学校宣传小组工作方案(热门13篇)

时间:2023-11-05 作者:XY字客

一个合理有效的工作方案,可以提高工作的质量和效率,避免重复劳动和资源的浪费。以下是小编为大家收集的工作方案范文,供大家参考和借鉴。

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇一

宜宾——这座位于川滇黔结合部的历史文化名城,因岷江和金沙江交汇于此始称长江,故又称“万里长江第一城”。宜宾是长江上游开发最早、历史最悠久的城市之一,是南丝绸之路的起点,素有“西南半壁古戎州”的美誉,深厚的历史积淀孕育出灿烂的长江文明。在巍巍翠屏山麓,滚滚长江之畔,闪耀着一颗川南初中教育的明珠——四川省宜宾市第八中学校。

第一部分【历史沿革】。

学校始建于1940年。历史仿佛一记悠远的钟声,历经68年的风雨磨砺,巍巍翠屏,滔滔三江见证了八中的岁月变迁和神奇发展。我校现有a、b两个教学区,a区位于长春街16号,b区位于明伦堂126号。学校现有3个年级54个教学班,在校学生3200余人,受聘教职工213人,是宜宾市规模最大,初中阶段招生覆盖面最广的普通中学之一。

【孙校长语】我们始终秉承“为公、增能、强体、向上”的校训,坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,促进学生生动、活泼、全面、和谐发展。我校认真贯彻执行党的教育方针,严格按照学校章程规范办学,从外延式发展深化为内涵式发展,强力打造学校的核心竞争力,最终将我校创建为一所市内一流、省内外知名的城市初中教育品牌学校。

第二部分【环境建设】。

【环境】学校b区校园内,座落着宜宾人民推崇儒学表征的市级保护文物——文庙,其建筑规模宏大、雄伟壮丽。虽风雨百年,沧桑砥砺,但依然彰显出她的庄严与典雅、博大与厚重。八中人深刻地认识到:完美的教育无论是物质的还是精神的都是指向人的教育。走进宜宾市第八中学校,你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围,触摸到她砰砰跳动的脉搏,嗅到她扑鼻的芳香,感受到她的包容与和谐。八中丰厚的文化底蕴和浓郁的人文气息,幽雅的校园环境令人沉醉流连,如穿行在书林画卷之中。

【硬件】工欲善其事,必先利其器。近年来,学校抓住机遇,在各级党委、政府、社会各界人士的悉心关怀下,积极筹措资金,大规模进行学校建设。学校先后建成校园远程教育接收系统、电子监控系统等现代信息技术系统;建立了藏书达13余万册的图书室;20xx年,学校54间教室均配备了多媒体液晶投影仪,全部课程都实现了多媒体网络教学,我校在全省范围内率先步入现代化教学轨道。20xx-20xx学年,我校共投入资金300余万,使学校硬件标准化建设上了一个新的台阶。如今的宜宾市八中,已经拥有了省内一流的办学设备设施。

八中一流的物质和人文环境为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在一代代八中人的奋力拼搏下,宜宾市第八中学校已成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

第三部分【民主管理】。

八中的发展,与学校数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的,更是当代八中人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。

管理是生命,管理出效益。八中领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。我们坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理。在生动的管理实践中,八中人总结提炼出凝聚全校教职工集体智慧的《宜宾市第八中学校章程》,使学校管理工作更加民主、科学、高效。

八中领导班子始终秉承“师之所思,我之所想,生之所需,我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一,力求实现和谐教育这一最高理想。

第四部分【教育教学】。

八中人深刻地认识到:教师是教育事业的第一资源,教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。

【班主任队伍建设】“班集体是学校的支柱;班主任是教育的先锋。”我校特别注重班主任队伍的建设,通过多种行之有效的培训,我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。

【教师队伍建设】学校以建设“学习型校园”为目标,全力打造学习型、专家型的教师队伍。

【a、校本研修】通过举办“教师学堂”,开展读书活动,实施榜样带动,推广反思性教学,推进教育科研等方式,全面打响了教师校本研修的攻坚战。

【b、教学教研】我校依托省级科研课题《初中教师校本研修模式研究》,构建了“学堂搭台、研训互动”教师研修模式,借助市级科研课题《“主动探究——分层递进”课堂教学模式研究》的实践探索,构建了具有宜宾市八中特色的课堂教学模式,有力地促进了教师队伍素质的整体提高。

【c、集体备课】我校教研组、备课组活动是校本研修的重要载体,是提高教师素养的重要途径。各教研组、备课组在进行研讨时严格遵循“三备四统一”的要求,坚持“集中讨论——资源共享——个人微调”的原则,做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点。

【教师队伍建设成效】经过艰苦砥砺和锻造,我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命,虽呕心沥血,却“衣带渐宽终不悔”!他们以先进的教育理念,一流的教学业绩,使八中一步步走向辉煌!

注:字幕打出杨岚、王琳、范厚彰、刘斌等省市骨干教师职务和荣誉。

近年来,我校教师参加各类优质课比赛取得优异成绩。曾力,获四川省化学优质课比赛一等奖;杨艳梅,获四川省英语优质课比赛一等奖;杜洁,获四川省音乐教师基本技能大赛一等奖。

注:字幕打出曹鸿敏、于沁、夏余、辛苓、代武红、李娟等参加省市比赛获奖情况。

【教育教学成绩】“三尽讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”八中教师以高度的敬业精神,满腔的教育热忱,谱写着教育事业的华美篇章。

八中毕业生的国示普高上线率连续6年位居全区前列,上线人数连创历史新高。20xx年至今,初三会考合格率达100%,升入国家级示范高中的学生人数年年突破300人大关,升入高中阶段学生达99%。学校连续7年获区教育督导评估和党建目标考核双一等奖,连续3年获区教育局教学质量评估一等奖。

第五部分【德育】。

特色就是个性,特色就是品牌。这里,是展示才华的舞台,这里,是放飞梦想的驿站。作为全国德育先进学校,我校始终坚持以德育工作为首的工作思路,不断探索和完善德育工作新途径,形成颇具特色的德育工作新模式。

【德育常规】多年来,学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。在常规管理工作方面,我校开展了内容丰富、形式多样的德育教育活动,如国旗下演讲、主题班队会、校园之星评选、专刊评比、环保小卫士、团员监督岗、班干部培训等。这些活动,不仅丰富了我校校园文化生活,而且促进了学生优良品德的形成。

【法制安全教育特色】学校启动创建教育部依法治校示范学校工作以来,以课堂教学为主渠道,以形式多样的活动为载体,不断创新,积极探索法制教育新途径,形成了鲜明的法制教育特色,如我校开展的“模拟法庭”活动,不仅对学生具有很好的教育意义,而且取得了很好的社会反响。

【绅士、淑女活动】20xx年,我校开展“打造绅士、淑女”活动,以学生喜闻乐见的形式加强礼仪教育,大力弘扬儒雅文化。我们特别注重利用中国传统文化对学生进行感染熏陶,将“感恩回报教育”融于其中,努力构建和谐校园。

【艺术体育特色】多年来,学校全面推进素质教育,积极开展各类文体活动,在艺术、体育、科技教育等方面已经形成鲜明的特色。

【a、体育特色】近年来,宜宾市八中各运动队参加市、区体育比赛均取得优异成绩。几乎包揽区、市两级比赛所有球类项目和田径团体冠军。特别值得一提的是,我校男篮蝉联20xx、20xx年度“李宁杯”全国中学生男子篮球比赛四川赛区第一名。体育强校名符其实!

【b、艺术特色】在近几年的区市省中小学生艺术节和风采大赛中,我校多次荣获大奖。在书法、漫画、征文、演讲等比赛中,获奖等级、个数均为全市初中组第一。艺术特色声名远播!

【c、科技创新特色】为了培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的好习惯,提高学生的科学素养,我校每年均举行一次科技创新大赛活动,积极参加区市省组织的科技创新大赛,连续三年获省一等奖。科技教育硕果累累!

【案例】贾庆祥,我校20xx级7班学生,20xx年获首届“未来杯”全国中学生创意设计大赛二等奖,20xx年,在“中美太空少年计划”总决赛中不负众望,从全国6万多名选手中脱颍而出,获得了20xx年1月赴美国亚利桑那州立大学亲手遥控火星探测器的机会。

第六部分【辉煌铸就,彰显品牌文化价值】。

近年来,我校荣获全国德育先进学校,全国依法治校先进单位,全国校务公开先进单位,教育部“朝阳行动计划”学校,英特尔未来教育培训基地,四川省校风示范学校,四川省小公民道德建设示范基地,四川省百所艺术教育特色学校,四川省体育传统项目示范学校,四川省青少年科技教育示范学校等各项奖励300余项。

注:同时字幕推出近年来学校荣获其它荣誉。

学校开展特色创建的成功经验,受到了各级领导和专家的好评,《德育报》、《教育导报》、宜宾电视台等媒体作过10余次报道,学校开展法制教育的经验已在全省、全国推广。

我校在不断追求自我发展,自我超越的同时,还为实现区市教育均衡化发展起到了积极的引领和示范作用。20xx年,我校与李端中学结成“捆绑联动发展”学校,20xx年,成为翠屏区二片区领头学校;20xx年,与筠连县定水中学结成帮扶学校。为实现本站乡统筹发展,20xx年10月,经区委、区政府批准,宜宾市八中作为本站乡统筹发展试点单位,已正式把原菜坝中学整合为宜宾市八中菜坝校区。

【尾声】。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”团结务实。。的八中人,用自己的智慧和汗水铸就了今日的城市初中品牌。我们完全有理由相信,充满无穷活力和魅力的宜宾市第八中学校,必将承载着近七十载的深厚文化与历代八中人的宏伟梦想,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天!

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇二

自主招生是深化普通高等学校招生考试制度改革的重要举措,根据沪教委学16号文件,我院继续被批准为上海市部分普通高等学校专科层次实行依法自主招生改革试点方案的院校,学校招生工作方案。

自主招生改革试点工作有利于高校探索多种形式选拔学生的机制,有利于促进高中阶段学校全面实施素质教育,有利于推动高校依法行使办学自主权,有利于体现考生与高校依法自主双向选择的平等权利。为切实落实教育部、市教委有关文件、会议精神,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,特对我院自主招生监察工作做出如下规定:

1、加强组织领导、落实工作责任制、严格执行操作程序,确保依法自主招生改革试点的有关政策和规定落到实处。

2、健全和落实监察部门全程参与、全面监督的工作机制;成立以纪委书记为负责人的院招生监察小组。招生政策的研究、录取方案的确定、考场考点的设置等应听取监察小组的意见。

3、招生监察小组要认真做好自主招生招生简章、确认、收费、试卷保管、考试、录娶公示等各个环节的监察工作并做好监察记录。

4、凡属考试、录取中的重大问题,一律经院招生工作领导小组集体研究决定。凡未经招生监察小组签署意见的拟录取名单一律不得上报教育考试院高招办、不得进入录取程序。

5、积极防范,确保招生平安进行;加强对招生中信访、投诉的的查处。

6、落实阳光招生各项要求,主动接受上级主管部门和社会各界的监督。向社会公开我院招生监督电话。

6、凡当年有直系亲属报考本院者不得参与招生考试工作。

7、严格执行招生工作“八不准、六公开、三监督”制度,做好招生工作人员的上岗教育培训工作,加强纪律观念、熟悉工作业务。凡未经培训者一律不得上岗。

8、监察小组要加强对自主招生重要环节的监察力度,建立应急反应机制,遇突发事件即启动应急工作预案及时处理存在的问题。

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇三

为认真做好20xx年全市中等职业学校招生工作,结合我市实际,制定本实施方案。

一、招生办法。

1、招生对象。

中等职业学校招生以应届初中毕业生为主,同时招收往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵。

2、志愿填报办法。

应届初中毕业生,可以在毕业学校填写教育行政部门统一印制的志愿表,也可直接到中职学校报名;往届初中毕业生、应往届普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵,可以持学历证明和身份证直接到中职学校报名。

填报高中阶段升学志愿,中职和普高同步进行,中职志愿分国家改革发展示范校(立项建设学校)、省级示范校、其他一般学校三类,三类学校各可填报1个志愿。各初级中学要指导初中毕业生填报中职志愿,大力支持中职招生工作。

3、招生计划。

制定全市中职学校招生整体计划和市直学校招生指导计划;各县(市)区教育局应按比例和整体计划,制定各中职学校招生指导计划,在保证辖区内中职学校招生人数的基础上,输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学校由学校根据市场需求,制定招生计划,报主办单位审批。

4、招生学校及专业。

经审核符合法规政策,凡具备中职招生资格的职业院校及专业,将在《湘潭日报》公示,公示的学校及专业允许在本市招生。

5、录取注册。

各校录取的学生,持录取通知书、本人身份证或户籍簿,按学校有关要求办理报到、注册手续。初中毕业生(或同等学历)就读中职,学制一般为三年;普通高中毕业及以上学业水平(或同等学力)的学生就读中职,学制以1年为主;允许中职在读学生分阶段(6年内)完成学业。

6、中高职衔接招生。

根据省教育厅湘教通[20xx]144号《关于开展中高职衔接试点工作的通知》精神,鼓励并支持职业院校开展中高职衔接试点工作。中高职衔接实行单独招生定向培养,学生完成中职阶段学习任务后,通过单独招生考试,成建制进入相应高职学院学习,单独编班进行培养。

7、新型职业农民培养。

根据教育部办公厅、农业部办公厅《关于印发的通知》(教职成厅[20xx]1号)精神,在湘潭生物机电学校、湖南省经贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山职业中专等5所学校,试行新型职业农民培养。试行学校按“培养方案”规定要求,进行招生注册、教育教学、考核评价,实施培养。

二、工作要求。

1、提高认识。

各级教育行政部门和各类学校要把职业教育作为整个教育发展的一个战略突破口,站在服务经济社会、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的高度,高度重视中等职业教育的招生工作。

2、明确职责。

按照法规政策,保证职业院校特别是中职学校的招生规模,促进职业教育发展,是各级政府及教育行政部门、各级各类学校的职责。各级教育行政部门,应争取当地党委、政府的支持,加大力度确保普职招生比和分流比。各初中学校有义务接受并开展由教育行政统一组织的职业教育招生宣传,要指导初中毕业生合理填报升学志愿,保证有50%的毕业生填报中职志愿。各中职学校要把握招生政策,成立相应的组织机构,实行“一把手”负责制,确保圆满完成中职招生任务。

3、规范管理。

要加强高中阶段招生制度建设,强化招生统筹管理,实行高中阶段教育招生工作“五个统一”,即:统一领导、统一制定招生计划、统一宣传、统一组织填报志愿、统一招生录取。

4、大力宣传。

要运用广播、电视、报刊、网络等媒体和手段,大力宣传职业教育的重要性、职业教育改革发展成果以及国家有关优惠政策,积极做好招生宣传工作,为学生和家长提供真实可靠的招生信息和热情周到的服务,使学生和家长知晓中职学生“上学有资助,升学有通道,就业有门路”,为招生工作营造良好氛围。

5、严明纪律。

明确“七严禁”的招生纪律:严禁超资质招生,严禁虚假宣传,严禁不实承诺,严禁买卖生源,严禁暑假集训,严禁虚假注册,严禁校外办班设点。

6、加强考评。

市教育局将对各县(市)区教育局和各中职学校招生工作进行专项督查,将中职招生计划完成情况纳入教育工作考核内容,对招生措施得力、锐意进取、成绩突出的单位和个人给予表扬和奖励。应届初中毕业生普职分流比、普职学校招生比,将作为市对县(市)区政府教育“两项督导评估”,及对县(市)区教育局和市直学校年度绩效考核的重要指标,各县(市)区教育局也要把相关指标作为对所属学校年度考核的重要指标。

各县(市)区教育局和各市直中职学校应根据本方案,制定辖区内招生工作方案,并报我局职成科备案。

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇四

根据《关于印发20××年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作意见的通知》(蚌教[20××]60号)精神,我市20××年中职招生实行市、县“统一编制学校及专业代码、统一填报志愿、统一交收档案、统一录取时间和统一录取程序”等“五个统一”中职招生录取新机制。中职招生工作方案如下:

一、县区上报《志愿表》和相关信息。

1、各区、县教育局组织考生填写《志愿表》,估分填写,6月20日前报送市、县教育局职成科。

2、各区、县教育局组织学校填写《20××年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》,6月20日前报送市、县教育局职成科。

二、录取。

1、7月16-20日,市、县教育局职成科整理《志愿表》,将未被普通高中录取的考生的《志愿表》整理出来。县区报考本县中职学校的,由县教育局职成科打印录取通知书,县区考生报考市区中职学校的,由县区将《志愿表》送市教育局职成科,由市教育局职成科打印录取通知书,市区考生报考县区中职学校的`也由市教育局职成科打印录取通知书。

2、录取通知书由相关的中职学校统一到市、县教育局领取,由学校发送。

3、录取的中专学籍的学生,由招生学校按规定连同五年制高职的自主录取的学生统一办理学籍的申报;录取职业高中的学生,由招生学校统一到市教育局职成科办理学籍的申报。

三、动员追踪未参加中考学生。

1、对县区《20××年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生,先由县区安排中职学校负责追踪,动员他们返回校园(应代表教育局,向他们推荐市内所有23所学校),县区放弃追踪动员的花名册于7月底前报送市教育局职成科,由市教育局职成科再安排学校追踪动员。

2、对市区《20××年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生,由市教育局职成科安排学校从8月份开始进行追踪动员。

四、中职学校自主招生。

各中职学校在市县教育局统一录取结束后,仍然要加强宣传,热情服务,安排值班,加强自主招生,在以招收应届初中毕业生为重点的同时,积极拓宽招生面和招生渠道,面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。保证完成中职招生任务。

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇五

一、指导思想:

学校宣传工作将围绕学校中心工作和发展目标,加强理论学习与思想政治工作,大力宣传学校改革发展的方针政策措施以及各种成果和先进事迹,大力创新文化建设,把全校师生员工的思想统一到学校改革发展的中心工作上来,把智慧和力量凝聚到教育教学工作上来,为学校各项事业健康发展创建积极向上的舆-论氛围。

二、宣传工作组织机构:

组长:王平安

副组长:黄上庚、徐来喜

成员:各处室主任、王健、黄文艳、范瑞英、各班小记者

三、宣传阵地:

校内宣传(橱窗宣传、广播宣传、校园网宣传)、对外宣传(报刊杂志宣传、电视台宣传)

四、校内宣传:

1. 校内宣传常设机构:

(1)学校橱窗。

(2)校园广播站。

(3)校园网

2.主要宣传形式:

(1)做好学校橱窗布置工作,根据学校工作需要,及时进行更换。

(2)学校大型活动时,均要做好宣传报道工作,注重提高稿件针对性、实效性、及时性。并上传在校园网上。

的形式发送到王健处,并由王健及时将相关图片、文本资料发在学校网站上,最大限度地发挥学校网站的宣传窗口作用。

五、对外宣传:

1.充分利用瑞昌教育网、电视台等教育相关部门宣传我校。

2.充分利用《瑞昌报》、《浔阳晚报》、《瑞昌都市报》等报纸宣传我校。

3.学校宣传组以深度策划为对外宣传重点突破口,针对我校特点深入到学生中挖掘有特色、新颖的新闻点,向社会广泛宣传我校在教育改革中取得的成果。通过这些活动的举办达到既提升我校的学科研究的实力同时又宣传学校的效果。

六、考核与奖励

1、各处室一学期向瑞昌教育网报送信息2条,全年上报信息4条。

2、经济上的报酬,报酬的标准为瑞昌市级:50元;九江市级:100元;省级:200元;国家级500元。

3、年终评选优秀小记者,并颁发相应奖项。

瑞昌五中

为了认真贯彻落实县教体局[2012]×号,关于印发《×× 教育系统对外宣传工作实施方案》的通知精神,切实加大我校对外宣传的工作力度,充分展示我校办学绩效、展现园丁师德师能、提升学校社会声誉、树立教育良好形象,调动支部、工会、少先队和各小学宣传我校教育教学工作的积极性和主动性,形成对外宣传的合力,现制定2012年对外宣传实施方案。

一、指导思想

以十七大精神为指导,落实科学发展观,紧紧围绕“办人民满意教育”这个宗旨,解放思想、实事求是、与时俱进、贴近生活、贴近教育、贴近师生,坚持正确的宣传导向,大力营造更加和谐的内外部环境。

二、对外宣传工作领导小组

组 长:

成 员:

三、宣传内容

紧紧围绕教体局和中心学校的各项重点工作,及时、全面、准确的开展我校教育教学对外宣传工作。

验。宣传要与推动中心工作相结合,与拓展学习实践活动相结合,与开展学习型党组织建设、师德师风建设等相结合。

二是宣传学校在学习实践科学发展观活动中取得的成效,整改落实的主要做法、成功经验以及制定并落实长效机制情况,达到用学习实践活动成果来指导和提升学校各项工作健康发展的目标。

三是宣传师资队伍建设的新特色。重点宣传师德师风建设、教师队伍专业化建设、落实骨干教师和学科带头人培养计划。坚持以“基础教育学校管理综合质量工程”为抓手,大力宣传学校在常规管理、队伍建设等方面所取得的成绩和宝贵经验。

四是宣传素质教育的新成果。根据“德育为先、特色办学”的总要求,认真总结素质教育的成功经验,全面宣传未成年人思想道德、生命安全、心理健康、法律意识以及养成教育、推进课程改革、减轻学生负担等方面的具体做法和主要成绩,充分发挥社会、家庭、学校三位一体的德育网络作用。

五是宣传助学兴教、推进学校标准化建设等情况,宣传改善师生学习生活条件、改善教师办公条件、改善学校教学和学生体育锻炼条件方面的典型单位和个人。

六是宣传学校的办学成果、教师专业水平提高的主要经验,进一步激发广大教师积极投身教育事业的热情。

七是宣传学校作风建设的新做法、新举措和新成绩,努力推进校务公开,切实改进学校的工作作风。

四、管理和考核办法

1、为了确保中心学校对外宣传联络渠道畅通无阻,确定查晓四同志为中心学校通迅员,全面负责中心学校信息的'报送和联络工作。各小学须确定专人为信息员,负责本校的信息撰写与报送。

2、各小学要积极挖掘工作中的信息,认真编写信息稿件,及时报送教体局网、简报及教育等刊物编辑处投稿。同时要及时将信息上报中心学校。

3、中心学校依据年初与各小学签订的精神文明目标责任书对各小学进行考核。每月上报两篇高质量信息,每少报一篇扣0.5分,所报送的稿件被局级采纳每发表一篇加0.5分,县级加1分,市级加2分,区级加3分,国家级加5分,此项计分不封顶。

五、工作要求

1、提高认识。各小学要切实加强学校对外宣传重要性的认识和研究,不断提高学校对外宣传工作的质量和水平。要着眼于教育宣传工作受众面广,社会关注度高、与老百姓的切身利益联系紧密等特点,加大正面宣传力度。要不断改进和创新宣传方式、方法和手段,进一步做好学校对外宣传工作,努力营造有利于我校教育事业持续健康发展的良好舆-论氛围,为办好人民满意的教育做出贡献。

2、加强领导。为确保教育宣传活动的顺利进行,各小学要根据工作实际,建立和完善宣传工作组织机构,全面统筹协调本校的宣传工作。

3、稿件可以图文并茂,标题准确新颖,篇末要署上单位名称及作者姓名。稿件在上交文本的同时要将电子版发送至教体局网站邮箱(http://)。

4、中心学校对宣传工作情况每学期通报一次,年终将宣传工作的考核成绩列入对学校的考核之中。

附信息员名单:

中心学校

二o一二年三月五日

为加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示我校的教育教学成果,不断提升学校知名度,特制定我校宣传报道工作方案。

一、指导思想

以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组

组 长:邓学兵

副组长:曹名利 欧阳斌

成 员:李昌良 陈小华 邓永华 陈盛奖 黄祥勇 刘仁军

雷党生 邓淑英 唐义平 王武田

三、宣传形式与内容

主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制

1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(http://),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。

2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。

(3)积分标准 (另附积分标准)

(4)同一稿件取最高积分,不重复计分。

(5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。

附:积分标准

(一)报刊新闻宣传

1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。

2、市级:发稿一次记5分,专版一次记10分。

3、省级:发稿一次记8分,专版一次记15分。

4、国家级:发稿一次记15分,专版一次记30分。

(二)电视新闻宣传

1、县级:简讯1分,新闻3分,专题6分;

2、市级:新闻5分,专题8分;

3、省级:新闻8分,专题15分;

油市中学宣传办公室

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇六

在风光秀丽的杜尔伯特大草原上,在碧波荡漾的龙虎泡之畔,闪耀着一颗璀璨耀眼的教育明珠——一心中心学校。

将在谋而不在勇,兵在精而不在多——规范高效的队伍管理。

我校高度注重领导班子建设。通过岗位提高培训、研修塑造培训、参观学习等手段,带出了一个开拓进取、决事民主、行事雷厉、奋发向上的班子集体。他们带领广大教师学习法律法规及《教师职业道德规范》,开展师德师风大讨论、师德演讲比赛等活动,提高教师的师德水平。加大对骨干教师和青年教师的培养力度,采取“指路子、结对子、压担子、创牌子”的措施,通过开展读书活动,观看名师课堂教学实录,进行现代教育技术培训等,大幅度地提高了广大教师实施素质教育的能力和水平,铸造了一支专业结构合理、敬业爱生、功底扎实、经验丰富、具有较强创新意识的新型教师队伍。在本年度里,涌现出了大庆市劳动模范冯萍,市级优秀教师刘喜文,市级模范班主任刘锐等。

没有规矩,不成方圆——科学民主的机制管理。

我校在注重管理的人性化、民主化的同时,还建立健全了考核、激励机制。在广泛征求基层意见的基层上,研究制定了《教学常规管理制度》、《教学质量奖惩制度》等一整套行之有效的管理制度,把建章立制的硬管理同人文精神的软管理结合起来,坚持校务公开,制度面前人人平等的原则,努力营造民主和谐、团结向上的工作环境。从而使我校教育教学工作的管理更加规范化、量化和细化,同时也促进了我校教学质量的全面提高。在本年度里,共有李敬华等24名教师和马云彤等3名负责人由于出色地完成了教育教学工作目标,而获得了相应的奖励。

随风潜入夜,润物细无声——全员和谐的德育管理。

我校始终以德育为首,贯彻“以人为本”的教育思想,实行全员德育的管理制度,坚持以“让每个学生成功”为育人目标,开展了主题班队会、纪律卫生检查评比、国旗下讲话、庆“十·一”金秋文艺汇演等活动,不仅丰富了校园文化生活,而且促进了师生良好品德的形成和审美能力的发展。中心小学四年级的宋楠同学在全县中小学《中华魂》主题读书演讲比赛活动中获得小学组二等奖,我校男子乒乓球队在县教职工乒乓球比赛中取得了第二名的好成绩。

问渠哪得清如许,为有源头活水来——务实创新的教科研管理。

我校高度重视教育科研工作,全国教育科学规划“”教育部重点课题《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》实验研究子课题正在申请过程中。

教学质量是学校的生命线,教研教改是不断提高教学质量的基石。教务处针对教师对新课改理念吃得不透、课堂效率相对低下这一情况,在广泛征求基层教师意见的基础上,制定了“高效课堂”系列教研课题,并先后分别举办了关于语文、数学、英语等学科的教学研讨会。使教师进一步了解和掌握了新课改理念,提高了教学水平,促进了教育教学工作的稳步发展。同时,我校的网络教研工作已全面启动,正在积极探索科研兴校之路。

山高自有客行路,水深自有渡船人——规范有序安全管理。

安全工作是学校其他工作顺利实施的重要保障;是构建和谐校园,全面实施素质教育的基石。我校本着谁主管谁负责的原则,严格把好校园安全、道路交通、卫生防疫、用火用电等安全关口。结合实际开展学生安全逃生演练、安全教育活动周、观看安全知识宣传片、安全知识竞赛等安全教育活动。同时,我校还定期开展警校共建活动,建立预防校园暴力伤害事件应急机制,确保校园安全无事故。日前,我校被教育局拟报为省级文明交通示范学校。

谁持彩练当空舞,春风化雨百年虹——管理结硕果,桃李竞芬芳。

光荣与梦想同行,泪水与汗水铸就辉煌。一分耕耘,一分收获。

我校在过去的一年里,先后被评为县级“关注民生,服务发展”群众满意学校;大庆市“千人评议学校行风”活动先进单位;大庆市“城乡百校少先队手拉手”活动县级单位;继20xx年被评为县级义务教育先进学校后,今年又蝉联了此项殊荣。

搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流——腾飞的一心中心学校。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”大鹏展翅,志在千里,从一心中心学校的丰硕成果里,我们看到了一心教育的未来,看到了中国教育的希望。机遇与挑战并存,在新的机遇与挑战面前,我们将以“海的心胸,山的信念”,高瞻远瞩,和谐共进。“搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流”!

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇七

随着社会的发展和信息技术的`不断进步,各种新型电信诈骗的犯罪形式层出不穷,高校已成为电信诈骗的犯罪的主要侵害群体。为了进步加强我镇师生防范电信诈骗意识和能力,遏制电信网络诈骗案件在我校的高发势头,经中心校研究决定,联合各校共同开展反电信诈骗宣传活动,为确保活动取得实效特制定本方案。

本次活动由中心牵头,各校具体负责组织。反电诈宣传从20xx年4月5日开始为期一个月。

(一)各校负责建立“反诈宣传”联絡员,负责与公安机关及年级辅导员、各学校日常联络。张贴防骗宣传海报及推广海报,覆盖学校、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。

(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群,向群推送防电诈宣传知识及典型案例,各学校班主任在本班微信群进行推送宣传。活动结束,作为学校反诈骗网络平台,此微信群永久保留,群内人员根据各学院情况及时更换。

(三)积极推广以手机安装防诈骗软件“钱盾”、电脑安装电脑版“钱盾”(钱盾:由阿里巴巴研发的可覆盖手杋端、pc端、pad端,专业解决用户资金安全,防信息泄露的技术平台)的形式有效降低风险,及时挽回损失。通过微信群及时推送最新防骗知识,也便于受理学生报案。

(四)学校通过校园广播、宣传栏、校国网开展防范电诈知识宣传,形成常态化机制。学校举办防骗知识讲座。以校园常见案件类型提醒学生防骗,强化学生防范意识和防范能力。

(一)高度重视,精心组织,周密安排,力争通过本次活动让广大师生了解、掌握防范电信网络诈骗的犯罪行为的基本形式,避免上当受骗。

(二)活动期间,各学校要利用各种媒体、平台创新宣传方法,高效推进反诈宣传活动。

(三)为保证微信群发挥作用,班主任进群后将个人信息修改为所在学校、年级、真实姓名。任何人员不得擅自退群、擅自拉入无关人员、不得在群里发送与反电信诈骗无关的内容。

(五)学校负责集中宣传活动的信息收集、总结、并按日报送学生情况。

(六)活动期间各学校要积极配合做好刑警支队及辖区派出所的回访工作。

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇八

为进一步贯彻落实省、市打击治理电信网络新型违法犯罪联席会议精神,切实扩大防范电信网络诈骗宣传影响,提高广大师生防范应对电信网络诈骗违法犯罪能力,有效预防和遏制电信网络诈骗违法犯罪案件发生,根据洛阳市公安局防范打击电信网络诈骗的犯罪行动总体部署,决定即日起在全校范围内组织开展防范治理电信网络诈骗新型违法犯罪专项行动。为确保活动取得实效,特制定本工作实施方案。

以建设更高水平的“平安校园”为目标,坚持“防范为主,以宣促防〞的工作原则,履行高校社会责任,深入推进防范电信网络新型违法犯罪工作,使全体师生提高防范意识,大幅降低电信诈骗案件的发生,保护师生财产安全,营造和谐安定的教书育人环境。

各单位要充分认识开展防范电信网络诈骗专项活动的'重要性和必要性,持之以恒深入开展预防电信网络诈骗宣传教育工作,通过开展多样式、多角度、多维度的防范电信网络诈骗活动,使防范电信网络诈骗知识入耳、入脑、入心,提高师生识别和防范电信诈骗的能力,增强个人信息保护意识,进一步筑牢学校防范电信网络诈骗的坚固屏障。

具体任务目标:

2.全年师生受骗案发数量较20xx年下降50%以上;。

3.全体师生下载并安装“国家反诈中心”app,做到“三个100%”,即:100%下载安装、100%实名注册、100%开启预警。

4.争创“无诈班级”“无诈学院”,全校实现“无诈校园”。

学校综治委组织开展此项工作。综治办公室(保卫处)负责具体牵头,党政办、宣传部、学生处、人事处、校团委等相关职能部门及各二级学院共同成立“学校—学院—班级—宿舍”四位一体的网格化联动组织。

1.各二级学院成立以党政主要领导为组长、分管学生工作的副书记为副组长,党政办主任、学工办主任、团委书记、辅导员为组员的反诈工作领导小组。负责组织本单位防范电信网络诈骗工作的部署和落实。各单位学工办主任为反诈工作联络员。

2.各班级成立以辅导员为责任人,各班委为组长,寝室为单位的网络化管理小组。确保能够将最新的消息、最新的通知、最新的方案、活动等及时传达到每一个学生,每位学生都要有班委覆盖。

3.各二级学院成立反诈志愿者团队。学院团委成立反诈志愿者社团,班级选出由团支书或班长等主要班干担任的反诈联络员,各志愿者团队要相互联合,深入班级、寝室开展互助类反诈宣传教育,使学生们在实践活动中增强反诈意识。

1.健全工作机制。各学院结合实际,制定本单位“防范电信网络诈骗宣传教育方案”“电信网络诈骗案件应对预案”和“无诈学院”“无诈班级”创建方案,明确防范电信网络诈骗工作重点及目标。

2.明确主体责任。学校与各学院、学院与各班级、辅导员与各寝室逐级签订“反电诈”责任状,明确各级主体责任,严格落实每学年防骗课程必讲、防诈知识必宣、防骗视频必看,发生电诈必倒查等“四必”措施。

3.筑牢宣传阵地。各学院要将班级、宿舍作为“反诈”宣传教育主阵地,让辅导员利用下班级、下宿舍、开会查寝等时间开展反诈宣传,重点普及“灵魂8问”“六个一律”“十个凡是”(详见附件)等内容,努力实现全面立体的反诈宣传。创新方法开展防范电信网络诈骗“六个一”活动。即:学院、班级、寝室师生联名签写一个防诈倡议书,并张贴在班级显眼位置;班级qq群、微信群每日发布一条防范电信诈骗提示;学院网站、公众平台每周推送一篇反诈文章或视频;班级每月召开一次反电诈主题班会;各学院每学期组织一场反诈专题培训;学校每学年评选一次“无诈学院”“无诈班级”。

4.注重常态预警。根据不断翻新的诈骗手法,及时做好常态化反诈防诈预警工作。一是通过以案说法,将学生遭受诈骗的众多情形以案例的形式展现出来,深入浅出的讲解提示,增强反诈宣传实效。二是构建校园反诈咨询平台,建立以反诈中心民警、各学院负责人、辅导员和反诈志愿者为主的防电诈专群,定期推送学校防诈骗工作动态、典型案例,遇到关于兼职、打工、交友、网贷、投资等问题可以随时进行咨询,及时帮助引导被骗学生识破诈骗伎俩,终止被骗情形。三是建立校警快速联络机制,在被骗学生已经转款的情况下,通过校警快速联络机制,及时将案件信息告知警方,尽快进行紧急止付,减少学生损失。

5.做好心理引导。学校和各学院共同建立防范电信网络诈骗工作台账,重点记录被骗学生的案件经过,家庭情况和被骗资金来源等,积极做好被骗学生的心理咨询、矫正、疏导工作,避免遭遇电信网络诈骗给被骗学生造成财产损失之外的其他伤害,从而有效保护学生的身心健康。

6.督导检查评比。学校综治办将定期对各单位工作开展情况进行督导检查,对思想不重视、措施不到位的单位,学校主要领导将对其党政负责人进行约谈,并在一定范围内进行通报批评,各单位电信网络诈骗发案数量、案发金额作为学校年终综合治理目标管理评先考核重要依据。

1.提高认识,落实责任。各单位要切实加强组织领导,充分认识电信网络诈骗的犯罪的严重性和危害性,提高政治敏锐性,把开展防范电信网络诈骗活动作为当前校园治安整治、净化校园风气的重点工作来抓。

2.加强宣传,营造声势。各单位要始终把防范电信网络诈骗工作放在重要位置,加强正面宣传教育,深入班级、宿舍开展系列宣传引导,提高广大师生防范电信网络诈骗的自觉,为专项行动和各项活动营造良好声势。

3.突出重点,全面覆盖。各单位既要加强学生群体的教育,也要注重对教职员工的宣传;既要加强普法教育和相关政策法规的宣传力度,又要加强对防范电信网络诈骗案件特点手段和识别应对方法的宣传;既要防范师生上当受骗,维护其合法权益,又要防止学生应聘误入诈骗公司或从事非法买卖电话卡、银行卡等违法犯罪活动,彻底斩断电信网络诈骗的犯罪链。

4.加强总结,及时上报。各单位要注意收集“无诈班级”“无诈学院”创建活动的有关文字、照片、影像等资料,及时总结提炼反诈工作的做法和成效,学校综治办将选取好的经验做法进行推广。

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇九

最近,我校在接到禁毒防艾活动宣传通知后,为了更好地开展好此项工作,特制定此实施方案。

一、指导思想和工作目标

切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我校“平安校园”的一项重要内容,纳入到日常工作中,把禁毒教育摆到突出位置抓紧抓好。通过以“远离毒品、幸福生活”为主题的毒品预防教育活动,使在校生接受禁毒知识教育面达100%,使他们进一步认识毒品危害,远离毒品,确保在校学生无涉毒行为面达100%。切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。同时通过教育学生,向家长、亲戚朋友普及禁毒防艾方面的知识。

二、组织领导:

组长:**(学校校长,负责我校“国际禁毒日”活动宣传的全面领导工作)

副组长:***(教务主任)、***(德育主任):具体负责我校“国际禁毒日”活动宣传的组织实施工作。

组员:全体教职工(具体搞好职责范围内的学生、家长宣传工作)

三、活动主题与时间

活动主题:“远离毒品、幸福生活”

活动时间:*年*月*日至*月*日

四、活动安排

1、做好舆-论宣传。

1

最近,我校在接到禁毒防艾活动宣传通知后,为了更好地开展好此项工作,特制定此实施方案。

一、指导思想和工作目标

切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我校“平安校园”的一项重要内容,纳入到日常工作中,把禁毒教育摆到突出位置抓紧抓好。通过以“远离毒品、幸福生活”为主题的毒品预防教育活动,使在校生接受禁毒知识教育面达100%,使他们进一步认识毒品危害,远离毒品,确保在校学生无涉毒行为面达100%。切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。同时通过教育学生,向家长、亲戚朋友普及禁毒防艾方面的知识。

二、组织领导:

组长:**(学校校长,负责我校“国际禁毒日”活动宣传的全面领导工作)

副组长:***(教务主任)、***(德育主任):具体负责我校“国际禁毒日”活动宣传的组织实施工作。

组员:全体教职工(具体搞好职责范围内的学生、家长宣传工作)

三、活动主题与时间

活动主题:“远离毒品、幸福生活”

活动时间:*年*月*日至*月*日

四、活动安排

1、做好舆-论宣传。

1

(1)“6.26”国际禁毒日的时机,集中时间开展禁毒宣传,粘贴专题宣传栏。

(2)6月26日前,班级出好专题黑板报宣传禁毒活动。

(3)少先队刊出“国际禁毒日”主题黑板报。

2、开展一次专题教育活动。

(1)在 “6.26”国际禁毒日期间,结合我校实际,举行一次禁毒教育专题“国旗下的讲话”。

(2)开展一次“远离毒品、幸福生活”班会教育,并将班会教育内容上交教务处。

五、活动要求

1、提高认识,落实责任

学校毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作,少先队、教务处具体落实学校毒品预防教育活动,切实抓好各项禁毒活动。

2、以“6.26国际禁毒日”活动为契机,本着“预防为主”的原则,多形式、多渠道对开展毒品预防教育,争取取得更明显成效,促使师生对毒品危害的认识提高,防毒拒毒的意识增强。

3、紧密结合学校其他活动,扎实有效开展毒品预防教育活动 遵循“预防为主”的原则,把毒品预防教育与认真贯彻《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》结合起来,与日常的法制教育结合起来,与平安校园创建活动和学校周边环境治理结合起来,与德育达标校创建紧密结合起来,根据实际,对学生普遍进行预防毒品宣传教育。

4、紧密结合我校开展的“无烟学校创建”、“安全教育宣传月”活动,进一步进行内容整合,教育学生提高毒品防范意识,从拒吸第一支烟开始,拒绝陌生人饮料、食物开始,从拒绝贪图小便宜开始。

2

5、加强联系,协作宣传

学校加强与家庭、社会禁毒教育联系,加大宣传力度。组织学生参与社区禁毒教育活动,并让每位学生将所学到的禁毒知识带回家,向家长、亲戚朋友宣传,形成以学校为主、家庭配合的禁毒教育体系。

******学校

**年**月**日

3

刘官镇中学

一、指导思想

为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生的禁毒、和自觉抵制不良习气的能力,我校积极响应上级有关部门的号召,把禁毒教育作为学校德育安全工作做的重中之重来抓,将禁毒防艾教育与学生思想教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,让禁毒教育工作常抓不懈。现结合学校实际制定如下实施方案:

二.成立领导小组,加强领导

我校成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组,由校长杨学水同志任组长,由主抓学校德育工作的余洪先 张朝廷为副组长;成员由朱朝红、印大品、印明帮、高旭刚 康 英、李翔 、高荣平及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责。校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“禁毒、防艾”工作,保障预防教育工作的落实;副组长对“禁毒、防艾” 的工作措施十分熟悉,对学校“禁毒、防艾”氛围的布置、学校如何开展此项工作作具体规划;政教处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导小组成立后,制定学校“禁毒、防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“禁毒、防艾”知识宣传,自我保护教育、志愿帮教活动,并负责具体活动的组织和实施。

三.加强毒品危害教育,让学生畏惧毒品,拒绝毒品

1.上好第一课。采用每周升旗全校师生集会的形式,结合禁毒防艾教

育工作的主要内容,由政教处负责对学生识毒、禁毒教育,上好我校禁毒防艾的第一课。

2.开展专题班会。班主任负责具体的禁毒防艾教育工作,认真收集相关资料,精心备课,让学生了解毒品的形势和国家有关法律法规,并要求思想品德教师把禁毒教育渗透其中。

3.出好一期黑板报。各班利用教室后边的班刊逐一渗透毒品教育。并把有关拒绝毒品的致使和方法铭记于心。

4.读一本好书。让学生到校图书室借阅或购买禁毒防艾教育方面的书籍进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防毒品的相关常识。

5.参观一次挂图展和观看相关专题片。结合6.26禁毒日,组织全体师生参观禁毒防艾图片展览和相关多媒体专题片,并要求学生写出观后感。

6.写一篇作文。学生每人完成一篇以“禁毒防艾”为主题的作文,学校进行评比。

7.进行一次全校性的专题教育。学校将一如既往地、季节性的安排禁毒防艾知识教育,邀请公安派出所、卫生部门来给学生介绍有关毒品的知识和缉毒的事例。

四、关注特殊学生、问题学生

1.学校利用每天的教学日志情况和“三检”制度,对假缺学生严格跟踪。

2.对存在经常缺旷、夜不归宿等不良行为的学生,由班主任摸底,

政教处备案。

3.对特殊学生、问题学生,时刻注意思想动向。若发现苗头不正的,及时通知家长,并和公安机关取得联系。

4.对存在抽烟等不良习惯的学生,严加惩处。加大打击力度,发现一起严惩一起,绝不姑息。

五、逐一排查,净化学生交往对象

1.学校认真执行值周教师包周制度。行政带班和值班教师包天制度,严格校内校外的环境气氛。

2.学校严格门卫制度,让保安加强对校园外社会闲散人员的跟踪记录,对其姓名、性别、住址、相貌特征的'条件。

3.召开班主任会议,让班主任对班上问题学生和有与社会闲散人员来往的学生认真摸底,观察其去向、动因及交往对象。

4.若发现学生与社会闲散人员来往、联系紧密的及时将情况和变化告知家长,请家长配合跟踪教育,杜绝学生交到损友。

六、严格对嫌疑和吸毒的人员采取措施

1.成立专门的调查组,负责学生日常情况的监督。

2.与公安派出所取得联系,了解本镇内吸食毒品的人员,并在政教处有备案。

3.认真排查学生中涉毒嫌疑和吸毒的,一经确认,果断采取措施,上报派出所、家长,防止殃及其他学生。

刘官镇中学

2015年3月

xxxxxxxxxx

关于开展第28个世界艾滋病日的主题教育

活动方案

依照贵州省防治艾滋病工作委员会办公室《关于开展2015年世界艾滋病日宣传活动的通知》[黔艾办函(2015)5号]及六枝教育局相关活动安排。为开展好世界艾滋病日的宣传活动,我校特制定本次主题教育活动方案。

一、指导思想

为了提高全校师生防艾知识,知晓世界防艾滋病日宣传主题,本着对全校师生健康为目的,预防教育为主的目标,大力宣传艾滋病的防范知识,让学生了解艾滋病的传播渠道,自觉抵制、宣传艾滋病相关知识,营造良好的防艾氛围。

二、组织领导

组 长:xxx 副组长:xxx

成 员:xxx xxx xxx xxx x x

三、活动主题:行动起来,向“零”艾滋迈进

—合力抗艾,共担责任,共享未来。

四、活动时间:2015年12月1日

五、活动地点:各班教室

六、活动对象:全体师生

七、活动方式:ppt教学、防艾知识讲座、国旗下讲话、宣传标语

八、活动目的:提高全校师生防艾常识,了解艾滋病传染知识。 2015年11月22日

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇十

为贯彻落实科学发展观,加强学校生态文明建设,改善学校生态环境,提升学校形象,促进学校可持续发展,积极开展创森林城市活动,特制定本方案。

一、指导思想与原则

(一)指导思想:以科学发展观为指导,以城市、森林、民主为主题,以科学的规划引领森林城市建设,以创新的理念支持森林城市建设,按照“城乡一体,林水相依,森态和谐”的理念,大力弘扬生态文明,提高师生生态意识,提升学校形象。推动繁荣的生态文化体系,不断推动我校“绿色学校”建设,营造优美的育人环境。

(二)基本原则:民生为本、生态优美、林水结合,学校、社区一体,政府主导,师生参与。

二、建设目标:巴州区教育体系今年启动“绿色校园”创建工作,力争2015年多种植树苗、新植花草,花园面积达到森林城市标准,打造和谐、优美的育人环境。

三、工作步骤:

1、根据创建国家、省、市森林城市工作考核,结合我校工作实际,特制定以下工作:

(1)为加强绿色学校建设工作,学校成立工作领导小组。 组长:聂鑫

副组长:张振华

成员:杨代新 曹敏 李国会 苟聪 杨志国 李雪梅 彭传军 鲜斌及各班班主任

2、工作措施:“绿色学校”建设工作是一项长期而光荣的任务,全校教职工按照上级教育主管部门文件精神,加强自身责任,确保“绿色学校”的建设工作。(1)稳步增加校园植树面积,消除校园内外闲置土地,充分利用一切空闲土地,扩大绿色面积。(2)加强校园景观文化,加内公共休闲绿地建设,扩充园林绿化面积,让广大师生能享受到绿荫、观赏到适宜学习生活的绿化设施。(3)大力弘扬生态文化,积极建立“绿色学校”,进一步健全义务植树的组织机制,鼓励师生参加义务植树活动。

四、宣传重点

(一)“创森”的重要意义、相关知识、目标任务等,增强师生、广大镇民对“创森”的认同感、荣誉感和“创森”的信心、决心。

(二)“创森”相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等,充分调动广大群众参与“创森”的积极性。

(三)“创森”各项重点工作、重点工程推进情况,取得的阶段性成果,以及取得的生态、经济和社会“三大效益”。

(四)“创森”过程中涌现出的先进典型人和事,树立榜样,激励先进,鞭策后进。

(五)社会各界和广大干部群众对“创森”的意见建议,聚全民之智、举全民之力推进“创森”工作。

(六)宣传生态文明、生态安全,提升市民绿化意识和环保意识,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

五、宣传方式

(一)学校城乡环境综合整治组结合我校实际情况,制定“创森”宣传方案。

(二)学校通过橱窗、板报、横幅、标语、宣传画册、校园网络、广播、主题班队会等各种形式对创森工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。

(三)校大队部组织建立绿色志愿服务小分队,开展以“节能环保、美化家园”为主题的义务植树和种植纪念林等活动,提高爱绿、护绿影响力和覆盖面。

(四)学校大队部号召各中队积极组织开展以“创森”为主题征文、演讲、文艺表演等多项活动。利用“主题队会”“六一”儿童节普及绿化法规政策,搞好林政执法宣传周活动,提高师生生态文明意识和责任感。

(五)学校德育处继续开展城乡环境综合治理的“小手牵大手”、“学生给家长的一封家信”活动,让学生影响和带动家长积极参与到城乡环境综合治理中来,实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。

(六)学校大队部每学年要安排1-2次组织学生上街向市民进行环境综合治理、市民行为规范等相关内容的学习和宣传。

六、活动时间安排及内容

学校要建立对开展城乡环境综合治理“进学校”活动宣传工作的长效机制,每年要利用世界环境保护日、世界水日、世界卫生日、中小学安全教育日、全民-国防教育日、法制宣传日、植树节等节日,积极开展宣传教育活动。

三月工作要点:

1、学校城乡环境整治结合《学校关于主题活动方案》的活动内容,制定宣传方案。

2、召开了全校教职工动员大会。要求每一位教职员工认真学习市区“创森”工作的文件,了解该项工作的重要性、必要性和紧迫性,提高思想认识。

四月工作要点:

1、以“城乡环境综合整治”为主要内容进行上街宣传。

2、更新“城乡环境综合整治”和“健康教育”专栏,继续实行专人

负责

定期更换。各中队办一期相关主题的黑板报。

3、召开主题大队会。利用大朝会向全校学生发出“我做文明小公民”的倡议,宣读我校《环境卫生综合整治工作办法》(摘要),提出具体的行为要求,开展“文明章”、“礼仪章”“环保章”雏鹰争章活动。 五月工作要点:

印发“城乡环境综合整治及健康教育”学习资料,要求每一位学生和教师熟读成诵,并组织了口试、笔试、随机抽考等多种形式的考试,制定学校绿化区域项目,着手实施。

六月工作要点:

1、开展“小手牵大手”活动。让学生把“城乡环境综合整治及健康教育”学习资料读给父母听,与家长一起学习。

2、印发“城乡环境综合整治——告家长书”,让全体家长知晓学校近期工作的重点,积极配合学校工作,以身作则,共同教育学生。

3、利用“六一”儿童节文艺汇演,贯穿环境综合整治主题、“创森”工作内容宣传。

七月、八月工作要点:

1、做好阶段总结工作。

2、继续开展“小手牵大手”活动。学生在家长的辅导下共同完成以“城乡环境综合治理、“创森”工作的主题作文。

3、学生家长做好暑期子女的环境教育、安全教育、文明礼仪教育和健康教育。

九月工作要点:

1、做好以“争做文雅学子,喜迎开学典礼”的开学宣传工作。

2、收集假期“小手牵大手”关于“城乡环境综合治理”的主题作文并组织好评选工作。

十月工作要点:

1、各班开展好主题队会并更换主题黑板报。

2、继续开展“文明章”、“礼仪章”、“清洁章”等雏鹰争章活动。 十一月工作要点:

1、组织学生联合社区进行清除“牛皮癣”活动。

2、收集学生参与“文明志愿者服务和环境大调查”社会实践资料。 十二月工作要点:

收集相关活动资料并做好总结。

二0一三年二月

开展“创森知识进课堂”活动方案

为了贯彻落实县教育局关于在全县各中小学校广泛开展“创森知识进课堂”活动的方案,让创森知识深入人心,积极行动起来,为创森活动做出贡献。结合我校情况,制定如下方案:

一、活动目标

开展“创森知识进课堂”活动,在全校广泛开展创森知识宣传学习,努力营造全党动员,全民动手,全社会参与创建国家森林城市工作的浓厚氛围,实现“让森林走进城市,让城市拥抱森林”的创建宗旨,力争创森知识深入人心,为安化县早日实现国家森林城市创建目标作出应有的贡献。

二、工作重点

3、开展各种活动,增强我校师生创森的紧迫感、使命感和责任感;

4、宣传生态文明、生态安全,提升广大人民绿化意识和创森知晓率,形成社会各界广泛关注森林、参与创森的氛围,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

三、活动内容与步骤

1.在开学之初上好一堂创森课,宣传普及生态环保和创森知识。

2.将《创森知识20问》印发到各班,采取多种形式进行宣讲。

3.充分利用校园网络、宣传栏等平台,采用国旗下讲话、主题班会、团队活动等多种形式,提高“创森”知识的知晓率和参与“创森”活动的积极性。

4、将创森知识列入校本课程的内容,组织课堂教学,集中学习创森知识。

5、充分利用植树节等各种载体,策划开展主题鲜明、形式新颖、立意深刻、具有实效性的主题宣传活动,开展一次义务植树活动。

6、组织一次创森知识竞赛活动,进行奖励评比。

7、文学社组织一次创森主题征文活动。

四、组织领导

组长:唐汝党

副组长:王健

组员:邓献春、熊卫军、仇磐石、邓定安、邓铁乔

马路镇中学

2012年2月

药惠小学

创建国家森林城市实施方案

为加快我校生态文明建设,进一步绿化、美化美丽的西安,根据县教育局以及药惠中心校关于创建国家森林城市的统一部署,结合药惠小学学校实际,制定 本方案。

一、指导思想

为贯彻落实《高陵县教育系统2015-2016年创建国家森林城市工作实施方案》文件精神,按照全县创建国家森林城市的总体要求,遵循校园绿化为教育教学服务的宗旨,以“三强一富一美”为目标,以经济、实用、美观和因地制宜为原则,以生态文明建设为主体,以校园绿化美化和开展生态文化活动为重点,切实加强宣传和科普教育,对校园绿化用地进行整体规划,提高绿地率和绿化覆盖率,实现人与自然和谐发展,推动广大师生积极参与“创森”活动,不断增强广大师生的 生态文明意识,促进“创森”目标的实现。

二、工作目标

1、学校扎实推进校园绿化、美化、净化和文化建设工作,实现校园绿化覆盖率达40%以上、绿地率达35%以上、绿化率达90%以上的目标,学校要达到县级绿色学校标准。

2、实现“创森”宣传教育进课堂,积极引导师生参与生态文明建设,提高生态文明意识,形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好风尚。

3、加大“创森"工作宣传力度,确保师生知晓率、支持率分别达到100%和95%以上。

三、组织机构

组 长:丁 凯

副组长:杨 仓 王薛艳

成 员:雷 杏 高 鑫 王萍利 郭 棉

常曹军 杨 锦 吴 婷 任晓丽

领导小组办公室设在学校办公室,丁凯任办公室主任,总体负责本校创建国家级森林城市活动的组织实施、综合协调、检查考核等日常工作。

四、主要工作

1、营造浓厚的“创森”工作氛围。结合实际及育人特色、办学理念,科学规划校园绿化工作,制定符合本校实际的创建国家森林城市工作计划。通过举办征文、知识竞赛等活动,充分利用校园广播系统、黑板报、手抄报等宣传形式、广泛开展以绿化知识、环境保护为主要内容的创建国家森林城市的宣传教育,切实增强广大师生参与此项工作的主动性和自觉性。

2、深入开展“植绿·爱绿·护绿·兴绿”等主题实践活动。学校结合绿色学校创建工作,要抓住植树植绿时机,认真规划设计分配植树植绿任务,组织全校师生积极参与到校园爱绿、护绿活动中,建设优雅、清新、舒畅的 校园环境。

3、加强学校绿化管理。学校要制定制度措施切实加强学校绿化工作。及时清理枯枝败叶、修剪、灌溉花草树木,保证成活率高,可观赏性强。

五、工作步骤

1、宣传动员(2015年2月-2015年3月)学校成立“创森”组织机构,采取多种形式广泛宣传动员,提高师生创建意识,增强参与积极性。

2、组织实施(2015年4月-2016年7月)学校要结合实际,按照《西安市教育局关于印发教育系统2015-2016年创建国家森林城市实施方案》和《高陵县教育系统创建国家森林城市工作实施方案》的要求加大投入,认真组织开展创建工作。

3、准备检查验收(2016年5月-2016年7月)整理“创森”档案,统计“创森”数据,形成自查报告,迎接上级检查组的检查验收。

六、相关要求

1、提高认识,强化责任,在创建工作中坚持做到规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。

2、要把“创森”工作和校园绿化工作有机结合,与学校育人教育相结合,培养学生的环保、低碳和生态意识。

3、要落实绿化专项资金,在公用经费中保证校园绿化美化资金,满足学校绿化建设需要。

4、要重视创建活动文字和图斤资料的收集,建立创森工作档案,收集整理一套绿化精美图片,促进“创森”工作的健康发展。

药惠小学

2015年2月

汉滨区五里镇五里小学

创建国家森林城市工作实施方案

为贯彻落实科学发展观,加强城市生态文明建设,改善城市生态环境,提升城市形象,促进城市可持续发展,积极开展创建国家森林城市活动,特制订本工作方案。

一、指导思想与原则

(一)指导思想。以党的及十八届三中、四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕市、区创森工作的'整体要求,以绿色美丽校园建设为抓手,加强校园文化建设,绿化美化校园环境,大力提升师生爱林护绿素养和校园形象品位,为我市创森工作和建设繁荣和谐宜居新汉滨做贡献。

(二)基本原则。师生为本、生态优美;平面立体结合、学校社区一体;政府主导,师生参与。

二、工作目标

以市、区《创建国家森林城市工作方案》为指导,做好创森的宣传教育工作,提高师生和学生家长的创森知晓率、支持率;建设绿色生态校园,积极参加植绿护绿实践活动,积极营造人人关心创建、人人参与创建的良好社会氛围,用三年时间创建成市级绿色美丽新校园。

三、时间安排

(一)动员部署阶段(2015年元月底以前)。制定创森实施方案,开展创森知识宣传教育,营造创森浓厚氛围。

(二)创建实施阶段(2015年2月至2016年4月)。以创森宣传教育和单位绿化为重点,全面做好创森的各项工作。

(三)考核验收阶段(2016年5月至12月)。组织做好迎验的各项工作。

(四)巩固提升阶段(2017年以后)。围绕“绿色安康、生态安康”主题,着力培养师生保护森林、保护生态、爱我家园的意识和素质,巩固和发展创森成果。

四、组织机构

根据区教体局创建国家森林城市工作方案,结合我校工作实际,特成立五里小学创建国家森林城市领导小组:

组 长:王兴发

副组长:罗克平

五、工作措施

“绿色美丽校园”建设是一项光荣而长期工作,全校教职工要按照上级教育主管部门文件精神要求,加强自身责任,确保“绿色美丽校园”的建设工作完成。

(一)稳步增加校园植树面积。消除闲置、荒芜土地,充分利用一切空闲平地,尽量扩大绿化面积林。

(二)加强校园景观美化。加内公共休闲绿地建设,形成公园式的绿化环境,让广大师生能享受到荫、观赏到景的适宜学习生活的绿化设施。

(三)大力弘扬生态文化。积极建立“绿色学校”, 进一步健全义务植树活动组织机制,鼓励师生参加义务植树活动, 广泛开展城市绿地或树木认建、认养、认管等多种形式的社会参与绿化活动,每班有区域;每人有任务,每个教师有点,领导干部有面。 加强以生态文明为主导的森林城市创建和各类林业法律法规宣传工作,不断提高广大师生植绿、兴绿、爱绿、护绿的生态文明意识 。

( 四)对学校现有的草地和树木要登记造册定期做好保养。对新培植的树苗要做好科学管理,保证存活率。

(五)要整体规划,全面绿化,分布完成绿化,按季节的变化,分别安排管护,请专人进行策划指导。

六、相关要求

施方案,迅速掀起创森宣传高-潮,扎实推进创森各项工作。

(二)完善档案。学校创森办公室要认真收集和积累反映创森工作过程、实际效果、经验体会及日常管理的文字、音像资料等,规范建立和健全完善本单位创森档案资料。

(三)加强督查。学校创森领导小组要切实做好日常督查检查,发现问题及时纠正,确保创森任务圆满完成。

汉滨区五里镇五里小学 2015年1月29日

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇十一

xx。

组长:xx。

副组长:xx、xx、xxx。

四、工作分工。

1、市教育局网站转载负责人为何利。网站平台支持为何利。

1、以下奖励办法,无论“对外宣传员”、“各组宣传员”一视同仁。

5、根据通讯员的表现程度,将安排外派学习。

6、通讯稿件发表在职称评审中视为论文加分。

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇十二

深入贯彻落实科学发展观,着力加强正面引导,着力加强校园文化建设,为推动学校各项工作又好又快发展提供强有力的思想文化保证。为此,特制定《xx中心学校宣传工作计划》。

积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法,营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;进一步加强学校宣传工作,向社会充分展示我校的办学成就,努力扩大学校的知名度和美誉度,营造有利于学校发展的良好环境。

为加强对学校宣传工作的组织领导,确保宣传工作的时效性、针对性和正确的导向,特成立xx中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长,xx担任执行组长,协助校长全面负责学校宣传工作,xx担任副组长,xx为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。

面对新形势新任务,要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命,进一步增强政治意识、责任意识、大局意识,坚定信心,振奋精神,与时俱进,开拓创新,切实加强和改进宣传工作,为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的支持、思想保证和精神动力。

(一)立足学校,营造浓厚校园文化氛围。

1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理,抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式,挖掘校园文化的潜在功能,各处室密切配合,达到信息畅通,使学校校园文化建设再上新台阶。

2、建设好xx中心学校德育工作室网站,正面宣传好学校育人成果。

3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动,提高宣传工作的质量和效率。

4、精心组织中考招生宣传工作,及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略,制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性,对学生家长印发有针对性的宣传材料,加大宣传力度。

5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性,以身作则,身先示范,做好学校各项工作的宣传。

(二)面向xx,塑造xx中心学校良好形象。

1、借助区教育局网站、《xx教育》、《xx日报》、《xx都市报》、xx电视台和广播电台等新闻媒体,及时报道学校重大新闻,广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措,让社会各界全面了解学校的建设与发展。

2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。

3、通过招生宣传、中考成果宣传,深入宣传学校的办学成果和教育教学质量,加大对优秀教师的对外宣传力度,提高学校的知名度和美誉度。

(三)面向全国,提高xx中心学校知名度。

1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《xx日报》、xx电视台等省级以上新闻媒体,提高学校的知名度。

2、通过《班主任之友》、《xx教育》等教育专业报刊杂志,扩大学校在教育行业的影响。

2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员,每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播,该处室不得评为“先进处室”。

3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校,都要做到真实、准确,并报校长室,才能转交给新闻媒体。

4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开xx中心学校宣传工作联谊会。

5、鼓励通讯员和教师积极投稿,对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励,按学校四优奖励标准执行(只认篇数,不认人数),刊物500元,省级刊物200元,市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员,给予200元的奖励,并作为评优表模的重要参考条件。

6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下:第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”(办公室负责)、第三四块为“教学活动展示”(教务处负责)、第五块为“食品安全宣传”(总务处负责)、第六块为“主题宣传”(办公室负责)、第七块为固定宣传栏为“校务政务公开”(办公室负责),第十和十一块为“德育活动展示”(政教处负责)、第十三、十四、十五块为“自由板块”(学校政策、标语类,由政教处负责协调各处室落实)。

7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换,主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等,一般一学期更换一次。为节约资源,教室内标语原则上实用、大体、美观,根据需要统一更换。

学校宣传小组工作方案(热门13篇)篇十三

以党的关于加快发展现代职业教育思想为指导,着力提升我市中等职业教育宣传的实效性和针对性,积极宣传国家、省、市大力发展中等职业教育的新政策,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育,推动全社会观念的转变,确保我市中等职业学校招生规模不断扩大,高中阶段职普协调发展。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

市教育局职成科负责全市职教宣传日常工作,各县、区教育局职成科(教育科)做好联络、协调和服务工作。

(一)市教育局统筹职业教育宣传。

1、宣传人员:由市教育局统一组织五个职教宣讲团,宣讲团成员由中职学校招办负责人、中职学校优秀教师等相关人员组成,按照统一时间、统一地点、统一宣传材料等进行职业教育宣传。

2、宣传时间:从20xx年x月x日—x月x日,开展全市中等职业教育统一宣传活动。

3、宣传范围:各宣讲团成员分别进入全市初中学校和20xx年初三毕业班级开展职教宣传。做到与所有初三毕业生面对面、与初三毕业班主任面对面、与初中学校校长面对面、与大部分初三毕业生家长面对面。

4、宣传形式:

(1)宣讲团成员入校、进班集中进行宣讲。

(2)开展中等职业教育宣传进社区活动。市教育局统一制作宣传材料,发放到市、区街道、县乡镇和社区等单位,在宣传栏张贴。

(3)开展职业教育服务进家庭。市教育局将统一编印20xx年xx市中招《报考指南》,6月底将免费发到每一个初中学校、发到每一位中考学生手中,帮助家长、学生选择学校、填报志愿。

(二)利用宣传媒体,广泛开展职业教育宣传。

1、市教育局通过芜湖教育信息网,开设中等职业教育招生专栏,公布芜湖市20xx年具有招生资质的中职学校、有关中职学校招生简章、芜湖市中职学校招生信息一览表等,扩大职业教育的影响力。

2、市教育局通过报纸、广播、发布全市中职学校统一招生广告、中职资助、致全市初中毕业生一封信等,通过电视媒体采访中职优秀毕业生、中职招办主任访谈、省级示范、国家级重点中职学校宣传采访等,开展广泛的职教活动宣传。

3、各中职学校应通过开展“招生集中咨询日”活动,积极宣传国家及省支持职业教育发展的政策和措施,职业学校专业设置、办学条件、师资状况、办学特色等,职业学校学生成长成才、就业创业的典型实例,展现职业学校学生的风采,职业学校学习、升学、就业优势。

1、各县区教育局(社会事业局)要高度重视中等职业教育宣传工作,要根据市职教宣传的统一部署,认真制定宣传计划和实施步骤,统一安排本辖县、区内的职业教育宣传工作,为职教宣传开辟绿色通道,确保职业教育宣传工作顺利进行。

2、今年,市教育局统一组织安排本次宣讲团集中安排在市、区生源学校宣讲,各县生源学校宣传由各县教育局组织统一进行宣讲。

3、职教宣讲团要统一宣传口径、统一宣传资料、统一组织培训、统一安排宣讲。不做与职教宣讲团无关的事情,确保职教宣传的有效性。

4、各初中学校要按照市教育局统一要求,积极主动配合做好职业教育宣传相关工作。宣讲时间上下午均可,主要内容是集中宣讲、接待学生和家长咨询。

(1)学校要有专人负责职教宣传工作,认真做好职教宣传的接待、安排、指导等相关工作。

(2)宣讲团安排宣传人员进校宣传咨询,学校要安排适当地点作为职教宣传咨询活动场所,统一悬挂“芜湖市中等职业教育宣传咨询”横幅。

(3)有条件的学校可以安排毕业班学生到职业学校实地参观、考察。

(4)严格实行阳光招生,严禁有偿招生。各初中学校要加强对教师和班主任的职业教育宣传培训,一经发现有偿招生和违背招生政策的,将对当事人和学校管理者进行严肃处理。

(5)建立和完善督查指导制度。市教育局将加强对职业教育宣传组织工作及宣传效果的监督、考核及跟踪管理。适时抽查、对宣传工作组织有效,宣传效果好的单位和个人予以通报表彰。对工作组织不力、敷衍塞责的单位和个人予以通报批评。

以市教育局关于《20xx年教育宣传工作要点》为指导,把握正确的宣传和舆论导向,进一步加强学校宣传工作力度,及时、准确、全面的宣传学校教育教学动态,丰富校园文化,展示学校形象,扩大社会影响力,提升学校知名度,特拟定本方案。

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