优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)

时间:2024-09-11 作者:紫薇儿

心得体会是在工作学习或经历某些事情后,对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。心得体会的范文可以帮助我们了解行业或领域的最新动态和趋势。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇一

佛教作为一种博大精深的宗教和哲学体系,它的教义深入人心,影响着世界各地的人们。作为一个非佛教徒,我在与佛教进行接触和研究的过程中,体会到了很多东西。在这篇文章中,我将分享我的认识佛教的心得体会。

首先,佛教让我明白了生命的无常。佛教教义中有一个重要观念叫做“无常”,意味着一切都是变化和不稳定的。这个观念让我深刻地认识到生活中没有永恒不变的事物,一切都是瞬息万变的。这个观念不仅帮助我面对生活中的挫折和困难,还让我更加珍惜现在的每一刻,因为我知道这一切都会过去,所以要学会享受当下。

其次,佛教教育了我关于无私的重要性。佛教强调悲悯与无私,教导人们要关怀他人、帮助他人。通过对佛教经典的研读和佛陀的故事的了解,我深深感受到佛教鼓励人们追求无私的境界,抛弃贪婪与自私。这个观念影响了我的价值观和行为准则,现在我更加愿意关注身边的人和事,帮助他们,慈悲地对待他人。

另外,佛教使我领悟到修行的重要性。佛教强调个人的修行和提高,并认为通过修行可以达到心灵的解脱和超越。在我研读佛教经典和参加佛教讲座的过程中,我逐渐明白了修行的含义和价值。无论是通过冥想还是思考,修行可以让心灵得到平静和内在的满足感。我意识到通过修行,可以提升个人的情绪管理能力和自我修复能力,懂得如何处理复杂的情绪和面对生活中的烦恼。

此外,佛教也给了我对人生意义的思考。佛教以解脱和追求超越苦恼为目标,提出了人生追求智慧和幸福的方法和道路。我通过学习佛教的哲学和故事,对人生的意义有了新的思考和认识。我开始意识到人生的意义不在于追求物质的享受和世俗的成功,而是要追求内心的平静与喜悦,要有智慧地面对苦难和困境。

综上所述,通过学习和了解佛教,我收获了许多有价值的体会和感悟。佛教让我明白了生命的无常、无私和修行的重要性,也让我重新思考了人生的意义。我希望通过自己的努力,能够更好地将佛教的教义融入到自己的生活中,成为一个更加慈悲、无私和智慧的人。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇二

近期,我所在的团队迎来了一位新的领导,这是我第一次与他合作。作为团队中的一员,我对新领导的到来感到既期待又紧张。经过一段时间的接触和观察,我对新领导有了更深的认识,同时也意识到了一些新的感悟。在与新领导共事的过程中,我深刻体会到了沟通、思维方式、目标设定等方面的重要性,并且认识到团队的领导力至关重要。

在认识新领导的过程中,我发现沟通十分重要。新领导主张开放的沟通氛围,他注重与团队成员建立良好的关系,通过互动与倾听了解成员们的意见和需求。他以身作则,积极主动与成员们交流,同时鼓励我们提出问题和建议。通过与新领导的对话,我感受到了他对于团队成员的关怀和理解。同时,他注重团队内部的沟通,鼓励成员们相互交流和协作。这种沟通方式有效地促进了团队内部的信息传递和合作精神的培养,使团队的效率和凝聚力得到了提升。

认识新领导还让我对思维方式有了新的认识。新领导在处理问题时,总能以开放和创新的思维方式来分析和解决。他能够站在整个团队的角度思考问题,有时甚至在综合考虑后给出意见或提出一些新的思路。这种思维方式的改变使得团队在面对问题时能够更加灵活和高效地解决,同时也为我们的学习和发展提供了很好的机会。我从新领导身上学到了不断学习和思考的重要性,并在实践中感受到了多元思维的力量。

另外,在认识新领导的过程中,我也意识到目标设定的重要性。新领导注重团队的目标设定和规划,他能够将整体目标转化为相应的具体任务,并相应地分配资源和定期跟进进展。他强调目标的可量化和可衡量性,使得团队成员对工作的方向和效果有了更清晰的认识。这种明确的目标设定使团队成员能够更有目标性地行动,同时也能够更好地评估工作的成果和进展。通过与新领导的合作,我深刻体会到了一个明确的目标对于团队的凝聚力和执行力有着强大的推动作用。

而对于团队的领导力来说,我认识到其重要性。新领导的加入给团队注入了新的活力和动力。他注重团队成员的发展,通过培训和指导,激励成员们不断学习和成长。他还鼓励成员们参与团队决策,并赋予团队更多的自主权。这种平等和信任的领导方式使得团队成员更加积极主动地参与工作,并愿意承担更多的责任。团队的领导力不仅在于指导和管理,更在于激励和推动成员们施展才华,发挥他们的潜力,从而使整个团队不断进步。

通过与新领导的合作,我深刻认识到了沟通、思维方式、目标设定和团队的领导力对于团队的重要性。认识新领导,让我不仅感受到了他的开放和关怀,也让我对自己有了新的认识和提升。我将继续学习和借鉴新领导的优点,不断完善自己,为团队的发展和进步做出更大的贡献。同时,我也坚信,在与新领导的共事中,我们团队的未来一定会更加美好。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇三

佛教是一种源远流长、具备广泛影响力的宗教,它以“四谛”、“八正道”等教义为核心,强调“缘起性空”思想,重视个人修行,强调冥想和禅修,同时也关注慈悲行为,从而博得众人敬重和信仰。在接下来的文章中,将从个人对佛教思想的理解和感悟,结合经典理论,体会佛教的意义和价值。

一、关于生命的理解。

佛教强调生命的短暂性和无常性。在我看来,人生如同烛火一般,稍纵即逝。我们没法预知生命何时结束,在有限的时间里,我们可以追求成就,但也应该给予家人、朋友和社会一个积极、助人的态度,帮助他人,提升自己的修养,让人生变得更加有意义。

二、日常生活的修行。

佛教强调修行,而修行不仅仅指着精神上的修养,也涉及着日常的生活中。举个例子,佛教建议对待每个人,我们都应该怀着慈悲之心。对常见的琐事,比如志愿服务工作,帮助他人,应该怀着平和心态完成。善待生命中所有的人和事物,相信这也是一种对于自我的修行,使得我们更具有智慧、耐心等品质。

三、对平等和慈悲的认知。

佛教从根本上说,一切生命都平等。平等的发展途径是因缘,而不是某些人有特殊权力,所以大家有共同的机会去体验人生的希望和幸福感。而慈悲则毫不矛盾,因为慈悲是一种行为,能将自己的同理心扩大到别人身上,这样人们就会更愿意对他人帮助更多。毫无疑问,这也是佛教中难得的修行方法。

四、对于“缘起”的认知。

佛教重视“缘起”,认为道德的形式和个人的思想不独立存在。佛教认为,任何事物都不仅仅是它自身的独立存在,而是由周围所有的因素共同构成。缘起性的见解在佛教中很重要,提醒我们在生活中铭记这一衍生见解,体会人类和环境的积极关系。

五、对禅坐、冥想的感悟。

禅坐、冥想是佛教正念实践的主要形式之一。这种修行方式所产生的意义和价值无法言喻,需要个人去体验。通过禅修、冥想来平静心灵,可以有效摆脱日常生活的喧嚣和业务压力。佛教强调,这样的修行可以帮助人们提高自我认知和发现自身潜能。这种修行方式目的是让人更深刻地了解自己,最终实现身心灵平衡,达到真正自我归约,让人在自己的生命旅途中获得内在的支持和鼓舞。

总之,佛教教导我们要怀着慈悲之心感知生命,善待生命中每一位平凡的人,感悟每一个细节,从而使我们获得修行提升的价值。在日常生活中注重提升情感修养,注重“缘起”的发生,体验禅修的成果,是践行佛教理念的重要方式,有利于慢慢提升我们的修行水平。希望我们可以在佛教的教导下,勇敢地追求生命中的更多精神体验,更加平凡,更加快乐!

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇四

作为一个团队的一员,难免会有感受到领导变动的时刻。不同的领导会带来不同的风格和观念,这时我们需要去适应和融合,以更好地与新领导合作。本文将从个人经历出发,通过五段式的连贯结构,总结出自己在认识新领导中的心得体会和感悟。

段落一:面对变化,心态调整很重要。

当我们得知有新的领导接手时,心中可能会充满各种猜测和期待。我们可能会担心新的领导是否能够胜任,是否能够理解我们的工作需求。然而,面对这些变化,调整心态显得尤为重要。我记得有一次,新领导上任,他与我们开会时提到了一些新的方案和设想,有些成员开始表示不适应,并表示对新领导的怀疑。然而,我意识到变化是不可避免的,我们应该尝试理解新领导的意图和目标,并与他合作以实现共同的目标。

段落二:主动沟通,积极了解新领导的期望。

作为员工,我们应该主动与新领导沟通,了解他对团队的期望。只有了解他的期望,我们才能更好地配合他的工作安排,并以更高的效率完成工作任务。我发现,与新领导进行一对一的面谈是非常有效的方式。通过面谈,我们能够更深入地了解他的价值观和核心原则,并从中获得更多的共识和理解。在我认识新领导之后不久,我便主动邀请他进行一次面谈。通过这次面谈,我更好地了解了他对于工作的期望,并且与他达成了一致,确保了今后团队工作的顺利进行。

段落三:尊重差异,包容新领导的风格。

每个人都有自己的独特风格和处理问题的方式。新领导上任后,我们必须尊重他的风格,并努力适应他的决策方式。与旧领导不同的是,新领导更加注重团队合作和信息共享。在新领导的带领下,我们的团队开始举办更多的协作会议和培训活动,以增强团队合作能力。尽管有时新领导的要求与我们的习惯不太相同,但为了团队的整体利益,我们应该尊重差异,包容新的风格。

段落四:与新领导建立良好的合作关系。

与新领导建立良好的合作关系对于团队的发展非常重要。我们需要建立一种互相信任和尊重的氛围,以便更好地开展工作。在与新领导合作的过程中,我发现对于他的支持和反馈非常重要。一方面,他会给予我们必要的支持和资源,使我们的工作能够得以顺利开展。另一方面,他也及时提供反馈意见,帮助我们不断改进。通过与新领导的合作,我逐渐建立了与他的良好合作关系,并与团队的其他成员一起实现了更多的共同进步。

段落五:总结与反思,不断提升自我。

与新领导合作的过程中,我们应该不断总结与反思,以提升自我。我们应该反思自己的不足之处,并积极采纳新领导的建议和意见。通过不断改进自己的工作方法,我们能够更好地适应和融入团队中,同时也为团队的发展做出更大的贡献。在我个人经历中,通过与新领导合作的过程,我发现自己的沟通能力和合作能力得到了大大提升,这使我更加自信地面对工作的挑战。

总之,认识新领导是一种挑战,同时也是一种机遇。通过正确的心态和积极的行动,我们能够更好地与新领导合作,并取得更好的成果。与新领导合作的过程中,我们应该保持开放的心态,积极沟通,尊重差异,建立良好的合作关系,并不断总结反思,提升自我。只有这样,我们才能与新领导共同实现团队的目标,取得更大的成功。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇五

佛教是一种宗教文化,强调人类心灵的觉醒和慈悲之道。佛教并不詹视外表的富贵名利,重要的是内在的修养,通过禅定、般若、定法等形式的修行,寻求心灵的解脱。佛教中的“四大皆空,万法无常”是指所有事物都是瞬息万变的,苦与乐都是暂时的,而真正的本质是空无所有。

第二段:理解佛教中的人生哲学。

佛教强调修行的目的是消除烦恼,追求人生真正的意义。佛教中的“三惑”,即痴、恶、执,是造成人类苦难的根源。如果要解脱,必须先去除这三惑。人生的真正意义是通过自我认知,提高自我素质,达到心灵自由和内心平和的境界。

第三段:佛教对于人际关系的启示。

佛教中强调慈悲为怀,即对一切众生不分善恶都要给予同等的慈爱和关怀。这也是佛教对于人际关系的启示之一。当我们面对民主差异和种种困难时,如能以平等、宽容、理解的态度对待他人,我们也会拥有更多的朋友和支持者。同时,佛教的“因果递推”概念也是强调一个人行善则善报,行恶则恶报。因此,我们要善良待人、推己及人。

第四段:佛教对于生活方式的启示。

佛教认为人应该在自然、淡泊、朴素的环境下生活,放下世俗的贪欲,保持心灵的平静,这也是佛教对于生活方式的启示之一。而且,可以在日常生活中实践自我控制、谦虚、自律、自我反省等,这些也是佛教修行的方法之一。

第五段:佛教对于个人成长的启示。

佛教中有“如是我闻,如是我见”的表述。这是强调个人的直观体验和自我认知。在佛教中,个人成长的最高目标是达到“证悟”境界,即解脱苦难和追求真理的境界。人人都应该为自己的成长而努力,学会冷静、谦逊、开放、学习,从而提高自己的修养。

总结:

从以上五个方面,我们可以深入地认识佛教,体会佛教的深刻内涵,理解佛教的修行方法,学习佛教对人生和个人成长的启示。希望我们能够秉持佛教的初心,认真修行,消灭心中的贪念和恶习,共创一个更加美好、和谐的世界。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇六

段落一:引言(约200字)。

认识死亡一直以来都是人类思考的终极命题,它超越了生命的有限性和无常性。对于我个人而言,认识并思考死亡是一场深层次的探索,它使我从不同的角度审视自己的生活和人生的价值。在这篇文章中,我将分享我对死亡的感悟,以及我从中所获得的心得体会。

段落二:人生的无常(约300字)。

我们生来就是面对死亡的,然而我们常常将死亡视为遥远而不真实的存在。然而,当我亲身经历亲友的离世时,我深刻地意识到生命的脆弱和无常。死亡的到来无预警,它使我意识到自己和所爱之人的存在是多么的短暂。这让我明白生命的每一天都应该被视为宝贵的礼物,而我必须珍惜这份礼物并充实每一天。

段落三:死亡对生活的影响(约300字)。

对于我来说,认识死亡让我更加明确了生活的意义和目标。当我认识到生命是如此短暂和珍贵时,我开始对自己的生活进行深度思考。我不再盲目追求功利和物质的东西,而是更加注重内心的平静和真正的幸福。我开始关注和培养自己的内心世界,通过阅读、思考和冥想来寻找内心的安宁与快乐。

段落四:死亡与意义的探索(约300字)。

认识死亡也使我不断探索人生的意义和价值。我深刻思考自己作为一个个体和人类整体的存在意义,以及在这个世界上的责任和使命。当我们意识到生命的短暂和世界的无限广阔时,我们会更加努力地寻找并实现自己的梦想和目标。我们不再拘泥于琐碎的事物,而是追求更高层次的价值和成就,让自己在有限的生命中留下独特的痕迹。

段落五:与死亡和解(约300字)。

我在认识死亡的过程中,经历了对死亡的恐惧、不安和痛苦。但随着时间的推移,我逐渐与死亡和解,并将其视为生命的一部分。我明白死亡是自然法则的一部分,是一个不可逃避的现实。它的存在提醒我们要珍惜并充实自己的生命,让每一天都过得有价值。我学会了接受死亡,并将其作为一个催促我更好地生活的动力,让我不断追求成长和进步。

总结(约100字)。

认识死亡是一次深刻的思考和探索,它使我从新的角度看待生活的意义和价值。通过认识死亡,我更加珍惜生命,注重内心的平静和真正的幸福。我也逐渐明白自己的存在意义和责任,并努力追求更高层次的目标。与死亡和解后,我学会了接受死亡并将其作为生命的一部分,不断推动自己向前发展。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇七

佛教作为一门博大精深的宗教,影响着亿万人的生活态度和行为准则。在与佛教的接触与研究中,我深深体会到佛教给予我的启示和感悟。佛教倡导的修行方法与生活哲学,让我重新审视自己的心灵世界,提升了我的情感生活,帮助我面对困难与痛苦。下文将从佛教的基本概念、修行方法、人生追求、以及现实应用四个方面,分享我对佛教的认识和心得体会。

首先,我们来认识一下佛教的基本概念。佛教源于古印度,以佛陀释迦牟尼为创始人,他提出了脱离轮回,解脱众生的方法。佛教认为,人们常常被欲望、贪婪所困扰,这导致了苦难的存在。因此,佛教强调了“四圣谛”的概念,即人们应了解苦(尘世的苦难),因果(导致苦难的原因),涅槃(解脱苦难的境界),以及八正道(达到涅槃的修行方法)。了解这些基本概念,可以使人们认识到自己的困境,并为摆脱苦难给出了一种方法。

其次,佛教的修行方法也给我的生活带来了影响。通过修行,佛教要求追求内心的平静与清净。在这个嘈杂的世界中,佛教倡导人们修行“正念”,即不执著于过去和未来,而真正专注于当下。这种修行方法使我学会了如何面对现实生活中的压力与挫折,提升了我的心理韧性。例如,在工作中遇到困难时,我学会了不再因为过去的错误而自责,或因未来的焦虑而忧虑,而是专注于当下,并一步一步地解决问题。

第三,佛教也给我关于人生追求的指引。在佛教中,人生的真正意义并不在于追求功名利禄,而是通过正確的思想和行为,达到内心的平静与涅槃。佛教强调了“中道”的观念,即要避免过度奢华和沉溺,也要远离自虐和苦行。这种平衡的追求,教会了我如何正确地对待物质和欲望,并逐渐实现心灵的自由。因此,佛教激励我对物质的追求保持理性和节制,而不被追求虚荣玷污了本真的内心。

最后,佛教的智慧也可以在日常生活中得到应用。佛教倡导慈悲和智慧为行为准则,这使我更加关注他人的需要,并尝试帮助他们。同时,佛教教导人们对自我和他人保持一种平等和尊重的态度,这有助于建立和谐的人际关系。近年来,佛教的“正念冥想”在心理学领域得到了广泛应用,通过正念冥想,可以帮助人们减压、提高注意力集中力以及情绪调节能力。这些实际应用使佛教的智慧在当代社会中发挥着积极的影响。

总结来说,通过对佛教的学习和实践,我对佛教有了更深的认识和理解。佛教的思想和修行方法,让我能够更好地面对困难和挫折,提升自己的情感生活,并建立起和谐的人际关系。佛教的智慧也在现实生活中得到了应用,对于提高生活质量和健康心理具有重要意义。我相信,通过继续深入研究佛教,我能够继续受益,并不断成长为一个更细心、更有智慧的人。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇八

在本周的物理学习当中,我们主要学习了万有引力定律,个人觉得在几方面应该注意一下的:

1、就是做到课前预习,虽然班主任总是强调我们要做好预习工作,但我相信还是有一部分同学由于各种原因不能做到,我也不例外。晚上的三节自修加上晚自修,都在赶作业,于是第二天老师讲新课,思路总是跟不上,不大清楚老师在说什么,所以在下课后要花很多的时间来补回来,但估计没有几个人会有空来补。其实我觉得这是一个恶性循环,你没有预习,上课思路跟不上,课下的作业就不会做,这样会耗费大量的时间,就更加没时间预习,时间一长,就落下一大堆知识。所以如果是自修挤不出时间的话,我就会在第二天早上的6:20——6:30来预习,一下或是其他时间,但我也不是要说叫大家6:20就到教室来预习,只要大家能挤出点时间预习就行了,正如班主任所说:你可以不完成作业,但一定要预习第二天的内容。

2、上课老师讲的重要公式要记住。在这周物理课上,每次老师解题前,都在黑板左边列出几道公式,然后再审题目,套入公式,就能解出来,老师曾经说过,《万有引力定律》这章书在高中当中是最不灵活的,只要套入公式就行了,题目已知什么,要求什么,套入相关公式就能解决。

3、应该看看报纸上1、2、4版的内容。许多同学可能是写一下第3版的练习就完事,但其它还有很多的解题方法,比如说31期物理报第一版就介绍了很多种解题方法。

这是我本周的物理学习心得,如果有什么好的方法,不妨发表一下。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇九

1.复旧引新,沟通前后知识间的联系。课始出示:把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数986413356286521490088,目的是让学生温故而知新,减少学习中的盲目性,提高课堂教学效率。

2.联系生活实际,体会数学与生活的联系。结合主题图,创设了邻居家的孩子“小豆豆”测身高的生活情境,自然的引入新课,使学生看到小数在生活中的广泛应用。在巩固环节,让学生说出把4、85元精确到元、精确到角分别是多少钱,这样把学习的求一个小数的近似数的知识还原与生活,应用与生活。

3.深刻体会保留保留几位小数的含义。通过学习,使学生体会到保留一位小数就是精确到十分位;保留两位小数就是精确到百分位;保留整数就是精确到十分位。

4.重点比较2.5和2.50的区别。通过在数轴上的取值范围,使学生体会到2.5的取值范围在2.45~2.54,2.50的取值范围在2.495~2.504,虽然大小相等,但是精确度不一样,2.5表示精确到十分位,2.50表示精确到百分位。

1.学生对于保留整数就是看十分位上的数是否满5,但对于精确到十分位就是保留整数的逆向理解有些困难。

2.对于典型题中形如9.956保留整数、保留一位小数,学生还是存在不知如何进位的问题。

1.加强保留整数、保留一位小数、保留两位小数的含义的逆向理解,使学生深刻体会保留几位小数的含义。

2.加强典型易错题的练习,消除学习中易出错、易混淆的问题。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的6篇《近似数心得体会及感悟近似数的初步认识》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇十

大学生只有不断学习新的知识,不断的用知识来武装自己的大脑,才会更好的工作。大学生学习新知识的最好方法就是去参加实习或者社会实践,下面是整理的关于大学生认识实习感悟及心得体会,欢迎阅读参考!

两个月的实习瞬息即过,本站为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生。

实习总结。

可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

大学生外出实习,已经是相当正常的事情。因为实习是每个学生踏入社会的桥梁,它是每个大学生踏入社会的一个中转站。有学校安排,有自己申请,但是目的都是让自己学到更多的知识,拥有更多的工作经验,不指望在以后的工作会一帆风顺,但是实习后再参加工作,会有良好的基础,在工作中不会像个无头苍蝇一样到处乱撞。

在学校的安排下,我和同学在老师的带领下到××车间进行实习,工作实践,培养我们的动手能力。在老师的带领下,我们来到工厂,首先讲的是车间的。

规章制度。

然后说一些注意事项在老师的带领下我们先看着那些前辈操作在一旁学习听他们讲工作流程。然后在他们的指导下开始动手操作刚开始我们很不熟练但是慢慢的我们开始单独工作虽然有的时候速度跟不上但是进步还是很大的我相信熟能生巧水滴石穿。这个社会是现实的不管是什么都会从利益出发人的贪婪永远是改变不了的。就算我们出来实习也是有所图不然什么收获都没有做什么都没有了意义现在就来谈谈我这次。

及收获。

在这次的实习中,我们明白了这个社会不断在进步,如果我们停滞不前,迟早会被这个社会所淘汰,只有不断学习新的知识,不断的用知识来武装自己的大脑,才会更好的工作。在工作中,要虚心好学,做事勤快,严格遵守公司企业的规章制度。在工作时要认真,如果出了什么差错后悔都晚了。

而我在实习的过程中,收获也是相当的多。在实习中我们将课堂上学到的理论知识运用到工作实践去,在这个磨合的过程中,我们更加了解社会工作,对自己所学专业也更加的了解,从中我们还掌握了一定的工作经验。在实习中,我们明白了自己的不足,然后我们会弥补我们的不足,让我们自己做到最好。在实习中,收获最大的应该就是工作经验,这些只有在动手实践中慢慢的积累,在课堂上是学不到的,我也知道了工作经验和理论知识都是一样的重要,缺一不可,所以在以后我会不断努力。

谢谢学校安排的这次实习,让我成熟了很大,实习结束后,我发现我的心理年龄长大了很多,做事做人也会更加为重了。在实习中少不了老师同学还有前辈的支持鼓励,谢谢你们。

第二篇:

转眼间实习就结束了,每一份实习工作,对于一个大学生而言,都是既辛苦又难忘的宝贵财富。进行了辛勤的实习工作后,如何来进行呢?本站为大家带来以下这篇大学生实习的实习总结可以可以供大家作为参考。

前言:“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。

以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

时间飞逝,自步入富丽中学那一刻起,日子已在不知不觉中过去两星期了。眺望过去的两周,我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下,开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作,每天都在学习、总结、反思中进步着。

在实习学校,已不再像大学那样,有老师、有作业、有考试、有工作,一一都安排好了,一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”,有输的资本,去尝试,无论成败,收获的都是经验。

两周来,我抱着学习的态度,力争把自己份内事做到最好!除此之外,还帮老师打点,管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获:

学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外,还积极听其它老师的课,汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师,经验丰富,颇有一套教学心得,但由于应试压力的存在,初三的课堂基本上是比较传统的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上,有很多优点都是我要学习的。

我的指导老师----吴老师,她非常重视培养学生的良好学习习惯,任何学生的小动作都逃不过她的眼睛,她讲课从来不用带稿,二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点,讲课总能够贯穿知识点,启发学生思维,整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强,老当益壮,很有激情。?老师,是个热情开朗的好老师,她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我,她的口才很棒,知识渊博,讲课举一反三,重难点突显,讲得非常清楚。教学上,我最欣赏的就是她了。梁老师,初二级的,听了她的《桃花源记》,觉得老师很擅于课堂管理,她总能调动起学生的积极性,课堂很活跃,合作探究解决字词翻译,稳重淡定。郭老师,是我们语文组唯一的男老师,听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》,老师善于旁征博引,他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派,用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派,对比鲜明,生动,使学生易接受,引来老师们的声声好评。

本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班两节作文评讲课。星期四吴老师问我:“两个班的作文是由你批改的,明天有两节课,主要是评讲上星期的作文的,你去准备下上课,行不?”我眼前一亮,立即应了下来,珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑,借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回两个班,共一百多份同学的作文,一一重新翻阅,在写得好的地方做了摘录。晚上用了两个多小时整理,形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了,简单地修改下,定下了稿。

课程主要分为两部分,第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》,从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结,我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文,学生在听到同学作品时也非常兴奋,课堂效果不错,最后,让科代表把佳作张贴到“学习园地”,供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后,一字不落”,审题主是引导他们站在新的高度去破题,用象征义、引申义立意,或者由释定义入手,从“是什么,为什么,怎么样”去着手写,尝试用发散性思维,多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意,但不能脱离主旨。选材可以从生活着手,从名人名言着手,分点去论证,材料要精,要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系,审题是中心,立意是次中心,选材视野面要广。

个人感觉,这次上课发挥一般,没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是:设计的重点突出,条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。发挥不足的主观原因有:准备不充分,课前没有试讲,不够自信;处理课堂突发事件时,心里有点紧张;内容设计得有点难,高估学生的接受度。客观原因:课室多媒体故障,不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷,回音差,即使大声喊叫,坐后面的学生仍然听得比较模糊。

所以,我觉得,以后自己要多克服这些弱点,才能取得进步。

班主任是一个班级的核心灵魂,他的形为会直接影响到每一个学生,我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患,并且要及时得当的解决,该表扬的表扬,该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人,在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人,起到广泛警告的作用。“先做人,后做事”,从上课最基本的尊重说起。腿勤,指班主任要有足够的时间和精力,多往教室里跑,特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后,及时发现学生的问题,和学生交流,在言谈中渗透教育的理念。嘴勤,指经常和学生交流,做通他们的思想工作,特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如:星期一,我发现两个班共有十三个同学没交作文,布置的《感悟体验》中的题目也没做,于是,我让科代表一一催他们,第二天,仍然有五个同学没交,我利用课间休息期间找他们聊天,了解情况,针对特别懒惰的学生,我要他们写。

保证书。

针对能力较差的学生我让他们先尝试写四百字然后五百六百。最终他们都交了作文。

现在,我还没能完全记住他们的名字,所以工作起来有时不太方便,我决定找出他们的初中三年的《成长记录》,有空时多多浏览,以便能更深入地了解他们。

除了教学和班主任工作外,这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务,主要对象是初二级两个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的,主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。于是,我跟其它老师借来朗诵的书籍,自己先啃。然后上网搜查视频,模仿。觉得自己去支教,其实就是一个学习的过程,发现自己哪方便存在问题,跟进,补上。

刚好逢上九月十号教师节,我收到了生平第一份教师节礼物----贺卡。礼物虽小,情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字,看着朴实的“教师节快乐”话语,心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光,我吃了五十磅的水果大蛋糕,还去骑自行车环游星河湾领取奖品,晚上去味道馆吃个大餐,充分感觉到集体的温暖。

天时,地利,人和,我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验将使我受益终生,并在今后的实际工作中得到验证。我坚信,顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足,更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去,实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度,不断总结,不断反思,不断进步!

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇十一

您现在正在阅读的小学数学《近似数》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学《近似数》教学反思《近似数》是义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第77页的内容,学生在学校本内容之前,已经学校过简单数的估数,以及100以内加减法的估算,学生基本能理解大约、左右、大概等词的意思,并且已经学习了万以内数的读写法,数的组成。这些知识构成了本节课的学习基础。

课堂设计的板书如下:

近似数。

准确数:近似数:

102元100元。

313人310人。

41人40人。

9992人10000人。

整百、整千、整万的数,所以较容易记忆。

在练习过程中,我发现学生存在几个问题:

1、学生没有真真切切地体会到近似数的特点与作用。比如说对于603米,有的学生的答案是约为601、602米。

您现在正在阅读的小学数学《近似数》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学《近似数》教学反思2、学生没有很好地理解近似数可以有多个。

3、学生没有能正确地进行估数,比如练习洗衣机售价为1198元,约是多少元?这题,很多学生就回答约是20xx元。

为什么会出现如此多的问题呢?回顾我的教学过程,我发现对于近似数的特点,教授得并不透彻,而且好像没有正式地提到近似数可以有多个。所以如果上课时,我有意识地注意到这些细节,也许就可以避免出现第一和第二个问题。

第三和第四个问题出现的原因,我觉得可能是一样的,那就是学生还没有体验到较大的数在生活中的应用、无法准确地把握大数之间差距的程度究竟有多大,如:学生可能知道9019与9000相差19,却无法体会到19对于这两个数而言,这个差距是很小的。

如果重新教授本课,我该如何处理,才能很好地解决这些问题呢?也许通过学生交流、讨论,教师小结,可以很好地解决第一和第二个问题;而第三个问题,可以通过一百一百地从1200数到20xx,发现之间的差距有800之多,并顺势提醒,近似数跟准确数是接近的。但第四个问题,目前,我真想不出很好的办法来解决。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇十二

大学生只有不断学习新的知识,不断的用知识来武装自己的大脑,才会更好的工作。大学生学习新知识的最好方法就是去参加实习或者社会实践,下面小编整理的关于大学生认识实习感悟及。

心得体会。

欢迎阅读参考!

两个月的实习瞬息即过,本站为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生。

实习总结。

可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

时间过得真快,一转眼间三四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

我想,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。

第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.

在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是:规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的半周时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。

十几年的学生生活,即将划上一个句号。

在公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

感谢学校给我们这次宝贵的实习经验,同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。

这个寒假在法院进行了一个月的实习,最让我印象深刻,或者说是受益匪浅的,就是对于沟通技能的锻炼。与之前暑期在联通的实习经验不同,在联通时由于很多是技术层面的活,所以更多的是手把手教之后反复锤炼的耐心。而法院的工作不同,法院的工作(在属于实习层面的我来看)是比较容易的,但是很多时候导师往往只是指一个大致的方向,把你实习可能需要的只是一股脑的全部讲给你听,然后就放手你去做。你不可能在没人带你的情况下只听一次就毫无问题的把事情全部做完,这种时候,你就需要去寻求他人的帮助,而沟通技能便显得尤为重要。

以打印文书为例,法院是审判案件的地方,那么审判文书的打印便是最基本的一项。文书打印需要前往三个不同的房间,有着三个步骤:排版校对、打印、盖章。第一次傻傻的拿过去,叫了一声“老师好”(法院对年纪较大又没特定职位的统称为老师)就放到其中一位老师的面前,然后我就一直等着。

可是等啊等啊一直没好,当我忍不住想去询问时,一位女实习生跑了进来,叫了一声“姐姐好”,然后那位负责排版的“姐姐”就愉快的先给后来的这位女实习生排版了。当然,我并不是赞扬这种行为,但是很多时候有一张甜嘴确实能给自己带来很大的便利。以最简洁的方式取得最好的效果,嘴巴往往起着不可思议的作用。用一声尊称来打开局面,然后一点一点与人交流沟通来完成使命。领导力其实并不是那么玄妙的东西,在经过你的仔细思考后,领导力其实就在你的一举一动之中,而你也可以从日常的小事之中获得领导力所带来的好处。

本次实习要说不满的话倒也有一点,虽说实习就应该从小事做起,但只做小事却是很难获得大的效果。法院实习最终所做的基本都是文秘方面的工作,虽说能通过看文书或是看审判来获取一点经验,但还是希望能有更多一点关于法院工作的经验。用人单位在用实习生时往往只是视为劳力苦力搬搬东西,而往往忽视了挖掘实习生更深的潜力,给予实习生更多的机会。所以在我看来,实习确实要从小事做起,一点一点积累经验,但用人单位只给小事确实很难激起再次前往该处实习的兴趣。

综上,有好有坏,有所得有所失,一个月的实习其实算不得什么,但是这段实习经验也的的确确在我的人生之中留下了一笔,刻在我的脑海之中。

优质认识佛教的感悟体会(通用13篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间,也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。

今天,我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都知道,但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。他曾说:“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是生命。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功,成为一代大文豪!

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的"危险人群"。这些人往往有一种"明天再说"的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个"今天"值两个"明天",当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:"从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。"当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。

对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。

你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

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