2023年作风效能建设工作方案(优质9篇)

时间:2024-12-19 作者:笔舞

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

作风效能建设工作方案篇一

根据中央关于领导班子加强个人作风和效能建设活动要求,本人通过认真学习,对照自己平时的思想动态和工作作风,查找自己在遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定精神、坚持“反对四风”方面存在的突出问题及不足,边学习、边查摆、边整改、边提高,我从思想作风、工作作风、工作纪律等各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处。

作为一名车间主任兼党员,在日常的工作中,我坚决贯彻党的方针、政策等,遵守的党的政治纪律,时刻以党章党纪和单位的规章制度武装自己。并坚决抵制一些和党的基本政策、基本路线、基本方针等方面相违背的谣言;要时刻服从上级党组织的各项安排,不遗余力的做好组织交给我们的工作,坚决不出现“上有政策、下有对策”的行为;坚决拥护党的决定,不公开发表与党的背道而驰的言论和报道等。不管是在工作中还是生活中,我都严格遵守党中央的八项规定内容和精神。坚持走党的群众路线,切实深入到群众中去,去了解群众的想法与需要,始终与群众站在同一战线;就算因公外出也坚决做到一切从简,坚持做到不讲面子、不走场子、不铺张浪费;在工作上和生活上,该省的就省,能够减少一些不必要的开支、活动等就尽力取消等等。总之,时刻将党的政治纪律和中央的八项规定精神作为衡量自己工作和生活的一个标准。

(一)形式主义问题

1.学习自觉性不高,特别对十八大精神和现代企业经营管理知识学习存在不足,未充分学习做好工作所需要的知识,导致解决实际问题的能力有所欠缺。

2.在有的分管工作中或对上级的会议精神、只有传达或布置,对后续工作的跟进不够,存在走形式现象,例如所分管的计生工作、后续跟进不够。

3.制定的车间管理方案,每年都有求基层车间职工的意见,但依然存在走形式过程。

(二)官僚主义问题

1.对各种设想论证不够充分,容易拍脑袋下决策,例如:对每年车间生产计划的下达。

2.有时工作缺乏计划性、浑浑噩噩、忙忙碌碌,办事效率不高,例如对上级领导提出加工生产任务改造工作,虽提出了几点建设性意见,但未及时制定回收计划,存在走一步算一步的心态;成天忙忙碌碌,但成效不高。

3.对车间职工提出的合理建议没有采纳,例如在一些生产加工中,对一些车间职工提出的一些合理建议,未能认真听取,自认为浪费资金,没有必要,但也因此给日常管理带来些许不便。

4.对车间职工要求过于苛刻,例如对刚从事车间生产工作的员工要求过于苛刻,生产流程、生产技术未能到达其要求的,都给予严厉的批评,导致车间职工从工作一开始就深感工作压力太大,身心疲惫。

(三)享乐主义问题

1.工作安于现状、吃苦耐劳精神不够,工作之余不愿意再去想工作。虽然当前我作为车间主任,对于这个职务相当满足,在上班期间都认真处理好生产工作的事情,但是一到下班时间就不愿再提及跟工作相关的事情。

2.工作方法缺少创新、对工作中出现的难点问题解决的方法不多、例如在车间安全生产的管理问题中,对于职工不遵守车间生产规定、擅自离岗的恶习,虽有管理措施,但未能提出真实行之有效、切实根治的长效措施。

(四)奢靡之风问题

1.有时到外出差公款消费大手大脚,食宿讲求星级标准。

2.有时公务接待中存在铺张浪费现象。

3.思想上不思进取,忧患意识和荣辱观念不强。

(一)理想信念方不够坚定

一是在实际的工作、生活中,对学习不加以重视,积极性与主动性较差。从而导致自身的知识层面近年来没有得到大幅提高,不能真正结合专业实际,跟上专业和时代的发展步伐,不能满足新型生产车间主任的要求;二是没有树立高度的理想信念,学习的深度和广度还不够,创新的思想意识也缺乏,所以导致在处理某些问题的时候不能够从多层面、多角度去分析、解决。

(二)宗旨意识不够强化

从宗旨意识来看,全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位,没有做到全心全意、完全彻底地把人民的利益放在第一位,缺乏与群众保持密切的联系。特别是在面对比较繁琐的客户的时候,缺乏三心,即专心、细心、耐心。

(三)党性修养不够高

在工作中,存在着有时没有认真履行自身的责任,对权利的运用没有拿捏准确,缺乏一定的责任意识,没有充分认识到党组织纪律的重要性和意义,缺乏自我约束的能力,认为只要做好自己岗位该做的事情就可以了。特别是因为长期从事车间管理工作,忽略了平时对自身党性修养的培养。

(四)政治纪律不够严谨

在政治纪律方面存在的问题突出表现为自由主义,形式主义严重。有时将党的政治纪律、组织纪律、工作纪律抛之脑后,有令不行,有禁不止,存在侥幸心理,工作只求过得去,不求过的硬,喜欢做表面文章,工作不深、不细、不实;有的回避矛盾,敷衍了事,得过且过。特别是有时候上班期间因为一些私事擅离职守,将企业的纪律没有放在心上。

(五)政绩观、权力观、世界观不够明确

从政绩观、权力观、世界观方面来看,本人存在权力观、价值观有所偏移,农垦人艰苦奋斗、勤俭办事的作风淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,对艰苦奋斗、勤俭办事的作风认识不足,深入群众中不够,关心职工疾苦较少,有时决策出现偏差,群众不满意。

(一)努力方向

在今后的工作中,我将以更加激昂的工作热情和廉洁务实的工作作风投入到工作中,坚持党的群众路线的基本方针,时刻谨记为人民服务的宗旨,将群众的利益放在工作的第一位,坚决不做对人民无利益的事情;坚决抵制“四风”问题,合理运用自己的职权处理好工作中的每件事情,做一名让群众满意让同事钦佩的共产党人。

(二)下一步改正措施

1.提高学习激情,坚定理想信念。在以后的工作中,我将更加努力学习跟党政治纪律个相关法律规定的知识,并深入挖掘所学知识的内涵和精神实质,坚定自身的理想信念,坚决做到不畏强权、不走形式、不贪享乐,切实为民服务,同时控制好自己急于求成的心理和个人情绪问题。

2.落实贯彻群众路线,强化宗旨意识。作为一名共产党员,要深刻意识到自己的根本宗旨就是全心全意为人民服务,要强化自身的宗旨意识,首先应该将群众的需要作为第一选择;其次是要坚持问需于民,将群众的满意作为第一标准,时刻将群众的切身利益放在首位;最后是要坚持问计于民,要充分尊重群众的创造能力和创造激情,敢于跟群众真诚的交流和沟通,从而实现群众和党的良性互动。

3.不断鞭策自己,强化党性修养。一方面,时刻以党章党纪和单位的规章制度严格要求自己,深刻认识到群众就是我们的生命线,是我们一切工作的力量源泉,并坚持将人民满意不满意、高兴不高兴、支持不支持作为衡量自己工作的最高标准。另一方面,坚决抵制“四风”问题,以党章党纪为镜子,对照改进作风的要求找自己不足的地方;对自己存在的问题进行深入的剖析,及时改正,彻底根治问题。

4.加强学习,严格遵守政治纪律。要严守党的政治纪律,首先本人将不断加强学习,从而打牢严格遵守政治纪律的思想根基,在接下来的工作和生活中,我将深入学习和领会邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深入学习习提出的各项政策和方针。其次是将敢于接受监督,维护政治尽量的权威性。在工作和学习中,我将本着对党忠诚、对党负责的态度,自觉地向组织敞开心扉,讲真话、讲实话,把自己置身在群众和党组织和监督中;最后是加强自律意识,主要把好是三个关,一是把好“权利关”,严格按照规章制度办事,真正实现工作的透明度,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是把好情感关。不能为自己的亲属或者朋友开后门,要坚持做到一视同仁;三是把好爱好关,不管在什么时候都应该保持一颗清醒的头脑,坚决抵御社会腐朽思想的侵蚀,防止自身的兴趣爱好成为别人别有用心进行腐朽拉拢的缺口。

5.加强学习,树立正确的政绩观、权力观、世界观。在以后的工作中我将努力学习相关知识,并深入挖掘所学知识的内涵和精神实质,坚决做到不畏强权、不走形式、不贪享乐,切实为民服务,同时控制好自己急于求成的心理和个人情绪问题,我会更加细心谨慎,多看、多学、多思考、多锻炼,学会从多角度去看待、分析、解决问题,从而树立正确的政绩观、权力观以及世界观。

只有从根本上清除“四风”问题,真正做到自我完善,自我革新与自我提高,才能获得车间职工坚实的臂膀,赢得车间职工群众的信任,与车间职工群众同心同德。本人作为车间主任要做到真心实意始终坚持以党为镜,树正风,行正节,时刻保持党干的良好形像,牢记党政本色,坚定践行群众路线,坚持反对“四风”,全心全意为车间职工服务,齐手并肩与车间职工共同发展。

以上是我个人的对照材料,如果不妥,请批评指正。

作风效能建设工作方案篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据通知要求,现将我办2020年作风建设工作汇报总结如下。

一、加强组织领导、明确工作职责。

为进一步推进机关作风建设,巩固已有的成绩们争取更大成效,我办对作风建设这项工作高度重视。成立专项行动领导小组,加强学习《中华人民共和国公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、中央“八项规定”和省、市、区有关作风建设的文件精神,定期召开机关作风建设专题会议,研究部署相关工作。

为进一步加强和改进区政府办公室工作作风,转变工作方式,增强机关干部责任意识、大局意识和服务意识,提升工作效率和工作执行力,制定下发了《区政府办公室关于开展机关作风大整顿专项行动的通知》,要求全办上下要仔细对照机关作风专项整顿活动的主要内容,通过个人自查、单位自查等方式,深入查找单位及个人存在的主要问题,形成问题清单、制定整改措施,坚持即知即改、立行立改,切实通过整改措施的落实推动办公室长效保持良好的工作作风。

三、提高服务质量,塑造良好形象

通过开展党建品牌建设工作,引导党支部全体党员干部转变工作作风、提高工作效能、强化服务意识,进一步提升机关工作的系统性、整体性和“三服务”工作质量,真正成为政治上的先进机关、工作上的示范机关、作风上的表率机关。

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作风效能建设工作方案篇三

一、高度重视、加强领导、确保工作顺利开展

我乡党委、政府高度重视,召开了专门的党委会进行研究部署,召开了专门的全体乡村干部会进行宣传动员,成立了党委书记任组长,政府乡长、纪检书记任副组长的工作领导小组,并下设办公室,按照上级文件有关精神,结合我乡实际,制定了机关效能建设实施意见、具体办法和日程安排,目前正在有条不紊的进行。

二、强化学习、提升素质、打造一支强有力的为民队伍

了进一步提高,综合素质得到了进一步提升。通过领导干部带头记读书笔记、撰写心得体会,使文件精神得到了深入领会和全面贯彻。逐步将全乡党员干部培养成“学习型、业务型、为民型、清廉型、务实型”的五型人才。真正打造一支强有力的为民服务队伍。

三、健全制度、强化责任、切实改变干部工作作风

为强化责任,切实改变全乡干部工作作风,我乡一是适时制定并严格执行了战海乡机关规范化管理制度,包括考勤制度、学习制度、工作制度、财务管理制度、招待制度、车辆管理制度、卫生制度、安全责任追究制度、工作纪律9大项40多条,为全乡日常工作制定了严格的行为规范和准则;二是通过严格执行服务承诺制、首问责任制、岗位责任制、ab岗工作制、限时办结制、失职追究制、一次性报告制等一系列有效的规章制度,全乡所有工作实现了细分细化,责任真正落实到个人,解决了工作推诿、相互扯皮、有了成绩都向前、有了过错全向后的问题,实现了人人身上有压力,个个肩上有责任的良好氛围。全乡干部的责任意识、为民意识、服务意识得到了进一步增强,彻底杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风。

四、突出实效、强化服务、以为民办实事为工作中心

通过积极争跑上级资金,20xx年,我们共实施了六大惠民工程。一是总投资105万元在头号、大三眼井、小三眼井村实施了2500亩农业综合开发工程,新打机井19眼,安装节水管道15000米,发展水浇地2500亩;二是总投资80万元在阿不太沟村实施4个平方公里小流域治理项目,实施了500亩梯田、15万个鱼鳞坑、34道铅丝笼坝、360米护坝、3眼深机井等工程,开发水浇地300亩;三是投资30万元,修建8公里高标准砂石路。投资75万元实施了二道坝村至马囫囵村3公里村村通(水泥路)工程。有效的解决了群众出行难的问题;四是财政奖补工程总投资42.5万元,涉及全乡11个行政村的8000多名群众,主要用于田间路、过水路面、拓宽河道等各村的小型公益事业建设;五是以工代赈工程总投资60万元,修建头号至小三眼井沙石路6.5公里;在头号村新打机井3眼,并全部实现水、电、管配套,发展水浇地200亩;六是20xx年共实施封山育林工程4800亩,人工造林工程600亩,完成一退双还补植任务4000亩,有效的增加了全乡的森林覆盖率。

20xx年,我乡开展机关效能建设工作取得了一些成绩,但与县委xx县纪委的要求还有一定的差距,今后,我们要进一步加强对这项工作的领导,深入推进我乡的机关效能建设。

作风效能建设工作方案篇四

(一)加强思想教育,转变作风以创优质服务为主题,以创县级文明单位和契机,大力提倡立说立行、雷厉风行、敢于负责的作风,在全局组织开展“抓效能、促发展”主题教育活动,进一步深入学习“三个代表”重要思想,大力开展人生观、价值观、宗旨观、政绩观、发展观教育,引导全局机关干部牢固树立人民利益至上的理念,提高为人民服务的质量和水平,为基层、为群众谨慎用权、公正用权、廉洁用权。

(二)规范机关行为,提高效率按照德安县《关于加强行政效能的意见》和《关于加强行政效能建设的若干规定》,规范机关人员行为,坚持依法行政、廉洁从政、高效从政,规范从政行为,从发展大局出发,反对和防止各种损害基层和群众利益的行为,推行行政执法过错责任追究制,增强自我纠错的能力。认真贯彻《行政许可法》,继续深化行政审批改革,切实解决重审批(管理)、轻服务的问题,建立科学合理的审批管理机制、规范高效的审批运行机制和严密完善的审批监督制约机制。建立办理事项告知和受理制度,扩大群众对机关工作的知情权,不断增加工作透明度。

(三)提高队伍素质,练好内功从提高办事能力、提高办事效率出发,建立和完善干部考学制、岗位聘任制、交流轮岗制、竞争上岗制、责任追究制,今年我们对局机关中层以上干部进行了较大调整,建立起能者上、庸者下的科学“赛马”机制。大力开展学习型机关创建活动,加强职业道德建设与业务培训,实施对机关干部的有效管理和科学考核,切实提高机关干部的思想道德素质和业务工作能力。并把考核的结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据,通过切实有效的教育管理,增强机关干部的事业心和责任心,形成心齐、劲足、实干的良好氛围。

为确保行政效能建设深入持久开展,各项整改举措落到实处并取得预期效果,我局针对行政效能建设方面存在的问题,从制度入手,既抓当前突出问题的对照整改、又抓长效管理的落实,着重建立、健全三方面的制度。

(一)加强日常管理制度一个单位的日常管理好坏,事关单位整体形象,也事关工作效能能否提高。为此,我局对以前出台的值班制度、工作时间纪律制度、外出请假、车辆管理制度等有关内容加以整理和完善,出台学习制度、报销制度、目标考核制度、挂牌上岗制度,使之适应机关效能建设的要求,适应新时期的工作需要,使全局机关工作日常工作有章可循,高效运转。

(二)提高工作效能制度围绕创新改革、发展至上的要求,贯彻行政许可法,积极转变职能,以规范化、标准化、科学化为目标,推行岗位责任制、服务承诺制、集中办事制、ab岗制零缺位制、告知承诺制、限时办结制、首问责任制、建立健全失职追究制、窗口部门一次性告知制等制度,增强针对性和可操作性,提高办事效率。并加强制度执行情况的跟踪管理,力争实现管理“零缺陷”,服务“零距离”,争创“零投诉”。

(三)畅通社会监督制度为畅通监督渠道,提高效能监督效果,在机关纪检组设立效能监察中心,设立举报投诉电话,公布举报信箱,负责受理机关效能问题的投诉。把局机关作风、行政效能的好坏评议权交给群众,交给服务对象,努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的效能建设运行机制。

我局成立机关效能建设领导小组和办公室,领导小组由局长任组长,局领导班子为成员的行政效能领导小组,负责全局机关效能建设的组织、协调和指导,局领导班子成员对分管的办、室的行政效能建设工作情况负责。领导小组下设办公室、纪检和人秘的同志为成员,根据县政府下发的政府工作规则和提高行政效能的具体要求,结合我局工作的实际,采取定期检查和不定期抽查相结合、明查与暗访相结合的办法,对机关人员工作纪律、工作作风、服务态度、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制及效能建设等有关制度的贯彻执行情况进行检查,突出职责履行情况,并将检查、考核的结果记入年终考评的内容。

(一)创新意识还不够到位努力扩大投资规模、资金、项目争取等方面,突破条条框框及制度的约束,创新工作方法和方式方面,工作还不够到位。

(二)服务工作还不够全面为基层、为社会、为群众服务方面,还无法保证全社会完全满意。

(三)内部运转还不够协调“全局一盘棋,工作一体化”是我局领导班子对整个工作的一贯要求,全局内部各职能机构也认真按此要求认真进行了落实,但也还存在信息沟通不够、运转协调不畅的情况。

作风效能建设工作方案篇五

(一)广纳意见。直接听取社会、家长对学校工作的作风、教风、学风的意见和建议。

(二)自查自纠。教师要对活动的目标任务,从思想认识、服务意识、遵守工作纪律、工作效率和质量,精神文明方面深入查找存在的问题,并加以改正。

(三)召开了民主生活会。学校召开领导班子民主生活会,对存在的问题进行认真分析,提出改进意见和措施。

(1)继续开展学习讨论、交流心得体会活动。

(2)围绕“作风建设年”活动,召开民主生活会,充分沟通思想,采取多种形式广泛征求学生、家长、教师对学校工作作风建设的意见和建议。民主生活会坚持正面教育为主,重在提高思想认识,重在总结经验教训。按照“作风建设年”的要求,分析检查自身存在的差距和不足,分类梳理出在爱岗敬业、严谨治教、热爱学生、为人师表等方面的差距和不足。分析存在问题的原因,明确努力的方向并提出推动学校“作风建设年”的工作措施,形成符合“作风建设年”要求的工作思路。

一、学校在规章制度管理方面存在的主要问题

1.把规章制度当作“管、卡、压”的工具。这主要表现在一些学校领导过分地依赖于制度的管理,他们简单地认为所有工作方面的问题都可以通过制度的建立来解决,管理就是制定出严厉的制度,然后印发给各位员工,认真执行者奖励,违者罚。如某位领导经常说:“你不好好工作我就扣你的奖金,再不听话我就让你下岗。”这样的作风,这样的态度只能使教职工们暂时被压服,但他们往往是口服心不服,想方设法地钻制度的空子。

2.规章制度缺乏代表性和民主性。

3.在制度面前不能一视同仁,缺乏制度管理的平等性。

4.制度执行过程中的低性。

5.规章制度不够严密。比如,领导为了让大家都能按时上班,因此制定了“签到制度”,但这项制度只能管“是否按时到”,却不能管到后是否在岗,在岗是否努力地工作。所以许多人在报到后就到处窜岗聊天.有的甚至跑到校外干私活。

6.制度落后。好的制度应该是与时俱进的,如果一项制度不能与时俱进,那么它必然会落后于时代的要求,不能对师生员工起到应有的制约作用。比如,某校师生行为规范里规定学生不能戴首饰,教师上课不能化妆。而这些规定是上个世纪八十年代初制定的,明显已落后于时代,当然也就遭到师生们的抵制。

7.有令不行,执法不严。比如,某校规定开会不能迟到,但每次开会时都给同志们_-20分钟的时间迟到,也就是说通知上写的8:00开会,往往拖到8:30左右才正式开会,迟到的人也从来没受过任何处罚。这样,这项制度等于没有制定过,同时还给教职工们一种感觉就是:学校的制度可以不执行。

8.受人为因素的影响,制度执行起来前后不一致。

9.有些制度的规定不够明确和具体,缺乏操作性。如,学校“评选先进”制度中的一些规定先进工作者的条件是这样写的:“热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,爱岗敬业,工作认真,积极主动,出色地完成各项工作任务。”这些条件的确是每个先进应该具备的,但是我们却无法判断哪个职工是否具备这些条件。也正因为如此,学校每年评先进时,有的变成了“轮流当先进”,而有的则是“敢说敢喊敢骂的人你不能不给他当先进”,这样评出来的所谓的先进都不是当年度真正意义上的先进。因此,这项制度并没有真正起到激发教职工工作热情的作用。

二、教师自身存在的问题

1、政治理论学习坚持不够

2、终身学习,持续发展思想不够

3、注重小节,修炼人格的态度不够明确

三、群众反映强烈的问题

安全教育制度还不是很到位

作风效能建设工作方案篇六

在“作风建设年”活动中,龙泉市采取五大措施,全面深化机关效能建设,取得明显成效。

一是资源大整合。龙泉市整合书记市长热线、机关效能投诉中心和优化发展软环境举报督查中心进行了,成立了市委、市政府效能直通车受理中心(简称效能直通车),切实加强对全市机关效能建设的统一指挥协调,做到一个平台指挥,一个中心受理,一个窗口服务,一个声音说话。“效能直通车”开通以来,以最大程度优化发展环境、最大幅度提高工作效能、最大力度维护群众利益为目标,秉承为百姓说话、为百姓办事、为百姓撑腰的服务理念,深得企业、群众的信任和好评,受理量逐步攀升,至今已受理854件,办结825件,办结率%。其中,为企业、群众解决生产生活问题528个,化解矛盾纠纷78个,维护合法权益152件。

二是媒体大联动。“效能直通车”开通后,在龙泉市的《今日龙泉》报、广播电视台、龙泉新闻网和剑川廉政网等新闻媒介开通了“效能直通车”栏目,与这四大主流媒体实行实时联动,第一时间、第一现场对全市效能工作动态和企业群众关心的热点难点问题进行追踪报导,公开接受全市舆论监督和群众监督。至今,已与龙泉电视台、广播电视台联动10期,与《今日龙泉》报联动13期。其中,通过与四大主流媒体联动,有效解决了6个影响发展和民生的重大问题,有5家单位因效能问题被向社会公开曝光。

三是效能大问责。龙泉市在“作风建设年”活动中,将开展“追效问责”作为深化机关效能建设,推动全市干部实干创业的一项重要手段,专门研究出台了《追效问责制度》,对不作为、慢作为和乱作为等影响机关效能建设和损害经济发展软环境的单位和个人严格进行“追效问责”,给予批评教育、诫勉教育、通报批评、效能告诫、党政纪处分等处理。至今,“效能直通车”已对92名党员干部实行“追效问责”,其中科级干部13人。

四是典型大通报。“效能直通车”全力组织开展各种形式的明察暗访活动,对全市各单位效能建设情况进行严格检查,对违反效能建设的典型案例一查到底,一律在全市予以通报,并在年终全市岗位目标工作考核中对所在单位进行举证扣分。至今,已组织明查暗访50多次,查处典型案件8起,累计对23家单位和25名干部进行全市通报,对8家单位在年终考核时进行举证扣分。

五是体制大改革。龙泉市全面开展了行政审批“两集中”改革,要求凡具有行政审批职能的政府部门所有行政许可事项向一个科室集中、负责行政许可审批事项的科室成建制进驻行政审批中心。今年7月份,龙泉市对“两集中”改革进行了全面部署,9月1日,原行政审批中心更名为行政服务中心并正式挂牌运做,全市各单位全面完成行政许可职能集中归并工作,行政许可科正式进驻市行政服务中心,率先在丽水市实现“一个领导分管,一个窗口对外,统一受理、独立办理、限时办结”的工作目标。目前,龙泉市在抓紧时间实施“两集中”改革相关配套工作,以确保“两集中”改革取得圆满成功。

作风效能建设工作方案篇七

(一)加强思想教育,转变作风以创优质服务为主题,以创县级文明单位和契机,大力提倡立说立行、雷厉风行、敢于负责的作风,在全局组织开展“抓效能、促发展”主题教育活动,进一步深入学习“三个代表”重要思想,大力开展人生观、价值观、宗旨观、政绩观、发展观教育,引导全局机关干部牢固树立人民利益至上的理念,提高为人民服务的质量和水平,为基层、为群众谨慎用权、公正用权、廉洁用权。

(二)规范机关行为,提高效率按照德安县《关于加强行政效能的意见》和《关于加强行政效能建设的若干规定》,规范机关人员行为,坚持依法行政、廉洁从政、高效从政,规范从政行为,从发展大局出发,反对和防止各种损害基层和群众利益的行为,推行行政执法过错责任追究制,增强自我纠错的能力。认真贯彻《行政许可法》,继续深化行政审批改革,切实解决重审批(管理)、轻服务的问题,建立科学合理的审批管理机制、规范高效的审批运行机制和严密完善的审批监督制约机制。建立办理事项告知和受理制度,扩大群众对机关工作的知情权,不断增加工作透明度。

(三)提高队伍素质,练好内功从提高办事能力、提高办事效率出发,建立和完善干部考学制、岗位聘任制、交流轮岗制、竞争上岗制、责任追究制,今年我们对局机关中层以上干部进行了较大调整,建立起能者上、庸者下的科学“赛马”机制。大力开展学习型机关创建活动,加强职业道德建设与业务培训,实施对机关干部的有效管理和科学考核,切实提高机关干部的思想道德素质和业务工作能力。并把考核的结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据,通过切实有效的教育管理,增强机关干部的事业心和责任心,形成心齐、劲足、实干的良好氛围。

为确保行政效能建设深入持久开展,各项整改举措落到实处并取得预期效果,我局针对行政效能建设方面存在的问题,从制度入手,既抓当前突出问题的对照整改、又抓长效管理的落实,着重建立、健全三方面的制度。

(一)加强日常管理制度一个单位的日常管理好坏,事关单位整体形象,也事关工作效能能否提高。为此,我局对以前出台的值班制度、工作时间纪律制度、外出请假、车辆管理制度等有关内容加以整理和完善,出台学习制度、报销制度、目标考核制度、挂牌上岗制度,使之适应机关效能建设的要求,适应新时期的工作需要,使全局机关工作日常工作有章可循,高效运转。

(二)提高工作效能制度围绕创新改革、发展至上的要求,贯彻行政许可法,积极转变职能,以规范化、标准化、科学化为目标,推行岗位责任制、服务承诺制、集中办事制、ab岗制零缺位制、告知承诺制、限时办结制、首问责任制、建立健全失职追究制、窗口部门一次性告知制等制度,增强针对性和可操作性,提高办事效率。并加强制度执行情况的跟踪管理,力争实现管理“零缺陷”,服务“零距离”,争创“零投诉”。

(三)畅通社会监督制度为畅通监督渠道,提高效能监督效果,在机关纪检组设立效能监察中心,设立举报投诉电话,公布举报,负责受理机关效能问题的投诉。把局机关作风、行政效能的好坏评议权交给群众,交给服务对象,努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的效能建设运行机制。

我局成立机关效能建设领导小组和办公室,领导小组由局长任组长,局领导班子为成员的行政效能领导小组,负责全局机关效能建设的组织、协调和指导,局领导班子成员对分管的办、室的行政效能建设工作情况负责。领导小组下设办公室、纪检和人秘的同志为成员,根据县政府下发的政府工作规则和提高行政效能的具体要求,结合我局工作的实际,采取定期检查和不定期抽查相结合、明查与暗访相结合的办法,对机关人员工作纪律、工作作风、服务态度、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制及效能建设等有关制度的贯彻执行情况进行检查,突出职责履行情况,并将检查、考核的结果记入年终考评的内容。

(一)创新意识还不够到位努力扩大投资规模、资金、项目争取等方面,突破条条框框及制度的约束,创新工作方法和方式方面,工作还不够到位。

(二)服务工作还不够全面为基层、为社会、为群众服务方面,还无法保证全社会完全满意。

(三)内部运转还不够协调“全局一盘棋,工作一体化”是我局领导班子对整个工作的一贯要求,全局内部各职能机构也认真按此要求认真进行了落实,但也还存在信息沟通不够、运转协调不畅的情况。

作风效能建设工作方案篇八

为进一步加强医院效能建设,切实改进工作作风,增强服务意识,提高工作效率,促进我院各项工作全面、协调、可持续发展,营造良好的医疗环境。根据县委、县政府以及主管部门关于加强机关效能建设的具体要求和文件精神,结合我院实际,制定如下实施意见。

一、指导思想

为深入贯彻党的第十八次全国代表大会、中共十八届三中全会和四中全会精神,落实科学发展观,加快建设服务型政府,提高效率,加强机关效能建设,优化政务环境,进一步推进县跨越式发展和长治久安。根据《县加强机关效能建设暂行规定》、《县乡镇场、县直单位年度工作考核办法》和《县县直机关效能考评实施办法》,制定本实施方案。

基本原则:以教育干部职工、转变作风、促进医院发展为目的,紧密联系医院工作实际,认真查找医院在效能上需要解决的突出问题,研究制定改进工作作风、提高办事效率、创新服务流程,进一步优化我院发展环境,推进规范行政程序、规范医疗服务行为、提高行政效能“两规范一效能”工作,使医院在运行机制、服务流程上有新突破,干部职工在转变工作作风、履行工作职责、提升服务质量、提高办事效率上有新的改进,人民群众对医院干部职工的工作满意度上有新的提高。

二、工作目标

通过开展机关效能建设,促进机关转变职能,建立权责明析、行为规范、运转协调的机关运作机制,科学、民主、权责统一的决策机制,准确及时的机关信息公开机制,使我院及其工作人员为民服务、依法行政的观念进一步增强,日常工作效率、参与社会管理和公共服务水平得到进一步提高,人民群众对我院的满意度进一步增强,从而实现行政提速、服务提质、制度提效、队伍提素、形象提升的目标。

三、主要工作

要紧紧围绕学习贯彻落实党的十八大精神,抓住有利时机,认真分析我院的优势与不足,努力查找干部队伍思想作风的差距,引导全院干部职工学习先进经验和管理方法,对照先进典型,从学习创新、精神状态、能力素质、办事效率、服务基层、联系群众、工作机制、促进发展、执行落实等方面入手,寻找差距和对策,切实解决好影响落实科学发展观的突出问题,使机关效能建设更有针对性。

(一)开展我院干部大培训,提高我院干部职工队伍的综合素质 要认真贯彻落实党的十八大会议精神,学习《执业医师法》、《医疗事故处理条例》等法律法规。举行“加强效能建设、促进社会和谐”、“机关职业道德建设”专题辅导活动,不断拓展广大干部职工的工作思路,提高工作能力。要抓好岗位大练兵、业务大比拼活动,促使广大干部职工认真学习业务知识,大力提高业务技能和工作效率,争做本职工作的行家里手。

(二)开展机关文化建设大创新,增强机关凝聚力

要抓好文化活动,创新形式和载体,展现我院各部门开展效能建设的特色和亮点。建立健全学习宣传栏、图书阅览室、职工之家和党员活动室等文体场所,利用“国际护士节”等特殊的节日,举办形式多样、内容丰富、医院文化品牌。

(三)开展我院行政大提速,推进我院规范化建设

我院是市卫生系统群众满意的窗口单位,要全面建立健全首问责任、服务承诺、限时办结、一次性告知、办事公开、岗位责任、过错责任追究、绩效考核、同岗替代等效能建设“九项制度”。要切实加强对县委、县政府重大决策和重点项目推进情况的效能监察,加强对重点对象、重点环节和重点科室的监督检查,及时发现和纠正严重影响效能的行为,严格实施行政效能问责。要着力加强对服务承诺推行和兑现情况的监督,加大对不履行承诺的典型案例的惩治力度,促使我院以有诺必践的实际行动取信于民。

(四)开展机关效能大考核,提高我院工作人员执行力

组织有关职能部门开展明查暗访和专题视察,评议和监督机关效能建设。要继续抓好“行风评议”工作,拓展空间,让广大群众积极参与监督机关效能建设。采用聘请作风效能监督员、设立和公布投诉电话等办法,广泛听取社会各界对我院机关效能建设的意见建议。要建立健全绩效考核制度,科学制定考核目标、内容、标准和方式,保证考核的公开、公平、公正。要加强考核结果的运用,把机关效能建设绩效考核与工作目标考核、党风廉政建设责任制考核、领导干部年终述职、工作人员年度考核等有机结合起来,作为干部职工业绩评定、奖励惩罚、选拔任用的重要依据。

(五)以人为本,建立完善长效机制

医院机关效能建设要紧紧围绕医院中心工作,以人为本,立足工作实际,以解决突出问题为重点,着力检查职能部门、关键部位、重点岗位的不作为、乱作为和“中梗阻”现象,强化服务意识,改善服务质量,提高办事效率等,以饱满的精神面貌、热情的工作态度为广大患者,为临床一线提供服务。努力提供勤政、廉洁、务实、高效的机关服务职能。

1、突出重点,抓好院务公开

效能建设的要害在于公开透明,无论办什么事情,公开才能高效,透明才能廉洁。医院除向患者公开与其相关的内容外,也应向医院职工公开医院相关信息、医院收支情况、大额资金使用、绩效考核劳务分配、行政办公费、招待费、交通费等信息,使医院职工知道医院的经营状况,共同参与医院的经营管理,充分调动医院职工的积极性,促进医院又好又快健康发展。

2、健全制度,完善医院管理

在权力阳光运行上下功夫,健全制度,强化监督,促进医院经济快速、健康发展。要在制度建设上下功夫,既要加强制度建设,也要确保制度的落实。医院领导、中层干部要带头学习制度,严格执行制度,增强依法冶院的意识,用制度规范自己的行为,切实养成按规章制度办事的好习惯。在医院招聘人员、干部调整、职称晋升、基建装饰、设备采购等重点领域坚持公开、招标、竞标原则,公平竞争,防止暗箱操作,实行阳光运作。

四、具体措施

(一)把机关效能建设与搞好医院管理年活动的整改相结合医院根据“医院管理年”活动检查情况,层层召开分析会,及时总结经验教训,针对检查发现的问题,分别制订出整改措施,切实加以整改,从质量、服务、环境、费用等几个环节进一步加强和规范医院管理,努力提高医院管理水平和医疗服务质量。

(二)把机关效能建设与做好医疗服务工作相结合在效能建设活动中,不仅要求机关职能部门认真查找存在的问题,提高机关效能,而且要求临床医技科室也要认真查找临床医疗工作中存在的问题,采取措施切实加以改进,通过开展机关效能建设活动,进一步理顺医院内部关系,努力提高医疗服务水平和整体工作效能。

(三)把机关效能建设与理论学习和思想改造结合起来

医院要求大家学习领会上级有关机关效能建设的文件资料,查找自己在思想观念方面存在的问题和根源,认真搞好思想改造,提高自身的思想觉悟,加强自身修养,从各方面严格要求自己,努力为医院建设发展作贡献。

五、工作要求

(一)加强领导,明确职责

成立县医院机关效能建设领导小组,负责活动的部署、组织、协调和指导。领导小组下设办公室,负责了解情况、交流信息、具体协调、检查督促、下发通报等工作。各科室要切实落实机关效能建设实施意见,促使各项业务工作上新台阶,做到效能建设和业务工作相互促进,相益得彰。

(二)强化监督,狠抓落实

医院效能办要加强对机关效能建设的指导、检查、监督,对不认真组织开展机关效能建设的,存在决策不当、政令不畅、作风不实、效率不佳、服务不优、行为不端等突出问题的,严肃追究科室领导和有关责任人的责任。

(三)不断创新,务求实效

各科室要立足自身实际,着眼医院发展大局,认真研究新情况,解决新问题,不断创新机关效能建设的方式、途径,在改进措施上下功夫,在工作实效上求突破,努力使医院机关效能建设提升到一个新的水平,跃上一个新的台阶。

效能建设活动是一项长期、艰巨的工作,医院着力要干的工作很多,医院在行风建设、职工职业道德上需加强学习,坚持不懈抓的不正之风要切实加大管理,注重实效。医院各项制度建设亦需要进一步健全完善,使塔县人民医院朝着现代化管理、法制化迈进。

作风效能建设工作方案篇九

观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动,自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。对照检查材料查摆问题清单2按照全市开展主动作为创一流活动的统一要求和践行四个作为,争创四个一流的统一部署,结合外侨台工作实际和我本人情况,通过学习调研,与职工交谈,专题讨论等,对自己在学习、工作、纪律、廉正等方面的情况进行了自我剖析,找到了自身存在的问题与差距,制订了相应的整改措施,明确了今后努力的方向。一、存在的问题一是理论学习不够深入,不够透彻。虽然能按单位统一部署和要求参加集中学习和讨论,但有时因忙于业务工作而顾不上系统性的理论学习。二是学习上存在随意性,学习时间、内容和效果没有落实到位。有兴趣、有时间时就学一下,工作忙起来就没能坚持。三是理论联系实际不够,没有把理论知识更好地同实际工作中遇到的问题结合起来,用理论指导实际。四是工作中与时俱进,开拓创新不够,存在满足现状的现象。五是工作思路不宽,创造性有待提高。

六是工作上自我加压不够,有时甚至有差不多就行了的想法。二、存在问题的主要原因以上问题的存在,从深层次上分析起来,主要是主观原因造成的。主要有以下几点:一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。二是对新形势下外侨台工作研究还不够,满足于维持现状,缺乏对本职工作的钻研精神,只求过的去,不求过的硬。三是在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求。三、下一步整改措施针对查找出的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

经济决策有时民主不够,广开言路不够,致使有的工作决策存在瑕疵。工作指导和督促还不够深入,有时满足于开会布置了,领导强调了,具体要求说明了,只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研究不够透,工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中,有时把上级的指示当教条,脱离实际,照搬照套。会议活动不够精简。文山会海问题没有根本解决,会议多、文件多、套话多的现象仍然存在,挤占了一定的办公时间,影响了工作抓落实。三是领导宏观经济工作的水平有待提高。对全球、全国宏观经济环境和走势研究甚少,对县情了解还不透,突出重点、突出特色发展经济的具体措施研究不深,对经济工作中的难点、热点问题缺乏有效的解决办法。如工业经济发展缺腿明显,产业大项目、好项目十分不足,工业新增长点形成缓慢;旅游发展存在十分明显的淡旺季问题,旅游要素配套不全,文化旅游产品有待开发;经济结构特别是农业结构调整缓慢,现代农业发展进程不快,农民收入增加困难;县、乡、村财力不足,建设资金短缺,影响了经济发展。民主法制建设抓得不紧。人大、政协职能未能充分发挥作用,学习法律不够,法制观念和依法办事能力不强,不善于用法律手段管理事务,不善于用法律手段把政府的决策贯彻下去。社会治安综合治理工作不够扎实,去年在全市综合考评中成绩不理想。

以提高我的教育教学水平;学习政治理论知识,可以提高我的师德师风休养。同样,只有学习,才能让我在开展各项教育教学工作中能够不拘一格,积极创新。

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