热门暑假老师实践心得(案例18篇)

时间:2023-10-27 作者:碧墨

在工作学习中,我们常常需要总结自己的心得体会,这有助于不断提升自己的能力和水平。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇一

这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多。

六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。

在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。

差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。

接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,完成了任务。第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。

最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。

文档为doc格式。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇二

随着暑假的到来,很多学生选择参加协助老师实践的活动,这不仅能够为老师分担工作,同时也可以锻炼自己的能力。本文将会回顾我参加这项活动的经历,分享我的体验和感受。

第二段:学习能力的提升。

在暑假协助老师的活动中,我感到最重要的是学习能力的提升,特别是观察能力和思考能力。在帮助老师准备教案的过程中,我不断地试探自己的想法,并且积极寻找新的解决办法。通过每一次的尝试,我不仅在学科上取得了进步,同时也锻炼了自己的独立思考和分析问题的能力。

第三段:客户服务技能的提升。

我所协助的老师教授的是中学英语课程,因此我需要面对很多学生和家长,与他们进行沟通和交流。这对我的客户服务技能有很大的提升作用。通过这个过程,我学会了如何尊重他人并且表达清晰的意思,以及如何解决矛盾。这些技能不仅有助于我在学校中与他人交流,同时也会为我未来的职业发展带来帮助。

第四段:社会责任感的培养。

在协助老师的过程中,我也学会了如何对待挑战和压力,以及如何担负起自己的责任。特别是当我遇到麻烦时,我必须承担责任并寻找解决办法。这让我意识到,每个人都需为自己的行为负责,而这与我们的社会责任紧密相关。无论是在学校还是在家庭中,每个人都需要对自己的行为负责。

第五段:总结。

协助老师的活动无疑是我在暑假中最有价值的经历之一。这个过程让我学会了很多技能,增强了我的自信心和独立思考能力。这项活动不仅可以帮助老师完成工作,同时也能让学生们拓展自己的知识和技能。我会一直珍视这个经历,并希望能继续为我未来的发展带来帮助。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇三

暑假是学生们期盼已久的假期,同时也是老师们备课和教育教学方面重要的时间段。为了提高教学效率和教育质量,学校开展了暑假协助老师实践的活动,旨在让学生在放松身心的同时,借助双手和大脑,锻炼自己的实践能力。

第二段:描述实践情况和任务。

在整个实践过程中,我与老师一起亲手制作各种学习用品和教学辅助工具,如展板、教案、画册、书签,以及各种教学材料和乐器。同时,我也帮助老师策划教育活动和体育运动比赛,为学生们带来更多的快乐和知识。

第三段:谈谈自己的体会和收获。

通过这次实践,我不仅学到了更多的实践技能和知识,还提高了自己的团队协作能力和创新思维能力。由于每天都面临着不同的实践任务和挑战,我逐渐发现了自己的潜力和局限,也了解了自己在教育教学方面的优势和不足之处。

第四段:分享一些自己的心得体会。

在实践过程中,我认为沟通和协调是关键的成功因素,只有大家齐心协力,才能让实践活动更为顺利和高效。同时,我也发现,在实践过程中,经验和知识并不是最重要的,更关键的是保持开放的心态和学习热情,不断探索和创新,才能让自己与他人不同。

第五段:总结和展望未来。

通过这次暑假的实践,我认为自己成长了很多,也收获了很多。不仅获得了实践经验和知识,还发现了自己的潜力和不足,提升了团队协作和创新思维能力。同时,也更加明确了自己的未来方向和目标,希望能继续参与各种实践活动,为自己和他人带来更多的收益。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇四

今天是7月16日,星期二,我和小宇拿了24本“弟子规”书和16套光盘,于晚上七点半准时来到了文化宫。今天天气很好,出来玩的大人、小孩非常多。

我们站在台阶上,今晚小宇说让她自己一个人先读,我同意了。她选好中间的位置,站好了,鞠躬。“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”,听着她那朗朗的诵读声,我在后面和她一起默背着。读到“谨”时,我站在她旁边和她一起大声地诵读,“朝起早夜眠迟老易至惜此时……”书中的每一个字,字字扣心,短小精辟,充满智慧。读完一遍,我们又一起读了第二遍,中间我俩的嗓子因为读的声音大而出现疼的感觉。读完后,我们一起鞠躬结束。

晚上的赠书和赠光盘活动,由柳智慧同学带着小宇、高雨嫣、高雨然一起进行的,先是在文化宫,后又来到了未名园。柳智慧同学真有个性,碰到一些说话戏虐的人,给的书她又坚决地要了回来。晚上十点钟我们离开文化宫,今晚的活动结束。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇五

暑假是学生放松身心的好时间,同时也是老师们提高自己职业素养和实践经验的好机会。本人在暑假期间协助老师进行课程的设计、实践和反思,有了许多收获和体会。

第二段:实践的过程和感受。

协助老师进行实践,我发现实践是多种教育理论和实践技能的结合,准备、执行课程需要老师和学生的共同努力,教学方法、活动和游戏等的选择需要不断地尝试和改进。我的收获是,实践可以让我们了解我们自己的学习和教育方式,以及学生们的个性化需求和动机,实践还需要我们关注学生的情感、思维和表达等多个方面的发展。

第三段:探究的意义和影响。

在实践过程中,我也体会到了探究的意义和影响。探究让我们更好地了解自己和学生,帮助我们寻找问题、提出假设、进行实验和收集数据,使我们更加理解和深入地掌握教育和教学的精髓,使我们更加明确自己的职业发展方向。

第四段:反思的必要性和方法。

在实践中,反思是必要的,因为我们的教学并不完美,我们需要不断地调整和改进教学方式和方法。反思的方法有很多,如个人研究、团队研讨、自我评估等,我们需要选择适合自己的方法,不断地反思和总结自己的经验和体会,从而提高自己的教学水平。

第五段:结论。

在本次实践中,我认识到教育和教学是需要探究和实践的,需要不断地反思和提高自己的教学能力。只有我们积极地去探究、实践和反思,才能更好地拓展自己的思维和视野,提供更优质的教育服务,让更多的学生受益。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇六

这个暑假,我在xx旅行社旗下做一名实习的导游助理,跟随专业的导游同事一起工作,学到了很多带队的经验,也认识了很多有趣的朋友,去到一些好玩的地方。在刚进去旅行社的时候,我在同事的带领下,首先先熟悉导游工作的流程,了解我们需要接触的供应商,有哪些路线,需要讲解的东西是哪些,在带队的过程中需要注意什么,提醒游客注意的事情。简单的培训之后,我直接跟队了。同事说,其实导游的工作,你只有在实际的跟队工作中,才能学习到,前期的培训,只要了解了就可以,导游的工作很多都是比较随机和不重复的,只有多跟队,多带队,经验出来了,也就可以很快处理问题了。

第一次跟队的过程,我们是去xx山进行漂流的活动,一开始,导游同事就在集合地点进行名单的确认,快到出发时间,还有游客没来的,就及时的电话联系,确认是否会出席,快到点了就上车准备出发,因为是一天的活动,大家都起来的比较早,车程不长,导游同事就上车开始介绍目的地的情况,今天的活动流程,然后开始做自我的介绍,也欢迎游客上来做介绍,活跃气氛。热门思想汇报快到目的地的时候,同事又开始讲解漂流的注意事项和安全防护等措施,并确定好集合的时间和地点,漂流完之后就会聚餐,然后下午还有一个山林的徒步活动。

在徒步的活动中,导游会讲解相关的一些知识点给游客们,而作为跟队的我就负责这次活动的收尾,避免有些游客走错了路,或者太慢,耽搁了集体的时间,虽然我没有来过这个地方,但是在出发前,同事就给我讲解了这条线路的情况,所以我还是可以很好的做好收尾的工作的。

在暑假跟队期间,我跟了几条线路,甚至有些线路连续跟了好几次,感到有些厌烦了,但是带队的同事每次都很热情的和游客沟通,此时我才发现,导游这个行业并不是只是出去玩那么简单,一条线路,带很多次,如何调整心态,如何每次都是像第一次那样不厌倦,都是需要导游自己调节的,也是能力的一种体现。带队的艰辛让我明白,做好一份工作,要准备的还很多,我已经大三了,明年就要正式的踏上工作岗位,准备还有些不足,还需要继续努力。只有越充分的准备,今后在工作之中,才会更好的做好工作。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇七

社会实践心得体会——升起山里的太阳时间真的如白驹过隙,不知不觉大学学习就过了一年了,随之而来的就是暑假了,应学校和社会对我们大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

我们不要做温室里的花朵,经不起风吹雨打,我们需要自立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的要求那样,对我们的要求是理论要结合实践,这就要求我们不仅要是“谋臣”,还要是“将才”。我们要了解社会经济和形势的发展趋势,要不断地锻炼自我、改善自我,提升自身的综合素质,才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们,社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标,只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会,积累社会经验;用我们的所学去服务于社会,并在实践中检验自我,才能使我们发现自身的不足,从而去弥补自身的不足,提升自己的综合能力,使我们自己在实践中成长,为以后迈入社会打下坚实的基础。在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站,开始了我的大学爱心公益之旅。

员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路,去了之后他们对整个村子的情况惊呆了,眉山村距甘洛县城有两个小时的车程,多为山路。村子共有300多户人,每个家庭有3个以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的农业为经济来源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设,不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住,但国家资助的钱不足建房,有些农民要借钱修房,还有不少农民一家人挤在很小的房子中。

友,同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会,争取得到社会上更多人的关注,获得更多人的帮助。

负他人的期望,让自己的人生无憾!

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇八

首先,这次的社会实践活动充实了我的知识,拓宽了我对于自己专业和与专业相关领域的认识。另外一方面,这次的实践活动还提升对于当地文化的自信,在沁县新闻中心参加实践,让我有机会也有时间看到了当地发生的一些重大事件,正如申主任所说,必须走出去,到我们沁县亲自看一看,看看沁县新修建的西湖,找到自己心里面埋藏的乡愁。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇九

7月的烈火有些触动了我热切的心,在还没开始放假之前便开始计划着暑假进行打工实践,即使考试还在进行,我就已经开始了行动。为了就找到一份工作,可是在考试结束时,工作还是一个空白号,有些难过,走到哪里就在哪里碰壁,这时才深刻体会到应聘工作的困难。在几乎快放弃之时,我终于获得了一份比较接近专业的工作——一份公司文职工作!

7月3号,我开始了上班生活。一天之中正常工作是8小时,从早上七点半到十一点半,下午一点到五点。休息一个小时,晚上加班是三个小时。在这工作岁月里,每天到9点回到工厂宿舍,劳累了一天,躺在床上,才真正体会到了“晨光理荒秽,带月荷锄归”般的生活。

求等等。

在工作中,我们经理向我们谈论了点他的人生阅历和经历,我将他的话归纳了下来,留给我印象最深的有这几句:做事要有始有终,不要虎头蛇尾,不能持之以恒者,将会一事无成、做任何事,多动手的同时还要多动脑,磨刀不误砍柴工,分析轻重缓急,事半功倍、花最少的时间和物力去琢磨一件事,寻找最有效的方法解决问题,时间是先机,物力是金钱、最有效的方案,最有利的策略,不一定是获利最大的一个,而是往往能让公司走的最长远的一个、不要向老板呈现你的苦劳,而要呈现你的功劳。

总之一句话,耕耘是自己的,收获的也是自己,在踏足社会之前,去体验一下当你面临找工作,以及工作中的酸甜苦辣,以后也不会手足无措,像无头苍蝇一样在玻璃看自己的前途,虽然一片光明,可是自己却飞不出去。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇十

今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。

为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

杭州通用机床厂。

在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅。在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。

在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

杭州精密机床厂。

7月8日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂,顾名思义,杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高,技术要求高的机床设备的大型工厂,主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床,如m级,mm级平面磨床。由于加工要求较高,所以机器也比较精密,所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢。这样才能保证机床的工作性能,进而保证加工零件的加工精度要求。

在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:

齿轮零件加工工艺:

精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。

在精机公司的实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追。

上海阀门厂上海大众汽车生产有限公司。

接下来的日子我们乘车去了上海,因为时间比较紧迫,所以这次上海之行应该以参观为主,在上海阀门厂的时间比较短,也很难获得比较理想的实习效果,在上海大众汽车有限公司的参观,多少令我们了解了机械制造业的发展方向,我想,这也是本次上海之行最大的收获。

杭州发动机厂。

在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工),凸轮轴孔的加工,数控设备的加工特点,分类及具体运用,曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理。在最后一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程。在该厂的实习中,深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上,决不能过于依赖进口。

历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。

它的发展趋势可以归结为四个化:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。

当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇十一

在做中学,在学中做,穷则思,思则变,变则通。不去试试,又怎么会知道结果是什么。记得一位农夫这样说过:“一块地不适合种稻子,那可以试着种玉米、高粱等,如果一样都不适合,那就撒点花种,花儿开了,那不是很好吗?”农夫的话语揭示这样一个道理:把握机会,多多尝试,努力奋斗,就会有一定成就。相信一分耕耘一分收获!

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇十二

就在上个月,我们15名队员进行了15天的支教活动。这次活动有成功之处也有不足之处,主要体现在以下几个方面。

首先,从团队队员管理角度来说,通过15天的朝夕相处,一起生活、上课、家访,大家的认识及感情进一步加深,成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点不足:一是除了日常工作生活之外,缺少了一些团队集体的放松的活动或游戏来进一步加深和巩固团队的凝聚力;二是有些队员的严格的管理条例或制度,没有从始至终大力严格执行,而是碍于一些特殊情况延缓或放松了;这主要体现在两个方面:每晚的开会制度实行为要事会议制度——即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了,没有做到让所有队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起,出现少部分队员下课在办公室扎堆现象。

其次,从教学角度来说,从第一天开营仪式后的正副班主任的见面认识与副科(趣味科目:音乐、美术、手工等)老师上课及交流,班主任、副班主任与学生的设置以及各年级主科科目(语文、数学)试上课与了解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的管理再到放学后的专门队员负责校门开放及留滞学生处理等,这些方面比较成功,两三天便进入正轨。但不足之处有两点:1。有些班主任到后期对这个班级的关注度有所降低;2。下课办公室学生借阅学习体育用品特别是图书没有掌控好。虽然要求学生排队进行借阅,但由于有时人员众多、学生使用体育用品不够爱惜、后期有些队员的倦怠感的这些原因,有时会出现借记混乱的情况。

再次,对当地老师、村民交流方面也存在优劣。对当地老师,从开营到期中活动到闭营仪式,以及中途和老师关于教学及生活方面的交流及改进是做到位的。但是对当地村民,由于大多村民都不会汉话,言语不通,平时我们队员的活动半径也主要是在学校及住宿的工厂里,以及未能找到合适的公共活动和一些对队员安全问题的考虑,因而沟通较少。和村民的主要沟通、认识方式就是平时必要时的几次生活物资购买(主要是食物方面)和家访,其中家访的走访和沟通是比较好的方式,有较好的效果,这跟这次家访的主旨定义也有关——单纯从关心了解孩子学习角度出发和家长了解、交流、沟通孩子的学习及继续上学情况出发,不进行贫困生及家庭敏感问题和家庭情况资料照相采集。

总体来说,这次活动最重要的是会协调处理事情,即根据实际情况作出一定的变更和调整。有些制度规定很严厉,有时有反弹,也必须想办法坚持强调、贯彻直至成为习惯。还有就是必须有时间把队员集中在一起进行讨论和总结。

这次支教,我们一同带去了一些物资,希望孩子们能够喜欢,并收到了学校的感谢信。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇十三

支教的前七天里,真的是希望时间过的快一点再快一点,快要结束的时候,我却希望时间过的慢一点再慢一点,真的舍不得一年级这些可爱的有时让人抓狂的小娃娃们。

十五天支教,对我来说是一种历练,经历了好多人生当中第一次。第一次被叫老师、第一次上讲台、第一次当班主任、第一次和这么多同学一起做饭,吃大锅饭、第一次和不同身份的人打交道,学习说话,锻炼胆量,培养能力。

社会实践虽然累,但也从中锻炼了自身,为今后走进社会打下了基础,是一种很好的体验。对我来说是一段难忘的人生经历。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇十四

我认真贯彻落实省素质教育会议精神,在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时,积极鼓励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动,高中生暑假实践心得。校长王来旭亲主持召开全校教职工大会,大力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动,而且要求学校教育处、年级部等处室给予协助,加强领导。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出台了社会实践活动方案,明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。确定寒假活动的主题是,“走出校园,走向社会,关注民生,完善人生”。组织开展社会实践活动的消息一经发布,学生积极响应,纷纷报名参加。短短两三天时间,仅高一年级就有300多名学生报名参加。可见,学生对走出校门、走向社会,是多么的渴望和迫切!这是学生的社会情感长期被压抑的反映,表明了广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持。据了解,学生家长也非常支持孩子参与社会实践活动。

为了扎实有效地开展活动,我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、自愿结合的原则分成若干个活动小组,并召开学生会议安排活动事宜。引导学生在生活中提炼,在兴趣中选择。学会从社会生活中选定主题,关注社会,体验社会角色;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活;学会捕捉自己最感兴趣的问题,开展调研。自今年寒假到4月底,已有280名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告。其中,社会调查报告140篇,社区服务报告15篇,参观考察报告10篇,心得体会若干篇,心得体会《高中生暑假实践心得》。5月上旬,我们对学生提交的活动报告进行了认真评比,评选出社会实践活动优秀成果共67篇。其中,特等奖4篇,一等奖15篇,二等奖20篇,其余为三等奖和鼓励奖。还评出社会实践活动先进个人10名。

尤其令人高兴的是,学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼,不论是在规模、范围、数量上,还是在水平、能力、效果上,都较之初期有很大提高。他们已经不再满足于走出去看一看,而是更乐于到社区做好事;其活动成果也不再局限于形成书面报告,而是更加注重社会效果。例如,今年3月中旬,马婉璐等同学发起并组织成立了“济宁一中学生志愿者队伍”,他们自做了红色绶带和横幅,以“一中学生志愿者”名义活跃于城市社区。志愿者成员已从成立之初的十几人发展到现在的数十人,他们利用双休日和节假日开展了交通助岗、福利院做义工、环保宣传等多种义务服务活动。特别是“五一”劳动节那天,他们没有在家休息,也没有外出旅游,一行18名队员到社会福利院举行了献爱心文艺联欢活动,受到社会福利院鳏寡老人、孤残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬。

丰富学习内容,活跃学生生活。

我校开展社会实践活动采取两种方式,一是指导学生按分组自行安排活动;二是组织学生集体活动。前一种方式具有灵活、方便、多样的特点,从活动情况来看,这种方式十分活跃,效果很好。学生开展社会实践活动的形式主要是社会调查活动,其次是社区服务和社会参观活动。学生社会调查的内容既有环保、消费、物价、教育等民生问题,也有城市文明、农民工生存状况、计划生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题,还有学生早餐、课余生活、手机使用、上网、交友等学生自身问题。难能可贵的是学生十分关心民生问题,占社会调查的80%以上。这充分说明广大青年学生是关心社会、热爱人民的。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇十五

一个暑假实践结束了,对我来说,它是那么的充实,丰富,艰辛。

没经历过是无法感知一份工作的艰难与艰辛的!一直拿着父母的辛苦钱在消费,却无法知道这背后的辛酸,当我们自己去经历这些的时候,才会知道这所有的一切不是那么容易的,尝到了打工的辛苦与劳累,生活不易,也让我更加懂得父母的叮嘱,父母那颗劳累与疲倦的心。

俗话说:“在家千日好,出门半招难”!意思就是说:在家里的时候,有父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难、挫折,都是自己一个人去解决。在这近两个月里,让我更加的自强自立!凡事都要靠自己!现在的我可以更加独立!

态度决定高度,态度也关乎着成败!所以,文秘这类工作一定要态度认真,小心谨慎。一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,批评一下,然后改过来就行了,在工厂里有明确的责任规定,严厉的奖罚措施,出错是要负上责任的,因为这关乎到公司的利益损失。

细心琢磨,不断学习。遇到不懂的地方,自己首先想方设法去决,实在不行可以虚心请教他人,但都要想法学会搞懂。记住!没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在公司里边,有很多的管理人员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理,那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法。意思就是说:在管理时,要因人而异,方式恰当!

一切认识都来源于实践,实践是认识的来源,这充分说明了亲身实践的必要性和重要性。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题,而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。理论应该与实践相结合,只学不实践,那么所学的就等零。另一方面,多方面的实践体验,可为以后找工作打下良好的基础。因为不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面强大自己,才能在激烈竞争中突出自己,表现自己,让自己更具取胜优势。

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在公司只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也算掌握,本以为到了公司岗位应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中那么容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司里,数字绝对不可以出错,因为质量是公司的第一生命,质量不行,公司的生产就会跟不上,效率也会随之降低,公司就会在竞争的浪潮中身处劣势!所谓“逆水行舟,不进则退”,公司要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,公司对每一个在职的员工都严格要求,每一个环节都不能出错。这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里需要的是认真细心,专业的扎实!

一片叶子有属于它的一个季节,年轻的莘莘学子拥有自己绚丽的青春年华。在这样短短49天的上班时间里,锻炼了自己,培养了能力,积累了一定实际工作经验。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次充实的实践,还是一次有价值经历,是今后工作的宝贵财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己接触社会更多方面,为自己毕业踏入社会积累经验。

实践人:xx年x月x日。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇十六

社会实践,就是为我们能更好的步入真实社会而做贡献的,大学生暑假社会实践。虽说大学就是个小社会,但是其毕竟有限,真正的体验社会生活,还得深入其中。此次农村社会实践,帮助我们真实的了解了一些社会情况,意识到不同地域人们的真实生活。真是受益匪浅呀!

虽然这里交通不便,老乡们住的都比较分散,分散倒置的是无论是孩子们找同学玩,还是大家聚一下都是比较难的。但是他们硬是过的很幸福,有声有色的的。孩子们自己找乐趣。没事了,到学校去玩,打乒乓球,篮球,那着自己的滑板到处转,个个滑的都特别棒。

我们在这的实践活动,大家也都特别的支持,尽最大可能满足我们的需要。我们住在学校,被褥床单被单等都是学校提供的,他们能做到这样我们已经很满足很高兴了。还能为我们打开两个教室的门,其中还有一个多媒体教室。还为我们提供了校长室专门供我们办公。体育器材也给了好些。这些在我们来之前就没敢设想,他们的准备工作,还有他们的行动使我们难忘!毕竟在山里,能提供这么多已经是很不容易了。在此感谢你们!

这次实践的劳动成果是我们大家的,也是整个山区人的。我们在此次实践中,大家都能够团结起来,用自己的实际行动证明了我们没有白来。

这次实践,我们同学彼此之间的友谊又增进了不少,大家好像一家人了一样。大家也能够互帮互助,干什么都没有任何怨言,唯恐安排工作时落下自己,搞得自己无事可做。大家表现的总是那么积极,即使再苦再累大家都能够坚持下来。

这次实践留给我太多太多美好的记忆,我将会永远铭记,心得体会《大学生暑假社会实践心得体会》。用大家留给自己的精华来塑造自己的美好人生,来勾画自己的蓝图。可爱的孩子们,永远与你们同在,幸福的彼岸永远向你们招手。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇十七

我们都应该以平等心对待生活中遇到的每个人。

这次实践也给了我新的认知,是体验基层生活也是进入社会的.一个过渡。

社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,体现大学生的自身价值。

实践的日子也让我对于自己今后的发展有了一些规划和想法,要继续的提升改变自己,让自己更好的去适应社会。

这次实践对我而言是个难得而珍贵的机会,体会了许多新鲜的事,也领会了许多道理。

热门暑假老师实践心得(案例18篇)篇十八

暑假里,我与家人看电视剧《家有儿女》中有这么一段:剧中三个小主人公在家干家务,家长为了奖励他们,按功劳给他们“发工资”。这不看到好,一看,就激发了我的灵感:爸爸妈妈,你说,我每天都刷碗倒垃圾,是否也该发一份薪水了?开始他们还没同意,经过我的一番苦苦相求,他们终于答应了。

第二天,爸爸妈妈给我一份不平等条约,内容如下:乔羽同学被聘为家庭勤杂工(包括地面,墙壁,家具等卫生),每月薪水30元,质量不好,扣当日工资;旷工,偷懒则扣双倍,试用期一月。

于是,我便开始忙活起来。吃过饭,爸爸妈妈碗筷一扔就看电视去了,只有我在厨房为“锅碗瓢盆”洗澡。十分钟后,一切收拾妥当,我才能回到我的“自由空间”。晚饭后,我还得领着个扫把和拖把把地面清理干净。妈妈和妹妹有时也帮我收拾收拾,让我也偷懒一下。

经过半个多月,我干得不错,得到了家人的赞扬,然而,我却渐渐变懒了,做什么事情都要磨蹭半天,惹得老爸几次想扣我工资,为此,爸爸找我谈了此话:“乔羽,你如果想挣这笔钱,你就应认真干,要不,就别干。爸爸妈妈让你干,就是想给你个锻炼的机会,让你知道怎么在社会上生存。”是啊,明明是我提出的建议,我不能言而无信啊!

一个月过去了,共扣了5元工资,并用这些钱买了好多东西,这些事我劳动所得,怎么花也心安理得。

现在,我已经对这些或非常熟悉,已经习惯了“打工”生活。家是风和日丽的港湾,也是社会实践的地方。我要锻炼自己,是自己成为独立自强的人。

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