报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
信息技术科工作总结报告信息技术科工作总结篇一
开学初，按照学校的统一要求，召开了科组会议，学习学校在本学期的工作计划和教导处的工作安排，明确了工作目标，总结上学期的成绩与不足，制订了本科组本学期的工作计划。并就第二课堂活动和信息竞赛进行了具体的分工，各小组自行制定计划交教导处审批。信息科组每周举行一次科组活动，科组活动做到了有计划、定时间、定地点。
备课方面：坚持集体备课，资源共享，延续并完善上学期开发使用的信息技术教学管理系统，探索适合我校的教法和学法。在内容方面，我们也根据学生的具体情况，作适当的拓展与提高，注重学生学习计算机能力的培养。
作业方面：为了减轻学生学习负担，信息技术课的作业基本是上机操作随堂完成。现有的信息技术教学管理系统可以即时检测学生是否缴交作业，随后还可以对学生作业进行评价，大大提高了教师的工作效率。
听课方面：开学伊始，科组有计划安排各科任老师的公开课，采取互听互评的方式，不断提高教师自身教学水平。另外，借助学校举办第四届教师教学技能比赛之东风，积极学习其它科组的教学教研经验。
① 定时组织科组活动，讨论教学方法、研究教材内容；
② 积极参加学校的教研活动，如参加第四届教师教学技能大赛，刚毕业的罗晓丹老师喜获优质课二等奖，这既体现出罗老师个人积极上进和不错的教学水平，同时也是科组同事共同努力的结果。
③ 20xx年10月科组成员基本都参加z市教育局举办的初中信息技术教学研修班学习，深入学习信息技术的学科纲要，借鉴其它市的先进教学理念与教研成果，收获不少。
4、积极开展第二课堂活动，加强学科奥赛的辅导工作，并取得较好成绩。
由z老师负责的信息技术奥赛班，参加第16届全国青少年信息学奥林匹克竞赛联赛z市赛区选拨赛，我校学生囊括全市前三名，并代表z市参加在中山市举行的复赛（全市仅我校三名学习参加复赛），经过全省近六百名选手的角逐，最终两名学生荣获省三等奖。
由于本学期班额增多，而原有其中一个电脑室设备陈旧，无法使用。因此在上学期期末就多次向集团申请更换设备。在学校领导的关心与支持下，最终设备更换成功。目前我校已有六个计算机实验室，共计360台电脑，这在全z市所罕见的。我们全科组仅有7位老师，人少电脑多，管理与维护工作就很考验我们的智慧。
为此，我们专门请教导处陈为庆副主任作为技术顾问，并多次集中商讨对策，群策群力，尽量用技术手段，提高效率。在开学初，我们对所有电脑室的电脑进行了彻底的检查，并对系统进行全面的更新。由于电脑使用频率过多和一些操作原因，经常出现电脑硬件故障和操作系统或应用程序的软件故障，尽管我们人手少，工作量多，我们还是尽量做到用最短的时间修理好坏的电脑并不定时的对电脑进行维护或进行卫生的打扫，目的是为了保证教育教学的正常使用。
由于信息科组的特殊性，在学校多项活动中都需要信息科组的参与协助，我们也尽最大努力做到最好。
如学校网站的管理与维护、广播室的管理与维护、高三英语人机对话训练、高考报名工作、各类活动的拍摄工作、体育科组的体操比赛、一些科组老师参加各类比赛的课件制作、录像拍摄等工作，无不留有我们科组老师的身影。在此，要特别表扬陈为庆副主任、陈帝松老师、杨海娟老师、罗晓丹老师、胡闯老师和王荣老师，正是有了他们的支持，大家同心协力，这项工作才得以顺利完成。
1、今后的教育教学工作中，将加强学生的思想教育，教育学生树立爱科学、学科学、用科学的思想。
2、加强基础知识和基本技能的教学，提高学生的实验操作能力。注意教学方法的运用，采用形式多样的教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，激发学生的求知欲。
3、继续加强教育科研的学习。注意提高自身的教育教学水平和业务素质。争取更大的成绩。
信息技术科工作总结报告信息技术科工作总结篇二
1、做好常规管理工作，做好设备维护管理工作。认真做好电脑教室、电教设备维护工作，热心做好服务，尽可能解决问题。努力做好校园网络系统、网络培训平台等系统的日常维护和管理，努力保障学校教育技术装备的正常使用。
2、做好校园网络和学校网站和各管理平台的安全管理和日常维护工作。维护好学校网站、市网络培训等多种应用平台和专题网站，方便全校共享教育教学资源并有效减少病毒的传染使。保障网站正常运行和资源的正常用。
本年度引进国培项目2个，省培项目39、市培项目15个，培训人次达10000人次，培训达标率99%，位于全市前列。
1、《江宁教师》在线电子杂志编排上网及学校网站维护相关工作
2、省、市网络培训数据库更新及培训报名管理等相关工作
3、全区教师继续学时网络管理工作及相关工作
4、组织管理江宁区小学英语教师赴上海名校跟岗培训及区骨干教师发展班管理工作。
1、信息技术室不仅要有服务于教育教学的热情，还需要有更高的专业技术水平。我们会在以后的工作中加快现代信息技术发展步伐，不断提升业务水平，不断完善并落实制度管理，使制度管理常规化，从而能更好地为我校的教育教学工作服务。
2、继续完善校园网络环境及网络安全工作、进一步加强校园网站建设工作。在信息设备不断增加的情况下，加强网络硬件管理，保证网络畅通；努力改版我们的网站，充分挖掘校园网站功能，使我校网站在校园管理、教师业务提高、学生素质发展等方面发挥更大作用；使校园网站成为扩大了我校社会影响力，成为我校对外宣传的一个重要窗口。
3、加强信息技术培训，进一步提高全体教师应用能力。加强对教师现代教育技术应用能力的培训，开展计算机多媒体辅助教学的研究，优化课堂教育，通过多媒体课件的应用与制作，促进老师们不断提高使用现代教育手段的水平，提高教师的`信息技术水平。
信息技术室承担着我校信息化建设、现代教育技术的推广、信息技术课程教学、现代化教学设施设备管理及各教学实验室的管理等重要工作，信息技术室将一如既往始终坚持服务于教师，服务于学校的信念，为我校教育教学提供越来越好的现代化教育教学环境与技术支持，为我校信息化工作增添新的内涵，使我校的信息化工作更上一层楼。
信息技术科工作总结报告信息技术科工作总结篇三
本学期我校信息技术科组树立积极做好校园信息化工作，以促进教育教学现代化为指导思想，尽力做好学校各项工作，为学校正常教学秩序的展开提供良好的后勤保障。
1、开学初，我校根据本校计算机硬件实际，制定出确实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容进行分析，并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学，然后根据写成教案。初一年级，本学期的主要学习内容是信息与信息技术和windows xp的基础知识，初二年级在本学期学习网络基础知识和程序设计初步。
2、学习信息技术，是一件非常持久的事；使用信息技术，是一件非常愉悦的事。“在愉悦中不断进行持久训练，”是我们信息技术老师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上，靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。在信息技术老师们的带领下，信息技术课已经成为学生们十分喜欢的课程之一。
3、拓展学生视野，进一步学习信息技术。本学期，我们根据学生的学习水平，有组织、有计划、有选择地组织了学校的学生进行了指导，参加了番禺区教研室举行的电脑绘画、电子小报的比赛。
信息技术教师除了上好课之外，还要进行全校的电教设备的维护工作。本学期，科组内的各位老师团结协作，积极做好手提电脑、课室电脑和课室投影设备的维护工作，为各科老师提供强有力的电教后勤保障。除了电教维护工作外，信息技术老师还积极做好英语口语考试和初三年级的报考和填报志愿的后勤工作，负责学校的网站维护，资料整理，继续教育管理等工作等，为教学秩序的正常开展作出了巨大的贡献。
本学期，在信息技术科组组织、信息技术教师的努力下，全校教师更新观念，把信息技术与学科教学有机地结含起来。课室投入使用电教设备之后，电教设备的使用率高达80%以上，深受同学们的喜爱。
本学期大岗镇组织了信息技术的培训和提高班。我校有3位老师积极参加提高班的培训，并且积极完成作品，取得了良好的成绩。
经过校本培训，我校教师积极参加了市组织的各类信息技术的考核，并取得了良好的成绩。
2、完善学校办公的oa系统。为配合番禺区创办信息技术教育强区，也为了更好地方便教师们的工作，信息技术科组想方设法为学校开通了办公的oa系统，在本学期的学校工作中发挥了重要作用。
信息技术是一门不断发展的学科，它需要我们不断地进取，以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术的教学，我们信息技术科组将不断加强自身的业务和理论学习，争取为学校做出更多的贡献。
信息技术科工作总结报告信息技术科工作总结篇四
本学期，我们以学校的工作计划为中心，在学校领导的关心和支持下，并在全体科组教师的共同努力下，我们顺利完成了科组的各项教育教学工作，营造良好的信息技术教学氛围，提高我校教育信息化程度，推动我校教育的现代化。
1．组织全体科组老师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》，从思想上提高认识，从行动上逐一落实。
2．根据学校的工作计划和“新课改”精神，组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》，改进教学观念、增强课改意识。
3．组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》，并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。
4．组织学习《研究性学习指导》，提高开展研究性学习的组织能力，促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。
5．继续做好科组教师内部培训工作。本学期我们组织学习了windowsserver20xx；photoshop7.0；dreamweavermx；flashmx等。分别由不同的教师负责不同的专题，我们都是利用晚上时间进行培训。
1．本学期我们继续抓好、做好网络教学工作，做到每个教案电子化。网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了，我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学，每节课都制作了教学课件，实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的'能力，也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。
本学期我们评为优秀教案的老师有：詹海潮、廖烈、麦志媚、徐建刚。
2．认真做好集体备课。我们科组按照学校要求，集体备课做到定时、定人、定地点、定内容；做到单元备课“五统一”，课时备课“三统一”；做到有中心发言人；做到活动有记录。
本学期我们评出的优秀备课组有：高二级、高一级。
3．积极开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平，增进教学交流及互相学习，本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课，做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。
本学期我们评出麦志媚课为校级优质课。
信息技术科工作总结报告信息技术科工作总结篇五
1、切实加强专用教室的管理，做到管理到人，责任到人。一年来各专用教室管理人员能够切实履行责任，从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作，使各专用教室发挥应有功能，更好地为信息技术教学服务。
2、继续加强学校网络共享空间的建设，经常性地进行管理，删除无效信息，对重要数据进行备份。
3、切实加强学校网站管理，制定学校网站管理工作意见，分栏目责任到人，一方面使网站内容更新制度化，使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性，科学性和安全性。本学年，我校的网站继续遭到恶意攻击，由于安装的硬件防火墙，安全工作有了进一部改善，arp的防范工作也基本到位，病毒的影响正在减小。
4、本学年在维修人员黄老师努力下，及时维护各个部门及班级的电脑，为学校各个部门的信息技术应用带来了便利，保证了学校近千台计算机的正常使用；我们应用了网上报修系统，方便了老师和实现了维修工作的正常报修程序及工作量的统计。
5、配合软件公司开发基于本校特色的校园网解决方案。为学校无纸化办公作准备。
6、由刘千方、张志勇、黄名钦三位老师共同开发网络维护软件系统，建立良好的信息技术学习环境，基本解决了信息技术课最难克服的问题————就是学生玩游戏、随意上网及聊天等行为。这个方案，可以完全禁止学生上网聊天、基本限制学生玩游戏的行为、有效控制学生无目的的上网，这套系统的开发为我校节约了几万元教学经费。
1、投身于信息技术课的教学工作中。本学年刘千方老师为初中部参加网络教学的老师进行了《用excel构建局域网学习平台》的培训工作。
2、积极开展网络教学，探索信息技术与学科整合，组织部分教师进行网络环境下的校中校建模工作。
3、积极组织全科组教师开展教研活动，继续执行双周立会制度，结合学校实际，结合教学内容和学生实际情况，不断探索新的教学模式，改变学生的学习方式。
4、继续做好中央电教馆“十五”规划重点课题《基于网络环境下课程资源的开发与应用的研究》。
5、初步完成我们制定教学计划，初一年级讲授《信息技术》第一、二册（多媒体及常用软件的使用）；初二年级上学期讲授《信息技术》结合本校的实际情况增添photoimpact图像处理及网页制作技术，下学期开设机器人及flash动画制作并在教学过程中初步尝试进行过程评价；高一年用全新的教学理念参与新课程的教学中，完成了必修及选修课的学习任务并顺利完成了会考任务。
6、刘千方老师与历史黄其成老师合作进行初中一、二年级历史电子课本的制作，已经有部分作品完成。。
7、本学年下学期教研组的全体老师为集美大学现代教育系的学生开了观摩课；并组织初中网络班的老师开了公开课同时也为集美大学的学生开了观摩课，宣传了集美中学网络教学的教育理念。
8、为初中部策划开展集美中学科学技术创新教育规划活动。
9、帮助华文学院为印尼华文老师培训信息技术。
10、教研组的每位老师本学年做了福师大及集美大学现代教育系的实习生的指导教师，将本校信息技术的教育理念传授给未来的新教师。
1、继续开展学生的第二课堂活动，高、初中陈宗云、张志勇、宋红老师坚持做好本次的奥赛的培训工作；组织学生参加今年的信息学奥赛。
2、本教研组的老师积极参加科技创新活动，是学校创新活动的中坚力量，本学年的科技创新活动取得了较好成绩，送省的6件作品中有我们教研组的三件。
3、初中张老师、宋老师经过初现完成了初中的奥赛选拔任务，并进行了奥赛的培训。
4、刘老师和物理组的张老师、王老师共同指导学生参加电子积木竞赛活动。
信息技术科工作总结报告信息技术科工作总结篇六
1.做好常规管理工作, 做好设备维护管理工作。认真做好电脑教室、电教设备维护工作，热心做好服务，尽可能解决问题。努力做好校园网络系统、网络培训平台等系统的日常维护和管理，努力保障学校教育技术装备的正常使用。
2.做好校园网络和学校网站和各管理平台的安全管理和日常维护工作。维护好学校网站、市网络培训等多种应用平台和专题网站，方便全校共享教育教学资源并有效减少病毒的传染使。保障网站正常运行和资源的正常用。
本年度引进国培项目2个，省培项目39、市培项目15个，培训人次达10000人次，培训达标率99%，位于全市前列。
1、《江宁教师》在线电子杂志编排上网及学校网站维护相关工作
2、省、市网络培训数据库更新及培训报名管理等相关工作
3、全区教师继续学时网络管理工作及相关工作
4、组织管理江宁区小学英语教师赴上海名校跟岗培训及区骨干教师发展班管理工作。
1、信息技术室不仅要有服务于教育教学的热情，还需要有更高的专业技术水平。我们会在以后的工作中加快现代信息技术发展步伐，不断提升业务水平，不断完善并落实制度管理，使制度管理常规化，从而能更好地为我校的教育教学工作服务。
2、继续完善校园网络环境及网络安全工作、进一步加强校园网站建设工作。在信息设备不断增加的情况下，加强网络硬件管理，保证网络畅通;努力改版我们的网站，充分挖掘校园网站功能，使我校网站在校园管理、教师业务提高、学生素质发展等方面发挥更大作用;使校园网站成为扩大了我校社会影响力，成为我校对外宣传的一个重要窗口。
3、加强信息技术培训，进一步提高全体教师应用能力。加强对教师现代教育技术应用能力的培训，开展计算机多媒体辅助教学的.研究，优化课堂教育，通过多媒体课件的应用与制作，促进老师们不断提高使用现代教育手段的水平，提高教师的信息技术水平。
信息技术室承担着我校信息化建设、现代教育技术的推广、信息技术课程教学、现代化教学设施设备管理及各教学实验室的管理等重要工作，信息技术室将一如既往始终坚持服务于教师，服务于学校的信念，为我校教育教学提供越来越好的现代化教育教学环境与技术支持，为我校信息化工作增添新的内涵，使我校的信息化工作更上一层楼。
信息技术科工作总结报告信息技术科工作总结篇七
１、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
２、上课
值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的`信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种教学方法，提高学生注意力。
以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
信息技术科工作总结报告信息技术科工作总结篇八
1.做好常规管理工作,做好设备维护管理工作。认真做好电脑教室、电教设备维护工作，热心做好服务，尽可能解决问题。努力做好校园网络系统、网络培训平台等系统的日常维护和管理，努力保障学校教育技术装备的正常使用。
2.做好校园网络和学校网站和各管理平台的安全管理和日常维护工作。维护好学校网站、市网络培训等多种应用平台和专题网站，方便全校共享教育教学资源并有效减少病毒的传染使。保障网站正常运行和资源的正常用。
本年度引进国培项目2个，省培项目39、市培项目15个，培训人次达10000人次，培训达标率99%，位于全市前列。
1、《江宁教师》在线电子杂志编排上网及学校网站维护相关工作
2、省、市网络培训数据库更新及培训报名管理等相关工作
3、全区教师继续学时网络管理工作及相关工作
4、组织管理江宁区小学英语教师赴上海名校跟岗培训及区骨干教师发展班管理工作。
1、信息技术室不仅要有服务于教育教学的热情，还需要有更高的专业技术水平。我们会在以后的工作中加快现代信息技术发展步伐，不断提升业务水平，不断完善并落实制度管理，使制度管理常规化，从而能更好地为我校的教育教学工作服务。
2、继续完善校园网络环境及网络安全工作、进一步加强校园网站建设工作。在信息设备不断增加的情况下，加强网络硬件管理，保证网络畅通;努力改版我们的网站，充分挖掘校园网站功能，使我校网站在校园管理、教师业务提高、学生素质发展等方面发挥更大作用;使校园网站成为扩大了我校社会影响力，成为我校对外宣传的一个重要窗口。
3、加强信息技术培训，进一步提高全体教师应用能力。加强对教师现代教育技术应用能力的培训，开展计算机多媒体辅助教学的研究，优化课堂教育，通过多媒体课件的应用与制作，促进老师们不断提高使用现代教育手段的水平，提高教师的信息技术水平。
信息技术室承担着我校信息化建设、现代教育技术的推广、信息技术课程教学、现代化教学设施设备管理及各教学实验室的管理等重要工作，信息技术室将一如既往始终坚持服务于教师，服务于学校的信念，为我校教育教学提供越来越好的现代化教育教学环境与技术支持，为我校信息化工作增添新的内涵，使我校的信息化工作更上一层楼。