心得体会的写作可以让我们更好地表达自己的想法和意见，提高自己的沟通和表达能力。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文，仅供参考。希望通过阅读这些范文，大家能够对写作心得体会有更深入的理解和把握，从而在自己的实践中取得更好的成果。让我们一起来看看吧。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇一
近日，本人有幸参加了一次政府预算绩效培训。在培训的两天时间里，我收获颇丰，深受启发。以下是本人从这次培训中的心得体会，主要分为五个方面：
政府预算绩效管理是指通过对政策目标的制定、预算编制、执行过程中的监测和绩效评估等环节，以实现政策目标为导向的绩效管理。由于它的目标是对政策成果进行合理评估，所以能够提高政策效果、促进资源的优化配置，从而增加政府的信任和公众的参与。
政府预算绩效管理的核心内容包括政策目标制定、预算编制、资源保障、实施监测和绩效评估。其中，政策目标制定是制定政策目标并确定其对应的绩效指标，预算编制是按照政策目标和绩效指标进行预算编制工作，资源保障是保障政策实施所需要的所有资源，实施监测是对政策执行过程中进行实时监测，绩效评估包括政策目标、预算编制和资源保障的效果和实现程度等。
政府预算绩效管理的实践难点主要包括政策目标制定的具体问题、绩效指标的选择和设计、预算的编制与执行的过程控制和监察、政策执行时的调整和改进等。其中，前文提到的政策目标制定和绩效指标的选择是政策执行的关键环节，需要对社会经济环境和政策指向进行深入分析，才能制定出具有可行性的目标；同时，预算编制和执行的过程控制和监察也是关键问题，需要在预算执行整个过程中建立健全的控制体系和规避风险的措施，从而保障实施的效果和合法性。
政府预算绩效管理存在的问题主要包括财政部门的能力与管理经验不足、多个部门间的协调不足、财务数据的报送和汇总难度等等。在培训中，教授不止一次地讲到，政府预算绩效管理需要各个部门的合作，需要有足够的专业知识和实践经验进行操作。他们不仅要保证信息的共享，在执行过程中也应当有一个开放、透明的环境，保证政府预算绩效管理的有效实践。
政府预算绩效管理的意义在于：从政府投入的角度看，有助于优化投入结构，促进公共资源的高效利用；从政府产出的角度看，有助于提高政策执行效率，增强政策效果；从政府披露的角度看，有助于提高政府的透明度和公信力，提升政府形象和公众评价。因此，在政府预算绩效管理中，不光要注重方法，更要关注实践对于政策实施效果的实现。
政府预算绩效管理的意义和价值在于对政府治理和执行效果的深度理解，有效地保障和维护了人民的权益，促进了社会的经济稳定和发展。这次政府预算绩效管理的培训让我认识到了其必要性和现实意义，也让我更加深刻地认识到这项工作中存在的问题，并找到了解决问题的办法与原则，是一次十分有益的交流和分享。希望政府预算绩效管理能够在实现公共利益的同时进一步提升政府效能，为建设精准、公正、高效的政府奠定基础。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇二
政府预算是政府在一定时期内对财政收支情况的预测和规划。在我国，政府预算是经国务院、国务院财政部门制定、全国人民代表大会审议及通过的官方文件。
在这个全球性疫情对我们国家的影响下，作为一位普通市民，我对政府预算有了更深刻的认识与理解。在这篇文章中，我将谈谈从个人角度出发对政府预算的感受和心得体会。
第二段：预算编制。
政府预算编制是一个复杂而又精细的过程。各级政府通过研究国内外的经济政策，结合本地区的发展现状，全面分析各项经济活动的收入、支出和变更，制定一份合理的预算方案。
在这个过程中，政府需要充分考虑各地的差异性和特殊性，制定出符合地方实际情况的预算方案。对于我们普通市民来说，我们的普通日常支出并不能与政府的周详预算相比。
因此，我们需要信任政府并支持政府的决策。同时，我们还应该积极参与相关政策的制定，提出自己的建议和意见，携手共建美好社会。
作为一份公共性的文档，政府预算对于财政节约的要求非常高。政府预算编制需要全面考虑当前的经济形势和国家收支情况，因此需要更多的财政节约。政府减少一些不必要的支出，更好地保障了公共服务的有效开展。
对于公众而言，我们也应该从自己做起，引导和推进全社会财政节约的理念和行动。减少浪费、将家庭开支管控在合理范围、理性消费等措施都是我们可以贯彻执行的。唯有节约才能构建可持续发展的社会。
第四段：政府预算的监督和公开。
政府预算作为一份公共文件，其监督和公开程度是反映政府公开透明度的重要指标之一。
近年来，我国政府预算的公开程度不断加强，相关信息逐步向社会公开。同时，出现很多的非营利组织帮助公众提高知情权，监督政府是否按照预算方案开支。营造公开、透明的政府预算环境不仅提高了公众的参与度，更是促进了政府预算的质量和合理性。
第五段：总结。
政府预算对于我们这个国家发展至关重要，是经济建设和社会治理的基石。我们每个人应该认真对待政府预算这份宏观经济的制定和执行文件，积极保障其合理性和的有效性，同时也期盼未来更优质的政府预算能够更好地服务我们的民生。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇三
政府预算是一个国家重要的经济管理工具。在过去的几年中，我有幸参与了我们市政府的预算编制工作，并发现其中很多的规划和决策对于推动经济发展、提高居民生活水平有着重要的作用。在这篇文章中，我将分享一些我在预算编制过程中所得到的心得和体会。
第二段：透明度。
政府预算必须是透明的。它的结构和内容必须清楚公布给人。透明度确保了一些基本规则的满足，例如有效的公共资源利用、预算制定过程的公正性、合法性以及透明性等等。透明度还增加了公众对政府预算管理的信心，亦为市民提供了能够掌握政府运行状况的途径。
第三段：管理预算。
我们的市政府制定了一个有见地并考虑周到的预算，并征求了其相关利益相关方的意见。这是一次多方合作的过程，其中包括对民意的真实反映、地方政府与中央政府之间的协调以及对市场需求的适应。我们的市政府对于每一个预算决策都作出了精确而长远的规划，不仅仅是遵循简单的经济原则和社会承诺，而是根据市场和经济现实制定了真正的长远规划。这样的管理方式使我们从之前的“断断续续”预算体系中脱颖而出，且我们的市域经济自此持续增长。
第四段：支持民生。
政府预算在其支配范围内涉及到许多方面，其中最重要的是支持民生。这意味着，预算应该在各个方面为人民生活带来实际改善，例如基础教育建设、医疗保障和社会福利等。在过去的几年中，我们市政府对民生建设的预算支出不断增加，这表明了把国有资金用于改善人民生活的真诚努力。
第五段：总结。
政府预算体现着一种公共责任和使命感，无论是对于政府还是对于公民来说都有着重要的意义。一个成功的预算应该是透明的，应真正反映市场的需求，使中小企业有发展空间，并对社会民生建设做出贡献。参与预算制定过程将让我们更好地了解政府管理模式，并能够通过我们的决策，为整个社会带来积极的影响。我相信，只要我们能够遵循这些基本原则，我们的市政府预算将会为我们的城市的未来保驾护航。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇四
20__年在李总和各位副总的领导关心下，在财务室石会计、刘会计的帮助协作下，在各位业务人员的支持配合下，通过自己的刻苦学习和努力工作，较好地完成了自己的岗位职责，会计工作取得了一定的成绩，具体总结汇报如下：
1、努力学习，掌握技能。
虽然自己从事商业会计工作__年不间断，但作为公司的一名新人，我还是感到十分需要加强学习。一是向公司领导和老同志学习公司主营业务，尽快掌握公司与主要客户的经营往来情况，尽快熟悉公司与银行、税务、工商等相关部门的工作联系，使自己尽快融入公司大家庭之中;二是利用业余时间学习国家财务会计法规和行业会计规定，为公司合法经营和合理避税提供参考建议;三是刻苦学习电脑软件知识，为提高公司会计电算化水平做好相应的基础准备工作。
2、尽职尽责，做好本职。
一是在公司李总的大力支持下，购买使用财务软件，改变了过去使用手工报账的局面，使公司财务统计工作、报表工作更加方便、快捷、准确、合规。
二是做好帐务和结算工作，正确进行会计核算，对款项的收付，财物的收发、增减和使用，资产基金增减和经费收支进行正确核算，从会计的角度帮助公司尽可能避免不必要的财产损失。
三是做好公司的各类财务报表工作，每个月的月报、每个季度的季报、以及税务管理部门临时要求的有关报表，都能在规定的时间内按要求报送，未发生迟报、漏报、错报现象。四是做好会计监督工作，能够坚持原则，根据公司规定的费用开支范围和标准，审核原始凭证的合法性、合理性和真实性，审核费用发生的审批手续是否符合公司规定。
3、做好后勤，搞好服务。
财务人员作为公司的后勤员工，也应该像经理们一样关心公司的经营，也应该像业务员一样考虑做好生意，更重要的是为他们提供帮助。虽然在公司工作不久，有时也能主动进行财会信息分析和评价，向领导提供及时、可靠的财务信息和有关工作建议;对待业务员提出的财务方面的需求，在不违反原则的情况下，能够以最快的速度帮助解决，因不符合规定或客观原因一时解决不了的，能够和气地向他们做出解释说明;做好公司税金的计算、申报和解缴工作，协助有关部门开展财务审计和年检;按时核对帐目;正确计算收入、费用、成本，正确计算和处理财务成果，具体负责编制公司月度、年度会计报表、年度会计决算及附注说明和利润分配核算工作。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇五
近日，我参加了一场政府预算培训，这是一次令人难忘的经历，让我对政府预算有了更深入的认识。通过培训，我感受到政府预算的重要性和复杂性，并且学到了很多实用的知识和技巧。以下是我的心得体会。
首先，政府预算的重要性不容忽视。政府预算是国家经济管理的重要工具，直接关系到国家的发展和民生改善。一个合理的预算能够确保公共资源的合理配置，满足民众的基本需求，推动经济发展。在培训中，我们学习了预算编制、执行和审查的流程，了解了预算与经济社会发展的关系。只有通过精细的预算规划和管理，才能实现国家的长远目标和民众的幸福。
其次，政府预算的复杂性给预算工作者带来了挑战。政府预算的编制涉及到各个部门的经济活动和公共支出，需要收集和整理大量的数据信息，并进行分析和核算。培训中，我们了解到预算工作者需要具备较强的数据分析和统筹能力，准确预测和评估各项指标，合理制定预算方案，以应对各种风险和不确定性。只有在掌握了充分的信息和技能的基础上，才能做出科学合理的预算决策。
再次，政府预算需要重视公众参与的意义。政府预算不是一项孤立的技术工作，而是需要考虑到各方利益和社会公众的需求。培训中，我们了解到政府预算可以通过公众参与机制，增加民众对预算的了解和参与度，提供透明度和公正性。政府应该通过各种方式，如征求公众意见、举办公开座谈会等，让民众了解预算情况，提出意见和建议，从而增加预算的科学性和民主性。
此外，政府预算的执行和监督也至关重要。政府预算不仅仅是停留在纸面上，更需要付诸实践并监督其执行效果。通过培训，我们了解到预算执行需要建立健全的监督机制，确保资金使用的合理性和效益。预算执行过程中应该建立起透明、严格的制度和规范，加强对各级政府部门和项目资金的监督检查，防止资源浪费和腐败问题的发生。只有通过有效的监督和控制，才能保障财政预算的及时执行和效果实现。
最后，政府预算培训让我感受到学习和进步的重要性。政府预算是一个复杂且不断变化的领域，需要持续学习和更新知识。培训中，我看到了很多优秀的预算工作者，他们积极学习，不断提升自己的专业素养和业务能力。预算工作需要和时代同步，不断适应新变化和新要求。只有通过不断学习和进步，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
综上所述，政府预算培训让我深刻认识到预算的重要性和复杂性。政府预算不仅是一项科学技术工作，更是与国家和民众福祉息息相关的重大决策。只有通过公众参与、科学决策和有效监督，才能实现预算的公正、公平和效益最大化。我将会把所学的知识和技能应用到实践中，为国家经济社会发展做出自己的贡献。并且，我也会继续学习和成长，不断提升自己，在预算领域中有所作为。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇六
近日，我有幸参加了一场政府预算培训，为期三天的学习让我对政府预算有了更深入的了解，并且获得了一些宝贵的心得和体会。在此，我愿意与大家分享我的心得。
首先，在培训中，我深刻认识到政府预算的重要性。政府预算是国家经济运行和社会发展的重要工具。它不仅是政府制定经济政策、调节经济运行的依据，还是解决民生问题、实现社会公平的重要途径。政府预算的科学性、合理性直接关系到国家和人民的福祉。因此，政府预算的编制必须坚持科学、民主、透明的原则，确保资金的合理配置和有效使用。
其次，政府预算培训还让我认识到预算绩效管理的重要性。预算绩效管理是一种以绩效为导向的管理方法，通过对政府预算的全过程进行绩效目标设定、预算编制、决策执行、绩效评价等环节的有效衔接和协调，实现政府经济、社会效益与目标计划的有机结合。通过预算绩效管理，可以确保政府预算的合法合规、透明公开，提高政府资金使用的效率和效果，实现政府工作的科学决策和精细管理。
第三，政府预算培训让我了解到预算监督的重要作用。预算监督是人大、财政部门和社会公众对政府预算执行情况进行监督和评价的过程。预算监督的目的是确保政府预算的合法性、公平性、有效性和公共财务的健康发展。预算监督是实现政府行为合理化、公正廉洁的重要手段，是检验政府预算工作的重要标准。只有通过健全的预算监督，才能有效地防范和惩治预算滥用、乱用等问题，保障公共财政的安全和社会的稳定。
第四，在政府预算培训中，我还学习到了预算公开的必要性。预算公开是指政府将预算相关信息及时向社会公开、接受公众监督的行为。预算公开是现代公共财政管理制度的重要组成部分，是实现政府预算透明、规范和规范管理的重要手段。通过预算公开，可以增加政府的透明度，提高政府的决策科学性，增强社会各界对政府的信任和支持。同时，预算公开也为公众参与预决算的制定与监督提供了平台，实现公民合法权益的保护和监督参与机会的扩大，形成政府与公民之间的信息对称，实现政府与公众之间的互动与合作。
最后，在政府预算培训中，我深刻体会到政府预算的顺畅执行离不开全体工作人员的支持和配合。政府预算涉及面广，影响范围大，需要各部门、单位以及各级干部的共同努力。只有通过团结协作、相互配合，共同推动，才能实现政府预算的科学编制、合理执行和监督评价，实现国家经济发展、社会进步的总体目标。
总结而言，政府预算培训不仅仅使我对政府预算有了更深入的了解，更重要的是让我认识到政府预算对于国家经济社会发展的重要性。通过预算的绩效管理、监督和公开，才能确保预算的科学性、合理性和透明性，为实现国家经济繁荣、社会稳定打下坚实的基础。而实现政府预算目标离不开全体工作人员的共同努力和配合。我对政府预算的理解和认识将使我更加积极参与政府预算的制定与实施，为国家的发展尽自己的一份力量。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇七
近期，我有幸参加了一场关于政府预算的培训课程。培训中，我对政府预算的理念和实施方法有了一定的了解，并深感其重要性。在此，我愿意分享我在培训中所获得的心得体会，以便更多人了解政府预算，增进公众对政府财政管理的理解。
首先，政府预算的重要性不可低估。培训中，讲师向我们介绍了政府预算的背景和意义，使我深刻认识到政府预算对于推动经济发展、保障民生福祉的重要性。政府预算可以合理规划和分配财政资源，确保资源的有效利用，提高公共服务供给的质量和效率。只有通过科学而合理的预算安排，政府才能更好地为人民群众提供教育、医疗、社会保障等公共服务，提高人民群众的生活质量。
其次，政府预算需要与社会各界广泛沟通与参与。在培训中，讲师强调了政府预算应当与社会各界广泛沟通和参与的重要性，这使我深感政府预算并非单方面的决策和安排，而应当是一个民主、开放的过程。只有通过与各方面利益相关方的沟通和参与，政府才能更好地了解社会需求，更好地满足公众的诉求，同时也可以提高政府决策的透明度和公信力。因此，政府应该加强与社会各界的沟通，建立健全的沟通机制，促进民主决策的实施。
再次，政府预算的制定需要尊重科学和制度。在培训中，我了解到政府预算的制定过程需要尊重科学和制度，遵循法律法规和预算纪律，确保预算的合规性和可操作性。政府预算的制定应该基于事实和数据，科学评估各项政策措施的效果和成本，并进行合理权衡。同时，政府预算的执行过程中也需要建立健全的监督和评估机制，确保预算的执行结果符合原定目标，并及时进行调整和优化。只有通过科学和制度的引导，政府才能更好地实现预算目标，推动社会经济的健康发展。
最后，政府预算需要不断改进和创新。在培训中，我认识到政府预算的制定和执行是一个动态的过程，需要不断改进和创新。随着社会经济的发展和变化，政府预算的方式和方法也需要不断适应变化。政府应该借鉴国内外先进经验，加强研究和学习，不断改善预算制度和机制，提高预算管理的效率和精确度。同时，政府还应该积极推动数字化技术在预算管理中的应用，提高信息化水平，实现预算管理的智能化和精细化。
通过这次政府预算的培训，我对政府预算的重要性和实施要求有了更深的认识。政府预算的制定和执行不仅关乎国家财政收支平衡，更关乎民生福祉和社会发展。只有通过科学的预算安排和民主的决策程序，政府才能更好地服务人民，实现长远的发展目标。我相信，只要政府、社会各界和公众共同努力，政府预算一定会更加透明、高效，为推动中国经济社会的健康发展做出更大的贡献！
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇八
十月初以来，公司进行了关于6s管理模式的活动，公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于6s管理活动的培训，从中学到了很多关于6s管理的知识，自己也深刻理解到做好6s对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了：6s的定义，精髓，意义和如何开展6s等，这些问题都是我们值得借鉴和思考的。
6s的内容包括：整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全。正像培训中老师所讲的做好6s首先要理解他的精髓和意义。以前对6s只是字面上的理解，但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下：整理：区分要与不要，现场只适量留要的，不要的清理掉，节约空间；整顿：对要的东西进行依规定定位，尽量摆放整齐，并准确标识，节约时间；清扫：对工作场所脏污清除，并防止脏污的发生，保持工作场所干净，对设备点检，保养保证品质、效率的技术；清洁：将3s的工作标准化、制度化，并保持成果，持之以恒；素养：人人养成依规定行事的好习惯，追求的境界。安全：严禁违章，尊重生命。这是我们第一个课所学到的6s的内容，从中我们理解到6s的目的不是打扫卫生和大扫除，如果要是那样的话，我想很多公司也不会再去学习6s了，它的每个内容都有自己的含义。另外，这六个方面都是密切相连的，有着相辅相成的作用，前3个s是具体内容，清洁是制度化，规范化，素养是养成习惯，安全是基础。
关于6s的精髓，培训教材所讲主要包括三个方面。（1）全员参与：总经理一线员工，所有部门（2）全过程：全产品研发废止的生命周期人人保持改善保持管理活动（3）全效率：综合效率，挑战工作极限。只有起点没有终点。理解三全，可以发现：要做好6s就是要动员公司所有的力量，围绕着这个核心不动摇，一步一个脚印，踏实的去改善每一个环节。就像培训课程所讲的那样，我们不要单单是为了学习那个6s的形，更重要的还是要学习它的神，不要老是说：我们的6s已经搞过了，或者说我们今天下午搞搞6s，这些明显的都是应付！说到这些我要说说平时工作中所遇到的问题：既然是全员参与，就不单单指的是我们xx科了，它包括所有部门，就拿我们xx那一块来说，工作中有很多其他部门的同事去分析和借用东西，但每次结束之后，桌面一团糟，即使自己做的已经很好了，但其部门还是原来的样子，致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解，他们根本就不知道现在公司在搞什么6s，那又怎么去深入人心和全员参与呢？当然，我只要把我自己的本质工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我会在这样的活动中受益匪浅，我们xx科一定会做的。最终，能够实现各个部门一样好！因为：大家好，才是真的好，才是真正使公司不战而屈人之兵得到体现！
通过培训我还学习关于6s的其他方面知识，像如何开展6s，开展6s管理的对象，6s活动常犯的误区等等。总之：6s本身就是一个大课堂，它不是简单的一道数学题，而是一首诗，要靠我们认真的去品读和体会，才能深刻理解它的精髓和内涵。
下面总结一下自己所参加的对xx的6s改善项目，当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的，是我们大家共同参与得来的。
现在xx已经基本做到了地物明确化，有物必区，有区必有类，有类必标识。xx的每个区域的标识一目了然，整齐有序。这都体现了整理，整顿所带来的效果。我们每个xx也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外，在xx的区域在许多细节上也做了一些修改。比如：把xxxx的各种仪器成新重新进行了排序，按照xx—x的顺序把仪器顺序排开，这样可以缩短xx的时间，从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步，这是值得肯定的，但6s要靠着我们的持续改进和完善，不是我们现在进步了，就是我们已经做好6s了，如果那样我们搞6s管理将是没有任何意义的。鉴于此，对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检，也就6s中的清扫，对于存在的隐形问题彻底的解决（也就是清洁），这样才能养成良好的习惯（素养），严守纪律的进行工作。当然，安全是一切基础，这是最基本，也是最重要的！
总之：通过这次培训和实践，让我受益匪浅，不单单对6s有了一个系统的了解和认识，更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法，这是最珍贵的。当然，在实际工作中，要把理论转化为实际应用，结合自身情况灵活运用。按6s要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，更有经济效率。我们的公司的明天将会更好！
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇九
管理是一门艺术，它需要智慧和经验的结合，需要对人性和组织运作的深刻洞察。经过多年的从业经验，我在管理上积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对管理的理解和一些实践经验。
首先，良好的沟通是管理的关键。一个管理者要想领导员工，就必须懂得如何与他们进行有效的沟通。沟通不仅仅是简单的传递信息，它还可以激发员工的工作热情和创造力。作为管理者，我们要善于倾听员工的意见和建议，因为他们是最了解具体工作细节的人。此外，我们还要学会用正确的方式传达自己的期望和要求，鼓励员工提出问题并及时解答。只有通过良好的沟通，才能建立和谐的团队关系，提高工作效率。
其次，管理者需要具备良好的团队合作能力。一个成功的管理者应该是一个团队的领导者，而不仅仅是一个命令下达者。团队合作需要管理者能够有效地分配任务和协调资源，同时也需要协调团队成员之间的关系。一个高效的团队应该是相互信任、协作顺畅的，这样才能最大化地发挥团队的潜力。因此，作为管理者，我们要始终保持开放和包容的心态，尊重团队成员的个人差异，鼓励他们发表自己的观点，并及时解决冲突和问题，以确保团队的稳定和成功。
另外，管理者需要具备良好的人际关系管理能力。在一个组织中，管理者需要与员工、同事和上级保持良好的关系，这对于管理者的工作非常重要。一个合作融洽的工作环境可以促进信息的传递和合作的开展。为了建立良好的人际关系，管理者应当培养自己的人际技巧，包括倾听、理解和尊重他人的意见。此外，一个好的管理者还应该善于赞美和鼓励员工，使他们感到受到重视和认可。通过培养良好的人际关系，管理者不仅可以提高工作效率，还可以增强员工的归属感和忠诚度。
管理者还需要具备良好的问题解决能力。在工作中，问题是难以避免的，而一个好的管理者应该能够及时解决问题，避免问题扩大化。首先，管理者需要学会正确地识别问题，并确定解决问题的优先次序。然后，他们应该迅速采取行动，采取适当的措施来解决问题。在解决问题的过程中，管理者需要充分利用自己的知识和经验，同时也要善于借鉴他人的思维和经验，以找到最佳的解决方案。此外，一个好的管理者还应该能够保持冷静和谦逊的心态，不断改进自己的解决问题的能力，以应对不断变化的情况。
最后，管理者需要具备自我反思和学习的能力。一个好的管理者不应满足于现状，而是应该不断地自我反思和学习，以不断提升自己的管理水平。管理者可以通过回顾自己过去的经验和决策，总结成功与失败的原因，及时调整和改进自己的管理方式。此外，管理者还应保持持续学习的态度，不断学习新的管理理论和技巧，以应对日益复杂的管理环境。通过自我反思和学习，管理者可以不断提高自己的管理能力，为组织的发展做出更大的贡献。
综上所述，管理是一门复杂而又关键的艺术。良好的沟通、团队合作、人际关系管理、问题解决和自我反思学习能力是管理者必备的能力。通过不断地实践和磨炼，管理者可以不断提升自己的管理水平，为组织的发展带来更多的机遇和挑战。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇十
政府预算是政府财政管理中非常重要的一环，是政府制定和管理政策的一个重要手段。政府应当公开预算方案、预算执行和预算评审结果，使税收和其他收入的征收和使用情况透明化，接受公众监督。作为一个国民经济的指挥塔，政府的预算制度是其行使国家权力的基础。
第二段：政府预算的意义和影响。
政府预算的意义在于，它能够规范政府财务管理，明确支出用途和方式，使政府资金的使用更加重点明确，更具有针对性。此外，政府预算还能促进国民经济的发展和稳定。正因为如此，政府预算具有极大的影响力，它能够决定国家经济的走向，影响人民的生活质量。
政府预算对于整个国家的发展来说非常重要，为了更好地了解政府预算的制定和执行情况，我曾经组织过一份关于政府预算的问卷调查。通过这份问卷调查，我对政府预算的认识有了更加深刻的体会。政府在制定预算的过程中，既需要考虑国家发展战略，又需要照顾到民生需求，这是一项需要在各方面进行权衡和协调的难题。
第四段：政府预算的时机、目标、指导方针和执行。
政府预算需要在每年的一定时期内制定，以保证政府运作的正常进行。此外，政府预算的目标应当明确具体、符合国家发展要求，同时还要立足于实际情况，实现财政收支的平衡。不仅如此，政府预算的制定还需要遵循一定的指导方针，确保预算的可行性和有效性。最后，政府预算的执行情况也需要进行监督和评估，以便及时弥补执行中的不足，保证预算的质量和效果。
之前我在调查中发现，公众普遍关注的是政府预算的透明性和民生问题。因此，政府应当注重对预算的公开化，使政策和资金的使用情况更加透明化，并加强对民生问题的关注。此外，政府预算的制定和执行过程中，应当促进各方面的平衡和协调，确保预算执行的效力和公信力。
总之，在政府预算的制定和执行过程中，我们需要认真把握其意义和影响，并理性地对其进行评估和监督，以期促进国家经济的发展和社会的进步。这是一个需要各方共同努力的行业，希望在未来的发展中，政府预算的质量和效果能够得到进一步提高。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇十一
作为一名公务员，在工作中必须要熟悉和掌握预算制度和绩效管理的相关知识，为此，我参加了一次政府预算绩效培训。通过这场培训，我学到了不少实用的知识和技能，在此分享一下我的心得体会。
一、了解预算制度的重要性。
在培训中，我深刻地认识到预算制度对于政府管理的重要性。恰当制定预算和绩效目标，可以合理调配资源，增进政府管理效率，同时也有利于推动经济社会发展，提升政府服务质量和满意度。因为通过有效的预算管控及绩效考核，政府可以更好地体现公共资源使用与再分配的公正、公平和透明性。
二、学习预算编制中的技巧。
预算编制是预算制度的核心环节之一，而在培训中，我也学到了不少在编制过程中的技巧。例如，科学合理确定预算编制的核心指标，合理界定项目开支范围，制定严格实行的财务管理制度等等。这些技巧在实际操作中必定会提高工作效率和成功率。
三、领悟绩效管理的重要意义。
在培训中，老师详细讲解了绩效管理的概念和核心内容，使我深刻认识到实行绩效管理是提高政府管理效率和服务质量的关键之一。通过合理制定绩效指标，可以评价出行政部门的工作效果和全员绩效表现，以此为基础，进行全员奖惩和激励，推动政府服务卓越化、责任化、现代化。
四、学习评价工作绩效的方法。
在绩效管理中，绩效评价是必不可少的一个环节，也是衡量政府绩效的标准之一。在培训中，我了解到了多种评价绩效的方法，如KPI（关键绩效指标法）、ABC（活动成本法）、BSC（平衡计分卡法）等等。不同的标准和方法适用于不同的场景和部门，它们的共同点在于都是度量绩效的有效手段，对于以后进行绩效评价工作会非常有帮助。
五、增进团队协作意识。
参与政府预算绩效培训的过程中，我从同事、老师以及其他参与培训的人身上学到了很多，更重要的是，我们彼此之间也非常支持和理解。在一起进行讨论和学习，我的团队意识也得到了进一步提升，这也是培训的意义之一。政府预算绩效的推进需要多部门之间密切协作，这样的团队意识不仅能促进工作的高效和有效开展，也能推动政府团队建设的进步。
总结，政府预算绩效培训帮助我更好地掌握预算制度与绩效管理的有关知识，更好地提高工作效率与绩效表现能力，在未来工作中也更加有信心和积极性。同时，也期待更多的政府预算绩效培训的开展，为提高政府服务质量与工作效率做出新的贡献。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇十二
政府预算绩效培训自2013年开始，在全国范围内展开。这是近年来财务预算管理领域中的一项重要措施，通过将财务预算与政府绩效管理相结合，提高政府资源的使用效率和管理水平。在培训中，我深受启发和感动，特在此分享我的心得体会。
二、财务预算与政府绩效管理的关系。
培训中，我们学习了财务预算与政府绩效管理之间的紧密关系。财务预算是政府资源的总量控制和分配的手段，而政府绩效管理则是评价政府资源使用效率的体系。两者联动可以实现优化资源配置、推动政府管理水平不断提高的目的。同时，财务预算也为政府绩效管理提供了重要的基础数据和支撑，通过财务预算的监督、控制和评价，可以推动政府绩效管理取得更好的成效。
政府预算绩效管理已经在全国范围内广泛实施。从中央到地方，从财政部门到各职能部门，都已经意识到了政府预算绩效管理的重要性和必要性。政府预算绩效管理的实施，将大大提高政府资源的使用效率和管理水平，推动政府职能部门的改革和创新，同时也能够更好地实现公平、公正、公开的治理目标。作为一名政府工作人员，我深感责任重大，要不断学习和研究，才能更好地适应新的政府预算绩效管理制度。
政府预算绩效管理在实施过程中会面临许多挑战和机遇。其中最大的挑战是管理模式的改变和信息系统的建设。政府职能部门需要适应新的管理模式，学习更多的管理技术和知识，提升自己的管理能力和水平。同时，政府部门也需要加强信息化建设，建立完善的管理体系和信息系统，实现数据共享和管理的透明化。在面对挑战的同时，政府预算绩效管理也带来了重大的机遇。政府职能部门可以通过政府预算绩效管理，实现更好的资源配置，提升自身管理水平和服务能力，同时也可以通过建立网络平台等方式，为社会创造更大的价值和效益。
五、结语。
政府预算绩效管理是一个系统性、综合性很强的管理体系，需要政府各部门的积极响应和参与。在培训中，我深刻地认识到政府预算绩效管理的重要性和必要性，也意识到自己需要不断学习和提高，才能更好地适应新的管理制度。我相信，在政府预算绩效管理的指导下，我们将能够更好地服务社会、创造价值，实现更加公平、公正、公开的治理目标。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇十三
20__年，楼宇物业管理部在中心行政、党总支的正确领导下，在兄弟部门的关心支持下，较为顺利地完成了工作任务。现将有关工作总结如下：
一、全面落实09年所制定各岗位工作流程，加强督促与修整。根据09年对保洁、会务服务、招待所服务等岗位所制定的工作流程，强化了对有关员工的培训，要求员工切实将流程执行好，并通过实践及时对不合理的地方进行修改。本年度流程管理得到了强化，并产生了效益，特别是保洁工作方面，人员和物资都有大幅度的节省，达到33%。
二、协助校办等部门做好学校各次会议接待工作。全年完成对外、大型接待活动会场服务66次，校级会议会场服务509次。得到了校办、党委宣传部、党委组织部、外事处、人事处、研究生部、科研处等职能部门以及有关二级学院的一致好评。服务工作也通过长期锻炼，有了质的提高。
三、服务项目增加。暑假后，钱江湾45号楼开辟172间标准间做为招待所运营，根据学校规划，加大对教师的优惠力度，做好服务工作。另外45号楼顶楼三层39间改造为外教宿舍，经学校委托，有我部门提供物业服务。这项工作涉及外事，我部更是全力以赴，精心服务，得到外事处的肯定。9月底，校国际会议中心改造完成，划归我部管理。作为我校规格的会议场所，我们一方面利用多年的会议服务经验，另一方面积极外出取经，成功服务了世界大学校长联谊会东北亚分会在我校举行的会议。同时也奠定了高规格会议服务的基础，为以后工作的发展积累了经验。
四、完成新资产接收工作。完成了45号楼招待所、国际会议中心资产的接受和入账工作。
五、协助饮服中心完成综合大楼地下车库设立就餐点工作。
六、完成综合类员工培训4次，专项培训12次。本年度的培训工作，除对新员工的常规培训以外，主要精力放在了研究有针对性的培训安排，通俗来说，就是员工缺什么，就给补什么。这样，员工对培训也会产生兴趣，培训的效果也容易得到体现。
七、协助教务处管理好各教学楼的日常工作。同时，进一步规范对外包公司工作的管理，使师生遇到涉及后勤的问题，找得到根，寻得到源，增加了与师生接触的机会，进一步扩大部门乃至后勤在师生中的影响。
八、完成下沙各大楼卫生纸招标采购、发放、统计、结算等管理工作。
九、完成勤工助学学生招聘、培训、上岗工作。进一步加强勤工助学学生的管理和教育，通过他们对部门的工作加以宣传和监督，以扩大在学生中影响。
十、处理日常各类报修3200余次。本年度，我部门服务范围有所增加，而维修工数量却因工资低等因素不断减少，截止目前，我部维修工数量仅剩4人(所辖楼宇20个，建筑面积177786.33平方米)，虽然克服重重困难，将工作影响程度减到最低，但还是强烈要求中心考虑来年增加技术工作岗位员工工资，以缓解目前青黄不接的局面。
十一、完成教学楼、图书馆、现教中心、各学科楼各类设施常规检修工作。
十二、配合水电管理维修部做好所属电梯、水泵、空调的运行管理及维护工作。
十三、配合总务处完成国际会议中心装修工程，经济、管理楼改造的前期工作。
十四、协调施工单位完成信息楼、图书馆、综合大楼屋面渗漏的修补工作。
十五、完成综合大楼广场喷泉的检修工作。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇十四
x公司属新建矿井，职工来自四面八方，人员素质差次不齐。为了尽快提升广大职工的工作潜力、思想觉悟、职业道德和自身修养，我公司首先在科室范围内开展了精细化管理，认真安排，精心组织，先后制订完善了一系列规章制度，结合着集团公司会议和文件精神及兄弟单位精细管理的工作方法，不断在实际工作中进行调整，促进了我公司精细化管理工作的顺利开展。主要采取的措施如下：
要求，首先成立了以党委书记为组长，党委副书记为副组长，公司各科室负责人为成员的精细化管理工作领导小组，并设立了公司精细化管理工作办公室，具体负责精细化管理工作的日常开展工作。月底，各考核小组向领导小组组长和副组长汇报本月各部门的工作开展状况及存在的问题，对存在的问题提出具体指导意见并安排落实，构成一级抓一级层层抓落实的工作局面，此举有力地促进了我公司精细化管理的开展。其次坚持以人为本，我公司在组织好大家学习精细化管理方案的同时，从思想上要求全体会出人员充分认识到精细化管理的重要性，使大家明白精细化管理决不是搞形式走过场，而是在日常工作中要严格执行有关制度及操作规程；使大家把精细化管理工作融入到日常业务工作中去。要求各岗位严格按照制订的岗位职责制开展各项工作，加强量化考核，使每一项具体的工作都全部纳入考核范围，使人人认识到各项工作无小事，自觉按照有关制度及精细化管理工作要求去做，最终使我公司各项工作安全、有序、顺利地开展。
我公司精细化管理工作在严格按照集团公司有关制度、会议精神的前提下，不搞闭门造车，为了到达学习先进经验、提高自身素质的目的，我公司组织副科级以上人员利用休息时光在党委副书记的带领下参观学习了山西阳泉的精细化管理工作，透过参观学习使同志们找到了与兄弟矿、先进矿比较自身存在的不足，很多同志都发出阵阵感慨，不出去看看就不明白自我的差距，现今，各部门都对精细化管理工作十分重视，对本部门的工作做到一日一计、一周一总结、一月一讨论，不搞形式主义，脚踏实地来干此项工作。目前各部门的工作环境、工作效率、工作态度都较以往有了较大的改观，受到基层区队办事人员的认可。由于大家对此项工作的认可调动了区队开展此项工作的用心性，也更加坚定了大家努力搞好公司精细化管理工作的决心。透过开展精细化管理工作，我公司的矿容矿貌、职工装束、工作效率、工作态度、职工修养较以前有了巨大进步，首先体此刻内部管理上，由于制定了严格的工作考核办法，充分调动了全体科室人员的工作用心性，由过去对工作的拖拖拉拉，变为及时处理每一项工作，变被动工作为主动工作；其次是营造了和谐的工作环境，由于过去未搞精细化管理工作，岗位职责制、工作考核制度落实不到位，使得员工工作职责心。
不强，出现推、等、靠现象，职工之间对工作干得多与少相互攀比，同志们之间的团结受到损害，自从开展精细化管理工作以来，由于岗位职责更加明确，考核制度更加细化到一个烟头、一片纸屑，使全体科室人员从思想行动上均统一到了执行制度、规范自身行为上来；三是规范了工作质量要求，到达了精细化管理工作开展的目的，在日常各岗位工作中，严格按照了岗位职责制和要求开展工作，减少了工作中的出错现象，其次是充分发挥值班科长职责，加强对部门内部各项工作的监督检查，真正作到了相互制约相互监督，强化了各项工作的准确性。
继续深入搞好我公司精细化管理工作，强调以人为本，构建和谐，以严格的制度和监督检查开展各项业务工作，充分发挥值班科长职责，加强各部门内部各项工作的监督检查，发现问题及时解决。
总之，我公司开展精细化管理工作的指导思想是提高广大职工自身素质、思想觉悟、工作效率、工作质量和工作态度，构建一个平安、和谐、积积向上的白坪公司，使白坪公司成为集团公司一个标志性矿井。我们认为开展精细化管理工作的主要目的就是加强制度建设及执行力度，提高公司各项工作质量。在日常工作中我公司严格按照操作规程及精细化管理工作要求开展各项工作，除按制度要求的值班科长日常检查监督外，由领导小组组长及副组长也经常不定时进行检查，发现问题及时解决。由于我公司人员素质差次不齐，工作质量不高，为尽快提高工作管理水平，我们从制度建设入手，制定了严格的岗位职责考核制度，以制度促规范，以规范促各项工作质量和管理水平的提高。“三个结合”即：精细化管理工作与职业道德教育活动相结合，努力提高素质。我公司以职业道德活动为契机，一是每周组织集中学习了张声雄教授所讲的《精细化管理》、《廉政教育片》等视频及毛同志的《反对自由主义》等切合工作实际的文章；二是针对集团公司内外部有影响力的大事，适时组织广大职工收听收看视频、开展座谈、知识竞赛等工作。透过学习培训，进一步提高全员素质，增强了广大职工的职责心和使命感，有力推动了公司精细化管理工作的开展。
精细化管理工作与企业文化建设相结合，努力提高服务质量，提高服务水平，优化服务环境。一是围绕制度文化、行为文化和专业文化建设，制定岗位职责考核制度，并狠抓了制度的落实状况。二是要求各部门工作人员使用礼貌服务用语。不仅仅提高了服务质量，而且美化了我公司的工作环境。透过公司的精细化管理工作与开展“五优”矿井建立活动相结合，广大干部职工的安全意识和工作质量等到达了我们预期的效果，但距兄弟单位的先进管理还有必须的差距，“冰冻三尺，非一尺之寒”，相信在公司领导的领导下，在广大职工的共同努力下，我公司的安全生产、矿容矿貌和经济效益必须会有进一步的改观。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇十五
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以不断更新自己的想法。应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的管理心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“促进每一位学生的发展”是语文新课标的核心理念。而作为话语权的动态表现形式的言语活动，既是学生思想发展、情感态度发展和知识能力发展的外化行为，又是评价教师是否“尊重学生在学习过程中的独特体验”和能否准确而灵活地调控课堂节奏的重要参数。正因为如此，学生的话语权也就成为了新课程中最为活跃的课堂元素。可是当我们理性地审视我们的教学行为和教学思想时，不难发现学生话语权的呈现方式和话语环境并不令人乐观。主要表现在三个方面：一是学生话语权还没有真正意义上从教师的话语场中剥离出来，它只是教师课堂提问的附属品，缺乏主体性。二是学生的话语权只集中在几个尖子生身上，其他学生犹如看客听众，缺乏普遍参与性。三是学生的话语权被看似热闹华而不实的“满堂问”、“群言堂”所粉饰，缺乏探究和发展性。上述现象的存在和蔓延，必然会影响学生话语权“质”的回归，甚至造成课堂教学效果的低效和无序。
激发学生话语权的整体参与性苏霍姆林斯基说：“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会产生特有的音响。要使孩子的心灵同我讲的话发生共鸣，我自身就要同孩子的心弦对准音调。”的确，教师要想拨动隐秘在每一个孩子心中的“话语权”这根弦，就得事先校音定调。学生由于受知识、能力、性格、兴趣等各种智力因素和非智力因素的影响，表现出个体的差异性和独特性。因此教师提问的“音调”应立足学情，音域宽泛，尽可能给学生较大的`思维空间。如我教授《背影》时，提出“‘父亲’是个什么样的人”和“谈谈你眼中的‘父亲’”，两者对调控学生话语权所起的作用大相径庭：前者是一个问题，问的结果直接指向了提问者的标准答案。处于被动地位的学生话语权活动空间较为狭窄；后者是“谈”，是一个导向丰富的话题，学生的话语权可以由一个中心向四周辐射，并生成许多高质量的问题。在这个话题情景下，学生摆脱了“牵”的处境，思维空间拓展了，主体意识和独立思考受到了鼓舞，学生话语权的参与率就会明显提高。
主导学生话语权的主体探究性如果教师的提问缺乏轻重主次显得繁杂而无边际，那么学生的言语活动只能是蜻蜓点水。学生的话语权因缺乏探究性，就可能蜕变成翻版的“满堂问”。宋代王安石说过：“词之不切，则听之不专；听之不专则取之不固。”教师提问要做到既“专”且“固”，就必须删繁就简，问在知识的关键处。如我教《最后一课》时，放弃了原定的结构分析、人物形象分析、主题归纳、写作特点小结等繁琐而陈旧的教学设计，而预设了“小弗朗士是不是一个好学生、韩麦尔先生是不是一个合格的老师”这样两个大问题，让学生从文本中找话由找根据。“牵一发而动全身”，结果学生个个有理有据，争得面红耳赤，引出了小弗朗士和韩麦尔先生前后变化的原因，理解了失去国土对人心的震撼，自然而然就深入到了爱国这一主题。学生也为自己能积极参与主动探究而兴奋不已。
文学作品的艺术价值和思想内涵不是凸现在文字的表面，而是需要“尽可能用自由大胆精神去关照和欣赏”（歌德）。“无中生有”就是大胆想象，这种“自由大胆精神”的实践和尝试。教师要在文本的“无”处通过对比辨析、求异论辩、迁移创设、联想拓展等思维方式，制造“有”的内容，引导学生的话语权向空间思维的多向性发展。如我教《最后一课》，讲到“韩麦尔先生使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁’，然后呆在那里，头靠着墙壁，话也不说，只做了个手势”时，我让学生联想拓展：此时时景如果要你设计韩麦尔先生想说什么，该如何设计？比较你设计的话题跟原文的“动作”哪一个更有说服力？通过想象对比，学生既能感受到韩麦尔先生的爱国精神，又能领悟到“此时无声胜有声”的艺术效果。四、求同存异，立足学生话语权的持续发展性语文的工具性和人文性已决定了课堂教学的重点应立足于学生的可持续发展上。法国教育家第惠斯多曾说：“教学艺术的本质不在于传授，而在于激励、唤醒和鼓舞。”有时教师急功近利而忽略了“教学艺术的本质”。如对学生的一些错误答案或置之而不顾，找别的学生继续回答；或简单否定其回答；或者就事论事地引发一番，不得要领。这种缺乏甄别和宽容的评价，必然影响学生话语权的积极性。教师应鼓励学生大胆求异，多方面、多角度、创造性地提出自己的看法，在求同存异的发展观中最终实现人的可持续发展。如我教《我的信念》一课时，当讲到居里夫人拒绝申请镭的专利时，我问了一个问题：“你们同意居里夫人的这种做法吗？”在合作交流的过程中，很多学生认同居里夫人的做法。有一位学生提出他自己的观点：“我不同意居里夫人的这种做法。”“那你该怎样做呢？”我反问道。“如果我是居里夫人，我会申请镭的专利权，用获得的报酬来改善实验条件。”我当时给予的评价是“从现实出发，更利于搞好实验，是一种很切合实际的做法”。这一评价极大地激发了学生行使话语权的积极性。以后提问，该生总是踊跃发言。五、收放并举，调控学生话语权的价值取向性《语文课程标准》中指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文教材的反应往往是多元的。”多元的文本解读，不仅突出了学生的主体地位，也为学生的话语权营造了一个宽松的语言环境。当然，这样的语言环境并不意味着学生的话语权可以“天马行空”，教师那种放而不收或收而无度的做法只能导致违背文本思想内涵和价值取向所谓的“创新”，如“武松打虎是不爱野生动物的表现”、“牛郎趁织女在洗澡时拿走织女的衣服是不道德的”等。教师作为课堂的“组织者”和“引导者”，既要“善放”，也要“善收”。我教《愚公移山》组织学生讨论“愚公移山的精神意义之所在”时，就有不少学生认为愚公不必移山。他可以搬家，或可以开劈新路，或是靠山吃山发展经济，甚至有的学生认为愚公是破坏环境、破坏生态等等。对于这些学生的回答或讨论，既要适当肯定，又要结合该文的学习目的，把学生们讨论的意识引到“愚公移山的精神”的现实意义上来，而不要过分强调愚公的做法。对于愚公的具体做法还需要放回到先秦时代去考察。这样既达到了教学的目的要求，也避免了学生无的放矢地讨论问题。总之，要想有效控制学生的话语权，教师不仅要尊重学生的话语权，更要懂得引之有法、导之有序、放之有度、收之有益的“经营”之道。学生的言语哪怕是一粒沙子，在我们的悉心“经营”和呵护下，也定会变成熠熠生辉的珍珠。当学生不是为教师而言说，而是为自己而言说的时候，真正的自由民主发展和充满生命气息与创造力的课堂才会真正呈现。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇十六
都市治理工作是都市经济社会进展的重要组成部分，是都市化进程和建设现代化都市的重要保障，是按照科学进展观要求，构建和谐社会的基础性工作。通过深入执法一线调研，我们感到，作为都市治理综合执法部门，只有进一步转变转变思想观念，推动治理理念，运行机制创新，进一步加强队伍建设，才能适应新的形势任务需要，推动都市治理工作上水平。
一、树立执法就是服务理念，大力推行人性化治理。
要始终把群众利益摆在第一位，把群众拥护不拥护、赞成不赞成、中意不中意作为衡量工作好坏的标准，强化执法就是服务理念，大力推行人性化治理。
(一)转变执法方式。都市治理工作实质上是人对人的治理，在执法实践过程中，要坚持文明执法，把人性化治理贯穿于执法活动始终，处处体现以人为本。一方面是以治理者为本。要进一步强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训，提高治理者的综合素养，同时严格要求，严格治理，严格监督，完善配套各种规章制度，努力建设一支政治强、思想好、纪律严、作风实、业务精的都市治理综合法队伍。另一方面是以被治理者为本。要不断强化法律法规宣传，加强对市民的行为引导，大力开展创建文明都市、争当文明市民活动，调动宽阔市民参与都市治理的积极性和主动性，努力营造和谐执法环境，从而在治理者与被治理者之间形成良性互动，推动都市治理事业蓬勃进展。
(二)增强服务意识。要树立执法就是服务意识，努力在服务中实施执法，在执法中体现服务。在树立服务意识的同时要积极引导执法人员针对不同服务对象的特点，采取不同的治理措施，增强服务效果。如对关系民计民生的重点工程要引导执法人员采取治理工作前移，宣传教育工作跟进等治理措施，主动上门服务;对一般治理对象要采取教育与处罚并举措施，主动关心相对人解决实际困难，主动化解矛盾，减少工作难度;对确实存在主观有意违法违章行为的，要引导执法人员克服畏难情绪，采取切实可行的治理措施，依法严管重罚，把维护群众差不多利益，提高群众对都市环境秩序中意程度作为综合执法工作的动身点和立足点。
二、创新都市治理机制，推进都市治理水平提升。
都市治理是社会系统工程，只有不断创新治理机制，才能适应都市建设进展需求，提升都市治理水平。
(一)推进宣传教育机制创新。要加强都市治理法规宣传力度，加强对市民的行为引导。一是强化新闻舆论引导。执法部门要加强与新闻传媒的沟通，采取在电视、广播、网站、报纸等新闻媒体上开设专栏，制作都市治理公益性广告、定点定期宣传等形式，占据舆论主阵地，营造舆论氛围，一改目前城管执法负面消息满天飞的局面，从而在全社会树立正气，提高市民对城管执法工作的认知度，提高正面效应。二是与社区、街道合作，进一步加强对宽阔市民的教育引导。社区与市民的接触更多一些，更了解市民对都市治理工作的具体需求。都市治理部门要利用好社区这一平台，积极进行都市环境意识教育，利用社区宣传阵地，加大对都市治理法规、知识的宣传，强化市民的都市意识、环境意识。三是争取教育部门的支持和配合，把城管知识纳入学校教育体系，从年轻一代抓起，增强宽阔市民，专门是青年一代的都市环境观念、都市公德意识。
(二)推进内部治理机制创新。执法效能低下，工作方法简单粗暴等咨询题产生的根源讲到底依旧内部治理机制落后。没有规矩，难成方圆。假如讲：没有严明纪律的军队是一盘散沙的话，那么没有完善内部治理制度的都市治理执法队伍，也绝不可能完成新时期都市治理工作重任。因此，必须把执法部门内部治理机制建设，作为工作的重中之重，抓紧抓好。我认为当务之急是建立以下四种机制：一是责任机制。要着眼工作需要，细化科室、大队和个人岗位职责，将工作目标、工作任务落实到每一名干部、每一个科室、每一个大队、从而形成自上而下的责任体系，形成一级抓一级，层层抓落实的良性运行治理模式。二是用人机制。都市治理所有工作差不多上由人来完成的，没有人才的团队，非常难成为强势的团队。要积极营造以有为争有位的良好氛围，坚持公平、公正、公开原则，不唯身份论、积极为能干事、会干事、肯干事的人搭建施展才华的舞台。三是内部治理机制。要建立严格完善的内部治理规章制度，用严格的制度来治理队伍，用严格的制度来约束人的行为。四是监督考核机制。要认真落实评比检查制度，推进考核奖惩体系建设。在此基础上，要积极拓宽综合执法工作外部监督渠道，强化社会监督和新闻媒体在监督执法行为，推动都市治理工作中的重要作用。
(三)推进治理方式、运行模式创新。只有与时俱进，不断创新治理方式、运行模式，主动适应都市进展需要，才能提升治理效益。一是要主动适应治理对象多元化趋势，大力推行分类治理。要针对不同治理对象特点，细化治理目标责任，制定个性化治理措施，及时将各类违规咨询题发觉和解决在萌芽状态，如针对占道经营行为反复性强的特点，可采取引摊入市静态管，区域监控集中管、全方位巡查动态管、处罚取缔严格管的方法;针对违法建设利用节假日集中突击建设的特点，可采取错时上岗、落实网块治理责任制，增强日常巡查管控，加大治理查处力度，落低案件发生率。二是要着眼构建和谐社会需求，创新思想工作模式。对一些违法违章行为相对突出的难点户、钉子户要坚持中队长、大队长、局领导逐级见面制度，定期走访，进店入户进行思想和法制教育，提高相对人自率意识，及时化解治理与被治理之间的矛盾，减少工作难度。三是开展多层次示范户、示范单位和示范路创建活动，提高治理效能。要通过采取入户宣传、领导见面、点位考核以及强制取缔等多种举措，加强对重点点位的治理力度，变难点为示范，达到以点带面，以重点带一般，以局部带全局的治理效果。四是要立足提高处置能力，努力改进勤务工作。在违章易发点位要逐步建立固定执勤点位制底;在商业繁华地段应逐步推行机动巡查与徒步巡查相结合的工作模式。同时要进一步完善错时上岗、占位式治理措施，做好违章行为多发路段管控工作。
三、
强化队伍建设，为推进都市治理工作科学进展提供保障。
队伍建设是强基固本工程，是推进都市治理工作科学进展的重要保障。为此，必须始终把提高执法队伍整体素养作为立局之本，用进展的眼光、进展的思维、进展的方法，进一步提高队伍整体素养。
(一)注重固强补弱，打牢基础素养。要按照缺什么补什么、什么弱强什么的差不多思路，下功夫把都市治理工作最需要、自身素养最弱的能力素养补上去，所有执法人员都要做三熟悉、四会，三熟悉，即：熟悉城管职能、熟悉行政法规、熟悉执法程序;四会，即：会法言法语、会调查取证、会做思想工作、会案卷制作。
(二)着眼岗位需求，增强必备素养。不同岗位有不同的标准，每名城管执法人员必须要具备与本职岗位要求相适应的素养。要盯着职责补课和充电，领导干部要着重提高组织指挥能力和协调操纵能力，执法队员应着重提高依法行政和办案能力。
(三)创新学习方式，提升整体素养。要提升自身整体素养，必须切实把自己紧缺的素养内容搞清楚，把面临的突出咨询题搞清楚，把解决的思路方法搞清楚。一要做到围绕重点学。要结合工作性质和岗位特点，突出重点、把握难点，学习共同的、了解相关的、精通本职的，不断完善充实理论底蕴，提高工作能力。二是要针对课题学。要结合都市治理工作服务全区进展的要求，寻准努力方向;三是要结合实际学。要把本职岗位作为提高素养的要紧平台，注重在实际工作中强化素养。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇十七
很多店长都是店员出身，缺少企业管理经验，再提升到店长职位后没有明确自身职责。也有一些人简单的认为店长就是管人的人，主观偏离公司管理制度，使法制偏向于人治，从而造成更多管理问题及矛盾。综上所述，管理岗位的岗位职责必须明晰。
首先谈一下管理职责，动漫店做的是动漫产品的销售，商品管理要放到第一位。供货、库存、销售、美陈等方面管理因公司经营多年，在商品管理环节已经积累了很丰富的经验。
店内管理，顾名思义是对经营场所内行政后勤相关的管理工作。行政后勤管理工作涉及层面较广，对内做好后勤工作，遵循公司各部门相应制度，急时做到办公物品申购、保管、维修等工作以维持正常店面运作。对外要和承租方、相关管理部门做好协调沟通工作，及时准确将信息反馈公司，并对突发事件做出准确性相应处理。
相对于商品管理和店务管理店员管理应该是最复杂也是最困难的管理内容。店员管理也可以称为员工绩效管理，其管理过程分为，制度制订、培训、执行、监管、评测、奖惩六个环节。中层管理岗位店长的管理过程集中在培训、执行、监管、评测四方面，而制度制订及员工奖惩是公司层面管理内容。
制度制订，应根据行业、企业双重标准来制定，制度不是为了有制度而制定制度，而是一部公司内部法律，是行为准则。很多企业制定制度比较空洞对管理细节描述模糊，在后面的执行上就缺乏立足点，使之操作困难，最终导致有法不依执法不严。例如，每日开店前要召开早会。这样的制度有没有是没有区别的，应该规定：每日正式营业前15分钟召开早会，会议由店长或领班主持，早会内容由员工点名、重要通知、调货信息、制度及行为培训等部分组成。会议时间控制在10分钟左右。
培训，很多企业不重视培训，其实管理问题都是出现在培训不到位上，员工经常抱怨说对制度不理解或者不清楚，因为没人告诉他这样做是错误的。由此可见制度制订后要不多的强化培训，使制度成为习惯这样就可避免很多问题。在外企是非常重视员工培训的，比如麦当劳就具备相当完善的培训机制，每一个员工都珍惜自己的工作，都努力做到最好，这就是强大的培训带来的好处。
执行，每一个员工接受培训后就要严格执行制度，确保企业正常运作。当今很流行的一句话是执行力经济，好的执行力对企业发展起到的是绝对推动作用。好的管理者在管理过程中要不断执行各项管理制度，对上对下，对内对外做到良性运营管理。
监管，店长作为中层管理者，要有很强的监管力度，员工在工作过程中不可能不出现工作失误或违规问题，这就需要店长及时发现并作出相应措施，不然事态或问题出现扩大化，危害企业利益。
评测，评测是重点的重点，对于全面管理起到的是标杆的作用，也就是绩效考核。对于店面管理可以采用人力资源中的两种评测方式，管理者使用平衡计分卡，店员使用kpi关键绩效指标。成功导入以上两种绩效测评方式可以提高管理者和普通员工的工作态度，对于企业管理起到长治久安持续稳定发展的基石。
平衡计分卡是将店面经营目标逐层分解转化为各种具体的相互平衡的绩效考核指标体系，并对这些指标的实现状况进行不同时段的考核，从而为经营目标的完成建立起可靠的执行基础的绩效管理体系。其把对经营业绩的评价划分为四个部分：财务方面、客户、经营过程、学习与成长。它不仅是一个指标评价系统，而且还是一个战略管理系统。
奖惩，俗话说“奖要奖到幸福，罚要罚到心疼”，完善的管理过程最终的结果就是和奖惩联系起来的。每一个人的工作表现都会和奖惩分不开，没有奖惩就是大锅饭，管理者就没有管理权力，没有权力的管理者就不是管理者，只相当于一个监管者，而赋予店长奖惩的权利是对整个管理环节的有力补充。
以上观点是本人综合多年工作经验，配合贵公司一些现存问题，整合管理方式，粗略谈了一些观点，每一个管理问题都可以详细的展开论述，希望和贵公司经营策略相符，可以起到相互补充作用。作为一个合格店长起到领导的作用，就要做到带领员工做他们愿意做的事，引导他们做他们不愿意做的事。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇十八
6月xx年级，记得当时看的书是山东大学出版社出版，展涛主编的《管理学》，这也算是本人管理学的启蒙教材吧。
由于本科就读的是行政专业，后来就陆陆续续学习了多门相关课程，也阅读了不少的管理学专著和教材。下面就管理学的教学和教材两个方面谈谈我的一点点不成熟的想法吧。
一、关于教学。
(一)教学方式。
可以说本学期的课程中，管理学是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程，其他一些课程的教学方式和本科时并无显著差别，旧调重弹的痕迹相当严重。我想研究生的教学首先是要找准定位，要分析教学受众——即学生的心理，采取生动活泼、寓教于乐的方式，这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行，海阔天空也不行，要理论联系实际，原理结合案例。当然，这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。
(二)教学内容。
研究生群体的心理是比较特殊的，特别是像我们这些刚刚跨入研究生阶段的新生。我们这个群体，绝大部分年龄在22——25岁之间，绝大部分经历的是从学校到学校的人生轨迹，这是特别渴望自我实现的一群人，也是特别需要有效引导的一群人。因而在管理学的教学内容上，有两块领域特别重要：一是对自我心态的管理，一是对职业生涯的管理。这是研究生最为关注也最感兴趣的内容。俗话说：心态决定一切。研一的学生刚刚进行完角色的转换，不可能很快很容易就调整好自己的心态，对学习、生活、感情、社团活动、社会实践等彼此之间的关系和地位还不能通盘考虑、合理取舍。另外，大部分人对自己两年半后的发展取向认识不完全明晰，存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学学科在这些方面有着得天独厚的优势，当然也有着义不容辞的责任。
二、关于教材。
目前市面上管理学的教材汗牛充栋，当然也是良莠不齐，并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言，希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来，现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性，显得严肃有余、活泼不足，很像是一幅老者的面孔，而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象，然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者，这个市场的份量无疑也是无穷的。
具体而言，教材的编写可考虑在宏观布局上遵循计划、组织、领导、控制四大板块，在微观结构上，可设置基本原理、典型案例、个人体验、学生感怀等几个栏目。基本原理要是权威、经久不衰的;典型案例要是新鲜、众所周知的;个人体验主要结合作者学习、生活、工作经历，阐述与原理和案例相关的想法和故事等，要有一定的启发性;学生感怀主要收集管理学学生的真实语录、作业等，要有可信性，如可让学生做一些关于职业规划或生活习惯的swot分析，然后收录其中，这样很容易引起学生共鸣。
人每天都生活在管理之中：分配时间、调整心态、作出决定、与人交往，大事小事，概莫能外，然能做到卓有成效之管理者，实乃罕见。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇十九
委员赵巨鹏的带领下，在北京高技术创业服务中心召开了预算绩效管理全过程跟踪工作总结会。会议由市人大财经委副主任委员陈婷主持，专题听取了市科委、市卫生局、市医管局等试点部门2012年预算绩效管理工作情况的汇报和市财政局市级财政预算绩效管理工作的汇报。及下一步工作等方面进行了详细介绍,重点将近年市科委在推进科技体制改革、优化整体创新环境方面的做法和成果做了汇报。市卫生局张建枢副巡视员、市医管局顾晋副局长分别汇报了本单位的预算绩效管理试点工作情况。市财政局相关处室负责人汇报了我市近年以来预算绩效管理的总体工作情况及下一步主要工作安排。
市人大预算绩效管理全过程跟踪监督工作组对试点部门的工作总体上比较满意。工作组还现场问询了绩效管理工作的具体做法，并从加强预算编制、提高预算效果等方面提出了宝贵的意见和建议。如有代表建议在具备完善的组织体系基础上，进一步加强绩效管理技术体系的研究，在目标管理和奖惩制度上有所突破;有代表认为试点部门项目微观绩效目标很明确，但微观目标与部门的宏观目标、中观目标的对应关系还有待进一步明晰;针对部分项目执行周期较长绩效评价较难实施的问题，有人大代表建议绩效评价工作分阶段实施，将项目中间阶段的绩效评价重点放在实施进度上或者暂时不进行年度预算绩效评价、待项目执行期满后再进行绩效评价。
市人大财经委副主任委员赵巨鹏做了总结。
发言。
：认为我市预算绩效管理工作取得了很大的成绩，相关部门采取了针对性很强的措施，预算绩效管理的意识有很大的提高，预算实施效果较为显著;各个部门根据不同业务特点采取了有针对性的管理措施和办法，保障了试点工作顺利开展;市人大代表及相关工作同志高度重视，积极建言献策，充分发挥了人大的监督和指导作用，促进了我市预算绩效管理工作的推进;希望市财政局、市科委、市卫生局、市医管局等部门要进一步加强对试点工作经验的。
总结。
和凝练，为今后在全市全面推广打下坚实基础。
市科委办公室、法规处、
计划。
处、条财处、审计处以及市卫生局、市医管局相关负责同志参加了本次总结会。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇二十
通过学校管理实践，使我在学校管理方面受益匪浅，我深刻领会到，作为一名合格的学校管理者，应该如何驾驭整个学校。所谓学校管理，是指学校校长采用管理学的知识与技术，结合学校人力，通过运用各种资源与策略，达成学校目标，增进学校组织效能，促成学校组织的变革和发展。学校管理是一项长期艰巨的任务，需要有一定的策略与指导。一所学校的崛起，核心在于学校校长先进的办学思想和理念。
办学理念是学校的灵魂，是指引学校前进的长明灯。
管理学校首先要实现观念的转变，一切从人出发，以人为根本，实现学生和教师的共同发展。学生利益至上，教师利益至上，学校利益至上，对于有效的管理，没有一定固定的管理模式，首先摆在第一位的必须是务实、创新，我们要从中间选择一种最有效、最易实现的理念来学习；其次是校长要经常反思自己的言行和管理举措，不断警醒、完善自己，同时要主动接受和吸取师生的意见和建议。
管理学校打造属于自己的特色品牌，迎接市场的挑选与挑战，学校品牌定位要突出品牌的个性，要贴近教育消费者的感受，以真正的优势为基础，突出“人无我有，人有我优”的特色，突现竞争优势。要不断向社会提供高质量的教育产品，提供何种属性的产品，但都必须适应社会对教育产品需求的不同特点，向社会提供质量优异、价格合理的教育产品来占领教育市场。
经营学校虽然学校的资产经营是学校产品经营的物质保障。发展教育，离不开必须的资金投入，但这仅仅是营造有利于学生成长的环境，有利于教师自由探索的学术氛围。
学校经营管理是一门很深的学问，需要在理论的指导下逐步完善，需要在实践中不断地探索，从而达到实践和理论的有机整合。总之，校长能否找到和使用好人才，即识人用人能力的大小决定了一个学校管理者的发展远景；也决定了一所学校的身价。
我将在今后的工作中将所学内容用于学校的管理，并在实践中总结自己的不足。
专业政府预算与管理心得体会（通用21篇）篇二十一
从事小学教育9年多以来，一直担任着班主任工作，对于班级管理，一直处于摸索状态，因为每一次所带的班级，都与以往的班级学生基本情况各不一样。现在实行素质教育，对于孩子，我们不仅仅只一味的说教，有的时候还需要更多更好的方法，来约束班级里的孩子，教育好学生，这就需要寻找好的方法来管理班级。
做为班主任，要对自己有信心，有信念，相信自己能管好自己的班级，并且要把本班级的孩子都当成自己的孩子一样。记得我每次接手一个新班的时候，不论这班级的学生好还是坏，不论以前他们班级风气有多么不好，都不要对孩子轻视，应该想：这就是我的孩子们，这是我自己的班级，我要教好他们。在班级里，要对孩子们说：我不会听别人说你们怎么怎么不好，我只相信自己的眼睛，相信我们在坐的每一个孩子都不希望自己比别的班级差，同时也相信大家一定会努力，也希望大家要相信老师，老师是优秀的，你们也是优秀的，相信老师一定会带好你们的。
后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作不要简单地认为通过一次谈心他们就能彻底改好。遇到后进生不良行为出现反复，班主任一定要有耐心客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现、及时抓住、及时诱导，做到防微杜渐。可以利用班级活动增强他们的自信心，虽然他们在成绩上没有进步，但是一块顽石需要长时间用心才能将其感化，我始终没有放弃他们。真正的做到了爱生如子。在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候，让我感到欣慰，增强了自豪感。现在，我们班基本上建立了师生之间的和睦关系，形成了班级团结、和谐的气氛。
我坚信：只要我们用一颗真诚关爱的心去开启不同学生心房的门锁，定能给学生捎去和煦的春风，给班级带来亮丽的风景。
班级管理中，还必须要有一个完整的制度，来制约学生。俗话说：没有规矩，不成方圆。为此，我在班级里，制订了一个完整的制度来约束孩子。谁违犯制度了，一定就要按照制度来，该惩罚的就惩罚。作为班主任，不能偏向某一个孩子，要一视同仁。制订了制度，要实施，并且要坚持，不能半途而废。这说起来容易，做起来，其实很困难的，有的时候根本没有时间去宣读。在这个时候，我会利用好每一周的班会课。在每周班会课的时候，只要占用几分钟时间，总结一下上周情况，然后，对下周进行安排，这样孩子们都知道自己在本周该做什么，不该做什么，做的不好的改正，做的好的，继续发扬。
管理班级的方法很多很多，这需要班主任对学生有更多的关心、爱心、耐心。无论什么样的班级，只要班主任用心去地管理、经营自己的班级，相信任何班级都能管理好的!