追梦人的演讲(模板9篇)

时间:2024-10-28 作者:LZ文人

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

追梦人的演讲篇一

时光像流沙一般,在不知不觉中丝丝滑过,当我们发现沙瓶中已空洞时,才明白原来“兼程”和“追梦”这两个诗意的.名词背后,是用时间去积淀的。

柳青曾经这样说过:“人生关键的只有几步,特别是在年青的时候。”同学们,现在是该沉下心来,俯身躬行的时候了!人生没有彩排,我们的高三亦没有彩排,追梦的路上,要走好每一步,不要畏惧,不要胆怯,我们有着比夏花更绚烂的青春,比芥草更顽强的生命。所以,请用你的耐心、虚心、拼搏心、平常心去迎接高三生活的每一天。

在中国的神话里,夸父是敢于追逐太阳的勇士。他用生命给这个名族注入了一种精神:一种用于挑战未知的精神,一种敢于为了梦想去付出的精神。你还记得两年前那封录取通知上的话吗?“你们是一群敢于追逐太阳的孩子。”是啊,我们是一群追逐太阳,追逐梦想的青年。也许未来的路会有挫折,也许未来的某天我们会迷茫,会彷徨,但请你记住今天,我们为梦想宣言,我们为青春而战。走进高三,我们必将胜利!

09年的高考已尘埃落定,追梦楼上的号声将为我们再次响起。我们的征程已经开始,即将进行的水平测试只是一场预演,后面还有很长的路要走。只要我们一步一个脚印地走下去,明年此时,我们脸上,必是灿烂的笑容!

同学们,让我们用汗水去书写辉煌的一年!

追梦人的演讲篇二

人的一生,是由各种各样的追求砌浇筑起来的。在过去贫穷的年代,我们追求健康富足的生活,而在如今腾飞发展的时代,我则追求高雅的、有深度的生命。生命的深度由何决定?答案显而易见,那就是生活中文化的积淀。我作为一名教师我感到非常幸福,因为我的一生都在不断传播文化,不断加强修养,我的正能量不断影响着我的学生们。归根结底,我的一生都在读书的过程中积累文化,并热衷于传播文化,享受着太阳底下最光辉的职业幸福。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。在我追求着知识、追求着文化、追求着高尚的生命时,书籍无疑是我们最好的伙伴。我引导学生可以根据兴趣与志向选择喜爱的书籍,学习知识,吸收精神营养,为自己的人生奠基。读书将使我生活得更加充实、更加愉快。读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉“富贵闲人”之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。读《简?爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就可以和许多高尚的人谈话。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以领你回忆过去,畅想未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

读书是快乐的,快乐来自读书的情趣,引导学生共同分享这份快乐的情趣。引导学生读一本好书,就像听一位挚友侃侃而谈,孔圣人的要言妙道、莎土比亚的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、鲁迅的入木三分,都会让我们心驰神往、感动不已。当我轻轻掀开书页,会感受到那些文学家、艺术家的激情和洒脱,体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然,还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,生活的美好,世事的变迁。在读书的过程中,我感到了生活的甜蜜趣味。

读书是快乐的,快乐来自读书的收获,引导学生共同分享这份快乐的收获。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,了解了当今世界科学技术的迅猛发展;我读书,看到了一个精彩纷呈的世界。从书本中我学会了奉献,学会了爱国,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,敬佩钱学森和李四光的艰苦研究的毅力,敬佩保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益的精神,敬佩童第周为了祖国的尊严而刻苦学习的情怀……在读书的过程中,我感到了精神的给养与升华。

读书是快乐的,快乐来自读书的境界,引导学生共同感受这份快乐的境界。试想,静谧的夜晚,守着书桌,一盏台灯洒下橘黄色的柔光,宁神展卷,心之犁铧于无声中悄然破土……当我进入阅读的境界,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神,该是何等的快乐啊!

有人说:“读一百本书,活一百种人生。”引导学生提升读书意识,没有任何东西像书籍那样有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是梦想者的曙光。沉浸于茫茫书海的每一分钟,都像是青春生命的延伸。打开喜爱的书,就走近了心灵,开始了对话与交流。书籍如一杯香茗,幽香而淡远,读书如两人对酌,会心的微笑与眼神的灵犀,冲淡了一天的劳累与心绪,让你走近了历史的隧道与时间的定格,倾诉,交换,领悟,寄托……请试想:在清闲午后,在落日黄昏,品一杯清茶,翻开手中的书卷,看亲情如灯,在悄无声息中照亮生命的每一个角落,直至潸然泪下;品人生似棋,在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒,花开花落。在不经意中,把这些美丽的方块字,组成一篇篇优美的文章,那是何等的意境啊。

读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。告诉学生:如果你有烦恼,请读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你觉得空虚,请读书吧,因为书可以充实你的生活……读书无疑是一种高尚的追求,它激励着我们不断迈出向前的脚步。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉于书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。我要永远与书为伴,在知识的海洋中畅游,引导学生成为知识的海洋中的舵手,为他们的终身学习、终身阅读奠基,这就是我的职业梦想,我要在实现梦想的大路上尽情地享受着我的职业幸福!

追梦人的演讲篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一段人生,轰轰烈烈冲荡心房,震撼了心底;有一段回忆,深深刻刻烙印脑海,牵动着思绪;有一梦,不畏艰辛迸出汗水,充盈了时光……梦的喜悦,梦的憧憬,在无数个瞬间照亮了未来,绚烂了生命。走在寻梦路上,此生无憾!

篮球,充盈着我简单平凡的人生。

时光流逝,星芒流转。至今无法忘却那一段追梦的旅程。犹记得八岁那年,我初触篮球,与熟识的伙伴们组建了一只叫“流星”的球队并遇到了人生中第一个教练。在他严父般的带领下,让我们这一帮天真无知的孩童在各自心底都蕴藏着一股追梦的力量,自此走上了美妙而扑朔迷离的篮球之路。

午后泼辣的阳光透过斑驳树影照在空旷的球场上。十月的天空,刺眼而明亮,我们一行人坚定地走在追梦的路上。教练的训练是严酷的,本为最简单的技巧对我来说却是一个天大的挑战,因为步伐稍稍不稳就会导致丢球或出界。在运球过杆时,我总会双手交替不当而出现撞杆的现象。因此,教练总会在炎热的下午让我反复练习,耐心而严厉地给我指导,时常一个下午,练完我已是挥汗如雨了。但篮球的魅力不会因训练的艰苦而使我放弃,为了自己鼓励,为了魂牵梦萦的nba之梦,我要执着地走在追梦路上。

石膏拆下,重拾篮球。我静静地来到球场,在正午的阳光下加倍训练。虽然刚开始有些不适,但我没有放弃,在烈日下我加紧练习,增加其他人双倍的训练,无数次练完后口干舌燥,汗流浃背却依然深感满足。因为我不甘心,我不愿就这样轻易地被伤病打到,难道追梦路上一丝挫折就足以将我击垮?不!我心中暗暗发誓,不论追梦的路有多曲折,都要以最持久的努力捍卫梦想。

一年后,是我收获颇丰的时刻。我们在几次北京市小学生篮球邀请赛中跻身四强,并获得赴美参加乔丹篮球夏令营的资格。最终,我如愿见到了我从小的篮球偶像。在那一瞬间,追梦路上的一幕幕苦与甜都回放在眼前,也许这就是对我坚持梦想的最大认可。

十二岁,我升入初中。然而现实是残酷的,随着学习压力的增大,最终我选择了文化学习,而暂别了我心爱的篮球。但是我依然追梦,除学习外我还会打球,因为我未曾放弃,未曾离开过梦想。即使梦想不能如愿以偿地实现,但追梦之路并没有结束!因为只要为梦想付出,便是成功。

追梦人的演讲篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,儿时单纯美好的画面都已随着岁月的流逝而斑驳,少时不切实际的幻想也随着岁月的流逝熏黄,慢慢剥落。

不知何时,一颗理想的种子在心中慢慢发芽,不知不觉早已根生蒂固。那些梦想,我从未言弃;那种信念,我始终铭记。可我与梦想这之间总是隔了一座密不透风的墙,我在墙的一边徘徊,迷茫。

一个人可以反叛,徘徊,迷茫,但绝不可以放弃梦想,每只毛毛虫都有机会蜕变成蝶,只有它有梦想,心怀希望,永不言弃,便终可以用美丽翅膀划过旧日时光,飞向广阔未来。

就算梦想被全世界否定嘲笑,也要保持自己的态度,向周围的质疑评上稚嫩的倔强,梦想,并非遥不可及。

全世界都嘲笑的梦想可以不叫做梦想,但当你江郎才尽时,不妨再试一次,只要梦还在,路还在,我们还在,起航追梦吧,现在青春正好,天空正晴!

追梦人的演讲篇五

大家好!

我先来跟大家说说我的梦想与追求吧,我的梦想没有大多数同学的伟大,我的更趋向于现实,但我也相信在场的各位有很多人都跟我是一样的,那就是成为一名教书育人的老师,我真的是受到带过我各届老师感染,我觉得这是一份十分伟大的职业,而且在他们的身上你看不见职场的尔虞我诈,也听不到一点诋毁他们身份的声音,更重要的是在他们的身上闻不到一丝金钱的铜臭味。不管你们多么讨厌自己的老师,但是这就是事实,他们从事着受人尊重的工作。

我为什么想要当一名老师呢,我从小学到初中到现在的高中,一共被七位班主任带领过,我发现当班主任的老师都有一个通病:刀子嘴豆腐心,不知道你们的老师是不是也是这样,在班上上经常凶神恶煞的,不言苟笑的,见过他们除了上课之外说话最多的就是批评我们,但是他们也潜移默化的影响了我的个人习惯,如果我是一棵树啊,那么老师就是那个为我修剪杂叶的那个人,让我只会径直的向上生长,不知道你们有看到老师哭过吗?我这辈子见过老师三次哭,一次就是那种喜极而泣的哭,我们班经过半学期的努力,成功从全年级最后一名冲到了,第二名,当时他只是简单的在班上夸了我们几句,后来我因为要去交作业,去他的办公室,就看到了这一幕;一次是心疼同情自己学生的哭,初中的时候,我们班上有一位成绩还不错的同学,得了白血病。无奈只能暂时放下学业,去医院治疗,当我们问起那位同学去哪了的时候,老师边说边流下了眼泪;还有就是在我们初中毕业的那天,我们展开了一次毕业晚会,老师也是要上台给我们讲话的,后来他一说完就去了教室外面的走廊抽烟,我就发现他有点不对劲,我走到他身边,我就发现他在哭,他说其实还真挺舍不得我们的。

这样可爱的老师,你们真的舍得去讨厌他们吗?有些东西不要单单只看表面,我就是看到了当老师的那份责任,所以我义无反顾的坚定了自己的梦想,我当前最重要的就是好好学习,争取考上自己心仪的师范大学,将来回报社会,成就自己的梦想。

梦想一旦被付诸行动,就会变得无比神圣!

我的演讲就此结束,谢谢大家!

追梦人的演讲篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx系20xx级xx班的xxx,很荣幸能参加此的的演讲比赛,我这次演讲的题目是:《把握青春,激情成就梦想》有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。是啊,青春是一首充满朝气的歌,它奋发向上、斗志昂扬。青春也是一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂、美丽动人。青春更是一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮、前程似锦。

时常听到有人说,在我们这个年龄,青春早已过去。但我却并不认同。青春,不只是年华,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;——青春,是生命的深泉,在每个人的胸中都能涌流!青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。

正因如此,我们才需要把握青春,而对于青春的坚持,我想,也只有拥有激情,才能达到。——这种激情,是对于年轻的自信,是对于未来的憧憬,更对于梦想的渴望。我们拥有这种激情,故我们拥有了对于生活的热爱,对于梦想的渴望,故我们拥有了青春。拥有激情,我们拥有永远的青春气息,所以我们才会不断拥有梦想。

美国作家马克·吐温说过:不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。是啊,人因为梦想而伟大。如果没有梦想,生活就像是折了双翼的'鸟儿;如果没有梦想,生命就像是贫瘠的土地。

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望——渴望掌声,渴望成功!无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

有首诗这样写道——我要用一生去实现,心中美好的愿望,即使那是一条,没有尽头的路。走向远方又有远方,有时,感觉自己,真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是从来不想改变梦想,只是从来不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能够,如愿以偿。

梦想让我们活得更加有血有肉,而并不是虽生犹死。当我们拥有了激情,获得了青春,就更需要拥有一个梦想。它或卑微,或看起来不切实际。但那又能怎样!再卑微,它也有自己的光芒。再不切实际,它也能带领我们拥有未曾有过的方向!

朋友们,把握青春吧!用激情,成就自己的梦想!激情的生活,青春的心态,脚踏实地的努力实现自己的梦想。我相信,成功就在不远方!

谢谢大家!

追梦人的演讲篇七

在“大众创业、万众创新”的时代,许多人都怀着创业梦想,想自己做自己的老板,但在考察选择创业项目时,往往表现为三个“不知道”:第一,不知道何种创业项目能赚钱。第二,不知道哪种创业项目适合自己。第三,不知道选择的项目如何经营。由于没有把这三个不知道变成知道而仓促创业,最终创业失败,投资打水漂。

为什么许多创业者会选择错误的项目呢?第一,缺乏耐心。对市场根本就不了解,只是凭着一些感性认识或别人的不靠谱的说法,就做出决策。第二,盲目自信。以为自己很厉害,包括判断力和执行力,其实都是纸上谈兵;尤其是凭着自己的个人兴趣爱好来判断项目好坏,十有八九都要栽。第三,头脑发热。对创业空有一腔美好的热情,却没有真正理解创业艰难,也不知道创业的技巧与方法。

一个好的创业项目具备什么条件?第一,盈利空间大。创业的最大目的就是挣钱,能挣钱的项目才是好的项目。但是,一定要符合商业逻辑。第二,市场前景大。未来要有广阔的发展空间,可以持续扩张与增长。第三,与创业者契合。创业项目一定要跟创业者的个性、特长、资源、能力以及创业团队组合相匹配。

如何寻找一个合适的创业项目?第一,有自知之明。首先对你自己进行一个客观的评价,想想自己有什么,会做什么,有多少资本,然后根据市场需求选择项目。第二,有市场分析。要做好充分的市场调查,整理好数据,并严格进行收益预测分析。为避免失误,最好是找有经验的前辈、专家咨询。第三,有创业模式。要明确是个人独资还是与人合伙,是否选择加盟还是自主创业,总之要竭力规避风险。

我是樊荣强,长期致力于演讲与口才的研究与培训。

追梦人的演讲篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好,我是来自七(1)班的小张。今天我演讲的题目是《让梦想远航》。

今年九月,我结束自己的小学生活,升入七年级,我的妈妈为了让我接受更好的教育,在更好的环境中学习,毅然把我转学到了都镇湾宝塔中学,爸爸妈妈认为在那里离我考取一中的梦想更近一些。我告别呆了六年的学校来到陌生的环境,陌生的老师同学,还有陌生的功课,强大的竞争压力让我无法安心学习,心里很着急,突然觉得梦想的实现变得那么困难。坚持了一个星期后,我强烈的要求爸妈将我转回麻池中学,这里有我熟悉的老师同学,有更温馨的校园,还有我曾经视为“竞争对手”的他们。回到麻池,我觉得自己又重新活过来了,学的轻松,过得舒服,尽管是全新的分班,同学之间相处却十分融洽。

经过我不断的努力,期中考试我考了班级第一,年级第二的`好成绩。我用事实告诉爸爸妈妈,及时在麻池中学这个普通的学校,我也能够让自己发光发热。通过这件事情,我深刻的意识到,梦想的实现不在于优越的环境,而在于自己不断的努力和奋斗。亲爱的同学们,我用自己的亲身体验告诉大家,不要让别人的思想左右你的梦想,也不要被强大的势力偷走属于你的梦想。

通过和班上同学的交流,我知道不仅自己有考一中的梦想,很多同学也有专属自己的梦想。有的想飞上蓝天,当一名英姿飒爽的飞行员;有的同学受到我们的老师的感染,也立志将来当一名优秀的人民教师,为智慧和汗水浇灌祖国的未来;有的同学想拿起手中的画笔,描绘祖国壮丽的河山……这些美好的梦想,包含着每一个同学内心深处一个全新的世界,一个散发着光芒的精彩世界。

可是,我们不能够仅仅活在幻想中,既然有了梦想,就要不遗余力的为实现它而努力。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。让我们做勇敢的追梦少年。

追梦人的演讲篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人的一生,别的什么都可以没有,唯独不能没有梦想,有了梦想的牵引,再糟糕的命运也会转向!仔细想想,其实就是这样,梦想似人生中的一面旗帜,它给了我们动力,让我们为之不懈的努力,去实现人生的价值。

我们现在的学习,其实就是一个积累的过程:面对繁重的作业,我没有放弃,而是去努力完成,我学会了坚持;面对难以攻克的难题,我没有一为地抱怨、烦躁,而是静下心来刻苦钻研,我学会了有耐心、冷静地处事;面对杂乱繁多的班级事务,我没有推卸,而是有条不紊地把任务分配给每一位同学,掌控整个班级,我有了稚嫩的组织能力和领导能力;在演讲比赛中,我锻炼了口才;在参加全国创新大赛中,我有了创新精神和团队协作精神……我相信,这将会是我人生中的一笔宝贵财富,这笔积累的巨额财富会促使我实现我的梦想!

不是每个人都要建一座水晶大教堂,但是,每个人都可以建造自己的梦想大厦。在追求梦想时,艰难险阻乃兵家常事,我们不要畏惧,要将这些绊脚石变成垫脚石,坚持不懈地实现人生的梦想,有付出才会有回报,相信自己,一定会成功的。

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