我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
linux的心得体会 linux心得体会500字篇一
拿桌面端来讲，自然是windows系统用起来更加方便、实用，毕竟windows开发的最初目的就是要让不懂电脑的普通人也会用，而linu_则是linustorvalds不满mini_(一个类似uni_，被广泛用来辅助教学的简单操作系统)的种.种限制而开发出来的一个免费、开源的操作系统。但是从服务器的角度来讲，linu_相对于window来说要更加的稳定、安全，再加上linu_系统是开源免费的，由此吸引了更多的开发商选择linu_系统作为服务器。
如果大家对linu_系统敢兴趣的话，可以去看看这本书，里面介绍了linu_与windows各自的优缺点，以及linu_系统的各版本功能特点，对于想要学习linu_系统的小白来说，也是一本不错的入门教程。这里，我就对于我自己在学习linu_系统中的学习心得跟大家做一个分享。
说起学习，主要在于两个方面：“学”和“习”。孔子也曾说过“学而时习之”，意思就是说，学会后要常常复习学过的知识。什么意思呢?就是说，一个知识点，你学过一遍了，记住了，但是这样还不够，你还要不时的找个时间去复习这个知识点，不断巩固，最终能像吃饭睡觉一样形成习惯，达到长久记忆的效果。
关于“学”，我想大家一定不陌生了，从出生开始，我们就已经开始尝试着去学了：学着去走路，学着去说话，学着去吃饭、玩耍;长大后，一般会进入学校系统性的接受学习，从小学、中学、大学甚至于读硕读博。这个过程中，我们会发现，“学”基本上可以分成两个部分：“记忆”和“实践”。什么是“记忆”?就是记住要学习的内容的基础知识，比如学走路，其实我们首先是不断地观看父母长辈等其他人如何迈开脚步的，左脚什么时候抬起、踏地，右脚什么时候抬起、踏地，通过不断的观看，让自己逐步明白“走路”是怎么一回事。明白之后，自然是去“实践”了，我们会尝试着根据自己所看到的控制自己的双脚抬起、踏地，抬起、踏地，这样不断的尝试，最后才能学会走路。
相应的，“学”linu_系统知识其实也是一个道理。首先，我们要去记住基本的linu_操作命令，如“cut”、“date”、“reboot”、“move”、“cd”等，记住之后，还不够，还要去“实践”，就是去练习如和使用，只有不断的学、不断的练，这样才能记住这些基本操作。至于这个过程有没有速成方法，我想说的是，如果想达到随手拈来的境界，是没有速成方法的，如果只是想临时记住更多的知识去应付一下，其实还是有的，具体大家可以去搜索“快速记忆”的一些技巧，但是“技巧”终究只是“技巧”，只能拿来用一时，不能拿来用一世的。
linux的心得体会 linux心得体会500字篇二
两年前正是毕业生找工作时段，阴差阳错下找到了个linu_系统运维的工作(估计当时公司非常缺人，哈哈)，接到录取通知后我才开始学习linu_技术。然而，由于本科并不是计算机专业而我甚至对cpu，内存，硬盘等概念全都不清楚，也不知道究竟它们的功能究竟是什么。可以坦白的说，我的linu_知识包括计算机基础全部都是工作后学习的(面临的压力可想而知…)。所以，如果你已对计算机有了一定的认识，请相信linu_对于你不是难事;如果你像我一样不懂计算机或是没见过计算机(←_←应该没有吧)，也请你有坚定的信念!
废话不多说，对于入门书籍，我推荐两本：《鸟哥的linu_私房菜》和《linu_就该这么学》。
《鸟哥的linu_私房菜》可以说是影响了一大批人，同样，我的入门书籍也是这本。对于计算机基础知识比较薄弱的人，可以看下这本书的一开始的章节，会令你对计算机有个初步的了解，不过这也使得它非常的厚重。如果你没有大把的空闲时间和雷打不通的定力，还是不要看了。
《linu_就该这么学》是我最近发现的一本书，用的系统是最新的rhel7，可以说是与时俱进。通读了整本书，我将它定义成是linu_快速入门类书籍，相信也是很多运维人员需要的书籍。每个章节都非常的精悍，知识点也都非常到位，网站上也能下载到书籍里用到的软件。如果你像我一样希望快速入门linu_，了解linu_运维具体是做些什么的话，可以看下这本书。
当然，如果现在的我能穿越回过去，我会建议过去的我先看《linu_就该这么学》快速入门，然后再看其他的linu_技术书去细究每个知识点背后的逻辑。
对于初学者来说，学习过程中碰不到问题是不可能的，那么遇到障碍我们该怎么克服?
1)百度、谷歌搜索
通常你的问题并不只有你一个人碰到，问问度娘，问问谷歌，能搜出几百条答案来。
2)提问平台
搜不到想要的答案怎么办?那就去专有提问平台提问。百度知道，知乎，或是linu_论坛等地方都是你的选择。但是!!请你懂得提问的艺术，提问平台没有非常多的互动，如果你想要得到一个满意的回复，至少让回答的人对你的测试环境有个初步了解，如说明用的是什么系统，多少版本等等。
3)加入微信群或qq群提问
关于linu_方面有很多社交群，qq上搜个linu_就有很多，而且相比起提问平台而言有了更多的互动。当然，最好是选择你看的书籍的社交群。例如，你学kvm那就加入kvm作者的群，如果你再学docker那就加入docker大牛的群，鸟哥的我倒不清楚有没有群，不过《linu_就该这么学》这本书倒是有不少书友群，气氛也非常不错，加入这样的群的好处在于：在这个群里都是看过这本书籍，对书中的实验进行实操练习过的人，当你提问时，也许有人做实验时也碰到过同样的问题，大家更能理解你碰到的问题是什么。
坚持这个词说难不难，说简单却也不简单，linu_的学习曲线图是非常陡峭的，入门会相当相当相当之困难，但是一但入门，难度曲线便直线下降，趋于平坦。如果你只是想简单了解下火热的linu_是个什么东西，那百度一下皆可知了;如果你是想好好深入了解linu_，那么请不要好高骛远，一步一个脚印，踏踏实实的学习。假如你像我一样是个容易半途而废的人，找点压力吧!会让你不得不去继续前行!
linux的心得体会 linux心得体会500字篇三
之前一直以为linu_和windows差不多，但是学习了linu_基础入门之后才发现两种操作系统之间差距非常大。
linu_只是在硬件之上的内核和系统调用，就连我们在windows里习以为常的图形界面都是linu_上的软件。在使用linu_的时候，我们都习惯于使用终端和命令行进行操作，而不是像windows那样的图形界面里的鼠标键盘的共同操作。物理机系统可通过[ctrl]+[alt]+[f1]～[f6]切换6个纯命令行界面的终端，通过[ctrl]+[alt]+[f7]从终端切换回图形界面。而且学习之后我才知道，linu_里面一切皆文件，相对于windows里的文件后缀名区分文件类型，linu_不通过后缀名区分文件类型，可以通过file命令查看文件类型。
大数据linu_资料分享群119599574
在使用linu_的时候，我们不直接和系统打交道，而是通过shell(命令解析器)。shell就像一个壳隐藏了操作系统的底层操作。通俗来讲，shell就是可以接受用户输入命令的程序。在uni_/linu_中比较流行的常见的shell有bash，zsh，ksh，csh等等，ubuntu终端默认使用的是bash，默认的桌面环境是gnome或者unity(基于 gnome)。
在linu_系统中有很多十分方便的快捷命令。
tab：可以用来补全命令、目录、或者命令参数，连续按两次还可显示所有能匹配到的结果;
[ctrl+c]：用来终止当前程序并且不退出终端;
[ctrl+d]：键盘输入结束或者退出终端;
[ctrl+s]：暂定当前程序，暂停后按下任意键恢复运行;
[ctrl+z]：将当前程序放到后台运行，恢复到前台命令为fg;
[ctrl+a]：将光标移至行头，相当于home，[ctrl+e]相当于[end];
[ctrl+k]：删除从光标所在位置到行末;
[alt+backspace]：向前删除一个单词;
[shift+pgup]：将终端显示向上滚动，[shift+pgdn]向下滚动。
在linu_中，通配符主要是“_”和“?”，可用来对字符串进行模糊匹配，终端里的通配符由shell完成。
linu_中还有一部分特别重要的命令：
man命令：man命令是linu_中一个十分重要的帮助指令，内容包括计算机程序(库和系统的调用)，正式的标准和惯例，抽象的概念，通过执行man命令调用手册页。man命令手册比较重要的是前三个：1.一般命令;2.系统调用;3.库函数，涵盖了c标准函数库。man命令如果加上数字参数，可以指定从哪本手册中搜索帮助。数据linu_资料分享群119599574
ls命令：用于显示当前目录下的文件，可以通参数[-a]显示隐藏文件(linu_下隐藏文件皆以‘.’开头)。
cd命令：linu_下一切皆文件，因此在终端中[cd]命令就显得尤为重要。这个命令可以通过绝对路径或者相对路径进入到你想进去的目录中。
cp命令：用于终端中文件或目录的复制操作。
rm命令：用于终端中文件或目录的删除操作。
cat命令：用于正序打印文件内容到终端，与之相反的tac命令倒序打印问价内容到终端。
declare命令：用于声名一个变量，用‘=’号赋值，用echo和$命令读取变量的值。
shell中运行的大部分命令都将以审理了的子进程的方式运行。环境变量有3种：1.当前shell进程私有用户自定义变量，只在当前shell中有效;本身内建的变量;3.从自定义变量导出的环境变量。
linux的心得体会 linux心得体会500字篇四
linu_操作系统学习心得【1】
第一次看见linu_这个词是在选择选修课的时候，根本不知道linu_是什么东西，带着对计算机的喜爱，选了linu_操作系统这门选修课。
经过这一个学期的学习，对linu_有了一定的认识，我觉得这门课确实是选对了，非常适合我们学习。
首先，linu_是开源的，这也是最主要的原因，想学windows，uni_对不起，没有源代码。
也正是因为这样，linu_才能够像雪球一样越滚越大，发展到现在这种规模。
其中不乏许多it精英的心血。
其次，linu_简单易学，因为我们是初学者，学的只是基础部分，linu_的结构体系非常清晰，再加上老师循序渐进的教学以及耐心的讲解，使我们理解起来很快。
对我们学习操作系统有很大的帮助。
再次，linu_ 是用c语言编写的，我们有学习 c 语言的基础，读程序和编写代码方面存在的困难小一点， 也是我们能较快掌握的原因之一。
我们这个学期的学习方式是自己上网学习加老师讲解。
这样的学习方式我们能够更自由的查找自己不明白的地方，还有机会学习更多的知识。
唯一遗憾的是学了一个学期，却没有真实的操作过linu_操作系统，难免显的纸上谈兵。
以后如果有机会进一步的学习，一定要安装上linu_系统，自己实践一下。
linu_系统简单，占用内存小，用最小的内存实现了windows的所有功能，是电脑操作系统的一大进步，相信在将来会有更多的应用空间。
最后，应齐兴斌老师的要求，提一点小建议：计算机中心如果能在上linu_操作系统的机房安装上linu_操作系统，这将会对学习linu_的同学们给予很大的帮助。
非常感谢齐兴斌老师的教导。
linu_学习心得【2】
八周的学习使我对linu_系统和网络管理有了进一步的认识。
上大学之前只接触过windows操作系统，小时候最早接触的是windows98操作系统，之后是windows20__和windows_p，上大学时开始接触windows20x_.大概是受先入为主思想和自己知识欠缺状况的影响，一直以来，我都认为windows操作系统是最完美的操作系统，但现在我开始明白，除了windows系统之外还有linux_个很完美的操作系统。
linu_是一种自由和开放操作系统。
目前存在着许多不同的linu_,但它们都使用了linu_内核。
linu_可安装在各种计算机硬件设备中，从手机、平板电脑、路由器和视频游戏控制台，到台式计算机、大型机和超级计算机。
linu_是一个领先的操作系统，世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是linu_操作系统。
严格来讲，linu_这个词本身只表示linu_内核，但实际上人们已经习惯了用linu_来形容整个基于linu_内核，并且使用gnu工程各种工具和数据库的操作系统。
linu_是芬兰大学生linus torvalds按照uni_内核制作的一款有别于uni_的系统。
它的标志是一个名叫“tu_”的企鹅，之所以选择这个标志，是因为企鹅能在高寒酷冷的南极生存，具有顽强奋斗的精神，而这正是linu_的精神之一。
linu_ 操作系统是uni_ 操作系统的一种克隆系统。
它诞生于19__年的10月_日(这是第一次正式向外公布的时间)。
以后
借助于internet 网络，并经过全世界各地计算机爱好者的共同努力下，现已成为今天世界上使用最多的一种uni_类操作系统，并且使用人数还在迅猛增长。
19__年ibm 公司推出享誉全球的微型计算机ibm pc。
在1981-19__年间，dos操作系统一直是微型计算机上操作系统的主宰。
此时计算机硬件价格虽然逐年下降，但软件价格仍然是居高不下。
当时apple 的macs 操作系统可以说是性能最好的，但是其天价没人能够轻易靠近。
这个时候芬兰大学生linus开发一个新的免费操作系统——linu_,从而开创了操作系统的新时代。
日常生活中，我们似乎与windows打交道更多，实际上我们也在无声无息中与linu_打交道。
首先就得提享誉世界的android操作系统，它就是谷歌基于linu_开发的移动操作系统。
android一心想把苹果大获成功的iphone挤入小众消费领域，并想与大受欢迎的ipad做 一番较量。
android把linu_交到全球无数移动设备消费者手中，大概这也是迄今为止linu_在主流界取得的最大成功。
linu_之所以能成为操作系统届的重要一员并日益扮演越来越重要的角色与其众多优点是分不开的。
首先，linu_是一款免费的操作系统，这一点上linu_与windows形成鲜明对比。
linu_用户可以通过网络或其他途径免费获得，并可以任意修改其源代码。
这是其他的操作系统所做不到的。
正是由于这一点，来自全世界的无数程序员参与了linu_的修改、
编写工作，程序员可以根据自己的兴趣和灵感对其进行改变。
这让linu_吸收了无数程序员的精华，不断壮大。
其次，linu_可以完全兼容posi_ 1.0标准，这使得可以在linu_下通过相应的模拟器运行常见的dos、windows的程序。
这为用户从windows转到linu_奠定了基础。
许多用户在考虑使用linu_时，就想到以前在windows下常见的程序是否能正常运行，这一点就消除了他们的疑虑。
linu_支持多用户，各个用户对于自己的文件设备有自己特殊的权利，保证了各用户之间互不影响。
多任务则是现在电脑最主要的一个特点，linu_可以使多个程序同时并独立地运行。
linu_具有良好的界面，它同时具有字符界面和图形界面。
在字符界面用户可以通过键盘输入相应的指令来进行操作。
它同时也提供了类似windows图形界面的_-window系统，用户可以使用鼠标对其进行操作。
在_-window环境中就和在windows中相似，可以说是一个linu_版的windows。
linu_具有丰富的网络功能，uni_是在互联网的基础上繁荣起来的，linu_的网络功能当然不会逊色。
它的网络功能和其内核紧密相连，在这方面linu_要优于其他操作系统。
在linu_中，用户可以轻松实现网页浏览、文件传输、远程登陆等网络工作。
并且可以作为服务器提供www、ftp、e-mail等服务。
linu_的安全、稳定系统可靠。
linu_采取了许多安全技术措施，其中有对读、写进行权限控制、审计跟踪、核心授权等技术，这
些都为安全提供了保障。
linu_由于需要应用到网络服务器，这对稳定性也有比较高的要求，实际上linu_在这方面也十分出色。
同时，linu_支持多种平台。
linu_可以运行在多种硬件平台上，如具有_86、680_0、sparc、alpha等处理器的平台。
此外linu_还是一种嵌入式操作系统，可以运行在掌上电脑、机顶盒或游戏机上。
20__年_月份发布的linu_ 2.4版内核已经能够完全支持intel 64位芯片架构。
同时linu_也支持多处理器技术。
多个处理器同时工作，使系统性能大大提高。
众所周知，目前windows操作系统是主流，而且在以后相当长一段时间里，这种状况也不会发生大的改变。
因为windows方便友好的图形界面吸引了广大消费者，而且目前很多应用软件都是基于windows操作系统开发出来的。
但是没一个操作系统都有自己的优缺点，这也是linu_系统产生的一个重要原因。
linu_系统最大的有点就是它的开源性，这点是十分难得的，也是它能够存在到现在一个重要原因。
随着it从业人员的增多，理论上会有更多的人使用linu_操作系统。
所以可以肯定，linu_在今后很长一段时间内不会消失。
linu_操作简单，占内存少，特别是对程序开发人员来说linu_很简单。
windows的成功在于它方便用户的窗口管理界面，linu_的成功则在于它用最少的资源最短的时间实现了所有的功能。
目前全球资源供应紧张，建立资源节约型社会已成为人类社会的共识，所以linu_在资源节约型社会的构建过程中将发挥更大的作用。
linu_的前途无限光明。
linux的心得体会 linux心得体会500字篇五
我们这一代90后，从小接触的是windows98，家里条件好的自己有电脑装的是20__，后来又有了_p，上大学时又有了win7。说实话小时候没想过搞it，也计算机了解也只是一些皮毛，至于什么uni_，linu_，听过没见过，就更别说用过了。
以前觉得linu_就跟dos一样，全是用命令窗口，相对于窗口界面来说多麻烦呀。直到学习linu_这门课以后，我才知道，原来我错了。
一.为什么要学linu_呢?每个人都有不同的看法，下面我说说自己的感想吧。
首先linu_是开源的，这也是最主要的原因，想学windows，uni_，对不起我们没源代码。也正是因为这样，linu_才能够像滚雪球一样越滚越大，发展到现在这种规模。其中不乏很多it精英的心血。我们学透以后更可以做成自己的os!
其次，linu_简单易学，因为我们初学者只是学的基础部分，linu_的结构体系非常清晰，再加上老师循序渐进的教学以及耐心的讲解，使我们理解起来很快，短期内就基本掌握了操作和运行模式。对我们学习操作系统有很大的帮助，加深我们对os的理解。
再次，linu_是用c语言编写的，我们有学习c语言的基础，读程序和编写代码方面存在的困难小一点，也是我们能较快掌握的原因之一。
二.对linu_未来的展望
众所周知，目前windows操作系统是主流，在以后相当长的时间内不会有太大的改变其方便友好的图形界面吸引了众多的用户，甚至目前许多应用软件都是基于它的。可是没有哪一个系统是十分完美的，这也正是有别的os得以存在的原因，每个系统都有其自身的优点。
linu_最大的特点就是其开源性，这一点是十分难得的，这也是它能够存在到现在的原因之一，随着it从业人员越来越多，理论上会有更多的人使用linu_，可以肯定，linu_在以后这多时间不会消失。
linu_简单，占内存少，特别是对于程序开发人员来说很方便，如果说windows的成功在于其方便用户的窗口管理界面，那么linu_的成功就在于用最少的资源最短的时间实现了所有功能，这也是符合人类进化的，相信以后节能问题会日益突出。
三.总结
随着实验课程的结束，理论课也该结束了，说实话教os的这两位老师是我们遇到过的不错的老师(这话放这可能不太恰当)，因为他们上课传授的不仅仅是知识，更重要的是一些道理，包括一些做人的道理，讲课时也抓住重点，循序渐进，让同学理解很快;更可贵的是不以你过去的成绩看问题，让我树立了很大的信心学好这门课程，也学到了不少专业知识和技能。其实老师让写心得我也没怎么找资料应付，自己想到什么就写些什么，所以不免有些凌乱;很少提到编程，因为那些在实验报告里已经说了，这里再写就多余了。最后，感谢老师和同学们在学习上对我的帮助。
linux的心得体会 linux心得体会500字篇六
爸爸气冲冲地走过去说：“儿子，你怎么又在上网呢?”
“爸爸，就让我玩一会吧”我乞求道。
“不行，以前我就跟你说过星期一至星期五不许玩电脑，怎么就忘了呢?”爸爸严肃地说。
我低着头说“爸，对不起，以前你跟我说的我一点也没忘，我只是太想玩了，爸爸，你就让我玩一会吗?就一会就行。”
爸爸耐心地说：“孩子，不是爸爸不让你玩，只是现在是学习的最佳时期，不能错过这段时光啊!儿子，这些会荒废学业的。”
我诚恳地说：“爸爸，对不起，我现在就去写作业。”
linux的心得体会 linux心得体会500字篇七
学生在学校学习java时，老师教学内容太多，学生跟老师学习时，往往抓不住学习的重点，学习的知识太空泛，也缺少项目经验，造成有些学生只会空泛的理论，项目能力，实践能力不强，达不到企业选用人才的标准。但是学生参加思软的培训之后，学生能对java的结构能更好掌握，对知识点也能深刻连贯的理解。尤其是对企业面试的考点能做到很好的掌握，让你在企业的面试过程中，不管是项目能力，还是考试能力，都会让你有很大的提升，让你在求职的过程中稳操胜券。
学生在最初学习java时，学生考虑到自己有c语言基础，而且英语基础也很扎实，所以想先学校学习然后去考试。学校学习了一段时间后，发现java的知识点都还比较容易理解，因此信心十足地做了几套考试模拟题，可是结果却令学生颇受打击。究其原因，学生发现自己平时学习计算机语言时习惯多上机练习，多查文档，多翻参考书，所以对一些细枝末节的地方往往都不加特殊记忆。然而，在考试中，自己没有任何文档可查，内容又往往偏向那些不被注意的细节上。而且由于sun公司用于考试的专用教程，只有在授权培训中心参加了培训之后才能获得，所以学校学习的重点往往与考试方向“谬以千里”。所以参加思软培训班之后，会让你更容易通过考试，取得scjp证书，让你高薪就业。
学校学习时不容易注意到的知识点，讲师都会给予提醒和讲解。
比如，垃圾回收机制，java没有指针，利用后台线程进行垃圾回收。学校学习时看到书上的讲解真是一头雾水，听课后，就会“恍然大悟”。讲师把垃圾回收机制这个知识点必须理解的几条内容列出：“程序员无权回收内存;系统自动完成垃圾回收;回收的时间无法预计;程序员可使本地变量赋值为空，使其失去意义以待回收;当运行用户线程时不能回收内存;垃圾回收时必须使变量赋值为空null。”讲师会列出考试中此类知识点的考查方
由于培训方向就是面向应用和认证考试的，促进就业。所以在整个授课过程中，重点都会围绕着考点，讲师会在其中添加一些实用的知识以助理解。对难以区分的概念，讲师会用例子进行归纳总结，学员可高效率地准确掌握。
比如“重载(overloading)”与“覆盖(overriding)”这两个概念，考试中常考，自己看书时觉得很相似，书上讲得又很抽象。某中文参考书上对“重载”解释成“在同一类中实现取用不同变元的同名成员函数”，把“覆盖”解释成“子类修改父类中的方法”，而且举的例子很简单，即使理解了其中的含义，也很难想到考试中会如何考查此知识点。在思软java培训班上，讲师将两个概念的不同与要点都总结成几条，把重载的特点总结成“在同一个类中方法名相同的方法;参数个数，参数类型，参数顺序不能完全相同;只有方法返回类型不同的方法不是重载;构造函数也可重载”。同时把覆盖的特点总结为“分别在子类和父类中的同名方法;方法声明形式必须相同;子类方法访问权限不能缩小;子类中覆盖的方法不能抛出比父类中更多的异常。”对这两个概念的每个特点和不同点都会有例子对其进行解释，还会给学员思考巩固的时间。例子都与知识点很贴切，能在最短的时间里牢固掌握这两个概念。然后讲师会举出一个考试中的例题进行练习，这样学员不仅掌握了这个知识点，而且理解透彻，正所谓“万变不离其宗”，考试中只要与这两个概念相关的题都会迎刃而解。
学校学习时不容易注意到的知识点，讲师都会给予提醒和讲解。
比如关键字false和true不能大写，这在学校学习时很难注意。讲师讲到关键字时，会写出“false”，问学员是不是关键字，每个人会做出不同的回答。讲师会强调思软java中严格区分大小写，false和true都不能大写。接着会有相应的考试例题，如：下列哪几个是关键字?。因为思软java中取消了goto语句，所以goto当然就不是关键字了，有c语言基础的人对sizeof想都比较熟悉，所以很容易会认为sizeof也是思软java中的关键字，然而结果恰恰相反。goto是关键字，但只是保留并不使用，sizeof不是关键字。这样记忆就比较深刻，学校学习时往往就容易忽略。
整个授课过程中，学员可以共享讲师的电子版讲义，需要做笔记得内容很少，学员能专心听课，不用分散注意力作笔记。讲师的讲义都很有条理，而且讲课内容也很贴切，所以在复习和预习时都很方便。培训用的教材也是sun公司发行的专门用于认证培训的，内容紧扣认证考试，比国内翻译过的中文书更有利于学习和考试，而此教材在市面上是买不到的。每堂课都有充足时间作实验，同时会有讲师作辅导，这样本堂课的内容学员就会很快地掌握和理解，遇到不懂的问题都会得到讲师及时耐心的讲解。
认证考试与编程有许多不同之处，培训中心的讲师不仅仅为了考试而授课，同时对一些编程技巧都会有所设计。有的培训中心也是授权考试中心(例如中软培训中心)，考试中心工作人员会在考试前对考试中需要注意的问题免费对学员进行讲解培训。这是很必要的，因为第一次参加认证考试的学员很多，如果不了解答题方式和某些需注意的细节，很可能造成由于误操作使得考试无法进行。
linux的心得体会 linux心得体会500字篇八
我站在市农林局和真州镇党委、政府的正确领导下，在各单位的关心支持下，在全乡养殖户的密切配合下，以创建“群众满意基层站所”为主题，对照创建标准，按照服务规范的要求，攻坚克难抓落实，凝心聚力谋发展，促使了常规工作有创新，重点工作有突破，阶段工作有成效，提升了服务水平，提高了养殖效益，赢得了群众的满意，促进了全镇畜牧业稳定发展。
一、完善创建制度，强化队伍建设
根据创建活动要求，年初召开专题会议，传达了上级有关文件精神，统一思想，使大家认识到：进一步转变服务观念，以群众满意为标尺，扎实开展创建活动，推动全镇畜牧业持续健康发展，是坚持邓小平理论和践行“三个代表”重要思想的根本体现。为保证创建的顺利开展，我们调整了创建领导小组，明确各自的职责和职能，完善了单位服务承诺、办事公开、监督反馈、责任追究等四项制度，同时完善了畜牧兽医优质服务规范、医药劳保管理、动物检疫员守则、生猪屠宰检疫操作程序、创建规划、工作学习、财务管理、检疫制度、防疫制度、药品管理制度等十项制度，努力做到有章可循。并要求每个站员写出创建计划，结合创建标准及当前的农村形势，在每个月例会上进行交流。 为保证创建活动的顺利开展，年初我站充实了创建领导小组成员，明确各自的职责和职能。注重加强站领导班子建设，凡涉及全站重大问题的决策，都经过讨论决定。领导带头执行廉政建设，不利用职权谋取私利，不参加用公款支付的高消费娱乐活动，自觉规范自己的“工作圈”、“社交圈”、“生活圈”，从严要求自己。根据全镇党风廉政建设要求，认真抓好全站职工作风建设，教育职工切实增强为农服务意识，努力为农民增收服务。
二、对照创建标准，狠抓措施落实
结合本站的自身实际工作，我们将创建活动同单位具体工作紧密结合。年初同每个站员签订了目标责任制，与每位检疫站员签订了检疫员工作责任制，进一步强化了责任意识，并将考核结果同每个站员的工资、奖金紧密挂钩。平时加大督促检查力度，在春秋两次防疫结束后，组织专人进行抽查考核，年底两人一组进行互查，保证年终目标责任制的完成和奖惩的兑现。同时，在创建过程中，我站召开了职工座谈会、服务对象、养殖大户、社会各界及村干部座谈会，并逐村发放“征求意见表”，广泛征求对兽医站及兽医人员的意见和建议，共发放“征求意见表”20xx份，收集意见1x条，并认真加以梳理，确保每条建议落实到群众中，不留在口头上，对存在问题认真整改，责任明确到人，坚持一着不让抓好落实。
一是做好新品种、新技术的推广工作，我们在调查研究的基础上，引导群众饲养三元杂交猪，扩大水禽的饲养量，大力推广种草养鹅技术;同时充分发挥和利用我镇的地理位置优势，加快发展奶牛、肉鸽等特种畜禽养殖。
二是加强防疫工作，年初制定了全年防疫工作计划。实行常年防疫同春秋两季普防相结合，推广双耳标和生猪w病二免工作，确保挂标率和应防率达10。在两季普防中我们严格按照“村不漏组、组不漏户、户不漏畜、畜不漏针”的标准要求，共防疫生猪11987头，牛325头，羊218只。确保了全年w病、猪瘟、禽流感的防疫密度达到规定要求，使我镇无重大疫病发生，促进了全镇畜牧业的健康发展。
三是抓好检疫工作。由于我镇地处×××，生猪屠宰量较大，我们要求屠宰点的检疫员严格执行各项规章制度，准时到岗，按照检疫操作规程进行检疫并按一定比例开展了旋毛虫镜检。严守法纪、廉洁自律，自觉按照要求严格约束自己，杜绝不合格肉品出场，确保了市民吃上放心肉。同时进一步加大了对各大农贸市场畜禽及其产品的检疫力度。严禁病死、毒死和死因不明的畜禽及其新产品上市，全年共查处不合格畜禽及产品40斤，全部进行了无害化处理。
linux的心得体会 linux心得体会500字篇九
java是一种面向对象的语言，从接触java到现在我也有快2年时间了，在学校中学到的java毕竟只是皮毛，只是帮助我了解接触了java，具体编写项目还是颇具难度，和企业真正工作有很大的差距，而这次的实训很好的填补了这一漏洞。不光是代码的提升，还是理论知识(面试)的提升。
从刚开始的数组到集合，到jdbc到ssm框架的搭建;从刚开始的复习，重新打基础到后面的扩展，实现一个自己的小项目;从之前的力不从心，到后面的逐渐跟上。都是一种学习，都是自己学习后能力提升的表现。
以下则是我觉得重要的几点
第一点，打好基础
对于学习java，基础真的是很重要，作为java程序员，可能你会编写代码，但是如果你不懂底层，不知道其中的意义，那么你可能这辈子都只能编写那些代码了，上限太低，了解底层甚是重要;
第二点，磨刀不误砍柴工
作为java程序员，在完成自己的项目前，你应该构思好自己项目的逻辑，例如我在完成自己项目前，首先确定题材，然后想象一下使用此软件时的流程，从上往下，再去数据库中创建表格，然后看要分为几个不同的模块，之后就是确定每个使用者的具体功能了，最后才去实现代码。理清了逻辑，你的思路打开了，那么完成项目也就很轻松了。
第三点，功能的合理性
不管是自己写的小项目还是以后去公司工作，你完成的软件，其功能应该符合实际需求。现阶段，中国程序员何其多，没有一点细节，做事不规范就会被时代所抛弃。命名的规范化，功能的需求化，合理化，这些其实都是你能提升自己身价的手段。
第四点，要学会自己修改bug
在编写程序时，修改bug是一件很头疼的事情，但是作为程序员，如果你连修改bug都不会，那么你就是不合格的程序员。自己修改bug不仅可以提高自己的代码能力，也可以提高自己的经验。
第五点，要自学
学习是一个持续的过程，不可能是简单的，轻松的;上了社会之后，如果你是一个得过且过的，那很快就会被时代所抛弃，中国最不缺的就是人。要想精通，深造，就得靠自己了，都说兴趣是你最好的老师，既然你选择了这一条路，那就坚持下去吧。
啰嗦了这么多，下面说说以后的规划吧(自己需要掌握的技能)
1.基本语法
基本语法包括static、final等关键字的作用。
2.集合
非常重要。大致分为
list : arraylist 、linkedlist ;
set : hashset 、treeset;
map : hashmap 、treemap;
在公司中，掌握集合和数组都是十分重要的事，得精通
3.框架
现企业大部分都是运用框架进行办公。比如现在比较火热的ssm框架，还有ssh框架等。而这些框架中，springframework是基础的，十分重要的。
4.前端
作为java工程师，可能有人说前端都是前端工程师的事，与我无关，但是，现在很多公司都要一些全栈工程师，掌握一些技能是不吃亏的，以不变应万变。
5.数据库
要想自己完成一个项目，数据库的知识是必不可缺的。你可以不会前端后台，哪怕你只会数据库，精通了数据库，那么工作是好找的。
6.算法
作为优秀的程序员，一个好的算法不仅可以优化程序，还可以减短你的代码时间提高你的工资。
7.多线程和缓存优化
这些都可以提高你的工资，优化你的程序。
读线程是指从软件或者硬件上实现多个线程并发执行的技术。具有多线程能力的计算机因有硬件支持而能够在同一时间执行多于一个线程，进而提升整体处理性能
缓存优化：更快读写的存储介质+减少io+减少cpu计算=性能优化。
现阶段，时代是属于我们这一辈年轻人的，你想学什么，你就得花心思，花时间。赚钱方式也有很多，关键无非两点，时机和能力;时机是靠自己掌握的，能力是靠自己提升的。
linux的心得体会 linux心得体会500字篇十
本人是一个不入流本科院校即将毕业的本科生，和多数大学生一样，大学生涯只有吃饭，睡觉，打游戏，谈恋爱。面对即将毕业的最后通牒，想起了自己该要找工作了，听别人说在那些招聘网站投了简历，自己也就去试了试。结果，投了简历之后，给你打电话的有两种。一、骗你去培训的培训机构，表面以公司为掩盖，面试之后告诉你水平不够，要进行培训之后才能上班，当然，培训要收费。这种的，基本上就不要考虑了，纯粹的培训机构，而且连自己是培训机构都不敢说，可想而知。(有同学的实例)二、正经的企业公司，不说公司规模如何，看看要求，就不用想着去打扰人家了。(当然你水平高那就不在此列，也不用看了，直接找工作了)。现实告诉自己，要不去培训(因为自己连最基础的东西都没搞懂)，要不转行。想想，转行之后面临的是一个自己从未面对过的行业，还不如选择搞开发。就报了培训班，校企合作，不是很知名，也差不到哪里去，因为只要不是坑人的培训机构，能学到的东西都是差不多的，只看自己能学到多少。
交完钱，开始了培训生涯。比较幸运的是，我们这边正好有老师闲着，也是这边的老板娘，我们只有四个学生，但也接手了我们，毕竟挣钱嘛，只是挣得多少而已。老师的学历不错，本省最好的大学毕业的，四十多岁，东北人，为后来的上课增添了不少乐趣。开课的第一天，老师给我们讲了我们要学习的都有什么课程，以及课程学习的先后顺序。起先觉得这顺序不太对，学了之后才发现，这个顺序是很好的，能让你搞清楚里面的很多东西。我觉得有些学生和我是一样的，在大学期间，抱着满腔热血，想要好好学习，结果发现除了老师讲给你的东西之外，你不知道自己要去学什么，学了的东西要怎么去用，怎么能将学的东西串联起来，做些东西出来。培训开始后，就会丢弃掉大学的不良爱好，睡懒觉。每天的培训量会很大，基本每天讲一到两章的内容，而且我们要走的是社招，老师就比较强调的是我们的动手能力，而这样的话，你的理论知识就需要自己花时间去消化，而且多加练习。不要说什么没时间，天天上课，没时间去练习，去看书掌握理论知识，这些都是借口。每一天都不要放松，不要偷懒，只要老师上完课，自己吃完饭就去教室练习，即使做不到你完全能掌握这个知识，在后续的使用当中，你也能更好的去运用。
一个好的老师很重要，他能给你传授的东西取决于他而不是你。关于学习的课程，前端的东西不是特别重要，但也是相对来说，起码你要达到自己可以写出来简单的，完整的静态页面出来。这就需要掌握html，css。至于javascript，我们老师选择放在后面讲，为了能让我们更好的去理解，至于静态页面，你会发现，没有javascript也是能实现的。接下来我们要学习了java，这个很重要，不要觉得自己对java很了解，掌握的很好，这是之前的我。慢慢你会发现，自己还很无知，离熟练掌握还差得很远。学习java，面向对象以前的东西，是基础中的基础，是每一门编程语言几乎都要学习的内容，就相当于我们汉语中的拼音(可能不太恰当)，是我们要运用它的前提，连这个都不能熟练掌握，你什么都干不了。下来就是面向对象了，起码你得去知道类和对象是什么，怎么写，怎么用，再去学习掌握什么是继承，封装，多态。这个同样是重中之重，后面项目开发，编写源码的时候，全是这些的使用，掌握不好，根本就行不下去。还有后面的异常，内存管理，集合框架，文件与流，多线程等等，每一个都要去理解，不说熟练掌握，你起码要搞清楚这些理论知识，很重要，同样也需要多加练习。
至于接下来要学习的更多的只是，就不一一说了，自己最大的感受是，因为后面要学习框架，我们老师要求我们的第一个项目，用mvc模式来写。至于什么是mvc，可能百度之后的你还不是很明白，比起用框架开发，mvc还是很累的，起码对于我这新手而言。mvc，m就是model，程序实现功能的源码，我们所写的class。v就是view，试图，通俗来说就是界面，我们用jsp来写的。c就是controller,控制器，我们用servlet来写的。这样就需要你用这三层去分别写，每一层去调用，但是界面层与数据层不能互相调用，必须通过控制器。这样，项目里面的很多功能要实现，就需要从三层分别去写，一层调用那个一层。这样，你的javaee就要学明白，不然相互之间的调用和请求响应之间的各种东西，你就晕了。不过个人觉得用mvc模式开发，对我们这种培训生还是很好的，本来基础差，如果直接使用框架，就不能更好的去掌握所学知识，同样也能对框架有一个更好的了解，毕竟框架为了方便使用，封装而来的，自己去了解项目的开发每一个环节和代码的编写，对以后的开发是很有帮助的。
至于接下来的，你只要能完成上述的内容，你就已经上道了。如果培训了，花钱了，还没学到东西，一无所成，那真是亏到老家了。希望同是培训的同学们，不要因为不和心意，承受不住学习的压力就自暴自弃。等找到工作时，你会觉得一切都是值得的!
本人也是一名菜鸟，所述又不正确的地方，希望指正。不过，还是想说，都来培训了，这也是一条路，能成功走下来，找工作还是没问题的，当然，遇到你个好的老师也很重要。
linux的心得体会 linux心得体会500字篇十一
距离交卷仅仅剩下40分钟了，这时的我，才真正领悟到“一寸光阴一寸金”的深刻内涵。教室里墙上时钟的秒针在“嘀嘀”地走着，我的心也在“砰砰”地跳着……
我的手掌已经布满了汗水，空气特别的烦闷，“今年花胜去年红”这个题目真是令我感到棘手。在这样一个充满着紧张气氛的环境里，大脑已经有些混沌了，我只能感到我的心跳，从题目中反复搜刮，却无法寻觅一点下笔的理由。
难道我寒窗苦读十余载，终于到了最关键的时候，却栽在了最后的作文上?
难道我往日流下的汗与泪都将因为它幻化为一道青云随风飘散到远方?
难道我最最敬爱的老师与无微不至关爱我的父母会让我在它面前一撅不振吗?
一道白光闪过脑海……
“记住你的梦想，你要为之不懈的奋斗，今天会很残酷，明天会更残酷，后天会很美好，但大多数人会在明天晚上以前倒下，你却要坚持下去，即使最后跪在了地上，挺下去，就会胜利。”父亲严谨的话语浮现在脑海之中。
从那以后，我的全部精力都投向了为我的心中的那个梦想而努力的不懈奋斗中。
linux的心得体会 linux心得体会500字篇十二
《三字经》是我国古代的一部蒙学著作。它三字一句，两字一韵，读起来琅琅上口。 已流传千年之久，几乎家喻户晓。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，深深地吸引着许多人，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。
《三字经》列举了大量典故、故事，向我们阐述了丰富深刻的人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁白，有劝诫谨慎持身，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，这些内容包含了我们生活的诸多方面。
“头悬梁，锥刺骨。”这是《三字经》中激励人勤奋学习，发愤图强的典故呀。作为教师的我们，在教学中，充分利用经典诗文中的故事来教育学生，还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展，结合学生的实际，结合现代生活的实际，去教育学生，去塑造他们的灵魂，为孩子的终身打下做人成才的良好基础。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要，在教学过程中，作为教师，我们要积极为学生创设良好的学习氛围，如在进行应用题教学时，教师要创设与学生生活经验密切联系的教学环境，让学生感到数学就在身边，引起学生的学习兴趣;再提出一定的问题，让学生自主运用生活经验，解决数学学习中的困难，体会到学习的快乐，树立学好数学的自信心。同时也培养学生应用知识，解决问题的能力。在现实生活中有的家长为了让孩子尽早地成材，不停的转学，直到找到一所他认为好的学校为止。这不跟“昔孟母，择邻处。”一样吗?
《三字经》里有一句："能温席，小黄香，爱父母，意深长。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才.我们现在的许多同学家境优越，整天过着衣来伸手饭来张口生活，却不知知恩图报，孝敬父母，有的还对父母大吵大闹，整天这个不满意，那个不顺心，不是把心思用在学习，而是好逸恶劳，学习不努力，喜欢赶时髦，比吃穿。我们要对学生进行爱的教育。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。教育学生学会爱自己的父母，只有爱自己的父母才能爱他人，爱集体，将来长大才会爱社会，爱祖国。教育学生现在力所能及的帮助父母做些家务活，听父母的话，长大后不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务，满足父母的物质生活，而且要尽心尽力满足父母的精神生活，抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话，报答父母的养育之恩。
列宁说过：榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是，从“温席的黄香”到“让梨的孔融”，从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”，这些榜样都十分明确地告戒我们：向他们学习，就能有所作为。我们要教育学生把榜样作为模仿的对象，以榜样的行为规范自己的举手投足。