2023年家庭教育的心得体会如何写(汇总11篇)

时间:2024-09-20 作者:储xy

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

家庭教育的心得体会如何写篇一

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关键词: 家庭 教育 孩子 快乐成长 心得体会

说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了父母太多的心血与爱,当然孩子也带给了父母数不清的欢乐。作为一位母亲,我最大的愿望就是希望自己的女儿快乐生活,健康成长!女儿从小到大,在老师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。

通过对家庭教育课题的研究,针女儿的成长过程,我谈谈自己的如下做法:

一、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引导孩子。

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。对孩子进行德育教育时,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

二、适当表扬和鼓励

三、树立孩子的自信心

我的孩子学习成绩虽说不上名列第一,但也很优秀。平时我和她爸提问时也能对答如流。这一点令我们很欣慰。前段时间期中考试,曼曼诚惶诚恐的拿着试卷回家,我一看表情就知道考得不理想。我便拿着试卷仔细的看了一遍,微笑着对她说:“这个错题你平时都会做,这次考应该是你粗心大意造成了吧!(她把6000米+4000米写成等于1千米了)下次细心一些我相信你一定会考好的”。孩子听了我的话便露出了羞涩的笑容,果不出我所料又一次测验她得到了满分,并十分高兴的拿给我看。我便及时地鼓励她说:“我就知道你是个聪明的好孩子,只要细心你一定会考好的,关键是要自信、细心”。孩子听了我的话露出了满意的笑容。其实我的孩子对学习一直都不觉得有什么压力、平时还对我说学习是一件愉快轻松的事情。我认为作为学校和家庭应多多培养孩子的自信,不要给孩子太大的压力,否则会适得其反。每年“六一”儿童节,我们全家陪她一起参加了现场小制作比赛,并都获得了一等奖。

四、正确的教育方法

英国的教育思想家洛克很早就提到过,家庭教育一定要慎重又慎重,不可以掉以轻心,他说:“教育上的错误和配错了药一样,第一次弄错了,决不能指望用第二次和第三次去补救,它们的影响是终生清洗不掉的。”可能这句话有些言重了,但是他却告诫人们对子女教育方法的重要性。我们对孩子教育也有过方法不当的时候,譬如有时对孩子没有耐心,有时对孩子过于责备,有时在孩子不听话时打骂他等等。我们现在便把主要心思用在开发孩子的智力上,使她自主的学习。外因是事物变化的条件,内因是事物变化的根据,外因通过内因起作用。我们的一切方法都是要通过孩子的积极、主动、自主才能发挥作用。

四、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。

家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

五、当孩子在受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励

迹虽然稚嫩,但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。以后每天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步,或是当科代表和小组长为大家服务当中获得了一点快乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,终于有一天,当我说要找彭老师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问彭老师,我最近回答问题时是不是积极了,关心班集体有没有进步?”我知道以她的性格,让我主动询问老师她在学校的情况。肯定是自我感觉非常好,果然,彭老师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原来积极多了。再后来,老师又安排她负责星期四和星期五早上的领读,她感觉老师给她封的这个官责任非常重大,自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。

家庭教育是一项长远而复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向快乐!飞向成功!

家庭教育的心得体会如何写篇二

家庭教育是一个孩子成长过程中至关重要的一环,也是影响孩子未来发展的关键因素之一。然而,传统的家庭教育模式已经逐渐滞后于时代的发展,亟需升级与改进。在亲自实践和反思中,我渐渐认识到了家庭教育的心得体会,即如何升级家庭教育模式,使之更符合当代社会的需求和孩子的个体差异。

首先,我意识到要培养孩子的自主性和创造力。传统的家庭教育往往注重亲子关系中的权威性,家长说了算。然而,在当今快速发展的信息社会中,孩子们需要具备自主思考和创新的能力,才能适应未来的发展。因此,作为家长,我们应该给予孩子更多的自主空间和自主选择的机会,让他们学会分析和解决问题,培养创造力和创新精神。

其次,我意识到要倡导家庭与学校的合作。传统的家庭教育往往独立于学校教育,家长和教师之间缺乏有效的沟通和协作。然而,学校是孩子学习和成长的重要环境,家长应该与教师建立良好的合作关系,共同关注孩子的发展。我们可以定期进行家校互动,了解孩子在学校的表现和困难,共同制定适合孩子的学习计划和教育目标,形成学校和家庭的良性互动。

第三,我意识到要注重培养孩子的综合素质。传统的家庭教育往往过于强调学术成绩,忽视了孩子综合素质的培养。然而,综合素质是孩子未来成功的重要保障,它包括思维能力、创造力、沟通能力、社交能力等。因此,作为家长,我们应该鼓励孩子参与各种活动,培养他们的多元兴趣和才能,提供丰富的学习资源和机会,帮助他们全面发展。

第四,我意识到要营造积极健康的家庭氛围。家庭是孩子成长的摇篮,家庭氛围对于孩子的成长具有重要影响。过于严厉或过于放任的家庭环境都对孩子的发展不利。我们应该在家庭中营造温暖和睦的氛围,鼓励家庭成员之间的积极沟通和相互支持,引导孩子树立正确的人生观和价值观,培养他们的家庭责任感和团队合作精神。

最后,我意识到要成为孩子的良师益友。传统的家庭教育中,家长往往扮演着严肃而权威的角色,孩子更多地把家长视为训斥者而非良师益友。然而,作为家长,我们应该积极走进孩子的内心世界,与他们建立真正双向的信任和沟通关系。我们应该倾听他们的意见和想法,引导他们正确看待自己和世界,成为他们成长道路上的指导者和伴侣。

综上所述,家庭教育如何升级是一个需要我们认真思考和实践的问题。我们应该培养孩子的自主性和创造力,倡导家庭与学校的合作,注重培养孩子的综合素质,营造积极健康的家庭氛围,成为孩子的良师益友。只有通过不断地探索和尝试,我们才能够找到适合自己家庭的家庭教育模式,为孩子提供更好的成长环境和教育方式。

家庭教育的心得体会如何写篇三

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

先做个自我介绍,我是咱们班刘一帆的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此,让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢!

说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验,孩子一天天的长大,我也是一天天的摸索,现在上学也才一个多月,很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重,这些办法肯定得随时调整。

首先我想谈的一个问题是:“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日。(家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样,但是有句话不是说:没有压力哪有动力?没的说,为了孩子,家长们只能加油!)在学做人这方面,咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们,学校做的很到位,老师也付出了辛苦、努力,这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。当然了,咱们孩子生活的空间也不是真空,咱们家长也不是神,谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况,千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书,讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候,她总是很兴奋,还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子,让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错,而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错,心情不再紧张,不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多,这时候再耐心的教导孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果,而且孩子还会认为你和她有共同语言,你们是“一国”的,大家有的聊。教育孩子讲方法,用那些孩子能接受的幼稚的办法,以尊重孩子为前提,了解他们的真实想法,找到出问题的关键所在,用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。

还有一点,多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子,当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的兴趣,压制他们淘气的天性,远远不如疏导能起到好的效果。

当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学习了,良好的学习习惯就会很容易养成。我问过一些高年级的家长,无一例外都强调说,孩子一定要从一年级开始养成学习的好习惯,哪怕是每天回家只学习半小时20分钟,一定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候,家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的薄弱环节,重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音,我发现刘一帆经常三拼音节加错声调,比如:huahuo还有类似liuhui,这些音节应该把声调加在谁的头上?孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌:“有a在给a戴,a不在找oe,要是iu一起到,谁在后面给谁戴。”后来只要遇到这种情况,我就让她背一背,对照儿歌加声调,孩子练习了几次就能准确的做对这一类习题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目,针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子,回家做作业的时候,有意识地让孩子读题目,不认识的字重点重复记忆,题目里经常出现的字,只要每天和他们见个面,迟早能认识了。家长解释题目很重要,要用孩子能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如”,一定要指导孩子学会看例子,考试的时候很有用。

当孩子爱上学习,什么都会变得简单,生活里处处都能学到东西,但也不能刻意的让他感到这是让他在学,最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。当然这个有点高难度,就看我们家长的方式方法了。孩子们有时候学的累了就有抵触情绪,这时候怎么调动学习的积极性,给孩子鼓劲就很重要了。我前几天也在群里跟家长们分享过我的一个小办法,其实也是跟老师学的。买了一套孩子很喜欢的“愤怒的小鸟”卡片,坚持学完一科就奖励一张平卡,全部做对的话奖励一张闪卡,攒10张平卡可以和妈妈换一张闪卡。古诗背得好奖励一张喜洋洋灰太狼扑克,扑克攒够两种花色可以得到一张“王”。奖励的卡片都给孩子盖上印章,和别的不一样。另外孩子背古诗如果能中间停顿背诵,例如“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这样抑扬顿挫的背诵,孩子们背得更快,是个窍门儿。

其次我想就孩子的心理辅导和家长们交流交流。平常我们在群里聊天,我发现大多数男孩子的家长说孩子不听话没有女孩子好管教,经常是我行我素。上周末咱们班的孩子们一起出去玩,我也发现了,有的孩子玩游戏的时候因为受了委屈或者觉得无聊、没意思就走了,谁也不理,我就是不玩了。这时候妈妈们就开始不安,怕孩子不合群,紧张的围上去问自己的孩子,“你怎们不跟大家一起玩了?怎么回事啊?”妈妈们是不是有这种情况?后来你们的孩子告诉你们为什么了吗?不管有没有问明白,后来我们的孩子是不是看到他感兴趣的游戏开始就又跑回来参加了?所以,孩子不是我行我素,是他们没有遇到让他们觉得有趣的东西。我们的家长们,大家都了解自己孩子的爱好吗?知道他们最关心的、最紧张的是什么吗?带着这几个问题回去观察孩子,从他们的爱好入手,跟孩子交朋友,把他们的爱好当成自己的爱好,爱孩子所爱,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼,说到圣龙骑士、洛克王国、巴拉拉小魔仙的时候能够眉飞色舞和孩子笑成一片,我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好朋友呢?男孩子需要哥们儿,爸爸们就去当他们的第一任哥们儿,女孩子需要闺蜜,妈妈们就去当他们的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的时候,再把我们的成人经验一点点的分享给他们,用某些故事里的人物、自己的亲身经历告诉他们怎样去和别人交往,怎样在这个社会里既少受伤害又能快乐的长大。别让孩子们以为家长批评就是不爱他们了,批评是爱的另一种表现。今天的批评是为了让他们明天能得到更多的表扬和肯定。

最后我想跟咱们家长们说,孩子们哭的时候,告诉他们,“哭,解决不了任何问题。自己的学习总要自己面对。”同样,我们家长们心烦气躁的时候,生气,也解决不了任何问题,想办法,尽自己最大的努力去解决问题才是最好的办法。

“光荣在于平淡,伟大在于坚持。”对于咱们一年级孩子的家长来说,教育的路任重道远。我希望可以用这句话和所有在座的家长共勉。

家庭教育的心得体会如何写篇四

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孩子,是每一位父母心中的宝贝,咱们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,咱们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此咱们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简单

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到咱们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

家庭教育的心得体会如何写篇五

随着社会的发展,家庭教育越来越受到重视,许多家长也开始认识到家庭教育的重要性。然而,如何实施家庭教育,让孩子在成长过程中得到更好的指导和培养,却是一个需要细致考虑的问题。本文将分享一些个人实践和体会,以供家长们参考。

第二段:培养安全感

孩子的成长中,家庭是一个最重要的环境,为孩子提供良好的生活和成长环境是实施家庭教育的关键。首先,我们要为孩子营造一个安全和信任的环境。孩子需要知道,无论遇到什么情况,家人始终是他们最好的后盾,可以依靠他们,这样孩子在成长过程中才能拥有足够的安全感。我们可以适时地关注孩子的情绪和需求,给予积极的反馈和肯定,让孩子感受到关爱和支持。

第三段:培养自我认知

家庭教育不仅仅是为了孩子的安全和幸福,更重要的是培养孩子的个人能力和素质。在孩子的成长过程中,我们可以适时地让他们接触不同的事物和领域,培养他们的自我认知和探索精神。例如,我们可以让孩子多读书,让孩子在阅读过程中积累知识和思想,提高自己的认知水平;或者让孩子参与运动、音乐等领域,让孩子学会发掘自我潜能和兴趣,培养全面的个人能力。

第四段:适时给予压力

在实施家庭教育的过程中,适当给孩子适量的压力也是必要的。孩子需要面对一些挑战和压力,才能在成长中得到更好的锻炼和成长。当然,这个过程需要合理把握,我们不能给孩子太大的压力,导致孩子的产生了自卑和厌学的情绪。我们应该适时地观察孩子的情绪和状态,为他们规划适合自己的学习和成长计划。

第五段:定期进行交流

实施家庭教育的过程中,我们不能忽视家庭成员之间的交流和沟通。家庭成员之间的良好沟通和交流可以促进家庭成员之间的相互理解和和谐关系。我们可以定期和孩子进行交流,了解孩子的心理和需求,给予合适的关注和帮助。同时,也应该与其他家庭成员进行交流,共同探讨家庭教育的方法和策略,让孩子在温馨和谐的家庭中成长。

总结:

实施家庭教育是一个需要经过多方面考虑和实践的过程,家长需要在教育中给予孩子积极正面的指导和支持,培养孩子的自我认知和能力,为孩子营造一个安全和有爱的家庭环境。培养优秀的下一代是每个家长的责任,让我们共同努力构建更加美好的家庭教育环境。

家庭教育的心得体会如何写篇六

现在心理科学已经发现,一个成年人身上所有的问题,差不多都可以从他的童年生活中找到答案。所以,童年对一个人的影响来说,非常重要。

棍棒底下出孝子等,这样的观念是有问题的,不值得提倡。父母应该把儿童看作平等的人,有独立个性的人,我们要自觉地意识到:尊重童年。有了一种对孩子当下生活的尊重,对孩子本身作为人的尊重,我们很多教育方式自然就会变化。

二、父母帮助孩子树立自信是家庭教育的关键

家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,父母是孩子的第一任老师,父母带给孩子什么,往往就决定孩子会成为什么样的人。人的认知风格、行为习惯、性格特征,都是在童年奠基形成的。

家庭是学校的预备校,应在家庭教育中倡导生活教育,重视孩子品格、人格、道德、习惯的培养。父母亲应该帮助孩子树立自信,帮助孩子找到他自己,这是最关键的。

父母要能够了解孩子,发现孩子,悦纳孩子,现在很多父母关心的不是自己家的孩子而是别人家的孩子,把别人家的孩子作为标杆,喜欢用自己孩子的短处去比较别人孩子的长处,这样就很痛苦。父母应学会准确了解孩子,顺着孩子自己的天性走,协助孩子成长。

三、最好的教育是帮助孩子成为他自己

我们的父母亲往往就用一个标准——上清华北大哈佛的标准来培养孩子。用一个标准一个模式去培养孩子,最后大部分人是失败者。

很多人把上名校当作家庭、父母、孩子成功的典范,而最好的教育是帮助孩子成为他自己。让孩子做自己想做的事,学自己想学的东西,让每个人找到自己,成为更好的自己才能幸福。最好的教育就是帮助人不断成长,不断超越自己,帮助人更幸福地活着。只要做到了这一点,家庭教育就是成功的,这也是家庭教育的目的。

四、陪伴对孩子很重要

孩子来到家庭和你成为一个共同体,真正在一起的时间是非常有限的,而且在一起本身就是教育。

你和孩子在一起吃饭,在一起说话,无时无刻不是在进行着交流和学习。你在谈论政治,这个孩子可能今后对政治感兴趣;你在抱怨,这个孩子可能就会充满抱怨的情绪。你在家庭发生的一切,都会对孩子产生直接的影响。所以要有亲子共读,要有亲子之间充分的交流?很多父母都以为不要跟孩子多说话,没有什么意义,实际上你说的所有东西,即使他今天不懂,也都会成为构成他大脑思维的重要组成部分。

更重要的是陪伴和共同生活,这会决定整个家庭是否拥有共同的命运。

五、一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育

阅读的种子是在家庭里面播种下来的。阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉,阅读能力的培养、阅读兴趣的培养、阅读习惯的培养是从家庭开始的。儿童时期的阅读和教育相关,一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育。儿童通过这些书的阅读之后,开始喜欢阅读,童书会把人类最美好的东西都蕴藏于一个个人物、动物的命运之中,构建的是你的价值观。

六、在优秀的传统家教理念基石上构建起现代家教的大厦

第一,传统家教通过家规、家训、家风等形式,对家庭教育进行规范,用制度和仪式对儿童进行教育。

第二,传统家教强调以德为先,把“做人”作为教育之根本,与现代教育理念“立德树人”是一致的。

第三,传统家教注重父母的以身作则榜样示范,强调儿童的行为训练和科学方法。

但要注意辨析与舍弃传统家教中那些不符合现代教育理念的糟粕,如惩罚教育等,只有清理传统家教流毒,才能建立现代的家庭教育体系。

七、母亲是女人最神圣的天职,父亲是男人最好的工作

母亲是女人最神圣的天职,现代幼儿教育的重要奠基人福禄倍尔曾经说过:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”

母亲在教育孩子过程中是不可替代的角色,特别是在孩子诞生的最初的阶段,作为母亲需要尽早给孩子朗读,讲故事,培养孩子的阅读习惯与兴趣,同时要为孩子营造一个和谐的家庭氛围。

父亲是一个坚毅的称谓,意味着责任与担当。要当好父亲这个角色,实际上就是两个关键词。一个词是“榜样”,另一个词是“陪伴”。父亲是男人最重要的工作。父亲不像母亲那样和孩子有那么强的依恋关系,父亲更粗犷、简单,和父亲的相处能让孩子学会面对困难的勇气,孩子更具有冒险精神,因此,陪伴也是父亲很重要的职责。

八、家庭教育是不可逆的,但是可以改变

大部分父母都没有接受过科学的训练、科学的育儿知识的培训,所以父母是经常容易犯错误的。

父母要改变孩子首先要改变自己,你对人生、对世界的新认识影响你自己的行为,也将传递到孩子身上,任何改变都不会迟,当然如果过了关键期人是很难改变的,这需要付出更大的努力。

因此也告诫父母需要在孩子小的时候尽己所能走近教育、理解教育。

九、教育是否成功在于有没有好习惯

叶圣陶先生说过,教育就是培养习惯,衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。

新教育改革有一个行动叫每月一事,每个月让孩子做一件事,培养好习惯。心理学研究发现,一个好习惯养成需要连续21天不断的训练,家庭要帮助孩子养成良好的生活习惯。

十、教育不仅仅发生在校园,生活本身就是最好的教育

通过这次疫情,我们能深刻体会到,教育不仅仅发生在校园,生活本身就是最好的教育。无论是通过网络进行远程教育,还是更加重视家庭教育,每一个环节都能成为课堂。用好这些课堂,不仅能让孩子学到更多东西,对老师和父母来说同样也是一种进步和成长。这段时间是很难得的亲子24小时在一起的时光,知识性的学习不是很急的事情,现在应该以亲子共同活动为主体,比如亲子共同游戏,共同去读一本书,然后交流分享,共同去看一部电影,然后讨论交流,还有父母和子女促膝长谈等,这些可能对孩子的成长更有益。

鼓励父母和孩子一起,选取这次疫情中的一些现象为主题,比如,关于病毒、关于感恩、关于药物等,完成一次共同的作业,共同查资料、共同讨论,在疫情过去之后形成一份小小的研究报告。

仅将是一次有效的思维训练,也将成为父母和孩子共同的珍贵记忆。

家庭教育的心得体会如何写篇七

在孩子的成长过程中,家庭教育起到了至关重要的作用。良好的家庭教育不仅能够培养孩子良好的品德和行为习惯,还能够为他们的人生奠定坚实的基础。然而,家庭教育并非易事,家长们需要时刻关注和改进自己的教育方式和方法。下面将通过分享我的经验和观点来探讨如何完善家庭教育。

首先,建立良好的亲子关系是完善家庭教育的基础。亲子关系的好坏直接影响着孩子的成长。父母要注重和孩子的沟通,尊重孩子的意见和权益,创造一个和谐平等的家庭环境。在家庭中,家长要尽量避免使用强制手段来教育孩子,而要通过亲子互动的方式来引导孩子的行为,激发他们的学习兴趣。另外,家长也要注重品德和道德的传承,亲力亲为地教育孩子如何做一个有责任心和同情心的人。只有建立起良好的亲子关系,孩子才会乐意去接受家长的教育和引导。

其次,培养孩子的独立性和自主性也是重要的家庭教育目标。独立性和自主性是现代社会对孩子成长的要求,他们需要学会独立思考、解决问题和做出决策。为了培养孩子的这些能力,家长需要给予他们适当的自主权,让他们在合理的范围内自己去尝试、去经历,从而培养他们的积极性和主动性。当孩子遇到问题时,家长可以引导他们思考,而不是马上为他们解决。只有在实践中培养出来的自主性和独立性,才能够帮助孩子更好地适应社会的发展和变化。

另外,家庭教育不能忽视孩子的学习和兴趣培养。学习是孩子成长的基础。家长应该为孩子提供一个良好的学习环境,培养他们的学习兴趣和自主学习的能力。家长可以和孩子一起制定学习计划和目标,并给予他们适当的学习指导和监督。同时,家庭教育也要注重发展孩子的兴趣爱好,鼓励他们参加各种艺术、体育、社交等活动。通过这些活动,孩子可以锻炼自己的动手能力、思维能力和社交能力。只有孩子在学习中保持动力,感受到成就感,才能够更好地发展自己的潜力。

此外,家长还应该注重培养孩子正确的价值观。家庭是孩子形成价值观的重要场所,家长要以身作则,成为孩子道德品质的榜样。家长要教育孩子如何做一个有爱心、有同理心、有责任感的人,要引导他们区分善恶、真假,树立正确的世界观、人生观和价值观。在这个过程中,家长不仅需要向孩子传授道德知识,还要引导他们在实践中体验,通过参与公益活动等形式,让孩子懂得关爱他人并乐于奉献。

最后,家长应该保持学习和改进的心态。家庭教育是一个长期而复杂的过程,随着孩子的成长和社会的变化,家长需要不断学习和改进自己的教育方法和理念。可以通过阅读教育书籍、参加家庭教育培训等方式来不断更新自己的知识和理念。同时,家长还要与其他家长交流和分享自己的教育心得,借鉴他人的经验和方法。只有不断学习和改进,才能够更好地适应和引导孩子的成长。

总结起来,完善家庭教育需要建立良好的亲子关系,培养孩子的独立性和自主性,引导他们正确的学习和兴趣培养,培养他们正确的价值观,并保持学习和改进的心态。家庭教育是一个复杂且长期的过程,但只要家长们用心去做,相信每个家庭都可以给孩子提供良好的教育环境和经验,帮助他们成长为有品德和能力的人。

家庭教育的心得体会如何写篇八

中学生家庭教育四大方法。初中阶段是孩子从童年走向时代青春的第一步,这个阶段对孩子今后的人生非常要害。抓好这个阶段的教育,就等于孩子有了人生的一个美好开端!以下是三好网初中家教班老师给家长的4条建议。

1.要重视孩子初中阶段的家教

许多家长认为孩子进了初中,年龄大了,知道学习了,不用操心了。多年来,我遇到许多家长,当孩子在学习行为方面出了问题时,讲“我交着学费,教育孩子就是你学校的事情,孩子出了问题就应该由学校来负责”。这不是简单的责任推卸,而是家长对家庭教育的熟悉有了问题。父母是子女的首任老师也是子女的终身老师。初中阶段是孩子学习打基础,是非观人生观初步形成的要害期,家长的责任更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。

2.了解初中各阶段的特点

学生进入初中,面对新的环境他们普遍怀有对未来生活的美好憧憬,渴望给新老师和新同学留下一个良好印象。对初一新生家长要给他们以热情的激励和期望。对原来就比较好的同学要激励他们放下包袱,在同一起跑线上跟同学们展开友好的竞争;对原来成绩欠佳,表现不够理想的学生,要激励他们从头做起,千万不要当老师或同学的面揭原来的“老底”,以免挫伤他们的上进心。当然,家长有必要将子女的情况(包括缺点和错误)如实地跟老师交底,但要讲究方法,避开在公共场合给孩子造成难看。

孩子进入初一后慢慢会遇到一些艰难。一是学习知识量上的艰难,初中增加了许多学科如政治历史地理生物等,学习负担明显加重,许多学生觉得难以应付。二是学习方法上的艰难,进入初中后,学科增多,知识量增大,老师盯的又没有小学那么紧,所以许多同学课堂学习的知识慢慢呈现不够系统,作业完成的不够好,甚至呈现不愿意做作业的现象,时间长了成绩就受到影响。三是知识特点上的艰难,初中的知识较小学要抽象一些,光靠死记硬背不足以解决问题,孩子学起来感到有艰难。四是受中考影响,初中的学习时间抓的比较紧,考试的频率较大,有时学生感到心理有压力。家长应及时了解孩子进入初中后易呈现的这些新情况,经常与老师沟通,了解孩子进入中学的适应情况,及早采取相应措施,帮助孩子在中学起好步。

初二学段最要害的时段。经过一年的学习,有些同学适应了,有些同学感觉知识内容越来越多,学习有点吃劲,对这些同学来说,咬咬牙多用些精力学习就跟上了。反之,思想一松劲成绩上就变为差生,既原先成绩相差无几的同学,学习成绩呈现两极分化,少数同学由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。假如此时没有及时的帮助,或被社会上的不良青年引诱,行为就可能越变越坏,甚至走向犯罪。初二学生年龄多在14岁左右,他们认为自己已经长大,于是思想和行为上总想独立,但又缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,简单受到外界的不良影响。因此,这一阶段喝酒吸烟早恋出走轻微犯罪等不良行为经常发生。而一般家长则认为这一阶段孩子已开始懂事了,可以放手不管了。但事实是“多事之秋”,更需要家长对孩子细心观察,耐心交流,同时与学校积极沟通携手配合共同做好孩子的疏导工作。

当孩子进入初三阶段,临近中考,老师和家长也抓得更紧。这个阶段,多数学生都有一种强烈的紧迫感,少数基础差的同学,则表现出信心不足,甚至自暴自弃。由于进入时代青春期,性机能日趋成熟,对异性由好奇而渴望接触,甚至恋慕。因此,这一年段的家长,要多进行人生观成绩观就业观的教育和引导,调节孩子的心理压力,帮助孩子顺利度过要害期。

3.要创设良好的家教环境

家长要加强自身的修养。作为家长必须严格要求自己,一个满口粗语,开口骂人的家长,孩子讲话肯定也不文明,惟独家长的素养提高了,才干多给孩子一些正面的影响,起到模范的作用。假如家长文化水平较低也不要紧,要紧的是一定在语言行为方面给孩子树立一个好的形象。

孩子进入初中以后,已经具有成人感,家长对他们要平等相待,家里的一些事情可以同他们商议。家长如有不当之处,应作自我批评。假如家长在这些问题上处理不当,就将影响自己的威信,影响孩子心理的健康发展。例如:有一个初一的学生在作文中写到“每当她听到父母因一些小事而吵闹不休时,自己就像亲临一场战争,恨不得立即离家远走,再不愿进这个家门”,字里行间,流露出对家庭环境的不满,孩子生活在这样的家庭环境中学习和心理肯定会受到负面的影响。

家庭的作息时间要有规律,要做好孩子的生活保障。作为一个称职的家长应该在作息时间上照顾孩子,根据孩子上学的时间,适当调整自己的作息时间。如孩子在家学习时间尽量不要约朋友来家玩,看电视要操纵音量,早上要早起且给孩子打算早餐等等,这些看似小事,却对孩子的成长有着深刻的影响。

4.要主动与老师联系并支持学校的工作

教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,惟独二者密切配合,才干形成的合力,促进孩子的成长。有些家长特殊是学习成绩和行为表现不太好的学生家长,很不愿意见老师,这是不对的。一方面由于自己不够了解孩子在校学习和表现,对子女教育就缺乏目的性;另一方面对孩子在心理上将是一次打击,认为家长都看我不行了我肯定是不行了。所以,家长要积极主动地与学校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,同时也使家教更加有的放矢。

孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样,同学们怎样议论某某老师,说起某某老师的一些缺点。这时家长不要盲目顺从,而应该讲一些自己所知道的这位老师的优点,帮助老师在孩子的心目中树立威信,因为“亲其师信其道”,惟独孩子信服老师才愿意听他的课,进而学好他所教的学科。当然对某某老师的确存在的缺点,也要经过正当的渠道帮助其改正,如通过信件交流请学校的老师或领导转达沟通等等。

家庭教育的心得体会如何写篇九

家庭是孩子成长的摇篮,良好的家庭教育对孩子的发展至关重要。然而,众多父母在实施家庭教育时,常常面临困惑和挑战。在与孩子互动的过程中,亲身感受并总结出一些方法,可以帮助家庭更好地实施教育目标,有效地完善家庭教育心得体会。

首先,要关注情感沟通。良好的家庭教育必须建立在良好的亲子关系基础之上。父母应该注重与孩子之间的情感交流,培养孩子的情商和人际交往能力。在沟通中,父母应该积极倾听孩子的内心世界,理解并尊重孩子的情感表达。而不是仅仅关注孩子的行为表现,这样可以帮助孩子建立自信心和安全感,从而更好地理解并接受家庭教育。

其次,要营造良好的学习氛围。教育不仅仅是孩子在学校里学到的知识,还包括孩子在家庭中培养的学习习惯和学习态度。父母应该制定合理的家庭作业规划,帮助孩子养成良好的学习习惯,鼓励孩子勤奋努力,遇到困难时给予鼓励和支持。另外,父母还可以将家庭生活与学习结合起来,通过有趣的学习方式提高孩子的学习兴趣和动力,使孩子在家庭中更好地学习。

此外,要重视品德教育。品德教育在家庭教育中起着至关重要的作用。父母应该注重培养孩子的道德观念和价值观,在日常生活中树立良好的榜样,引导孩子树立正确的价值取向和道德观念。通过与孩子分享故事和经验,教育孩子诚实守信、友善宽容、尊重他人等品德美德,帮助孩子树立正确的行为规范。此外,父母还应该多与孩子进行沟通交流,加深对孩子的了解,了解他们在品德发展上的需求,并给予适当的引导和教育。

最后,要注重个性发展。每个孩子都有自己独特的个性和特长,家庭教育应该注重培养孩子的个人兴趣和潜能。父母应该鼓励孩子参与各种活动,发展他们的特长和兴趣。同时,父母还应该给予孩子足够的自主权和探索空间,在适当的时候帮助孩子做出选择,并尊重他们的决定。通过这样的方式,帮助孩子发掘自己的潜力,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

总之,完善家庭教育心得体会需要父母的经验总结和不断的实践。在关注情感沟通、营造良好的学习氛围、重视品德教育和注重个性发展等方面下功夫,可以更好地帮助孩子健康成长,实施家庭教育目标。只有通过家庭教育的不断完善,才能够为孩子的成长提供更好的支持和引导。

家庭教育的心得体会如何写篇十

在当今社会,家庭教育已经成为了父母肩上不可忽视的责任。尽管每个家庭的条件和环境都不尽相同,但无论何时何地,家长们都要尽力让自己的子女走向更好的未来。而如何实施家庭教育是一个无法规避的问题,本文将就此展开一些心得体会。

第一段:营造良好的家庭氛围

在家庭教育中,首要的是要创造一个好的家庭氛围。一个充满爱和尊重、平等和信任,且富有沟通和开放性的家庭环境可以刺激孩子们的好奇心,并促进他们的学习和成长。远离冷漠、压抑和暴力,多倾听孩子的心声,和他们分享自己的工作和生活,这样才能使孩子对家庭和父母产生尊重和感恩之情。

第二段:注重家庭教育的规划

家庭教育需要一个良好的计划和目标,否则,散漫的教育永远不会收到显着的效果。家长们可以考虑孩子的年龄、兴趣和个性来制定计划,定期检查复习,不断进行调整和改进,确保孩子的教育与成长能够得到科学的引领和帮助。

第三段:采用多种教学方法

对于孩子的学习,家长不应该固守一种教学方法。我们可以尝试采用多种不同的教学方法:游戏、讲故事、阅读等等,让孩子在轻松的氛围中学习。同时,家长也需要学会不张扬的称赞、鼓励和欣赏孩子的优点和特长,鼓励他们更加努力地追求自己的梦想和目标。

第四段:培养孩子的自我管理能力

孩子的家庭教育绝不应该仅仅局限于学习知识。家长们也应该注重孩子的自我发展和个性特点的发掘,培养他们的自我管理和自我约束能力,从而让他们在日后的生活和工作中取得更多的成功。同时,指导孩子建立自信和自尊心,让他们更加独立和坚强。

第五段:榜样的力量

最后,家长自己的行为和思想、言语也是孩子的教育里至关重要的部分。父母表现出来的品质和态度对孩子的价值观、人生观的形成都至关重要。要做孩子的良师益友,以自身榜样来引导孩子成长,让他们感受到什么是正确的、什么是道德的,和什么是积极进取的。

总之,实施好家庭教育的重点是营造良好的家庭氛围,注重规划,采用多种教学方法,培养孩子的自我管理能力,成为孩子的良师益友,影响孩子的思维和行为。家庭教育是一个需要父母花费时间和精力来完成的任务,但同时,也会是一件具有极其意义的事情,这是父母们在做好保护和培育孩子的同时形成真正有用的经验,也是探索和分享想法的好机会。

家庭教育的心得体会如何写篇十一

家庭教育是每个家庭都必须面对和解决的问题,它对孩子的成长和发展起着决定性的作用。家庭教育从孩子出生开始,就贯穿于他们的一生。如何完善家庭教育,让孩子健康快乐地成长,是每个家庭应该思考的重要问题。通过对自己在家庭教育方面的实践和反思,我总结出以下几个方面的心得体会。

首先,家庭教育要以身作则。作为父母,我们的言行举止、价值观念都会直接影响孩子。孩子通过模仿来学习,我们给予他们的言传身教对他们的成长起着至关重要的作用。父母在家庭教育中要做好自己先做好榜样,要有高尚的道德品质和正确的人生态度。我们应该注重培养孩子的价值观、思维方式和行为准则,要让他们知道什么是对的,什么是错的。只有我们自己做好了,才能更好地教育孩子。

其次,家庭教育要注重引导。孩子在成长过程中会遇到各种各样的问题和困惑,我们作为父母需要扮演好引导者的角色。我们要倾听孩子的心声,关注他们的成长需求,用心倾听他们的烦恼和困惑,并积极帮助他们找寻解决问题的方法。同时,我们不应过于强调自己的意见和观点,要给孩子足够的空间和自由,让他们有机会自己思考问题、解决问题,培养独立思考和解决问题的能力。

第三,家庭教育要注意情感的培养。孩子在家庭中需要得到充分的关爱和尊重,这对于他们的成长发展至关重要。我们要用爱心和耐心对待孩子,给予他们充分的关注和关怀。与孩子沟通时,要用温和的语气和微笑的表情,让他们感受到我们的爱与关心。同时,我们要与孩子建立良好的互动关系,多陪伴他们、与他们相处,促进亲子关系的良好发展。

第四,家庭教育要注意培养孩子的品德。在当前社会中,德育教育尤为重要。家庭是孩子最早接触的社会,也是他们学习和接受道德教育的重要场所。父母在家庭教育中要注重培养孩子的品德,让他们懂得尊重他人、懂得感恩、懂得诚实守信。我们要注意对孩子进行情绪控制和行为指导,培养他们正确的价值观念和行为准则。只有让孩子具备良好的品德,才能更好地适应社会的发展和变化。

最后,家庭教育要重视教育方式和方法的改进。随着社会的发展,家庭教育方式和方法也在不断变革和进步。我们应该不断学习和更新教育理念,学习新的教育方法和技巧,不断提高自己的家庭教育水平。家庭教育需要灵活多样的方式,可以通过家庭活动、亲情旅行、书籍阅读等形式来丰富孩子的教育内容。同时,我们也要注意培养孩子的自学能力和创新思维,让他们成为自主学习和创造的主体。

总之,完善家庭教育需要我们用心去做、持之以恒。家庭教育是一个长期而复杂的过程,需要父母用自己的爱心和智慧来引导孩子的成长。通过以上几个方面的实践和总结,我相信我们可以更好地完善家庭教育,让孩子健康快乐地成长。

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