心得体会是我们对自己思考、行动和成长的记录，它可以帮助我们不断优化自己的发展路径。通过阅读以下范文，我们可以了解到不同人对同一事物的不同理解和认识。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇一
为进一步加强师德师风建设，近日，教育部研制并印发了高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则及配套处理办法，这是国家加强新时代教师队伍建设，提高师德水平，在全社会塑造教师更加美好形象的重要举措，必须落实执行好。
本周师德学习是新时代中小学教师职业行为十项准则，经过认真学习，些许心得，聊表习得新要求。
有具体的行为底线，坚定个人理想信念模糊，增强育人意识，提高自我要求，杜绝违反师德行为。为教师严格的自我约束、规范职业行为提供依据。
准则结合中小学教师队伍的不同特点，提出十条针对性的要求，包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等方面，每一条既提出正面倡导，又划定师德底线。其中，坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化等是共性要求，爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等几个方面，结合中小学教师中的不同表现、存在的问题及在不同阶段教师队伍的差异性，提出不同要求，更贴合实际、更具现实针对性。
1、政治站位正确。符合各种教育法律法规，体现党的教育意志。
2、基本定位适当，准则中的禁行性规定是底线，是从事教师职业的最低要求，是不可触碰的红线。
3、对准则要理解认识到位。准则中的禁止性规定，是预防和警示提醒，是严管厚爱，引导广大教师结合教书育人实践，时刻自重、自省、自励，增强行动自觉，做以德立身、以德施教、以德育德的教师，承担职责使命。
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精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇二
嘴中言语像那天际流火，在柔软之地烙下深刻的印痕，难以抹平。在这个信息爆炸的时代，网络中往往是一石激起千层浪，而汇成这滚滚浪潮的有不成熟的大人，但褪去幼稚，走向成熟，学会担当。
你问我如何才能成长为有担当，我说要敢于做出正确无愧的选择。屈原怀抱青石纵身于滚滚东流的汨罗江，他的决心定如怀中的青石般坚定，逆着时代洪流而下，沉入另一个深邃浩瀚的世界。这是他的选择，无所谓对错，他无愧的决定在我们心中镌刻下他永不磨灭的天问，镌刻下他“哀民生之多艰。”的感慨。不是让你定要“苟利国家生死以。”而是站在你的角度，你要做出顺从内心的选择。我们青少年，在现实生活中恪守规章制度，在虚拟网络中也是一样，规矩自在心中，不说我们不该说的，不盲目相信虚假谣言，就是正确的选择，就是做到了有我们的'担当。
你又问我如何才能成长为有担当，我想了想，说要有自己生命的海拔。网络上的是是非非这么多，你问我谁才是正确的，我不知道。自诩为权威的人那么多，若各个相信，岂不又回到了亚里士多德的时代。我想，作为青少年，看待问题时，应带着自己的想法，去吸收他人正确或更加成熟的观点并内化，而不是被同化掉。多少学者为宗李或宗杜费口舌，沈三白之妻芸娘却有独到见解，她说杜所独擅格律谨严，不如李之潇洒落拓，宛如姑射仙子。恰如朱奇志先生所评说不及这闺中小女子论的清爽。不要人云亦云，阮玲玉之死留下“人言可畏”四字，这像漫天黄沙一般的东西，内里空洞形式却骇人。我们要保留清醒的认识，分得清是非，这样，我想，你就是最正确的。不随便攀附别人，不随波逐流，我们有自己生命的海拔，有自己的思想，这就是做到了有我们的担当。
你仍问我如何才能成长为有担当，这一次我沉默了，我不言，只是指了指你，我想你明白的，是了，就是要做好自己，要自好。有时有担当并不一定是要担得起，放得下也是一种担当。五柳先生不为五斗米折腰，乐于菊之悠然，在那样昏黑的时代，这何尝不是一种担当。他是那个醉心于桃花源的陶渊明，而不是与世俗同流合污的官场小人，他放下了，却也同时担当了起来。我们又何尝不是，分不清是非之时就索性退出吧，不能洗涤这潭墨池，也不使它更加污浊。这就是做到了有我们的担当。
当我们褪去了幼稚，走向了成熟，学会了担当，我想网络谣言的滚滚浪潮会被我们肩负起的担当这一强有力的大风吹上海岸，海潮褪去，留下的是片片金黄。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇三
习近平总书记关于青年工作的重要论述，深刻揭示了党的青年工作的重要性，提出了新时代做好党的青年工作的要求，为党的青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循，对于我们培养有理想、有本领、有担当的青年一代，培育社会主义建设者和接班人，巩固和扩大党执政的青年群众基础具有重大指导意义。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，加强对青年的政治引领，激发青年的创造活力，广泛动员广大青年建功新时代，培养担当民族复兴大任的新时代青年。
新时代呼唤新青年。
新时代中国特色社会主义伟大实践，需要全体中华儿女奋发有为、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖国的未来、民族的希望，是党和人民事业发展的生力军。对于青年的历史作用，习近平总书记高度重视。他从事关实现中华民族伟大复兴中国梦、事关党和人民事业全面发展的战略高度看待青年，强调指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。今天的青年一代，到本世纪中叶正年富力强，他们与“两个一百年”奋斗目标实现的历史进程同生共长、命脉相连，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的中流砥柱，中华民族的伟大复兴终将在广大青年的努力拼搏中变为现实。
新时代需要新青年，新时代呼唤新青年。当前，我们既面临重要的发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。习近平总书记指出，“现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标”，“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”。实现既定的发展目标，需要培育、团结并带领广大有志青年矢志不渝地努力奋斗，书写新篇章。
广大青年要有理想、有本领、有担当。
当代青年，生活在、成长在、奋斗在决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代。广大青年要珍惜这一难得的历史际遇，肩负起历史赋予的重任，按照习近平总书记所指出的，“要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，在弘扬和践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求”。
广大青年要有理想，敢于有梦。理想信念犹如人生的引航明灯。中华民族伟大复兴的中国梦是历史的、现实的、未来的，是国家的、民族的，也是每一个中国人的，更是青年一代的。广大青年要坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对中国共产党领导的信心，坚定只有中国特色社会主义才能发展中国、强大中国的信心，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
广大青年要有本领，勇于追梦。机遇只眷顾有准备的人。当今世界发展日新月异，知识更新更是如此。青年人正处于人生学习的黄金时期，要扎实打牢基础知识，增强知识更新的紧迫感，适应科技变革加深的潮流，不断提高自身素质和能力，力求自身能力与时代和事业发展的要求相适应。只有努力学习，既多读有字之书，也多读无字之书，不断增长干事业的本领，才能成为能担重任的栋梁之才。
广大青年要有担当，勤于圆梦。美好的生活从来都不是天上掉下来的。习近平总书记指出，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”。广大青年要自觉奉献青春，把青春时光用来干事创业，为全面建成小康社会多作贡献。要立足本职，敢闯敢干，勇于担当，奋力推动改革开放事业向前发展。
用习近平新时代中国特色社会主义思想统领青年培育工作。
要毫不动摇地坚持党的领导，加强对广大青年的政治引领。一是把握青年工作的基本规律，始终站在理想信念的高度，采取青年喜闻乐见、易于接受的形式，不断增强马克思主义的吸引力、凝聚力和有效覆盖面，引导广大青年运用马克思主义立场、观点、方法观察分析问题。二是不断深化国情政策教育，紧密联系党的十八大以来取得的新成就、新变革，深入学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、历史逻辑、实践价值，引领青年进一步坚定“四个自信”。三是在青年中大力加强对社会主义核心价值观的宣传工作，帮助青年扣好人生第一粒扣子，不断养成高尚品格。
要紧紧围绕为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的时代主题，围绕党和国家重大工作部署，引导广大青年投身实践，担当民族复兴大任。一是围绕坚持走中国特色社会主义政治发展道路，引导青年明辨是非，树立正确的国家义利观。要做好网络舆论引导工作，筑牢青年意识形态安全防护网，鼓励青年与网上各类错误言论和现象做斗争。二是围绕促进经济高质量发展，组织动员广大青年踊跃投身推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的潮流，鼓励他们勇于面对竞争和挑战，立足本职岗位辛勤工作，引导他们在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用。三是围绕繁荣兴盛社会主义文化，引导广大青年弘扬主旋律、引领新风尚、传播正能量，激发青年的文化创造活力。四是围绕加强和创新社会治理，培养青年的奉献意识，引导青年志愿者在社区服务、扶贫济困、大型活动、抢险救灾等领域发挥积极作用。五是围绕美丽中国建设，引导和鼓励青少年树立并积极传播绿色发展理念，倡导和践行绿色生活方式，积极投身生态文明建设事业。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。深刻理解新时代青年的历史使命，辩证认识青年成长成才的良好环境，清晰把握青年健康发展正确方向和实现路径，对于在新时代凝聚广大青年为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗，有着非常重大而现实的意义。
马克思、恩格斯指出：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”青年是时代和社会的产物，青年的作用使命由特定的时代条件和社会关系决定。
青年是推动历史进步的重要主体。纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出：“实现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。红军长征更是一批革命青年创造的历史奇迹，长征开始时9位元帅平均年龄36.5岁，8位大将31.7岁，48位上将25.9岁，157位中将23.8岁。当代中国处于一个前所未有的历史时代，迎来了前所未有的历史使命，新时代青年必将勇敢地承担起这一神圣使命，在中国特色社会主义现代化建设中发挥先锋队和排头兵作用，推动中国实现历史跨越。
青年是民族复兴和国家发展的有生力量。意大利哲学家维柯指出：历史和人类生活的评价者是老人，而“各民族的创建者则是青年”。恩格斯也指出：“相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后，不取决于老年人习以为常的平庸迟钝，而是取决于青年人崇高奔放的激情。”青年、国家、时代，是相伴相随、彼此助推的。当今中国，青年成长成才的年代，正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代，个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合，高度统一。青年的成长成才，必须与国家和民族的发展同向而行，与中国特色社会主义事业同频共振。
青年是我们党的事业的继承者和开拓者。马克思恩格斯高度重视青年在政党发展中的作用，指出:“人数空前众多的年轻人汇集在我们的旗帜之下，那些支配着我们的思想目前比以往任何时候都得到更广泛的发展。”中国共产党始终把青年当作自身发展壮大的生力军。习近平总书记指出：“代表广大青年、赢得广大青年，依靠广大青年，是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”青年是“我们党的未来希望”。最新统计数据表明，我国18~35岁青年共产党员2254.4万名，占共产党员总数的25.4%，每年新发展青年共产党员160.8万名，占年度新发展共产党员总数的81.8%。青年已经成为我们党的重要组成部分和新发展党员的主体构成，也必将成为我党永葆青春活力和旺盛生命力的重要保证。
青年是推动世界和平发展的希望。联合国教科文组织关于青年研究的国际信息交流“动员项目”中提出：“青年塑造未来”。青年的发展有着强烈的世界意义，具有塑造世界、塑造未来的深层含义。“国之交在于民之亲”，青年是“民之亲”的重要基础。当代青年在推动国际交往和世界发展方面有着天然的优势。当代青年成长于全球化飞速发展的时代背景下，他们思维开放，价值观更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，对于世界的和平与发展有着更加深刻的认同，有更加强烈的意愿。面对变革和调整不断加速的当今世界，面对错综复杂的国际局势，我们党着眼于人类社会发展前景，强调构建以合作共赢为核心的新型国际关系，提出构建人类命运共同体的理念，这为新时代青年深化国际交流、参与国际事务提供了重大契机和广阔舞台。青年将在促进国家沟通交流，推动世界和平发展，推进世界文明进步方面发挥越来越重要的作用。
争做新时代青年马克思主义者。
习近平同志指出，“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量”。当代青年是同新时代共同前进的一代，是最富活力、最具创造力的社会群体。广大青年要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，争做新时代青年马克思主义者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量。
坚定信仰马克思主义。习近平同志多次用“总开关”“精神上的‘钙’”“革命理想高于天”等生动话语强调坚定马克思主义信仰的极端重要性。青年兴则民族兴，青年强则国家强。青年信仰什么主义、捍卫什么主义、坚定什么立场，决定着国家和民族的前途命运。争做新时代青年马克思主义者，必须坚定马克思主义信仰，坚持正确政治立场，矢志不渝为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。坚定马克思主义信仰，还要敢于并善于同各种反马克思主义的错误思想观点作斗争，在斗争中坚定理想信念，不断提升捍卫马克思主义的能力、信心和决心。这些都离不开科学的理论指导，必须用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。广大青年坚定马克思主义信仰，必须坚持以这一科学思想为指南，努力把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。
自觉践行马克思主义。中国特色社会主义进入新时代，为广大青年学习和践行马克思主义提供了新机遇、注入了新动力。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中，用9个“学习马克思”深刻阐明新时代中国共产党人应向马克思学习什么、如何学习和践行马克思主义等重要问题，为新时代青年学习和践行马克思主义指明了方向。广大青年惟有深入学、持久学、刻苦学，带着问题学、联系实际学，才能真正领悟马克思主义的真谛。首先，要认真读原著、学原文、悟原理，力求钻得深、吃得透，在学习中抓重点、钻难点、找落点。其次，要在社会实践中塑造马克思主义精神品格，特别是按照《中长期青年发展规划(—2025年)》相关要求，积极参与青年马克思主义者培养工程、青年社会主义核心价值观培养工程等重点工程。第三，要结合自身专业知识和技能，深入研究脱贫攻坚、社会民生等热点问题，建功于改革发展一线，实现理论认知和社会实践的统一。
大力弘扬马克思主义。习近平同志指出，“我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念，就是把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。”作为新时代青年马克思主义者，必须始终站稳人民立场，对党忠诚，听党话、跟党走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在火热的社会实践中继承和弘扬马克思主义。尤其要勤练、苦练“内功”，努力提高马克思主义理论素养，在研究好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上创新方法、提升水平。要善于选取新颖的传播视角，采用生动的表达方式，注重运用网络新媒体技术，以听得进、学得懂、记得住、用得活的方式方法让党的创新理论飞入寻常百姓家，不断提升马克思主义的吸引力、感召力、影响力、凝聚力。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇四
20xx年8月3日、20xx年8月22日，我有幸参加了"国培计划（20xx）"——地区整体飞行员训练队的脱产替换训练，在国培计划学习后给了我很大的启发。一些对教育教学工作有见解的专家以生动的案例和丰富的知识让我受益匪浅。
今天的教师应该成为学生潜在素质的开发者。成为教育教学的研究者；成为学生的心理咨询师和健康带头人；成为课程的开发者和建设者；成为学生学习的领导者、推动者和合作者。在课堂教学中，教师必须从挖掘和理解课本中探索教学方法。经过这次培训，我深刻认识到，作为一名教师，‘爱’是远远不够的，我也不是一名好老师，只有与时俱进，勇于探索创新。
通过这次培训，我可以用更广阔的`视野看待我们的教育工作，学习更多提高自身素质和教学水平的方法，从内心深处体会到教育大家的宽广胸怀和乐观的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感。作为一名教师，尤其是一名寄予厚望的教师，应该懂得发现规律，掌握学生认知发展的规律，在教学实践中不断学习、反思、研究。在今后的教育教学实践中，要在教研中走出自己的路，争取师生共同发展。我相信如果你努力工作，你会有所收获。在专家的指导下，你会一如既往的脚踏实地，一步一步继续坚定的走下去。
通过培训，我认识到了学习的重要性，只有不断学习，不断提高。只有不断加强修养，才能胜任教育工作。本次培训充满了对新课程理念的深刻解读，充满了智慧，开阔了我们的视野。作为教师，要在教学实践中理解新理念的内涵，掌握学生认知发展的规律，不断学习，不断反思，不断学习，从而丰富自己的内心知识，努力适应社会发展的需要和教育改革的步伐。未来要不断更新自我，努力提高自己的专业素质、理论水平、教育科研能力和课堂教学能力。所以要付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，敢于在课堂上实践。我相信，只要我不懈努力，一定会有所收获。
总之，在这次培训中，我真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式，体验到了先进的教学理念和模式，让我的教学思想有了重生的感觉。我会尽我所能，用这个理念来指导我今后的教学实践，培养更多具有现代社会素质的人才。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇五
根据教育部下发了关于“新时代幼儿园教师职业行为十项准则”的学习通知，园领导带领教师学习《准则》中的具体细则，根据每一条细则为我们认真解读，每一条都让我受益匪浅，以下是我本次培训学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的心得体会。
真切的意识到教师要把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教的好老师。准则强调，“长期以来，广大教师牢记使命、不忘初衷，爱岗敬业、教书育人，改革创新、服务社会。”学习《准则》明确责任始终将教师职业道德要求放在第一位，规范自身行为，做扎实学识有仁爱之心的好老师。学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》后，我们同时学习了“幼儿园教师违反职业道德行为处理办法”，其中违反教师职业道德的老师会将行为记录到教师管理服务平台并视情节严重给予处理。教师们始终谨记规范自身行为，不做逾越红线的事情了解师德的重要性。
我们应该全面理解和准确把握，做到人人应知应做，必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来。曲园长强调，广大党员和教职工要认真学习贯彻《准则》，学习《准则》重点在于把握其内涵，进一步明确新时代教师职业规范，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提振师道尊严。能够正确运用“准则”约束自己，把自己的言行举止规范到“准则”之中，牢记使命、不忘初心，爱岗敬业、教书育人，认真履职尽责，努力做好自己的本职工作，为党、为社会贡献自己的一份力。
书到用时方恨少，事非经过不知难。以上就是给大家分享的3篇新时代教师的使命责任担当心得体会，希望能够让您对于新时代教师的责任担当的写作更加的得心应手。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇六
中国奇迹，我国已成为世界第二大经济体。但在经济飞速发展的同时，也付出了一定的代价。很多人，包括青年人，沦为精致的利己主义者，个体和家庭的利益最大化，成为不少人行为处事的准绳。
习近平总书记在十九大报告中提出“新时代”;的重大论断。作为青年人，我们当倍加珍惜这来之不易的伟大时代赋予我们建设现代化中国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。
新时代下的新青年，应该一方面要做到不忘初心，做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行，做一个强大的务实主义者。
坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同。我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体，没有母亲的庇护，我们任何人的任何成就都将失去意义。不管是我们身处何方，都要心系我们的祖**亲。
其次，我们要树立远大的理想，要有博爱的情怀，要有成为“世界青年人先锋”;的勇气和决心。理想是一个人前行的明灯，指引我们朝着正确的方向行进。没有理想，犹如盲人摸象，一生光阴必将虚度。
当前，青年人最大理想是“做一个为人类命运共同体而奋斗终生的人”;。来自汕头的黄鸿翔，就是我们年轻人的榜样。他26岁就是美国哥伦比亚大学高材生，本可以在华尔街全球顶级咨询公司谋得一份令外人羡慕的美差，但他毅然放弃眼前的舒服日子，选择深入非洲丛林做一个野生动物保护工作者。他从小就热爱动物，喜欢冒险，他儿时的理想就是“与动物打交道”;，他的选择表明他是一个坚定的理想主义者，因此获得了世人的钦佩。
务实主义要求我们青年人首先要继承和发扬我国传统文化精髓，当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和热爱奋斗的人民，这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大，因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。
其次，我们要做到“顶天立地”;，在实践中练就内功。所谓“顶天”;，就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、乡村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市“微改造”;幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓“立地”;，就是要思考上面这些事，我有什么态度与想法，我可以做什么，我可以如何贡献我的能量。
第三，我们要有世界眼光与视野，加强国际交往与交流合作，从世界各国各地的文明体系中吸收养分，不断夯实我们的综合竞争力。
新时代，我们当燃烧激情，挥洒热血，书写青年人奋斗的篇章，从而不辜负这个伟大的时代!
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精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇七
党的十九大的主题：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”今天小编就给大家带来不忘初心牢记使命。
心得体会。
“不忘初心，牢记使命”是贯穿党的十九大报告的主题线，为新时代干部新担当新作为，指明了方向和目标。必须谨记共产党人的初心和使命，严格落实为人民服务的根本宗旨，以饱满的热情投身到中华民族伟大复兴的事业中去，切实将中华民族优秀传统，伟大的民族精神和时代精神发扬光大。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为百姓做实事。以人为本，是一代一代共产党人坚持的原则，既是历史经验的总结，又是民族复兴的必然要求。民本思想是中国传统文化中极其重要的思想资源，它发端于商周交替之时，从封建统治开始就把民众作为治国安邦理政的出发点和归宿点，把君和民众比喻为舟和水的关系，统治阶级和民众能够和睦相处，治国理政即是要获得最大的民众支持。在中华民族的新时代里民本思想依然是中国传统治国理论的核心，不忘初心，牢记使命就是要在改革开放的浪潮中不断挖掘民本思想的智慧，赋予其新的时代，发扬光大这一优秀传统思想。以群众最为关心的切实利益出发，从群众中来，到群众中去，深入基层，打好脱贫攻坚战，全力建成小康社会。让每一个人都能够享受到改革开放的伟大成果，切实富起来，生活好起来，日子红火起来。中国共产党人的初心和使命，就是为中华民族谋复兴。经过中华民族几千年的奋斗历程，要让人民的日子富起来，还要让祖国强起来。国家的繁荣昌盛是国民幸福安康的基本保障，国家的复兴，民族的昌盛是几千年来亘古不变的坚定理想信念。坚持中国特色社会主义、为中华民族谋复兴，是世界历史前进的必然逻辑，也是近代以来中国历史前进的必然逻辑，以民族复兴促进人类进步事业是当代历史前进的必然逻辑。历史唯物主义认为，世界历史的发展不以人的意志为转移，而是一种必然的存在和发展趋势，中华民族伟大复兴是历史相互作用的结果，也是历史的必然选择。历史雄辩地证明：中国共产党成为带领中国人民为民族谋复兴的核心力量，不是天生的，也不是谁指定的，而是近代以来中国历史前进的必然结论。中华民族伟大复兴的中国梦从来都不是脱离现代世界孤立生存的，而是顺应潮流融入在开放的世界和向世界的开放中前进。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心就是为了什么而出发，使命就是最终要达到的目的，必须再顺应历史潮流，在不断大国开放，构建人类命运共同体的倡议下，为人民谋福祉，为民族谋复兴，同时彰显出共产党人为全人类的责任担当，为世界和平发展发挥重要作用，追求人类利益的最大公约数，确保全人类共同发展。
近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。会议强调要以县处级以上领导干部为重心，开展主题教育，推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力。
不忘初心才能拼搏奋斗，牢记使命才能方得始终。此次主题教育活动旨在提升党员干部强担当，有作为的精神，进行此次活动对于推进中国特色社会主义事业具有十分重大的意义，通过这样的主题活动能够让广大党员干部将群众的利益放在首位，提高为人民服务的意识，焕发为国家事业努力拼搏奋斗的精神，通过深入学习以及认真研讨能够提高广大党员干部政治站位，牢固树立“四个意识”转变工作作风同时将主题教育的精神落实到实处，免于形势主义，我国之所以取得快速的发展，最重要的原因是我们的党不断的进行自我革命，不断地适应全球的发展，同时秉着自己的一颗全心全意为人民服务的初心，脚踏实地地走出一条符合中国实际的道路，带领全国各族人民共同致富奔小康，“不忘初心，牢记使命”要坚持思想建党，理论建党，同一切影响先进性弱化党的纯洁性的问题作坚决的斗争，坚持以人民为中心，加强思想引导，将具体落实到行动上，才能将此次教育活动精神根植于思想中，才能用理论武装头脑，才能同一切不利思想做斗争，才能将十九大精神以及全面建设小康工作落到实处。
作为一名基层干部，我们也要认真学习会议精神，提高自身的理论水平，为建设中国特色社会主义贡献自己的力量，做一名有担当，有作为的新时期青年。
“不忘初心、牢记使命”，是激励中国共产党人不断前进的根本动力，是不断巩固党的执政根基的现实需要，是答好新时代考卷的必然要求。
“不忘初心、牢记使命”贯穿党的革命、建设、改革全过程，是中国共产党人继承和发扬优良传统，向着美好未来和最高理想前进的永恒主题和力量源泉，要时刻坚守共产党人的这一精神家园。
一、它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党从建党第一天起，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命，并坚定笃行，展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡气魄。
二、它是从开天辟地、敢为人先的红船精神到艰苦奋斗、星火燎原的井冈精神;从坚持真理、勇于修正错误的古田精神到艰苦卓绝、一往无前的长征精神，从艰苦奋斗、理论联系实际的延安精神到谦虚谨慎、戒骄戒躁的西柏坡精神，这些用鲜血和生命铸就的红色精神就是中国共产党人在革命战争年代不忘初心、牢记使命的生动诠释。历史表明：初心和使命是中国共产党人身上与生俱来的优秀“基因”，成为中国共产党夺取革命胜利的成功之路。
三、它是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，这份初心与使命，一代又一代的中国共产党人接续践行、从未改变。从艰苦创业、为国争光的大庆精神到团结协作、战天斗地的红旗渠精神，从无私奉献、乐于助人的雷锋精神到亲民爱民、知民为民的焦裕禄精神，从铁胆忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主创新、精益求精的蛟龙精神，从守望相助、同频共振的扶贫精神到刀刃向内、抓铁有痕的改革精神，这些在新中国建设发展改革过程中涌现出来的时代精神，不仅将中国共产党人不屈不挠、开拓创新的“精气神”写入史册，也将这份初心与使命融入中国共产党的血脉，凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
四、从历史和现实充分表明：他是一部中国共产党的历史，就是中国共产党人带着初心和使命写成的，初心和使命是我们党全部理论和实践的逻辑起点。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，是推动中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。
五、它是不断巩固党的执政根基的现实需要。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。任何一项伟大事业要成功，都必须从人民中找到根基，从人民中积聚力量，由人民共同来完成。违背人民意愿，脱离人民支持，任何事业都会成为无源之水、无本之木，都是不能成功的。党的xx大以来，习近平总书记对人民群众是党的根基方面提出了一系列新思想、新观点。他在20xx年《求是》杂志撰文指出：“密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。”20xx年6月，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调：“党的血脉在人民、力量在人民……得民心者得天下，失民心者失天下，人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上，他再次重申“坚信党的根基在人民”。这些论断绝不是空洞的政治。
口号。
是决定党的生死存亡的科学真理。
六、政党的生命很大程度上取决于支持者、支持率、支持度，正所谓“得众则得国，失众则失国”。正所谓“人民齐心，其利断金”。初心不改，使命在肩，永远保持全心全意为人民服务的赤子之心，时刻牢记共产党是人民群众的政党，人民群众是中国共产党的根基，离开了这个根基，党就成为无根无基的党，或者就不再是人民群众的党。不忘初心、牢记使命、筑牢根基，是党战胜一切困难和风险的根本保证。毫无疑问，掌握执政权力、支配执政资源，一方面我们党拥有了为民谋利、为民造福的有利条件，但同时也带来了以权谋私、背离民意的各种可能。赶赴执政之大考，最重要也是最困难的就是党能否始终不忘初心、牢记使命。
我认为我们党之所以能实现从小到大、由弱变强，跨过一道又一道沟坎，战胜一个又一个困难，取得一场又一场胜利，赢得一次又一次辉煌，就是因为从举旗的那一刻开始，始终不忘初心、牢记使命。正如习近平总书记在带领中央政治局常委瞻仰中共一大会址时所指出，唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。
心之所向，行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标，行动就有了方向，步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的十九大报告中指出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响，如何坚守初心、更好地履行使命，笔者以为，关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。
坚持一个标准一把尺子，把握目标要求。做任何事情，都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育，关键在于要明确根本任务，把握总要求，达到总目标。要守住“初心”，把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面，引导全党牢固树立群众观点、践行群众路线，真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”，紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”，贯彻新时代党的建设总要求，强化主题教育政治性、严肃性，提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干，开展主题教育既可武装头脑，又能指导实践、推动工作，要将其同推进“。
两学一做。
”学习教育常态化制度化结合起来，同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来，防止“两张皮”，通过干部大学习，推动工作大落实、事业大发展。
坚持一个主体一面镜子，发挥引领作用。古语有云：“以人为镜，可以明得失”。其实，党员干部作为单一个体，本身就是一面镜子，既能照人、亦能照己，利用好这面明镜，对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正，熟敢不正。”开展主题教育，领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头，扛起主体责任，早思考、早谋划，在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变，将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程，要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求，确定组织方式、教育内容和推进步奏，敢于第一个吃螃蟹，先行先试;最好的准备是思想上的准备，思想上准备好了，行动也就有支撑和力量了。领导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步，学深一层，做到思想上认得清，行动上跟得起，效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义，杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”，杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行，形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题，管住“绝大多数”，使全体党员干部都在初心驱使下，更好地履职尽责。
坚持一份责任一条鞭子，强化奋进意识。邓小平同志乘坐日本新干线时，曾深有感触地说：“像风一样快，新干线推着人们跑，我们现在很需要跑。”当“不忘初心、砥砺奋进”刷爆朋友圈，成为许多干部群众人生之。
座右铭。
时，我们才知道，原来奋进已经融入人们的血液里，融进思想里，融入行动中。当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。开展主题教育，就是要教育引导广大党员干部坚守初心，把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上，把好精神世界“总开关”，扣好人生的所有“扣子”，在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想，以奋斗之我、奉献之我，为人民幸福推波助澜，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。
时值脱贫攻坚决战决胜的关键阶段，贫困群众的“两不愁三保障”越来越成为检验脱贫质量的核心指标和基本要求。只有农村群众摆脱贫困，中华民族才能阔步前行实现伟大复兴，屹立于世界民族之林。同样，为实现两个“一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，党员干部的“一有两不筹三保障”也成为造就忠诚干净担当干部队伍的基本要求。只有党员干部摆脱“贫困”，才能永葆党的生机与活力，不负人民重托。
“一有”即“有炽热初心”。初心是什么?“初心”，就是出发时的目标、誓言或承诺。对于一名党员干部来说，初心是为人民谋幸福、为民族谋复兴的赤子之心，是勇于担当奉献、敢于攻克难关的奋斗之心。我们匆匆前进，却常常会忘了自己的路，迷失方向，丢失初心，以至于失去干事创业的激情，偏离为民服务的原则，打破清正廉洁的底线。我们党之所以要开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育，就是要提醒、引领我们抬头亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自己的“初心”是否仍在、是否炽热，政治信仰是否未变、政治立场是否未移、政治方向是否未偏。
“两不筹”即“不筹名，不筹利”。在当今的物欲横流的社会，很多人焦躁不安、急功近利。有的“向钱看”，一心想着塞鼓“钱包”;有的唯“提拔论”，渴望“高效上位”。自古有言“为官发财，应当两道”，又有言“不求官阶高低，但求为民谋事”。一个党员干部既然选择了以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为己任，就要耐得住清贫，丢的了物欲，做到“不筹名，不筹利”。“你若盛开，清风自来”。一名党员干部的眼睛不应仅盯着官位，一名党员干部的心思不应放在“想法设法求提拔，一心一意求头衔”。只要自身本领过硬、作风扎实、忠诚担当，属于你的回报和荣誉自来少不了。尤其是新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》，更体现我们党注重于培养任用选拔忠诚干净担当干部的导向。因此，无论是“顺风顺水”还是不尽人意，都应该本本分分干事创业、踏踏实实修炼“内功”。
“三保障”即“本领、作风、体魄有保障”。一名优秀的党员干部必定是本领过硬、作风扎实、体魄强健的实干家。本领过硬就是要有提笔能写、开口会讲、遇事儿能扛的工作能力，“逢山能开路，遇水能架桥”的工作方法，有善于抓核心、抓关键、抓要害的工作胆识。作风扎实就是要有工作做细做实、把党的好政策落细落实、把群众的好声音听细“听实”的干劲，有在关键时刻能豁的出去、顶得上来的韧劲。体魄强健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身体，要有能正确处理高效工作与快乐生活之间的关系，善于解压、勤于寻“趣”的心态和能力。把学习放在心上，把实干抓在手中，把自律落在脚下，才能实现“本领、作风、体魄有保障”。
愿每一位党员干部都能做到“一有两不筹三保障”，为中华民族崛起奉献自己的力量。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇八
中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。重点抓好以下几方面。
此次活动要坚定政治信仰、强化政治领导、提高政治能力、净化政治生态，此次主题教育与持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化相结合，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。活动中，要引导广大党员干部群众牢固树立“四个意识”，切实坚定“四个自信”，不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉行动自觉，以正确的认识、正确的行动坚决做到“两个维护”，旗帜鲜明坚持党对此次主题教育活动工作的绝对领导，确保在政治上思想上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是加强理论学习，确保理论武装到位。
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，通过读原著、学原文、悟原理，坚持全面学、贯通学、深入学，带着信念学、带着感情学、带着使命学，引导广大群众真正在学懂、弄通、做实上下功夫，确保学深学透，确保此次主题教育活动取得实效，相关要求得到不折不扣贯彻落实。
开展这次主题教育，就要坚持以人民为中心，尊重人民群众首创精神，注重从人民群众中汲取智慧和力量，把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，不断巩固党执政的阶级基础和群众基础。就要引导全党同志勇担职责使命，焕发干事创业的精气神，把党的十九大精神和党中央决策部署各项任务落实到位。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇九
记得一篇散文中有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢？世间事，坚持一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现梦想，成就事业。“平民将军”欧阳平只读过两年半书，通过刻苦学习成为政治教员，毛泽东为他题写“奋斗到底”，四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生，退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金，鼓励农家子弟学成报国。有“当代雷锋”之称的孙茂芳，把助人为乐当做一种生活方式，数十年如一日坚持学雷锋，40年义务照顾18位老人，为12位老人送终。行事贵有恒，长久自芬芳。
我认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑，教书育人之外，还要在思想和人生品格上保持先进性。
首先，作为教师，要时刻注意以自己的人格力量，感染每一个学生，感染每一位家长。要铸就教师的人生品格，修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观；在教育岗位上，时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。
其次，要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想，做素质教育的领航人，以面向全体学生，面向提高学生的基本素质，注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征，使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美；为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
第三，要争做教学能手。教学是为人师者的基本功，教师要努力追求一种高的教学境界。学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。这就要求教师要解放思想，更新观念，勇于实践，走在教育教学改革的前列，大胆地进行教学改革和教学创新，努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习，不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。
从做好“一阵子”到坚守“一辈子”，定格的是高雅人生，散发的是灵魂芬芳。作为新时代的教师，承担着教书育人的神圣使命和责任。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。经常回头看一下自己的来路，回忆起当初为什么启程；经常让自己回到原点，给自己鼓足从头开始的勇气；经常纯净自己的内心，给自己一双澄清的眼睛。不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷！
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇十
爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，正是在这种精神的坚强支撑下，五千年来中华文明维系不断、延绵至今;正是在这种精神的坚强支撑下，中华民族才能经受住风雨考验，屡创辉煌。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：“五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”五四运动时期迸发出来的爱国精神既是中华民族爱国主义传统的延续，更是面对新的时代环境的涅槃新生与全新展示。依靠这一精神，中华民族翻开了改变屈辱历史的新篇章，五四运动也成为近代以来中国历史发展的重要里程碑，开启了百年中国复兴史，也是展现一代代中国青年青春风采的爱国奋斗史。
五四运动，爆发于民族危难之际。青年知识分子痛感必须由新的阶级力量运用新的指导思想方能救旧中国于水火，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，广大青年纷纷将目光转向马克思主义。一时间，社会主义思潮成为最先进的时代风尚。经过不断选择、讨论，马克思主义终于以其真理性成为先进青年的人生抉择。正如周恩来所说，“我认的主义一定是不变了，并且很坚决地要为他宣传奔走”。
五四运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。恰如毛泽东在《湘江评论》发出的时代强音，要寻求“民众的大联合”，青年知识分子认识到必须以新的组织形式来改变当时中国的散沙状态。他们纷纷投身于组建共产主义小组，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了，从而为百年来中国的巨变提供了最为关键的组织保障。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。受五四新文化运动影响的青年知识分子，纷纷走出书斋，走向劳动群众，去寻找“武器的批判”的物质力量，先是广泛办报、办社团，继而组织各类教育培训以启蒙大众。在中国共产党领导下，中国人民走上了新民主主义革命的壮阔道路，不怕牺牲，排除万难，浴血奋战，取得了一个接一个胜利，为中国的进步发展扫清了根本障碍，最终迎来了中华人民共和国的诞生。
正是五四运动唤醒的爱国精神，培植了强烈救国信念与不惧牺牲的报国情怀，使得沉沦百年的中华巨人重新屹立于世界的东方。经过1的艰苦奋斗，我们取得了举世瞩目的伟大成就，五四运动以来历经百年风云的中国，正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，中国巨轮正开启着壮丽的新征程。习近平总书记强调：“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”新时代中国青年面临着世界百年未有之大变局，历史从来只会眷顾奋进者，眺望光明前景，需要我们继续发扬五四爱国精神，厚植新时代中国青年家国情怀。
厚植家国情怀，就要牢记历史使命。五四时期的青年以“国土不可断送、人民不可低头”的誓言，推动形成了全民族高举爱国主义旗帜的全面觉醒与磅礴力量，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。发扬五四精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是新时代中国青年光荣伟大的历史使命。要让这种使命意识深入人心，成为青年学子自觉行动的动力源泉。要从历史的角度，讲清讲透我国发展新的历史方位，引导新时代中国青年产生“时不我待”的强烈历史紧迫感。中华民族面临着新的重大历史机遇，更好承担起建设社会主义现代化强国、提升国家文化软实力、传播中华文明的历史使命，是新时代中国青年义不容辞的历史责任。
厚植家国情怀，就要始终心系国家和民族的前途命运。要从历史规律与现实发展的角度，讲清楚个人奋斗与国家前途和民族命运休戚与共的关系，引导新时代中国青年把个人成长融入国家和民族发展之中。近代以来，中华民族经历了由衰败到复兴的伟大转换，其中最重要的精神动力就是爱国主义精神。如今，中国日益走近世界舞台中央，但是经济社会发展依然面临着一些挑战，面临着改革开放进入深水区的艰巨任务，这就要求新时代中国青年高度警惕精神萎靡、信念缺失等现象，时刻保持忧患意识和危机意识。因此，新时代中国青年要把个人成长的坐标放到新时代中国发展的坐标系中，在充分展现青春风采中助力中华民族伟大复兴中国梦的实现，使中华民族以更加自信昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
厚植家国情怀，就要密切关注时代和社会变化。毫无疑问，今天我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，然而中国梦的实现绝非唾手可得。当今世界，经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异，国际产业重组和生产要素转移加快，区域经济一体化蓬勃发展，世界经济正处于新一轮恢复和增长期。新时代中国青年应深刻认清世情、国情、党情，保持危机意识，与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展。
厚植家国情怀，就要勇于担当真抓实干。五四时期的青年们以救国为己任，以锲而不舍的精神，勇于革命与创新。五四运动之后，爱国青年们发出实业救国、科学救国、教育强国等时代强音，并迅速将其转化为学习工作的强劲动力，涌现出一批批国家栋梁。在新时代，厚植家国情怀就是要将爱国精神转化为报国行动。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。实现中华民族伟大复兴的中国梦召唤广大青年奋斗进取，开拓创新。新时代中国青年不能囿于个人利益，而应牢牢地把个人发展与祖国前途联系起来，自觉为中华复兴而读书，并将书本知识转化为实际行动，以舍我其谁的气概，勇立潮头，敢于追梦、敢于圆梦，善谋实干、善做善成，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
内容提要：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年既是改革开放的见证者和受益者，也是将改革开放进行到底的参与者和贡献者。中国特色社会主义进入新时代，改革开放面临的任务更为艰巨，仍需不断跋山涉水。广大青年是全面深化改革开放的强大生力军、勇敢突击队、接续奋斗者，必须大力弘扬伟大改革开放精神，在全面深化改革开放中放飞梦想、激扬青春，书写无愧于时代的壮丽篇章。
习近平同志指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年既是改革开放的见证者和受益者，也是将改革开放进行到底的参与者和贡献者。在改革开放中成长起来的广大青年具有宽广的视野和自信的心态，但要真正成为担当民族复兴大任的时代新人，还要不断奋发有为。促进广大青年在新时代改革开放中主动作为、勇担重任，就要用伟大改革开放精神塑造新时代青年，鼓励他们在新的伟大斗争中不断磨砺自己，肩负起时代赋予的重任。
改革开放继续跋山涉水要求新时代青年奋发有为。
中国特色社会主义进入新时代，改革开放面临的任务更为艰巨。正如习近平同志指出的，改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。广大青年必须奋发有为，在新时代全面深化改革开放中放飞梦想、激扬青春，书写无愧于时代的壮丽篇章。
全面深化改革开放的强大生力军。习近平同志指出：“40年的实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”在新时代继续把改革开放推向前进，是广大青年必须和必将承担的责任，需要广大青年贡献自己的智慧和力量。新时代青年富有理想、充满活力、敢于担当，是全面深化改革开放、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大生力军。
全面深化改革开放的勇敢突击队。改革开放没有先例可循。无论是40年前开启改革开放伟大征程，还是新时代继续把改革开放推向前进，都需要涉险滩、啃硬骨头，都需要开拓意识和担当精神。新时代青年富有想象力和创造力，具有敢闯敢试、敢为天下先的勇气和魄力，具有初生牛犊不怕虎的劲头，是在全面深化改革开放中涉险滩、啃硬骨头的急先锋和突击队。
全面深化改革开放的接续奋斗者。青年是社会主义建设者和接班人。我国青年运动始终同中国共产党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连，我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献，始终与一代又一代青年的不懈奋斗分不开。新时代继续把改革开放推向前进，实现中华民族伟大复兴的中国梦，尤其需要一代又一代青年人接续奋斗。长江后浪推前浪，一代更比一代强。新时代青年好学上进、视野宽广、综合素质高，是全面深化改革开放的接续奋斗者。
习近平同志指出：“改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识!”伟大改革开放精神是党和人民在40年改革开放伟大实践中形成的弥足珍贵的精神财富，为改革开放提供了强大精神动力。新时代青年要在全面深化改革开放中奋发有为，就要大力弘扬伟大改革开放精神，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
新时代青年坚定理想信念的必然要求。习近平同志指出，“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗”。改革开放之所以能取得巨大成就，关键在于我们始终坚定理想信念。坚定理想信念，始终坚持志不改、道不变，是大力弘扬伟大改革开放精神的题中应有之义。新时代青年生在和平环境中、长在幸福社会里，一些青年没有经历过严格的革命传统教育和红色文化熏陶，容易出现理想信念动摇、思想品德滑坡的情况。解决这些问题，必须大力弘扬伟大改革开放精神，从改革开放以来我们党取得的伟大成就中，从我们党探索中国特色社会主义道路的伟大实践中，深刻认识人类社会发展的规律，深刻认识坚持和发展中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
新时代青年提升改革实践能力的必然要求。习近平同志指出，学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知。不论学习还是工作，都要面向实际、深入实践，实践出真知。新时代青年成长在改革开放大环境下，大多文化程度高、眼界开阔、思维活跃。但也要认识到，文凭不等于水平，学历不等于能力，一些青年缺乏基层和艰苦复杂环境的历练，缺少通过改革解决复杂矛盾的实践能力。特别是一些青年受社会不良思潮和风气的影响，存在个人发展功利化、责任意识淡化、实践能力弱化等倾向，少数青年自甘平庸、安于现状。改革开放之所以能取得伟大成就，是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的，是在实践中不断深化改革的结果。注重实践、坚持改革、奋力拼搏、不断进取，是大力弘扬伟大改革开放精神的必然要求。要通过大力弘扬伟大改革开放精神，让广大青年加强磨练、增长本领，在全面深化改革开放的实践中提升改革实践能力。
新时代青年拓展国际视野的必然要求。新时代青年思维开放、视野开阔，对世界和平与发展有更深刻的认同。同时也要看到，一些青年对改革开放的世界意义、对中国与世界的关系、对推动构建人类命运共同体等问题的认识还不是很深刻。要大力弘扬伟大改革开放精神，让广大青年树立国际视野和世界眼光，深刻认识“开放带来进步，封闭必然落后”，深刻认识新时代中国正日益走近世界舞台的中央，以开放的视野深刻认识今日中国与当今世界，善于向世界传播中国声音、讲好中国故事，让世界更好地了解中国、读懂中国、认同中国，让世界从中国青年身上看到一个开放的中国，不断提升中国的国际影响力。
新时代青年要在改革开放中做坚定者奋进者搏击者。
新时代青年生逢其时、重任在肩，要大力弘扬伟大改革开放精神，主动肩负起全面深化改革开放的使命，勇于走在时代前列，在实现中华民族伟大复兴的接力跑中跑出优异成绩，闪耀青春光芒。
新时代青年要有信仰、有信念、有信心，做坚定者。实践证明，改革开放以来我们党带领全国人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的，形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的。新时代，全面深化改革开放必须大力弘扬伟大改革开放精神，有志不改、道不变的坚定。这份坚定源自对马克思主义的坚定信仰，源自对中国特色社会主义的坚定信念，源自对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。新时代青年必须永葆这份坚定的信仰、信念、信心，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把信仰、信念、信心建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上，做新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚定者。
新时代青年要增本领、强素质、作奉献，做奋进者。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是改革开放的初心和使命。中国共产党人从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在伟大奋斗中实现自己的人生理想。一代又一代青年也在党的领导下，努力为人民幸福和民族复兴贡献自己的力量。党的十八大以来，习近平同志多次到高校考察并与师生座谈，多次给青年学生回信，希望青年学生以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远。他强调，“青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程”。新时代青年必须大力弘扬伟大改革开放精神，增本领、强素质、作奉献，争当为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋进者。
新时代青年要勇担当、思进取、善作为，做搏击者。毛泽东同志在抗日战争即将赢得伟大胜利之际提出，要“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”。改革开放正是依靠这种不畏艰险、攻坚克难的拼搏精神，使不可能成为了可能，创造出震惊世界的人间奇迹。在庆祝改革开放40周年大会上受表彰的100位改革先锋，很多人在青年时期就参与改革开放伟大实践。他们也正是靠着这种不畏艰险、攻坚克难的拼搏精神，成为奋斗在改革开放一线、不断推进社会主义现代化建设的实干家、搏击者。新时代青年勇于走在时代前列，必须大力弘扬伟大改革开放精神，以青春是用来奋斗的、奋斗的人生最幸福的胸襟情怀，在全面深化改革开放中做不畏艰险、攻坚克难的搏击者。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇十一
习近平总书记在北京大学考察时的重要讲话，让无数青年心潮澎湃，极大鼓舞了年轻一代为理想而奋斗的信心与决心。
近一个月来，各地各高校紧密结合工作实际，紧密联系广大师生的思想实际，组织青年教师学生代表分享学习感悟，深入领会习近平总书记对广大青年提出的希望与要求，科学谋划、系统部署、有序推进，将学习贯彻总书记重要讲话精神工作不断推向深入。广大师生表示，要牢记习近平总书记的谆谆教导，肩负起国家民族的希望，与时代同心同向同行，以青春之我、奋斗之我，书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。
爱国：忠于祖国，忠于人民。
习近平总书记指出，“要时时想到国家，处处想到人民，做到‘利于国者爱之，害于国者恶之’。”大家表示，要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起。
四川大学深入开展“我的中国梦”等主题教育活动，以及“牢记时代使命，书写人生华章”“中华优秀传统文化进校园”系列活动，全方位、多角度引导青年学生把个人理想追求融入国家和民族的事业中。
“我和许多同学一样，志向是做一名人民教师。”北京师范大学地理科学学部2015级硕士研究生顾天培表示，要用“四个自信”激发爱国热情，用点滴行动践行报国之志。
“作为一名新时代的青年，爱国就是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”吉林大学哲学社会学院哲学专业2014级本科生姜昊良表示，要努力攻读马克思主义哲学，争取早日成长为一名对党和国家有益的人。
“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”北京外国语大学英语学院2014级本科生田嘉程表示，作为当代青年学生，就要将自己的个人理想、个人追求融入伟大的中国梦中去，通过学习和储备专业知识提升自身能力，为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。
励志：立鸿鹄志，做奋斗者。
习近平总书记指出，“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。”大家表示，立志奋斗才能梦想成真，青年需要培养奋斗精神、做到理想坚定，在拼搏中放飞人生梦想。
复旦大学召开了“青春圆梦新时代”五四青年节师生座谈会，深入学习贯彻习近平总书记在北京大学考察时的重要讲话精神，畅谈学习感悟，共话青春梦想。同学们表示，要珍惜新时代赋予自己的际遇和机缘，努力做可爱、可信、可为的一代，用青春的臂膀扛起时代的重任。
“习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话振奋人心，其中对青年人的殷殷期盼更是发人深省，催人奋进。”江苏省学生联合会主席、南京大学学生会主席魏昌硕表示，新青年肩负时代重任，必先立志，一定要坚定理想信念、刻苦锤炼本领、不忘赤子之心，争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
“我们当代大学生处在这样美好的新时代，就应该抓住机遇，立下坚定志向，并为之努力奋斗。”中国传媒大学外国语学院2017级英语专业学生孙雨新表示，要培养奋斗精神，做到理想坚定、信念执着、不怕困难、勇于开拓、顽强拼搏。
求真：求真学问，练真本领。
习近平总书记指出，“希望广大青年珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。”大家表示，真学真练才能成长成才，青年需要通过学习知识，掌握事物发展规律，为国争光、为民造福。
东南大学积极引导学生融入国家发展、服务国家建设，组织学生提前进入国家重点行业、重点单位、重点岗位开展岗位实践体验，并利用假期通过走访企业、领导宣讲、文化感悟、校友交流等多层面加深学生对国家重点岗位的认知度和认同感，让学生求真学问，练真本领，挖掘自身潜力，把基础打深打牢。
“学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。”北京大学化学分子与工程学院2017级本科生刘浩表示，“求真”是当代青年发展过程中必须培养的精神品质，作为当代青年，必须将求真作为一种本能，在追求真理的道路上艰苦奋斗、不畏困难，用实际行动为国家发展的伟大进程贡献力量。
力行：知行合一，做实干家。
习近平总书记指出，“广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家，在新时代干出一番事业。”大家表示，实干苦干才能成就事业，青年需要面向实际、深入实践，依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。
北京航空航天大学举办了以“创新服务国家，奋斗成就梦想，做爱国励志求真力行的新时代新青年”为主题的学生创新创业成果展。学校还组织选拔优秀学生党支部深入京津冀地区、吕梁中阳革命老区基层党组织，进行结对共建，开展理论宣讲、精准扶贫等活动，引导学生知行合一、做实干家。
“我们要做知行合一的优秀青年，将个人奋斗与中国梦结合起来。”西南交通大学饮食服务中心优秀团员余洋洲，是一名在食品安全一线工作的青年职工。他表示，要踏踏实实做好校园后勤保障工作，用实际行动为全校师生做好服务，争做新时代的奋斗者。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇十二
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表重要讲话，要求把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神，激励全党牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神。习总书记的重要论述，为提振新时代共产党人的精气神提供了根本遵循。那么，如何进一步提振新时代海曙公安党员队伍的精气神?我认为关键在于“三个做到”：
一是要做到使命在肩、主动作为。公安民警的使命和担当，于大处就是勇敢无畏，用生命守护百姓平安;于小处就是勤恳无闻，在平凡的岗位上善做善成;于实处就是钻研技能，在工作中发挥头雁效应。我们公安队伍必定要以“功成不必在我，功成必定有我”的境界和担当，以“滚石上山、爬坡过坎”的勇气和干劲，在责任面前勇于担当，在困难面前勇于做事，在挑战面前勇于攻坚，紧紧围绕扫黑除恶专项斗争、“最多跑一次”改革、“大巡访、三服务”专项活动、“践行新使命、忠诚保大庆”实践活动等重点工作，牢固树立与时代主题同心同向的理想信念，用实际行动勇敢担当起这个时代赋予的重任。
二是要做到刀刃向内、自我革新。公安民警要牢固树立“严管就是厚爱”的理念，用足用好“四种形态”特别是“第一种形态”。要大力弘扬廉洁从警之风，认真落实党风廉政建设责任制，引导广大党员民警严格遵守党的纪律，严格执行廉政准则，切实筑牢拒腐防变的思想道德防线。要认真落实全区公安机关深化作风建设提升队伍执行力“六个严禁”纪律规定，坚决破除“执行中梗阻”问题，扎实推动各项工作落地见效。要完善常态化作风督查工作机制，加大通报曝光力度，坚决纠治形式主义、官僚主义的“十种表现”。要开展经常性法纪教育、警示教育，围绕“六争攻坚”“三大主题年”活动等重大决策部署开展常态化监督检查，加大约谈问责力度。要持续深化“最多跑一次”改革，督促落实群众到公安机关办事“最多跑一次”要求，使各项改革措施惠及民生、促进发展，努力打造群众满意的公安队伍。
三是要做到实干兴业、走在前列。习近平总书记反复强调，面向未来，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。我们公安虽谈不上“实干兴邦”，但至少可以谈“实干兴业”，通过努力“兴公安小业”助推党和政府“兴国之大业”，最终达到“实干兴邦”的目的。这要求我们各单位“一把手”躬下身子抓队伍、抓业务，必须实实在在抓，坚决反对搭花架子、做表面文章;必须坚持定力、一抓到底，坚决反对抓半截子、虎头蛇尾。从提精神、沉身子、挖问题、控风险、紧责任、聚警心六个方面全方位塑造风清气正的警营氛围，树立海曙公安良好形象。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇十三
事业发展没有止境，学习就没有止境。对共产党人而言，把马克思主义立场、观点、方法学到手，才谈得上拥有“看家本领”。今天小编就给大家整理了“巩固主题教育成果，担当制造强国使命”党课学习心得，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
不知道从什么时候开始，突然就进入了一个信息大爆炸的年代。尤其是互联网产业化以后，从晨起到暮落，从吃饭到穿衣，从工作到休息，我们开始生活在一个几乎无所不能的信息时代里。一开始眼花缭乱，很快就被各种信息炸的头晕眼花，不知所措。到后来，居然开始不知道读什么书，不知道写什么文，在信息的大河中随波逐流……慢慢的，发现脑海空了，视野短了，情趣降低了……曾经数次反思，为什么信息越来越多，而我们的精神世界却似乎越来越匮乏?思前想后，还是觉得在众多的传播平台中，没有也或者是我们没有发现一个可以真正为我们提供精神食粮的宣传平台和阵地。
那一夜，我居然久久未能睡去。记不清多久了，没有一部作品可以如此震撼我的心灵，没有一个平台和媒介可以如此吸引我的眼球：从党中央的实时动态到习近平总书记的名言金句，从我国与他国的国际往来到国内经济发展思路跨越式调整，从唐诗到宋词，从航天知识到蛟龙号潜艇，从时代先锋到战斗英雄，从金融知识到经济政策……学习形式上，从文字到视频，从歌曲到纪录片，……考核方式上，从选择题到填空题，从智能学习到每周一题，从订阅到分享……只要你愿意，总会有一种学习方式适合你。
接下来的日子里，每天晨起打开手机，登录“学习强国”app，听新闻，看视频，读文章，做答题。潜移默化中，大脑开始逐渐丰满，对事物的认知更加清晰，对问题的理解更为精准，对工作的思路更为开阔。而今，“学习强国”app已然成了我生活中不可或缺的良师益友，如影随形的陪伴着我，教会我太多必不可少的知识，传递给我太多入目入耳入心入脑入灵魂的善知识和正能量。我想，未来的日子里，我会坚持下去，认真学，努力学，用心学。学以致用，勤勉工作，履行一名共产党员应尽的义务和职责。
习总书记说过：“梦想从学习开始，事业从实践起步。”“学习强国”学习的平台，是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。
近日来，各行各业把推广、运用“学习强国”平台作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体，积极组织党员干部及群众安装、注册、实名认证“学习强国”平台，互相交流学习心得体会、比学赶超，形成浓厚的学习氛围。
通过运用“学习强国”平台，架构学习管理组，实时关注平台活跃度，在推广“学习强国”运用的速度、广度、热度上下功夫、求实效，鼓励党员及群众加强学习，不断提高理论素养和党性修养，确保“全员注册、全员登陆、全员覆盖、全员学习”。
“不积跬步，无以至千里”，通过“学习强国”平台，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，做到学而懂、、学而用，知行合一，筑牢信念之基，补足“精神之钙”。
“学习强国”学习的平台今年1月1日在全国正式上线。龙口市全力推进平台的推广使用工作，战略上高度重视，战术上措施得力，战队上布阵齐整，战果上学以致用。截至2月14日，注册人数6.7万，超过全市人口十分之一，注册人数和覆盖率两项指标均位居烟台各县市区首位。
战略上：功崇惟志，敏而好学。
“事者，生于虑，成于务”。就是说，做成事，一靠谋划，二靠落实。
1月份，中宣部、山东省委、烟台市委先后部署“学习强国”学习的平台推广使用工作，龙口市狠抓落实、迅速行动，掀起推广使用热潮。
天下武功，唯快不破。1月26日，龙口市委书记韩世军就“学习强国”学习的平台推进工作作出专门批示;1月29日，市委常委会听取“学习强国”学习的平台推进情况汇报，韩世军要求在“快”和“实”上下足功夫。
传达精神不过夜，领导干部带头学。龙口市各级各单位把学习的平台推广应用做为“一把手”工程。市委书记带头下载、带头学习，市委常委会进行专题研究部署，学习的平台文章、视频列入市委理论学习中心组学习内容，领导干部每日“晒学分”，在全市形成了“讲政治，讲学习，大家都来抓落实”的浓厚氛围。在烟台市“学习强国”学习的平台推进会议结束当天，龙口市注册量就达到7437人，人数位居烟台各县市区首位。
战术上：图难于易，为大于细。
思想上重视，更要措施上得力。龙口市注重方式方法，讲究策略节奏，有力推进“学习强国”学习的平台在龙口广泛落地、有效使用。
——“尖兵突破”。教体局、卫健局、机关工委三个部门和各镇街区党员人数多，他们做好学习的平台的推广和使用，可以有效带动全市面上的工作。龙口市在工作推进初期重点抓好这些单位的工作。其中，教体局积极发挥自身优势，广泛动员教师及学生家长注册，为全市工作开展提供了强有力的支持，充分发挥了示范带动作用。东江街道、东莱街道组织发动好、工作进度快、人均积分高，体现出较强的组织动员能力。
龙口教育系统组织各学校校长开展平台使用集中培训。
——“大兵团作战”。龙口市委宣传部会同市委组织部联合下发通知，要求全市党员和机关干部实现平台全覆盖，鼓励引导群众下载注册使用，组织情况作为意识形态考核与文明单位评选的重要依据。同时积极发动南山学院大学生群体以及龙口港、华电龙口、龙矿集团等大型国企职工，不断扩大“学习强国”学习的平台覆盖面。
——“人民战争”。利用“海报新闻”客户端等新媒体和“习语润心”“走进龙口”等微信公众号，加强舆论宣传，浓化学习氛围。及时发布推广工作动态和平台使用教程，各单位微信公众号积极转发，形成矩阵效应。通过集中开会、入户走访、电话通知、发放明白纸、微信群或qq群等方式，广泛发动党员群众进行下载注册使用。
——“倒序通报”。龙口市把平台注册使用情况实行“倒序排列”日统计日通报制度，前期主要统计党员覆盖率，后期主要统计个人平均积分，每日学情一目了然，党员注册少、平均得分低的单位置顶显示，对重视程度不高、参与度较低、推诿应付、虚报数据的镇街区和部门单位进行通报。
——“标兵争先”。龙口市开展了“争做学习达人、建设学习强国”挑战赛活动，鼓励党员干部群众积极利用平台进行学习，对学习积分高的学员进行物质奖励，定期评选“学习标兵”，在全市形成比学赶超的浓厚学习氛围。
战队上：精兵锐旅，攥指成拳。
一支阵容齐整、战力爆棚的工作队伍，是龙口市做好“学习强国”学习的平台推广使用工作的重要支撑。
建起“三级架构”。龙口市抽调5名人员成立工作专班，指导市镇村三级建立学习组织架构。各级各部门优选业务骨干，成立学习工作组，镇街区负责抓好村居、社区、企业队伍建设，部门单位负责抓好本单位及下属单位队伍建设，建成覆盖纵向到底、横向到边的学习组织架构，层层压实责任，形成工作合力。建立起学习管理员队伍和通讯员队伍。学习管理员负责本级学习组织架构管理及学习的平台使用、对下级学习管理员进行培训等;通讯员负责向“学习强国”学习的平台提供稿件。
东莱街道工作人员入户推广学习的平台。
“一个党员就是一面旗帜，一个党支部就是一个战斗堡垒。”在基层，龙口市把平台推广工作队伍建到党支部、建到党小组。完善线上线下统筹推进、同步联动的工作机制，每个基层党组织都分别确定学习联络员，负责本单位的领学、帮教、指导、答疑工作。市委宣传部建立“龙口市学习强国工作群”，各单位学习管理员、供稿员全部加群进行学习交流，充分发挥解疑释惑、沟通联动作用，努力实现“全员注册、全员登录、全员覆盖”。
东江街道毡王村党支部委员、村委副主任郑淑红过年时也把平台推广这事记在心上，每天在朋友圈和群里转发。初一在村里拜年，每进一户，都掏出花镜，手把手教着村民下载学习的平台，并嘱咐要多浏览多学习，看谁学分高。“过完年，我们村两委在全村组织开展学习竞赛，看谁最积极，排名靠前，给予表扬和奖励。”
战果上：学而时习，润物无声。
学而时习之，不亦说乎!如今在龙口市，每天打开学习的平台，每天分享精彩文章，已经成为多数党员的自觉行动。学有所得、学有所乐，对标看齐、学以致用，在全市蔚然成风。
“平台办得真好!每天看看，浑身有劲!”东莱街道老党员赵经岩说，平台上不光有大政方针等思想深刻的文章，还有灯谜、民俗、文史等通俗性内容。真是又，又亲民。
“学习强国”学习的平台很好地满足了人们在移动互联网时代创新学习方法的需求。九里社区主任王石说：“过去大家看手机，打游戏、聊天、东瞅西看的多，现在都盯着学习的平台呢……我每天早上起床转发几篇文章，增加一下学分，已经成了习惯。”
平台落地生根，更要开花结果。学习的最根本目的，还是促进各项工作。
龙口市教育和体育局是学习的平台的“使用大户”。目前已建成千人学习群组25个，共2万多名党员群众在平台注册。正月初七上班第一天，山东省和龙口市分别召开动员大会，该局立即在“学习强国”山东学习的平台和学习群里组织贯彻落实会议精神，线上开会，线下落实，很好地起到了收心、归队、动员的作用。
“这要是搁过去，就得开个全体大会。正赶上学校放寒假，要把几千名教职工通知到、组织起来，没个三五天很难做好，学习效果也不如现在这样。”该局副局长金树涛说。
教育系统不仅党员干部全员注册，很多群众也自觉参与;不仅把教职工学习热情激发起来，连家长也积极参与互动。对此，龙口市委宣传部常务副部长姜礼超认为，全市学生家长这个群体，正是社会中坚，让他们参与注册和使用学习的平台，意义更大，效果更好。
以学习促进党建，以党建引领学习。龙口市各基层党组织还结合每月的“主题党日”“集体固定学习日”活动，精选学习的平台文章，组织党员开展经验交流、学习竞赛、撰写心得体会等主题活动，丰富学习形式，强固学习堡垒，筑牢思想根基。
龙口市是全国全省新时代文明实践试点县。该市把平台推广使用与文明实践紧密结合，充分发挥文明实践志愿者“轻骑兵”作用，深入机关、社区、厂矿、农村，带动党员群众注册和使用学习的平台。同时，有了“学习强国”这个平台工具和内容支持，龙口市的“习语润心”文明实践品牌建设，更有内涵、更有力量、更有高度，实现了平台推广和文明实践的“双促进”。
按照市委宣传部和市直工委的要求，局机关党委高度重视，积极做好党员“学习强国”学习，1月22日，及时组织了机关党委各支部书记和各支部指定的“学习强国”管理员，进行部署上线工作，随后仅两天时间，全部党员及时下载“学习强国”app平台，落实了注册上线，展开了上平台的学习。
在组织党员上线学习过程中，各支部积极采取不同的措施，督促党员上线学习，党员经常在一起交流学习心得体会，对学习中出现的问题进行相互探讨。形成在平台学习上你追我赶的浓厚学习风气。
为了更好地促进该项工作，博鹏同志高度重视，经常过问，局党组成员、调研员王广同志两次组织召开了学习促进加温会，机关党委、宣教科经常在群上进行督促、并进行对学习方法上的指导，每周按照近七日的积分对各支部进行排名，对近七日积分前10名和学习总积分前10名进行通报表扬，机关党群支部连续两周人平均分排名第一，原来曾一度排名较后的高州征费所支部，现在，该支部对15名在线党员实行分组包干跟踪学习，每日公布每人的学习积分，互相鼓励，互相促进。3月6日，在《局机关党委党员“学习强国”学习的情况通报》中受到表扬。
目前，局机关党委的党员实现了全员覆盖、全员上线学习，在组织的精心部署和党员的共同努力下，大家都自觉“要我学”转变为“我要学”，在平台上看时政新闻、学新思想、看视频、学习历史文化、解答试题，成为了大家每日的功课，成为了大家学习的自觉行动。
至3月7日止，我局机关党委近七日的积分排名跃升到全市88个单位中的14名，平均分为51.51分，成绩直线上升，可喜可贺。我局抓好“学习强国”的学习，也得到了市委常委、宣传部长倪谦同志的高度肯定。局在3月6日通报中希望各支部和党员要以局机关党群支部、高州征费所支部以及积分排名前列的党员为榜样，继续努力，争创佳绩。
为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神，强化新形势下理论武装和思想教育工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入，中宣部开发建设了“学习强国”学习的平台。该平台运用网言网语、图表、音视频等手段，对习近平总书记系列重要讲话进行全面梳理、解读，并配以图文并茂的宣传报道，既“搭天线也“接地气”。
为推广使用好新时代中国特色社会主义思想学习的平台，让习近平新时代中国特色社会主义思想如脑入心，提升广大干部群众思想觉悟，文明素质、科学素养，所以中共平利县县委宣传部要求“学习强国”学习的平台全覆盖。要说学习“强国”，中国肯定是榜上有名。“学而时习之，不亦说乎”-这部分得益于中国传统教育受孔子和儒家的影响。在中国历史悠久的文武艺技得家传或师门而传承学习，即便是在中国发展相对较晚的现代科学(包括航空军工等)，中国人的学习能力与举一反三应用能力也是极高的，得到了国际社会的认可。积极推动用好学习的平台，引导广大党员干部和人民群众随时随地学习，培育学习新风尚;以建设推广学习的平台为契机，推动学习型党组织、学习型社会建设上新台阶而努力。
精选新时代教育人的使命与担当心得（汇总14篇）篇十四
“一二·九运动”又称为“一二·九抗日救亡运动”。1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
83年过去了，广大青年要继承和发扬“一二·九运动”精神，不忘历史，牢记使命，在新时代广阔天地中勇毅前行、踏实奋斗，为建设现代化强国贡献青春和智慧，为实现中华民族伟大复兴而奋斗拼搏！
发扬“一二·九运动”精神，新时代青年要“立志”。“五四运动”、“一二·九运动”等爱国青年运动，为广大青年树立了丰碑和榜样。正是在这些伟大的爱国运动下，大批有志青年，为中华之崛起而读书，为民族独立解放而奔走呼号，坚决反帝反封建，他们最终成为中国革命的中坚。作为新时代青年，要以他们为榜样，把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，矢志不渝地为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。当前，广大青年，尤其是青年党员干部要将习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透，将党的十九大精神落实到位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
发扬“一二·九运动”精神，新时代青年要“立行”。广大青年，尤其是青年党员干部要学习“一二·九运动”爱国青年勇于担当的精神，正确认识新时代、新责任、新使命，做出新担当、新作为、新贡献，胸怀远大抱负，脚踏实地，用中国梦激扬青春梦，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，用勇于担当做出新的历史贡献。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习近平总书记在十九大报告中关于青年的重要论述，将民族关爱的目光投向青年，体现了一个伟大的政党，对青年的期盼之情。面临挑战，广大青年，尤其是青年党员干部要勇于担当。遇到困难时，要旗帜鲜明，敢于亮剑，要冲锋在前、担当在先，以勇立潮头的历史担当，担负起自己岗位的责任和义务，不辜负党和人民的重托。
发扬“一二·九运动”精神，新时代青年要“立身”。广大青年，尤其是青年党员干部要在“一二·九运动”爱国青年身上学习在异常艰苦的环境中锻炼自我的精神。党的历史上，千千万万的优秀领导干部都是在艰苦的革命和建设环境中锻炼起来的。“大力发现储备年轻干部，注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部，源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。”党的十九大明确了建设高素质专业化干部队伍的重大任务，对培养选拔年轻干部提出了更高要求，为新形势下加强和改进年轻干部工作指明了方向。离群众越近、条件越艰苦、环境越复杂，越是年轻干部成长的“沃土”，越能培养造就年轻干部。广大青年，尤其是青年党员干部要到改革发展的第一线、扶贫攻坚的主战场、服务群众的最前沿经受锻炼，在复杂环境、艰苦岗位、关键时刻接任务、挑重担、解难题，在基层实践中明使命、转作风、强担当，在艰苦环境中历练才干、磨砺意志、锤炼品性，练就更好地服务人民的“硬身板”和“真功夫”。
“一二·九运动”是一场伟大的反抗日本帝国主义侵略的爱国救亡运动，打击了国民党政府的妥协投降政策，配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
纪念“一二·九运动”不仅是缅怀历史，更是为了永远铭记、传承和弘扬“一二·九运动”精神。广大青年要牢记历史，发扬爱国主义民族精神，树立崇高理想，发愤图强，为社会建设和经济发展艰苦奋斗，做奋发有为的社会主义事业建设者和接班人。