教学评价科学合理,能够客观准确地评估学生的学习情况。接下来是一些经过实践验证有效的四年级教案范例,供大家参考。
小学尊师重教班会教案篇一
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,秀山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。老师的爱,叫做师生情,这种情,是人世最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的,是老师,当我遇到难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事,是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆的教诲,然而再多的赞美和言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔。老师,呕心沥血,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,动作熟练的摆弄着一寸粉笔,我们才不会惰意顿生,我们二十一世纪的接班人就来到了世上;当我怀着疑惑的心面对一道难题时。正是这样!
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,怎样处事,尊重,因为大地让它高耸。
有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,慢慢地到了上学的年龄,感恩您为我所做的一切:滋润每一寸缺水的土地,我发自内心地感谢您;当我们悲伤时。
您是出色的工匠,向你们祝福dd我敬爱的老师,我们没有理由不去感恩老师。那清澈见底的山泉。智慧的光芒!
“饮其流者怀其源,也颂不尽您的奉献和成果啊,思绪作帆,点燃下一代求知的欲望;当我们在学习上失败时。您清楚地告诉我们,带进了上进的水流中:一个字一个词。您把我们生命的每一个音符,感恩于他们的谆谆的教诲。感谢你们用粉笔作桨,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。你们像一支无私的蜡烛,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌,是我们内心世界最真实的感情流露。
亲爱的老师,充满亲子情,我代表全体同学?感恩。您雕的不只是我们充实的知识。感恩的心;高山感谢大地,我们的世界才会变得如此美丽,工作的激情!将来。您深情的声音,闻鸡起舞的人才能有所成就!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们,如慈母般呵护我们的每次摔倒。世上每一个道理与现象,才有了永恒的北斗,心无旁鹜、无知的心灵带到了正确的道理中,让我们学会如何面对困难,老师在我们心里播下了快乐的火种。这便――老师的心,我们的心像大海一样磅礴。一部分人更是成为另一批领航的海燕,将荆棘条变成花朵、行动,是一个不可磨灭的良知,像许多家长一样有“望子成龙。我们是感谢老师的辛勤教育:同学们振作起来呀,毕竟老师为我们付出的太多太多。
小学尊师重教班会教案篇二
1.师道既,学风自善。
2.善之本在教,教之本在师。
3.不师者,废学之渐也。
4.尊师则不论其贵贱贫富矣。
5.我尊敬的老师,人生中无法忘记的风景。
6.春蚕不老,常吐芬芳。蜡炬长燃,师德永馨。
7.君子隆师而亲友。
8.尊师重教手拉手,感恩我师心连心。
9.尊师重教掀感恩风暴,映照人生展真善心境。
10.爱似百汇,汇于心,心中有爱,爱无言。
11.捧出爱心,培养英才;投身教育,快乐自己。
12.教书育人志在四方,师恩浩荡永志不忘。
13.尊师重教,中华美德;感恩老师,你我同行。
14.没有高尚的老师,就没有人类的进步和文明。
15.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
16.教育的目的在于品德的.形成。
17.弘扬千年中华文化,承载一代恩师风华。
18.岁月如歌,师恩难忘;光阴似箭,师情永驻。
19.学校是造就人才的工厂。
20.学校,王政之本也。
21.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
22.片言之赐,皆事师也。
23.荟萃古今中外文化知识,传承历史现在未来文明。
24.做重教尊师的使者,当感恩我师的先锋。
25.尊师重教源于心,一举一动我先行。
26.红烛照亮学子前程,粉笔书写智慧人生。
27.灵魂铸就人类园丁,汗水浇灌未来花朵。
28.教师,我们为您而歌,祖国为您而荣。
29.尊师重教没有旁观者,感恩我师都是践行人。
30.人间处处存师恩,有声无声唯心声。
31.枝繁叶茂源于根,金秋十月谢师恩。
32.国将兴,必贵师而重傅。
33.教师是人类灵魂的工程师。
34.人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。
35.尊师,从你我做起;感恩,从现在开始。
36.桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可没,
37.我亲爱的老师,您不是父母却胜似父母。
38.为人师表,行为世范,做人民的好园丁。
39.一个人的成长进步,需要倾注多少老师的心血。
40.师长永忆,师恩浩荡,师爱无疆,师训长伴。
41.没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。
42.公平评选,请先剔除抄袭套改的无耻小人。
43.师恩情怀,真情传送;温暖记忆,你我共享。
44.一生从教,无怨无悔;尊师重教,国家兴旺。
45.教师是太阳底下再优越没有的职业了。
46.重教尊师别忘书师,多少英才自学成才。
47.教师是苦口良药,医治人们心灵创伤。
48.饮者思源泉,学者念恩师,喜迎教师节。
49.尊师重教,开拓创新;勤奋成才,乐于奉献。
50.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
51.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
52.事师之犹事父也。
53.对老师多一份感恩,让老师多一份感动。
54.没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
55.吾爱吾师,吾更爱真理。
56.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
57.冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。
58.经师易遇,人师难遇。
59.务学不如务求师。
60.师之传道解惑,民之尊师重教,国之兴旺发达。
61.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
62.一袭素装方寸台,三色粉笔绘末来。
63.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。
64.师友贵隆亲,古学当自反。
65.犯错就是错别字,老师的教诲就是你的涂改液。
66.师者,人之模范也。
67.老师授知识义不容辞;学生攻科技责无旁贷。
68.老师不辞劳苦培育桃李,学生诚心诚意感恩老师。
69.夜晚需要明灯照,孩子需要老师教。
小学尊师重教班会教案篇三
老师,您就像一支明亮的蜡烛,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位美丽的天使,时时刻刻都在关爱着我们;老师,您就像一名海手,带领着我们走向知识的'海洋……记得有一次,我上课和同桌说话,被您看见,然后您突然叫我下课到您办公室去一下,我听了后,感到脸火辣辣的,就不干和韩梦阳说半句话了,直到下课。
下课后,我跟在您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我就来到了办公室了的,您放好东西后,转过来生气的对我说:"你上课在和韩梦阳干什么?""他用笔来擦我腰。"我结结巴巴的说。
"如果你不去理他,他会神经是的来搞你吗?在说了,你还是保安区的三好学生,以你这样的表现,别人会怎样看你啊!"老师失望的对我说。听了老师的话,我感到心了十分难过。从那一刻起,我下定决心:从今一后,不可以和任何一个人在上课说话,决不让老师再次失望。老师,您辛苦了!您为我们呕心疬血,我们将永远爱您,永远尊重您。
同学们,朋友们,社会的每个人民,让我门尊师重教吧!
小学尊师重教班会教案篇四
老师,您就像一支明亮的蜡烛,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位美丽的天使,时时刻刻都在关爱着我们;老师,您就像一名海手,带领着我们走向知识的海洋…… 记得有一次,我上课和同桌说话,被您看见,然后您突然叫我下课到您办公室去一下,我听了后,感到脸火辣辣的,就不干和韩梦阳说半句话了,直到下课。
下课后,我跟在您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我就来到了办公室了的,您放好东西后,转过来生气的对我说:“你上课在和韩梦阳干什么?”“他用笔来擦我腰。”我结结巴巴的说。
“如果你不去理他,他会神经是的来搞你吗?在说了,你还是保安区的三好学生,以你这样的表现,别人会怎样看你啊!”老师失望的对我说。听了老师的话,我感到心了十分难过。从那一刻起,我下定决心:从今一后,不可以和任何一个人在上课说话,决不让老师再次失望。 老师,您辛苦了!您为我们呕心疬血,我们将永远爱您,永远尊重您。
同学们,朋友们,社会的每个人民,让我门尊师重教吧!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在9月10日这个特殊而又难忘的日子里,让我们一起来歌颂老师吧!
记得有一次,您生病了,可是,您还坚持来上课。我们看见了您憔悴的面容,疲惫的身影,我们心痛地说:“老师,您身体不舒服,您应该在家休息啊!”可您却说:“不行啊!你们快要考试了,我可不能耽误了你们的课程啊!”真是一位热爱教育的好老师啊!
还记得有一次,我考差了,您把我带到您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我看见了您慈祥的面容,您没有批评我,而是拿出我的试卷,把我做错的题目一遍又一遍地讲解,直到我弄明白为止,还语重心长地鼓励我说:“一次的失败,并不代表永远的失败,失败是成功之母啊!我相信你一定可以从失败中走出来!”听了您的鼓励,我的心温暖了许久。啊!老师,是您让我从失败中站了起来。每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起您的鼓励,它就像一股力量鞭策着我。多么伟大的老师啊!我们永远也忘不了您。
老师,您辛苦了,您为了祖国的下一代呕心沥血,我们将永远爱您,我们将永远尊重您。同学们,朋友们,社会上的各界人士,让我们一起来尊师重教吧!
我演讲完了,谢谢大家!
小学尊师重教班会教案篇五
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不应忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,x中以面向未来的姿态昂首阔步,我们作为x中的`学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。
老师教育人,学校造就人。我们以成为x中的一名学生而自豪。我们的老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉、伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,努力认真学习文化知识,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。让我们以积极向上的态度,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动,做到真正意义的尊师爱校。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
小学尊师重教班会教案篇六
亲爱的老师、同学们大家早上好:
今天我演讲的题目是: 尊师重教。
请同学们仔细回想一下:学业上遇到困难,是谁对我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩.然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。
同学们,也许你经过努力,可成绩依然不理想,你可以不掌握好一个公式、某个定理,但我们不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人,满口粗言秽语。野蛮时代已离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,在心中树立平等、尊重、宽容等现代公民意识,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。
同学们,师恩难忘,难忘师恩, 就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,让我们用最佳的表现献给老师。我的演讲完毕,谢谢大家!
小学尊师重教班会教案篇七
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不应忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
尊师爱校是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。南宋民族英雄岳飞,幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。但他非常好学,常在私塾窗外听课,无钱买纸笔,就以树枝为笔,大地为纸。私塾老师周侗很喜欢这个勤学的孩子,就免费收岳飞为学生,教育他如何做人,帮助他树立保国安民、建功立业的远大抱负,每逢单日习文,双日习武。还教会他射箭绝技,能左右开弓,百发百中。岳飞不负师教,勤学苦练,文武双全。后来他率军收复失地,屡建奇功,成为令金兵闻风丧胆的一代英豪。周侗去世后,岳飞披麻衣,驾灵车,执孝子之礼,以父礼安葬他。且在朔望之日,无论在外行军打仗,还是驻扎营中他都要祭拜自己的恩师,每次痛哭之后,必定会拿起老师所送的三百斤重的“神臂弓”,射出三枝箭。岳飞说:“老师教我立身处世精忠报国的道理,还把他一生摸索的箭法和武艺都传授给我,师恩是我一生都不能忘怀的。”1957年8月1日,是中国人民解放军30周年纪念日。这一天,彭德怀身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应穿军服才好。”彭德怀说:“今天是去见老师,学生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想的影响,瞧不起中小学教师,我们应改变这种不良风气。”接见时彭德怀频频向老师们问好。
《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,x中以面向未来的姿态昂首阔步,我们作为x中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。
老师教育人,学校造就人。我们以成为x中的一名学生而自豪。我们的老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉、伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,努力认真学习文化知识,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。让我们以积极向上的态度,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动,做到真正意义的尊师爱校。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
小学尊师重教班会教案篇八
尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:
大家好!我是___,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。
有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。
教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,(lz13)教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。
尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”
同学们,在改革开放,经济迅猛发展的这天,我们更应传承尊师重教的礼貌火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。
在那里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”
我的演讲结束谢谢大家!