人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
要正确面对挫折篇一
挫折亦是苦的，当你满怀希望登上心中的峰顶;当你兴高采烈走上希望的征途;当你处于在光明的生活中时，可能会因为成功而洋洋自得，从成功的峰顶跌落悬崖，在征途装备将减产住了脚步，“失败之神”降临到了你的身边，黑暗遮住了光明，他人的冷嘲热讽也姗姗来迟，突然间就觉得挫折又是苦涩的。
前进路上的拦路虎，是吞噬希望的怪兽。
挫折是甜的，因为挫折让我们体会到了“先苦后甜”的满足。挫折亦是苦的，会让我们在烟雾缭绕的世界中迷失自我。
园艺家说人生是加法。人的一生需要加上美丽的鲜花与嫩绿的青草，虽然鲜花容易凋零，青草十分柔弱，但没有它们那么人的一生将会庸庸无为。雕塑家说，人生应该是减法，一定要将多余和败笔去掉，才能将完美的作品呈现的人们眼前。
这鲜花与青草是困难和挫折，而多余与败笔就是懈怠和软弱。但是人的一生中，加法与减法缺一不可，它们相互持平，加上挫折，成功，痛苦与欢乐，减去盲从，贪婪，懈怠与软弱，只有这样的人生才是值得回味的。更何况，人的一生不可能总是一帆风顺，只有挫折，成功，痛苦与欢乐并存的人生才是一个真正的人生。
海伦.凯勒双目失明，又聋又哑，却依旧笑看人生，终成了一名的社会活动家;贝多芬双耳失聪后没有放弃自己，而是逆流而上，最终成为了一代伟人;史铁生在人生最应狂妄的年龄，双腿被废，却并未沉沦，终于成为中国当代最有名的作家之一。正是艰难的环境与挫折，使他们涅磐重生。
挫折使人坚强，我们都应正视挫折，接受挫折的考验，使自己能够让自己的一生无怨无悔!
面对挫折，你又如何呢?
要正确面对挫折篇二
挫折，挫折是什么？怕苦的人说：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人说：挫折是无法跳处的黑暗；而我要说：挫折是令你振奋的强心剂；是能激发你的法宝！
例如：海伦·凯勒,她是举世敬仰的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,但,这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧的扼住了命运的喉咙。现在，她的名字已经成为坚韧不拔的意志的象征。她传奇半的一生成为鼓励（舞）人们战胜厄运的巨大精神力量。
总之，坎坷也好！挫折也好！对于一个人来讲，要战胜它，首先要战胜自己。困难算什么？痛苦算什么？不幸算什么？这些，只会是我是成功路上耀眼的风景！
直面挫折，战胜自我。这是对毅力的磨练，是对勇气的验。只要我们拥有锲而不舍的精神（毅力），便没有不可征服的高峰。只要我们拥有一往直前的勇气，就没有不可飞越的障碍。让我们微笑面对挫折，笑对磨难。用挫折来的砥砺自己，为自己的人生，写出壮丽的篇章！
要正确面对挫折篇三
有一首诗最为动人，那就是运动。
有一道风景最迷人，那也是运动。
在这阳光明媚,丹桂飘香的收获季节里，我们将迎来我们学校的第一届体育节。首先谨向精心筹备本届体育节的领导、体育组老师、班主任等表示诚挚的谢意!
本次体育节是我校的一次大型活动，是全校师生精神风貌的大检阅，也是同学们施展才华的大舞台，更是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次验收!借着这个契机，我希望全体同学积极参与，期待各位运动员能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风，顽强拼搏，赢得属于你们的胜利，尽情展示你们的风采。并通过比赛，达到弘扬体育精神，陶冶道德情操，增强彼此友谊的目的。
今天，体育节的舞台已经搭起，比赛的序幕正式拉开。我们将开展丰富多彩的体育竞赛与趣味活动，内容有广播操、跳绳、拍小皮球迎面接力、立定跳远、仰卧起坐传球、拔河比赛等。有个人参与的单项比赛，也有集体性的团体赛;有技术性的运动竞赛，也有趣味性的挑战赛;有同学们的比赛，也有教师参与的比赛。让我们共同努力，把本次体育节办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会!
老师们，同学们，校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华;校园有了体育，就有了生命的阳光和蓬勃的朝气。让运动，成为我们终生的兴趣爱好;让健康，成为我们全面发展的不解追求;让快乐，成为我们成长过程中的伴奏音符。来吧，同学们，体育节的号角已经吹响，让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，以健康、快乐的心态投入到体育节活动中来，在体育运动中享受快乐，在快乐中茁壮成长，让健康、快乐、永远围绕在我们身旁!
最后，预祝本届体育节活动圆满成功!预祝各班的参赛运动员取得理想成绩!
要正确面对挫折篇四
人的一生，总有遇到许多不称心如意的事儿，“失败”与“挫折”亲密的像一对兄弟，常常合伙对人心理发起攻击。一个人的成败往往看他是怎样对待“挫折”和“失败”的。
古往今来的名人们，大多经过打击，但没有像挫折低头，而将挫折当垫脚石，不断攀登，百折不挠，用双手创造辉煌。
有精神分裂症的约翰。福布斯。纳什向学术上最高层次进军的辉煌历程的故事；前苏联作家奥斯特洛夫斯基像个残疾人，但还是用将近5年的时间完成《钢铁是怎样炼成的》这本著作；家庭贫穷的谈迁用8年的时间来写《国榷》这本明史巨著。
“挫折”和“失败”会使身体出现缺陷。心理脆弱的人、害怕失败的人才不敢坚持下去。
通往成功的道路并不是一帆风顺的，在往成功走去的同时，肯定会遭遇挫折。其实挫折并不可怕，可是，如果你不向挫折低头，继续前进，那么这次挫折会使你信心倍增。
海伦·凯勒她是一个举世闻名的作家，慈善家，她在一岁那年发了一场高烧，从此又聋又哑，可她不向挫折低头，坚持前进，她终于为人类作出了伟大的贡献。由于她在挫折中磨练了坚强的意志，使她遇到挫折时会坚持下去。
挫折考验人，磨练人的意志，使人生更有价值。如果你不愿碌碌无为，虚度年华，那么就不要逃避挫折，害怕挫折，而是要用笑去面对挫折：在遇到挫折时自强不息，至死不谕地奋斗，将人的一生贡献给人类。
要正确面对挫折篇五
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的正确面对失败与挫折作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2008年，万众瞩目的29届奥运会将在首都北京举行，这是多么令人欢欣鼓舞呀！然而，当年申奥成功是十分不容易的，记得在1993年，中国申奥还经历过一次失败呢。申奥成功，多半取决于奥组委的努力，还有总结前面失败的经验。对，我们也得正视失败，勇于探索。
奥运赛场上，我们既会为夺得佳绩的运动员而感到无比自豪，但也会为因一点儿小失误而失败的运动员而感到惋惜。其实，不管是失败的还是成功的，他们在背后付出的努力是数不尽的。“失败乃成功之母”这句话在中华民族流传了几千年，只要有付出，就可以在跌倒的地方重新爬起。
就来说说董震吧，他在1999年的世锦赛上，一举拿下两枚金牌，但董震因为偏项与2000年的亚特兰大奥运会失之交臂！一年后他要退役，结束运动生涯，2002年，机会再次降临，董震又选入国家队了。付出是，他爸爸以是肺癌晚期，白天训练，晚上陪父亲。然而，在他父亲去世后不久，他又被落选了。对于这样的结果，他并不后悔当初自己的选择。
这就是我们需要的一种品质，一种面对挫折，勇往直前的品质。有的时候，我也会遇到一些失败。有一次，在一次单元考试中，我只考了个“良”，平时考惯了“优”的我，此时像霜打的茄子，那鲜红的.“良”深深刺痛着我，责备、懊恼一股脑儿席卷而来。我真的对自己有点儿灰心了。但是，“失败乃成功之母”，何况，这还是用金钱所买不到的经验呢！我深深明白，一次、两次考不好并没有关系，只要征服了知识这座山峰，还是能取得优异的成绩。相信自己，用坚持不懈的努力来证实自己吧！
我们也应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利呀！要学会正确面对失败，不是朝夕之事，需要在生活中一步步地吸取经验才是真的。
失败，一个并不可怕的词语，在哪儿跌倒就要在哪儿爬起！
要正确面对挫折篇六
《顶碗少年》这篇课文使我印象十分深刻，也给了我一些启示。
文中，少年表演杂技失误时，没有放弃，尽管观众给了他很大的压力，不看好他，他还坚持表演，凭借自己不服输的毅力，战胜了重重困难，取得了成功，最后获得了大家的掌声和发自内心的敬佩。
我们日常生活中，有些人遇到些困难就退缩，经历过失败就不敢再次尝试了。这样怎么行呢？我们应该向文中的少年学习，不怕失败，敢于尝试，要学会拼搏。要记住：困难并不可怕-，我们应该以正确的态度去面对，要迎难而上。
就拿我们的发明大王——爱迪生来说。爱迪生受人尊敬，人人都佩服他。但是，他难道就没有经历过失败吗？就说他发明电灯的时候吧，他开始用铁、铜、钢等一千多种材料做灯丝，都没有成功。当时，他的助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得很渺茫，你还是放弃吧！”但爱迪生却说：“现在我的收获还不错，最起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经过六千多次试验，终于发现了用“钨”做灯丝是最好的，从而发明了电灯。试想，如果爱迪生在助手劝他放弃时照做了，我们现在可能还在光线很暗的油灯下学习呢！
可见，伟人之所以能够取得成功，是因为他们能够正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开“失败”这块绊脚石，踏上成功的大道。
在日常生活中，我们每个人都不会一帆风顺，总会遇到这样或那样的挫折，经历失败。我们应该像文中的少年那样，勇于面对失败，并从中汲取教训，做到更好。让我们记住：失败是成功之母，只有经历过风雨才能见彩虹！
要正确面对挫折篇七
面对挫折并不，我们要正确自信地对待挫折。
可以说，没有任何一个人生来就是成功的，他们同时也面临挫折，挫折或许千百种，成功的人并不是大量的，我们可以借荐前辈们的方法去战胜挫折。你们都听说过生吧，白炽灯泡是他一项伟大的成就，他是成功者。或许你们只认识到他这一面，然而他背后的艰苦却更值我敬崇。
面对挫折时，你要明白，你想要完成的事并不是一件小事，它与现实有一段很长的距离。就如同生所制成的白炽灯泡一样，至今我仍觉得这项伟大的发明是神奇的存在。没有谁是一帆风顺的，生几乎是尝尽一千多种制作方法，才制作出白炽灯。由此可见，下来了，你有时会成功，你要是不下来，你就不可能成功。
面对挫折时，要怀着乐观的心态。一颗的绊脚石不算什么，下来它就是垫脚石了。既然那样，我还真宁愿多来几颗。每战胜一个挫折，仿佛我离梦想又进了一步。你要向世界、向他人、向自已证明，我对我的梦想抱着深沉的执念，不管是何种挫折，我都抱着必信胜的决心。
你肯定想反驳我的话了，为何我还未成功？我真的很努力去和奋斗，可我面临的仍是挫折，而成功似乎遥不可及。我很迷茫，我看不到未来。这时，我想说，努力了不一定做能成功，不努力你肯定注定失败。前者和后者大多数人肯定会选择前者吧。
我希望，人人都能拾那坚定的信心去战胜挫折，让我们携手走过这些吧！
要正确面对挫折篇八
漫漫人生，茫茫人海，我们生活道路上存在许多坎坷。如果经济困难，陷入困境，体质不佳等等。不管你喜不喜欢它，不管你是否满意，挫折是随时有可能降临的。
如今，我们应当怎样面对挫折呢
许多的历史人物在与挫折作斗争中作出了不平凡的业绩。如司马迁受宫刑之后，发愤图强写出了被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”《史记》的名著。还有音乐家贝多芬。因少年失聪，让他从此听不见声音。但他并未气馁。他对自己说：“我要扼住命运的喉咙，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他至始至终顽强的生活，艰难地完成了自己的音乐梦想。为后人写出了许多名著，成为一代不朽的音乐家。
挫折虽然会给人带来痛苦，但他是磨练人意志的最高学府，激发人的斗志，促使人们完成自己的梦想。也可以使人学会思考;学会行动;学会以最佳的方式去实现自己的目的，成就事业。科学家贝弗利说：“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说：挫折时造就人才的一种特殊环境。
当然，挫折也能自动的造就人才，也不是经历挫折的人都能有所作为。法国一位作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对于强者来说是垫脚石，是你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中进行磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求得人，才有希望变成现实中的强者。
其实挫折并不可怕，只是在于你是否敢于去面对它并战胜它。
让我们在逆境中生活每一次挫折都是磨练我们自己的意志，不要错过每一次挫折，它会让我们变得更强。
要正确面对挫折篇九
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵淡淡的白云。说实话，我是真的没有想过有一天，要真诚的感谢曾多次让我抬不起头的你，挫折。
你最耀武扬威的一段时间是在我的奥数课上。不知道为什么，那天我答的题竟是答一道错一道，不久我便没有了信心。当我鼓起最后一点勇气写上另一道题的答案时，我是多麽希望老师能够点点头，对我说对了。可现实总将人戏弄，当老师皱眉并且摇头时，我心底所剩无几的信心与勇气在那一刻土崩瓦解。那些失败，那些挫折，那些胆怯，犹如恶魔一般，一起将我拖进了绝望的深渊。当我用另一种方法解出题时，望着老师面色铁青的面孔，我犹豫了。如果我再错的话，我该如何去面对那份失意。
望着宁静的教室，看着那些对我期望很高的同学们，我不知道他们会怎样看待我。
那一天，挫折你算是大为风光，我恰恰与你相反，我大丢面子。
回去后，我认真的复习，认真地分析，原来往日，我已对我说了太多次得差不多了。而你趁虚而入，有时候真的很累，真的很想偷懒，可老师铁青的面孔，他的摇头，他的皱眉，会像放电影一样在我眼前闪过。我就会明白，我不能再放纵我自己了。
终于，我在又一节的奥数课上，我风光起来。
在这里，我不仅要对你说声谢谢，如果不是你，我也不会发现我自身的不足，成就那个更辉煌的我了。
是你教会了我千万别对自己说差不多；是你教会了我执着；是你教会了我坚强；是你教会了我拼搏；是你教会了我笑迎冰雪。
是你告诉我，在山穷水尽的绝境中再博一下，说不定就能柳暗花明；是你告诉我，在冰天雪地的严寒中再博一下，说不定就能迎来温暖的春天。
你是我到达成功的一条坎坷之路，这么多年我们一直在互相刁难，但在这同时，也铸成了我的成功。
感谢你，挫折，我说的是真的！
要正确面对挫折篇十
我是九(11)班的李艳，今天我国旗下讲话的题目是“勤奋成就人生”
九(11)班的全体同学告诉我“什么是勤奋?”认认真真，踏踏实实，不怕吃苦，努力做好每件事。那么，就把勤奋牢记心中。因为它是唯一一把打开知识宝库大门的钥匙，勤奋也是一把利斧，多次砍伐便能将拦路的荆棘砍倒伐尽，勤奋也正是一条路径，想要成就自己的人生，只有坚持不懈地走下去。
勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐。 天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才。才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自己的头脑。
九(11)班的全体同学告诉我“勤奋是属于什么样的人?”勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，勤奋也属于脚踏实地，一丝不苟的人，勤奋属于坚持不懈，持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 。这些伟人来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。作为学生，我们应该懂得：时间就是生命，我们要用勤奋来充实自己的人生。认真上好每一堂课，一丝不苟地完成老师布置的作业。;语文课上，我们要声情并茂地朗读;数学课上，我们去攻克一个个难题，音乐课上，我们唱着悦耳动听的歌曲。这样的学生，才是活泼勤奋的学生，这样的校园，才是充满生机活力的校园。
记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极都离不开两个字。九(11)班的全体同学告诉我是哪两个字?勤奋!成功登上的金字塔塔顶，是每个人都梦寐以求，心驰神往的。每个人都希望自己生来就是鹰，有着独厚的天赋，但这毕竟是少数，要想到达成功的彼岸，必须靠勤奋去争拼搏，去奋斗。