发言稿的结构要合理，段落间要有过渡词语，使整篇讲话连贯流畅。发言稿的结尾可以总结观点，提出呼吁或展望未来，以增加深度和激发听众的思考。接下来，让我们一起来看看一些成功演讲家的经典发言稿，希望能给你一些启示和灵感。
我是一年级的小学生手抄报篇一
绵绵的春雨总是伴着清明时节到来的。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一句脍炙人口的诗句鲜明地写下此时此情此景。清明是寄托哀思的季节，牛毛细雨落幕，浸润了淡淡的哀愁。清明前后，小草、杨柳枝芽绽绿，勃勃生机，这时荷锄锨去亲人坟上的荒蔓的杂草，抛撒着一些花瓣，点燃半沓纸钱，掬一捧热泪，磕一两个响头，就着汗珠和细雨，诉说着对逝去亲人的思念，这是发自内心深处的，对亡灵眷恋，人生一世，孰能无情。清明，是中国传统祭祖和怀念亲人的日子，虽然多少带了点迷信的色彩，但寻根问祖乃是我们的优良传统，是值得保持下去的。
漫漫的哀思，悠悠的伤怀，在这压抑的节日里，迷惘的思绪如缕缕凉风吹拂到杏花村外。酒家的店后，定是一片荒凉的坟墓，屹立着民族的魂魄，为这凄清的节日披上一层伤感而又销魂的挽衣。
思绪纷飞，抵达汨罗江畔不朽的堤岸，听屈大夫低沉的哀叹：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”世态炎凉，统治黑暗，污浊的现实中容不下屈原挺直的身躯，只有汨罗江的滔滔巨浪才能读懂屈大夫千疮百孔的心灵。
滔滔江水，咆哮的不是豪迈，不是激情，是悲壮，是哀恸，是为屈原——一代民族魂魄逝去奏响的挽歌。端午佳节，喜庆不是人们的过错。汨罗江畔，龙舟拂水而过， “青云衣兮白霓裳，举长弓兮射天狼”青衫白衣，这是清明的装束，是中华民族最忠贞的色彩。没有春节的生生炮竹，没有中秋的朗朗明月，也没有元宵佳节的张灯结彩。清明这个特殊的节日里，有的是燃灰，是香熏，是泪水，是面对深邃苍穹最真挚、最诚恳的祷告和祈福。
我是一年级的小学生手抄报篇二
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱，学生的感触是最真切的：
你给了我整片的星空，
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯，
为我照亮了前方的道路。
教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。
我是一年级的小学生手抄报篇三
有一次吃饭，我感到饭菜很不好吃，刚进嘴里就吐了出来，弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。爸爸见了我这样，很是生气，质问我说：“你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗？”“从田地里种出来的呗。”我满不在乎地说。“你不知道农民伯伯多么辛苦才种出来的粮食吗？”我摇摇头。于是，爸爸决定周末带着我去农村，看看农民伯伯是怎样种地的。
在一个烈日炎炎的午后，爸爸带我来到了农村的田地里，我看到一位五十多岁的老爷爷在拿着锄头吃力地锄着草，已经汗流浃背，上衣已经湿透了，喘不过气来。我想：农民伯伯真是辛苦啊！能在这样烈日炎炎的天气下干如此劳累的活儿，真不容易呀！老爷爷把杂草清理的是那么干净，在看看他那双长期劳作的手，早已成了黑黝黝的，结满了厚厚的老茧，这时我才真切地感觉到我们的粮食饭菜真的来之不易啊！对自己以往浪费粮食的行为倍感愧疚。
我们全球有七十多亿人口，我国就有十多亿人口。一人一碗饭世界全球都要吃七十亿碗饭，但我们农村里的田地正急剧地减少，一片片良田正变成高楼大厦，供我们食用的粮食也正逐年减少。如果我们每人每天节约一粒粮食，那么一天就可以节约七十亿粒粮食，可以去帮助那些因为贫穷、自然灾害等原因正在挨饿的人们免受饥饿之苦。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食，冒着严寒酷暑，在田地里辛勤劳作，从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的米饭时，农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现，心中不由然想起这首诗。
同学们，让我们从现在开始，从自己做起，用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧！让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。
我是一年级的小学生手抄报篇四
1、有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！
2、吃多吃少，光盘正好。
3、光盘行动拒绝舌尖上的浪费。
4、光盘行动，拒绝中国式“剩宴”。
5、倡勤俭剩宴不再，讲节约光盘添彩。
6、盘盘净餐，传留良好习惯；人人节俭，富家利国民欢。
7、勤俭节约正能量，铺张浪费负增长。
8、一饱之需，何必八珍九鼎？三餐之盘，定要一干二净。
9、聚餐俭为先，饭后“光”为荣！
10、吃好吃多是美意，不剩不扔是美德。
11、健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。
12、勤俭节约正能量，铺张浪费负增长。
13、今天不剩饭，从我做起，我是光盘族。
14、我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。
15、节约粮食，践行光盘，从我做起。
16、饭与菜连着“cpi”，合理消费有利无害。
17、我是小小一盘菜，美味可口人人爱；煎炒烹炸浑不怕，始食终弃最伤怀。
18、光盘行动手牵手，勤俭节约心连心。
19、知青的年代已过去，请勿再“插队”。
20、向舌尖上的浪费说不，向光盘的您看齐。
我是一年级的小学生手抄报篇五
端午节是中国的传统节日，这个节日是为了纪念屈原而成立的。
赛龙舟是端午节的主要习俗，在很久以前楚国人因为舍不得屈原投江而死去，所以有很多人划船去赶救他，他们都争先恐后，但是追到了洞庭湖屈原就不见了踪影，之后的每年5月5日他们就会划龙舟，来纪念屈原，借划龙舟驱散水中的鱼，以免让鱼吃掉屈原的身体。到现在赛龙舟的习俗还是有，每年的这个时候，人们都会赛龙舟。
端午节吃粽子，也是中国人民，在端午节的一个传统习俗。粽子，又叫“角黍”。看由来已经很久了，而且花样也非常多，在古时候，人们为了纪念屈原，而且不让屈原被雨吃掉，所以，人们每当那个时候都会在水中扔下粽子，这样鱼就不会去吃屈原的身体，而是去吃那些粽子了。端午节的时候，还有小孩子佩香囊的。
端午节的习俗可以说是种类繁多，各种各样的习俗都有。
但最终，这些习俗大多都是来纪念屈原的。
我是一年级的小学生手抄报篇六
对于小学生来说，为母亲节制作一份手抄报，应该不是什么困难的事情，下面是本站小编为大家收集的关于母亲节的小学生手抄报相关资料，希望对大家有所帮助。
关于母亲节的小学生手抄报的图片1
关于母亲节的小学生手抄报的图片2
关于母亲节的小学生手抄报的图片3
1) 妈妈，您骗我说干活不累。您骗我说不爱吃好吃的。您骗我说不想我。我在谎言里幸福了这么久，母亲节来了，我还您吧：祝您今年六十一，明年一十六，幸福的日子刚开头。
2) 让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。
3) 母爱是没有固定形式的，母亲表达爱的方式不同，有时您的严厉无法接受，如今我也身为人母，才知道您的用心良苦，今日母亲节，祝福送给您，祝您身体健康，福寿安康。
4) 母亲节：亲爱的妈妈，康乃馨代表我深深爱意和感激之情!五月八日母亲节：亲爱的妈妈，送祝福送平安，我爱您!儿子永远永远爱您!母亲节快乐!
5) 你迎来了生命的春天，贵子降临;你承载了生命的厚重，爱的结晶;你贡献了人类的繁衍，予以奖励：一条短信似奖状，祝准妈妈节日快乐，将爱继续延续。
6) 玫瑰送爱人，幸福甜蜜;百合送朋友，天长地久;微笑送客户，合作双赢;真情送妈妈，祈愿祝福;一枝康乃馨，无限感恩情，母亲节，把所有的幸福给妈妈。
7) 您常在给我理解的注视，您常说快乐是孩子的礼物。所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。
8) 生我，您承受着痛苦;养我，您承受着艰辛;育我，您承受着劳累;教我，您承受着辛劳;母亲节到了，带着我的孝心，愿妈妈开心，拿着我的诚意，愿妈妈顺心顺意，祝妈妈节日快乐。
9) 妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康、快乐、幸福无边!
10) 愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!
11) 外边风吹雨打折磨着我，屋内和煦的阳光温暖着我，因为屋内有您，我爱您妈妈，永远永远!童年的青灯里有，你讲的故事，和我的笑声!
12) 想念你的人是我，我也知道你们想我。爸、妈你们要注意身体哦!
13) 妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。
14) 在这个特殊节日，我送你三个朋友(一个陪你终生，一个伴你左右，另一个留你心中)!她们的名字分别叫“健康”、“平安”和“快乐”! 请妈妈笑纳!
15) 有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐!
1) 今天是母亲节，没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福!祝愿你最最亲爱的母亲：永远健康，年轻美丽，快乐幸福，顺心如意。
2) 嘻，看你那可爱样，给你点颜色你就发亮，给你点油脂你就发胖，给你一朵玫瑰你就头昏脑胀，给你一个宝宝你就不知方向，母亲节祝你这个年轻妈咪永远漂亮!
3) 爱是妈为孩儿的梳妆;爱是门口深情的张望;爱是粗大的手掌;爱是入睡时妈的吟唱;爱是孩儿病时的热汤;爱是母亲唠叨的过往。母亲节祝母亲们节日快乐!
4) 可怜天下父母心!虽然已为人之母，也体会到做父母的辛苦，但是因为生活的压力，工作的琐事而忽略了父母的感受，想想真的挺惭愧的。对不起，爸爸妈妈!今天天气这么好，我们一起去公园逛逛吧!
5) 亲爱的妈妈：您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天;而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈，我永远爱您!祝您节日快乐!
6) 今天是母亲节，愿你永远健康，美丽;一切事情都顺心，如意。没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福!
7) 道一句谢谢，不能表达我对你的感激之情;送一件礼物，不能报答您的养育之恩;生命的给予，幸福的传递，唯有一生永铭记，妈妈，我爱你!
8) 母亲的伟大, 凝结了我的血肉,母亲的伟大 ,塑造了我的灵魂,母亲的一生, 是一次爱的航行,母亲用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历,我日日都在母亲的深情里度过。母亲节到了,祝愿亲爱的母亲健康快乐。
9) 母亲节怎么过?a陪母亲聊天;b帮母亲做家务;c陪母亲外出散心。选a：你是个乖孩子;选b：你是个孝顺的孩子;选c：你是个很懂得珍惜的好孩子。祝母亲节日快乐!
10) 把烦恼留下，把快乐给了我;把艰辛留下，把幸福给了我;把操劳留下，把健康给了我;把痛苦留下，把爱给了我;妈妈啊妈妈，祝您节日快乐!
我是一年级的小学生手抄报篇七
“交通安全”小学生手抄报图片（8张）
实线斑马线，都是生命安全线。交通事故经常发生，这是大家都不愿意看到的，每个人都应多学习交通安全的知识，这样可以减少事故的发下面是小编为大家搜集整理的关于“交通安全”小学生手抄报图片，供大家参考，快来一起看看吧!
乘车须知
1、乘车须在站台或指定地点依次候车，等车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客：下车后，应立即走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿马路，以防被车撞倒。20____年的一个夏天，一名乘客因为客车未停稳，就匆忙跳下车，结果站立不稳导致后脑着地，命归黄泉。
2、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品容易因受热、挤压或意外情况起火爆炸，造成人身伤亡和车辆损坏。
3、机动车在行驶中要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤。
4、就我省而言，这里，我想向全体师生发出如下倡议：不搭乘坐无牌无证车，不坐超员、超速车。
你们要记住：在这“没有硝烟的战场”上，我们需要的不是英勇无畏的斗士，而要做诚实守规矩的公民。
爱护公路与交通安全设施
我们中小学生，是祖国的未来，新世纪的接班人，不仅要自觉遵守交通法规，而且要做护公路及其设施的好少年。因此，大家必须努力做到：
1、保护道路上的安全防护设施。不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏，不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。
2、道路上的交通标志都是为保障车辆、行人安全服务的，不得推、摇、扳、拆，发现有人损坏要坚决制止，并及时向交警部门报告，使之得以保护和修理。
3、不与同学在公路上逗打，不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物。告诫父母不在路上打场晒粮或放养牲畜。
上述违法行为都将危害交通安全，希望同学们不仅自己能够自觉遵守交通法规，还要积极向身边的所有人宣传交通法规，让自己父母、亲戚都来维护交通安全，预防事故的发生。
早先，世界上并没有路，只是人走的多了，才踩出一条条小路。后来，人们为了生活，开始自己筑路、造桥、挖地下通道。久而久之，在我们的大地上形成了四通八达的通路网。
道路是专门给人和车辆通行的地方。它划分成人行道、和车行道两大块，车行道又划分为机动车道和非机动车道。人走路时，应该走在人行道上，没划分人行道的地方应靠路边走;机动车在机动车道上行驶;自行车、人力车等非机动车在非机动车道上行驶。这样各行其道，就能够避免人与车辆相撞的事故。
在市区车行道的交叉口上，有一条一条用白色直线连成的“走廊”，这是人行横道。行人要横过车行道时，应该从人行横道内通过。
人行天桥、人行地道，也是道路的组成部分，是专门为行人横过道路时使用的。
1.守法才能平安，平安才能回家。
2.快车乐一时，祸起痛一生。
3.你让我让，安全保障;我争他抢，仅有伤亡。
4.十次事故九次快，谁不相信谁受害。
5.守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财。
6.珍爱生命，严守交规。
7.车行高速路，注意限车速。
8.交通法规不一样情眼泪，生命不可能重来。
9.路无规不畅，国无法不宁。
10.减速慢行不争先，礼让三先保平安。
11.礼貌，规范的交通行为是您安全和幸福的保障。
12.疲劳驾车等于方向失灵。
13.虽为坦途超速者戒纵有捷径乱穿者止。
14.遵守交规储蓄安全。
15.狭路相逢让者胜。
16.一人出车全家念一人平安全家福，关爱式。
17.生命无返程，切莫逆向行。
18.安全与守法同在，事故与违法相随。
19.开违章车，流事故泪。
20.行车与守则相伴，安全与幸福同在。
我是一年级的小学生手抄报篇八
一年一度的护士节很快就要到了，看到有关护士节的文章逐渐增多我却一点也高兴不起来。从另一个角度来看似乎护士大多数日子了里都处于一个弱势，5.12强化了这种感觉。记得去年有张报纸的头条等了一副照片，是几个年轻亮丽的女孩，照片下写着：”有谁能想到这几个年轻漂亮的女孩竟然是每天给病人端屎倒尿的护士。“当时我真的非常愤怒，如果那个记者在我面前的话一定会痛打他一顿。没想到一家省级报纸的记者对护理工作的理解竟然如此浅薄，似乎护理工作的价值仅仅体现在为病人端屎倒尿上，在他的潜台词里护理工作好象是一个很低下的工作。面对国内护理界残酷的现实，一颗颗曾经火热充满爱心的心，大多数经过多年的磨练与打击已经变得麻木，工作的目的仅仅是为了生存需要而不是热爱。
曾经的医护观，把医疗护理比做两个平行的车轮缺一不可，是需要互相协作的两个专业。但是，现在在某些领导眼里护理似乎成了没有任何科技含量的纯体力劳动。我们院长曾经说医生是主体，护士是主力。他们看来医生就好比工程师，护士就是搬砖和泥的小工。在医院这个小的社会里，逐渐显现出来的两级分化也使护士感到身心疲惫，同年来的医生腰杆在逐渐挺直，住着宽敞明亮的大房子，除了拿着比护士高出2-3倍的奖金之外还有不菲的药品回扣和红包。然而护士却要承受因为药品回扣刺激下所带来的各种副反应，病人常常把对居高不下医疗费用以及对医生工作的不免情绪发泄在护士头上。我常常被这样的场景所刺激，当病人为了费用的事情或是由于医生的工作失误而引发不满，跟你暴跳如雷时看到医生马上就一脸的阳光。很多时时候你甚至要面对一些人，俨然一副主人家的神态，似乎你是他们可以挥来喝去仆人，你的爱心、对职业的热爱被这一切击的粉碎。
此外，医院为了节省开支将要加大临时护士的使用比例，这样做除了不利于护理质量的保证以外更不利于护士社会地位的提高。虽然护士现在也都是大专本科，面对以上种种，面对同人不同命的残酷现实有谁还会安心护理工作呢?在南丁格尔的光辉笼罩下我们被称为天使。即使我们对现状有种种不满，还是会对工作尽职、尽责、尽力，同时天使也是人，我们也需要被关心、需要被尊重、需要被认可、需要被理解、需要食人间烟火。