每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
论文的结论应该篇一
并购审计风险贯穿于并购活动的整个过程，审计部门应从并购前、并购中、并购后各环节进行有效的防范和管理。
企业并购作为资本运营的一种方式，是我国当前经济结构调整、深化企业改革和经济发展的重要手段，同时也是一项高风险的经济活动。审计贯穿并购活动的整个过程，一般将其分为三个阶段:签订并购协议前进行的审计(并购前的审计)、并购实施中进行的审计(并购中审计)、对并购完成后有关事项进行的审计(并购后审计)。并购审计对各利益单位有着重大影响，这也决定了企业并购审计的高风险性和审计责任的重要性，如何认识企业并购交易中各个环节的审计风险并进行有效的防范和管理，是审计人员和审计部门必须关注的问题。
一、并购前审计风险
企业并购前主要是并购意向的形成，寻找目标企业，进行初步调查，商讨并购决策等。在这一阶段，企业并购参与者能否收集到充分的信息，能否采取有效的验证措施保证信息的可靠性，能否采用适当的方法评价和分析这些信息，是企业并购决策成功与否的关键，也是企业并购准备阶段审计的关注点，此阶段主要存在以下审计风险。
(一)与并购环境相关的审计风险
与并购环境相关的审计风险主要指外部环境和内部环境引发的审计风险。外部环境主要是指企业进行生产经营所处的宏观环境，包括经济环境、政治环境、法律环境、政策环境、行业环境等;内部环境主要是指企业拥有和控制的有形与无形资源的存在状态和运作情况，包括企业组织结构、企业管理水平、企业文化、企业控制监督系统等。
(二)与价值评估相关的审计风险
与价值评估相关的审计风险主要指对目标企业、主并企业的经济实力、发展战略的评估、企业并购的收益与成本评估及其相关的审计风险。对经济实力的评估审查包括企业资产负债状况、主营业务的盈利能力、业务水平及未决诉讼等。由于企业披露信息可能存在质量不高而产生企业价值评估结果的不准确。发展战略审查的主要内容有主并方未来发展战略，确定并购对象，选择并购类型的基础，若目标企业与主并企业的战略方向吻合程度不高，甚至相反，则并购风险加大，相应的审计风险加大;并购过程必然带来相应的并购收益和并购成本，这是并购决策最基本的财务依据。并购收益是对未来收益预测的贴现，确定贴现率时不仅要考虑并购之前企业的资本结构、资本成本和风险水平，而且还要考虑并购融资对企业资本结构的影响，并购行为本身所引起的风险变化以及企业期望得到的风险回报等因素。
二、并购中审计风险
审计人员的职责是协助企业管理人员认识和评估并购风险，并且运用会计、审计、税务等方面的专业知识来判断并购过程为审计人员带来哪些审计风险，以努力消除和化解这些风险，努力将并购的审计风险控制在可以承受的范围之内，确保企业并购活动的顺利进行和企业并购目标的圆满实现。在这一阶段，并购审计的风险主要存在于换股比例的确定。为了节省现金，很多企业采用换股方式进行合并。在企业采用换股合并的情况下，正确确定换股比例是决定企业合并能否成功的关键一环。确定换股比例有多种方法:每股市价之比、每股收益之比、每股净资产之比等。这些方法各有优劣，适用范围也各不相同。正确确定换股比例应合理选择目标企业，综合考虑合并双方的账面价值、市场价值、发展机会、未来成长性、可能存在的风险以及合并双方的互补性、协同性等因素，全面评估双方企业的实际价值。
三、并购后审计风险
企业并购实施后，进行有效的整合对于实现并购目的是至关重要的。因此，企业并购后的审计应该围绕企业内部新旧业务串联运行的组织情况、与原有客户关系的处理情况、企业内部组织结构的设置情况、各职能部门和分支机构职权的限定情况、各部门人员的分配情况及各部门间关系的协调情况等方面进行。并购整合阶段就是要让协同效应发挥出来，包括生产协同、经营协同、财务协同、人才协同、技术协同及管理协同等各个方面。
(一)与人事有关的审计风险与管理
主并企业在完成企业并购后，首先要解决被并购企业人员的问题。如果企业并购实施后，被并购企业关键管理人员和技术人员纷纷离去，则会使原有客户和资金、原材料供应商等重要资源与被并购企业断绝业务关系，致使并购失败。因此，审计人员在此阶段应协助主并企业做好人员选派、人员沟通、人事调整等工作，以达到稳定人心、降低审计风险的目的。
(二)与经营有关的审计风险与管理
生产经营的整合不仅包括产品生产线的整合，还包括生产设备在重复设置上的整合、生产技术和研究开发费用投入的整合、销售渠道和销售网络的整合等。因此在整合的初期，应当适当保留被并购企业某些特定业务活动的相对独立性，逐步实施整合，降低和化解整合阻力，保证整合效益。降低与整合经营相关的审计风险的关键在于根据并购的目的，确定需要整合的内容、程度和方式并密切关注其具体实施过程和协同效应的实现程度。
(三)与财务有关的审计风险与管理
对并购各方来说，常常涉及大笔资产转移，为此需要相应的理财手段相配合，尤其是对主并企业，更应该制定与资产重组计划和企业发展战略等配合的理财手段，以避免财务危机的出现，尤其是现金流量短缺问题。为化解财务风险，审计人员应帮助主并企业设计一些理财策略。常用的手段有套利出售、撤资等，以抵销筹资所引起的债务，减少财务风险。:
(四)与企业管理和文化有关的审计风险与管理
这包括企业并购在内的资本运营与企业文化管理机制的扩张和融合的过程。每个企业都有一定的文化传统，因此，审计人员在整合阶段的审计中，应关注主并企业与目标企业的企业文化差异，协同其他管理层面设计制定科学、有效的协调措施，促使企业文化的快速融合，并促进企业并购后各系统效应的正常发挥，实现并购目标。
论文的结论应该篇二
论文结论与心得体会是每一篇学术论文的重要组成部分，它们是研究者对于论文研究结果的总结与归纳，也是对所获知识和经验的进一步思考与领悟。它们既是对论文研究目的的回答，也是对读者提供的信息与观点的总结。本文将探讨论文结论与心得体会的重要性，以及编写论文结论与心得体会的一些技巧和经验。
第二段：论文结论的重要性
论文结论是整篇论文的精髓所在，是作者对研究结果的深入思考与总结。在论文结论中，作者要回答研究问题，并且根据实验结果给出相应的解释和推论。论文结论能够对读者提供清晰明了的研究结果与观点，帮助读者更好地理解研究的价值和意义。此外，好的论文结论还能够为进一步的研究提供参考和启示，为学术界的发展贡献独特的见解。
第三段：撰写论文结论的技巧
编写论文结论时，首先需要回答研究问题，明确表达自己的观点和立场。其次，结论部分需要紧密联系论文主体部分，对研究结果进行综合总结，并给出相应的解释和推论。此外，论文结论需要恰当地运用科学术语和逻辑推理，以保证结论的准确性和合理性。最后，结论部分还可以展望未来的研究方向和发展趋势，为学术界提供新的思路和方向。
第四段：心得体会的重要性
心得体会是研究者对于研究过程中所获知识和经验的总结与反思。它不仅是对自己研究成果的评价，也是对研究方法和过程的反思和反馈。通过撰写心得体会，研究者能够更好地总结和归纳研究中的教训和经验，为今后的研究提供参考和借鉴。同时，心得体会也可以帮助读者更好地理解研究的过程和思考，从而提高研究的可信度和可复制性。
第五段：撰写心得体会的技巧
编写心得体会时，研究者可以从多个角度展开思考和总结。首先，可以回顾整个研究过程，总结研究方法的优缺点，并思考如何进一步完善和改进。其次，可以总结研究期间所面临的困难和挑战，并提出解决问题的思路和方法。最后，可以总结研究的意义和价值，回答研究的核心问题，同时指出未来研究的方向和可能性。此外，心得体会需要注意语言简练、条理清晰，避免过多的主观判断和个人情绪，以确保在专业性和客观性之间的平衡。
结论：
论文的结论和心得体会是整个研究过程的总结与归纳，是研究者对于研究结果和经验的深入思考与领悟。好的论文结论能够为读者提供清晰明了的研究结果和观点，为进一步的研究提供启示和参考。而心得体会则能够帮助研究者更好地总结和归纳研究中的经验和教训，为今后的研究提供指导和借鉴。因此，撰写论文结论和心得体会是每一位研究者需要掌握的重要技巧和方法。
论文的结论应该篇三
我国的医学专科基础医学教学需要适应时代发展脚步去实行一定方向的调整，这项工作的实施不仅仅会带给我国的医学专科基础医学教学事业的进步，还在一定程度上彰显了我国未来发展方面的实际能力基础。以下是。
（一）医学专科基础医学课程改革的方案定位。医学教育的改革是一项具有深层次含义的发展内容，而且这部分改革的内容包含着医疗整体的体系上的改革工作。这是一个需要经过漫长时间去实践的基础化的发展内涵，并且要投入大量的人力、物力和财力。我们需要付出更多的行动，不能只是口头上的说说，而是要真正付出实际行动才可以。而且我们需要找到一种合适的切入点，最好征求多方经验，经过实际的调查，通过一定的数据分析得出一定的结论。大量的事实证明，医学专科基础医学课程的课时过多，内容方面没有层次感，这往往是现在所面临的迫切需要解决的问题。所以我们要从这个方面上下手进一步实行改革，制定出合理、科学的实际方案。
(二）医学专科基础医学课程教学的改进方案。医学课程教学内容需要采取一定的方法不断加以改进，才可以提升自身的发展价值，主要通过以下的方法去促进医学课程的改革。
成立专业的医学课程教改小组，主要进行方案的制定和改进，进一步在实际问题中进行指导。改革的过程中注意要依靠有经验的教师和科研小组进行方法上的改进，并且及时总结一些经验和教训，并把总结经验绘制成报告，作为以后的教研修改的重要依据。
（一）课程体制中所存在的问题。目前的专科课程体系一直是沿用过去的课程体系模式，而且我国的这项教学体制往往和本科的体制有一定的差距，其中没有一定的针对性，所以造成了缺乏专业化的课程特色的内容。
(二）课程教材中所存在的问题。专科的医学课程教材存在着很大的问题，教材的内容往往跟不上时代的发展步伐，而且由于没有统一的教学大纲，所以给医学教材内容的编写带来了巨大的困难和挑战。还有就是教材不规范，一般只是本科教材的缩印化内容，不适合专科学生，这些问题的存在就会阻碍专科医学教学事业的发展。
（一）优化医学专科基础医学课程的内容设置。现如今我国的医学专科基础医学课程的课时一般安排的过多，所以我们要进一步优化医学课程的内容设置，将原来的过多的课时进行一定量的缩减，大约减少十分之一，而教学的时长尽量做一些调整，根据实际的教学目标拟定一定的方案和措施，针对一些重要的内容不会做太大的更改。但是在删减学时内容上要注意于专业课程和基础课程相融合。减少课时一旦实施，同时也会在一定程度上减轻学生的课业负担，逐步加强和优化课程的内容的连贯性和思维逻辑性，突出课程的基础化内容。
(二）完善和修改课程教学中所参照的基础大纲内容。在教学实施的过程中需要参考和依据基础大纲内容，所以教学大纲具有非常重要的指导作用，我们在制定教学大纲时要倾注更多的精力，不断加以完善。一段时间以来我国医学教学事业中没有统一的教学大纲，而且各个课程的教学目标内容繁杂，思路不明确，内容也不相一致。针对这种现象我们要制定和完善教学大纲内容，结合实际教学的内容，做到规范化、系统化处理。
(三）进一步完善实验教学的内容。实践是医学教学的重要过程，没有具体的实验教学就是纸上谈兵，而且也不能有效提高学生的实践能力和操作能力，针对这一事实我们要进行一定的实验教学。过去的专科医学教学中并不是没有实验教学，而是这部分的教学存在一定的问题，所以我们需要对这部分内容进行改进和完善。我们要积极培养学生的防治和医疗的实际能力，进一步强化具有综合性质并且能将理论应用于实践的教学内容，同时添加一定的计算机教学内容，加强电教教学内容。
(四）教学方法的改善。教学的方法对于学生未来的发展很重要，课程的内容需要进行调整，而教学上所实施的方法也需要做一定的改进和完善。要打破过去的不统一性，将理论和实践进行有效地结合。
(五）医学专科基础医学课程考试内容的整改。由于专科教学课程的整体做了相应的修改和完善，所以对于其考试内容也要做一定的调整。原来的专科医学课程中补考的人数居多，其中的原因包括：学生的基本素质偏低，课业负担严重，本身的考试内容也存在问题等等内容。所以针对这种现象我们要进行改革，进一步完善考试的各项制度和规划。
我国的医学专科基础医学课程教改是一项重要的基本工作，这不仅是对医学教育事业的突出贡献，而且也是给高素质人才的培养提供一定的有效途径。我们要结合实际具体化的发展内容，不断探索，从中总结丰富的经验作为事实依据，不断创新，不断进步。
论文的结论应该篇四
首先，针对高校支出占绝大部分的人力资源支出的问题，不再作为一项费用支出来处理，而是把它作为高校一项专门的资产进行确认，这样的处理就使得高校会计资产构成变得比较全面了。同时按照会计恒等的原则，再确认一项负债和一项净资产。
其次，从人力资源的个体价值计量出发，总结了一些专家学者的经典人力资源价值计量模型，分析其可借鉴和不足之处，设计出一个反映人力资源综合价值的计量模型，并列举实例证明其实用性和可操作性。
第三，初步构建高校人力资源会计核算系统，设计增加了人力资源相关的会计账户，进行核算举例，并提出进行人力资源会计信息披露的相关事项。将高校人力资源会计从纸上谈兵进入到实际应用进行了初步的探索。
在研究高校人力资源会计的过程中，通过学习大量人力资源会计与管理的相关理论和实务，我对当前我国高校人力资源管理也有了一定程度的认识，虽然不一定到位，但非常希望得到各位专家和学者的指点和指正。
1、高校人力资源会计的实施需要相关的制度规范。现在高校会计仍使用的是1998的事业单位会计准则，近年来一直没有新的更结合高校特点的会计准则出台，对人力资源的规范更是空白。因此有关人力资源制度规范的制定是目前重要的一个问题。
2、对高校人力资源的会计核算应该考虑成本。任何一项经济业务都应该考虑成本，会计核算也不例外。对高校人力资源的会计核算，能够反映出高校人力资源的相关数据即可，实用性为第一原则，不应该不顾成本而一味追求理论的完善和体系的完整。同时人力资源的核算也不应该局限于会计部门的工作，应该在高校内部实行信息化管理，对人力资源信息实行共享，如此可以提高工作效率和节省成本。
3、高校人力资源会计核算的实施应多做市场调查。每个单位有各自的特点，高校的人力资源核算和企业人力资源核算存在着在本质的区别。在会计科目的选取和会计目标的制定应该考虑本单位的特点和实际的人力资源环境，尽可能让人力资源会计具有较强的可操作性。
由于篇幅和所学知识所限，对一些会计问题未能深入研究。比如，在第四章会计计量模型构建中，主要应用了专家打分法进行绩效评价，造成评价主观性较强，同时评价指标的选择也是采取走访相关方面管理人员和专家，未做ahp论证和一致性检验，造成评价指标不一定客观。第五章的高校人力资源会计核算体系只是一个粗略的框架，具体实施还有待精准。高等院校荟萃了我国顶尖的人力资源，对高校人力资源的认识拔高到最新高度，充分发挥我国高校人力资源的优势，并转化为现实的巨大生产力，为我国经济与社会的发展做出更大的贡献，才能推动我国市场经济的快速发展。本文只是对我国高校人力资源会计的确认、计量、记录与报告进行了有益的尝试，由于本人知识和水平有限，很多地方还需要专家和学者指教，这对于我今后的成长会大有裨益。
论文的结论应该篇五
首先，为了确保毕业论文的完整性和准确性，结论部分是至关重要的。结论是研究的核心，是文章整个过程中的最后一步，一项完整的研究需要有一个明确的、可靠的结论来回答所提出的研究问题。在结论部分中，要简洁地概括研究结果，确保其符合研究问题，同时也要为将来的研究提供方向。
其次，毕业论文的撰写过程让我深刻地体会到了“耐心”、“细致”和“坚韧”的重要性。在撰写论文的过程中，我需要耐心地收集、整理和分析大量的文献资料，细致地观察和记录实验数据，并一遍又一遍地重复实验来保证结果的精准。论文往往并不是一蹴而就完成的，需要耗费大量的时间和精力。但只要坚持下去，最终的成果一定会令人自豪。
再者，毕业论文的撰写也提升了我的研究能力和思维能力。通过这段时间的研究和实践，我掌握了数据分析方法、研究设计和文献综述等科研基本技能。同时，论文撰写也是一个思维输入与输出的过程。在研究的过程中，我需要不断地思考和解决问题，并将思考结果输出到论文中，这样不仅能够巩固自己的知识储备，还能提高自己的表达能力和思维逻辑。
最后，毕业论文的撰写让我体会到了真正的成就感。在我完成论文并顺利通过答辩后，我感到了一种莫大的成就感和自豪感。在这段时间里，我克服了许多困难，不断地解决问题，最终取得了成功。通过这个过程，我不仅掌握了更多的知识和技能，还培养了坚持不懈、自我激励的习惯，这对我的未来发展也起到了积极的促进作用。
综上所述，毕业论文结论与心得体会是我们整个论文撰写过程中的重要组成部分。毕业论文的撰写是一项很艰巨的任务，需要具备较高的耐心、细心和坚韧性，同时也锻炼了我们的研究能力和思维能力。在撰写论文的过程中，我们还能够体会到真正的成就感和自豪感，这将对我们未来的发展产生积极的影响。
论文的结论应该篇六
随着论文的落幕，我们不仅生命中进了一步，而且为未来的工作和生活打下了坚实的基础。毕业论文的结论只是众多工作的结果之一，而我们的心得体会则来自于整个过程。
第一段：引言
从文献综述到实践研究，毕业论文的过程丝毫不会轻松，需要我们终身无休地付出。但是，这个过程是值得的，因为它不仅桥接了我们的学术研究和现实问题，还培养了我们的实践技能和思维方法。因此，结论和体会是毕业论文的重要组成部分。
第二段：结论
毕业论文的结论是你对研究问题的回答，也是你的工作成果。它应该明确、具体、有说服力、有启发性。在提供结论前，考虑你的研究目标和方法，涵盖所有数据和证据。在论文结论中，你还需要清楚地指出短处和改进的方向，这将为你之后的工作和研究提供指导。
第三段：心得
毕业论文的过程不仅需要你的时间和精力，还需要你的闪灵和勇气。它在某种程度上反映了我们在研究和实践中的个性和独立思考能力。在论文过程中，我们面临着许多挑战和困难，但这些挑战和困难在以后的职业生涯中将变得微不足道。因此，我们应该感激那个过程并从中学习。
第四段：贡献
毕业论文的最终目标是为现实问题提供解决方案。结论和体会应该归功于问题解决的分量。论文的贡献可以是复杂的、作用深远的或简单的、有限的。在进行研究前，我们需要思考这个问题的意义和影响。剽窃成风的今天，我们更需要注重知识的创造性思维和独立思考。
第五段：展望
毕业论文是我们学生阶段学习的终点，同时也是未来职业生涯的起点。在结论和体会中，我们应该重点强调与工作市场相联系的实践技能和相关学科知识。与此同时，我们需要思考如何在未来工作中应用我们的研究成果，以及如何通过研究和创新来推动领域进展。
毕业论文的结论与心得体会仅仅是开始。在未来工作和实践中，我们将继续发展并迈出更高一步。感谢论文给我们的锻炼，我们将成为具备探究、批判、合作和反思能力的知识分子。