海边游玩心得小学(汇总12篇)

时间:2023-12-23 作者:文锋

写心得体会是一种对自己收获和成长的总结,可以让我们更加清晰地看到自己的变化和提升。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇一

“哦!太棒了!”我高兴地跳了起来。知道我为什么高兴吗?呵呵,爸爸要带我去北京玩儿。

过了几个小时后,答案出“水”了,爸爸把我带到了——鸟巢。

我下了车,跟着爸爸进了鸟巢,心里有点疑惑:奥运会不是结束了吗?怎么……“宝贝,到了!”爸爸打断了我的思想。我抬头一看,哇!这麽大这麽美呀!我心里想着。“看那宝贝,五福娃还在里面那!”爸爸有点激动的说。我还和欢欢合了影呢。

合完影,我便开始参观鸟巢了:塑胶跑道又宽又长,旁边还用“草”铺成的路;还有许多雕像……真是太全了!

“哎!还有一个外国人!”爸爸说道。我定眼一看,还真有一个外国人,他正竖起大拇指,对这雕像夸赞呢!我过去一听,他自用生硬的中国话说:“这……这些东西,真……真好看。”看来外国人也赞叹不已了。

我跟着爸爸转了几个小时,直到我看到天边的红霞,我对爸爸说:“爸爸,今天,我很高兴,因为我见到了北京的鸟巢,鸟巢里的美丽。”

我以后还要去鸟巢玩,再看一眼鸟巢的美景。

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇二

今天妈妈说去海边玩,我和姐姐听后一蹦三尺高。收拾好东西后我们就出发了。

到了海边,展现在眼前的是一望无际的大海,前不见头,后不见尾。蔚蓝的天空上飘着雪白的云朵,海鸥在天空中自由自在地飞翔,快艇在海面上飞驰,帅呆了。沙滩上搭着许多遮阳棚。这边有小朋友在用沙子堆城堡,找贝壳。那边有小朋友在海里玩水打闹,热闹极了!

我们脱下鞋子,光脚踩在沙滩上,软软的,暖暖的,舒服极了。

我和姐姐一起在海里嬉戏。大海的浪可真大,有时一个巨浪打来,我不小心就会呛上一口。海水又苦又咸,让我吃了不少苦头!后来妈妈告诉我,遇到大浪来时就跳起来。有好几次姐姐没来得及跳起来,就变成了“落汤鸡,”还吃了海水。

啊!海边真是太有趣了,下次我还要来玩。

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇三

星期六的晚上,我们一家人去海南玩。

我一上飞机我很兴奋,爸爸说:“飞机还有三分钟就要起飞了,赶快扣好安全带。”

飞机起飞时开得很快,刹那间就冲上了天空。在空中飞了3小时就到三亚凤凰机场。我们下了飞机先去取行李,然后找到导游坐上大巴车回酒店休息了!

我们游玩来到海边沙滩,当我踩在细细的海沙上看到一望无际的大海时,激动的奔向海里畅游、戏水玩得可开心了!最后在导游的再三催促下,我才依依不舍离开大海上了岸回酒店去吃饭。

第二天,我们来到热带植物园玩,进了植物园里面有很的水果树,椰子树、菠萝树、菠萝蜜树、可可树,芒果树……树上结的果实看的我眼花缭乱,还有很多我不认识的树木及水果。

总之,这次来海南我知道了海南的简称——琼。海南是一个潮湿、炎热的热带城市,我还了解了海南丰富的矿产资源和当地的人土风情文化。明年我还要去海南。

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇四

暑假是小学生最快乐的时节。这个假期我们小学生来到了美丽的海滨城市威海,玩儿了许多好玩儿的项目。这让我们收获了许多快乐和感动,同时也让我们学会了许多值得一生铭记的事情。下面我们来了解一下我们在威海游玩的心得和感受。

【第一段】。

我们首先游玩的景点是威海三仙山风景区。这座山横跨威海市区,远看仿佛三位仙女坐在一起,因此得名。山势陡峭,一路攀登,有时需要手脚并用。顶上的景色美不胜收,远远可以望到威海卫城。从这里看下来,威海市区一览无余,最美丽的地方非碧蓝的大海莫属。在这里,我们感受到了和平时期的美好风景与历史的渊源。同时,通过攀登,我们也意识到了坚持不懈的重要性。

【第二段】。

接下来,我们游玩了天津路海滨公园。这里有美丽的花坛和草坪,还有著名的天主教圣母大教堂。最让我们惊喜的是海湾内的沙滩,细白如粉,像银装素裹。大家迫不及待地脱掉鞋子,走到沙滩上,沙滩上早已经布满了各种奇形怪状的城堡、动物和人物雕塑,我们也跟着一起建造。而海水是那么清澈,时而轻拍岸边,时而翻滚涌起,令人心旷神怡。我们在这里感受到了生命的活力和自然的美好。

【第三段】。

我们还游玩了海底世界,这是一个集海洋动物展示为一体的科普馆。这里的海洋动物数量繁多,种类齐全,有鲸鱼、海豚、海螺、珊瑚和乌龟等,每一种都让我们感到神奇、壮观。尤其是水母,它们在水箱里漂浮,看起来像是一束束透明的美人鱼,柔软而温婉。在这里,我们不仅见识到了另一个世界的生命,也学会了人类要爱护我们所在的星球。

【第四段】。

最后,我们去了威海博物馆。这里收藏了不少文物,最有名的是文玩套装。这种著名的文玩古董曾是明代皇帝赐予官员的礼物,它是在斗虎场武士讲演时,挂在旁边讲演的框架上,用于分派座位。文玩套装由赤金、银、锡、铜、玻璃制成,文玩套装的主体上展现了牡丹、菊花、松竹、梅花、寿字等等图案,底座装置了沉香木架子或宣珠等稀有物供装市。通过观看这些文物,我们感受到了国家历史与文化的魅力,和尊重文化传统的必要性。

【总结】。

通过这次威海之行,我们走过了山林、沙滩、博物馆和海洋,不仅见识到了许多自然美景和已经消失的文化古迹,也学会了许多人类必须瞭解和珍惜的东西。总之,在这个假期里,我们的心灵得到了充实和磨砺,并开拓了新的视野。希望未来我们还能有机会,去更多不同的地方游玩,寻找更多的人生体验,书写更多的人生篇章。

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇五

世界那么大,我去看了看江西南昌滕王阁。

在去之前我查找了许多的资料:我知道了滕王阁是江南三大名楼中唯一的阁;现在的它是第29次重建;这次采用的材料是钢筋水泥,因为上一次采用木头制作而被烧毁,所以这次采用钢筋水泥也是为了更好的保护它;滕王阁因王勃的诗而让它成为“明星”,只是王勃不久后就溺水身亡了。我还知道滕王阁“明三暗七”,外观三层,实则有七层,从图中来看有四个观赏风景之佳处,登斯楼也,定是人间仙境吧。

但在去那人间仙境时,我们经历了不少挫折。在去南昌的路上我们坐了7个多小时的车,而且我们班有很多人晕车;也去了快乐而又恐怖的游乐园,在游乐园中挑战了自己的极限,也听足了尖叫声;还经历了很不开心甚至让人痛苦的“晚上十点收手机”。

但我终于来到了期待已久的滕王阁!

刚入大门,发现滕王阁比图片上的更好看,更让我喜爱!首先映入眼帘的是一个小小池塘里面活蹦乱跳的金鱼,正在跳着迎接舞!接着又看到了一座老虎的石像,它好似在唱着豪迈的歌曲欢迎我们的到来。走着走着,我们来到滕王阁正门口。滕王阁十分的壮观,我也好似穿越到了古代,在登滕王阁的路上,我碰见了之前的导游张叔,他告诉我们要趁现在游客少,先从顶楼看起。于是我们爬了足足5分钟的楼梯,登上了滕王阁的顶层,看到了金碧辉煌的壁画等文物。我们接着来到了第6层,那里有一个观景台,可以远眺江西的母亲河赣江。再往下走我看到了许许多多未曾谋面的东西,也让我明白了游学能让你从心底感受学习的魅力。

遗憾的是此次滕王阁之行时间过于仓促,但管中窥豹,世界如此精彩!而且世界这么大,真要好好去看看!

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇六

今天,我们去了大名鼎鼎的滕王阁!

在去的路上我就已经激动万分了:滕王阁,江南三大名楼之一,也是三大名楼之首。我本就喜爱古代建筑,得知要去滕王阁我更难以抑制心中的激动。车一停,我立马下了车,一抬头,一座高大宏伟的建筑便映入我的眼帘,没想到真正的滕王阁比我想象的还要宏伟,威武。大家一拍完集体照便像小鸟一样飞奔散开了。

走进一楼,里面有一个大厅,四周围着轻逸缥缈的纱帘,让人有一种如梦仙境之感!我轻抚纱帘,慢步走到里面,发现中央有一个戏台,台上竟是一群人!但为什么都像被定住了一般呢?呀,原来是蜡像啊!太逼真了!居然让我产生错觉了!我连忙拿出手机,但我觉得照片也留不住那种让人如临仙境之感啊!

二楼的结构和一楼一样,只不过大厅中已不再是戏台,而是一个微型展台,里面有一个播放器,向我们讲述了滕王阁从建筑开始到现在所发生的种.种事情,我目不转睛,不禁又拿出手机。对了,二楼还有唐宋八大家的介绍呢!

三楼的大厅中摆满了唐代瓷器,形成了一个微型展厅,上面有各种各样的介绍,我趴着玻璃,双眼放光,好漂亮啊!瓷器洁白如玉,花纹精美,真是太漂亮了!

到了四楼,我看到唐朝时期著名的摆饰和桌椅,只可惜游客不能触碰,我干巴巴的望着,心里痒痒的,但也饱了眼福了。

五楼的内厅里有一个专门的展厅,里面都是戏服,各式各样,还有专门配套的头饰,看到这些鲜艳亮丽的戏服我仿佛看见了一出正在上演的好戏,不得不说,这里的文化真让我为之感叹!

六楼有一个已经空了的戏台,估计是被废弃了到现在才重新建了起来,它虽被废弃,但我仍能从宏伟中感受到它往日的华丽,它曾那样的傲立在滕王阁中。

七楼并没有什么特别的建筑,但外面却有一围观景台,扶住把手,把身子往前倾便可一览整个滕王阁的前坪,蓝天白云衬着熙攘人群,让人有一种说不出的美感。我突然发现,站在外面看时,滕王阁是三层,但刚才我却游览了七层,这就是人们所说的“外三内七”吧。

一个小时后,大家都集合完毕准备上车了。回望滕王阁,看着它越来越小的身影,我在心中默念:

再见了,滕王阁!

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇七

第一段:引言(100字)。

小学时光是每个人一生中最快乐无忧的阶段之一。而在这段快乐时光里,游玩更是我们最常参与的活动之一。在游玩中我们不仅能够结交朋友,还能够享受到生活带给我们的乐趣。通过游玩,我们能够培养自己的动手能力、观察力和解决问题的能力。在这篇文章中,笔者将分享自己在小学期间游玩中的心得体会,并从中获得的启发。

第二段:结交朋友(200字)。

小学时期的游玩活动不仅让我们感受到了快乐,还帮助我们结交了许多好朋友。记得有一次我们去公园玩,我与一个年龄相仿的小女孩结为玩伴,我们一起建立了一个小家庭,互相照顾对方,分享自己的玩具和零食。通过这次游玩,我体验到了分享和互助的快乐。从此之后,我们成了好朋友,一起上学、一起玩耍。这次经历让我明白,通过游玩,我们能够遇到志同道合的朋友,一同享受游戏带来的乐趣。

第三段:锻炼动手能力(200字)。

在小学时期的游玩中,我们经常玩一些需要动手的游戏。比如说搭积木,玩捉迷藏等等。在这些游戏中,我们需要动手操作,用我们的想象力创造出各种各样的东西。这样的活动不仅培养了我们的动手能力,还激发了我们的创造力。我记得有一次,我和几个同学一起玩搭积木,我们通过不断尝试,用各种不同的方式搭出了一个高楼大厦,经过一番努力,我们为自己的成果感到高兴和骄傲。通过这次经历,我明白到只要付出努力,就一定能够取得成果。

第四段:观察力的培养(200字)。

小学时的游玩不仅仅是单纯的玩乐,还能培养我们的观察力。记得有一次我们去了动物园,看到了各种各样的动物。在这次观察动物的游玩中,我学会了仔细观察,比如观察它们的行为、食性和生活环境。通过这个过程,我了解到了很多以往不知道的事情。这也激发了我对动物的兴趣,从而培养了我对生物学的兴趣。通过游玩,我们能够观察到身边事物的细微之处,并从中发现未知的知识和乐趣。

第五段:解决问题的能力(200字)。

小学时的游玩中,我们常常碰到各种问题。记得有一次我们组织了一次户外游玩活动,一位同学不慎摔倒了。这时,我迅速跑过去扶起他,并帮助他清理伤口。通过这个经验,我意识到游玩中也许会遇到意外,而作为一位游玩者,我们需要学会面对问题,勇于解决问题。这种解决问题的能力不仅有助于我们在游玩中更好地与他人合作,还能够在生活中帮助我们应对各种意外情况。

总结(100字)。

通过小学时期的游玩活动,我们不仅感受到了快乐与乐趣,还从中获得了很多启发。游玩不仅能够帮助我们结交到真心朋友,还锻炼了我们的动手能力、观察力和解决问题的能力。在以后的成长过程中,我们能够运用这些获得的启发,更好地适应生活的挑战。

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇八

这天我和爸爸、妈妈、姥姥来到了闻名以久的悬空寺。站在悬空寺脚下,我放眼望去,悬空寺就好象“挂”在悬崖峭壁间一般,好象随时都会掉下来似的。好险啊!

它的奇、悬、巧,哪一点都让我充满了好奇,我们跟着游览的人群慢慢地顺着楼梯一步步爬上了悬空寺。我扶着扶手往下一看“啊!”我的心一下子悬了起来,好像踏空了站在了半空中。每走一步都感觉地板在颤动,吓得姥姥扶着栏杆不敢动。

在我睁开眼的一刹那,我感觉掉到一个软软的,凉凉的像个果冻的东西上面,四周非常黑,简直就是伸手不见五指。这时,远处有个小亮点慢慢地越来越近,到了近处一看,原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我:“小朋友,你怎么到这里来了?”我心想:这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完,老爷爷说:“不要怕孩子,我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爷爷看出了我的想法,摸着我的头说:“好孩子,我就给你讲讲这悬空寺的来历吧,那时这里是南去五台,北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾,河水泛滥。通行十分不便,人们认为有金龙作祟,我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁,也不能被猛烈的山风吹袭,还不能被强烈地阳光曝晒,我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理,建成后看起来不稳,实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”

爷爷接着说:“到现在1400多年了,它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商,同时也震住了金龙,从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神,今天遇到你真好,我太孤独了真想回到人间去看看,小朋友你能帮我个忙吗,有一种能使我回到人间的药水,可是不知道放哪了我找了很久了,你帮我找找好吗?”“好的,没问题!我一定帮您找到!”

在途中我看到了各式各样的植物,有的会动,有的'会发光,还有的会说话,实在是太奇妙了。我关了开关,来到陆地上,正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里,当我重新点燃火把时,突然看到一个像狗又像猫的动物,吓我一跳。

正往后退时看到它的眼神好可怜的样子,再看看它肚子瘪瘪的,啊!原来是饿了,我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食,赶紧拿出来。喂给它吃,它开心的直摇尾巴,看它吃完,我正准备走,但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边,我拿火把一照是一个小盒子,打开一看:啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。

然后带上竹蜻蜓快速地飞回去,可是却怎么也找不到爷爷了,正着急忽然看到果冻床上有个小纸条,我拿起一看上面写着:小朋友,你是个好心肠的孩子,我还要继续守护着这个寺庙,你把药水洒在自己身上吧,这样你就可以回到爸爸妈妈身边了,你要记住爷爷啊!

我偷偷笑了,这是个秘密我谁也不告诉。

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇九

每年到了夏天,海边总是吸引着无数游客,这也是海滩上垃圾多的原因之一。然而,对于我们小学生而言,海边除了游玩和休息外,更重要的是爱护环境,保护海洋。为此,学校组织我们到海边捡垃圾,让我们亲身体验到保护环境的重要性。

这次活动是一次环境保护的实践活动,所以在捡垃圾前,老师对我们进行了详细的介绍和讲解,告诉我们捡垃圾的意义和方法。我们穿上手套、口罩身上厚重的防尘带,拿着大号的垃圾袋、抓子和竹签等工具前往海滩。老师还强调了安全问题,告诉我们在捡垃圾的时候要注意地势、避免踩到危险物品等。

第二段:捡垃圾的过程。

在海滩上,我们看到了很多垃圾,有塑料袋、瓶子、玩具、牙刷、一次性餐具等这些垃圾,我们有的用手抓,有的用抓子,有的用竹签,利用不同的工具,将它们一个一个地捡起来,并且分类。有的同学还利用时间,将海边的风景抓拍下来。整个捡垃圾的过程中,我们边捡垃圾,边开心的聊天,众人同心,让环境保护的意识深深的落在了心中。

在一堆堆垃圾中,我们收获了更多的是环保的意识。通过这次活动,我们意识到,垃圾不应该乱扔,在扔垃圾的时候应该将其分类,然后再将其投放到垃圾箱中。同时,我们还注意到环境保护的重要性,海洋是一个庞大的生态系统,而这些垃圾给海洋带来了不可逆的伤害,所以我们更需要爱护它们。

第四段:感悟。

此次活动,让我们感受到了保护环境的责任,让我们明白了环境问题的紧迫性,而这些紧迫性的问题是必须要在现在采取行动解决的。由此,我们要更加努力地学习知识,提高自身的环保意识,不断的普及环保知识,提倡大家从身边做起,从小事做起,向着全球环境的健康迈进。

第五段:总结。

保护环境,是每个人都应该履行的社会责任和义务,而且这是一种美德和良好的习惯。在我们这一代,应该用我们的行动守护我们所处的环境,不让它被人类的错误所毁坏。所以我们要尽自己的努力向更多人宣传绿色环保的理念,让海洋更美、空气更清新,让我们的生活环境变得更加美好。

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇十

在我睁开眼的一刹那,我感觉掉到一个软软的,凉凉的像个果冻的东西上面,四周非常黑,简直就是伸手不见五指。这时,远处有个小亮点慢慢地越来越近,到了近处一看,原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我:“小朋友,你怎么到这里来了?”我心想:这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完,老爷爷说:“不要怕孩子,我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爷爷看出了我的想法,摸着我的头说:“好孩子,我就给你讲讲这悬空寺的来历吧,那时这里是南去五台,北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾,河水泛滥。通行十分不便,人们认为有金龙作祟,我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁,也不能被猛烈的山风吹袭,还不能被强烈地阳光曝晒,我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理,建成后看起来不稳,实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”

爷爷接着说:“到现在1400多年了,它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商,同时也震住了金龙,从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神,今天遇到你真好,我太孤独了真想回到人间去看看,小朋友你能帮我个忙吗,有一种能使我回到人间的药水,可是不知道放哪了我找了很久了,你帮我找找好吗?”“好的,没问题!我一定帮您找到!”

在途中我看到了各式各样的植物,有的会动,有的会发光,还有的会说话,实在是太奇妙了。我关了开关,来到陆地上,正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里,当我重新点燃火把时,突然看到一个像狗又像猫的动物,吓我一跳。

正往后退时看到它的眼神好可怜的样子,再看看它肚子瘪瘪的,啊!原来是饿了,我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食,赶紧拿出来。喂给它吃,它开心的直摇尾巴,看它吃完,我正准备走,但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边,我拿火把一照是一个小盒子,打开一看:啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。

然后带上竹蜻蜓快速地飞回去,可是却怎么也找不到爷爷了,正着急忽然看到果冻床上有个小纸条,我拿起一看上面写着:小朋友,你是个好心肠的孩子,我还要继续守护着这个寺庙,你把药水洒在自己身上吧,这样你就可以回到爸爸妈妈身边了,你要记住爷爷啊!

我偷偷笑了,这是个秘密我谁也不告诉。

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇十一

(导语)夏天已经来临,海边成为了家庭出游的首选。在沙滩上玩耍、在海水中畅游的同时,我们也要将海岸面临的垃圾问题放在心上。作为小学生,我们也可以为环保贡献一份力量。在这次海边出游中,我和同伴们捡垃圾的经历,让我深刻体会到环保的重要性。

(第一段)放眼望去,海岸边随处都可以找到垃圾。“躺在沙滩上,玩在水里,垃圾就在我们的身边,只要仔细寻找就会发现。”我的同伴小鸣这么说道。我们看到的垃圾有空气球、矿泉水瓶、塑料袋、食品包装、香烟头、烟蒂等等。正当我们沮丧时,看到一位俊男靓女捡了一大包垃圾,他们笑着解释说,他们是来海边旅行的志愿者,经常来这里捡垃圾,保护海岸的干净整洁。他们的行动不仅让我们感到敬佩,也给我们带来了警醒与启示。

(第二段)我们不甘于旁观,决定加入志愿者小队,积极参与垃圾清理行动。我们带着手套、垃圾袋等工具,拨开沙子,修剪草丛,搜寻垃圾。有时候,小贝和小华斗志昂扬地赛着谁捡垃圾数量多;有时候,小草发现一个被海水冲刷成渣的塑料袋,伸手拾起来时,忍不住竖起大拇指,对自己的发现感到自豪。在捡垃圾的过程中,我们相互鼓励、相互配合,让垃圾清理变得更有意义。

(第三段)不仅一次捡垃圾行动可以解决问题。海岸垃圾堆积像一座座山峦,无法一蹴而就。在志愿者的带领下,我们讨论环保的问题,学习了回收利用的方法。我们认识到只有我们从小做起,形成良好的环保习惯,才能让美好的自然环境得到维护。

(第四段)通过此次活动,我们发现很多大人们也对我们的行动表示认可与支持。在街头巷尾、在家庭聚会上,我们积极向周围的人传递环保的理念,希望更多的人关注海洋垃圾污染的现实问题,共同去保护我们的海洋环境。我们激情领袖,引发了更多人的关注,将我们这些小小年纪的环保宣传推向了更远的地方,成为了一道美好风景。

(第五段)这次海边之旅虽然结束了,但我们珍惜环保意识的行动,只会越来越多。我们把环保看成一道美丽的风景,看成一种优秀的品质。在未来,我们希望可以在更多的场合参加环保行动,让那些垃圾远离我们,天蓝水清的环境得到更充分的保护。我要勇担环保大任,做好环保的宣传员,让更多的人知道,环境保护是每个人的责任。

(结尾)让我们行动起来,做环保的志愿者,爱护我们的地球家园。从我们身边的点滴做起,见证美好的变化,助力阳光璀璨的未来。

海边游玩心得小学(汇总12篇)篇十二

第一段:引言(100字)。

小学生活是一个充满欢笑和激情的阶段,而其中的一部分活动就是学生们参加各种游玩活动。近日,我参加了一次学校组织的游玩活动,这次活动给了我深入体验自由与快乐的机会。在这场游玩中,我不仅充分展现出我的个性和能力,还与同学们加深了友谊。这次独特的游玩经历让我明白了游玩的价值所在,也让我学到了一些宝贵的经验。接下来,我将分享我的心得体会。

第二段:自由与创造力(200字)。

游玩是让我们摆脱枯燥学习并展现自我个性的绝佳机会。在游玩中,我们不受限制地展示着自己的独特才能和创造力。比如,在一场亲子合作活动中,我们小组决定制作一个独特的手工艺品。每个人都可以发挥自己的想象力并提出创意。我特别喜欢绘画,于是我提议在手工上加上一些色彩斑斓的图案,以增加艺术感。老师们赞同了我的建议,并给予了支持。最终,我们的手工艺品在展示中脱颖而出。通过这次经历,我明白了创造力的重要性,以及自由发挥的价值所在。

第三段:团队合作与友谊(200字)。

除了自由和创造力,游玩还可以培养我们的团队合作精神,加深和同学们之间的友谊。在一次远足活动中,我们被分成小组,每个小组有一位领队负责引路。这次远足有一个挑战性的环节,需要我们共同解决一个难题才能继续前进。在这个环节中,我们需要思考,并将自己的想法与组员分享。通过集思广益,共同努力,我们最终找到了解决难题的方法。这次远足活动让我们真正体会到了团队合作的重要性,并加深了我们之间的友谊。

第四段:勇气与挑战(300字)。

在小学游玩中,勇气和挑战是无法避免的。比如,在一个高空项目中,有一座高达15米的攀岩墙等着我们征服。起初,我感到非常害怕和紧张,但我决定挑战自己并克服这种恐惧。我深呼吸几次,拼尽全力攀爬。尽管手脚开始颤抖,但我并没有放弃。最终,在同学们的激励和教练的帮助下,我顺利地攀登到了顶峰。攀岩墙的顶端,我体会到了挑战自我的成功和快乐。这次经历让我明白了成功需要勇气和毅力,并教会了我坚持不放弃的重要性。

第五段:收获与启示(300字)。

通过这次游玩活动,我受益匪浅。首先,我学会了自由发挥,用自己的方式展现才华和创意。其次,我体会到了团队合作的力量和友谊的可贵。最后,我明白了挑战自我的重要性,以及勇气和决心的价值所在。这次游玩体验让我成长了许多,并且在我以后的学习和生活中将会受益无穷。我相信,只要保持开放的心态和积极的态度,未来的游玩活动将会给我们带来更多的乐趣和收获。

总结:

参加小学游玩活动是一个丰富多彩的经历,对孩子们的成长和发展有着积极的影响。通过自由发挥和创造力、团队合作与友谊以及勇气与挑战,我们能够发掘自己的潜能、培养合作精神和培养坚韧精神。这些经历让我们在小学阶段获得更多的宝贵经验和知识,为未来的成长奠定了坚实的基础。因此,我认为学校应该为学生提供更多丰富多样的游玩活动,让孩子们在快乐中成长。

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