严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)

时间:2023-12-07 作者:飞雪

心得体会是个人成长的关键一环,它可以让我们更好地应对人生中的挑战和困扰。这是一篇关于人生经历和心得体会的文章,里面融入了作者对生活的感悟和思考。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇一

按照县纪委的统一安排,通过集中学习和个人自学,自己基本领会了开展此次主题教育活动的精神要求。开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施,集中打一场“转作风、提效率、优环境”攻坚战,为服务和保障全县发展创造良好条件。

开展“转作风、提效能、优环境、促发展”活动,就是坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合,坚持以“转作风、提效能、优环境”为主线,以“促发展”为核心,从解放思想、更新观念入手,进一步强化“发展意识、机遇意识、危机意识”,坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求,突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实,为实现经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

一是坚持深钻细研真领会。制定思想政治和业务学习计划,在学习过程中,不浮光掠影,走马观花,满足于文件文章读过了,基本观点了解了,掌握得也差不多了,而不愿深钻细研,导致学得不深,学得不透,难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务,牢牢抓在手上,时时放在心上,真正落实在行动上。二是坚持全面掌握学完整。必须坚持全面学、系统学,切忌“只见树木,不见森林”,满足于浅尝辄止,片面掌握,一知半解。要通过深入学习和实践,把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质,做到全面把握,融会贯通,指导实践。

三是坚持追根溯源悟深透。学习相关理论,不能满足于知其然,还要知其所以然,要寻理论之根,溯实践之源,在厚重的历史感和鲜明的'时代感中体悟其真谛,从而深刻认识活动开展的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义。

四是坚持联系实际求实效。要以求真的精神,深入钻研;要以务实的态度,深入社会生活。不能满足于从书本到书本,从理论到理论,必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。

作为一名党员,一名基层计生工作者和文化宣传干事,通过这次“转作风、提效能、优环境、促发展”活动,自己决心把学习践行科学发展观与当前各项农村工作结合起来,着力提升对工作任务的理解力、执行力、操作力、创新力。紧密结合自身实际,坚决贯彻执行工作要求,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和方法;要进一步转变工作作风,提高工作效率,优化发展环境;把转作风、提效能、优环境、促发展与工作结合起来,继续解放思想,用发展的思路和改革的方法解决工作中存在的突出问题,着力提升自己的工作能力和服务水平,为实现全镇的工作又好又快发展作出自己的努力。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇二

作为一名教师,提高教学效能是我们一直在努力追求的目标。而要提高教学效能,首先要转变自己的作风,改进教学方法。在长期的教学实践中,我积累了一些心得体会,以下将从转变作风、提高效能和学生示范等方面进行阐述。

首先,转变作风是提高效能的基础。教师作风的转变包括态度、行为和方法的转变。我们要以积极的态度对待教学工作,不仅要关心学生的学习情况,还要耐心倾听他们的困惑和疑问,及时给予解答和指导。同时,要注重行为的规范,力求做到言传身教。例如,我们要积极参与学校的各项活动,亲自示范积极向上的精神风貌,给学生以正能量的引导。此外,我们还需要不断改进教学方法,通过多种教学手段和教学手法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。

其次,提高效能需要全面协调。教师要全面发展,综合素质得到提升,才能更好地发挥自己的教育教学作用。要具备一定的学科知识和教学理论知识,不断提高自己的教学水平和业务素养。这样才能更好地指导学生学习,使他们能够全面发展。同时,教师还要加强与家长、学校和社区的沟通与协调,建立良好的师生、师家关系,形成正向互动,共同育人。只有全面协调,我们才能更好地提高效能,取得更好的教学成果。

第三,学生示范是提高效能的关键。作为教师,我们的最终目标是培养学生的综合素质和能力,使他们成为具有创新精神的合格公民。因此,在培养学生的过程中,我们要以身作则,成为学生的示范。首先,我们要树立正确的人生观、价值观和道德观,勤奋学习,团结努力,努力做到言传身教。例如,我们要以积极向上的态度对待学习和生活,做到自己先行,督促学生以我们为榜样,追求优秀。同时,我们还要关心学生的身心健康,引导他们正确看待自己,建立正确的自我认知,培养健康的心理素质。学生示范不仅体现在言行上,还需要我们在学科学习上给予学生正确的引导和指导,使他们能够站在我们的肩膀上,取得更好的学习成果。

最后,提高效能需要不断反思和总结。在长期的教学实践中,我们不能满足于现状,要不断反思和总结,积极寻求自我提升。通过反思和总结,我们可以发现自己的不足之处,在教学中加以改进。同时,我们还要积极参加专业培训和学术研讨会,与同行进行交流和学习,不断提高自己的教学理论和实践水平。在反思和总结的基础上,我们可以根据学科特点和学生需求,制定更加科学合理的教学方案,提高效能。

总之,作为一名教师,要提高教学效能,必须转变自己的作风,提高教学方法。在转变作风的同时,我们还要全面协调,提高自身素质和能力,并在教育教学过程中成为学生的示范。同时,我们要不断反思和总结,积极寻求自我提升。只有不断努力,才能取得更好的教学效果,培养出优秀的学生。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇三

近年来,随着法治建设的不断深入和人民群众对司法公正的追求不断提高,法官工作中的作风问题愈加凸显。这不仅对法官个人的职业道德和公正司法形象构成威胁,也直接影响到司法系统的公信力和司法质量。因此,全国法院近年来通过开展法官转作风提效能专项整治工作,积极推进法官作风转变,大力提高司法效能。针对此话题,我认为应该从以下五个方面深入探讨。

第一段:作风问题是当前法院亟待解决的重要问题。

从改革开放以来,我国的司法体系在不断完善,但在司法实践中,法官的作风问题一直是人民群众普遍关注的焦点。在一些人民法院中,法官不尊重当事人,执法不公,文书不规范,等问题屡屡出现,造成了极大的负面影响。如今,法官作风问题日益严重,有一定的司法想象力和责任意识,有必要采取一系列改革措施统一国家司法体系的规范化,紧随时代步伐,推进法官作风转变。

第二段:法官作风转变需要深入源头开展整治工作。

法官作风转变需要全面开展整治工作,清理工作台账,完善工作制度,加强法官职业化教育和培训,形成一支廉洁高效的法官队伍。同时,还需加强整治过程中的信息沟通、监督和问责机制,加强作风监管,严肃处理严重作风问题,树立依法行政理念。只有从源头上解决好法官作风问题,才能更好地保障人民群众的合法权益,维护社会稳定和和谐。

第三段:法官应该拥抱科技,借助信息化手段提升司法效能。

随着科技的飞速发展,信息化手段已经成为司法系统提升效能的重要途径。法官可以借助各种信息技术工具,如区块链技术、AI智能生产和电子诉讼等,提高工作效率,改进司法结果,让司法公正更快更准更好地实现。例如,在诉讼过程中,司法数据库和AI智能系统可以极大地简化文书制作过程,杜绝文书错漏抄错现象,让司法工作不断进步。

第四段:扫黑除恶和“短平快”审判是法官转作风提效能重要措施之一。

为打通司法服务“最后一公里”,不断完善司法救助和公告公示化等措施,国家和各地持续推进扫黑除恶和“短平快”审判深入,加强立案审查标准,减轻群众对诉讼风险的担忧,让司法服务更多地服务于人民群众。

第五段:法官转作风提效能要求门口服务到敬老院服务。

法官转作风提效能需要深入人民群众,特别是到敬老院服务,提高司法人员的文明素质和服务水平,建设一个具有现代化特色的、先进的、法治化的司法人才服务体系。只有让司法参与社会生活,在人民心中树立良好形象,才能实现司法效能的提高。

结语:

法官是国家重要的司法机构工作人员,是人民群众信任的司法公正形象代表。借助转作风提效能,加强法官队伍的职业化教育和培训,形成健康向上的工作氛围,全方位地满足人民群众的司法需求,是应该不断发掘和完善的工作路径。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇四

今天,在疫情防控的严峻形势下,县委经过反复斟酌,决定以现场会的形式,高规格、大范围召开这次动员部署会议,主要任务是贯彻落实市委、市纪委监委的提醒谈话精神,就全县“严法纪、守规矩、转作风、提效能”纪律作风教育整顿工作进行全面部署,动员全县上下进一步严明纪律规矩,锤炼过硬作风,激励广大干部以新气象、新担当、新作为,奋力谱写x高质量发展新篇章。刚才,x同志宣读了《实施方案》,对纪律作风教育整顿工作作了全面系统的安排,任务落得准、措施定得细、责任压得实,请大家认真抓好贯彻落实。下面,就开展“严法纪、守规矩、转作风、提效能”纪律作风教育整顿活动,我再讲三点意见。

一、以“自我革命”的政治自觉推动教育整顿。

一个地方的发展,干部是决定性力量,作风是关键性因素。这次在全县范围内开展“严法纪、守规矩、转作风、提效能”纪律作风教育整顿,既是贯彻市委提醒谈话精神的重要举措,也是县委立足x干部队伍建设实际和改革发展任务要求作出的重大决策部署。全县各级各部门要充分认识开展纪律作风教育整顿的重大意义,真正以高度的政治自觉推动教育整顿走深走实。

一要深刻认识开展这次教育整顿,是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。近年来,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等一系列的学习教育活动,取得了明显的成效。但从实际来看,在一些党员干部中,影响先进性、弱化纯洁性的因素依然复杂,“四风”问题反弹回潮、隐形变异的压力依然存在。尤其是近期,省市纪委到我县暗访抽查,仍然发现了一些单位和党员干部的违规违纪问题。对这些问题,都需要我们持之以恒地抓,深入彻底地抓,不懈努力地抓。全县各级一定要强化思想认识,把开展这次教育整顿作为当前一项重要政治任务,自觉把思想和行动统一到县委部署要求上来,坚定不移把全面从严治党推向纵深,确保教育整顿取得实效。

二要深刻认识开展这次教育整顿,是全面加强干部队伍作风建设的必然要求。干部作风不过关、不过硬,就会对党的公信力、党的形象带来致命破坏。当前,全县干部队伍作风总体是好的,但仍然存在有令不行、有禁不止,不作为、乱作为,甚至以权谋私、贪污腐败等问题。近年来,市县两级纪委监委先后查处了我县住建系统、公安系统、人社系统等重要部门及岗位的干部违法违纪问题,教训十分深刻,严重影响了x干部形象。全县各级各部门要引以为戒,扎实开展好纪律作风教育整顿,引导全县每一名党员干部都能认真贯彻落实习近平总书记在2021年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式上的讲话精神,堂堂正正做人,清清白白做官,多一些履职尽责,少一些私心私利,共同营造好x风清气正的政治生态。

三要深刻认识开展这次教育整顿,是实现x高质量发展的必然要求。进入新时代,我们面临着一系列新形势新任务新挑战,迫切需要我们进一步转变作风、改善发展环境。在县十七次党代会上,我们明确提出了x未来5年的奋斗目标和主要任务,擘画了发展蓝图。要实现这些奋斗目标、完成这些主要任务,不是轻而易举就能达到的,必须要有一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍。但与此同时,我们仍有个别干部在政治上、思想上、作风上、行动上、能力上,跟不上新时代新征程发展要求,这是我们开创新事业、实现新愿景的最大阻碍,必须认真解决。全县各级各部门要以这次纪律作风教育整顿为契机,教育全县广大党员干部锻造铁一般信仰、铁一般担当、铁一般作风、铁一般纪律,着力打造一支谋事讲政治、干事有激情、做事高标准、处事能坚韧、遇事敢担当、成事守规矩的x忠勇铁军,不断激发正能量、提振精气神、凝聚战斗力,为谱写x高质量发展新篇章提供坚强组织保障。

二、以“刀刃向内”的政治勇气查改突出问题。

这次教育整顿活动从x月开始,至明年x月结束,为期x个月,之后将转为常态化,这里重点要抓好三个方面的工作。

一是理论学习要走深走实。坚持以思想教育为引领,是我们开展历次集中性教育活动的宝贵经验。要深入学习党章《条例》等规定篇目,采取专题学习、研讨学习、知识测试等灵活方式,增强学习教育的针对性、实效性,夯实党员干部忠诚纯洁可靠的思想基础。用好学习强国平台,把时间花在提升干事创业的能力上来,更加清醒地认识事物发展的本质,着力修炼共产党人的“心学”。要以案为鉴、以案明纪,坚持用身边人、身边事常态化开展警示教育,引导党员领导干部彻底打消侥幸心理和过关思想,深切感受到党纪法规既是纪律作风的“紧箍咒”,也是政治生命的“安全阀”,真正敬畏组织、敬畏人民、敬畏权力、敬畏法律,始终做到心有所戒、行有所止。

二是查摆问题要聚焦聚力。教育整顿就是要不遮不掩,问题找得出、找得准、找得全。要坚持问题导向、民意导向、目标导向,聚焦“七对照七查看”,静下心来认真开展问题自查,树立“查不出问题就是最大的问题”的意识,坚决不走过场、不做样子。要扎实开展民主生活会和组织生活会,县级党员领导干部要到会指导,进一步严肃党内政治生活,引导党员干部认真开展批评和自我批评,接受党性锤炼和思想洗礼。同时要用好谈心谈话这个重要法宝,落实“四必谈”要求,通过谈话发现问题、纠正问题、解决问题,打消干部思想隔阂、缓解干部思想压力,教育引导干部敢于直面问题、勇于修正错误,确保达到唤醒初心、治病救人的目的。

三是整改提升要有力有效。对查摆出的问题,要不回避、不敷衍、不推诿、不遮掩,分门别类建立台账,列出整改清单,制定整改措施,明确整改要求。对能立行立改的要即知即改、坚决整改;对一时难以解决的问题,要细化措施、明确时限,久久为功、持续用力、抓好整改。要深刻认清纪律作风问题的反复性和复杂性,将各级巡视巡察反馈问题也一并纳入整改范围,适时组织开展“回头看”,进一步检验持续整改效果,有效遏制同类问题再次发生。要坚持标本兼治,把教育整顿中的好经验、好做法固化下来,建立健全长效机制,以制度建设和创新来保证干部作风的根本转变,确保改出精气神、改出新气象、改出新活力。

三、以“动真碰硬”的政治担当确保工作实效。

开展纪律作风教育整顿,能够取得什么样的效果,关键在于责任是否落实、推进是否有力。要严格落实教育整顿活动方案,精心组织,扎实推进,坚决做到责任到位、措施到位、落实到位。

一要主动担责。教育整顿活动领导小组办公室要发挥牵头抓总作用,加强组织领导,明确目标任务,细化工作措施,完善推进机制。各级各部门都要成立领导小组,制定细化方案,并在本周内召开动员部署大会。党组织书记要落实好第一责任人职责,亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办,主动担当作为。特别是下属单位较多的大系统、大单位的主要领导,要加强教育整顿工作的组织实施,从严从细加强管理,把责任夯实,把压力传导到位,对一些单位存在的违规违纪问题,要严肃查处,坚决纠治。各级领导干部要带头开展学习、带头查摆问题、带头谈心谈话、带头遵规守纪、带头改进作风,以上率下、以身作则。

二要严把标准。要把教育整顿的内容、要求、措施传达到每一名党员干部和工作人员,在活动的每一个阶段、每一个环节都要派员督查,做到组织发动实、具体推进实、工作成效实,坚决防止形式主义。要坚持一切标准就高不就低、一切要求从严不从宽,每个单位都要一个环节一个环节过,一个问题一个问题查。对于查摆剖析问题不深刻、工作敷衍了事、实际效果不明显的,坚决不能过关、责令重新补课,确保教育整顿真刀真枪、不走过场。

三要严肃纪律。县纪委监委、县委督查室要在全县范围内进行高频次的明察暗访,对活动中应付差事、敷衍了事的,要及时通报,责令限期整改;对发现顶风违纪问题的,要严肃处理,绝不姑息迁就,坚决查处和曝光一批反面典型,确保每名干部清楚红线、底线、高压线在哪里,明白违规违纪违法的后果是什么,做到不越雷池一步。同时,也要防止“一刀切”,精准落实“三个区分开来”和“三项机制”,旗帜鲜明地为出于公心、锐意改革、勇于创新的党员干部撑腰鼓劲,让挑重担的“顶梁柱”、涉险滩的“先锋队”、闯新路的“主心骨”心无旁贷干事业、只争朝夕建功业,着力营造风清气正、心齐劲足的政治生态和只争朝夕、真抓实干的发展环境。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇五

新年伊始,市委、市政府在全市部署开展了“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动。为了贯彻落实市委、市政府这一重大决策部署,市委市直机关工委号召市直机关广大党员和干部立即行动起来,自觉地转变作风,恪守职责,埋头苦干,全身心地投入到大项目建设、招商引资和服务企业发展的实践中去,干事干事再干事、落实落实再落实,为全市各级机关带好头、树榜样。我市在全市范围内开展“转作风、提效能、优环境、促发展”作风建设年活动,这项活动的开展对加强干部队伍建设,转变工作作风、提高工作效率具有重要作用,对优化环境、实现全省经济又好又快发展、构建和谐社会具十分重要的现实意义和长远的历史意义。

转变作风、提高效率、创优环境、加快发展是全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的需要,是为适应我县发展新形势,把莱芜建设成为“发展更快、环境更好、活力更强”的经济强县的需要。经过学习使我深刻的认识到:

加强学习,积累丰富的理论知识,是更新观念、解放思想的基础,是适应经济社会发展的基础,是干好各项工作的基础。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地审视自身,就会发现自己知识的“短板”,增强学习的针对性,不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有勤奋学习,才能激发自身潜能,提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法,那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度,那种借口工作忙敷衍了事的做法,那种把学习当作装点门面的现象,是错误的,是有害的。要想跟上时代发展,应对时代挑战,就必须坚持终身学习、坚持学以致用。

通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的事业心、责任感。转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。主题活动旨在建设学习型机关和学习型干部队伍,实实在在地解决问题,提高工作效率,意在保证各单位各部门创新性开展工作,确保各项工作的高效落实。改进工作作风根本问题是要端正思想认识,强化服务意识,不断增强发展意识,创新意识,竞争意识,自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。我们应当更新观念,根据新形势、新任务的要求,充分发挥主观能动性、拓展工作领域、创新工作方法,不断探索提高工作水平的新措施、新途径,激发自身前进的动力;通过学习先进人物的高尚品质、人格魅力,树立正确的人生观、价值观,树立远大的思想抱负,以充满生机的与时代进步共呼吸的理想,自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭,保持旺盛的前进力量,不畏艰险、努力攀登,用丰富的理论知识、崇高的精神食粮克服因循守旧的思想和行动。

学习的目的在于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上自觉为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

解放思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

忠于职守,全心全意为人民服务是社会主义时期各个职业活动的出发点和归宿,也是我们改进工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的天职,选择了机关工作就是选择了为人民服务,就要责无旁贷地做好人民公仆,让人民满意。这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行“八荣八耻”荣辱观,自觉树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让人民满意的好公仆。

快捷高效是新时期、新形势下对机关工作的基本要求,也是现代化办公的重要特征。做到这一点,不光要有先进的硬件设备,更要简化办事程序,畅通办事渠道,实行公开、透明办公。按照快办、快落的要求,不等、不靠、不拖,加快工作节奏,做到当日事当日毕。要提升服务质量,强化宗旨意识、服务意识,在严格执行法律和政策的同时,努力为服务对象多做实事、好事,主动服务、超前服务。

转变作风、提高效率、创优环境、加快发展是一项长期的工作,不可能一蹴而就,每个发展时期都有其不同的内涵和要求。我们必须根据不同时期的标准,解放思想、转变作风,不断调整工作方式,不懈的努力,才能与时俱进,为实现莱芜经济的更快更好发展作出应有的贡献。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇六

近年来,转作风优效能成为了教师们思考的焦点之一。作为一名教师,我深深地意识到,作风即是一种教育方式和态度,而优效能则是教育工作取得好的成效的重要保障。通过自己的亲身实践和总结,我深刻体会到了转作风优效能的重要性,今天,我想与大家分享一下我的一些经历和心得体会。

第一段:明确方向——转变教育观念。

作为教育者,首先要有一个正确的教育观念。过去,我们常常将学生们的学习成绩作为评价教育质量的唯一标准,而忽略了学生的全面发展。然而,接受现代教育的学生们,更需要的是培养他们的综合素质和创新精神。因此,我转变了教育观念,将学生的全面发展置于首要位置,注重培养学生的创造力和自主学习能力,使他们真正成为有思想、有创意、有道德的人。

第二段:树立榜样——改进教育方法。

榜样的力量是无穷的。作为一名教师,我深感到自己的身教和说教的重要性。因此,在转作风优效能的过程中,我注重以身作则,树立良好的榜样。我不仅要求自己严格要求,潜心钻研教育理论和教学方法,还要勇于创新,不断改进教育方式。我充分利用现代技术手段和多媒体教学设备,提供了更多元化、互动性更强的教学内容和方式,使学生更加积极主动地参与学习,提高学习效果。

第三段:关注个体——因材施教。

每个人都有自己的特点和需求。作为一名优效能的教师,我深知这一点。因此,在我的教学过程中,我不仅注重对班级整体进行教育,更注重关注每个学生的个体差异。我通过有效的个案分析和差异化教学等方式,针对每个学生的特点和需求,精心设计课程,制定学习计划,提供个性化的学习指导,帮助每个学生发挥自己的潜能,实现个人的全面发展。

第四段:与家庭合作——构建良好教育环境。

教育是一个综合性的系统工程,除了学校和教师的努力外,家庭的支持与配合同样重要。在转作风优效能的过程中,我积极与家庭进行沟通和合作,建立起良好的家校互动机制。我定期与家长交流学生的情况和进展,共同讨论学生的教育和成长问题,合力解决学生面临的困难和挑战。通过教育共同体的合作,学生在家庭和学校两方面得到了全面的支持和帮助,学习成绩和综合素质得到了明显的提高。

第五段:持之以恒——优效能成为终身追求。

转作风优效能不是一时的事情,而是一种信念和态度。在我的教育实践中,我意识到这就是我教育的使命,也是我追求的目标。我会始终保持对教育的激情,不断学习和成长,不断改进自己的教学方式和方法,为学生们提供更好的教育资源和平台,引导他们走上成功之路。同时,我也会与其他教师进行交流和分享,共同探讨教育现象和解决方法,共同提高教育质量,为社会培养更多更优秀的人才。

在这个转作风优效能的时代背景下,作为一名教师,我们应该保持积极进取的精神,不断反思和总结自己的教育实践,不断追求卓越的教育品质。通过明确方向、树立榜样、关注个体、与家庭合作以及持之以恒的努力,我们将能够转化教育力量,实现学生和社会的共同发展。只要我们不懈努力,转作风优效能必将引领我们进入更加美好的教育未来。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇七

深化司法体制改革,推进司法责任制改革是当前司法改革的主旋律。作为法官,转作风提效能已经成为我们必须要认识并坚决贯彻的重要工作。在转作风、提效能的过程中,我有了一些心得体会,现在与大家分享。

二段:提高审判效率。

高效能是转作风的重点之一。我认为,过去的繁琐的审判程序不仅浪费了宝贵的时间,而且也极大的降低了审判效率。我们需要精简一些不必要的程序,例如,可以逐步实现电子化审批、电子化卷宗管理等,为工作效率提升打下基础。

三段:强化案件质量。

案件质量是衡量法官工作的重要指标之一。为了提高案件质量,我们需要做好以下几点:第一是加大司法规范化、标准化和信息化的力度,促使司法办案质量更稳定、更可靠。第二是坚持以人为本,加强法官的职业道德建设,始终做到公正、权责相等,保证法律的公平公正性。第三是不断加强法官的专业能力与素质,不断增强司法公信力。

四段:增强公众满意度。

作为司法从业者,我们的工作关系到社会公正和稳定,因此必须分内有责。我们应该始终把公众利益放在第一位,积极开展公正、公平、公开的司法工作。在这个基础上,我们应该更好地维护人民权益,加强调解和化解矛盾的能力和措施,努力提升人民群众对司法工作的认可度和满意度。

五段:总结。

转作风提效能是大势所趋,是推进司法改革的必要手段。在我们的工作生活中,我们应该不断总结经验,积极改进工作原则,努力成为一名更高效、更专业、更诚信的法官。希望所有的法官都能够把职责作为自己的荣誉,为社会文明和谐多做贡献。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇八

“不忘初心,牢记使命”主题教育开展以来,xx县林业局党组紧密结合林业实际,进一步激发林业人“守初心、担使命,找差距、抓落实”的信心和决心,对标先进悟初心,学思践悟勇担当,以实际行动践行好林业人的初心和使命。结合“机关转作风,整改见成效”活动,下阶段要继续围绕主题教育12字总要求,抓好整改落实等各项工作,以实际成效取信于民。

一要持续深化学习。采取集中学习、个人自学、上门送学和微信群学习等方式,充分利用“学习强国”app等载体,深化党的十九届四中全会精神并继续学好《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容,确保入心入脑。

二要持续深化调研。针对年终岁尾收官工作的关键时期,把压力转化为开展主题教育的动力,围绕推进竹产业发展、“村植千树”等内容深化调研,检视自身问题不足,促进造林绿化、森林防火、病虫害防治等林业重点工作落地见效,用工作成绩来检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成效。

三要持续开门纳谏。结合个人自学和集中研讨,在前阶段工作基础上继续认真检视,查找差距。通过“上级点”“集体议”“互相帮”“群众提”“自已找”的方式,结合调查研究认真检视领导班子及班子成员问题,并完善清单管理,确保检视整改到位。

四要持续抓实整改。做好整改落实“后半篇”文章,聚焦群众反映强烈的林业问题,激发林业干部干事精气神,创新森林管护机制,积极推动xx国有林场与潮格、护国等村签订代管协议,委托林场代管茅山周边4888亩生态林地,统一经营森林资源培育任务,有效保护茅山周边森林资源,切实解决“起步茅山森林火险多发”问题。为盘活毛竹林基地资源,着力解决“联营合作毛竹林基地多年无盈利甚至经营亏损”问题,扶持竹产业发展,集思广益,将林业局与中房镇王沙村、西兰乡下际村、飞竹镇陶洋村、官路下村、洋柄村联营合作毛竹林基地国有部分股权无偿划拨给村集体所有,增加村集体经营积极性和收入。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇九

人员素质是一个单位的软环境。作为行政机关,工作人员的综合素质与政府息息相关。工作人员素质高低,直接影响政府在人民群众中形象,从而影响政府的公信力。如何加强作风建设,改进作风建设,提升行政效能,塑造公仆形象是每年作风建设必提的问题。

转作风,促发展,提效能,加强作风建设,牢固树立服务意识。机关工作人员绝大部分是管理人员,在日积月累的工作中,难免形成一种管理者的思维定势。我们要适应时代需要,切实转变思想观念,变管理者为服务者,想问题、办事情、定政策都要从人民群众的视角出发,以人民群众满意为最高标准。切实做到以民为先,服务至上。大力弘扬“五办”作风(服务对象亟待解决的问题“立即办”、老大难问题“主动办”、普遍性问题“上门办”、一时难以解决的问题“跟踪办”、涉及面广政策性强的'问题“公开办”);积极推行“五个零距离”:即“零距离”指导、“零停留”办公、“零差错”办理、“零关系”办事、“零利益”服务;使机关干部切实做到“五个不让”:即不让布置的工作在我这里延误,不让需要办理的事项在我这里积压,不让各种差错在我这里发生,不让来办事的群众在我这里受到冷落,不让单位形象在我这里受到影响。

进一步加强党员干部作风建设,彻底治理“懒、散、庸、满、玩”等问题,努力营造“善学、勤勉、敏事、身正、行廉”的好作风。懒是不思进取、好逸恶劳的表现,干部的懒突出表现在,懒于学习、懒于动脑、懒于干事,不深入一线,不靠前指挥,沉不下去、走不出去、干不起来。雁塔区通过开展作风与效能检查,促使广大职工干部切实转变工作作风,认真履行岗位职责,积极参与以“三实三比三服务”为主题的“三问三解”活动,真正做到干部沉下去,问题带上来,难题解决好,形象树起来。做到在“问”中转作风显真情,在“解”中办实事惠民生。推进廉政文化进机关活动,充分利用正反两个方面的素材,教育警示干部职工廉洁自律,激发干部职工爱岗敬业、讲求奉献的工作热情――毫无疑问,用廉政教育杜绝懒人思想与贪婪思想,真正做到转作风、促发展、提效能。

“大会开始前,我先讲讲会风问题。”在近日举行的浙江省宁波市委十一届十一次全会上,浙江省委常委、宁波市委书记王辉忠把纠正会风作为开场白,并要求全市严肃会风会纪。“有的迟到早退,有的让人代会,有的无故缺席,有的随意进出会场,影响很不好。”王辉忠以此前的全省教育工作电视电话会议宁波分会场为例指出,会风不正,怎么贯彻落实会议精神、怎么部署工作?事后,市委办专门就这次电视电话会议会风情况发出通报,对没有派人参加会议的3家单位和提前退场的28家单位给予通报批评,责令其分别向市委作出书面检查和书面说明。

近期,宁波市着力整治会风、改进文风、转变作风,大兴求真务实之风、弘扬真抓实干精神,大力倡导“服务大局、创先争优,敢于担责、直面矛盾,勇于实践、敢于创新,服务群众、依靠群众”的优良风气。市委明确要求改进文风,精简文件,力戒空话套话,能够三言两语说清楚的事转作风促发展提效能不要拖泥带水,能够用短小篇幅阐明的道理不要绕弯子。对领导活动和会议的新闻报道,文章要短、标题要活、内容要新。现在《宁波日报》的领导活动和会议新闻报道,篇幅明显缩短,连全市经济工作会这样重要的会议,新闻报道只有1300余字。取而代之的是关注低收入群体、经济适用房建设、城区道路改造等有关民生的报道大篇幅增加。在加强正面引导、提倡良好作风的同时,宁波市纪委监察局加大监督检查力度。他们通过网络终端对市直机关干部上网情况进行检查,并在当地新闻媒体点名曝光32家单位工作人员上班时间网上炒股、玩网络游戏等违规行为。同时在机关干部年终考评时,举行现场述职,邀请服务对象打分,加大群众评议的权重,严厉遏制机关干部“上班没状态”、“出工不出力”等不良作风。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇十

为进一步落实全面从严治党要求,持之以恒把作风建设和效能风暴行动引向深入,积极营造风正劲足、干事创业的良好环境,市委决定从开始,集中一年时间,在全市开展“治顽疾、转作风、提效能”专项行动,大力整治作风顽疾,切实转变干部作风,着力提升行政效能,为决胜全面小康、建设现代化中心城市提供有力作风保证。近日,《中共兰州市委关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见)》(以下简称《意见》)印发执行。

《意见》提出,开展“治转提”专项行动,就是要通过作风整治实现“六个明显”,即工作作风明显好转,担当意识明显增强,落实力度明显加大,服务质量明显改善,行政效能明显提高,人民群众满意度明显上升。要坚持问题导向,集中整治不作为、慢作为、乱作为等作风顽疾,严厉惩戒那些端着架子、脱离群众的“背手干部”,发号施令、纸上谈兵的“挥手干部”,走马观花、工作推脱的“甩手干部”,雁过拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”,用作风建设的新成效,推动全市各项工作的大提升。

《意见》提出,要强化督导巡察工作,采取督查和指导相结合、巡回检查与驻点巡察相结合、反馈整改与跟踪回访相结合的方式,综合纪检、巡视、督查、考核、信访、审计、群众举报等方面的情况,对发现的各类问题严肃处理,督促全市各级各部门做到真治、实转、快提。

重点整治六大问题。

庸包括不讲政治、不讲原则,有令不行、有禁不止,执行政策搞变通、打折扣,搞上有政策、下有对策;欺上瞒下、弄虚作假,热衷于钻“空子”、打“擦边球”,甚至“闯红灯”;只考虑本部门和个人利益,胸无全局、自行其是,服从服务全市发展的观念不强;面对错误言行失察失管,失之于宽,失之于软,不敢真抓真管、严抓严管;进取精神不强,业绩平庸,工作处于后进状态。

懒包括缺乏学习热情、疏于学习思考,不读书、不看报,对上级政策精神不清,对分管的业务工作不熟,贯彻上级决策部署“逐级衰减”;思想懒惰、观念僵化,习惯于老套路、老办法,凭经验办事,工作缺乏主动性和创造性;对新形势新情况不敏感不掌握,对新常态新决策不适应不会抓,思路不清、不善谋划,对工作中的问题手足无措、无从应对;不深入基层一线,对群众的困难视而不见、被动应付,致使矛盾激化,造成工作被动甚至重大损失。

散包括组织纪律涣散,不讲规矩、不守制度,会上不说、会后乱说,重大事项该请示不请示、该报告不报告,目无组织、我行我素;工作纪律松弛,迟到早退,甚至无故缺勤,外出不按规定请假,随意脱岗、擅离职守,上班时间打牌下棋、上网聊天、玩游戏、办私事;在远郊区和乡镇工作的,“走读”情况严重;会风散漫,不按要求参加各种会议,无故缺席,找人替会。

慢包括责任意识差,对党委政府重大决策部署和重点工作,不依法实施或者不按规定和要求落实,敷衍塞责、拖延不办,致使政令不畅;服务意识差,对依法、依规应当办理的事项,该办不办、急事慢办、拖着不办,影响企业正常经营和服务相对人利益;对需要配合协作的有关事项,态度不积极、不支持;对群众反映的热点、难点问题,置之不理,甚至故意刁难,制造激化矛盾。

混包括事业心不强,精神不振、暮气沉沉,安于现状、不思进取,工作得过且过、被动应付,只求过得去,不求过得硬;心浮气躁,重权轻责,不认真履行岗位职责,遇到难题绕着走,碰到问题往后拖,不敢担当,争功诿过;习惯于搞形式主义,工作拈轻怕重,空喊口号、只说不干,怕吃苦、怕出力、怕担责,工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,习惯于把矛盾上交、任务下派,选择性作为、当“太平官”;对上吹吹拍拍,对下横眉冷对,热衷迎来送往,忙于事务应酬。

卡包括想问题、办事情不从大局出发,不为群众着想,对群众和投资者冷硬横推,门好进、脸好看、但事难办;项目多头审批,互为前置条件,人为设置“玻璃门”“旋转门”,让企业和办事人摸不着头脑、来回奔波,反复提交资料,费时费力;滥用职权,乱收费、乱罚款、乱摊派,不给好处不办事,对办事群众和企业吃拿卡要、故意刁难;巧立名目、私定门槛,对已取消审批事项搞变相审批,自行设定各种收费项目,搞“变相收费”“搭车收费”.

六种方式助推行动。

思想发动重点是抓住提高认识、转变思想这个关键,结合“两学一做”学习教育,教育引导广大干部深刻认识各种作风顽疾的危害性,深刻认识作风建设的重要性,深刻认识提升工作效能的紧迫性,自觉把自己摆进作风整治和作风建设中,努力在全市干部中形成一个整治作风顽疾没有观众,改善环境人人有责的良好局面。

查摆问题重点是发现问题才能解决问题。《意见》要求,各级各部门要切实发挥“治转提”专项行动主体作用、主导作用,围绕群众和投资者反映强烈的问题,紧扣单位和个人的作风效能,通过发动群众深入找、对照症状自己找、征求意见上级找、同志之间相互找等多种形式,深入查摆本地区、本部门和本单位在干部作风方面的突出问题,切实用好批评和自我批评这个锐利武器,深查细照、找准找实、挖深挖透,真正开展一场严肃认真的作风“体检”.

聚焦重点要坚持问题导向,对庸、懒、散、慢、混、卡等作风顽疾开展多轮次、全方位、多角度、立体式的排查,聚焦问题、见事见人,切实提高“治转提”专项行动的针对性和有效性。要注重从人民群众的怨言和呼声中发现问题,注重从省级机关、兄弟市州的意见和建议中发现问题,注重从服务对象的举报和投诉中发现问题,注重从第三方评估意见中发现问题。要从近年来进展缓慢的重大项目入手,深刻透视、深入解剖,深查背后的作风原因。要组建巡察小组,组织“两代表一委员”、行风政风监督员、新闻记者,深入开展明察暗访,切实提高发现问题的实效性、处置问题的威慑性。

整改落实将对查摆出的问题,列出整改清单,雷厉风行、大刀阔斧抓好整改落实。能够立即整改的即知即改、立行立改,需要时间整改的制定方案,限期整改到位,做到事事有回音、件件有落实。

严厉问责将对作风顽疾整治不积极、提升行政效能不明显、落实市委市政府决策部署不得力的单位和个人,发现一起查处一起、公开曝光一起,综合运用谈话告诫、通报批评、调整岗位、降职免职、责令辞职、纪律处分等措施,对相关责任人坚决给予党纪政纪处分,坚决向作风顽疾施药开刀,通过严厉问责形成强有力的震慑效应。

建章立制重点对加强作风。

建设的现有制度进行梳理,经实践检验行之有效的、群众认可的制度,必须长期坚持,抓好落实。对于不适应新形势新任务新要求的制度,加大力度抓紧修订完善。对于“治转提”专项行动中取得的好经验好做法,以制度形式固化下来,建立整治作风顽疾的长效机制。

三个阶段逐步深入。

第一阶段201月―2月为动员部署、查摆问题阶段。各级各部门就本地区、本部门以及干部个人存在的作风顽疾开展自查,认真自纠,并建立问题清单和整改台账。

第二阶段3月―10月为督察整治、追责问责阶段。各级各部门对照问题清单全面整治。专项行动督导巡察组开展督导巡察,对发现的问题及时进行通报曝光,严厉问责。

第三阶段11月―12月为测评考核、总结提高阶段。由专项行动领导小组办公室牵头,对全市各级各部门开展“治转提”专项行动效果进行全面测评考核。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇十一

作风与效能,是一个教师专业发展中的两个重要方面。作风是教师的修养和素质的体现,直接关系到教师的形象和声誉;而效能则是教师工作的核心要求,也是评价一个教师综合素质的重要标准。为了提高自己的作风和效能,我进行了改革和努力,并积累了一些心得体会。

首先,作风是一面镜子,教师的作风直接影响到学生的品行和心态。在课堂上,我通过调整自己的表情和声音,让学生感受到我的真诚和专注。我始终保持平和的情绪,不让困难和挫折影响到我的教学态度。在与学生的相处中,我注重言行一致,不给学生以不良示范。在家长的面前,我注重言谈举止的得体,努力树立良好的家庭形象,以影响家长的教育观念。通过这些努力,我逐渐形成了担当责任、谦和礼貌、积极向上的良好作风。

其次,提高效能是教师工作的重要目标。为了提高自己的教学效能,我不断学习和充实自己的知识储备。通过阅读学科相关书籍和参加专业培训,我不断更新自己的知识,提高自己的专业素养。同时,我注重教学方法的改进和创新,不断探索适合不同学生特点和教学内容的教学方式。我尝试运用多媒体技术、合作学习等手段,使学生更加主动参与到学习中去。此外,我注重教学过程的评价和反思,及时调整教学策略,以提高学生的学习效果。通过这些努力,我逐渐提高了教学效能,取得了较好的教学效果。

然后,在实践中,我认识到教师作风和效能的互动关系。优秀的作风会有效地促进和支持教师的工作效能,而高效的工作效能也有助于教师形成良好的作风。作风和效能的提高是相辅相成的,两者缺一不可。在实践中,我始终将作风和效能作为相互促进的一对“黄金搭档”,并努力实践和坚持做到。在工作中,我积极引领学生,与学生共同成长;在家庭中,我夫妻共同劳动、共同养育孩子,建立和谐的家庭环境。通过这样的实践,我逐渐明白了作风和效能的相互关系,同时也取得了良好的实践效果。

最后,作风和效能的提高离不开自我反思和不断调整。我充分认识到,作风和效果在不同的环境和不同的阶段都需要不断调整和改进。在教育改革的浪潮中,我时刻保持学习的态度,不断提高自己的专业素养和能力。我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,及时接受教育教学新理念和新方法的指导,并进行实践和调整,以不断提高自己的教学质量。与此同时,我时刻关注同行的教学经验和成果,不断借鉴和学习他人的优点,以丰富和提高自己的教学方法和效果。

总之,作风和效能是一个教师综合素质的两个重要方面。通过个人实践和思考,我深刻认识到作风和效能的重要性,并进行了相应的改革和努力。通过不断调整和反思,我逐渐提高了自己的作风和效能水平,取得了良好的教学效果。在今后的工作中,我将继续努力,不断完善自己的作风和效能,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇十二

干部作风关系党的形象、关系人心向上、关系事业成效。推动科学发展、跨越发展,干部是第一要素,作风是第一保证。这次开展为期三个月的“转作风、提效能、促发展”主题活动是加快发展的必然要求,是社会和谐的现实需要,是凝聚党心民心的巨大力量。我们人力资源和社会保障部门的工作事关千家万户,与人民群众利益息息相关,工作中,与群众面对面接触,加快转变工作作风,提升办事效能显得尤为重要。

首先,开展这次主题活动是贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会和胡锦涛“七一”重要讲话精神的重要举措。党的十七大报告,从落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,深刻阐述了全面加强新形势下党员干部作风建设的重要性和紧迫性,明确要求“在党员干部中大力倡导八个方面的良好风气,坚持群众路线,真情关心群众病苦,做到情为民所用,情为民所系,利为民所谋,以求真务实的作风推进各项工作,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风”。胡锦涛在“七一”重要讲话中明确提出“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前”。开展这项主题活动,就是要有针对性地解决精神懈怠的问题,激发干部的工作热情,始终保持奋发有为的精神状态;解决能力不强的问题,提高干部的素质,尽职尽责地干事创业;解决脱离群众的问题,转变干部的工作作风,提高服务群众的水平,密切党群干群关系;解决消极腐败的问题,加强预警防控,深化反腐倡廉,营造廉洁从政的良好风气。

其次,开展这次主题教育是坚持人民至上,促进执政为民,实现人力资源和社会保障工作科学发展的必然要求。坚持人民至上,执政为民是这次主题活动的根本目的,作为人力资源和社会保障部门坚持人民至上、执政为民关键就是要把人力资源和社会保障工作发展好,全力实现26项民生工程任务指标,紧紧围绕为民惠民来转变作风,提升效能。要认真贯彻“民生为本,人才优生”方针,切实把人事人才、扩大就业、完善社会保障、维护劳动者权益有关政策落实好,以优良的作风,热情的态度,便捷的服务、更高的效率做好我们的服务工作,只有这样,这次主题教育才抓到点子上,才能取到实实在在的效果。

第三,开展这次主题活动是加强局系统干部职工作风建设,提升干部素质的迫切需要。我们人保局自去年组建以来,通过深入开展创先争优、创业服务年、发展提升年、“三创三提”、“三新两提高”等活动,机关作风和行政效能建设取得了很大成效。去年,创业服务年活动取得了全省4个小市排名第一,珠山区创业指导中心获部优至服务窗口荣誉称号,市社保局服务大厅、浮梁县就业局服务大厅获省厅优质服务窗口荣誉称号,市本级创业指导中心被评为全市“十佳创业优质服务窗口单位”,在全市“百千万内设机构”民主测评活动中,市社保局、市就业局双双被测评为先进单位,市技工学校被省厅授予“江西省技工院校先进单位”等,我们局组建仅有一年多,能取得这样的成绩,来之不易,是局领导班子团结带领局系统干部职工奋力拼搏的结果,说明局系统干部作风,机关效能方面总体上是好的,大家要倍加珍惜。

而且,作风建设是一项基础性、长期性工程,我们干部队伍的能力素质和作风方面还存在着许多与上级要求、与我们肩负的工作任务不相适应的地方。如工作不扎实、作风不深入、服务意识淡薄、服务态度不热情、执行力和操作力不强等问题,这些问题如果听之任之,任其发展下去,必然损害我们人保局的形象,涣散我们干部队伍的凝聚力。因此我们干部职工必须从提高自身素质能力做起,做到修身、勤学、敬业、自律,努力建设善于推动科学发展、促进社会和谐、服务工作大局的领导班子,建设政治坚定、纪律严谨,真抓实干、开拓进取、勤政廉政的干部队伍。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇十三

干部作风关系党的形象、关系人心向上、关系事业成效。推动科学发展、跨越发展,干部是第一要素,作风是第一保证。这次开展为期三个月的“转作风、提效能、促发展”主题活动是加快发展的必然要求,是社会和谐的现实需要,是凝聚党心民心的巨大力量。我们人力资源和社会保障部门的工作事关千家万户,与人民群众利益息息相关,工作中,与群众面对面接触,加快转变工作作风,提升办事效能显得尤为重要。

首先,开展这次主题活动是贯彻落实党的xx大、xx届四中、五中全会和“七一”重要讲话精神的重要举措。党的xx大报告,从落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,深刻阐述了全面加强新形势下党员干部作风建设的重要性和紧迫性,明确要求“在党员干部中大力倡导八个方面的良好风气,坚持群众路线,真情关心群众病苦,做到情为民所用,情为民所系,利为民所谋,以求真务实的作风推进各项工作,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风”。在“七一”重要讲话中明确提出“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前”。开展这项主题活动,就是要有针对性地解决精神懈怠的问题,激发干部的工作热情,始终保持奋发有为的精神状态;解决能力不强的问题,提高干部的素质,尽职尽责地干事创业;解决脱离群众的问题,转变干部的工作作风,提高服务群众的水平,密切党群干群关系;解决消极腐败的问题,加强预警防控,深化反腐倡廉,营造廉洁从政的良好风气。

其次,开展这次主题教育活动是坚持人民至上,促进执政为民,实现人力资源和社会保障工作科学发展的必然要求。坚持人民至上,执政为民是这次主题活动的根本目的,作为人力资源和社会保障部门坚持人民至上、执政为民关键就是要把人力资源和社会保障工作发展好,全力实现26项民生工程任务指标,紧紧围绕为民惠民来转变作风,提升效能。要认真贯彻“民生为本,人才优生”方针,切实把人事人才、扩大就业、完善社会保障、维护劳动者权益有关政策落实好,以优良的作风,热情的态度,便捷的服务、更高的效率做好我们的服务工作,只有这样,这次主题教育活动才抓到点子上,才能取到实实在在的效果。

第三,开展这次主题活动是加强局系统干部职工作风建设,提升干部素质的迫切需要。我们人保局自去年组建以来,通过深入开展创先争优、创业服务年、发展提升年、“三创三提”、“三新两提高”等活动,机关作风和行政效能建设取得了很大成效。去年,创业服务年活动取得了全省4个小市排名第一,珠山区创业指导中心获部优至服务窗口荣誉称号,市社保局服务大厅、浮梁县就业局服务大厅获省厅优质服务窗口荣誉称号,市本级创业指导中心被评为全市“十佳创业优质服务窗口单位”,在全市“百千万内设机构”民主测评活动中,市社保局、市就业局双双被测评为先进单位,市技工学校被省厅授予20xx年“江西省技工院校先进单位”等,我们局组建仅有一年多,能取得这样的成绩,来之不易,是局领导班子团结带领局系统干部职工奋力拼搏的结果,说明局系统干部作风,机关效能方面总体上是好的,大家要倍加珍惜。

而且,作风建设是一项基础性、长期性工程,我们干部队伍的能力素质和作风方面还存在着许多与上级要求、与我们肩负的工作任务不相适应的地方。如工作不扎实、作风不深入、服务意识淡薄、服务态度不热情、执行力和操作力不强等问题,这些问题如果听之任之,任其发展下去,必然损害我们人保局的形象,涣散我们干部队伍的凝聚力。因此我们干部职工必须从提高自身素质能力做起,做到修身、勤学、敬业、自律,努力建设善于推动科学发展、促进社会和谐、服务工作大局的领导班子,建设政治坚定、纪律严谨,真抓实干、开拓进取、勤政廉政的干部队伍。

3月28日下午,市委党校王春祥教授讲授的“转思想改作风提效能”专题学习会,镇机关干部、退休老干部、村书记、主任及大学生村官参加学习。

为了进一步转变工作作风,提高我镇党的群众路线教育实践的落实,为我镇党的群众路线教育实践活动开展提供良好的学习环境,全体人员深入学习王教授专题报告会,以下是我的几点心得体会:

一、作风效能建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党的事业的兴衰成败。我们要以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,在思想上和行动上保持先进性和积极性。

二、深入学习,提升思想境界,思想是行动的先导,学习是社会发展的原动力,是发展、创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识、取得经验规范行为的重要途径。学习只是手段,如何把理论联系实践,真正的结合才是这次学习的目的,因此,我们必须提高自身的服务意识,加强自身的业务水平,这样才能从根本上达到改作风、提效能、促发展的目的。

三、落实到位,从小事做起,首先在思想上做到“真懂、真信”认真学习活动的要求,理解其中的真正含义,才会身体力行的去做,在作风转变上我们可以通过对自己的严格要求,提高我们村两委的全体形象,在提高效能方面我们可以开动脑筋提高工作效率,为广大人民群众排忧解难。

严法纪守规矩转作风提效能心得体会年(模板14篇)篇十四

3月8日,我市召开政府系统学习会,陈吉明市长主持并作重要讲话,要求新一届政府系统干部要提振精气神,凝聚正能量,将新班子的新面貌、新气象、新作风、新状态展现在全市人民面前。

有哪些和咱经济发展民生改善有关的呢?且随笔者到现场去听听吉明市长如何要求新一届政府班子和部门组成人员的。

看点一、站在资阳看资阳,年年有成绩、有变化;跳出资阳看资阳,处处有差距、有压力。

吉明市长要求把工作放到全省乃至全国的大格局去审视定位,区划调整后,资阳的gdp由1200多亿元降到了800多亿元,在全省排位比较靠后,经济压力很大的现实是存在的,我们一定要撸起袖子加油干,决不能疲疲沓沓混日子,给自我加压、比学赶超。看点二、不等“帽子”,先做“里子”,干起来再说。

吉明市长在谈到学习借鉴创新时说到,上海自贸区批准设立后,苏南等一些地方不等不靠先做了起来。现在四川也获批了自贸试验区,我们要学习借鉴苏南等地的做法,主动作为。

看点三、改进服务态度,热情服务、真诚服务,千方百计为企业、群众出主意、想办法。

看点四、没有超常的目标,资阳发展必定加速落后,今年经济总量要迈上千亿台阶最新转作风提效能重执行守规矩心得体会百科。

吉明市长指出,干工作,舒舒服服成就不了大爷,按部就班实现不了跨越,墨守成规做不了大事,重回“千亿俱乐部”,在目标上必须加码,在责任上必须加压,在工作上必须加力,各行各业都要确立更高目标,纵向实现跨越进步,横向在全省有地位、有影响。

看点五、盯着问题想、追着问题走、带着问题干,落实针对性措施。

吉明市长深刻分析了当前资阳经济社会发展面临的难题,从面上看,建设领域、金融领域、政府债务等方面还有不少矛盾和问题;从线上看,各县(区)、各部门、各行业、各系统自身也或多或少存在一些问题和短板。要求坚持问题导向,把破解难题作为执行落实的重中之重。

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