥儿》一书中说:“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”“问题不在于教他各种学问,而在于培养他们爱好学问的兴趣”而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他们以研究学问的方法。”

求“新”。

在学习别人教学艺术的基础上,发挥自己的聪明才智,进行创新与发展,显现自己鲜明的个性。创造是一切艺术的特质,没有创造也就无所谓艺术。这些创造,或表现为对常规的、传统的教学形式的突破而代之以各种革新;或表现为对课堂结构的新颖而独到的设计;或表现为对学生积极向上的心理塑造;或表现为对教学内容的科学选取与艺术的加工。

求“效”。

学生在艺术的课堂教学中获得了不同程度的发展,取得了非一般的教学效益。

写到这里,我似乎又有了一种更深的体会:与其说黄爱华老师是一位名师,倒不如说黄爱华老师是一本书,一本只有认真思考、认真实践后才能读懂的书。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇十

生活真美好,丰富多彩,五色斑斓,这是我最初的认识.在父母的庇佑下的我们只是显得那样单纯,那样无知,像一只不曾受过操练的稚鹰充满了胆怯.

而如今的我,对生活已有了截然不同的认识,生活在美好中还深深地驻扎着残酷,在单纯中还埋藏着让人心冷的勾心斗角.

慢长的寒假已接近尾声,回想这一个假期的社会实践经验我既充满了欢喜又有几分不乐.大学的暑假,我们不在有一本本的作业,一张张的试题,因此我选择了打工.而今,正合是经济危机的广布蔓延,找工作我就遇到了困难,只能干点体力活.不论在饭店还是其它的工厂,我们就是短工,没有老服务员,老工人的那种娴熟自在.至今让我想到工作的第一天我心中仍会泛起几分醋意,多累的活呀!我一个不曾有过社会经历的大学生能承受得住吗?心中暗自给自己鼓劲.漫长的第一天终于结束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睁开眼睛,不想吃饭.即便肚子已经饿的咕咕叫了.打工的生活就这样一天天过去,我也不像起初几天那样觉得疲惫.一个月过去了,怀攒着一个月的工资,我不在像从前那样,花钱花的那样潇洒自如,不在像从前那样渴了就喝几元一瓶的百事可乐,想买什么就买什么.

我只干了一个月的活,剩余的几天我回家了,或者是帮父母干点活,或者是在家休息休息迎接新一学期的来临.

望着父母每天忙碌的身影,望着父母的背影已日渐销瘦,我的心里很不是滋味.为何我从前不曾发现父母是这般劳累,他们厚实的肩膀已不如从前,而我已逐渐的长大,长大的我应该为这个家做点什么了,不能让父母再度的承担一切.之前,听着那些英雄父母的事迹,我也很是为之感动,但确从未真正认识到我的父母也在无时无刻为我们付出着.

记得那次,也是在我上大学要离开时父母拍拍我的肩膀说:``上大学了,看都比爸爸高了,要好好学习,勇敢面对一切困难,因为你已经是个男子汉了.``坐在前行的列车上,望着父亲越来越单薄的背影,我竟无知觉的掉下了眼泪,鼻子酸酸的.

生活真的不易,父母更不易,而我会在即将来临的第二学期改变自己,做一个有能力的人,一个无愧于父母的养育之恩的男子汉。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇十一

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。今年我就先从最底层起,因为家在农村,毕竟有这个条件。虽然在农村生活了二十年,不过今年是带着思想去观察,去思考,去了解处在这个社会最底层的具有浓厚传统观念的陕西的农民。

因为家在农村,所以暑假就很容易处在社会最底层去做生意,起初生意不是很好,毕竟别人撤着嗓门喊,作为我还有点不好意思,后来看到人家的生意越做越好,而自己的却还是冷冷起清清。终于鼓足了勇气,也试着喊着卖,渐渐的`我的生意也好转起来,渐渐的也使我忘记了我还是名学生。当然在这期间,不是顶着太阳,就是冒着大雨,吃苦的日子还是多一点。不过到头来收获的不仅仅是高兴,社会中的形形色色得人,形形色色的生活方式让我感触好深,以及对待不同人的方式。更重要的是处在社会底层农民的淳朴与厚道,也使我看到了什么是自足常乐的心态,这也可能是贫穷的一个原因吧!

一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生难忘。社会实践加深了我对处在社会最底层人的了解,使我融入到社会了解最具有浓厚的传统观念陕西的农民,拉近了我与社会的距离,也激发了我对学习知识的渴望,使我懂得珍惜现在的学习生活环境,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。当然下一个假期,就从更高的角度去了解认识另一层人,毕竟社会才是学习和受教育的大课堂。也为以后顺利的进入社会打一个好基础。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇十二

暑假是每年值得期待的一段时间,它为我们提供了一个宝贵的机会去探究新的事物,体验新的生活方式,以及增长见识。在这个暑假中,我经历了许多令人难忘的事情,包括工作、旅行、学习等等。这些经历让我对自己的生活和自己的未来有了更加清晰的认识。在本文中,我将分享我在暑假期间的体验和感受,以及我得到的收获和启示。

第二段:工作体验。

在这个暑假中,我有幸获得了一份实习工作的机会,这是我人生中的第一份正式工作。虽然是一份非常简单的工作,但我却得到了很多的收获。首先,工作让我更加独立和自信。我意识到了自己的能力和潜力,也学会了如何锻炼自己的实践能力,并且变得更加认真负责。其次,工作也让我认识到了劳动的不易和价值,我更加珍惜自己的学习机会,也更加感恩那些无私付出的人们。

第三段:旅游体验。

在暑假中,我还有幸去了一趟旅游。这是一次独自旅行的经历,我想寻找自己,也想探索未知的世界。在旅途中,我既感受到了自然的美景,又和当地的人们交流互动,我意识到了身处不同环境中的人们的文化和价值观之间的不同,也懂得了怎样去尊重和理解。通过旅游,我不仅扩大了自己的视野,还让我更加深入地体验了生命的意义和价值,让我开始为未来做出微小的规划和挑战。

第四段:学习体验。

尽管暑期是放松和娱乐的时间,但是我仍然抽出了时间来继续我的学业。通过阅读、学习和尝试,我受益匪浅。首先,学习让我更加清晰地认识到自己的目标和理想,我对自己的未来也有了更加明确的规划。其次,学习的过程中,我发现我有很多的不足和需要完善的地方,我应该更加努力地去克服困难和挑战。总之,在学习中我意识到,要想取得成功和成就,必须不断进取和超越自我。

回想这个暑假,我做了很多有意义的事情,走了不少有意义的路。通过这次经历,我意识到一个人的成长和发展是需要积累的,它需要耐心、毅力、付出和努力。无论是工作还是旅游,学习还是娱乐,他们都是生命中的一笔财富,教会我珍视和把握时间,重视自己的价值和意义。因此,我将会以这次暑假的体验为起点,坚定地迈出自己未来的步伐,活出自己的精彩和不平庸!

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇十三

暑假是学生们一年中最期盼的假期。在这一个月的时间里,同学们可以放松心情,游玩、旅游、参加各种各样的夏令营和培训班。而我的暑期则是在家中度过的。这个暑假,我策划了一些自己的项目,计划读书、学习、运动和旅游。在这个过程中,我体会到了许多新的东西,有些会让我受益终身。

第二段:读书体验。

在暑假期间,我花了大量的时间读书。我阅读了许多经典的小说、文学作品,在其中发现了人类智慧的闪光点。阅读文学作品可以让我进一步加深对知识和思维的理解,能够提升我的认知水平,为我未来的学习和工作奠定坚实的基础。

第三段:运动体验。

暑假期间,我也很重视体育锻炼。每天早晨,我都会在家里或者户外进行一些运动,如晨跑和健身。这些运动对我来说并不是轻松的事情,但是我一直坚持下来,并且感到十分的充实和健康。正如一句话所说的,健康是一种财富。

第四段:旅游体验。

在这个暑假,我也去了几个不同的城市旅游。旅游是一种很好的方式可以让我看到更广阔的世界,让我了解不同的地方和文化,这也是我向往的。在旅游中,我见证了一些独特的风景,体验了当地的生活方式,我也学会了如何与不同的人沟通,感受他们的文化和历史。

第五段:结论。

总的来说,这个暑假让我体验到了很多新的东西。通过学习、阅读和旅游,我不仅拓宽了视野,还培养了自己的身体和心灵。这个暑假成就了我,让我更加的努力去实现自己的目标。未来,我会更加珍惜时间,继续探索这个世界的奥秘。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇十四

大学的第一个暑假,我很荣幸的与家人一起去了趟祖国的大西北——新疆!而且,在这里我获得了以往从来没有过的感受与经历。

初来到新疆,一切都是那么的新鲜,大家都以为新疆作为祖国的边陲之地,一定是无非是贫穷、落后、野蛮的不毛之地。可是,自从出了乌鲁木齐车站看到高耸的大厦楼房与现代化的立交桥时,你的想法就会动摇,因为你会发现:新疆是个好地方,山美水美,人更美!

最初的十天里,我奔波于大漠戈壁的怀抱之中,感受着大自然的鬼斧神工带给我的心灵颤动。天高云淡的新疆世界给我一种心旷神怡的感受,仿佛自己置身世外,又好似深入其中:白沙湖的绿洲景象给我眼前一亮,鸣沙山的天籁之音令我兴奋不已,喀纳斯的碧绿湖水使我心驰神往,天山雪莲的洁白无瑕赐予我了无穷力量!(夸张了)总之,新疆的环境是独一无二的,你永远不可能在祖国其他地方看到成群的野马,成片的帐篷,一望无际的新疆大尾巴羊……然而,到了后来,我才恍然大悟,原来深藏在壮丽雄浑外表之下的是我们同胞们更深一层次的灵魂!

在这里你总能看到好多边境检查站,这一次我进去了,看到了异邦的风光,也看到了我们可爱的边防战士。他们目光如炬,双手紧握着一杆枪,可是和我们说起话来都腼腆的像个孩子。事实上他们都是孩子,和我一样,他们是这一年的新兵,是刚刚过了8岁的我的同龄人们。可以说这里的生活条件是很恶劣的,但是谈们收获了我们不曾有过的精神食粮,那也是之所以嘴角还有着笑容的原因吧!

说到新疆的兵,就不得不提提建设兵团。想当年阿勒泰地区的军队都是在新疆立下了汗马的功劳,才有了今天的面貌。作为英雄的建设兵团番号就这样保留了下来,而且成为了新疆汉族人民聚居地的一大特色。

在新疆我做客了一些哈萨克族的毡房,很有名族风情,哈萨克族人的热情好客令我难忘。也就是在他们的毡房里我第一次尝到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆听到哈族老人们弹得“冬不拉”曲子,第一次坐在骆驼的背上感受与骑马不一样的滋味。新疆的有位叔叔告诉我:“冬天下大雪时回不了家了,一行20来个汉族人只要碰到哈族的毡房就等于说是有救了。”哈萨克族人民是美丽而又善良的,淳朴得和其他在新疆这块土地上生活的民族一样。

新疆之行我感触颇多,有的我的同学们去上海看了世博,换来了8个小时的等待和20分钟的拍照;有的去江苏,浙江打工了,得到的是回家的路费和又脏又乱的衣物被子(当然还有可贵的经验);还有的宅在家里一日三餐,上网睡觉,他们则获得了宝贵的肉体重量。

我很满意我的假期,我的大学的第一个暑假。它给我带来了心情上的欢乐和精神上的陶冶,更重要的是它还触动了我的灵魂。要我具体来说的话我无语言表,相信在将来我能够读懂我此刻的心情。

最热暑期学习会心得体会(通用15篇)篇十五

8月26日至28日,黄田铺学校组织全体教师参加了暑期教师业务学习,经过今年的业务学习,我受益匪浅。我深深体会到:我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。

一、树立教师爱心,滋润学生心田。

霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。

教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0„„横、竖„„等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"老师,小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次„„渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力,希望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。

二、培养学生拥有爱心。

教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

三、师生都要回报社会。

"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出美好的明天。

通过这次集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

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