推荐三会一课会议记录如何写

时间:2024-11-15 作者:储xy
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推荐三会一课会议记录如何写一

认真学习贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,紧紧围绕巩固党的群众路线教育实践活动成果为主线,紧紧围绕中专部改革发展稳定大局,解放思想,开拓创新,扎实开展“三会一课”与党日活动,以推进学校党务工作的有效落实、增强基层党组织的凝聚力为重点,突出党组织和党员队伍的先进性和纯洁性建设,建立完善中专部党风廉政建设体系,为中专部科学发展提供坚强的组织保证和人才支撑,提升中专部党建工作科学化水平。

二、活动内容

1、学习、传达学校党委会议精神,认真执行各项决议和决定。

2、深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会和系列讲话精神,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。以提高党员干部转变作风、砥砺奋进、务实重干、深化改革、推动发展的水平与能力。

3、学习领会中国特色社会主义教育思想,持续推进社会主义核心价值观和学校核心价值观念学习教育,深入分析全国、全省和高等教育发展的新形势,进一步增强加快中专部更好更快发展的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识。

4、学习学校章程、中专部规章制度和党支部工作规则,进一步引导党员干部规范教育教学行为。

5、制定入党积极分子培养、教育和考察措施,继续以学生和青年教师为重点,做好入党积极分子培养和党员发展工作。

6、建立学生党员教育管理长效机制,充分发挥党员先锋模范作用。

7、对总支、支部书记、委员进行党的基本知识和工作能力培训。

8、继续坚持党员联系学生和科室联系班级制度,五月份开展党支部特色活动月,扩大党员和党支部的影响力和凝聚力。

三、具体要求

1、“三会一课”和党日活动必须坚持政治性、思想性和原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重活动效果。

2、各党支部“三会一课”与党日活动,要紧密结合中专部的教学、科研、管理等具体工作,密切联系党员的思想实际和特点,制定具体计划与日程安排。

3、学管党支部“三会一课”与党日活动,要切实针对学生的特点,不断增强党性观念、组织观念和纪律观念,坚持周周活动有安排。

4、本学期各党支部的政治理论学习与教职工政治理论学习内容、学习时间安排一致。

5、各支部每学期至少召开一次民主生活会,紧紧围绕会议主题,联系思想和工作实际,认真开展批评与自我批评,提出切实有效的整改措施。

6、各支部要根据中专部党委工作计划及“三会一课”与党日活动安排,制定支部工作计划及“三会一课”与党日活动安排,计划中对各项活动要有具体安排,落实活动时间、形式、责任人。各支部工作计划,以支部为单位于20xx年3月24日前报党办。

7、各支部要认真做好活动记录,注意保存和积累活动资料。根据学校党委组织部的要求,党办、宣传部将加大中期督查力度,督促各支部做好各项党建工作。

推荐三会一课会议记录如何写二

认真坚持“三会一课”制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力、健全党的生活,严格党员管理,充分发挥党员先锋模范作用,具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定,结合本支部具体情况,制定如下“三会一课”活动计划。

一、指导思想

以党的十九大精神和习近平总书记关于加强党的建设一系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实党建工作制度,紧紧围绕粮食系统的发展大局,切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法,提高组织生活的质量,创建学习型党组织。

二、活动目标

扎实开展“三会一课”,不断提高党员的思想政治素质,引导全体党员立足本职工作,充分发挥先锋模范带头作用,充分体现出支部就是一个堡垒,党员就是一面旗帜。

三、活动内容

以学习为主,重点学习《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神、从严治党“八项要求”、“三严三实”要求、省委“八个务必从严”的决策部署、市委“三个带头”、“四个管好”要求。

四、具体安排

(一)支部党员大会每季度至少召开一次,因工作需要可随时召开。大会的主要内容如下:

1.学习党的路线方针政策,传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;

2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定;

3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员,决定对犯错的党员的处分;

4.对单位的发展规划、年度工作计划、重要工作安排等问题进行讨论,提出意见或建议;

5.开展民主评议党员活动;

6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

(二)支部委员会每月至少召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。会议内容如下:

1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;

2.分析党员的思想状况,研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;

3.讨论支部工作重要事项和工作措施;

4.讨论通过年度支部工作计划和工作总结;

5.开展批评与自我批评;

6.组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项。

(三)党小组会一般每月召开1至3次(包括半年1次的党小组民主生活会),如支部有特殊任务,次数可以增加,也可推迟召开。会议内容如下:

1.组织学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识;

2.讨论如何贯彻执行支部的决议,团结带领群众完成各项任务;

3.党员进行思想汇报和工作汇报,开展批评和自我批评;

4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员,讨论犯错误党员的处分;

5.分析群众思想状态,研究如何做好群众思想政治工作。

(四)党课每月至少安排1次。主要内容如下:

党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材,结合各个时期党的中心工作,对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。

党课的主要内容是:马列主义基本理论毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育、科学发展观理论;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。

党支部要对党课教育活动做出计划安排,要系统地学习党的理论及党的基本知识,学习上级党组织有关方针、政策,提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作,及时了解和掌握他们的思想状态,定期(每季度)研究、讨论党员发展工作,确定重点培养发展对象,并认真填写每个入党积极分子的考察表。

五、有关要求

1.“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重特色,注重活动实效。

2.各支部“三会一课”的开展,要密切联系党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点,创新组织生活形式,不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。

3.党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议.“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致;要积极学习党的理论知识,提高支部成员的理论水平、素质,以达到提高成员战斗力的目的。

4.认真做好“三会一课”活动记录,注意保存和积累活动资料。

推荐三会一课会议记录如何写三

三会一课之党课目录

1、“自觉践行”三严三实做忠诚、干净、担当的好干部

————街道党工委书记闫海滨

2、社区党员干部如何践行“三严三实”

————社区书记张英

3、李希在辽宁省“三严三实”专题教育工作会议上讲党课

————远程教育网络平台

4、唐军——对党忠诚“三严三实”专题教育党课

————远程教育网络平台

5、党课材料——主要内容

推荐三会一课会议记录如何写四

认真坚持“三会一课”制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力、健全党的生活,严格党员管理,充分发挥党员先锋模范作用,具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定,结合本支部具体情况,制定如下“三会一课”活动计划。

一、指导思想

以党的十九大精神和习近平总书记关于加强党的建设一系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实党建工作制度,紧紧围绕粮食系统的发展大局,切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法,提高组织生活的质量,创建学习型党组织。

二、活动目标

扎实开展“三会一课”,不断提高党员的思想政治素质,引导全体党员立足本职工作,充分发挥先锋模范带头作用,充分体现出支部就是一个堡垒,党员就是一面旗帜。

三、活动内容

以学习为主,重点学习《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神、从严治党“八项要求”、“三严三实”要求、省委“八个务必从严”的决策部署、市委“三个带头”、“四个管好”要求。

四、具体安排

(一)支部党员大会每季度至少召开一次,因工作需要可随时召开。大会的主要内容如下:

1.学习党的路线方针政策,传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;

2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定;

3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员,决定对犯错的党员的处分;

4.对单位的发展规划、年度工作计划、重要工作安排等问题进行讨论,提出意见或建议;

5.开展民主评议党员活动;

6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

(二)支部委员会每月至少召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。会议内容如下:

1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;

2.分析党员的思想状况,研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;

3.讨论支部工作重要事项和工作措施;

4.讨论通过年度支部工作计划和工作总结;

5.开展批评与自我批评;

6.组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项。

(三)党小组会一般每月召开1至3次(包括半年1次的党小组民主生活会),如支部有特殊任务,次数可以增加,也可推迟召开。会议内容如下:

1.组织学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识;

2.讨论如何贯彻执行支部的决议,团结带领群众完成各项任务;

3.党员进行思想汇报和工作汇报,开展批评和自我批评;

4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员,讨论犯错误党员的处分;

5.分析群众思想状态,研究如何做好群众思想政治工作。

(四)党课每月至少安排1次。主要内容如下:

党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材,结合各个时期党的中心工作,对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。

党课的主要内容是:马列主义基本理论毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育、科学发展观理论;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。

党支部要对党课教育活动做出计划安排,要系统地学习党的理论及党的基本知识,学习上级党组织有关方针、政策,提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作,及时了解和掌握他们的思想状态,定期(每季度)研究、讨论党员发展工作,确定重点培养发展对象,并认真填写每个入党积极分子的考察表。

五、有关要求

1.“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重特色,注重活动实效。

2.各支部“三会一课”的开展,要密切联系党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点,创新组织生活形式,不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。

3.党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议.“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致;要积极学习党的理论知识,提高支部成员的理论水平、素质,以达到提高成员战斗力的目的。

4.认真做好“三会一课”活动记录,注意保存和积累活动资料。

推荐三会一课会议记录如何写五

“三会一课”制度是党总支部的重要组织生活制度。“三会”:就是定期召开总支部委员会、各支部委员会、党员大会。“一课”:就是按时上好党课。具体内容是:

1、总支部委员会。每季度至少召开一次,主要内容是传达上级党组织的指示;支部委员报告工作情况,布置工作;讨论党支部工作中的重大问题;吸收新党员,处分犯有错误的党员,处置不合格党员;选举新的支部委员会。

2、支部委员会。一般每月召开一次,主要内容是实施贯彻执行上级党组织的指示和决定的措施;分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。

3、党员大会。一般每月召开一至两次,主要内容是学习党的文件;传达上级党组织的指示精神;向党员布置工作;了解党员思想情况和完成本职工作的情况;组织党员联系思想、工作和学习实际,开展批评与自我批评;酝酿讨论发展新党员。

4、上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育;针对一个时期党内的思想倾向,开展有关增强党性观念的教育;进行国内外形势和时事政策的教育。

“三会一课”制度,是经过长期实践总结出来的行之有效的制度,它对于健全党的组织生活,加强组织建设,在一些重大问题上充

分发扬党内民主,提高党员素质和党组织的战斗力,更好地完成党的各项任务,具有重要作用。机关党员组织要根据不同的形势和任务赋予它不同的内容,做到制度化、经常化,形式上也要注意生动活泼,注重实效,避免流于形式。

推荐三会一课会议记录如何写六

两学一做:学党章党规、学系列讲话,做合格党员

“三会一课”?

所谓“三会一课”,就是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会,按时上好党课。这是党的基层组织建设的一项基本工作制度,是健全党内生活、严格党员教育管理、增强党支部凝聚力、战斗力的一项重要措施。事实证明,三会一课制度坚持好的基层党组织,凝聚力、创造力就强,党员的先锋模范作用就发挥得好。反之,党的组织生活不正常,党内民主渠道不畅通,党组织就缺乏生机和活力,党员的先锋模范作用也难以充分发挥。因此,在新的历史条件下,党的基层组织仍须重视和坚持这一行之有效的制度,这是党建工作的一项重要任务。

然而,经从不同方面了解到,在现实工作中,一些基层党组织“三会一课”落实得不是很好,甚至存在“空转”现象。往往会有以下情况出现:

一是组织生活不正常。三会一课作为制度,一般来说,支部党员大会每季度至少召开一次,支部委员会每月至少召开一次,党小组会一月必须召开一至两次,党课每季度至少安排一次。但一些基层党组织事实上未按要求次数开展活动,往往闲时活动,忙时不动,或者上级党组织有布置就活动,没有布置就不活动。

二是“三会一课”组织活动没有正常开展,却善于“用水救火”应付检查,即有关检查来了,立即弄虚作假在台帐上做文章,作假记录。

三是即使多少搞了一些“三会一课”活动,但总是学学文件、念念报纸,很少有新的“招法”,或者把“三会一课”变成“总结布置工作式”、“被动组织学习式”、“照本宣科讲课式”,形式呆板,效果很不好。

四是民主生活会上说工作多、谈思想少;说成绩多、谈问题少;说自己多、批评别人少。“自我批评谈情况,批评别人谈希望”的现象较多,出现了你好、我好、大家好这样一种不正常的“平和”景象。

五是民主渠道不畅,少数党支书或党小组组长在会上搞“一言堂”,会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通。

六是党课教育缺乏针对性、计划性、系统性,感染力不强,部分党课观念落后,知识陈旧,对提高党员思想觉悟、增强党员发挥先进性作用的效果不明显。

之所以产生上述现象,其一是从党支书或党小组长到普通党员,部分同志对党务工作产生了“务虚”化的认识,认为党组织只对行政管理工作起“敲边鼓”的作用,因此对党务工作和两学一做:学党章党规、学系列讲话,做合格党员

党内开展的各项活动缺乏兴趣,认为只要行政管理工作搞起走,党组织活动意义不大,当然“三会一课”坚持不坚持也就无所谓。

其二是随改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,人们的价值观念发生了较大的变化,一些党员干部对“三会一课”制度的作用和意义缺乏正确的认识,甚至认为“三会一课”无非是发展发展党员、开开会、学习学习政治而已,因此个别党员对支部“三会一课”漠不关心,不积极参加,更不主动参加和用心参加,不严格要求自己,组织纪律性差。

其三是一些党支书或党小组长对国家大政方针、时势分析把握不准,缺乏理论功底,同时不懂党务,不会业务,缺乏政治敏锐性、事业责任心和应有的工作热情,也缺乏做思想政治工作的能力,加之基层组织多数党务工作者是兼职,由于“主职”工作太多,因而容易不重视“三会一课”工作,往往忽视“三会一课”活动的正常开展。

其四是由于“三会一课”长期形式单一,内容呆板,不能激发起党员参与的兴趣,导致党员参与“三会一课”主动性和积极性不高。

其五是一些组织碍于情面,瞻前顾后,对党员纪律要求不严,对不合格党员处置不力,甚至采取纵容态度,导致部分党员组织纪律性不强,参加活动不认真不热情。

其六是上级组织检查行政工作多,过问支部工作少,即使过问支部工作也仅限于看看台帐、翻翻资料、听听汇报,很少直接去参加支部的“三会一课”,并从支部开展实际活动中去发现问题、解决问题,甚至有的党组织对下级组织“三会一课”情况长期不考核、不通报、不讲评,以致造成一些基层党组织“三会一课”制度落实上存在的问题不能得到及时克服纠正。

创新组织生活会形式提高“三会一课”质量

创新组织生活会形式,是提高“三会一课”质量的关键因素。所谓“三会一课”就是:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部必须长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。在新形势下,认真坚持“三会一课”制度,对于提高党员的政治觉悟和工作水平、增强党性观念、加强党支部建设,两学一做:学党章党规、学系列讲话,做合格党员

提高基层党组织的战斗力具有重要作用。在刚刚召开的党的十九大会议上,总书记在报告中也强调要“坚持‘三会一课’制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新”。这充分说明,坚持创新组织生活会形式,提高“三会一课”质量是新时期党建工作刻不容缓要做好的事情。

但是,近些年,“三会一课”在有的党组织没有得到很好的落实,究其原因,我们认为有三点:一是重视不够;二是缺乏吸引力;三是针对性不强。为提高“三会一课”质量,我们必须通过创新组织生活形式来解决这些问题。

近年,我厂党委在全方位夯实基层党建工作的同时,把创新组织生活会形式这个有意义的事情做得有意思和有效果。通过设计主题组织生活会、主题党日活动、开展微党课制作比赛等形式,创新组织生活会形式,提高组织生活会质量,促使支部的“三会一课”质量再上新台阶,进一步增强党员的向心力,增强支部的凝聚力,取得了一定成效。我们的主要做法有以下几点:

一、变单一为多样,丰富组织生活会的形式和内容。

我厂党委改变单一的学习方式、千篇一律的学习内容、沉闷的组织生活会形式,通过每月的主题党日活动,要求各支部提前做好计划与报备安排,结合支部实际,自选主题,提前预热,分支部或党小组开展党日活动。主要形式有:以时事问答的形式学习时政要事、轮流上党课、志愿服务、课题研讨、“好家风”大家谈等。特别是通过采取“十问十答”的形式学习时政要事。今年,中央1台播放了大型政论专题片《将改革进行到底》,我厂党委通过党务微信群,通知各支部落实党员观看学习。各支部在主题党日活动中,针对《将改革进行到底》所围绕的总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,从经济、政治、民主、司法、文化、环保、强军、党建、民生等方面,分享了总书记带领13亿中国人民攻坚克难、砥砺奋进,扎实推进全面深化改革的故事,进行“十问十答”,党员都很踊跃参与,这种形式开展主题党日活动,可以使党员们更加深入理解与贯彻总书记深化改革的内涵与意义。又比如,我厂党委结合广药白云山“好家风,同传承”活动,开展“好家风”大家谈活动。党员们在支部会上、党小组会上主动分享感受,纷纷说出自己认为的好家风,有的录成小视频播放,有的三五一组,声情并茂表达。大家认为好的家风,福荫后人,引人向善,值得学习,更应传承。两学一做:学党章党规、学系列讲话,做合格党员

这种变开会、读文件、听汇报、写心得体会等传统单一形式为时事问题抢答、党员轮流上党课及设置主题“大家谈”的有针对性的组织生活会形式,在传统内容的基础上,及时把富有时代特点的新内容,结合支部的具体情况来开展,不仅丰富了支部组织生活会形式,提高党员主动学习的积极性,而且有效地将新理论新思想在党员中宣贯,党员地党性意识、党性修养及理论水平得到进一步提升,从而支部“三会一课”质量得到有效提高。

二、变“关起门”为“走出去”,拓宽学习视野,增强组织生活会吸引力。

新时代里,“上课、讨论、总结”的党内学习教育形式比较单调,这与青年党员的兴趣和愿望也有较大的差距,也严重降低了组织生活会的吸引力。为创新开展支部组织生活会,我厂党委决定以走出围坐式学习模式,每年按党员人数,下拨一定的活动经费,支持支部“走出去”开展组织生活会。今年,各支部就采取参观红色基地、进社区服务等方式进行。比如:组织党员到中共三大旧址纪念馆、东江纵队纪念馆、广州起义纪念馆、毛泽东同志主办农民运动讲习所的旧址等进行廉政教育,并与所在街道合作提供助学志愿服务,积极参与社区助学工作。我们有些支部结合“走出去”的活动,开展兔展制作、摄影、征文比赛等,还通过现场学习、观摩体验,变“坐而论道”为“亲身体验”,让广大党员通过听、看、思、悟,接受党史教育、开阔思路、增长知识,同时也增强了组织生活会的吸引力。我们必须对组织生活会有高度的认识,才能在开展组织生活会上坚持思想性、政治性、原则性,也才能提高和保证组织生活会质量,更加坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,加强党员教育和管理,监督党员切实履行党员义务,遵守纪律。我厂党委通过带领广大党员开展参观红色基地、进社区服务等“走出去”活动,不断拓宽党员学习视野,激起党员的新鲜感,增强组织生活会吸引力,使党组织带领党员保持正确的政治方向,从而达到统一思想,统一行动,提高党组织凝聚力和战斗力。

三、变被动为主动,让每位党员都能感到自己是组织生活会的主角。

传统的组织生活会是“一人讲众人听”,针对党员在党组织生活会中只是被动的听众,主动学习意愿不强的情况,我厂党委越发重视党员主人翁意识教育。2016年以来,我厂党委连续两年开展的党员微党课比赛就是以做促学、以赛促学,变被动为主动典型。我们首先举办微党课制作培训班,在培训的基础上组织了微党两学一做:学党章党规、学系列讲话,做合格党员

课比赛,将党章、党规、习总书记重要系列讲话精神等相关知识点,制作成一个3—5分钟的课件,以动漫声画结合形式展现。由于微党课形式比较新颖活跃,深受年轻人的喜爱,党员主动参与度极高,比赛中涌现了多个优秀微党课作品,其中第九支部两名党员制作的《践行“两学一做”,做“四讲四有”合格党员》微课,他们还参加中国文化管理协会、中宣部党建网举办的“企业微党课”原创作品征集推广活动,该作品结合热播剧《人民的名义》深入浅出的阐述了合格党员的含义,观看之后党员感触很深。同时,微党课还具有学习教育主动化、随时化、直观化的特点,通过这种新载体开展党课教育,可以不受空间约束,真正做到人人讲党课、处处上党课。我厂党委将获奖的党员微党课作品在每年一次的全员培训、支部组织生活会、微信群、甚至在食堂电视循环播放,收到很好的学习教育效果,同时制作者也得到极大的鼓励。

此外,我厂各党支部还组织了党员开展各种各样的主题式互动组织生活会,如十九大报告观后感、读书分享会等等,活动中党员轮流主持,积极发言、互动交流,每位党员都能感到自己是组织生活会的主角,提高了学习党的新理论新思想的自觉性。

总之,我厂党委在创新组织生活会形式,提高“三会一课”质量上,紧紧抓住了传承和创新这两个关键环节,既正本清源,回归党内政治生活的传统,又与时俱进,通过创新组织生活会的内容、形式、途径、办法,提高了组织生活会的吸引力、感染力,促进各支部的“三会一课”质量再上新台阶,确保了我厂党委在推进“两学一做”学习教育常态化制度化取得很好的实效。

推荐三会一课会议记录如何写七

三会一课制度

党的组织生活主要是指党的支部委员会、党小组会、党员大会和党课。按照党章要求,要切实坚持以下制度:

一、党员大会制度

1.党员大会一般每季度召开一次。2.党员大会由支部书记主持召开。

3.党员大会的主要内容:听取和审查支部委员会的工作报告;研究贯彻上级党组织的决议、指示;讨论接受新党员和预备党员转正;评选优秀党员;讨论对犯错误党员的处分和处置不合格的党员;选举支部委员会;选举出席上级党代会的代表。

4.党员大会的议题应事先通知党员。会议要充分发扬民主,对需要决议的事项,应按民主集中制的原则形成决议。

二、党支部委员会制度

1.党支部委员会一般每月召开一次。

2.党支部委员会由支部书记、主持工作的支部委员会主持。3.党支部委员会的主要内容是:研究贯彻上级党组织的指示、决定和工作部署;研究支部工作计划和总结;讨论和研究思想政治工作和党员教育工作;听取支部委员会和党小组织的工作汇报,分析党员和群众的思想状况;讨论发展党员和预备党员转正;讨论对党员的奖惩。4.党支部委员会要发扬民主,贯彻民主集中制的原则,坚持集体领导。对需要决议的事项,要经过广泛讨论形成决议,并做好记录。

三、党小组会制度 1.党小组会每月召开一次。2.党小组会由党小组长主持。

3.党小组会的主要内容是传达贯彻上级党组织的指示、决议,研究落实措施;组织党员学习政治理论和党的基本知识;讨论对入党积极分子的培养教育和发展党员、预备党员的转正;评选优秀党员,讨论对违纪党员的处分;开展以批评与自我批评为主要内容的谈心活动。4.党小组会重点是开好民主生活会,主要内容是听取党员思想、作风和廉政勤政、学习、工作情况汇报;围绕一个时期党和国家的重大决策,向组织表明自己的政治态度、政治立场,交流思想,开展批评与自我批评。

5.党小组会要专人做好记录。

四、党课制度

每季度上一次党课。由党支部成员或聘请人员讲课。内容根据上级党委、局党组部署和形势发展确定。

推荐三会一课会议记录如何写八

为切实加强和改进党员教育工作,以牢记宗旨、增强党性、提高素质为重点,全面深化实施“三会一课三教”党员教育工作,进一步提升党员队伍素质能力,为加快建设洋浪村党组织先进性教育,为全面推进同步建成小康社会提供坚强的思想政治保证,洋浪村结合实际,特制订洋浪村20xx年“三会一课三教”工作计划:

一是认真执行“三会一课”制度,保障党员组织生活正常化。党支部组织每月召开一至两次党小组会,每月召开一次支部委员会,每三个月召开一次支部党员大会,每年上党课至少4次以上,切实保障党员组织生活正常化。

二是以党章、党史、宗旨教育为重点,扎实抓好党员教育工作。要求把增强党性和提高本领结合起来,扎实开展以党章、党史、宗旨教育为重点的“三教”活动,全面提高党员党性修养。

三是加强组织领导,形成机制。洋浪村制订制度加强领导,明确职责,建立和完善党员教育工作运行机制,将“三会一课三教”党员教育工作列入重要议事日程,明确党员学习活动日,加强督促指导和检查考核,确保取得实效。

四是强化经费保障,确保正常运转。把党组织活动经费纳入各级财政预算,逐年有所增长,要求各级党组织留存的党费主要用于党员教育培训和党的工作,建立起以财政投入为主,留存党费、社会筹集为补充的党建经费保障体系,确保党员教育培训工作正常有序开展。

五是创新工作方式。在抓好传统党员教育方式的基础上,充分利用卫星网和互联网“双网并播”平台,切实发挥共产党员网的“全国党员干部现代远程教育频道”和各远程教育终端站点的作用,着力构建“党校+短期教育实践培训基地+党组织活动场所+远程教育站点+党建网站+手机信息系统”的“六位一体”党员教育网络,全面提升党员教育工作水平。

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