报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
高校自评报告篇一
1、活动形式单调，缺乏多样化。今后要根据学校中心工作，注重针对性和实效性，寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。
2、加强学习，依法执教方面学习的主动性有待加强。
3、爱岗敬业，教书育人方面有的时候，感觉责任心不够强，这主要表现在有的教师心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。
4、热爱学生，和谐发展方面有的时候，教育学生的手段欠佳，不管出于何种目的，都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。
5、注重小节，修炼人格方面教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上有的教师比较注意，如班级有一张纸，都会主动捡起，做给学生看，而不是教学生来捡。
6、尊重家长，服务家长方面有时在与家长的沟通中，没有注意家长的心理承受能力，直言不讳，可能会伤害到家长，让家长不敢和老师主动沟通。
高校自评报告篇二
优秀作文推荐！师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。现将我们的认识和存在的共性问题进行剖析，以提升全体教师的认识，增强师德教育的自觉性，为建章立制阶段工作的开展打好基础。
高校自评报告篇三
加强师德师风建设，重在建立规范和引导机制，教育和引导广大教职工模范履行岗位职责，自觉加强道德修养和作风建设。为此，我校专门成立了以党支部书记周德霞同志为组长，副校长刘景峰为副组长的"师德师风建设领导小组"，对整个工作进行总体上的规划与部署，制定了《涌泉中学加强师德师风建设工作实施方案》，进一步对我校的师德师风建设工作提出了具体的实施意见和要求，以保证整个工作的有序、有效开展。同时在紧密结合我校实际，充分调查研究的基础上，建立健全本校教职工行为规范、职业道德规范以及师德师风考核评价办法。2007年9月起相继讨论并印发了《涌泉中学师德考核办法》、《涌泉中学考勤制度》、《涌泉中学教育教学成果奖励办法》，为保障我校各项工作的顺利开展，完善教职工岗位聘任与管理，进一步加强师德师风建设，都起到主动作用。
我校在建章立制的过程中，力求既高度重视政府、社会对教师的职业要求，又充分尊重我校教职工的职业特点，把师德师风建设同广大教职工的教学、科研工作紧密结合起来，同实现学校改革发展的总体目标结合起来，充分调动广大教职工教书育人、服务育人、管理育人的主动性，扎实开展"工作争先，服务争先，业绩争先"活动，使的师德师风建设成为推动学校改革发展的重要保障。
敬业与爱生是师德建设的核心，是教育工作最基本、最重要的要求，为宣传我校优秀教师敬业爱生、为人师表、不求回报的奉献的高尚师德，我校从2007年起，每年教师节前开展一届"师德先进个人"评比活动，通过个人申报、处室(组)推荐、师生评议、党政联席会议研究，确定学校"师德先进个人"，教师节期间给予表彰奖励。通过"师德先进个人"评比活动，真正把教育一线师德高尚、业务精湛、教学水平和教育质量高的优秀教师推荐出来，用看得见、摸得着的身边人、身边事来教育和影响全校教职工，确实起到了典范示范和辐射作用。
高校自评报告篇四
2011年我局组织工作总体要求是：深入贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕“提升能力、夯实基础、完善机制、强化保障”的总体战略部署，立足当前，大力推进干部队伍建设、深入开展创先争优活动、认真抓好基层党建责任制、扎实开展建党九十周年纪念活动、人才强县战略以及自身建设等工作，为全县畜牧产业跨上新台阶提供坚强的组织保障。
今年是十二五规划的开局之年，又逢建党九十周年，
同时面临全县机关领导班子换届等诸多新情况、新特点，我局党组认为在这种形势下，抓好组织工作意义重大。对此，我局在2011年度组织工作中，重点抓好以下几方面工作：
大力推进干部队伍建设。一是以提高领导干部执政能力为重点，分批次地培训机关干部和各基层站负责人，切实抓好干部队伍教育培训及管理;二是以加强作风建设为重点，落实谈心谈话制度，及时掌握干部思想动态和工作情况，落实从严管理干部要求，加大问责力度，切实解决干部作风方面存在的突出问题;三是以送温暖工作为重点，进一步加强老干部工作、对贫困党员帮扶和联系工作。
深入开展创先争优活动。在进一步深化创先争优活动中，充分发挥党组织和党员干事创业的热情，继续做好党员干部助耕支农“百日服务”活动;充分发挥党员先锋模范作用，抓好“党员示范窗口”，深化党员志愿服务，使创先争优真正成为人民满意工程;以纪念建党__周年为契机，开展“我为党旗添光彩”活动;开展“送温暖活动”、“走门串户、联系群众”等形式多样的主题实践活动,树立先进典型、宣传典型，营造“比学赶超”的创先争优氛围。
认真抓好基层党建责任制。紧紧“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，一是认真履行“直接责任人”职责，抓好基层党建工作;二是凝聚合力，充分调动党员干部的积极性，科学推进基层组织建设;三是讲究方法，加强党员队伍先进性建设;四是务求实效，牢固树立基层党建工作以人为本的理念，致力抓好畜牧经济。
扎实开展建党九十周年纪念活动。为隆重热烈纪念中国共产党成立90周年，局党组将组织引导党员干部树立群众观点，深入开展“惠民生聚民心”活动，认真落实各项惠民利民安民政策措施，组织开展的党员志愿服务行动，增强党同人民群众的血肉联系。
大力推进人才强县战略。坚持党管人才原则，充分发挥“百名优秀人才”的示范带动作用，采取强化培训、参观考察等有力措施，探索人才工作新途径，大力开发实用人才，激发各类优秀人才脱颖而出。
深化组织人员自身建设。充分利用《组工简报》、党报党刊等媒体宣传组织工作，多层次反映组织工作的特色，不断增强组织工作的影响力。
总之，我局党组将深入学习好、贯彻好会议精神，并根据我局实际，分解细化各项工作任务指标，面对今年组织工作的新形势、新任务，主动作为，积极创新，全力落实好会议安排的各项工作任务，服务好提速发展的大局，以良好的党风、政风、干风促进经济又好又快发展。
高校自评报告篇五
今后改进的方向:
1、进一步加强学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念，不断夯实自身基础。
2、在教研组活动中，与组内每一个教师都有畅谈教育心得，获得新知;寻找到了新的教学方向。
3、尊重学生，关心学生，诲人不倦，克服不良情绪，杜绝不良行为。注重心灵的沟通。
4、时刻铭记---从我做起，从小事做起，从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。
5、及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
6、自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。