作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
世界节水日班会教案篇一
1、了解水和人们生活的重要性，有节约用水的意识和习惯。
2、在交流中能大胆地表达自己的想法，并尝试用各种符号设计“节水宣传画”。
1、幼儿事先已了解了有关3月份的一些节日信息。
2、世界水日等的文字、世界水日的视频
一、交流回忆各种节日重点提问：
1、你知道一年中有哪些节日？你喜欢哪个节日？为什么？
小结：原来一年中有许许多多的节日，有的节日是世界性的，有的节日是中国特有的传统节日，有的是大节日，有的是小节日，每个节日有不同的庆祝方式。
2、今天也是一个节日哦，知道什么节吗？
小结：今天是愚人节，这是外国人的节日，可以和好朋友开开玩笑的节日。
二、了解“世界水日”
重点提问：
1、3月份有哪些大节日和小节日呢？（幼儿边说老师边出示图文）
2、师出示3月22日几个字，提问：你知道这是一个什么节日吗？
3、要知道这是一个什么节日，我们先来看一段录象（保护水资源的公益广告），根据广告内容知道322是“世界水日”。
4、你在哪里见到过水？
5、水有什么用处？
6、为什么我们要制定世界水日呢？（在观看一段水日的视频）小结：水是非常重要的，但也是极其有限的。定出这样一个节日，是为了让所有人都知道水的重要性，都能节约用水。
7、中国的水遇到了什么问题呢？（出示两张图片：一张是水越来越少了；一张是水越来越脏了。）
我设计的学习活动是一节关于环保的活动《世界水日》。活动开头以“摸箱”的游戏形式引起幼儿浓厚的兴趣，从春天里众多的节日中过渡到“3月22日——世界水日”。孩子们对这个节日非常的陌生，没有一个人能猜到这是一个什么节日。说明这个学习活动非常有必要进行，通过活动可以让孩子们从小有节约用水和保护水资源的意识，防患于未然。在整个活动的开展过程中，孩子们还是能讲出许多怎样节约用水和保护水资源的好方法，也能小组合作完成“倡议书”，体现了大班幼儿的口语发展和会合作的年龄特点。但我认为在此过程中，我在个别环节还有点操之过及，讲得有点多，还代替幼儿讲了一点，事后想想完全可以让幼儿自己讲出来，不用急着去代替他们。还有就是出示的图片可以再增加一些，让幼儿能更多地进行直观感受，这样可以促使幼儿说得更多、更深入。
世界节水日班会教案篇二
3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22-28日是第三十届“中国水周”。“落实绿色发展理念，全面推行河长制”为我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题。22日，莆田市水利局联合市水文局、莆田学院开展“节水进校园”系列宣传活动，传播水生态文明理念。
活动通过节水倡议签名、水法有奖竞猜、水日海报展示、节水互动游戏、宣传材料发放等方式，积极倡导惜水、爱水、节水、护水观念，并宣传河长制管理模式，传播水生态文明理念。活动得到广大院校师生的积极响应和热情参与。
“此次我们组织志愿者一起参与节水宣传，传播水资源的相关知识，以增强广大群众的水资源忧患意识和节水护水意识，并呼吁更多的"人加入保护水资源的行列。”莆田市山里人家贸易有限公司志愿者郑女士说。
此外，莆田市水利局还联合东圳水库管理局在莆田城厢区常太镇开展2017年世界水日宣传活动。通过进村入户，向东圳水库饮用水源地保护区的周边乡村居民集中宣传普及水源保护知识。
据介绍，在水周宣传期间，莆田市水利局还将播放水周宣传公益广告;在城区主要路口的户外led显示屏上投放水法宣传公益广告;向全市市民推送世界水日宣传公益短信;印制了20000份普法宣传单，由各县(区)、水管单位组织发放。各县(区)、各水管单位也组织了形式多样的宣传活动。通过全方位的水法律法规宣传，营造了良好的法治宣传氛围。
世界节水日班会教案篇三
大家好！水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常工作生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。
1、 树立节约光荣，浪费可耻的荣辱观，养成良好的用水习惯，各部门、车间做好宣传节约用水工作，遇见浪费水的行为，及时加以制止和劝阻。
2、 节约用水，提高工作用水率，水龙头尽量开小，用后随手关闭水龙头，避免“长流水”，防止跑、冒、滴、漏的现象，遇见相关情况，应及时关闭或报告给相关部门。
3、 提倡一水多用，充分利用水资源。
4、 保护好供水设备，遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻，并报告给相关部门。
5、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的同事参与节约用水。
同事们，让我们共同行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房，响应公司号召，从我做起，为建设节水型公司贡献我们的力量。
世界节水日班会教案篇四
班会主题：我们只有一个地球
活动目的：
通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式：小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：
一、队会开始仪式：
1、报告人数；
2、出队旗；
3、唱队歌；
4、中队长宣布队会正式开始。
二、活动内容：
男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如：
2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。
2、表演节目：
1） 童话剧《地球先生就诊记》
大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。
2）诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》
我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！
人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。
人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，森林之王老虎现在只剩下2000多只，棕色大熊猫已经全部灭绝……。人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。
同学们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧！做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。
3）舞蹈——《种太阳》
4）童话剧——《爱护花草》
主要台词：
i：我是小花,我给人们带来了美丽和清香。
a：我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……
a：可是有些人们不爱护我们,常常：
i：攀折我，a:踩踏我。
s：行！
ds:这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿.剪刀；石头；布；……。天色不早了，回家吧。
o：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。
g：这花怎么枯了？
o：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。
g：这是谁干的？ o：真气人。
og：去找他们。
d：这花真漂亮。
s：是咱们昨天摘的呀。
o：你看他们拿的是不是那个花园的花。
og：站住！g：你们拿的是什么?
ds：没拿什么。
g：把手伸出来。
o：像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。
ds：我们错了。
世界节水日班会教案篇五
大家喜欢各种校园的节水口号吗？常用的口号有很多种，口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子，很多人为了达成既定目标会选择一些口号鼓励，那么下面是小编精心整理的世界水日校园节水口号，欢迎查阅。
1、今天不节水，明天无泪流
2、含一滴水，还一份真情！
3、水是一切生命的起源点。
4、今天不节水，明天无泪流。
5、拧拧水龙头，让细水长流。
6、水养千万家，节约靠大家。
7、水是不可替代的宝贵资源。
8、生活重细节，节水在点滴。
9、节约每滴水，造福全人类。
10、节约用水，请从身边做起。
11、请动一下手，关好水龙头。
12、珍惜水就是珍惜您的`生命。
13、珍惜水就是珍惜自己的生命。
14、人人关心节水，时时注意节水。
15、共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花。
16、大力普及节水型生活用水器具。
17、惜水、爱水、节水，从我做起。
18、水的晶莹，自然在与人的呵护。
19、浪费用水可耻，节约用水光荣。
20、滴清水，一片绿地，一个地球。
21、节约一滴清水，还原一片绿地。
22、水是生命之源，请珍惜每一滴水。
23、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
24、水，貌似微不足道；实则举足轻重！
25、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
26、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
27、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
28、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
29、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
30、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。
1、惜水爱水节水，从我做起。
2、节约每滴水，造福全人类。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、水是生命之源，请君节约用水。
5、珍惜每滴清水，拥有美好明天。
6、节约用水光荣，浪费清水可耻。
7、依法管水，科学用水，自觉节水。
8、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
9、国家实行计划用水，厉行节约用水。
10、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
11、节约用水造福人类，利在当代功在千秋。
12、节约用水保护水资源，是全社会共同责任。
13、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
14、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
15、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
16、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
17、开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
1、含一滴水，还一份真情！
2、爱一滴水就是爱全世界！
3、爱水、节水，从我做起。
4、节约用水，从点滴开始。
5、保护水资源，生命真永远。
6、拧拧水龙头，让细水长流。
7、水是不可替代的宝贵资源。
8、珍惜一滴水，救活一株草。
9、利用水循环，共创美好家园。
10、别再让地球妈妈增加皱纹了。
11、生物需要水，生命离不开水。
12、节约水吧！水是生命的能源。
13、节约用水，从一点一滴开始。
14、人人关心节水，时时注意节水。
15、共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花。
16、惜水、爱水、节水，从我做起。
17、推进依法行政，实现依法治水。
18、珍惜水保护水，让水造福人类。
19、亲水、爱水、护水，从点滴开始。
20、依法管水，科学用水，自觉节水。
21、厉行节约用水，建设节水型社会。
22、花一草一世界，一水一河一地球。
23、顺手拧一拧，让水龙头不再哭泣。
24、你一滴，我一滴，汇成小溪暖人心。
25、滴滴水，人间情；暖暖语，布丁意。
26、漫漫水流人珍惜，悠悠点滴我做起。
27、爱护地球，爱护环境，从你我做起。
28、生命之所以精彩，是因为水的灌溉。
29、自然因水而多姿，生活因水而多彩。
30、节水不在一朝一夕，重在朝朝夕夕。
31、节约用水是每个公民的责任和义务！
32、人成众，三水成淼，积少成多为明天。
33、你珍水，我爱水，他惜水，水涨船高。
世界节水日班会教案篇六
书籍是知识的载体，是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面是小编给大家介绍的世界读书日主题班会讲话，欢迎大家阅读与参考。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
我今天讲话的题目是《让读书成为我们的习惯》。
书籍是知识的载体，是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时，大量阅读书籍，能开阔我们的知识视野，增加自己的文化积淀，提高阅读、写作能力。
同学们，你喜欢读书吗?你们知道4.23是什么节日吗? 4月23日是世界读书日，联合国教科文组织设立这个节日，是希望社会成员人人读书，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情读书。这是全世界读书人共同的节日!
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书。毛泽东一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书，读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书上空白的地方写上批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。
在今天，我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。在读书节里，我们写下这样的誓言：与经典同行，与名著为伴，塑造美好心灵。今天我们应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书呢?我觉除了读好课堂上的书，更要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校图书馆到校外书店，从古诗诵读到经典阅读只要有图书的地方，就要有我们的身影。
最后，我向大家倡议如下：
在这一天，全家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐;让我们记住：4.23世界读书日我们的节日!
让我们记住：读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始!
同学们，读书吧，读书、学习使生活充满希望，充满梦想，充满诗意与浪漫，缺乏诗意的生活是无聊的，不读书的日子是不可思议的，让我们一起读书，一直读下去，使自己的生命之花常开，使自己的生命之树常绿!
今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为世界读书日，鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来，世界读书日已成为许多国家读者的一个节日。培根说：读书在于造就完全的人格。正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本，因为在夜深人静时，死者会出来看书的。当然,这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如凿壁偷光的匡衡、囊萤映雪的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的三上读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了，读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此，我们学校这样倡议：打开书，读吧;读了书，聊吧!希望全校学生积极行动起来，使自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《读书破万卷，下笔如有神》。
书是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。
书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。
书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。
就 拿奥斯勒说吧，他是加拿大著名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每天都是满的，但他还是规定 自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。
其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近美好生活的观念，更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷，下笔如有神。
还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文字如同利刃，总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自己关在图书馆苦读了好几年。
由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。
同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不难了。
亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧!
谢谢大家!
世界节水日班会教案篇七
有这么一个故事：在一个偏僻的地方，住着一户人家，里面住着一个五十多岁的老伯，他家的唯一水资源只有离家三四公里的山上有一个小水池。所以，他用水十分节约，早上三四点钟从家出发赶三四公里的路去取水。早上八点钟才能到家，一个上午他煮饭、洗脸、冲马桶仅仅只用了一勺子的水；到了中午，它才用了不到半桶水；在晚上他用早上被太阳晒热的池水洗澡。这就是他一天的用水，就那么小小的两桶水。
在我们家，也有许许多多的节水事例：早上我和老爸、老妈洗完脸后，都会把水存着，上完厕所我们可以用它冲马桶；花儿的土干了可以用它给花浇水；地板脏了，我们可以用它拖地。吃完早饭后，由于我们家里的水管坏了，老是会漏水，所以，我老妈就经常拿水桶，接那些滴漏的水。每天晚上我们回家后水桶总会满满的盛着水，这些水我们也不把它倒了，而是将它倒在一个干净的水桶里，在停水的时候，我们总会用上这些水。
还真有这么一天，在傍晚的时候，我背着书包往回家的路上走，学校外的桥边，一个水管爆裂了，抢修队员正在努力地修补着水管，因为这事，学校周围的小区全都停水了，并且还包括我住的小区。一走进高望新范的大门，一辆送水车就“飘飘洒洒”地往小区的中心开。停水真倒霉，家家户户都要排队取水，幸好我们家有备用的水可以用。
到了晚上我一边看书，一边喝着水，突然“嘭”的一声水撒了一地，我本打算用拖把一拖就好了可奶奶拦住了我，说：“别，这水挺多的，还可以用，别用拖把，用抹布把水洗掉，这样还可以洗抹布。”说着奶奶就递给我一块抹布，我拿起抹布就将水吸干了。真的，我把抹布拿到水池边一拧，哇，好脏的水，抹布上的脏东西统统没了，这可又给我们节约了不少的水资源！
在洗脚的时候，我们用省下的存水洗了洗脸，洗了洗脚，就睡了。
现在，人类渴了能有水喝；那将来呢？我们的地球母亲渴了呢？她又喝什么呢？请大家节约用水，从我们身边的点滴做起吧！如果人类现在不节约用水，不保护水资源，那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪。请大家爱惜生命之源吧！把纯净的水源留给子孙吧！不要让子孙生活在找水的世界中！